经典写植物的哲理美文大全

经典写植物的哲理美文大全
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关爱动物，就是在造福万物;保护动物，就是在缔造和谐。

下面是美文阅读网小编收集整理经典写动物的哲理美文大全，以供大家参考。

经典写动物的哲理美文篇一：关爱动物，从我做起
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯;如果世界是一张床，那，关爱就是一张温暖的棉被。

受人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。

动物如同我们人类一样，也需要关爱。

小时候，我很喜欢淘气的小青蛙，无论什么颜色我都喜欢。

所以，每当我们全家到山上辛苦地耕耘时，我都会让爸爸妈妈帮我捉青蛙玩。

还对爷爷说“爷爷，我要把小青蛙带回家，把它养得白白胖胖的，长成了大青蛙之后，再炒成菜，让爷爷下酒.”
当时，爸爸妈妈觉得小孩子天生就爱玩，因此，他们没有反对，便帮我捉了几只青蛙，让我回家养着
玩，回到家，我养了几天，发现小青蛙总是呆呆地望着那一望无际的田野和那一条条水渠，喂它食物它不吃，于是，没过了几天，小青蛙就死了。

我又吵着爸爸妈妈到田野里捉青蛙让我玩，当时的爸爸妈妈把我当成小皇帝，除了宠就是爱，就到田野里帮我捉了几只，没过几天，那几只小青蛙和以前的几只一样，又死了。

在以后的日子里，我与以前一样，要求爸爸妈妈帮我捉青蛙玩，可是，这一次，爸爸妈妈可没同意，他们说“都捉了十几只青蛙了，都是没养几天就死了，这不是白费功夫吗？”
听了爸爸妈妈的劝告，我将捉青蛙的念头消停了几天，但是，我还是忍不住又要爸爸妈妈帮我捉青蛙了。

爸爸妈妈见形势实在不对，就想了个办法，让我从此不再捉青蛙玩了。

那一天正好是周末，我一大早就起来了，一边吃早餐一边对爸爸妈妈说今天要去哪玩。

妈妈却说“今天我们不去玩，我们要去观察一下青蛙！”
“太好啦！”我对观察青蛙这件事情很感兴趣。

一吃完早餐，爸爸妈妈就与我来到田埂上。

我看见了一只青蛙伸出细长的舌头，将一只小虫粘住，然后，收回舌头，将小虫吞食了。

我恍然大悟，我知
道了，爸爸妈妈与我来观察青蛙，为的是让我认识到自己的错误，我惭愧极了，想起了以前不但捉青蛙起来玩，还说要将青蛙做成菜让爷爷下酒，我…我…我真该死！我立刻向爸爸妈妈承认错误，让爸爸妈妈原谅我。

同学们，哦，不，应该是全世界的人们，如果你们以前也犯下与我同样的错误的话，就让我们一起关爱动物吧，从我做起，从小事做起！
经典写动物的哲理美文篇二：动物的故事
我家养了对小动物，它是一种很可爱的动物，如果你第一次见到他，一定会对它爱不释手的。

它爱吃谷类，有一对锐利的门齿。

还有2个颊囊，当它吃饱时，2边的颊囊就变大，加上尾巴特别短，活像一个毛球，小巧玲珑，活泼灵敏，样子十分逗人喜爱。

而且毛皮丰厚致密，明亮光滑，好像丝绒，独具特色。

你们这下应该猜道了吧，那就是——仓鼠。

那还是十一长假里的一天，妈妈说带我去附近的花鸟市场去玩。

我们一来到花鸟市场，我就被这种可爱的小动物深深吸引了。

老板拿出两个笼子，把所有的仓鼠放在一个盒子里，一边让我们挑选一边告诉我们仓鼠的特点适合小朋友养……我哪有心思听他说呀，只看每只小仓鼠只有我四分之一个手掌这么大，
有的自顾自的吃，有的傻傻的看着我，有的互相闻来闻去，我和妈妈调了两只毛色不错的准备买，可是发生了出乎意料的事情——两只仓鼠打了起来，两只仓鼠抱这对方打来打去，谁也不让谁。

