11 二年级上--专项练习--比喻句、拟人句

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部编版二年级语文上册比喻句、拟人句。专项练习

部编版二年级语文上册比喻句、拟人句。

专项练习班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 时间：40分钟满分：100分1.识别比喻句和拟人句（12分）比喻句：用“像”、“如同”等词语将两个不同的事物进行比较。

拟人句：将非人类的事物赋予人的行为或感情。

2.连接比喻句和拟人句（6分）比喻句：清澈的小河像流淌的音符，像银色的带子。

拟人句：高高的山峰像一个巨人，威武而壮观。

例：缓缓流淌的小溪，我在小溪里散步。

3.改写比喻句和拟人句（12分）清澈的小河像流淌的音符，像银色的带子。

高高的山峰像一个巨人，威武而壮观。

江河奔腾，我在江河里漂流冒险。

海洋波涛汹涌，我在海洋里冲浪探险。

云房子造好了：有的像傻傻地横着的小狗；有的像美美地开着的花朵；有的像高楼一样巍峨；有的像礼堂一样庄严。

荷花池里，一片片翠绿的荷叶层层叠叠地挤在水面上，荷叶上滚动着颗颗水珠，真像一幅美丽的画作。

4.补全名词和造句（3分+4分）编织花环献给老师，表达我们对老师的感激之情。

老师的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光芒。

老师的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

5.分析拟人句中的比喻（9分）文中画横线的句子把眼睛比作明亮的星星，把歌声比作春天的小溪。

从这句话中我们可以读出孩子们对老师的崇敬之情。

是您，用汗水浇灌幼苗。

”这句话中的“您”指的是农民或园丁，而“幼苗”则指正在生长的植物。

比喻句和拟人句是修辞手法的一种，可以通过比喻和拟人的方式来表达更深刻的意义。

比喻句示例：1.小明谷就像一块黄金，价值连城。

2.这个城市就像一只沉睡的巨兽，等待着被唤醒。

拟人句示例：1.树叶像蝴蝶一样从树上飞下来。

2.树叶流着眼泪从树上飘落，仿佛在诉说着离别的悲伤。

比喻句可以通过对比和类比来表达深刻的意义，而拟人句则可以通过赋予非人类事物人性化的特征来表达更加生动的形象。

修辞手法的运用可以使文章更加生动有趣，引起读者的共鸣和思考。

2021年二年级上--专项练习--比喻句、拟人句

4．波涛汹涌的海洋。____________________________________________________________。
1．云房子造好了：有的像____________那样傻傻地横着；有的像__________那样美美地开着；有的像__________的高楼；有的像__________的礼堂。
11比喻句、拟人句
班级__________姓名__________得分__________时间：40分钟满分：100分
1．我知道谁说的是比喻句。(12分)
2．连一连。(6分)
1．比喻句：_________________________________________________。
2．拟人句：_________________________________________________。
4．“是您，用汗水把幼苗浇灌。”这句话中的“您”是指__________，“幼苗”是指____________。(6分)
无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
1．根据短文内容，在括号内填写合适的名词。(3分)
编织()献给()闪烁()
2．用文中加点的词语造句。(4分)
________________________________________________________
3．文中画横线的句子把眼睛比作__________，把歌声比作__________。从这句话中我们可以读出孩子们对老师的________________________之情。(9分)
例：彩灯亮了，像一道道美丽的彩虹，像一串串漂亮的珍珠。
1．清澈的小河像________________，像________________。

二年级语文期末复习：比喻句、拟人句各种题型练习题

二年级语文期末复习：比喻句、拟人句各种题型练习题二年级语文期末复：比喻句、拟人句各种题型练题一、判断下列句子是不是比喻句，是比喻句的句子在括号里√。

1、大家都说我和弟弟长得很像。

（）2、我们是做过的花朵。

（√）3、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（√）4、蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。

