做一个优雅的人

•
在哈佛大学拥有极高声誉的资深教授罗 曼先生即将离任，做最后一次告别演讲 的时候，他为了表达自己对学校的尊敬， 把自己的车停到校门外面，步行一千多 米走到学校大礼堂的讲坛。当他演讲结 束离开礼堂的时候，所有在场的师生自 发全体起立，雷鸣般的掌声经久不息地 响彻在哈佛校园的天空，大家目送着教 授一步一步渐渐远去的身影，感受到了 什么叫一个学者的优雅。
• 在美国的国会里，有很多人是反对在任总统的，但是，当总统来国会 发表演讲的时候，那些反对的人会像另外赞成的人一样起立欢迎总统 的到来；演讲结束的时候，也会像赞成者一样起立为总统的离去鼓掌 送行。因为这表现着一个政治家的修养：我虽然反对你当总统，但是 既然你已经被多数人选举为总统，我就无条件地服从多数。这是一个 政治家的优雅。
• 优雅和诚实都是值得羡慕的，可惜我们大多数人都处于二者之间：既 没有优雅的技巧，也没有诚实的勇气。我们生活得如此猥琐，所以不 得不在意别人的看法，因为如果按照我们自己的想法，我们显然不配 活着。唉，别管那么多了，走别人的路——让自己无话可说。如何成 为一个诚实的人，这不是本文应该讨论的问题，诚实的人不用教，不 诚实的也教不会。但是优雅是可以学习的，只要掌握一定的措辞技巧， 就能迅速成为一个优雅的人。
做一个优雅的人
一个人的财富、职位甚至长相都可以通过化 妆进行隐藏，但是，优雅却是装不来的。因 为优雅是一个人文化水准的外在表现，是一 个人内心修养的外在自然流露。
• 优雅是一个人的综合素养，是 一个人的文化积淀、真诚美德、 善良品质、自然朴素的共同体。 一个优雅的人，首先是一个有 教养的人，有了教养而后才能 谈得上修养，有了丰厚的修养 才能够谈得上优雅
做一个举止文明、谈吐优雅的人
• 1. 上课积极举手，回答问题时句子要完整，声音要响亮，口齿清晰； • 2. 遇到别人答错问题时，不应取笑他人，尊重别人的发言和想法； • 3. 碰到自习时间，做自己的事，如做作业、看课外书等，有问题及 时询问老师或副班长，不能擅自作主，禁止随意走动、讲话； • 4.每天都要按时完成作业； • 5.课间与同学之间发生小摩擦时，如不小心撞到别人，主动地说声对 不起，无论错在不在自己； • 6.无论什么时候遇到老师，都要向老师主动问好； • 7. 全班一起读课文时，眼睛要注视自己读的每一字每一句； • 8. 碰到临时换课的情况，整理东西要快、守秩序； • 9. 任何老师来上课，都要遵守纪律；
• 所有去过美国和西方社会的人，都会 为他们社会中对普通人的尊敬而惊奇。 行人通过路口，车辆绝对会先让行人 通过。地铁车厢里，刚刚上车的人， 一定不会先去找座位，而是当发现身 边的人都已经坐下，而依然有空位置 的时候，自己才会坐下。这是一个民 族对共同规则的高度理解，是一个民 族的行为修养。
• 优雅是一种和谐，类似于美丽，只 不过美丽是上天的恩赐，而优雅是 艺术的产物。优雅从文化的陶冶中 产生，也在文化的陶冶中发展。优 雅这个词来自拉丁文eligere，意思 是“挑选”。另外有国外书籍、杂 志、歌曲以及动漫人物也名为优雅。
• 23. 与家人交流时，要有礼貌、有分寸；
• 24. 不可以有不礼貌的小动作； • 25 注意生活中的每一个细节，如洗好手之后记得随手关好水龙头等； • 26. 主动帮助他人，用小小的贴心，为别人制造惊喜； • 27. 抓住今天，今日事今日毕；
• 16. 碰到作业有问题，可以给老师打电话；
• 17. 看到别人东西掉了，请弯腰帮他捡起来； • 18. 上下楼梯时，靠右走，注意自己和他人的安全；
• 19. 课间玩耍时，注意同伴之间的互助，不因小事而生气；更不因小 事而出手伤人； • 20. 任何时候都不可以插队，看到别人插队不要大呼小叫，只要让老 师知道就好； • 21. 有谁欺负你，要让老师知道； • 22. 不管什么时候，发生什么事，都要诚实；
• 10. 吃饭时不说话，注意用餐的基本礼仪，吃完后及时整理自己留下 的垃圾； • 11. 全校师生开会时，要保持安静；
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
• 12. 无论什么路队，都要遵守纪律，做到静、齐、快，行走过程中尤 其要注意不能说话；
• 13. 尊重每一个小干部，如有意见，不可当面指责或嘲笑，可以第一 时间与老师沟通； • 14. 不可以带零食到学校； • 15. 同学受批评时，不要看着他；