34 第八章 第四节澳大利亚
人教版七年级下册地理导学案(含答案)--第八章 第四节 澳大利亚(1)
第四节澳大利亚（1）学习目标1.利用地图说出澳大利亚的位置特点、领土组成。
2.知道澳大利亚特有的动物：袋鼠、考拉、鸭嘴兽、鸸鹋等，并说明原因。
3.在图上找出澳大利亚东部、中部、西部的地形和墨累河。
4.知道澳大利亚的气候分布特点。
学习重点1.澳大利亚特有的古生物及其生存环境2.澳大利亚经济发展特点3.澳大利亚人口和城市分布学习难点澳大利亚自然条件与农牧业、工矿业发展的关系自主学习1.澳大利亚位于南北半球的，东邻洋，西邻洋。
南回归线穿过部。
2. 澳大利亚领土主要包括大陆和其东南部的岛，是世界上唯一独占的国家。
3.澳大利亚是一个的国家，平均人口密度每平方千米人，大约为中国的1/45。
4.澳大利亚最长的河流为，最大的盆地。
5.澳大利亚特有动物有、等，被称为“博物馆”。
合作探究活动一：澳大利亚古老生物种类多的原因试用大陆漂移学说的观点解释下列问题：1.澳大利亚大陆长期孤独的存在于南半球的海洋上，这对生物的进化会产生什么影响？2.实际上，长期处于孤立的大陆，不仅仅是澳大利亚，还有南极大陆。
为何南极大陆没有那么多的特有生物呢？活动二：读课本P69图8.39澳大利亚地形图。
1.在图中找出大分水岭、墨累河、澳大利亚大盆地、北艾尔湖。
课堂检测1.澳大利亚特有的珍奇动物有（）A.斑马、长颈鹿B.企鹅、大食蚁兽C.袋鼠、鸭嘴兽D.大象、犀牛2.横穿澳大利亚中部的重要纬线是（）A.北回归线B.南回归线C.赤道D.南纬60度纬线3.澳大利亚至今还保存着许多古老动物种类，其主要原因是（）A.澳大利亚大陆孤立存在于南半球的海洋，自然条件比较单一B.澳大利亚动物种类少，进化速度慢C.气候炎热干燥，有大面积的沙漠和草地D.地形复杂，崎岖不平4.下列关于澳大利亚的叙述正确的是（）A.地广人稀，人口和城市集中分布在东北部沿海地带B.是世界上唯一拥有整个大陆的国家C.特有动物是斑马和长颈鹿D.西部有著名的大分水岭。
5.读图，回答下列问题。
人教版七年级下册第八章第四节澳大利亚(共55张PPT)
（三）“坐在矿车上的国家” 矿产资源丰富
澳大利亚矿产资源 丰富，品种多，很 多矿产的储量居世 界前列。
特点 品质优、埋藏浅、易开采
采矿业和冶金业 依托丰富的矿产资源，澳大利亚发展了采矿业。
机械化、自动化生产高 开采效率和利用效率很高
采矿非常注意环境保护
读教材72页的阅读材料——不给地球留“疤痕”，说 一说澳大利亚采矿业是如何注重环境保护的。
是特有的，占鸟类总数的 69%。全球有袋类动物150 种，南美洲只有几种，大部 分都分布在澳大利亚。
活动 澳大利亚大陆独处在南半球的海洋上已经有6500万年 了。想想这对澳大利亚的生物进化有什么影响？
海洋阻断了陆路联系，陆地生物长期无法澳大利 亚大陆与其他大陆之间自由迁移，澳大利亚大陆 生物进化极其缓慢。
鸣声悦耳的——琴鸟
因求偶炫耀时尾羽展 开的形状尤如一张竖 琴而得名，鸣声亦悦 耳。琴鸟是最大的， 并且是最古老的栖木 鸟类。琴鸟擅长奔跑， 不擅飞行，栖于澳大 利亚东南部的林区。
（2）植物 高大的桉树
又称尤加利树，是桃金娘科桉 属植物的统称。密荫大乔木， 高20米；树皮宿存，深褐色， 厚2厘米。生于阳光充足的平 原、山坡和路旁。一般造林后 3～4年即可开花结果。有药用、 经济等多种价值。
第八章 东半球其他的地区和国家
澳大利亚
学习目标
1、掌握澳大利亚的地理位置、范围、地形、气候 等自然环境特征； 2、了解澳大利亚的特有古生物及其存在原因； 3、学会运用地图和资料分析澳大利亚的自然条件 对其农牧业和工矿业的影响，初步树立因地制宜 发展经济的观念。
你也许在电影、电视上见过并非常喜欢小考拉 和动物界的跳远名将——袋鼠。
绵羊与小麦混合经营带
低矮高原和大平原，牧草优良，没 有大型野生食肉动物，适合露天围 栏放牧
人教版七年级地理下册课件：第八章第四节 澳大利亚
2.范围:澳大利亚领土包括 澳大利亚 大陆、 塔斯马尼亚_ 岛和附近一些岛屿,是大洋洲面积最大的国家。澳大利亚是 世界上唯一独占整个大陆的国家。 3.特有动物:澳大利亚国徽上的两种动物分别是动物界的跳 远名将—— 袋鼠 和形体庞大的 鸸鹋 。 4.特有植物:高大的 桉树 、花似金色绒球的 金合欢_ 等。
A.东部——山地 中部——平原 西部——高原
B.东部——山地 中部——高原 西部——平原
