关于书法的作文600字初中
我喜欢书法作文600字
我喜欢书法作文600字(一)我喜欢书法。
在我心目中书法是一种艺术。
它会让人的书写比原来更漂亮，给人以美的感觉。
直到现在，我还坚持练书法。
想想过去受的苦和如今的收获，我的心中感到十分欣慰，没有苦中苦，那来甜上甜虽然我每天都要练但是这样的苦练让我受益匪浅。
在五年级的一次书法总决赛中我得了三等奖这还让我明白了——做任何事都必须一心一意不能马虎一分耕耘一分收获天上不会掉下陷饼只有用自己的汗水才能换取成功的果实。
‘面对挫折我没有放弃。
从此我不再自傲认真听老师的话刻苦地练习着因为我坚信不经一番彻骨寒怎得梅花扑鼻香。
终于功夫不负有心人经过长时间的苦练我的书法有了比较大的进步得到了老师的表扬心里比吃了蜜还甜。
每当看到一些老爷爷在公园里龙飞凤舞地写着大字一个个漂亮的毛笔字浮现在纸上我便无比敬佩。
我梦想着有一天也能像他们一样即席挥毫写出漂亮的毛笔字让旁人投来赞赏的目光。
于是在这种冲动下我迫不及待地报了书法班我喜欢书法作文600字(二)我喜欢作文600字我喜欢海滩。
我喜欢走在柔软的沙滩上，看着金黄的细沙，看着天空上的白云，让人心旷神怡；我喜欢那海浪翻滚的大海，在大海的世界里，突然觉得世界有多么的单纯；我喜欢喝那椰子树上的椰汁，那甘甜的味道我永远都不可能忘记；我喜欢跑到大海里游泳，自己去感受海浪的乐趣，让人觉得海上的船多么坚强。
我喜欢下过暴雨后的清晨，推开窗户看着那小花小草上晶莹的露珠，好像那些花、草上都长着美丽的宝石。
下了楼，我喜欢踩在水里的水花声，我喜欢被雨点冲洗的大地，我喜欢松树上的露水。
那些雨点就像小精灵一样，为世界送上礼物。
我喜欢下雪的冬天，看着窗外那欢声笑语的白色天地，让人好想冲下去感受一下雪花飞舞的浪漫。
我喜欢双脚陷进雪地里的感觉。
觉得那雪就像一张张柔软的大床，让人陷进去就不想出来。
我喜欢看日出，从山脚爬到山顶，虽然有点累，但是想到了那美好的日出立刻就精神焕发。
太阳慢慢的出现了一条弯弯的红线，好像一条红色的虫子，在叫太阳出来。
这是我的绝活作文600字关于书法
我的绝活是书法作文书法，那可是我的拿手绝活。
每当我拿起毛笔开始写字，一张张如行云流水般的字便轻松写出。
不过，别看我现在写得这般一气呵成，刚开始学的时候，那写出来的字可真是惨不忍睹。
六七岁的时候，妈妈把我送到了一个书法工作室，从那以后，我就踏上了“漫漫书法路”。
我们的老师特别喜欢鼓励我们，每周一次的书法课也就成了我的“快乐源泉”。
“哇，你写得真棒啊！”“你写书法的时候多快乐呀，都开始唱歌了呢！”一开始，我还心安理得地接受这些表扬。
可随着年龄增长，我渐渐明白了自己的不足。
你瞧，那原本圆滑的毛笔被我折腾得都起毛了，凌乱的“头发”在空中飘着。
再看看我写的字，原本的“淑女”变成了“大汉”，就像在练武术似的，“手”捶到了边框，“脚”踹到了角落，和书本上的字相比，简直一个在“天上”，一个在“地下”。
这字也太难看了。
我暗下决心，一定要把字练好。
于是，我每天都拿出毛笔，写上几张。
几个月后，虽然有了很大的提升，但字还是像被“冻”住了一样，一抖一抖的，哆哆嗦嗦，也不“抱团取暖”。
果然，老师开启了“机关枪”模式：“你这是怎么练的？完全不照着书本写！”就这样一连被骂了好几个星期，真是当头棒喝。
好在老天不负苦心人，终于有一天，我的书法作品获奖了！我的字从随意变得工整，从粗糙变得精美，作业也开始打磨得十分完整。
春联、挂历不仅贴在了自家门上，还送出去了一张又一张。
现在我能在十分钟内写完四十八格小字，而且个个都很漂亮。
我知道，这是日复一日、年复一年练习的结果，绝非一日之功。
“学书法，学做人。
”这是我们书法老师最爱说的一句话。
这句话告诉我们：凡事都要努力，成功来自于奋斗。
关于书法的作文600字
关于书法的作文600字书法，具有无限的魅力。
这种奇妙的魅力，足以使人沉迷。
不是吗?在静谧的环境里，单独悠然地写着书法，何尝不是一种欢乐的消遣?下面给大家共享一些关于书法的作文600字，盼望对大家有协助。
关于书法的作文600字1中华五千年史载，一撇一捺，笔笔写满中华文化;一点一横，字字勾起民族自信。
汉字，文明之火炬，在不同的时代，都以它独特的姿态出现。
甲骨文，金文，隶书，行楷……素纸轩墨，当笔落在纸上，我心已沉醉在那黑白世界里，感受着翰墨飘香的独特魅力。
这得从我的父亲说起，他写得一手好行书，那字飘假设浮云，娇假设惊龙。
看着父亲写字，那是种享受，五指握笔，落笔藏锋，运笔，再来个收笔出锋，一挥而就。
每一次的起笔、收笔，如行云流水般自然流畅，好像整个人与那字融在了一起。
这还是我第一次感受到书法的魅力。
八岁时，手拿一支狼毫，笔虽不重，但因须要限制好运笔时的力道，我浑身肌肉绷得紧紧的，但我仍尽力让那笔在我手中运转自如。
原本印在字帖上的生硬字，从我的手中以另一种姿态活了过来。
那时，我爱上了书法，可写出来的字照旧不够刚毅有力。
见此，父亲便说：“练字时要将心之所向融于笔，凝神专注，这样写出来的字才能秀丽而不柔靡，回锋时苍劲有力。
”后来，我去看过一些书法展。
看着那些文才的作品，我激烈不已。
那些字，犹如一个个生命，栖于那黑白世界之中，它们或如银蛇舞动，或如蛟龙回旋，顺风如高山流水，逆风如老树虬枝……如今，书法也成了我生活的一局部。
闲暇时刻，便铺一页宣纸，挥洒泼墨，随笔尖而舞，任其跌宕起伏，或轻或重，或急或缓，一挥而就……此时，我心如止水，全无尘世的苦恼。