（√）5、荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

（√）6、水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光，多么像一串串彩色的珍珠啊。

（√）7、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花。

（√）8、挑着满满一担水，走在林中的石板路上，我泼洒了多少珍珠啊！（）二、判断下列句子是不是拟人句，是拟人句的句子在括号里√。

1）一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

（√）2）小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。

（√）3）月亮害羞地躲进云里去了。

（√）三、判断下列句子的修辞手法。

1、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

（比喻句）2、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（比喻句）3、火山发出一声咆哮。

（拟人句）4、月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。

（比喻句）5、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。

（比喻句）6、大漠沙如雪，燕山月似钩。

（比喻句）7、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

（比喻句）四、把句子补充完整。

1)多美啊！绿茸茸的草坪，溢出春光的一只瞳孔。

这句话把绿茸茸的草坪比作溢出春光的一只瞳孔。

2)多好啊，亮晶晶的草坪，映照春色的一面明镜。

这句话把亮晶晶的草坪比作映照春色的一面明镜。

五、照样子，我会填。

例：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

这个句子中把荷叶比作碧绿的大圆盘。

1、中央大街人如海，歌如潮。

这个句子中把中央大街的人比作大海；把歌声比作潮水。

2、哈尔滨的夜晚灯光闪烁，像银河从天而降。

这个句子把哈尔滨夜晚的灯光比作从天而降的银河。

六、读句子，在比喻句后面画“∨”。

1、这件文具好象是小亮的。

二年级比喻句拟人句专项训练

二年级比喻句拟人句专项训练一、比喻句1.弯弯的月儿像小船。

-解析：把弯弯的月儿比作小船，形象地写出了月儿的形状。

2.红红的太阳像火球。

-解析：将红红的太阳比作火球，突出了太阳的炎热和明亮。

3.大象的耳朵像扇子。

-解析：把大象的耳朵比喻成扇子，生动地表现了大象耳朵的形状特点。

4.松鼠的尾巴像一把伞。

-解析：此句把松鼠的尾巴比作一把伞，形象地说明了松鼠尾巴的形状和作用。

5.十五的月亮像一个大玉盘。

-解析：用大玉盘来比喻十五的月亮，突出了月亮的圆润和明亮。

6.平静的湖面像一面镜子。

-解析：把平静的湖面比作镜子，写出了湖面的平静和光亮。

7.天上的白云像棉花糖。

-解析：将天上的白云比作棉花糖，表现了白云的柔软和洁白。

8.妹妹的脸蛋像红苹果。

-解析：把妹妹的脸蛋比喻成红苹果，突出了妹妹脸蛋的红润可爱。

9.长城像一条巨龙。

-解析：用巨龙比喻长城，展现了长城的雄伟和壮观。

10.荷叶像一把大绿伞。

-解析：把荷叶比作大绿伞，形象地写出了荷叶的形状和颜色。

二、拟人句1.小鸟在枝头唱歌。

-解析：把小鸟当作人来写，赋予小鸟唱歌的人的行为。

2.风儿轻轻地抚摸着我的脸。

-解析：将风儿拟人化，写出了风儿的轻柔，像人在抚摸脸一样。

3.星星在夜空中眨眼睛。

-解析：把星星当作人，说星星在眨眼睛，使星星更加生动可爱。

4.花儿在风中跳舞。

-解析：赋予花儿跳舞的人的动作，让花儿更加富有生命力。

5.小草从土里探出脑袋。

-解析：把小草当作人，写小草探出脑袋，表现了小草的生机勃勃。

6.柳树在风中梳理着自己的长发。

-解析：将柳树拟人化，说柳树梳理长发，突出了柳树的柔美。

7.河水欢快地流淌着。

-解析：给河水赋予人的欢快情感，使河水更加生动。

8.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

-解析：把蝴蝶比作人在翩翩起舞，增加了蝴蝶的美感。

9.蜜蜂在花丛中辛勤地劳动。

-解析：将蜜蜂当作辛勤劳动的人，表现了蜜蜂的勤劳。

10.太阳公公露出了笑脸。

-解析：把太阳比作公公，说太阳露出笑脸，使太阳更加亲切可爱。

二年级比喻句和拟人句

二年级比喻句和拟人句二年级比喻句和拟人句1比喻句：1、细细的春雨像春姑娘纺出的线。

2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

5、白云像羊群一样跑来跑去。

6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

7、大象的耳朵像两把大大的扇子。

8、红红的苹果像个大灯笼。

9、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。

弯弯的月亮像香蕉。

弯弯的月亮像镰刀。

苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。

红叶挂满树枝，像燃烧的火焰雨下得很大，像断了线的珠子。

雪挂在树上，像一朵朵大白花。

红红的太阳像一个大火球。

火红的太阳，像婴儿的笑脸。

树叶上的露珠，像一滴晶莹的眼泪。

大海退潮了。

海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，白的'，还有黑的。

有的像鹿角，有的像扇面，有的像菊花，有的像树枝……春天的田野，到处是金黄色的油菜花儿，一簇簇，一丛丛，一垄垄，一片连着一片，像铺满了一地的金子。

拟人是借助想象力，把事物当作人来写。

让它们有人的言行、思想、感情等。

拟人句：1、水稻笑弯了腰。

2、高梁涨红了脸。

桃花笑得红了脸。