C.东部——高原 中部——平原 西部——山地
D.东部——平原 中部——山地 西部——高原
6.下列关于澳大利亚农牧业生产特点的叙述,正确的是( B )
A.农场规模都很小
B.机械化程度高
C.耗用劳动力多
D.在经济中所占比重小
(3)澳大利亚是发达国家中重要的矿产品出口国,有“坐在矿车 上的国家”之称。据图分析澳大利亚出口矿产品的有利条件。 (至少答两点) ①矿产资源丰富,种类多,储量大,品质优,埋藏浅,易开采; ②多优良港口,海运便利等。
(4)结合图8.4.6分析判断,澳大利亚珀斯周边地区森林火灾频 发的月份最有可能是哪些月份?并说明判断的依据。 12、1、2月份。判断依据:此时澳大利亚降水较少,气温高,空 气干燥,易发生火灾。
“坐在矿车上的国家” 读“澳大利亚矿产资源分布图”(图8.4.3),完成7~9题。
7.图中信息能够说明澳大利亚的
矿产资源具有的特点是( A )
A.种类多
B.储量大
C.品质优
D.埋藏浅
图8.4.3
8.根据澳大利亚矿产资源的优势,下列工业部门中,应该大力 发展的是( C ) ①航空工业 ②电子工业 ③钢铁工业 ④有色金属冶炼工业 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
第八章第四节 澳大利亚
③
⑥
亚热带季风气候： 温带海洋性气候： 冬季温和湿润. 冬暖夏凉，全年 夏季炎热多雨 热带雨林气候： 降水多，季节分 冬季温暖湿润. 全年高温多雨 配均匀。
南半球经济发达的国家
“骑在羊背上”的国家
说说澳大利亚农牧业分布与气候的关系
在东南部和西南部地区，地势低平，气候湿润，雨热条件好，既有利 于小麦的种植又有利于养羊业的发展，形成了绵羊和小麦的合经营带;东北 沿海地区和东、西部的山岭地区，由于地形或气候相对干燥.只能形成粗放 的牧业区;东南地区与塔斯马尼亚岛之间有一区域为牧业和经济作物混合带 。由于澳大利亚西部高原广阔的地区分布了大面积的沙漠，不能发展农牧 业。形成一个大面积的农业空白区域。
坐在矿车上的国家
找出澳大利亚有哪些 矿产资源,说出铁、煤 铝土矿的分布地区。 铁：西部 煤：东部沿海 铝土：东北部
人口与城市
人口和城市集中分布 在东南沿海地区。 地广人稀
最大城市、工业中心、港口
首都，上绘成的画， 绿地占市区面积一半 以上。人口30万，国 家政治、文化、科技 中心，服务业发达。 图为格里芬湖。
墨尔本
悉尼
1973年落成的乳白色大理石建筑悉尼歌剧院造型新颖奇特，犹 如一组扬帆启航的船队，又如倒盖在海滩上的大贝壳，与周围的海 景融为一体。
悉尼歌剧院位于澳大利亚悉尼，是20著名的表演艺术中心，已成为悉尼市的 世纪最具特色的建筑之一，也是世界标志性建筑。该歌剧院1973年正式落成， 2007年6月28日被联合国教科文组织收入世界文化产，该剧院设计者为丹麦设计 师约恩· 乌松。
东部山地►►大分水 澳大利亚地形有何特征？地势特点如何？ 岭
海拔８００－１０ ００米
分 大自流盆地 岭 水
中部平原►►大自流 盆地 海拔不足２００米 西部高原►►西部高 原 海拔２００－１０ ００米
人教版七年级地理下册第八章第四节《澳大利亚》课件
想一想
为什么把澳大利亚称为“坐在矿车上的国家”？
2001~2008年澳大利亚矿产品出口占商品出口总额的比重 澳大利亚矿产资源和冶金工业中心的分布
澳大利亚矿产丰富，储量产量都很大，在对外贸易中矿 产品所占比重大，名副其实称之“坐在矿车上的国家”。
学以致用
你能根据学习澳大利亚养羊业的心得分析一下 澳大利亚矿业发展的条件吗？
澳大利亚大陆6 500万年前就和其他大陆分离，长期处于 孤立状态，动物缺乏竞争进化缓慢，因此形成很多古老的物 种。被称为“世界活化石博物馆”。
思维升华-思考
除了澳大利亚大陆 以外，还有哪个大陆 也是孤立的？该大陆 也有众多古老生物吗？
答：南极大陆。没有那么多古老生物
思维升华-进行比较
除了澳大利亚大陆以外，还有哪个大陆也是孤立的？ 该大陆也有众多古老生物吗？ 澳洲大陆纬度适中，生存条件优越，没有大型野生肉 食动物，生物进化缓慢，古老生物众多； 南极大陆地处南极，周围也都是海洋，但纬度高，终 年严寒，生存环境恶劣，只有极少生物。
分组讨论总结： 1、2两组 自然条件： 储量丰富，分布广泛 3、4两组 社会经济条件：世界对矿业资源需求量大（如 中国），市场广阔海港交通便 利经济、科技发达。
小结
