和差倍问题

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第3讲 和差倍问题

第3讲  和差倍问题

第3讲和差问题(一)知识要点1.在解决和差问题时,掌握以下数量关系式尤为重要。

(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数2.解答“和差问题”就是求一大一小两个数。

解决这类问题通常用假设法,同时结合线段图进行分析。

3.可以假设小数增加到与大数同样多,先求大数,再求小数。

4.也可以假设大数减少到与小数同样多,先求小数,再求大数。

(二)典型例题选讲【典型例题1】两桶牛奶共重136千克,第二桶比第一桶重8千克。

两桶牛奶各重多少千克?变形题训练11.甲、乙两车间共有250人,甲车间比乙车间多6人。

甲、乙两车间各有多少人?2.希希妈妈给希希买了一套衣服,共花了165元,已知裤子比上衣便宜25元,问:希希的上衣和裤子分别多少元?3学校的长方形操场一圈有400米,已知这个长方形的长和宽相差40米,问:操场的长和宽各是多少米?.【典型例题2】有甲、乙两桶油共重50千克,如果从甲桶中取走8千克放入乙桶中,那么两桶油的重量相等。

问甲、乙两桶原来各有几千克油?变形题训练21.有A、B两个粮仓共存粮700吨,如果从A粮仓运送60吨粮食到B粮仓,那么此时两个粮仓存粮一样多。

问A、B两个粮仓原来各存粮多少吨?2.晶晶在一次期中考试中,数学和语文的平均分是95分,数学比语文多4分。

问晶晶的数学和语文各考多少分?3.有甲、乙两筐樱桃共重80千克,如果从甲筐拿走10千克,乙筐放入6千克,则两筐樱桃同样重。

问两筐樱桃原来各重多少千克?【典型例题3】两桶油共重60千克,如果从第一桶中取走6千克倒入第二桶,这时第一桶还比第二桶多4千克。

两桶油各重几千克?变形题训练31.哥弟俩共有邮票80张,如果哥哥给弟弟5张邮票后还比弟弟多2张,那么哥哥和弟弟原来各有多少张?2.姐姐和妹妹共有巧克力48块,如果姐姐给妹妹9块后就比妹妹少4块,那么姐姐和梅妹妹原来各有多少块巧克力?3.甲、乙两筐梨共有115千克,从甲筐取出12千克放入乙筐,这时甲筐的梨比乙筐少1千克。

专题1:和差倍问题

专题1:和差倍问题

和差倍问题【例1】王明家养公鸡和母鸡共35只,公鸡的只数是母鸡的4倍,问公鸡和母鸡各多少只?〖巩固〗学校买来两种粉笔共240盒,已知白色粉笔的盒数是彩色粉笔的5倍。

两种粉笔各买了多少盒?〖拓展〗学校买了20套课桌椅,共花了1200元,已知一张桌子的价钱是一把椅子价钱的2倍,一张桌子、一把椅子各多少钱?【例2】某校共有学生560人,其中男生比女生的3倍少40人。

则男女生各有多少人?〖巩固〗小明和小强共有画片200张,小明的张数比小强的张数的2倍还多20张,则小强有多少张画片?【例3】哥哥有25张画片,弟弟有20张画片,哥哥给弟弟多少张后,弟弟的画片是哥哥的2倍?〖巩固〗甲袋有160个球,乙袋有101个球,要使甲袋球是乙袋球的8倍,需要从乙袋拿出多少个放入甲袋?【例4】甲、乙、丙三个数的和是270,甲数是乙数的2倍,乙数是丙数的3倍,甲、乙、丙三个数各是多少?〖巩固〗花园里的菊花、月季花、杜鹃花共1200棵,其中月季花是菊花的2倍,杜鹃花是菊花的3倍,求三种花各多少棵?【例1】甲、乙两车间共有工人186名。

如果从甲车间调出15名到乙车间,那么两个车间的人数正好相等。

问原来两个车间各有多少工人?〖巩固〗甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克?〖拓展〗甲乙两人共储蓄2000元,甲取出160元,乙又存入240元,这时甲储蓄的钱数比乙的2倍少20元,甲乙两人原来各储蓄多少元?【例2】两箱茶叶共重96千克,如果从甲箱取出12千克放入乙箱,那么乙箱的千克数是甲箱的3倍,两箱原来各有茶叶多少千克?〖拓展〗甲乙两人共储蓄2000元,甲取出160元,乙又存入240元,这时甲储蓄的钱数比乙的2倍少20元,甲乙两来原来各有储蓄多少元?【例3】甲、乙、丙三个同学做数学题,已知甲比乙多做5道,丙做的是甲的2倍,比乙多做20道,他们一共做了多少道数学题?〖巩固〗果园里有梨树、桃树、核桃树共526棵,梨树比桃树的2倍多24棵,核桃树比桃树少1根。

和倍差问题

和倍差问题

和差倍问题
1、和差问题、和倍问题、差倍问题的区别与联系
2、计算两数之和与两数之差时必须是同一条件下的,且多减少加
3、常见倍数关系的描述:
1)甲是乙的3倍;
2)甲除以乙商为8-----------甲是乙的8倍;
4、常见两数和与两数差的描述:
1)甲乙两数和是10
甲乙两数共是10---------------- ---------------------- -------------------两数和是10
甲班原有20人,又转来(再增加)5人---------------------- --两数和是20+5=25 甲有20个,乙有30个---------------------- -------------------两数和是20+30=50 2)甲乙两数差是10;
甲比乙多10-------------------------------------- -------------------两数差是10
甲乙两人钱一样多,甲给乙了20元------------------ -----两数差是20
甲乙两人书一样多,甲取出30本,乙放入20本-------两数差:30+20=50 (甲卖出,乙买入)
甲乙两人书一样多,甲运走30本,乙运走20本-------两数差:30-20=10
甲比乙多20,乙运出30给甲-------------------------- -------两数差20+30+30=80 甲有60本书,乙有20本书,借出同样多本书----------两数差60-20=40
(调走同样多人)。

和差倍问题

和差倍问题

和差倍问题(一)名师导航和差问题是已知大两个数的和与这两个数的差,求大小两个数各是多少的应用题。

为了解答这种应用题,首先要弄清两个数相差多少的不同叙述方式。

有些题目明确给了两个数的差,而有些应用题把两个数的差“暗藏”起来,我们管暗藏的差叫“暗差”。

知道两个数的和,以及它们的差,要求这两个数,解决和差问题需要我们画线段图来分析,基本方法如下:方法一:(和+差)÷2=大数和-大数=小数方法二:(和-差)÷2=小数和-小数=大数方法突破(一)基本和差问题例1:两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,两筐水果各多少千克?(二)多个数量的和差问题例2:有三块布料一共190米,第二块比第一块长20米,第三块比第二块长30米。