3、杨树一动不动地站在路边。

4、花儿在风中向我们点头笑。

5、蝴蝶在空中跳舞。

6、宁静的夜晚，只有那天上的星星在说悄悄话。

7、小鸟在树上欢快地唱歌。

8、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

满天的星星都在眨眼欢笑。

二年级比喻句和拟人句2比喻句照样子填空。

例：孩子们好像快乐的小鸟一样。

1、2、3、4、5、6、7、8、那棵树好像一位士兵一样站在那里。

小草上的露珠好像一颗珍珠。

一朵朵花儿好像一张张笑脸。

她的脸蛋好像一个红红的苹果。

路边一排排松树好像一位位战士。

小松鼠的尾巴好像一把伞。

平静的湖面好像一面大镜子。

叮叮咚咚的泉水声好像一首优美的乐曲。

9、柳树的枝条随风摆动好像长长的小辫子。

10、天空中的白云好像一个棉花糖。

拟人句例：小鸟在树上鸣叫。

小鸟在树上唱歌。

1.鱼儿在水里捉迷藏。

二年级上册句子专项训练

二年级上册句子专项训练一、用划线的字造句14、如果你愿意和好，就放一只风筝吧！二、仿写句子：1、例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

2、崖缝里冷得像冰窖。

3、寒号鸟冻得直打哆嗦。

4、感叹句：多么可爱的小葫芦啊！5、反问句：有几个虫子怕什么！（改陈述句：有几个虫子不可怕。

）（1）下点小雨有什么可怕的？（2）这本书真好看，怎么不叫人喜欢？6、拟人句：现在我要把海岸藏起来。

《雾在哪里》7、夸张句：危楼高百尺，手可摘星辰。

《夜宿山寺》三、句子训练连词成句我最棒：（1）推开走我门去出（2）怎么说话你们都不了（3）害得洪水老百姓逃命四处（4）滑冰星期日去你们吗（5）常绿树人们称作老松树把四、照样子，把句子写具体。

1、例：小朋友在踢球。

（可爱的）小朋友在（开心地）踢球。

（1）森林中有一条小河。

（2）黄叶落下来。

（3）教室里传来歌声。

2、例：雪孩子变成了一朵白云。

雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

太阳变成了火球。

3、例：纸船漂到了小熊家门口。

纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。

飞机小船五、把句子补充完整。

（1）这是一个。

（2）真有趣！（3）真是！（4）一起去？（5）你怎么？（6）我和爸爸！六、、给句子加上标点。

1、小朋友（）你们猜猜我是什么（）2、这么大的像（）到底有多重呢（）3、不信（）你就跳出来看看吧（）4、天无边无际（）大得很哪（）5、天不过井口那么大（）还用飞那么远吗（）6、雾呢（）不知道消失的到里去了（）7、葡萄沟真是个好地方（）。

二年级上册语文拟人句训练

以下是二年级上册语文的拟人句训练，供您参考：
1. 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

2. 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。

3. 船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌儿。

4. 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

5. 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。

6. 那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

7. 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

8. 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。

9. 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

10. 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!
11. 油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

12. 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13. 微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。

14. 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

15. 落叶随着风高低起舞。

小学二年级上册语文句子专项练习题及答案

小学二年级上册语文句子专项练习题及答案一、按要求写句子。

1．农民加工大米出来的稻子种的是（连词成句，并加上标点）_________________________________2．我们一边．．走。

（用加点词写一句话）．．看，一边_________________________________3．把下面句子补充完整。

（1）予人玫瑰，________________。

（2）与其锦上添花，___________________。

（3）_____________________，急时有人帮。

二、按要求完成句子练习。

(1) 这头象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。

(仿写比喻句)___________________________________________________(2) 官员们一边．．议论。

(用加点的词造句)．．看一边_________________________________________________(3) 谁有那么多的精力去做这件事呢？没有人有那么多的精力去做这件事。

(照样子，改写句子)谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？______________________________________________三、句子训练。