墨香飘逸，字假设惊龙，每一次的展纸濡毫，都能让我感受到汉子的独特魅力，让人深陷其中，无法自拔，将身心浸没在这浓浓墨水中。
书法，这一历经千年考验的使者，翩然舞在这人世间，浸润文化长河。
吾将心之意挥洒纸上，言吾心声也。
关于书法的作文600字2我爱书法，因为它拥有深厚的文化底蕴，你是我的最爱。
学习书法的作文600字
学习书法的作文600字学习书法的作文600字四篇在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的学习书法的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习书法的作文600字篇1书法是一门艺术，它不仅能让人修身养性，而且只要你去探索它，就能体会到其中无穷的乐趣。
上四年级的时候，为了让我能够改变自己遇事易急躁的性格，更加希望我将来能写一手漂亮的字，妈妈帮我报了软笔书法学习班，从此我便走上了学习书法的道路。
记得我第一次走进书法室，一股浓烈的墨汁的味道扑鼻而来。
我什么都不懂，心里很紧张，老师叫我摆出正确的握笔姿势，并且空中悬笔半小时。
这真是一个漫长而又艰难的考验，时间仿佛冻结一样，每一分过得都好似一个世纪长，我不止一次产生放下手臂的念头，可是一想到老师说：“学习书法首先要学好握笔，然后练习基本功，只要经过勤学苦练，最后就能写好一手毛笔字。
”不过我最终还是坚持了下来。
几个星期后，我便可以流畅地用毛笔写出永字八法中的好多笔画和一些简单的字了，我对我的.成果感到很满意。
从那时开始，我就喜欢上了书法，体会到了它的乐趣。
我原来是一个做什么事儿总是虎头蛇尾的人，每次报辅导班总是刚开始信心十足，可到后来却总因坚持不下来半途而废。
但是，书法好像有一种魔力似的，把我紧紧吸引住，使我一次课都不舍得落下。
一学期下来，当老师为我颁发“优秀学员”荣誉证时，我是多么的开心与自豪。
经过一年的努力学习，我现在不仅可以将老师所教的字熟练自如地书写出来，还学会写好几副对联。
过年时，当看到我写的对联贴在自家门上，我的心里美滋滋的。
这让我明白了“世上无难事，只要肯攀登！”虽然我学书法的时间不是很长，但是它让我渐渐懂得做任何事情都要有恒心——“冰冻三尺非一日之寒”。
我们只有坚持不懈，持之以恒，才能走向成功。
在今后学习书法的道路上我将坚持每天练习，克服困难，争取写出一手漂亮的好字。
书法作文600字10篇
书法作文600字书法作文600字10篇书法作文600字篇1软笔书法在我国有着悠久的历史，深受人们喜欢。
我也不例外，我对别的东西不感兴趣，唯独对书法情有独钟。
我虽没学过书法，但我对书法的那种陶醉程度是谁也比不过的。
我从认识字开始，就对书法有了兴趣，只要有空，我就会情不自禁的拿起毛笔，练起字来。
书法可以让一个人养成良好的素质。
著名美学家宗白华先生说书法“像中国画，更像音乐，像舞蹈，像优美的建筑。
”练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造美和酝酿美的过程。
因此，开展书法艺术教育是培养学生审美能力的好途径、好方法。
学习书法，要从一笔一画做起，有规矩、行收笔都十分讲究，这好像故事，起笔像故事的开头，行笔恰似故事的过程，收笔如做事的结尾。
通过练习书法，可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。
日复一日，学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。
书法不仅仅是一门艺术，而且还是一种养生之道。
书法可以调节情绪，陶冶情操。
过喜伤心、怒伤肝、忧伤肺、恐伤肾、思伤脾。
而练习、创作和欣赏书法，其心态安稳、宁神息虑、修心养性，神志安定。
即我们平常所说的“心理平衡”，从而促进人的身心健康。
“寿从笔中来”就是指这个道理。
书法作品看似简单，但真要写好，却并非易事，除书法的字内功（诸如笔法、墨法、章法等）外，更要修炼研习“字外功”。
“字外功”对书法艺术来说非常重要，要想在书法上有成就，就必须字外求字，书外求书。
“字外功”就是向“姐妹艺术”学习。
如从绘画中学布白，从音乐中悟节奏、韵律，从诗词中找意境，等等。
艺术是相通的，“姐妹艺术”往往能触发书法创作的灵感。
在追求提升书法艺术的过程中，人的综合素质也就得到发展。
书法有无穷无尽的好处，因此我喜欢书法。
书法其实也可以给人们带来美，它并不是一种普通的练字方法。
希望书法能传承到永远。
书法作文600字篇2这个学期，我们新增加了一堂课书法。
我十分好奇，新书法课怎么上？是软笔还是硬笔？书法老师怎么样？是男是女？这周，我终于迎来了第一堂书法课。
书法作文600字（通用34篇）
书法作文600字（通用34篇）书法作文600字（通用34篇）在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的书法作文600字，希望能够帮助到大家。
书法作文600字篇1我有许多爱好，但我唯独对书法情有独钟。
书法是中华民族历史文化的见证，是我国的艺术瑰宝，是中华民族久盛不衰的文化奇葩，是我们华夏子孙的骄傲！初次接触书法是在上三年级时候，我的硬笔字写得很难看，为了让我写好字，父母便将我送到张老师的书法班学习书法。
刚开始学写书法时，我还挺感兴趣的。
看到我还不会执笔，张老师告诉我：“执笔时，首先要学会‘五指执笔法’，要遵循‘按’‘压’‘勾’‘顶’‘支’的方法，将笔杆垂直，指实掌虚，腕肘悬起，这样才能运笔自如、把字写好……”根据张老师的指导，我站直身子，一笔一划认真地写着每一个字，每每练得臂腕酸困，手指发麻。