每块布料各长多少米?例3:大象、老虎、猴子三只动物的年龄中,大象和老虎共90岁,大象和猴子共70岁,老虎和猴子共40岁,请你算一算,三只动物各多少岁?例4:在一个减法算式里,被减数、减数与差这三个数之和是388,减数比差大16,减数、差各是多少?(三)寻找暗差例5:小勇家养的白兔和黑兔一共有22只,如果再买4只白兔,白兔和黑兔的只数一样多。

小勇家养的白兔和黑兔各多少只?例6:育英小学录取一年级新生104人,分成甲乙两个班,如果从甲班转2个学生到乙班,两班学生人数就一样多。

问甲乙两班原有学生各多少人?例7:甲、乙两校共有学生1050人,部分学生因搬家需要转学,已知由甲校转入乙校20人,这样甲校比乙校还多10人,求两校原来有学生多少人?例8:兔妈妈拔了29个萝卜分给了小白兔和小黑兔,因为分的萝卜不一样多,兔妈妈让小白兔给了小黑兔5个,这时再来数发现小黑兔比小白兔多出1个萝卜,你知道原来小白兔和小黑兔各分到了多少个萝卜吗?课后小结在理解基本和差题型的基础上,将较复杂的和差题变成基本的和差题,那么问题就引刃而解了。

希望同学们能使用好“线段图”这个有效的工具!思维漂移一个大葫芦,上下一分二,谁也得不到。

和差倍问题

和差倍问题

2、爸爸和儿子共 47 岁,爸爸的年龄是儿子的 4 倍多 2 岁,求爸爸和儿子各多少岁?
3、有化肥 1800 袋,汽车装运的袋数是拖拉机的 2 倍,拖拉机比马车多运 200 袋,三种车各运多 少袋?
第二关:我能会
例 1.一个减法算式里的被减数,减数与差相加,得数是 176,已知减数比差的 2 倍小 5,减数是多少?
第十讲 和差倍问题
第十讲 和差倍问题
知识导航:
1.和倍问题.
已知几个数的和及这几个数之间的倍数关系,求这几个数的应用题叫和倍问题。 解决和倍问题,关键是确定谁为标准数(或一倍数)
解决和倍问题的基本公式是:
和÷(倍数+1)=小数
小数×倍数=大数
和-小数=大数
2.差倍问题.
已知两个数的差及它们之间的倍数关系,求这两个数的应用题叫差倍问题。
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列综合算式:55÷〔(1+1)+(2+1)〕×(2+1)=33(岁) 答:哥哥今年的年龄是 33 岁。
关爱成长每一天
我要学:
1、小明一家四口的年龄加在一起是 133 岁,奶奶比爸爸大 32 岁,妈妈比小明大 25 岁,奶奶的年 龄是小明与妈妈年龄之和的 2 倍,问奶奶、爸爸、妈妈、小明各多少岁?
据它们的倍数关系,可以求出三段绳子各长多少米。
解: 第一段+第二段+第三段:1 倍+3 倍+6 倍=10 倍
第一段:110÷10=11(米) 第一段:
第二段:11×3=33(米) 第二段:
110 米
第三段:11×6=66(米) 第三段:
答:三段绳长分别是 11 米,33 米和 66 米。
我试试:
1、甲乙丙三个数的和是 468,已知甲数是乙数的 2 倍,丙数是乙数的 3 倍,求甲、乙、丙三个数 各是多少?

和差和倍差倍问题

和差和倍差倍问题

和差问题、和倍问题、差倍问题一、和差问题:已知两个数的和与差,求出这两个数各是多少的应用题,叫做和差应用题。

基本数量关系是:(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数解答和差应用题的关键是选择合适的数作为标准,设法把若干个不相等的数变为相等的数,某些复杂的应用题没有直接告诉我们两个数的和与差,可以通过转化求它们的和与差,再按照和差问题的解法来解答。

例1:有甲乙两堆煤,共重52吨,已知甲比乙多4吨,两堆煤各重多少吨?例2:两只笼子里共有15只鸡,从甲笼提出3只后,甲笼比乙笼还多2只,两只笼子原来各有多少只鸡?练习:1、两堆石子共有800吨,第一堆比第二堆多200吨,两堆石子各有多少吨?2、黄茜和胡敏两人今年的年龄和是23岁,4年后,黄茜比胡敏大3岁,问黄茜和胡敏今年各是多少岁?3、把长84厘米的铁丝围成一个使长比宽多6厘米的长方形。

长和宽各是多少厘米?二、和倍问题已知两个数的和,又知两个数的倍数关系,求这两个数分别是多少,这类问题称为和倍问题。

解决和倍问题的基本方法:将小数看成1份,大数是小数的n倍,大数就是n份,两个数一共是n+1份。

基本数量关系:小数=和÷(n+1)大数=小数×倍数或和-小数=大数例1 :甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书是乙班的3倍,甲乙两班各有图书多少本?例2:果园里有梨树和桃树共165棵,桃树棵数比梨树棵数的2倍少6棵,梨树和桃树各多少棵?练习:1、果园里一共有桃树和杏树340棵,其中桃树比杏树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?2、甲仓库存粮104吨,乙仓库存粮140吨,要使仓库的存粮是乙仓库的3倍,那么必须从乙仓库运出多少吨放入甲仓库?三、差倍问题已知两个数的差,并且知道两个数倍数关系,求这两个数,这样的问题称为差倍问题。

解决差倍问题的基本方法:设小是1份,如果大数是小数的n倍,根据数量关系知道大数是n份,又知道大数与小数的差,即知道n-1份是几,就可以求出1份是多少。

奥数问题(和倍、差倍、和差问题)

奥数问题(和倍、差倍、和差问题)

除法应用姓名:一、和倍问题。

小的数量=和÷(倍数+1)大的数量=小的数量×倍数或大的数量=和—小的数量1、小明家养鸡和兔共有36只,鸡的只数是兔的3倍,小明家的鸡和兔各有多少只?2、学校购进篮球和足球共有56个,其中篮球的个数是足球的3倍,学校购进的篮球和足球各有多少个?3、一支钢笔和一支铅笔共21元,已知钢笔的单价是铅笔的6倍,钢笔和铅笔每支各需要多少元?4、甲、乙两个仓库共有粮食60吨,甲仓库的粮食是乙仓库的4倍。