1．澳大利亚位置独特，古老生物众多，被称为 世界活化石博物馆。 2．适宜的气候，缺乏大型食肉动物，牧羊业发 达。 3．矿藏丰富，港口便利，矿业发达，为世界主 要的矿产品出口国。
澳大利亚海 岸线漫长，面积 约774万平方千 米，是台湾的 214倍。澳洲因 位于南半球，四 季顺序与北半球 相反(春季九至 十一月，夏季十 二至二月，秋季 三至五月，冬季 六至八月)，气 候温和，沿海地 区降雨量丰沛； 而内陆雨量甚少， 多属不毛之地。
八年级下册地理第八章第四节澳大利亚知识点概括
八年级下册地理第八章第四节澳大利亚知识点概括
1.世界活化石博物馆
(1)澳大利亚的位置
①半球位置:东半球、南半球。
②纬度位置:南回归线横穿其中部，大部分地区处于热带和南温带。
③海陆位置:位于太平洋和印度洋之间，北面与亚洲隔海相望，南面与南极洲遥遥相望，是一个典型的四面临海国家。
澳大利亚位于南半球，季节变化与北半球相反。
(2)澳大利亚的范围
澳大利亚领土包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛等周围岛屿，总面积768万平方千米，居世界第六位，是大洋洲面积最大、人口最多的国家。
澳大利亚孤立地存在于南半球的海洋中，是世界上唯一独占一个大陆的国家。
(3)澳大利亚的动植物
与其他大陆相比，澳大利亚的动植物具有明显的古老性和独有性。
①形成原因
早在中生代末期，原始大陆开始分裂，澳大利亚大陆同其他大陆分离和漂移开来，孤立存在于南半球的海洋中，自然条件单一，生物演化很慢，缺少与其他大陆的生物交流，所以形成了许多特有的动植物种类。
②代表树种:桉树和金合欢。
③特有动物:袋鼠、考拉、鸸鹋和琴乌等。
澳大利亚国徽
这些动物在今天看来，虽然显得有些原始，但是却成为人类研究地球演化历
史的活化石。
由于澳大利亚具有这些古老原始的特有动物，所以被誉为“世界活化石博物馆”。
歌诀记忆澳大利亚动物:长期孤立南半球，动物演化很缓慢:特有动物袋鼠、鸸鹋、针鼹和琴乌。
人教版七下地理第八章第4节《澳大利亚》基础知识讲解
2.澳大利亚的范围澳大利亚包括澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛和附近的一些岛屿，面积约769万平方千米，居世界第六位，是大洋洲面积最大、人口最多的国家，也是世界上唯一独占整个大陆的国家。
3.澳大利亚的特有生物澳大利亚至今保存着许多古老的生物。
据统计，全球有袋类动物150种，大部分分布在澳大利亚；澳大利亚还有特有鸟类450种，特有植物9000种。
①特有动物：如国徽上的两种动物，它们是动物界的“跳远名将”——袋鼠和形体庞大的鸸鹋，此外还有憨态可掬的树袋熊（考拉）、鸣声悦耳的琴鸟等。
②特有植物：高大的桉树、花似金色绒球的金合欢等。
这些特有的生物，是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类。
在今天看来，它们虽然显得原始，但是却成为人类研究地球演化历史的活化石。
因此，澳大利亚被称为“世界活化石博物馆”。
方法总结1澳大利亚分布有许多古老的特有生物的原因（1）澳大利亚大陆远离其他大陆，长期孤立于南半球的海洋之中（根本原因）；（2）自然环境比较单一；（3）没有大型野生食肉动物的竞争，生物演化十分缓慢。
要点2：“骑在羊背上的国家”1.地形地势和河湖2.气候类型及分布澳大利亚大部分地区地处热带和亚热带，以热带气候为主。
（1）主要气候类型（2）分布特点：呈半环状分布。
3.澳大利亚的农牧业澳大利亚是世界上放养绵羊数量和出口羊毛最多的国家，被称为“骑在羊背上的国家”。
（1）三大牧羊带澳大利亚充分利用不同地区的自然条件，因地制宜地发展养羊业，形成了三个不同的牧羊带。
由东南和西南沿海向内陆依次为羊、牛与经济作物混合经营带，绵羊与小麦混合经营带和粗放牧羊带。
（2）三大牧羊带的分布与地形、气候、河流的关系（3）特点：养羊业产业化、机械化程度高，耗用劳动力少；所要点3：“坐在矿车上的国家”1.工矿业（1）矿产资源丰富：澳大利亚矿产资源丰富，品种多。
很多矿产的储量居世界前列，如煤、铁铝土等。
（2）特点：品质优、埋藏浅、易开采。
（3）矿产资源的分布：煤主要分布在东部沿海地区；铁主要分布在西部沿海地区；铝土主要分布在北部沿海地区。
人教版七年级地理下册第8章第4节澳大利亚
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第八章