①连字词成句：怎么跟狼会小羊呢讲道理________________________________________________②加词扩句：蓝天上飘着白云。

________________________________________________③仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。

_________________________________________________④仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

________________________________________________⑤改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。

二年级比喻句拟人句-二年级比喻句大全集

比喻句：1、细细的春雨像春姑娘纺出的线。

2、2、弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3、3、茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4、4、弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

5、5、白云像羊群一样跑来跑去。

6、6、太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

7、7、大象的耳朵像两把大大的扇子。

8、8、红红的苹果像个大灯笼。

9、9、美丽的彩虹像一座七彩桥高挂在雨后的天空。

弯弯的月亮像香蕉。

弯弯的月亮像镰刀。

苹果树上挂满了苹果，远远看上去像一个个红灯笼。

红叶挂满树枝，像燃烧的火焰雨下得很大，像断了线的珠子。

雪挂在树上，像一朵朵大白花。

$红红的太阳像一个大火球。

火红的太阳，像婴儿的笑脸。

树叶上的露珠，像一滴晶莹的眼泪。

大海退潮了。

海面上露出了美丽的珊瑚，有红的，白的，还有黑的。

~拟人是借助想象力，把事物当作人来写。

让它们有人的言行、思想、感情等。

拟人句：1、水稻笑弯了腰。

2、高梁涨红了脸。

桃花笑得红了脸。

3、杨树一动不动地站在路边。

4、花儿在风中向我们点头笑。

5、蝴蝶在空中跳舞。

6、宁静的夜晚，只有那天上的星星在说悄悄话。

7、小鸟在树上欢快地唱歌。

8、桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子。

满天的星星都在眨眼欢笑。

三、排比排比运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。

【排比句他一会儿看看书，一会儿写写字，一会儿听听歌。

二年级语文上册(比喻句、拟人、句式训练)

11 比喻句、拟人句班级__________ 姓名__________ 得分__________时间：40分钟满分：100分1．我知道谁说的是比喻句。

(12分)2．连一连。

(6分)1．比喻句：_________________________________________________。

2．拟人句：_________________________________________________。

例：彩灯亮了，像一道道美丽的彩虹，像一串串漂亮的珍珠。

1．清澈的小河像________________，像________________。

2．高高的山峰像________________，像________________。

例：缓缓流淌的小溪。

我在小溪里散步。

3．奔腾的江河。

我在江河里_______________________________________________________。

4．波涛汹涌的海洋。

____________________________________________________________。

1．云房子造好了：有的像____________那样傻傻地横着；有的像__________那样美美地开着；有的像__________的高楼；有的像__________的礼堂。

2．荷花池里，一片片____________的荷叶层层叠叠地挤在水面上，荷叶上滚动着颗颗水珠，真像______________。

老师你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师。

是您，给了种子太阳般的温暖；是您，用汗水把幼苗浇灌。

您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；您的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。

无论．．我们走到哪儿，永远记住您的爱；无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。

1．根据短文内容，在括号内填写合适的名词。

(3分)编织()献给()闪烁()2．用文中加点的词语造句。

二年级比喻句拟人句练习

比喻句
照样子填空。

例：孩子们好像快乐的小鸟一样。

那棵树好像
小草上的露珠好像
一朵朵花儿好像
她的脸蛋好像一个
路边一排排松树好像一个个
小松树的尾巴好像
平静的湖面好像
叮叮咚咚的泉水声好像一首
柳树的枝条随风摆动好像
天空中的白云好像一片片
拟人句
例：小鸟在树上鸣叫。