刚开始还行，可写了几天，我就失去了写字的热情，每天都练习基本笔画和简单的汉字，而且还这么累，我有些想放弃了。
张老师似乎看出了我的心思，耐心地教导我说；“练习书法切不可心急，要有恒心。
只有将每一个笔画都练好，才能写好字。
你要将自己的心静下来，千万不能浮躁……”听了张老师的话，我终于明白了：练习书法不能太过于急躁，就如达·芬奇学画画一样，只有写好基本的字，写起笔画复杂的字才能得心应手。
从那以后，只要一有时间，我就站在写字桌前练字，虽说有时弄得满手墨汁、累得腰酸背痛，但我都坚持下去。
终于功夫不负有心人，经过一年多的刻苦练习，我的书法水平越来越好，连硬笔字也有了很大的提高。
张老师把一切都看在了眼里，终于有一天，他笑眯眯的告诉我：“最近有一个书法大赛，你再用功练习一下，到时候参加。
”听了张老师的话，我高兴极了，于是我更加认真练习，经过几天的刻苦练习，那几个字已被我写的有模有样了。
比赛那天，我小心翼翼地写好了作品。
有关学习书法的作文600字
学习书法的作文600字有关学习书法的作文600字在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的有关学习书法的作文600字，仅供参考，大家一起来看看吧。
有关学习书法的作文600字1班里一些同学的毛笔字写得可好了，我很羡慕，向爸爸提出好几次我想学书法。
这个暑假，爸爸终于同意了。
”今天一大早，爸爸就出去了，中午时分，爸爸带着老师兴冲冲地回来，买了一大堆宣纸、元书纸和各种写字要用的其他用具，又从包里取出几支毛笔，这是几支大小不一的长锋‘羊毫笔’。
我激动得跳了起来，急急忙忙跑过去要拿毛笔来准备写字。
爸爸说：“别急，别急，先让老师教你如何开新笔。
”老师说：“首先要把新笔泡在凉水或温水中，等到笔完全浸泡开来后再把笔毛上的胶质洗干净，然后用手轻轻地从上往下将毛笔捋出笔锋。
这才算完成了一支笔的清洗。
湿的笔得悬空挂着或平放在桌面上，不能直接插入笔筒里，因为湿的时候插入笔筒里水分长时间集中在根部，容易沤烂笔毛。
而且不能套笔套，也是这个道理。
”看来要想学习写字，准备工作还真是不少。
总算可以正式开始写毛笔字了。
老师教我先铺开一张元书纸，对我说“小羽，咱们从篆书入手，先练写横和竖。
”我拿起毛笔就要蘸墨。
老师说：“不行，不行，不能让干毛笔直接蘸上墨汁。
要先让毛笔的毛全部含有饱满的水分，再捋干，才能蘸墨写字”。
我点了点头开始按老师的要求去做。
老师拿起毛笔，画了一幅笔顺图，为我写了范例。
我试着写了一笔横，老师说我写错了，就把着我的手写了一遍。
我又试了几次，比前面写得好多了。
老师和爸爸鼓起掌表扬我。
开始学写竖了，没想到竖比横更难写。
老师教了我好几次才把我教会。
就这‘一横一竖’我还时而写得好，时而写得不好，看来学任何东西都是要下功夫练的呀。
有关学习书法的作文600字2书法，是中国民族文化史上一颗璀璨的明珠，有多少人对它是情有独钟，而我也是其中一个。
我的书法之路作文600字
我的书法之路作文600字我的书法之路作文600字（通用32篇）无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺帮大家整理的我的书法之路作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的书法之路作文600字篇1书法对我有着神奇的吸引力。
刚满三岁时，我便和书法结下了不解之缘。
我的爷爷十分热爱书法。
爷爷写毛笔字时，我便会趴在他的身边，细细打量着他执笔的姿势，拿一支小号毛笔学得像模像样。
爷爷写毛笔字行云流水，短短一分钟的时间，一行龙飞凤舞的汉字就跃然宣纸上了。
每当这时，我都会两眼发光地看着宣纸。
这是用书复印出来的吧？我总是这么想。
趁爷爷不在时，我会偷偷翻出毛笔、墨水，模仿起爷爷的样子，小心翼翼地下笔。
小学一年级，我对书法愈加热爱。
我要求父母给我买了一本字帖，课余时间，便掏出字帖。
我先是观察字形，再看它的笔顺，然后一笔一画地写，没写好的就擦掉，再写。
八岁时，我开始学习毛笔字。
我有一位书法老师。
这位书法老师姓谢，他的眉毛很打眼，像浓墨写的一字；他的头发乌黑发亮，也像是浓墨涂上去的一般。
学写毛笔字之前，爷爷一反平常的慈祥和蔼，严肃地对我说：‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来’。
学习书法要有毅力！不要以为学习书法很容易，你一定要集中精神！后来，很长的一段时间，我在写毛笔字。
谢老师告诉我，要写好毛笔字，首先写字姿势要正确。
他让我先把姿势摆好，再开始写。
起初，我落笔时，手一直在发抖，写出来的字歪歪扭扭，十分难看。
在沮丧之时，我又会想起爷爷对我说的话，咬紧了牙关，继续努力着。
每天，我都会抽出一大部分时间写毛笔字，手腕又酸又痛。
很快，我的毛笔字有了很大的进步。
一直到现在，我学习毛笔书法已经有三年了，我依然坚持着。
我也有了几幅作品，看着自己写的春联，我的心中就会涌起一股喜悦之情。
我的书法之路就如一炉火，炼就了我的毅力。
把书法写进青春的作文初二600字
把书法写进青春的作文初二600字把书法写进青春的作文初二600字-作文一：铺一张宣纸，蘸一滴浓墨，书一笔流年，品味人生最美的青春。
提笔，流墨，书一本《曹全碑》。