东半球其他的地区和国家
【解析】丰富的矿产资源为钢铁工业和有色金属冶炼工业提 供了原料和燃料，但是对宇航工业和电子工业影响不大。
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东半球其他的地区和国家
6．读图文材料，完成下列问题。 材料一：
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第八章
东半球其他的地区和国家
材料二：2019 年 9 月，澳大利亚山林火灾爆发，大火持续数 月，180 多万平方千米的森林土地被焦化，3 000 多栋房屋被烧毁， 造成数十人死亡，约 12 亿只动物葬身火海，这场大火至少产生了 5 万吨的二氧化碳。
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第八章
东半球其他的地区和国家
(1) 澳 大 利 亚 是 地 跨 亚 热 带 和 热 带 的 国 家 ， 其 首 都 是
① 堪培拉 。
(2)图中②为 热带草原 气候；该国是世界上绵羊背上的国家 ”。澳大利亚
特有的动物有 袋鼠(或鸭嘴兽或考拉)
和鸸鹋等。
被称为“ 坐在矿车上的国家 ”。
(3)经济发展：服务业发展迅速，成为澳大利亚的经济支柱。
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第八章
东半球其他的地区和国家
核心点 世界活化石博物馆 【例 1】【2020·广东】与其他大陆相比，澳大利亚的动物具有明 显的古老性和特有性。据此回答(1)～(2)题
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第八章
东半球其他的地区和国家
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第八章
东半球其他的地区和国家
知识点 “骑在羊背上的国家”
[2021·苏州]澳大利亚绵羊品种繁多，不同品种的绵羊适应不同的气候条
件。其中，细毛羊喜欢温暖干燥的气候；半细毛羊适应湿热的环境，惧怕干
燥；肉用羊和肉毛兼用羊喜欢温暖湿润、全年温差不大的气候。左图为澳大
人教版地理七下第八章第4节《澳大利亚》课件(共54张PPT)
对照“澳大利亚牧羊带分布”图和“澳大利亚地形”图，你能说 明澳大利亚三大牧羊带适合养羊的地形条件吗？
学生读图识图，明确答案，展示交流
学生读图识图，明确答案，展示交流
羊、牛与经济作物混合经营带：年降水量丰富，多在1000mm─2000mm和500mm─1000mm 之间。该带人工草场广布，牧草品质好、产量高，生产稳定。 绵羊与小麦混合经营带：年降水量较少，多在200mm─500mmm之间。该带拥有全国最完 善的灌溉系统。人工草场为主，牧草品质较好、产量较高，生产较稳定。 粗放牧羊带：气候干燥。年降水量低于500mm，甚至在200mm以下。因此该带以天然草 场为主，牧草品质差，产量低，生产不稳定。
探究四
对照“澳大利亚牧羊带分布”图和“澳大利亚地形”图，你能说 明澳大利亚三大牧羊带适合养羊的地形条件吗？
学生读图识图，明确答案，展示交流
10°S
40°S
澳大利亚 大陆大部 分地区地 处中低纬 度，气温 普遍较高。 适合一年 四季露天 放牧。
学生读图识图，明确答案，展示交流
探究一 绵羊大多喜欢温热的气候，读“澳大利亚地形”图，你能从纬度 位置入手分析澳大利亚发展养羊业的温度条件吗？
2．出示“澳大利亚矿产资源和冶金 工业中心的分布”图，以悉尼和珀 斯为例探究下列问题：
（1）通过图中信息，分析悉尼和珀斯发展冶金工业的有利条件。
（2）这两个冶金工业中心在地理分布上有什么共同点？为什么？
学生读图识图，明确答案，展示交流
2、（澳大利 亚的冶金工 业中心多）
分布在沿海 地区，这样 便于原料的 输入和产品 的出口。
学生读图识图，明确答案，展示交流
探究一 绵羊大多喜欢温热的气候，读“澳大利亚地形”图，你能从纬度 位置入手分析澳大利亚发展养羊业的温度条件吗？
七年级地理下册第八章第4节《澳大利亚》
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长颈鹿
第二十六页，共三十二页。
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北极熊