小鸟在树上唱歌。

鱼儿在水里游来游去。

鱼儿在水里（）。

树叶在枝头摆动。

树叶在枝头（）。

小鸟在天空飞翔。

小鸟在天空（）。

小雨滴落在雨伞上。

小雨滴在雨伞上（）。

微风吹拂着我的脸。

微风（）着我的脸。

老天下雨了。

老天（）。

月亮升到了树梢上。

月亮（）了树梢
天空的星星一闪一闪的。

天空中的星星在（）。

风吹进院子里。

风儿在院子里（）．
花儿正在开放。

花儿正在向我们（）。

二年级比喻句拟人句专题训练

二年级比喻句拟人句专题训练一、比喻句。

1. 定义。

比喻句就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

比喻句的基本结构分为三部分：本体（被比喻的事物）、喻词（表示比喻关系的词语）和喻体（打比方的事物）。

2. 常见喻词。

像、好像、仿佛、如同、似的、宛如、犹如等。

3. 题目示例与解析。

题目：弯弯的月亮像（）。

解析：这是一个典型的比喻句填空题。

本体是“弯弯的月亮”，我们需要根据月亮的形状特点来填写喻体。

月亮弯弯的形状像小船或者镰刀等，所以可以填“小船”或者“镰刀”。

题目：弟弟的脸蛋像（）。

解析：本体是“弟弟的脸蛋”，思考弟弟脸蛋的特点，可能是红红的、圆圆的等。

如果从红红的特点出发，可以把喻体写成“红苹果”；如果从圆圆的特点出发，可以写成“小皮球”等。

二、拟人句。

1. 定义。

拟人句就是把事物当作人来写，赋予事物以人的动作、行为、思想、感情等。

2. 题目示例与解析。

题目：小草从地下探出头来。

解析：在这个句子中，“探出头来”是人的动作，这里把小草当作人来写，生动地表现出小草在春天生长发芽的状态。

题目：小鸟在枝头唱歌。

解析：“唱歌”是人的行为，将小鸟当作人，赋予小鸟唱歌的行为，形象地写出了小鸟欢快的状态。

三、专项训练题目。

1. 比喻句练习。

（1）天上的白云像（）。

（2）红红的太阳像（）。

（3）平静的湖水像（）。

2. 拟人句练习。

（1）花儿（）。

（补充拟人句）（2）风儿（）。

（补充拟人句）（3）小柳树（）。

（补充拟人句）四、答案示例。

1. 比喻句答案示例。

（1）天上的白云像棉花糖。

（白云白白的、软软的，和棉花糖的特点相似）（2）红红的太阳像大火球。

（太阳是红红的、圆圆的，大火球也有这样的特点）（3）平静的湖水像一面镜子。

（平静的湖水平滑光亮，和镜子的特点相似）2. 拟人句答案示例。

（1）花儿在风中跳舞。

（赋予花儿“跳舞”的人的动作）（2）风儿轻轻地抚摸着我的脸。

（“抚摸”是人的动作，用来描写风儿）（3）小柳树在河边梳理着自己的长发。

二年级上册比喻句大全

二年级上册比喻句二年级上册比喻句大全比喻句，是一种常用修辞手法，意思是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。

我们看看下面的二年级上册比喻句，大家一起阅读吧！二年级上册比喻句11、梦像一片雪花，在空中飘舞，想抓住他，他已经融化了。

2、烟台梨，个大皮黄，就像一个大肚子葫芦，咬一口，甜滋滋的梨水流在舌头上，渗入嗓子，就像吃了蜜一样。

3、雪象一片片鹅毛，纷纷扬扬飘落下来。

4、他打破了一块玻璃，吓得像妖怪一样逃跑了。

5、小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。

6、夜幕四合，周围的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮丧的巨人，像一条连绵不断的地毯。

7、突然，空中几片乌云飘来，越叠越厚，有的像小孩子吃的巧克力棉花糖，有的像一个个强壮的黑人，还有的像一只只可爱的小黑羊。

8、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，好像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

9、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。

10、那一朵朵雪花就像一个个身穿白衣的天使。

把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。

11、北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

12、原始森林就像是一个性格粗犷、骠悍的山野大汉。

13、天上的云像连绵的峰峦，像湍急的河流，像威武的雄狮，像奔腾的骏马。

14、我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个都是劲节凌云。

远看，是汪洋的竹海。

碧绿的“海浪”一浪盖过一浪，“沙沙沙”的细浪声，节奏鲜明悦耳动听。

15、含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。

16、红油油黄灿灿的苹果，把枝桠都压弯了，真像许多胖娃娃咧着大嘴冲着人们笑。

17、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。

18、春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞；在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……19、我的心像刀绞一般，泪水迷糊了我的眼睛。

二年级人教版语文上学期按要求写句子考前专项练习

二年级人教版语文上学期按要求写句子考前专项练习班级：_____________ 姓名：_____________按要求写句子1. 照样子写句子。

1．例：太阳害怕极了，慌慌张张地．．．．．．．．．．躲进了大海里。

（注意加点词语）王晓明________________，__________________跑进了教室。

2．例：那棵大枫树好像一把又高又大的绿色太阳伞。

____________好像________________。

3．我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏。

大象一会儿_______________________，一会儿_________________。

4．例：满天的乌云压下来。

满天的乌云，黑沉沉地压下来。

洁白的云朵飘向远方。

___________________。

2. 按要求，写句子。

1．例：风筝飘到了松鼠家门口。

风筝飘哇飘，飘到了松鼠家门口。

小鸟飞到了树枝上。

__________________________________________________2．照样子，写句子。

①例：山石像一只正在跳起的青蛙。

________像_______________________________________。

②照样子，给下面的句子换个说法，不改变意思。

例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。

小鸟一点儿力气也没有，怎么能飞下树来呢？__________________________________________________3. 我能让句子更生动。