甲、乙两个仓库各存粮多少吨?5、在一个除法算式中,被除数、除数和商的和是185,若商是5,求被除数和除数各是多少?6、有大、小两个数,它们的和是56,它们的商是7。

则它们的积是多少?7、弟弟有课外书20本,哥哥有25本。

哥哥送给弟弟多少本后,弟弟的书正好是哥哥的2倍?8、有两筐苹果,第一筐有16千克,第二筐有24千克,从第一筐中拿多少千克到第二筐中,第二筐的苹果就会是第一筐的3倍?8、小明有36元钱,小亮有24元钱,小明给小亮多少元后,小亮的钱就是小明的3倍?9、一车间有45名工人,二车间有75名工人,一车间调入二车间多少人后,二车间的人数才是一车间的3倍?10、棋盘上有白棋与黑棋两种棋子,白棋67枚,黑棋有53枚。

从白棋中拿多少枚到黑棋,就能使黑棋是白棋的2倍?例:春风小学共有学生760人,男生比女生的3倍多40人,春风小学的男、女生各有多少人?由上面线段图可知:女生:(760—40)÷(3+1)=720÷4男生:180×3+40=580(人)=180(人)或:760-180=580(人)答:春风小学有男生580人,女生180人。

1、两筐梨共重76千克,其中第一筐比第二筐的2倍少14千克,那么这两筐梨各有多少千克?2、小明的叔叔和小明的年龄之和是38岁,叔叔的年龄是小明的3倍多2岁,叔叔和小明各多少岁?3、果园里有苹果树与桃树一共340棵,桃树的棵数是苹果树的3倍多20棵,果园里这两种树各有多少棵?4、商店里有红花和黄花共123朵,当红花卖出7朵后,红花的朵数就正好是黄花的3倍,那么商店里原有红花与黄花各多少朵?5、学校原有足球和排球共58个,王老师又买来5个足球,这时的足球正好是排球的6倍,求学校现有足球和排球各多少个。

和差倍问题

和差倍问题

和倍问题【例1】学校买来一些乒乓球和羽毛球共40个,乒乓球的个数是羽毛球的4倍.买来的乒乓球和羽毛球各多少个?【分析】根据题意和线段图可知,羽毛球的个数看作1份数,乒乓球的个数就是4份数,40个就相当于(4+1)份数,这样就可求出1份数,也就是羽毛球的个数,把羽毛球的个数乘4就是乒乓球的个数.羽毛球有多少个?40÷(4+1)=40÷5=8(个)乒乓球有多少个?8×4=32(个)答:乒乓球有32个,羽毛球有8个.【例2】果园里有梨树和苹果树共54棵,苹果树的棵数是梨树的5倍,苹果树比梨树多多少棵?【分析】把梨树的棵数看作l份数,苹果树的棵数就是5份数,54棵就相当于(5+1)份数,用例5的方法可分别求出梨树和苹果树的棵数,再把苹果树的棵数减去梨树的棵数,就是苹果树比梨树多的棵数.这道题还可以这样想,先求出1份数,再求苹果树比梨树多几份,就可直接求出苹果树比梨树多多少棵了.解法一:梨树有多少棵?54÷(5+1) =9(棵)苹果树有多少棵?9×5=45(棵)苹果树比梨树多多少棵?45-9=36(棵)解法二:梨树有多少棵?54÷(5+1)=9(棵)苹果树比梨树多多少棵?9×(5-1)=36(棵)答:苹果树比梨树多36棵.拓展练习根据线段图列式:列式:28÷(3+1)=7(米)列式:54÷(1+5)×5=45(棵)【例3】师、徒两人共加工105个零件,师傅加工的个数比徒弟的3倍还多5个,师傅和徒弟各加工零件多少个?【分析】从线段图上可以看出,把徒弟加工的个数看作1份数,师傅加工的个数就比3份数还多5个,如果师傅少加工5个,两人加工的总数就少5个,总数变为(105-5)个,这样这道题就转化为例5类型的题目,就可以求出师傅和徒弟各加工多少个了.列式:如果师傅少做5个,师、徒共做多少个?105-5=100(个)徒弟做了多少个?100÷(3+1)=25(个)师傅做了多少个?25×3+5=80(个)答:师傅做了80个,徒弟做了25个.拓展练习实验小学共有学生956人,男生比女生2倍少4人.问:实验小学男学生和女学生各有多少人?【分析】女生:(956+4)÷3=320(人),男生:956-320=636(人)或320×2-4=636(人)【例4】大红有贺卡54张,小琴有贺卡70张,大红给小琴几张卡片后,小琴的卡片张数就是大红的3倍?【分析】现在大红和小琴共有贺卡(54+70)张,大红拿出几张贺卡给小琴后,他们的贺卡总数还是(54+70)张.根据例1的解题思路,可求出当小琴的贺卡张数是大红的3倍时,大红有多少张贺卡.比大红原来的54张少了几张,就是大红给小琴的张数.大红、小琴共有贺卡多少张?54+70=124(张)小琴贺卡的张数是大红的3倍时大红有多少张?124÷(3+1)=31(张)大红给了小琴多少张?54-31=23(张)答:大红给了小琴23张.【例5】学校买来篮球、足球、排球共49个,其中篮球的个数是足球的3倍.排球比足球多4个.问学校买来的篮球、足球、排球各多少个?【分析】从线段图上可以看出,把足球的个数看作1份数,篮球的个数是3份数,如果排球少买4个,也是l份数,这时三种球一共(49-4)个,总份数是(1+3+1),就可先求出足球的个数,再分别求篮球和排球的个数.如果排球减少4个,三种球一共多少个?49-4=45(个)足球多少个?45÷(1+3+1)=9(个)篮球多少个?9×3=27(个)排球多少个?9+4=13(个)答:学校买来篮球27个,足球9个,排球13个.【例6】在一道减法算式中,已知被减数、减数、差的和是240,而减数是差的5倍.求差是多少?【分析】我们先看下面一道简单的减法算式:15 - 10 = 5被减数减数差被减数、减数、差这三个数有下面的关系:被减数=差+减数,如15=5+10 这道题中,被减数、减数、差的和是15+5+10=30,30是被减数的2倍,30÷2=15,就得被减数,也就是减数与差的和,这样题目就转化为:“已知减数与差的和是15,减数是差的2倍”,按照和倍问题的解题方法,就可求出差是:15÷(2+1)=5.小朋友们,你看了上面的分析,上面这道题你会解答吗?列式:减数与差的和是多少?240÷2=120差是多少?120÷(5+1)=20答:差是20.附加题二(1)班的图书角里有故事书和连环画共47本,如果故事书拿走7本后,故事书的本数就是连环画的4倍.原有连环画和故事书各有多少本?【分析】从线段图可以看出,如果故事书拿走7本以后,则正好是连环画的4倍.这时故事书与连环画总数应减少7本,列式成47-7=40(本),正好是连环画本数的(1+4)倍. (1 )如果故事书拿走7本,总本数为:47-7=40(本)(2) 现在连环画与故事书的倍数和为:4+1=5(3) 连环画有:40÷5=8(本)小结:和倍问题的特点是已知两个数的和与大数是小数的几倍,要求两个数,一般是把较小数看作1倍数,大数就是几倍数,这样就可知总和相当于小数的几倍了,可求出小数,再求大数.和倍问题的数量关系式是:和÷(倍数+1)=小数小数×倍数=大数 或 和一小数=大数如果要求两个数的差,要先求1份数.l 份数×(倍数一1)=两数差.解决和倍问题,关键是学会画线段图,这样可以帮助我们更好的弄清各数量之间的关系.(4) 故事书有:8×4+7=39(本)答:原有连环画8本,故事书39本.小红家养了一些鸡,黄鸡比黑鸡多13只,比白鸡少18只.白鸡的只数是黄鸡的2倍,白鸡、黄鸡、黑鸡一共有多少只?【分析】(1)黄鸡多少只?18÷(2-1)=18(只)(2)白鸡多少只?18×2=36(只) ‘(3)黑鸡多少只?18-13=5(只)(4)白鸡、黄鸡、黑鸡共多少只?18+36+5=59(只)有一包糖,妈妈分给妹妹8颗后,又把一些分给哥哥.哥哥分得的正好是妹妹的一半多2颗,剩下的糖数是哥哥分得的一半.哥哥分得几颗糖?这包糖一共有多少颗?【分析】8÷2=4(颗)……这是妹妹的一半4+2=6(颗)……这是哥哥的糖6÷2=3(颗)……这是剩下的糖8+6+3=17(颗)……一共的糖答:哥哥分得6颗糖,这包糖一共有17颗.馋嘴和尚吃一堆馒头.第一次吃了一半,觉得不够;第二次又吃了剩下的一半,觉得差不多了;第三次又吃了5个,觉得饱了.他发现还剩下5个,干脆又吃光了.这一堆馒头有多少个?【分析】这类问题可以通过画图倒退来分析.把第三次吃的5个看作1倍,则剩下的也是1倍.共2倍,占第二次吃时的一半,也就是第二次吃时有(2×2=)4倍.这4倍占第一次吃时的一半,也就是第一次吃时有(4×2=)8倍.【解法1】5×(1×2×2×2)=5×8=40(个).【解法2】5+5=10(个),第二次吃的:10+10=20(个),第一次吃的:20+20=40(个).答:这一堆馒头共有40个.在高家庄猪八戒干了很多活,但同时也很能吃.高老太太拿来一篮烧饼,八戒吃了一半又半个,又吃了剩下的一半又半个,再吃了剩下的一半又半个.最后只剩下一个,他连这一个也不放过,也吃了进去.高老太太的这篮烧饼有多少个?你能把猪八戒4次吃的烧饼画出来吗?【分析】这道题我们要采用倒推法来分析.最后剩下的1个加半个是第三次吃的一半.即1个半加半个是第三次吃的.吃2个,剩1个,共有3个.第二次吃了一半又半个,这3个半加半个是4个.这是第二次吃的,吃之前共有7个.第一次吃了一半又半个,7个半加半个是8个,这是第一次吃的,所以这篮烧饼有15个.。