第二十七页，共三十二页。
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企鹅(qǐ é)
第二十八页，共三十二页。
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子(shī zi)
第二十九页，共三十二页。
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老虎(lǎohǔ)
第三十页，共三十二页。
返回返 (f回ǎnhu
澳大利亚(ào dà lì 笑 yà) 翠鸟
第三十一页，共三十二页。
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内容(nèiróng)总结
第四节：澳大利亚。全球有袋类动物150种，南美洲只有几种，大部分都分布在澳大利亚 。澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动，地壳一直比较稳定，自然条件比较单一，故动物 进化缓慢。找出澳大利亚大陆，说说它与其他大陆分离的时间。平原►►大自流盆地。高原 ►►西部高原。1.看澳大利亚东、中、西部的地形有什么差异。1.澳大利亚在五带中的位置.。 说说澳大利亚的煤炭和铁矿分布特点(tèdiǎn)，这对于矿石出口有什么好处。返回
实际上，长期处于孤立状态的大陆，不仅仅是澳大利亚大陆，还有南极大陆。为什么澳大利亚有那么多特有生物， 而南极大陆却很少呢？
• 澳大利亚很早与其他大陆分离，长期孤立，海洋阻隔了生物的传播 ，致使(zhìshǐ)大陆上没有其他动物与它们进行生存竞争。
• 澳大利亚形成后没有发生过大的褶皱运动，地壳一直比较稳定，自 然条件比较单一，故动物进化缓慢。
西部
高原►►西部高原
1.澳大利亚在 五带中的位置
. (wèi zhi)
2.澳大利亚有 哪些气候类型？
3.讨论澳大利 亚农牧业分布 与气候的关系？
七年级地理下册第八章《澳大利亚》知识点(人教版)
七年级地理下册第八章?澳大利亚?知识点(人教版)七年级地理下册第八章?澳大利亚?知识点(人教版)第四节澳大利亚●澳大利亚的四个别称：世界活化石的博物馆、独占一块大陆的国家、骑在羊背上的国家、坐在矿车上的国家。
1、“世界活化石博物馆〞：特有动物有袋鼠、考拉、鸭嘴兽、鸸鹋等。
有很多古老生物的原因：①几千万年前就同其他大陆别离，孤立存在，演化缓慢;②无豺狼虎豹等大型天敌;③气候温和，生存条件没有大的改变;④人类开发晚，人口稀疏。
2、“骑在羊背上〞的国家：澳大利亚是世界上绵羊数和出口羊毛最多的国家。
还是世界上重要的牛肉、小麦出口国。
澳大利亚地广人稀，农牧业消费机械化程度高，耗用劳动力很少。
澳大利亚利用不同地区的自然条件，因地制宜地开展农业，形成了四个不同的农牧业区。
(P74图8.37，理解农牧业带的分布。
)●澳大利亚的地形：东部是山地，中部以平原为主，西部以高原为主。
东部有自北向南纵贯的大分水岭。
全国最大的河流墨累河，从大分水岭西侧发源，向西南注入印度洋。
东北部沿海有世界著名的大堡礁。
西部广阔的低矮高原，占全国面积的一半左右。
中部是大面积的平原，地势最低处有北艾尔湖。
平原上河流很少，但地下水丰富，在平原中部地势低的地区凿井，地下水可以自动流出地面，成为自流井，因此人们也把那里叫做“大自流盆地〞。
(在P75图中理解主要地理事物：大分水岭、墨累河、澳大利亚盆地、北艾尔湖、太平洋、印度洋、塔斯马尼亚岛。
)●澳大利亚的气候：南回归线穿过澳大利亚大陆的中部，澳大利亚位于热带和南温带，热带草原气候和热带沙漠气候分布最广。
(P76图8.39 指导理解澳大利亚的气候类型及分布)●地形与农牧业：西部海拔缺乏1000米的广阔的低高原，中部是大面积的平原，地下水丰富，牧草优良，没有大型肉食动物，合适露天围栏放牧。
●气候与农牧业：澳大利亚的中、西部和北部地区为广阔的热带沙漠气候和热草原气候区，较为枯燥，适宜家畜过冬和繁殖。
东南部夏季高温多雨，冬季温和潮湿;西南部地区冬季温和潮湿，夏季高温枯燥，这样的气候特点既适宜畜牧业也同样适宜耕作业，因此这些地区开展了混合农业。
人教版初中地理七年级下册第八章第4节《澳大利亚》PPT课件
澳大利亚牧羊带分布
草场类型 牧场规模 牧草质量 产量
羊、牛与经济作 物混合经营带
绵羊与小麦混合 经营带
粗放牧羊带
较小 居中 很大