我举起笔来，落笔，藏锋，气运不点自通，黑白不留自有，仿佛一副阴阳八卦图，有颠倒乾坤之势，扭转大局之灵。
我沉醉于其中，好像在打醉拳，形式交叉错杂，有法而不零乱，柔刚兼并，美而不华。
我醉在其行，行于其中，走完了一纸流年，走出了世间喧闹，听一丝吴侬软语，蓦然回首，愈感其美。
如蚕头燕尾，诉说着生机；似龙鳞凤爪，释放着霸气；犹楼檐阁宇，展现着汉隶的那种古色古香。
我细细地品悟，青春，如书汉隶，含古忆昔。
落笔，留墨，书一本《多宝塔碑》。
大笔一挥，抑扬顿挫，凝练宏厚，颇有气势。
横，刚强如铁，起落自如；竖，笔直如木，屹立乾坤；撇，厚重如冰，美中有坚；捺，尖锐如剑，锋芒毕露；点，微妙如眼，画龙点睛……我在墨中游，似与真卿语。
每一笔，都是书法家呕心沥血的结晶，每一画，都传递了千年的汉字文明之美。
藏笔，我感受着它的包容之美；折笔，我享受着它的坚毅之神；顿笔，我思考着它的厚重之意。
我细细地品悟，青春，如书楷体，坚强刚正。
行笔，游墨，书一本《兰亭序》。
我提起笔来，或重或轻，或虚或实，徜徉于王羲之的魅力之中。
飘若浮云，骄若惊龙，古若虬枝，自由中不失规矩，潇洒中流露方圆。
毛笔在纸上行走，思绪在天空飞扬，眼中仿佛出现了书圣在春和景明之时与好友吟诗做赋的情景，举杯放歌，圣手一挥，名传千古的《兰亭序》旷世而出，闻名世界。
笔尖流淌，像涓涓春水，像荫荫夏树，像漫漫秋实，像皑皑白雪，触动了我的心，触动了我的青春年华。
我细细地品悟，青春，如书行草，放荡不羁。
把书法写进青春的作文初二600字-作文二：窗外的青竹苍翠挺拔，窗内的我站在书桌前研好了墨，淡淡的墨香萦绕，铺平宣纸，饱蘸墨汁执笔挥毫。
运笔收笔，笔尖在宣纸上留下墨迹，笔法清畅，柔中带刚。
片刻间，文字在纸上映出自己独特的风姿。
人人打字的年代，有几人还愿意手握毛笔书写？但是，印刷的铅字终究不同于一笔一划的书写。
我的拿手好戏是书法作文优秀范文600字左右5篇_作文范文_
我的拿手好戏是书法作文优秀范文600字左右5篇书法是中国或其他受汉字文化影响的地区特有的以一种文字美来表现的艺术形式。
下面小编整理我的拿手好戏是书法优秀范文600字左右，欢迎阅读。
我的拿手好戏是书法作文优秀范文600字左右1每一个人都有拿手好戏，有的是唱歌，有的是跳舞，还有的就是书法…。
…而我的拿手好戏就是书法了。
小时候，经常看着爸爸写书法，于是，就有了一个大胆的想法。
我长大了后要练书法。
随着年龄的增长，我就开始练书法了刚开始写时，我无论怎么写都写不好“撇“和“捺”，爸爸于是就教了我一句口决“左撇轻，右捺重，一横一竖要顿点。
”果然，我按照这个口决写时，比以前写的有了很大的进步，我每天都在写，废寝忘食般贪婪，最终，软笔书确成为了我的拿手好戏。
正因为，爸爸将我送进了书法班，所以我的书法又“更上一层楼了”。
一天，我得到消息，我的初选过了，可以参加市里的书法比赛了。
我欣喜若狂，这证明了我那么久的努力练习是值得的，没有白费。
那天，我在座位上静静地练习着书法。
这时，一个小朋友拿着毛毡，笔墨走过来，执意要我给他写一个字，我看着他虔诚的目光，于是就给他写了一个漂漂亮亮的字。
他看着字，高高兴兴地走了。
不一会儿，一阵赞叹声传来：“哇!写的好好啊，要是我也会写这样的字，岂不是美滋滋啊!”扭头一看，原来是刚刚的小朋友正在给别人炫耀呢!下午，那几个人走过来也拿着毛毡、笔和墨，让我给他们写字。
不一会儿，就又有很多人走过来观看。
于是我就一兴奋，拿着笔墨开始写。
但是因为心情有些紧张、激动。
我的手不由自主地抖了一下这个字写坏了，我的拿手好戏被我搞砸了。
那些人看到后，就一哄而散，跑到了九宵云外。
由于这次的拿手好戏演砸，我觉得做什么事都要认真仔细，不能骄傲，要时刻谨慎对待自己的拿手好戏，继续努力练习我的书法，争取让它更加拿手!我的拿手好戏是书法作文优秀范文600字左右2跳舞、唱歌、画画、做航模、玩魔方……十八般武艺，样样是好戏。
我的拿手好戏就是书法。
书法作文600字9篇
书法作文600字书法作文600字9篇书法作文600字篇1铺好宣纸，磨好墨，拿起毛笔，在洁白的宣纸上留下我的痕迹。
看着墨慢慢渗透，我好像又回到了第一次在宣纸上留下痕迹的时候……一张大桌子，我跪在凳子上，爸爸握着我的手，一本正经地告诉我毛笔要怎么拿，我一脸茫然地问：“为什么和铅笔的拿法不一样，这该怎么写字？”任性的我甩开爸爸的手，像握铅笔一样抓着毛笔，在宣纸上写了我的名字，弯弯曲曲地，像蚯蚓一样。
就这样，我留下了第一个痕迹在宣纸上，开启了我学习书法的道路。
妈妈总说，只要付出就会有回报。
慢慢地我习惯了拿毛笔的姿势，也开始写得有模有样了。
参加比赛自然是少不了的，回想起第一次那么满怀信心地走进比赛现场，回来时我却被沮丧包围。
我总以为我很好，可是当面对无数对手时，我却变得渺小。
我失败了，我在宣纸上留下的痕迹让我失败了。
但又是因为它，更加激发了我不服输的性格，我选择了主动学习书法，主动练习。
宣纸上，我一次次留下痕迹，它鼓励我，让我充满信心，它打击我，让我看到不足。
就是它让我在成长道路上留下了深深的痕迹。
现在我终于成功了，经历过无数次失败以后，我又站在了比赛现场。
看着无数强大的对手，我不再觉得自己渺小，我充满了信心。
比赛开始，我看着试题，仔细回想字帖中的字样，在草稿纸上反复斟酌。
看着身旁的选手写得满头大汗，我心里一点也不着急，因为我就是最后的赢家。
等到胸有成竹了，我挥起笔，在宣纸上留下了最重要的痕迹。
一道道的墨痕，在笔尖滑过的地方现形，自然、流畅，那些痕迹也从一开始的稚嫩变得成熟。