和差,和倍,差倍问题公式

和差,和倍,差倍问题公式

和差,和倍,差倍问题公式
和差问题、和倍问题和差倍问题是指在代数运算中,针对两个或
多个数的和、差、乘积之间的关系进行求解的问题。

1.和差问题公式:
(1)两个数的和:设两个数分别为a和b,那么它们的和为a+b。

(2)两个数的差:设两个数分别为a和b,那么它们的差为a-b。

2.和倍问题公式:
(1)一个数的n倍:将某个数a乘以n,即为a的n倍。

(2)两个数的和的n倍:设两个数分别为a和b,它们的和为a+b,那么它们的和的n倍为n(a+b)。

3.差倍问题公式:
(1)两个数的差的n倍:设两个数分别为a和b,它们的差为a-b,那么它们的差的n倍为n(a-b)。

拓展:
除了上述提到的和差问题、和倍问题和差倍问题,还有其他类似的代数问题,如积问题、商问题等。

这些问题涉及到数之间的乘积和除法运算,可以利用相应的公式来求解。

例如:
1.积问题公式:
(1)两个数的乘积:设两个数分别为a和b,它们的乘积为a*b。

2.商问题公式:
(1)两个数的商:设两个数分别为a和b,它们的商为a/b。

需要注意的是,除数b不能为零。

这些公式和问题常用于求解代数方程和解决实际问题,通过应用适当的公式,我们可以准确地计算出数之间的关系。

和差倍问题

和差倍问题

和差倍问题一典型问题兴趣篇1.小悦和冬冬参加学校组织的植树活动。

两人一共种了12棵树,其中冬冬植树的棵数是小悦的2倍。

冬冬一共种了几棵树?2.甲、乙两堆货物一共有160件,已知甲堆货物比乙堆的3倍还多40件。

甲、乙两堆各有多少件货物?3.书架上放着一些童话小说和科幻小说,一共有47本,童话小说的数量比科幻小说数量的4倍少3本。

书架上放着多少本科幻小说?4.小陈为找工作准备了中、英文两份简历。

中文简历的字数是英文简历单词数的3倍,而且中文简历字数比英文简历单词数多220。

请问:中文简历的字数是多少?5.小悦和阿奇在操场上练习跑步,一段时间过后,阿奇跑的距离比小悦跑的3倍还多80米。

如果小悦比阿奇少跑500米,那么小悦和阿奇一共跑了多少米?6.原先《花城日报》和《鹏城晚报》有同样数目的版面。

后来《花城日报》扩充版面,增加了10版,这样《花城日服》的版面比《鹏城晚报》的4倍少2版,两种报纸现在各有多少版?7.冬冬在玩具店看中了两件汽车模型,如果两件都买,一共需要400元。