（把括号里的词语加入句中）1.我觉得喜鹊会跟我说话。

（常常）________________________________2.我们顺着小路，寻找雷锋的足迹。

（弯弯）_________________________________3.邓小平爷爷挖着树坑。

（兴致勃勃）________________________________4.太阳升起来了。

二年级上册语文写作素材-60个精美比喻、拟人、排比句

写作中不可缺少地要用到各种比喻句、拟人句和排比句，而好的句子离不开平时的积累，今天给大家整理了60个好句子，各位同学可以抄下来、背下来，用在作文里一定拿高分！比喻句1. 太阳西沉，天空出现粉红的绸丝缎，那是晚霞。

天上的云彩，有的像山峰，有的像奔马，有的像狮子……鲜红、粉红、橘红……形态万千，颜色各异，好看极了！2. 水街的另一边是一排翠绿的柳树，一阵风吹来，柳树像仙女一般，舞者翠绿的衣裙，翩翩起舞。

3. 一朵朵雪花把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了……仿佛是一个白色的童话世界。

4. 溪水是那么清，映着蓝天、白云，仿佛又是一片天空。

小溪里的水草，被水推着摇着，悠闲地扭动着纤细的腰肢。

偶尔有几朵野花飘落在水面上，一荡一漾，整条小溪都散发着花的馨香。

5. 夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！6. 当你站在新华桥中段向东北方向眺望，一条银白色的玉带桥，拱起在抚西河口上，那玲珑剔透的造型，给碧波荡漾的浑河增添了夺目的光彩。

7. 春天是万物苏醒的季节：小草从土里面探出了小脑袋，仿佛给大地披上了一件绿衣；树木也长出了绿色的叶子，近看像一条绿色的带子，远看像一把小小的伞；在春天的抚摸下，满山遍野的野花张开了眼，一朵，两朵，一丛，两丛……8. 一阵微风吹过，片片水稻随风摆动，犹如金色的海洋。

9. 果园里硕果累累，红通通的苹果像小姑娘饱满的脸蛋，梨子像小葫芦似的吊在树上，树叶枯黄了，纷纷落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞。

10. 我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹万竿，个个劲节凌云。

远远望去，竹林就像一片汪洋的竹海，碧绿的“海浪”一浪盖过一浪，“沙沙沙”的细浪声，节奏鲜明、悦耳动听。

11. 秋天就像一幅金色的图画，到处是丰收的景象。

12. 大树下，一片片落叶从树上“飞”下，像一只只彩蝶翩翩起舞。

13. 秋来菊花盛开，各种颜色的菊花就像是身穿各色衣服的美丽少女，璀璨夺目。

人教版二年级语文上册句子专项练习及答案

人教版二年级语文上册句子专项练习及答案一、我会写句子。

（照样子仿写句子）（1）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……我看见语文老师站在教室里，一会儿________，一会儿________，一会儿________。

（2）门前开（一大片）（五颜六色的）鲜花。

大海里住着________ ________的鱼儿。

（3）例：天上的白云雪白雪白的，像一群小绵羊。

（仿写比喻句）田野葱绿葱绿的，像________。

二、照样子，写句子。

（1）这是一匹出色的马，你走不动了，就．骑着它回家吧。

_____________________________________________（2）83岁高龄的邓小平爷爷格外．．引人注目。

_____________________________________________（3）树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？_____________________________________________三、句子闯关。

1.爸爸变成了大力士。

（提示：谁的爸爸？什么样的大力士？）扩句：_______________________________________2.小红把作业写完了。

改为“被”字句：__________________________3.例句：叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。

仿写：晴天还用带伞？__________________________4.老师一边．．说，一边．．挥着粉笔在黑板上自由的写字。

（用加点的字造句）_______________________________________四、按要求写句子。

1．例：花草树木渐．渐．茂盛了起来。

__________________渐渐_______________________________________。

2．田野葱葱绿绿的，像．一片柔软的绿毯。