最后我拿到了金奖，那一道道墨迹就是我一步步走来留下的痕迹。
今天，我又拿起毛笔，看着浓浓的墨滴在宣纸上慢慢渗透，回想起过去那一道道的痕迹，我看着自己一步步走来，我变得成熟，我长大了。
书法作文600字篇2中华上下五千年，其中的文化博大精深。
书法艺术是中华人民共同的结晶，共同的结果和同汗水。
书法将于我结伴而行。
笔墨纸砚，是书法中不可缺的东西。
这是我的绝活作文600字关于书法
这是我的绝活作文600字关于书法我的拿手好戏书法作文(一)十八般武艺，样样是好戏；三百六十行，行行出状元。
每个人都有自己的拿手好戏，各有所长，各有所短，我的拿手好戏是——书法。
要想学好书法，准备工作可不能少。
“笔墨纸砚”古人把它称为文房四宝。
在开始临写前，我细心地将它们一一准备好。
“滴——”我将毛笔放入砚台，沾墨，把握好每一滴墨水，墨水要是没沾好，多则会化水，少则会边角毛糙。
开始写了，我在纸上用指甲划出淡淡的划痕，把五格的白纸划成了整齐的田字格。
逆锋起笔，我再轻轻一顿，随之转动手腕，在纸上写出平稳细长而又不单薄的横。
回好锋，我再一笔在空中连带，落到纸上后，重笔一顿，随即往下一滑，一边抬笔，这样既可以让竖由粗变细，也可以显得十分自然，不突兀。
我继续大笔一挥，在竖旁边轻顿，再用手腕带动笔尖轻转，紧接一提，在空中一绕，在竖的另一边继续顿笔，轻轻收笔。
这样点、撇也写好了。
这时我不由地沾了点墨，再轻笔一撇，在空中连笔一捺，那这个捺到于撇平行处再重笔用力一顿，提一提笔接着轻轻一小撇，这样的捺既有气势也很光滑……渐渐地，一笔一画，接连不断。
一首古诗也被我临写出来。
我信心满满地给老师看。
果然，老师不禁啧啧赞叹：“这字真好看，肯定能得一等奖！”听了这话，我心里乐开了花。
书法，是我的拿手好戏。
俗话说：“台上三分钟，台下十年功。
”只有平时的刻苦练习，虚心请教，才能有今天这傲人的成绩，丰收的硕果。
我的拿手好戏书法作文(二)每当那一阵阵墨香扑鼻而来，我就提起毛笔，让那墨水贯穿笔锋，之后在那洁白的宣纸上一笔一画地书写。
没错，我的拿手好戏就是——书法。
小时候我经常看爸爸写书法，了解古代著名书法家的一些故事，于是我上学后也写起了书法，我的目标是在省级书法比赛中拿到金奖，经过我的不断努力，书法成了我的拿手好戏。
俗话说得好：“功夫不负有心人”。
我也为证实了这一点，我拿到了省级书法比赛的入场券。
在比赛上，我拿起了那只“身经百战”的毛笔，那熟悉的手感让我忍不住马上要大显身手。
书法作文600字九篇
书法作文600字在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的书法作文600字9篇，希望对大家有所帮助。
书法作文600字篇1小时候，爸爸教我学写毛笔字，希望我能做一个举止文雅的文静的小姑娘。
但是小时候的我是个急性子，做什么事根本没有耐心，就连写20道算术题，顶多些5道就跑出去玩了，更别说让我安静写字了。
果真不假，刚练几天，我就觉得这太枯燥无聊了，一点意思也没有。
所以，写的时候总是三心二意，总想着和别的小朋友玩儿。
于是我便找个理由糊弄老爸，然后自己偷偷溜出去玩。
“强扭的瓜不甜。
”总于有一天，爸爸好像发觉我对这没兴趣，就不再强求我写了。
真正对书法的喜爱，其实源于我的表姐。
一次偶然的机会去表姐家玩，我看到表姐正专心致志地写着毛笔字，我凑在旁边看热闹，看到姐姐专注地临帖的神情，那优雅的风姿，一行行行云流水般的字迹便出现在我的眼前，这时，我那沉寂已久的心又火热起来，缠着姐姐教我练字。
“学习书法，一定要有恒心，有毅力。
”姐姐放下手中的笔，为我讲了起来，“只有坚持不懈，静下心来，才能学有所得。
”我似懂非懂的点了点头。
接着，姐姐还给我讲起了“书圣”王羲之的故事。
王羲之7岁练习书法，勤奋好学。
17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。
在表姐那里，我还知道了“入木三分”“屋漏痕”“锥画沙”等许多书法知识和故事，也欣赏了众多的名碑名贴。
我不禁被那一个个结构精巧的方块字给吸引了，渐渐地便对书法产生了浓厚的兴趣。
从那以后便一有时间就练习。
自从我学了毛笔字，我已经改掉了许多坏毛病，变得更加细心，有耐心了！书法作文600字篇2我记得在我6岁的时候，有一天妈妈带我去书画学校报名。
书法作文600字
书法作文600字【精品】书法作文600字10篇在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的书法作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
书法作文600字篇1“上轻提，下微重按，笔锋回转，笔走中锋……”这看似武侠小说中的所谓“武侠秘笈”，其实是写书法的要点，我看着那张“双龙杯”一等奖的奖状，我不禁回想起我以前练书法的事情。
记得有一天，我和爸爸一起去参观书画展览，看着那千变万化、令人品味无穷的书法作品，真是让人羡慕不已！从此，我决心要练一手漂亮的毛笔字，让别人也来夸我。
征得爸爸的同意，我开始了写毛笔字的旅途。
我兴致勃勃地来到教室，一踏进门，“哇噻!”我大叫一声，原来是我被教室里的书法作品惊呆了。
走进教室，老师写字的身影吸引了我。
只见老师稳如泰山地站在桌前，他拿起长长的毛笔，蘸满了墨汁写了起来。
只见老师的手快速的写着，手腕灵活，笔尖点点，时快时慢，龙飞凤舞，刹那间，一行钢劲有力的行书已跃然于纸上，在一旁的我，看得入了迷，竟忘了跟老师打招呼。