已知这两件模型相差60元,这两件模型各要多少元钱?8.甲、乙两位火炬手负责把火炬从A地传递到B地。

先由甲从A地出发,并在途中将火炬传递给乙;乙接过火炬后继续慢跑前往B地。

已知A、B两地相距2400米,并且甲比乙多跑了600米。

请问:甲跑了多少米?9.育才小学三年级有3个班,一共有学生126人。

如果一班比二班多4人,二班比三班多4人,那么这三个班分别有多少人?10.三堆糖果共有105颗,其中第一堆糖果的数量第二堆的3倍,而第三堆糖果的数量又比第二堆的2倍少3颗,第三堆糖果有多少颗?拓展篇1.纺织厂有职工480人,其中女职工人数是男职工人数的3倍。

请问:男、女职工各有几人?2.某交通协管员七月份开出78张罚单。

这些罚单分为两种:一种是违章停车,另一种是闯红灯。

违章停车的罚单较多,比闯红灯罚单数量的4倍还多3张,违章停车的罚单有多少张?3.果园中梨和苹果树共有67棵,梨树比苹果树的2倍少2棵,苹果树有多少棵?4.动物园里有5座猴山,其中3座住着金丝猴,2座住着猕猴。

和倍问题、差倍问题

和倍问题、差倍问题

和倍问题与差倍问题广州华美英语实验学校杨跃一、和差问题已知两个数的和与它们的差,求这两个数的应用题叫做和差问题。

解决和差问题的关键是选择大数或小数作为标准,把两个不相等的数变为两个相等的数.数量关系为:(和+差)÷2=大数;(和-差)÷2=小数;大数-差=小数;小数+差=大数准备题1、两堆苹果共有1000公斤,第一堆比第二堆多200公斤,两堆各有多少公斤?2、两个加数之和比一个加数大65,比另一个加数大52,求这两个加数的和与差各是多少?例题精解【例1】一间小学有新旧两图书馆,共存放书籍5000册,如果从新图书馆中搬出80册书放入旧图书馆,那么这时的新图书馆还比旧图书馆多1200册,问这两图书馆原来各有书籍多少册?【例2】小红参加期末考试时,语文和数学的平均分是89分,数学比语文高6分,他这次语文和数学各得了多少分?【做一做】同同的一次测试成绩如下:数学和英语的平均分是90分,语文和数学的平均分是96分,英语和语文的平均分是88分,问同同的各科成绩分别是多少分?【例3】一只船顺水航行每小时行20千米,逆水航行每小时行16千米,求这条船在静水中的航行速度和水流速度每小是各是多少千米?二、和倍问题已知两个数的和以及它们的倍数求两数的应用题叫和倍问题.解答和倍应用题的关键是在已知条件中确定一个标准量,即单位“1”,然后根据已知条件确定其他几个数与标准数的关系,接着用除法求出标准数,再确定其他各数。

基本数量关系:和÷(倍数+1)=小数,小数×倍数=大数.准备题:果园里有桔子树、荔枝树和樱桃树共1800棵,其中桔子树的棵数是樱桃树的3倍,荔枝树的棵数是樱桃树的5倍,求桔子树、荔枝树和樱桃树各有多少棵?【例1】两数相除的商为11,余数为3,被除数、除数、商和余数的和为221,求被除数和除数各为多少?〖做一做1〗甲、乙两数的和是160,甲数除以乙数的商是3,甲、乙两数各是多少?〖做一做2〗两个数的和是858,其中一个加数的个位是0,若把0去掉,则与另一个加数相同,这两个数各是多少?【例2】甲、乙两人共存款1000元,甲取出240元,乙存入240元,此时的乙存款数正好是甲的1。

和倍问题、差倍问题

和倍问题、差倍问题

和倍问题与差倍问题广州华美英语实验学校杨跃一、和差问题已知两个数的和与它们的差,求这两个数的应用题叫做和差问题。

解决和差问题的关键是选择大数或小数作为标准,把两个不相等的数变为两个相等的数。

数量关系为:(和+差)÷2=大数;(和-差)÷2=小数;大数-差=小数;小数+差=大数准备题1、两堆苹果共有1000公斤,第一堆比第二堆多200公斤,两堆各有多少公斤?2、两个加数之和比一个加数大65,比另一个加数大52,求这两个加数的和与差各是多少?例题精解【例1】一间小学有新旧两图书馆,共存放书籍5000册,如果从新图书馆中搬出80册书放入旧图书馆,那么这时的新图书馆还比旧图书馆多1200册,问这两图书馆原来各有书籍多少册?【例2】小红参加期末考试时,语文和数学的平均分是89分,数学比语文高6分,他这次语文和数学各得了多少分?【做一做】同同的一次测试成绩如下:数学和英语的平均分是90分,语文和数学的平均分是96分,英语和语文的平均分是88分,问同同的各科成绩分别是多少分?【例3】一只船顺水航行每小时行20千米,逆水航行每小时行16千米,求这条船在静水中的航行速度和水流速度每小是各是多少千米?二、和倍问题已知两个数的和以及它们的倍数求两数的应用题叫和倍问题。

解答和倍应用题的关键是在已知条件中确定一个标准量,即单位“1”,然后根据已知条件确定其他几个数与标准数的关系,接着用除法求出标准数,再确定其他各数。

基本数量关系:和÷(倍数+1)=小数,小数×倍数=大数。

准备题:果园里有桔子树、荔枝树和樱桃树共1800棵,其中桔子树的棵数是樱桃树的3倍,荔枝树的棵数是樱桃树的5倍,求桔子树、荔枝树和樱桃树各有多少棵?【例1】两数相除的商为11,余数为3,被除数、除数、商和余数的和为221,求被除数和除数各为多少?〖做一做1〗甲、乙两数的和是160,甲数除以乙数的商是3,甲、乙两数各是多少?〖做一做2〗两个数的和是858,其中一个加数的个位是0,若把0去掉,则与另一个加数相同,这两个数各是多少?【例2】甲、乙两人共存款1000元,甲取出240元,乙存入240元,此时的乙存款数正好是甲的1.5倍,问甲、乙两人原来各存款多少元?【例3】某水厂,1事情水池有水2600立方米,2号水池有水1200立方米,如果1号水池里的水以每分钟23立方米的速度流入2号水池,那么多少分钟后,2号水池中的水是1号水池的4倍?三、差倍问题已知几个数的差以及它们之间的倍数关系,求这几个数的应用题叫差倍问题。

