调频发射与接收机分析与调试电子教案说明

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学习单元（项目）3授课说明

学习领域名称：电子电路的分析与应用授课教师：余红娟课程总学时： 270 学习单元3：高频电子技术学时数： 50 累计学时： 180

授课时间安排与执行记录

授课班级

应用电子1003 授课地点

授课日期资讯15 3月电子电路实训室计划 3

4月

电子电路实训室决策 2 电子电路实训室实施28 电子电路实训室检查 2 电子电路实训室评估课外电子电路实训室

参考资料芯片数据手册、PPT、网络资源

学习单元描述、任务书、电子教案说明、教学课件、项目引导文、项目实施手册、项目评价资料、习题、视频资料、网络资源等……

教学方法宏观：引导文法微观：见下

教学目标

知识目标：

高频电子技术基础知识，主要包括：（1）了解信号产生电路基础知识（2）了解宽带放大电路基础知识（3）了解调制与解调基本原理（4）了解滤波电路基础知识技能目标：

1、强化学生个体的单项基本技能的训练。

主要包括：器件选择、工具使用、仪器使

用、器件测量、电路安装、电路识读、故

障查询、技术资料查询。

2、学生个体组装并调试常用功能单元电路

（1）RC振荡电路的分析、制作与调试

（2）LC振荡器的分析、制作与调试

（3）宽带放大电路分析、制作与调试

（4）调幅与解调电路的分析与调试

（5）调频与解调电路的分析与调试

（6）PLL电路的分析与调试

3、学生团队完成调频发射机与接收机的调

试。

4、加强劳动意识与环保意识；安全管理意

识。

态度目标：

1.培养学生的沟通能力及团队协作精神

2.养成良好的职业道德

3.提高质量、成本、安全、环保意识

重点：

1.宽带放大电路

2.调制与解调基本原理

3.滤波电路基础知识；难点：

1.调制与解调基本原理

学习情境高频电子技术应用项目载体调频发射与接收机分析

与调试

学

时

50

授课教师：授课班级：应用电子技术专业（）班

参考资料学习情境描述、任务书、电子教案说明、教学课件、项目引导文、项目实施手册、项目评价资料、习题、视频资料、网络资源等

教学方法

宏观教学方法：引导文法

微观教学方法：讲述法、任务教学法、仿真教学法、实践操作法、案例教学法

学习目标1．分析调频发射与接收机基本工作原理基础上，根据信号的工作流程检测关键点信号。2．分析调频发射与接收机各组成单元电路工作原理与调试方法。

3．制作锁相环路并调试。

4．制作高频放大电路并调试。

5．制作滤波电路并调试。

资讯：25学时

教学提纲主要内容教学资源教学方法时间安排备注

目标描述1）明确本学习情境任务与学习

目标。

2）引导学生通过企业调研、网

络调研等各种方法收集、分析、

整理调频发射与接收机分析与

调试相关资料，形成调研结果报

告。

3）分析调频发射与接收机组成

框图。

实物展示

PPT

讲授法

演示法

1学时

（40min）

布置任务1）合作企业与网络资源学习。

1学时

2）分组走访生产企业或客户群

体，进行产品调研，每组同

学调研不少于1家。4学时

3）调频发射与接收机分析与调

试相关资料收集、整理、讨

论。

PPT

任务书