老师写完后，笑着说：“看来你对书法很感兴趣，要练书法可不是那么容易的！想学什么字体？是楷，行，草，还是隶？”我过于入迷，没听老师说什么，便胡乱说了些什么，引得其他大哥哥大姐姐的哄堂大笑。
但真到我自由发挥时，才尝到苦头，本以为随便画两笔就ok的事，可手总是不听使唤，写出来歪歪扭扭的字总是受到讥讽。
我毫不气馁，，不厌其烦的在纸上写下无数个“一”字。
那时正是夏天，豆大的汗珠从我脸上滑下去，后背早已湿透。
不知不觉，放学的'时间到了，别人都走了，我依然在练习着。
又过了半个小时，我终于过了这一关，受到老师的赞扬。
我高兴的一蹦三尺高，走路还哼着小调！功夫不负有心人，从此以后，我每星期练两三张，几个星期过去了，我练的毛笔字有了很大的进步。
书法不仅在不经意间陶冶了我的情操，更练就了我的毅力！书法作文600字篇2有人说，图像所传达的信息最为直观，文字所包含的意蕴最为丰富。
关于书法的600字作文33篇
关于书法的600字作文33篇书法的600字作文篇1中华书法文化，源远流长，博大精深。
作为一名卑微的书法初学者，我只能小议一下自身一点独特感受。
首先，我想谈的是书法中的长横。
一般来说，长横是练习写字的第一笔，是其他笔画的基础，写好这一横十分重要。
凡是长横，都要执肩，中间稍细，这样字形才有一种灵动感而不至于死板。
我觉得这真的很有意思——做人，不也是这样吗？这一横或许就是我们人生的第一步。
作为人生的开端，切忌轻浮，因此要脚踏实地从基础做起，稳稳当当，一直向成功的高峰攀登。
也许途中遇到挫折，我们就应谨慎小心。
即使成功走完这一步，也要收起所有功名利禄，平心静气，继续迎接下一步的挑战。
若是急功近利，草草了事而忽略了其中的细节之美，到了结尾处只能后悔自身的轻率，却无力挽回了。
然后，我想谈的是首点居正的结构法。
唐太宗论笔法云：“天点要作菱角，忌圆平，贵通变。
”不作菱角，便不精神。
首点考，当以龙精凤眼之经，高山坠石之态，安居于全字中心之上。
人也是思圆平的，太“圆”就是太油嘴滑舌，给人无价靠之感，不切实际；太“平”就是太古老死板，给人以笨拙之感，难成大事。
菱角，好在正在，胜在有骨气，贵在变通。
遇到不同的实际状况，能用不届的方法积极应对，灵活变通而又有板有眼——当今社会需要的正是这种人才，却没想到，千年前的老祖宗早就发现了这一点并蕴在书法中了。
菱角，还有一种高法傲岸的情操，安居于所有笔画之上，却又志平气和，高瞻远瞩，不为世俗所连累，也不热衷于功名利禄，只想着做好自身的本分，这岂不正是传统文化人格的最高境界吗？书法的600字作文篇2自从上小学后，我学会了很多本领，其中我最喜欢的要数软笔书法了。
记得有一次在电视里看到比我还小的小朋友能写出一手漂亮的毛笔字，我十分羡慕，于是让妈妈给我报了书法班。
第一次上课，听到老师说要从描红练起，我心想：这还不简单，小菜一碟！谁知道还没有开始写字，光是握笔姿势就练了一节课。
随着每天的练习，我渐渐发现软笔书法不是那容易的，那些看似简单的笔画描红很难一笔写成。
关于书法作文六篇
关于书法作文六篇关于书法作文600字六篇书法作文600字篇1我喜欢书法，喜爱练字，为了书法，我曾经有过烦恼，曾经想要放弃，但一次次收获的喜悦让我坚持了四年。
我走上书法之路实属偶然。
在我五岁那年，爸爸在碑林少年宫给我报了一个书法班。
从此，我便走上了书法求艺路。
起初，由于对书法的喜爱和冲动，我在书法班的学习可认真了，经常得到老师的好评。
回到家里，我也坚持练习书法。
每天都要挤出时间，练几张大字。
可是时间一长，这种枯燥、单调的`生活让我感到厌烦，少年宫也不愿意再去，在家里也不想练字，真想放弃学习书法。
在我思想矛盾，内心充满焦虑的时候，一个老爷爷帮我走出了困境，我能有今天，还真得感谢这位老爷爷。
这位老爷爷他是咱们班的“业余”学员，他写得一手好字，却经常准时来习字。
我在那段时间里的“波动”没有逃过他的眼睛，他看到我的情绪变化后，就鼓励我做什么事都要坚持。
作文尤其是一天下午放学后，我在少年宫门口又见到了那位老爷爷，他看到我后，远远地迎上我来，向我展开了一幅条幅，我一看条幅上写着“坚持不懈”四个大字，看到这四个大字，我当时内心不由得一震，同时也引起了我深深的反思。
是啊！做什么事都贵在坚持，“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香？”于是，我又鼓足勇气学了起来，一年四季，从不间断。
功夫不负有心人。
我的书法越练越好，每次参加少儿书法比赛都奖。
辛苦的劳动让我有了收获，收获的喜悦也给我带来了动力。
现在我对书法情有独钟。
沉浸在墨的香味中。
我感悟着书法的奥妙，人生的奥妙。
书法作文600字篇2我记得那天是十一月六日，星期五，在迎接礼拜前的的最后一节课是书法课。
上课铃响后，我们还和以前一样，当老师严肃的说了上课后，我们便乖乖的坐在自己的位上，聚精会神的看着老师。
我们期待着接下来老师会给我们讲一些什么关于书法的知识，就在我们的期待中，老师说出了这节课的主要内容。
老师一本正经的看着我们，说这节课我们不聊那些枯燥的横竖撇捺，我们来促膝长谈一下自己的理想。
书法作文600字4篇
书法作文600字4篇书法作文600字篇1至于“书法”我自是不敢妄谈，而今日呢，就来讲讲我的提笔阅历罢，关于怎样才能把字写好，我这儿有两点，先是“练”再是“悟”，反反复复，不断循环，你的字就会渐渐好些啦。