好 较好 差
高 较高 低载畜量 生产稳定性 Nhomakorabea3-6只 3-4只 0.2只
稳定 较稳定 不稳定
澳大利亚养羊业特点︰ 产业化、机械化程度高、消耗劳动力小
为什么把澳大利亚称为 “坐在矿车上的国家”
人教版初中地理
七年级下册
第四节 澳大利亚
位置 半球位置 海陆位置 纬度位置
因为澳大利亚是南半球的国
家白，雪所皑以皑北每的半年12球正月当份欧庆洲祝各圣国诞在节
时，澳大利亚却是一年中热的 仲夏季节，也形成了独特的
“热没有带冰雪的圣诞节”
东半球 南温带
西半球 南半球
1600E
赤道
海陆位置 亚洲
细毛羊喜欢温暖干燥半细毛羊适应湿热环境，肉用羊和肉毛兼 用羊喜欢温暖湿润。从气候来看，澳大利亚气候类型多样，不 同品种的绵羊适应不同气候类型，这些品种繁多的绵羊都能够 找到适合放养的地方。
澳大利亚东南部和西南部为沿海平原 即能牧羊又适合发展耕作，二者时间 上不会发生冲突，可以发展混合农业， 澳大利亚70%的羊都集中在这里
2001~2008年澳大利亚矿产品出口占商品出口总额的比重 澳大利亚矿产资源和冶金工业中心的分布
澳大利亚矿产丰富，储量产量都很大，在对外贸易中矿 产品所占比重大，名副其实称之“坐在矿车上的国家”。
依托丰富的矿产资源，澳大利亚发展了采矿业，澳大利 亚采矿业经营规模大，采用现代管理方法和机械化，自 动化生产，矿产资源的开采效率和利用效率很高，而且 非常注意环境保护，在采矿业的基础上，澳大利亚也发 展了也冶金业。
《第八章第四节澳大利亚》作业设计方案-初中地理人教版七年级下册
《澳大利亚》作业设计方案（第一课时）一、作业目标本作业设计旨在通过学习《澳大利亚》一课，使学生能够掌握澳大利亚的地理位置、自然环境、人文历史等基本知识，培养学生的地理空间思维能力和跨文化交流意识，为进一步了解世界各国的文化、经济、历史打下基础。
二、作业内容1. 自主学习任务：学生需预习《澳大利亚》一课的内容，通过阅读教材、观看相关教学视频等方式，了解澳大利亚的地理位置、地形地貌、气候特征等基本情况。
同时，收集并整理有关澳大利亚的自然资源、人口分布、经济发展等方面的信息。
2. 地图绘制任务：学生需根据所学知识，绘制一幅澳大利亚的地图。
在地图上标注出主要城市、主要河流、重要山脉等地理信息，并标出澳大利亚的主要资源分布区域。
3. 小组讨论任务：学生需分组进行讨论，探讨澳大利亚的自然环境对人类生活的影响，以及澳大利亚的经济发展和人口分布的特点及其成因。
学生需在小组内交流所收集的信息，并整理出讨论成果。
4. 写作任务：学生需根据所学知识和小组讨论的成果，撰写一篇关于澳大利亚的短文。
短文应包括澳大利亚的地理位置、自然环境、经济文化等方面的内容，并表达出对澳大利亚的认识和看法。
三、作业要求1. 自主学习任务要求学生在预习时认真阅读教材和观看教学视频，确保掌握基本知识。
2. 地图绘制任务要求学生在绘制地图时准确标注地理信息，并注重地图的美观和整洁。
3. 小组讨论任务要求学生积极参与讨论，尊重他人观点，理性表达自己的看法。
小组内应分工合作，共同完成讨论成果的整理。
4. 写作任务要求学生根据所学知识和小组讨论的成果，撰写一篇内容丰富、条理清晰的短文。
短文应包含自己的见解和思考，表达出对澳大利亚的认识和看法。
四、作业评价教师将根据学生的作业完成情况进行评价。
评价内容包括学生对基本知识的掌握程度、地图绘制的准确性和美观程度、小组讨论的参与度和成果质量、短文的写作水平和表达能等方面。
评价将采取多种形式，包括学生自评、互评和教师评价等。
第八章第四节-《澳大利亚》(人教新课标七年级下)
2、实际上长期处于孤立状态的大陆，不仅仅 是澳大利亚大陆，还有南极大陆，为什么澳大利 亚大陆有那么多特有生物，而南极大陆却很少呢？
南极大陆一直位于地球的最南端，气候 寒冷、环境恶劣，不利于生物的生存和发展。
考一 考
古老的澳大利亚生物
你知道下面的动物哪些生活在澳大利亚吗？
澳大利亚国徽左边是袋鼠，右边是鸸鹋，这两种动物均为 澳大利亚所特有，中间是一个盾，盾面上有六组图案分别象征 国家的六个州。红色的圣乔治十字形（十字上有一只狮子、四 颗星），象征新南威尔士州；王冠下的南十字形星座代表维多 利亚州；蓝色的十字形代表昆士兰州；伯劳鸟代表南澳大利亚 州；黑天鹅象征西澳大利亚州；红色狮子象征塔斯曼尼亚州。 盾形上方为一枚七角星，象征组成澳大利亚联邦的六个州和联 邦政府，底部的绶带上有英文的“澳大利亚”。