五年级上册数学:和差、和倍、差倍问题

五年级上册数学:和差、和倍、差倍问题

五年级上册-和差、和倍、差倍问题一、知识梳理和倍问题:和倍问题就是已知两个数的和以及它们之间的倍数关系,求这两个数各是多少的问题差倍问题:差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题.和差问题:已知两个数的和与差,反过来求这两个数.二、方法归纳和倍问题:基本公式和÷(倍数+1)=较小数(一倍数)较小数×倍数=较大数或:和-较小数=较大数.差倍问题:基本公式:差÷(倍数-1)=较小的数较小的数×倍数=较大的数差倍问题就是已知大小两数的差,以及大小两数的倍数关系,求大小两数的问题.差倍问题的特点与和倍问题类似.解答差倍问题的关键是要确定两个数量的差及相对应的倍数差,一般情况下,在题目中不直接给出,需要经过调整和计算才能得到.和差问题:基本公式(和+差)÷2 = 较大的数(和-差)÷2 = 较小的数温馨提示:为了帮助我们理解题意,弄清两种量彼此间的关系,常采用画线段图的方法来表示几种量间的这种关系,以便于找到解题的途径.【和倍问题】例1甲班和乙班共有图书160本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?练习一、1.根据线段图列式:2.小敏有14元,小花有10元,小花给小敏几元,小敏的钱数就是小花的2倍?3.小华和爷爷今年共72岁,爷爷的岁数是小华的7倍.爷爷比小华大多少岁?例2 有两根铁丝,第一根长18米,第二根长10米,两根铁丝用去同样长的一段后,第一根剩下的长度是第二根剩下长度的3倍,两根铁丝各剩下多少米?练习二、4.有两条纸带,一条长21厘米,一条长13厘米,两条纸带都剪下同样的一段后,长纸带剩下的长度是短纸带剩下的3倍,问剪下的一段有多长?5.二⑴班的图书角里有故事书和连环画共47本,如果故事书拿走7本后,故事书的本数就是连环画的4倍.原有连环画和故事书各有多少本?例3 有两盘苹果,如果从第一盘中拿2个放到第二个盘里,那么两盘的苹果数相同;如果从第二个盘中拿2个放到第一盘里,那么第一盘的苹果数是第二盘的2倍.第一盘有苹果多少个?练习三、6.一个长方形的周长是36厘米,长是宽的2倍,这个长方形的面积是多少平方厘米?7.5箱苹果和5箱葡萄共重75千克,每箱苹果是每箱葡萄重量的2倍.每箱苹果和每箱葡萄各重多少千克?例4 师、徒两人共加工105个零件,师傅加工的个数比徒弟的3倍还多5个,师傅和徒弟各加工零件多少个?练习四、8.实验小学共有学生956人,男生比女生2倍少4人.问:实验小学男学生和女学生各有多少人?【差倍问题】例5 李爷爷家养的鸭比鹅多18只,鸭的只数是鹅的3倍,你知道李爷爷家养的鸭和鹅各有多少只吗?练习五、9.甲班的图书本数比乙班多80本,甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?例6 某小学原来参加室外活动的人数比参加室内活动的人数多480人,现在把室内活动的50人改为室外活动,这样室外活动的人数正好是室内人数的5倍,则参加室内、室外活动的共有多少人?【和差问题】例7王亮期中考试语文语文和数学的平均分时94分,数学没考好,语文比数学多8分.问王亮的语文数学各得了多少分?练习七、10.两个数的和为36,差为22, 则较大的数为(), 较小的数为().11. 在一个减法算式里, 被减数、减数与差三个数的和是388, 减数比差大16, 则减数等于( ).12. 两筐水果共重124千克, 第一筐比第二筐多8千克, 两筐水果各重( )千克和( )千克.例8 有大中小三筐苹果,小筐装的是中筐的一半,中筐比大筐少装16千克,大筐装的是小筐的4倍.大中小三筐共有苹果多少千克?练习八、13.如果鱼尾重4千克,鱼头重量等于鱼尾加上鱼身一半的重量,鱼身重量等于鱼头加鱼尾的重量,这条鱼有几千克重?四、讲练结合题1.一家三口人,三人年龄之和是72岁,妈妈和爸爸同岁,妈妈的年龄是孩子的4倍,三人各是多少岁?2.果园里有梨树和苹果树共54棵,苹果树的棵数是梨树的5倍,苹果树比梨树多多少棵?3.师傅和徒弟共生产零件190个,师傅生产的个数比徒弟的3倍少10个,师、徒各生产多少个?4. 甲有36本课外书,乙有24本课外书,两人捐出同样多的本数后,甲剩下的数是乙剩下本数的3倍,两人各捐出多少本书?5. 四年级甲班为筹办红领巾图书室号召同学捐送书籍,共收到科技书和故事书320笨,其中科技书是故事书的3倍,四年级甲班同学捐送的科技书和故事书各是多少本?6. 某车间共有工人77名,其中女工人数比徒工人数的2倍还多4人,男工人数比徒工和女工人数之和的2倍少7人,问:这个车间徒工,女工,男工各多少人?7.某保险公司为鼓励工作成绩好的职工,决定将4200元奖金分给三名优秀职工,已知第一名比第二名多得800元,第二名比第三名多得500元,三名优秀职工各得多少元奖金?课后练习一1、明明星期天上街买衣服,花75元钱买了一条裤子和一件上衣,已知上衣比裤子贵15元,明明买上衣花多少元.2.小梅与张芳今年的年龄和是39岁,小梅比张芳大3岁,张芳今年几岁.3.买一支自动铅笔与一支钢笔共用10元,已知铅笔比钢笔便宜6元,那么买铅笔、钢笔各花多少元.4.学校做扫除,张娟和陈芳一共擦玻璃31块,又知张娟比陈芳少擦9块,张娟、陈芳各擦玻璃多少块.5.小兰期末考试时语文和数学平均分是96分,数学比语文多4分,问小兰语文分,数学多少分.6.一个两位数是质数(除1与本身外,不能被其它数整除,这样的数叫质数)由两个数字组成,两个数字之和是8,两个数字之差是2,这个数是多少.7.今年弟弟16岁,哥哥20岁,当两人的年龄和是52时,弟弟几岁.8.两个水桶共盛水50千克,如果把第一桶里的水倒出6千克,两个水桶中的水就一样多了.第一桶原盛水多少千克.9、甲筐里有苹果30千克,乙筐里有桔子若干千克,如果从乙筐里取出12千克桔子,苹果就比桔子多10千克,乙筐原有桔子多少千克.10.甲乙两船共载客623人,若甲船增加34人,乙船减少57人,这时两船乘客同样多,甲船原有乘客几人.课后练习二、1、学校图书馆有文艺书与科技书共605本,文艺书的本数比科技书的3倍多50本,图书馆有文艺书和科技书各多少本?2、禽养场今年养鸡和鸭共4600只,养的鸡比鸭的4倍还多100只,禽养场今年的鸡鸭各多少只?3、姐姐和妹妹共做了340朵小红花,后来姐姐把她做的红花送给了小明30朵,妹妹自己又做了20朵,这时姐姐做的小红花是妹妹的5倍。