但是，初学者对书法技巧，笔法，境界等等，任你磨破嘴也没有用，所以初学者就不要想吸取前人阅历，只要勤下笔，细体会，不断磨练自己的观看力，那就算好手啦！但到了肯定地步，您还真得翻翻书籍，或请教老师，让他们来帮你评审一下你的字，找出缺乏和优势。
接下来，你就去找一本适合你的字体风格，适合你的水准的帖子去临了。
那么，如何临呢？临一般而言，帖子在那边，笔和纸在这边，仿着帖子上的字写，渐渐写的象啦，就叫临。
有人提倡，临一个字，临像为止，才能临下一个字，这样做固是没趣，会让人不耐烦，但这样，你很快就能学得一个帖子的神韵，看似繁，实则简。
至于字体呢，我这儿有一个小小的建议，楷书的话，先临颜，柳，欧三人的字，为何？首先，他们三人的字较为好临，简单上手。
其次，学了他们的字，不至于让你的字太偏，日后想转变字体，也简单。
而行楷的话，就去瞧瞧二王和赵孟頫，欧阳询的都可以。
话说回来，练行楷，还得有过硬的楷书基本功才行。
说实话，楷书是最讲良心的艺术，你对他付出一分，他就会回报你一分，你对他付出非常，他就会回报你非常。
所以我建议大家，练字从楷书开头。
有人说，“练字如爬山”真实也是如此，一个个的字，如一座座山峰，纵然不易攀登，但一旦爬上去了，便有了那种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉，便可领悟到涛涛云海翻滚自如的壮丽。
而一个在山下徘徊的人，又怎能体悟这其中的奇妙呢？书法作文600字篇2在我还是一名一班级学校生的时候，我经常做作业做到很晚，缘由是什么呢？缘由是我在做作业时，一会儿看书，一会儿去做别的事情，总是不能定下心来做作业，这种状况始终困扰着我，直到三班级。
母亲看到我做作业的效率特别低，做作业的时间越来越长，听课常常开小差，总是在玩笔、本子，她确定要带我去练习书法。
书法达人作文600字初三5篇
书法达人作文600字初三5篇书法达人作文600字初三范文1书法，是中华民族历史上一颗耀眼的明珠。
有多少人练就一手好字，它源于一种持久的练习。
在书法道路上，就像伟人说过的那样，只有沿着崎岖的山路不断攀登的人，才能达到光辉的明天。
学好书法也是需要花很多时间的.果真这样，经过两个多月的书法练习我也学到了很多.至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧.还能了解一些历代书法家和书法家的作品.特别是能锻炼一个人的毅力与耐性.书法的学习道路上，是漫长的，它是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩。
写好每一笔、每一划，这就是练习书法的开始。
学书法，如果真的投入当中的话，你可以感受很多的乐趣.果真没错，我们起初接触到的是篆书，然后过度到隶书，接下来是楷书，每种书法字体都有它的特点.我觉得篆书的笔画是非常优美的，我个人比较偏爱楷书，特别是颜真卿的楷书.因为我能感受到它的神，所以每次我写的时候，都能胸有成竹的写好每个笔画的形，写的时候我都没想到要怎样的顿笔，收笔，提笔什么的，但只要心中有它的形就比较容易掌握了你要学好它，真的得花时间，我们要花时间去领悟某种字体风格，要慢慢形成自己的风格，要注意对名帖进行研究，要取其长去其短，为我所用，通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和特点。
我觉得学好书法，也得有一定的审美要求，写出来的作品要有美感。
要在追求美的风格中不断超越自我。
在书法学习和创作中，追求美的风格，书法艺术是国人的骄傲，我们要一直骄傲下去!我想写好书法是发扬祖国文化传统，从小培养自己对祖国的文化更加热爱。
我喜欢书法，我认为它是一种美丽的笔尖艺术。
我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力大字时的样子，我爱那种酣畅淋漓的感觉，更喜欢看着笔尖在纸上展示它那优美的舞姿。
练习书法真是一种享受啊!我学习书法并不是为了完成什么任务，而是在学习之余可以放松一下，缓解自己紧张的情绪。
练习书法还可以开阔视野，陶冶情操，那真是一种不一般的享受。
书法让我着迷作文600字初中
《书法让我着迷》书法是一种让我着迷的艺术表达方式。
它是中国的国粹，它的坚毅和美丽一直让世界着迷。
仿古的篆书、流畅的行书、端庄秀丽的楷书、大胆的草书。
每种字体都有自己的特长，每种字体都有非凡的吸引力！三年前，为了通过我认为极其枯燥的综合实践课，我进入了书法班。
当我看到书法老师漂亮迷人的字体时，我被深深地吸引住了。
于是，我下定决心:一定要把书法练好。
我静静地坐下来，先练习笔画，但一个“点”变成了一个浓墨点，就像一个不小心落下的点；“横”就像一根笔直的长骨；“垂直”就像一根僵硬的细杆。
最难写的是“斯”。
我写得就像一个线段被强行拉到右边，尤其是最后一个结尾，就像一个淘气的孩子不小心把口水滴在上面一样……这些让我苦笑的笔画是我的开始。
也许它们不是那么漂亮，但它们仍然让我难忘！在炎热的暑假里，每个人都躲在凉爽的空调房里。
我一心练字，回想起老师告诉我们的话:“不间断地练字是不可能的。
”我们做什么呢你为什么不把文具拿到楼上去练习？不会吧！不会吧！如果你把房间弄脏了，那就完了！于是，我咬咬牙，跺跺脚，飞奔下楼，摆好文具，静静地练字。
在我的努力下，我的字开始好看了。
现在，我又坐在桌前，拿起毛笔练习书法了！浓郁的墨香一沾宣纸，就在空中慢慢弹起，一股清香沁入心脾。
当人们理解书法时，它不仅仅是笔画和结构；不仅仅是布局，莫云。
