2016学年六年级下学期期末学业水平检测语文试题

2016学年六年级下学期期末学业水平检测

语文试题

满意的答卷作为新年礼物送给自己！

卷面分：

听力小屋（5分）

一、认真听老师读短文，再完成下面的题目。（5分）

1.上海曝出“ ”事件，让人瞠目结舌，心惊胆战。

2.目前我国食品添加剂有 个类别， 多个品种。

3.从短文中，你还获得了哪些信息？（请写出两条，第1、2题中的信息不能再用） ①

； ② 。

积累园地（30分）

二、抄写句子，注意笔画流畅，结构匀称，书写工整，行款整齐。（3分）

横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。

三、看拼音写词语。（3分）

y āo l à ku í w ú ji āo z ào

( )请 ( ) 烛 ( ) ( )不安

四、用“ ”画出正确的读音或汉字。(3分)

勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）张冠．（ɡuān ɡuàn）李戴可见一（班斑）

晶莹．（yín yínɡ）破琴绝弦．（xián xuán）任务（艰坚）巨

五、选择合适的词语填空。（3分）

A.静谧

B.幽静

C.恬静

D.僻静

1.我又躺在田野里，在无限的（）中，忘了世界，也忘了自己。

2.走进这个（）的山谷，人们不由得放慢了脚步。

3.他怕再遇见敌人，忙跑到（）的地方，把文件烧掉。

六、联系句子理解成语。（3分）

目前，市场上经常出现一些用伪劣商品冒充名牌商品的现象。对于这些鱼目混珠、侵害消费者权益的事，我们要给予严厉打击。

这句话中的“鱼目”指，“珠”指。“鱼目混珠”在句中的意思是。

七、古诗文积累。（8分）

1.诚信是我们中华民族的美德。《庄子》道：不精不诚，_____________；《论语》

说：民无信。

2.我国是一个诗歌的国度。我国最早的诗歌总集

．．．．是《》，“昔我往矣，”源自于此。《春夜喜雨》《西江月·夜行黄沙道中》《天

净沙·秋》的体裁

．．分别属于诗、、。在“轻叩诗歌的大门”综合性学习中，我积累了含“雨”字的诗句，如“好雨知时节，”；“七八个星天外，”。

八、本学期课外书屋推荐了多本好书，你读了吗？请选择《绿山墙的安妮》或《窗

阅读广角（33分）

（一）月光曲（节选）（8分）

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。（）的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（）的大海。

1.按课文内容填空。（2分）

2.“霎时间”的意思是：，它的近义词有：、

。（3分）

3.皮鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到（画面内容）的奇丽画面；这段优美的文字让我们领略到贝多芬音乐的无穷魅力，从文中画“”的语句我们可以感受到音乐的清幽、舒缓之美；从画“”的语句中你可以感受到音乐。（1+2分）

（二）风筝（19分）

（中国台湾）洪志明

看到阿明、阿善、阿立、阿忠四个人拿着风筝的背影，消失在常常放风筝的小山上，他心里有一点点说不出的难过。

一个学期来，他寄住在舅舅家，和他们四个人混得比亲兄弟还要熟，每天一起读书，一起玩，一起到小山上放风筝，几乎没有一天不聚在一起。

现在爸爸跑船回来了，他要回自己的家和爸爸住在一起了，虽然很高兴，可是一想到要和他们拆伙，心里就有些酸酸的痛苦。

他相信无论如何他们会来送他的，所以请妈妈先走，他一个人在舅舅家等，

没想到等了很久还是没有看到他们的人影。更没想到他们竟还有心情跑到小山上放风筝。他含着眼泪

，沿着山下的小路往前走，强迫自己尽量不要往小山上看。

“阿万——”忽然他听到背后呼叫的声音。他转头一看，只见他们四个人站在小山上跟他挥手，四只风筝在他们身后，高高地升起。风筝上面各写着四个斗大的字——阿万再见。

阿善从后面跑过来，跑得气喘吁吁地说:“我们把风筝系在高高的树上，要让你走很远了，还看得见。”

“好——好——保——重！”

他紧紧握着四个人的手，哽咽得说不出话来。

阿万万万没想到大家会用这种方式来跟自己道别。

走了很远了，风筝还在天上飘着。

他频频地回头，看那高高飞起的风筝，泪水沿着脸颊往下滑落，模糊了风筝上的字迹。

泪眼中，四只风筝变成四张友善的脸，在空中飘着。

1.阿万和朋友感情好，文中下列句子不是表达这个意思的一句是（）（2分）

A.一起读书,一起玩,一起放风筝

B.几乎没有一天不聚在一起

C.相处得比亲兄弟还要熟

D.阿万强迫自己尽量不要往小山上看

2.阿万只好“强迫自己尽量不要往小山上看”，“强迫”是因为（）（2分）

A.阿万一直想回头看

B.阿万的个性很固执

C.时间已经来不及了

D.阿万非常的失望

3.阿万和朋友们道别，哽咽得说不出话来，“紧紧”握着他们的手是因为（）

（2分）

A.感到很紧张

B.朋友不放开

C.情绪很激动

D.心情很愉快

4.下列句子中的破折号的作用分别是什么？（2分）

①“阿万——”忽然他听到背后呼叫的声音。（）

②风筝上面各写着四个斗大的字——阿万再见。（）

A.表示注释、说明

B.表示意思的递进

C.表示意思的转折

D.表示声音或感情的延续

5.用“”画出文中两处描写阿万流泪的句子，并解释这两次流泪的原因。（4分）