袋
鼠
鸭 嘴 兽
树袋熊
考 拉
针 鼹
鸸 鹋
澳大利亚笑翠鸟
澳大利亚是一个地 广 人 稀 的国家 请你比较：
中国
960万千米2 国土面积 居第三位 人口密度 130人/千米2
澳大利亚
769万千米2 居第六位 2.5人/千米2
如何管理大规模的农场？
澳大利亚养羊业的发展条件
草原肥美，分布广
地下水丰富
羊群无天敌
气候温和，适于绵羊繁殖
发达的农牧业
——世界重要的小麦、牛肉生产国和出口国
澳大利亚矿产
课堂小结
西部高原
澳
平原 东部山区
古老的动物
利
亚
发达的农业 和工矿业 骑在羊背上的国家 坐在矿车上的国家
南 半 球 的 发 达 国 家
巩固训练
1.下列国家位于南半球的是（ A ） A.澳大利亚 B.印度 C.墨西哥 D.苏丹 2.澳大利亚不出口的农牧业产品是（ D ） A.羊毛 B.牛肉 C.小麦 D.水稻 3.现在澳大利亚最主要的经济支柱是（ B ） A.农牧业 B.工矿业 C.服务业 D.建筑业
8.4澳大利亚 教案5(人教新课标七年级下册)
第八章第四节《澳大利亚》授课章节第八章第四节课题澳大利亚授课课时第一课时课型新授教学目标知识目标：1.记住澳大利亚特有的生物。
2.记住澳大利亚地形分布状况。
3.了解澳大利亚主要的气候类型有哪些？4.理解澳大利亚农牧业分布与地形、气候的关系。
能力目标：通过对资料与图像的分析，师生共同讨论、探究、交流、合作，得出影响澳大利亚农牧业发展的因素。
情感目标：通过对澳大利亚发展农牧业因素的分析，使学生认识到因地制宜发展农牧业、人与环境协调发展的人地观。
教学重点知识目标2.3.４教学难点知识目标４；能力目标１教学方法读图导学法、合作探究法教具澳大利亚的大自流盆地视频、中文演示文稿图片教学过程第一课时阶段目标教师活动学生活动激趣导入讲授新课看图片，你知道这些古老动物的名称吗？知道是哪个国家的吗？那今天我们就一起走进澳大利亚，了解澳大利亚。
过渡：澳大利亚为什么会有这些古老的生物呢？这与它的所处位置有关。
一、位置与组成1.出示澳大利亚在世界中的位置图，说出澳大利亚的位置与组成：南半球的海洋中，由澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛及周围一些小岛组成。
2.思考并完成活动1问题A.大约在什么时候澳大利亚大陆与其他大陆分离？（6500万年前）B.长期孤立于南半球海洋中，对生物的进化会产生什么影响？（减缓生物进化过程）学生看澳大利亚的几种特有动物，介绍自己对它们的了解。
辩认澳大利亚国徽上两种动物，认识古老动物在澳大利亚的重要地位。
学生用半球、纬度、海陆来介绍其位置。
学生分组讨论三个问题？学生读阅读材料，了解澳大利亚其它特有的动物，体会到澳大利亚生物的特有与古老性，C.为什么南极大陆很少有特有动物？3.看资料，了解澳大利亚其它的特有植物、鸟类与有袋类动物占总数的百分比，理解“世界活化石博物馆”的含义。
4.师总结：澳大利亚特有的生物，是在地球演化过程中保留下来的古老生物种类，在今天看来，它们虽然显得有些原始，但却成为人类研究地球演化历史的活化石。
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铁、煤炭等，出口 到？
工业部门：采矿
悉尼
墨尔本 堪培拉
业、冶金业
二战前，主导产业是农牧业，20世纪70年代以来服务业 成为经济支柱
澳大利亚城市人口分布有何特点？
分布在东南沿海地区
鸸鹋
鸸鹋
鸸鹋
袋鼠
袋鼠
树袋熊－考拉
——
考 拉 树 袋 熊
——
考 拉 树 袋 熊
鸭嘴兽
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粗放牧羊带
粗放牧牛带
绵羊与小麦 混合经营带之澳大利亚
农牧业与地形的关系： （1）西部、北部、中部地区是低矮的 高原和大面积的平原，有优良的牧草， 没有大型肉食动物，因此适合露天围栏 放养。 （2）东南部和西南部沿海平原区，既 适合牧羊，又适合发展耕作业，二者在 时间上不会发生冲突，所以发展混合农 业。
为什么澳大利亚被称为“骑在羊背 上的国家”？ 澳大利亚农牧业的分布
养羊业与气候的关系
养羊业与地形的关系
牧羊带的分布
粗放牧羊带分 布于西部高原 西南部和大自 流盆地东南部
绵羊与小麦 混合经营带分 布于东南墨累 河平原和西南 沿海平原
羊、牛与经济作物混合经营带分布于东南狭 窄的沿海低平原，西南沿海也有一些
