人教版八年级上册多边形及其内角和课件

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11.3.1 多边形
综合练习
基础巩固
1.六边形的对角线共有( D )
A.6条 B.7条
C.8条
D.9条
2.下列属于正多边形的是( B )
A.长方形
B.等边三角形
C.梯形
D.圆
3.从一个顶点出发的对角线,可以把十边形
分成互不重叠的三角形的个数( B )
A.7个 B.8个
C.9个 D.10个
4.十二边形共有__5_4__条对角线,过一个顶点 可作___9__条对角线,可把十二边形分成___1_0_个 三角形.
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例题讲解
例3、已知一个多边形的每一个内角均为 135°,求这个多边形的边数。
归纳
解法一:利用多边形的内角和 解法二:利用内角及外角之间的关系 以及多边形的外角和
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A.12 B.9 C. 8
D.7
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3. 若正n边形的一个外角不大于40°, 则( D)
A. n=8 C. n>9
B. n=9 D. n≥9
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n边形的内角和为(n-2) ×180°(n≥3)
任何多边形的外角和为360°
练习
(1)十五边形的外角和为_3_6__0_o
(2)已知一个多边形的每一个外角都是60o,
这个多边形的边数为__6____
(3)如果一个正多边形的一个内角等于150°,则
这个多边形的边数是__十__二_
(4)若一个多边形的内角和与它的外角和相等,求 该多边形的边数.
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分析:内角和等于(n-2)·180º,外角和等于360º, 内角和是外角和的2倍。
解:设多边形的边数为n,则有
(n-2)·180º= 360º×2
解得 n = 6
变式2、一答个:多这边个形多的边外形角的和边是数内为角6和。的 2
是几边形?
7
,它
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A
6.如图,∠A=50°, 则∠1+∠2=__2_3_0_°
12
B
C
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例: 一个六边形如图,已知AB∥DE,BC∥EF,
CD∥AF,求∠A+∠C+∠E的度数。
如图所示:可向两个方向分别延长AB, P
CD,EF三条边,构成△PQR。
解:∵ DE∥AB
E1D
∴∠1=∠R,同理∠2=∠R
∴∠1=∠2,
F
C
∴∠CDE=∠FAB
2
同理∠AFE=∠BCD,∠ABC=∠QDEF A
B
R
∵∠FAB+∠ABC+∠BCD+∠CDE+∠DEF+∠AFE=(6-2) ×180°=720°
变式1、一个多边形的每个外角都是45°,这个多 边形是几边形?它的每一个内角是多少度?
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例题讲解
例1、一个多边形的每一个外角都 等于72º,这个多边形是几边形?
解:设多边形的边数为n,则有
12 ∴∠FAB+∠BCD+∠DEF= ×720°=360°
拓展:一个六边形如图,已知 BA∥DE ,∠B= ∠ E,∠C=∠F
(1)求证:CD∥AF (2)求∠A+∠C+∠E的度数.
E F
D
1 2
C
43
A
B
n边形从一个顶点出发的对角线有(n-3)条(n≥3) n边形共有对角线 n(n - 3) 条(n≥3)
72º·n=360º
解得 n=5
答:这个多边形是五边形。
变式:一个正十二边形的每一个内角是_1_5_0_度.
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例题讲解
例2、已知一个多边形,它的内角和等于 外角和的2倍,求这个多边形的边数。
综合应用 5.已知一个多边形有35条对角线,你能求出它的边数吗?
n(n-3)
=35
2
n=10
6.有一个家庭联谊会,参加的家庭全部是三口之家,在联 谊会期间,每个人都要和别的家庭的每个成员握一次手。
(1)若参加会议的人数为15,则一共要握手多少次? (2)若一共握手170次,则参加会议的人数是多少?
(1) 15×(15-3) =90;
2
( 2 ) n(n-3) =170
2
n=20
4
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例题讲解
例1、一个多边形的每一个外角都 等于72º,这个多边形是几边形?
解:设多边形的边数为n,则有
72º·n=360º
解得 n=5
答:这个多边形是五边形。
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4.正五边形的每一个外角等于_7_2_°.每一 个内角等于_1_08_°_.
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5.如果一个正多边形的一个内角等于 120°,则这个多边形的边数是__6___
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1.一个多边形的外角和是内角和的一半,
则它的边数是(B )
A.7
B.6
C.5
D.4
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2.如果一个正多边形的一个内角等于 140°,则这个多边形的边数是( B )
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