它是一个鲜活而美丽的生命，具有无限的生命力和奇特的魅力。
书法字体就像李白的《赠怀素草书歌》中所说的“飘风骤雨惊飒飒，落花飞雪何茫茫”一样。
书法字体各有特长。
篆书隶书，仿古。
行书流畅规整。
野草无拘无束，凤舞龙飞。
这些是对他们最好的赞美。
作为祖国的未来和炎黄子孙，我们一定要好好练字，让这门艺术在中国和全世界永远流传下去。
关于书法的作文600字初中
关于书法的作文600字初中关于书法的作文600字初中【因为你，我的青春与世界温暖相拥】手握银笔蛟龙降，饱蘸金墨斗室香。
挥毫满纸凤飞舞，泼墨顷刻皆文章。
中华民族五千多年源远流长的文化历史沉淀出了那一方浩瀚的色彩；岁月流逝过的沧桑变迁始终消磨不掉那一抹醇香；历代文人墨客漂泊宦游中的那一缕精神情感寄托；世界艺术文化穿梭百年的那一种瑰宝。
一笔，一墨，一纸，一砚。
墨香缱绻馥郁，扑面而来，书法，便如周过千年的智者，慰抚着我躁动的心。
曾经就听爷爷说，练毛笔最能静心，最能修养性情。
于是，便日日为爷爷研墨伺候，每当爷爷招呼我，我总倚在桌旁，看爷爷手中那翠竹杆儿的狼毫，与爷爷的身心相融合，化出滴滴浓墨，渲染出精彩的作品，便拍手称赞。
一次又一次废寝忘食的练习，让我的毛笔字愈发得心应手，便渐渐被我晾在一边，转眼被略显繁忙的学业替代。
每每万籁俱寂的夜，遨游在题海中时我偶尔抬头，便总忆起某个夜晚，也是星光灿烂，但有墨香常伴。
进入了青春期，跨入中学的大门，对书法的热衷只减不增，从心而出地对它厌恶至极，认为它只能浪费时间，对我没有丝毫帮助。
每夜伴随着我的便只是一沓又一沓人白纸，机械且毫无生机，呆呆地坐着看时光流逝却无动于衷，或许我的心早已麻木。
一次又一次的轻敌与浮躁终在试卷上原形毕露，狰狞着恐吓我，我仅静坐着，大脑一片空白。
难道我真的失去了什么？童年那些美好的憧憬还是不可思议的遐想？我彷徨着，总固执地自作聪明，追求渴望青春的刺激和被人重视的骄傲心理，也总不肯停下自己为自己重塑自身：书架上的书脊积出厚厚的一层灰，放在匣子中束之高阁的箫多少天没有飞出音符？丢在墙角的旱冰鞋早已生了锈……还有那曾令我心驰神往的墨香啊！铺纸，研墨。
我站在桌前，用心聆听着笔杆里时代跳动的脉搏；侧耳追忆着洮砚里流淌过的岁月，时光在这缕缕馨香间似乎断层了，任金色耀眼的阳光在素色与玄色的交融间闪烁，那肆意拖动的金色裙裾也笼罩了我的心。
一横，一竖。
静为躁君。
或许，这才是练字之人应有的心境吧，恬淡，从容，沉着，执着。
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关于书法的作文600字初中
【因为你，我的青春与世界温暖相拥】
手握银笔蛟龙降，
饱蘸金墨斗室香。
挥毫满纸凤飞舞，
泼墨顷刻皆文章。
中华民族五千多年源远流长的文化历史沉淀出了那一方浩瀚的色彩；岁月流逝过的沧桑变迁始终消磨不掉那一抹醇香；历代文人墨客漂泊宦游中的那一缕精神情感寄托；世界艺术文化穿梭百年的那一种瑰宝。
一笔，一墨，一纸，一砚。
墨香缱绻馥郁，扑面而来，书法，便如周过千年的智者，慰抚着我躁动的心。
曾经就听爷爷说，练毛笔最能静心，最能修养性情。
于是，便日日为爷爷研墨伺候，每当爷爷招呼我，我总倚在桌旁，看爷爷手
中那翠竹杆儿的狼毫，与爷爷的身心相融合，化出滴滴浓墨，渲染出精彩的作品，便拍手称赞。
一次又一次废寝忘食的练习，让我的毛笔字愈发得心应手，便渐渐被我晾在一边，转眼被略显繁忙的学业替代。
每每万籁俱寂的夜，遨游在题海中时我偶尔抬头，便总忆起某个夜晚，也是星光灿烂，但有墨香常伴。
进入了青春期，跨入中学的大门，对书法的热衷只减不增，从心而出地对它厌恶至极，认为它只能浪费时间，对我没有丝毫帮助。
每夜伴随着我的便只是一沓又一沓人白纸，机械且毫无生机，呆呆地坐着看时光流逝却无动于衷，或许我的心早已麻木。
一次又一次的轻敌与浮躁终在试卷上原形毕露，狰狞着恐吓我，我仅静坐着，大脑一片空白。
难道我真的失去了什么？童年那些美好的憧憬还是不可思议的遐想？我彷徨着，总固执地自作聪明，追求渴望青春的刺激和被人重视的骄傲心理，也总不肯停下自己为自己重塑自身：书架上的书
脊积出厚厚的一层灰，放在匣子中束之高阁的箫多少天没有飞出音符？丢在墙角的旱冰鞋早已生了锈……还有那曾令我心驰神往的墨香啊！
铺纸，研墨。
我站在桌前，用心聆听着笔杆里时代跳动的脉搏；侧耳追忆着洮砚里流淌过的岁月，时光在这缕缕馨香间似乎断层了，任金色耀眼的阳光在素色与玄色的交融间闪烁，那肆意拖动的金色裙裾也笼罩了我的心。
一横，一竖。
静为躁君。
或许，这才是练字之人应有的心境吧，恬淡，从容，沉着，执着。
我运动手腕，一边感受中国历史文化精髓的真谛；一边倏地回忆起南京青奥会的开幕式，电视中气势恢弘的场面令我至今难忘，整场的青蓝色调营造了高雅的氛围，青花瓷，丝绸，扬琴，书法，中国文化元素合在了世界艺术的经典中，没有一丝一毫的突兀与违和，反而相得益彰。
思绪悠悠，我似乎又看到了世界上全国各地孔子学院林立，中华民族高雅的文化氛围被无数外国人为之着迷，就像法国法中教育友好协会的创始人让.皮埃尔指出：“这不是赶时
髦，这么多的人热衷中国文化是因为它获得了无法忽视的国际地位。
”到底是因为了什么？中国日益强大使思想学术流向了世界长河，掀起朵朵浪花，书写了辉煌的一片天地！
也许是因为这份令人留恋的书香气质吧！也许是因为这种无可比拟的修身养性吧！中国的书法就是世界文化的精髓！因为你，我激情飞扬的青春与世界温情相拥。
书法，点亮了世界文化艺术的火把，擦亮了我慷慨激昂的青春！。