赞同，大部分位于23、50N至23、50S之间，有赤道、北回归线 南回归线穿过，属于热带。 (4)分析比较刚果河、尼罗河两条河流流量和含沙量的差异，并分 析原因：
尼罗河水量小、含沙量大；刚果河水量大，含沙量小 尼罗河流经热带沙漠、热带草原气候区，降水少；刚果 河流经热带雨林气候区，降水多。
(5)非洲大陆物产丰富，被称为“富饶的大陆”。但由于长期的殖
读“非洲示意图”，填空。 （１）大洲Ａ．________， Ｂ．________。 大洋：Ｃ．_________， Ｄ．________。 岛屿：Ｅ．____________。 全洲最高山： Ｆ．___________。 （２）高原： ①______， ②_________。 河流：③__________，④ _________。 沙漠：⑤__________，盆 地：⑥__________。
澳 大 利 亚 气 候 类 型 分 布
图 气候分布特点：半环状分布
C A
D
B
E F
三个美名传天下
“世界活化石博物馆” “骑在羊背上的国家” “坐在矿车上的国家”
生物特点： 特有、古老、原始
“世界活化石博物馆”
为什么澳大利亚有如此多的古老生物？ 早在几千万年前澳大利亚与其他大陆分离，长期孤立于南 半球的海洋中，自然条件比较单一，生物演化十分缓慢， 所以许多古老的生物保存至今。
穿过中部，位于热带和南温带，处于
低纬度 塔斯马尼亚岛
位置：纬度位置 海陆位置 半球位置 范围：
帝汶海
阿拉弗拉海
太 珊瑚海
印
澳大利亚周围的海洋有： 平 度
洋印
度
洋
塔斯曼海 洋
澳大利亚的位置特点：
长期孤立地存在于南半球的海洋上
中 部 平 原
地形特点：自西向东分为西部高原、中部平原（盆 地） 、东部山地三大地形区，地势东西高，中部低。
农牧业发展条件 （1）地形：西部是低矮的高原，中部是大 面积的平原，牧草优良。 （2）气候：粗放牧羊带以热带草原和热带 沙漠气候为主，较为干燥，病虫害少，适合 牲畜的过冬和繁殖。 （3）水源：地下水丰富，牲畜饮水充足 （4）天敌：没有大型野生食肉动物，可以 露天围栏放牧。
钟老师地理课堂之澳大利亚
“坐在矿车上”的国 家 原因？（74页）
悉尼歌剧院
悉尼歌剧院
堪 培 拉
墨尔本
墨尔本的瑙鲁大厦
瑙鲁
澳大利亚
• 独占大陆的国家，库克船长发现他； • 特有动物大袋鼠，澳洲草原闲溜达； • 鸭嘴鸸鹋和考拉，远离大陆慢进化； • 气候环状多样化，咱是冬来他是夏； • 地广人稀好牧羊，农牧生产机械化； • 煤铁资源储量大，三个美名传天下； • 人口集中东南部，暖湿气候好安家； • 港口悉尼墨尔本，首都却在堪培拉。
民统治，使许多国家形成了过分依赖某一种或几种初级产品（矿
产、木材、牲口、经济作物等）的“单一产品经济”。试简述“单
一产品经济”在国际贸易中的不利方面。
出口初级农矿产品价格低
钟老师地理课堂之澳大利亚
第四节 澳大利亚
位于印度洋与太平洋之间
澳大利亚大陆
印
太
大部分在度洋100S印—度40洋0S之平 洋间，东有半2球3、和50南S 半球
钟老师地理课堂之澳大利亚
从非洲地形图可以看出，非洲大陆的地形类型以 为主，地势 高 低。 （3）有人认为“非洲是一个热带大陆”，你赞同他的观点吗？为什么？
。
(2)从非洲地形图可以看出，非洲大陆的地形类型以 高原为主， 地势东、南 高中、西 低。
（3）有人认为“非洲是一个热带大陆”，你赞同他的观点吗？ 为什么？
鸭嘴兽是水生哺乳动物
鸭嘴兽
悉尼歌剧院不仅是悉尼艺术文化的殿堂，更是悉 尼的灵魂，是公认的20世纪世界七大奇迹之一， 是悉尼最容易被认出的建筑，来自世界各地的观 光客每天络绎不绝前往参观拍照，清晨、黄昏或 星空，不论徒步缓行或出海遨游，悉尼歌剧院随 时为游客展现多样的迷人风采。
悉尼歌剧院濒临水面的巨大的白色壳片群,象是海 上的船帆,又如一簇簇盛开的花朵,在蓝天、碧海、 绿树的衬映下,婀娜多姿,轻盈皎洁。这座建筑已被 视为世界的经典建筑载入史册。
粗放牧羊带
粗放牧牛带
绵羊与小麦 混合经营带
羊、牛与经济作 物混合经营带
钟老师地理课堂之澳大利亚
农牧业与气候的关系： （1）澳大利亚中西部和北部地区为 广大的热带沙漠气候和热带草原气 候区，较为干燥，适宜牲畜过冬和 繁殖。以粗放为主。 （2）东南部夏季高温多雨，冬季温 和湿润，西南部冬季温和湿润，夏 季高温干燥，这样的气候特点适宜 畜牧业，同样适宜耕作业，因此这 些地区发展了混合农业。