和差倍数问题

和差倍数问题

和差倍数问题(一)1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。

铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?分析:和差基本问题,和1127米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2。

解:铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。

2、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。

分析:先将一、二两个小组作为一个整体,这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和,然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算,就可以得出第一小组的人数。

解:一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人,第一小组的人数=(100-2)/2=49人。

3、甲、乙两筐苹果,甲筐比乙筐多19千克,从甲筐取出多少千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克?分析:从甲筐取出放入乙筐,总数不变。

甲筐原来比乙筐多19千克,后来比乙筐少3千克,也即对19千克进行重分配,甲筐得到的比乙筐少3千克。

于是,问题就变成最基本的和差问题:和19千克,差3千克。

解:(19+3)/2=11千克,从甲筐取出11千克放入乙筐,就可以使乙筐中的苹果比甲筐的多3千克。

和差倍数问题(二)1、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和等于120,而减数是差的3倍,那么差等于多少?分析:被减数=减数+差,所以,被减数和减数与差的和就各自等于被减数、减数与差的和的一半,即:被减数=减数+差=(被减数+减数+差)/2。

因此,减数与差的和= 120/2=60。

这样就是基本的和倍问题了。

小数=和/(倍数+1)解:减数与差的和=120/2=60,差=60/(3+1)=15。

2、已知两个数的商是4,而这两个数的差是39,那么这两个数中较小的一个是多少?分析:两个数的商是4,即大数是小数的4倍,因此,这是一个基本的差倍问题。

和差倍问题

和差倍问题

1*有长短两根竹竿,长竹竿的长度是短竹竿的3倍。

将他们插入水塘中,插入水中的长度都是40厘米,而露出水面部分的总长度是160厘米。

请问:短竹竿露在外面的长度是多少2**李师傅某天生产了一批零件,他把它们分成了甲乙两堆。

如果从甲堆中拿出15个放到乙堆中,则两堆零件的个数相等;如果从乙堆中拿出15个放到甲堆中,则甲堆零件的个数是乙堆的3倍。

问:甲堆原来有零件多少个李师傅这一天一共生产零件多少个3***一个六边形广场的边界上插有336面红旗和黄旗。

六边形的每个顶点处都插有红旗,每条边上的红旗数目一样多,并且每两面红旗间插有同样多的黄旗。

已知每条边上黄旗比红旗的2倍还多12面,那么有多少面黄旗4****爸爸和冬冬一起搬砖,爸爸所搬的砖头数是冬冬的3倍。

冬冬觉得自己搬的砖头太少了,又搬了24块砖头,于是爸爸所搬的砖头数是冬冬的2倍。

请问:最后爸爸和冬冬各搬了多少块砖头兴趣题:在圆圈中填入3个不同的数,使得三角形每条边上的三个数之和是11.1、妈妈和女儿扎中国结,做完后妈妈发现如果把自己做的中国结给女儿2个,那么两人就同样多;女儿发现如果把自己的中国结给妈妈四个,那么自己的就是妈妈的四分之一。

原来女儿和妈妈各有多少个中国结2、两根绳子,长绳子的长度是短绳子的3倍,如果短绳子的长度增加4米,那么长绳子的长度就是短绳子的2倍,求原来长绳子和短绳子各有多少米菠萝的3倍。

销售一天后,开始清点货物,发现苹果和菠萝都卖出了150千克,而剩下的苹果和菠萝一共是700千克。

求原来苹果菠萝各有多少千克4、有甲乙丙三所学校的同学来参加幼苗杯数学邀请赛,其中甲校参赛人数比乙校多5人,比丙校多7人。

如果乙丙两校一共参赛40人,那么三所学校各有多少人参赛呢兴趣题:将1、2、4、6这四个数填入下图空白处,使得每个圆圈中四个数的和都是15。

1***小白兔与小黑兔一块去森林里采蘑菇,回家后他们就把蘑菇平分了。

小白兔当天就吃了4个蘑菇,小黑兔一口气吃了12个蘑菇。

和差倍问题

和差倍问题

和差倍问题核心要点提示:和、差、倍问题是已知大小两个数的和或差与它们的倍数关系,求大小两个数的值。

(和+差)÷2=较大数;(和—差)÷2=较小数;较大数—差=较小数。

1. 四年级有4个班,不算甲班其余三个班的总人数是131人;不算丁班其余三个班的总人数是134人;乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,问这四个班共有多少人?解答:用131+134=265,这是1个甲、丁和2个乙、丙的总和,因为乙、丙两班的总人数比甲、丁两班的总人数少1人,所以用265-1=264就刚好是3个乙、丙的和,264÷3=88,就是说乙丙的和是88,那么甲丁和是88+1=89,所以四个班的和是88+89=177人.2. 有四个数,其中每三个数的和分别是45,46,49,52,那么这四个数中最小的一个数是多少?解答:大家想想,我如果把4个数全加起来是什么?实际上是每个数都加了3遍!大家一定要记住这种思想!(45+46+49+52)÷3=64就是这四个数的和,题目要求最小的数,我就用64减去52(某三个数和最大的)就是最小的数,等于12.3. 在一个两位数之间插入一个数字,就变成一个三位数。

例如:在72中间插入数字6,就变成了762。

有些两位数中间插入数字后所得到的三位数是原来两位数的9倍,求出所有这样的两位数。

解答:对于这个题来说,首先要判断个位是多少,这个数的个位乘以9以后的个位还等于原来的个位,说明个位只能是0或5!先看0,很快发现不行,因为20×9=180,30×9=270,40×9=360等等,不管是几十乘以9,结果百位总比十位小,所以各位只能是5。

略作计算,不难发现:15,25,35,45是满足要求的数4. 某班买来单价为0.5元的练习本若干,如果将这些练习本只给女生,平均每人可得15本;如果将这些练习本只给男生,平均每人可得10本。