我吓呆了，突然老板把两只扭打在一起的仓鼠拨了开了抓到了手上。

我疑惑不解的问：“它们干嘛打架？都是仓鼠嘛！”“因为它们两个好久不见，对对方很陌生，而且它们觉得对方很危险，会伤害自己，所以打起来了，人也不是这样吗？”老板说。

最后我们挑了一对互相都熟悉彼此气味，互相友好的小仓鼠。

现在他们也熟悉我的气味和声音，能和我尽情的玩了。

我既然养他，就会好好爱护他们照顾他们一生的。

经典写动物的哲理美文篇三：动物之间的母爱
母爱是伟大的，也是无私的。

最令我感动的故事是这样的。

有一次，一位医生作医学实验，用成年小白鼠做某一种药物的毒性试验。

有一只雌性的小白鼠前肢腋根部长了一个豆绿色的硬块，所以被淘汰了下来。

医生想了解一些硬块的性质，便把这只小白鼠放入玻璃盒子中，单独饲养。

过了几天，医生发现那硬块越来越大，足足有
拇指大小了。

而小白鼠的腹部也鼓了起来。

医生一位是肿瘤转移造成腹水的结果。

又过了几天，医生发现小白鼠什么也不吃，焦躁不安，医生以为它寿数已尽，准备解剖它。

正当医生打开手术包时，他被看到的一幕景象惊呆了。

小倍数正艰难地转过头，死死地咬住将要夺去它生命的肿块，使劲一扯，皮肤裂开了一道口子，鲜血汩汩流。

小白鼠全身颤抖，令人不寒而栗。

稍后，他一口一口地吞食肿块。

医生被感动了，收起了手术刀，离开了。

之后的第二天，医生竟然发现在小白鼠的身体下有10只粉红色的小鼠仔，它们正没命地吮吸着身患绝症、骨瘦如柴的母亲的乳汁。

小白鼠已经停止了的流血，但吞食了肿块，白骨外漏，惨不忍睹。

在它生下小鼠仔第21天的早晨，小白鼠安然的死去。

最令人震撼的是，小鼠仔的离乳期也正是21天，也就是说今天开始，小白鼠可以独立生活了。

文章结束了，然而我早已泪流满面。

小白鼠对世界的唯一牵挂就是自己的孩子，它为了孩子同病魔抗争，当它对孩子已全然放心时，才肯安然离去。

是啊！母爱是人类一个亘古不变的主题人类给了它太多的意义，它沉浸在万物之中，充盈于天地之间，从古到今，哟多少热称赞过它？在人类发展中有
着不可磨灭的功劳，在和谐社会中也有着不可磨灭的功劳，母爱根更创造奇迹，超越生命！
经典写动物的哲理美文篇四：爱护小动物
周五放学的时候，同学们正在教室里收拾书包，突然有一只小鸟误飞进了教室。

调皮王石亮看到了，便大声喊了起来：“大家快来看啊！有一只小鸟！”边说边跑过去把小鸟捉住了。

大家都闻声而来，班长少文看到了，便对石亮说：“石亮，快把小鸟放了！别让小鸟难受。

”石亮捉着小鸟，对少文说：“我为什么要听你的话，我捉住了就是我的，我要把它带回家饲养。

”说着拿起书包就要往外走。

刚好老师走进教室，石亮看到老师来了吓了一跳，赶紧把小鸟藏在身后。

这时班长少文走到老师面前，向老师说明了情况后。

老师走到石亮面前，说：“石亮，我们必须保护动物，如果人人都像你一样，看到了动物就捉起来，视为己有的话，那么世界上的动物，不就都吗？”石亮听完老师的话后，惭愧极了，于是当众把小鸟放了，得到了老师的夸奖。

从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。

学校必须注重小学生对保护动物的认识，多教小学生一些关于保护动物的小知识。

我相信只要这样做，不久人和动物一定能够和睦相处，所以
我一定要爱护小动物。

经典写动物的哲理美文篇五：爱护动物
近几年来，由于人们的大面积捕杀，许多野生动物濒临绝种，因人类随意砍伐树木，破坏了动物的生活环境。

我们与地球上的动植物，同属一家园。

我们滥杀野生动物的行为，使动物灭绝了，其实上，野生动物和我们息息相关。

他们维持了生态平衡，使万物能够繁衍不息，所以我们应该保护野生动物
在西藏流传着这样一个故事。

一个猎人他无名无姓，云游四方，夜宿江河源，饿时大火煮羊肉，渴时喝碗冰雪水。

发生了这样一件事：大清早，他从帐篷里出来，突然见对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。

他浑身立即涌上劲头，转身回帐篷拿了杈子枪。

他举枪瞄了起来，奇怪的是，那只肥壮的藏羚羊没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来，同时只见两行长泪从它眼里流了出来。

此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。

猎人两眼一闭，扳机在他手指下一动，那只藏羚羊便栽倒在地。

它倒地后仍是跪卧的姿势，
次日，猎人把那只藏羚羊开膛扒皮，腹腔在刀
刃下打开了，他吃惊得叫出了声……原来在藏羚羊的肚里卧着一只小羚羊，它已经成型，自然是死了。

这时候，也才明白藏羚羊为什么要为自己下跪：它是求猎人留下自己孩子的一条命呀！当天猎人，在山坡上挖了个坑，将那只藏羚羊连同它没有出世的孩子掩埋了。

从此，这个老猎人在藏北草原上消失了，没有人知道下落。

通过这个故事告诉我们动物和人都是有情感的，他们也要繁衍后代。

但人们为了贪图口腹之欲，竟让凶猛的老虎和稀有的穿山甲等动物，在几声枪响之后，变成美味的佳肴。

我们要与动植物友好沟通，共创和谐美好的生活。

自然生态保护好了，人类才有持续发展的空间，自然，人类就会有生存，代代绵延不断的延伸，也会生生不息，让我们联手共创生态美好的坏境，共创人类的家园！
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