那么,将这些练习本平均分给全班同学,每人应付多少钱?解答:对于这种问题,如果给一个学过工程问题的学生来做的话,简直太简单了,但工程问题是六年级的内容,四年级的学生怎么办呢?我们可以这样考虑:我就假设班上有2个女生(动动脑筋,为什么不假设成有1个女生?),那么就一共有30个练习本,进而推出有3个男生,用30÷(2+3)=6,说明每人应该有6个练习本,所以每人要付3元钱.5. 动物园的饲养员给三群猴子分花生,如只分给第一群,则每只猴子可得12粒;如只分给第二群,则每只猴子可得15粒;如只分给第三群,则每只猴子可得20粒,那么平均分给三群猴子,每只可得多少粒?解答:和上个题目一样我想找到1个数,它既是12的倍数,又是15的倍数,还要是20的倍数。

和差倍问题的应用题30道

和差倍问题的应用题30道

和差倍问题的应用题30道一、和差问题1. 小明和小红一共有30颗糖,小明比小红多6颗,问小明和小红各有几颗糖?咱就想啊,要是把多的那6颗先放一边,那剩下的糖两人就一样多啦。

总共30颗糖,减去多的6颗,就是24颗,这24颗两人平分,每人就12颗。

那小红就是12颗,小明呢,再把那6颗拿回来,就是12 + 6 = 18颗糖喽。

2. 哥哥和弟弟的年龄和是22岁,哥哥比弟弟大4岁,哥哥和弟弟各多少岁?你看啊,要是让哥哥把多的4岁让出去,他俩年龄就一样了。

22 - 4 = 18岁,这18岁两人一样大,所以弟弟就是18÷2 = 9岁,哥哥呢,再把那4岁加上,就是9 + 4 = 13岁。

3. 两筐水果共重80千克,第一筐比第二筐重10千克,两筐水果各重多少千克?就好比把第一筐多的10千克拿走,两筐就一样重了。

80 - 10 = 70千克,这70千克两筐平分,每筐35千克。

那第二筐就是35千克,第一筐再把10千克拿回来,就是35+10 = 45千克。

4. 学校有篮球和足球共50个,篮球比足球多10个,篮球和足球各有多少个?把篮球多的10个先不算,那剩下40个球,篮球和足球就一样多啦。

40÷2 = 20个,这就是足球的个数。

篮球呢,把多的10个加上,就是20 + 10 = 30个。

5. 甲乙两人共有100元钱,甲比乙多20元,甲乙各有多少钱?先把甲多的20元拿走,剩下80元,甲乙就一样多了。

80÷2 = 40元,这就是乙的钱数。

甲呢,再把20元拿回来,就是40+20 = 60元。

6. 两个数的和是90,差是10,这两个数是多少?把差的10去掉,两个数就相等了。

90 - 10 = 80,80÷2 = 40,这是小的那个数。

大的数呢,再把10加上,就是40+10 = 50。

7. 有两堆沙子共60立方米,第一堆比第二堆多8立方米,两堆沙子各多少立方米?要是第一堆少8立方米就和第二堆一样多了。

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和差倍问题知识概述掌握基本和倍、差倍、和差问题的基本解法,进而学会处理简单的多个量之间的和差倍问题.重点学习如何利用线段图表示数量关系.学会分析较为隐藏的和差倍关系,进一步掌握画线段图的方法,学会利用不变量进行分析的方法.处理多个对象的和差倍问题时,注意选取合适的“1”倍量.使用说明本讲义题目一部分选自《数学思维训练导引》里面的“和差倍问题一”与“和差倍问题二”,另外一部分选自三年级《仁华学习奥林匹克数学课本》.《数学思维训练导引》三到六年级每年级1册,每册24讲,每讲分三篇:兴趣篇、拓展篇和超越篇.巨人学校课本班(六年级叫提高班)教材例题选自兴趣篇,竞赛班和尖子班教材例题选自拓展篇,和竞赛班相比尖子班每讲多一份附加讲义和附加作业.本讲义包含了“和差倍问题一”与“和差倍问题二”里面所有三星以内的题目;另外又挑选了三年级《仁华学习奥林匹克数学课本》里面和差倍问题的大部分题目.暑期尖子班讲解的内容是“和差倍问题一”,秋季第二讲的内容是“和差倍问题二”的一部分,秋季第三讲继续讲解“和差倍问题二”余下的内容.通过学习本讲义,希望学生能熟练掌握“和差倍问题”的基本解法,对于复杂的“和差倍问题”学会分析题意画线段图、设份数和利用不变量.其中画线段图是学习重点!大部分题目都是通过分析题意,然后根据题意画线段图解决的.每道题目后面都有星数表示难度级别,星数越多难度越大.本讲义主要选取了1到3颗星难度的题目,对尖子班学员来说要求熟练掌握;4颗星的题目可以挑战一下,要求尖子班的学员能自己独立做出一部分四颗星的题目.四颗星的题目可以从《数学思维训练导引》选取部分练习一下.选自《数学思维训练导引》的题目难度星级用实心五星(★)表示.选自《仁华学习奥林匹克数学课本》的题目难度星级用空心五星(☆)表示,《仁华学习奥林匹克数学课本》里面有详细解答.三年级和差倍强化训练刘静老师整理一、和倍问题1)和倍例1、纺织厂有职工480人,其中女职工人数是男职工人数的3倍.请问:男、女职工各几人?例2、一个长方形,周长是300厘米,长是宽的2倍,求这个长方形的面积.(☆)例3、甲班和乙班一共有60人,如果从甲班调6个人到乙班,那么甲班的人数就是乙班人数的2倍.求甲、乙两班原来的人数.例4、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是240,减数是差的5倍,则减数是多少?(★★)例5、动物园有5座猴山,其中3座住着金丝猴,2座住着猕猴.这5座猴山上猴子的数量分别为:10,15,30,35,70.已知金丝猴的总数是猕猴的3倍,问:哪两座山上住着猕猴?(★★★)练习题:1、甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?(☆)2、甲水库有43亿立方米水,乙水库有37亿立方米水.试问:需要从甲水库调多少亿立方米水到乙水库,才能使乙水库的水比甲水库多两倍?(★★)3、甲班有图书120本,乙班有图书30本,甲班给乙班多少本,甲班的图书是乙班图书的2倍?.2)和倍多例6、甲、乙两堆货物一共有160件,已知甲堆货物比乙堆的3倍还多40件.甲、乙两堆各有多少件货物?(★★)例7、两个自然数相除,商是4,余数是1.如果被除数、除数、商以及余数的和是56,那么被除数等于多少?(★★★)练习题:1、某交通协管员七月份开出78张罚单.这些罚单分为两种:一种是违章停车,另一种是闯红灯.违章停车的罚单较多,比闯红灯罚单数量的4倍还多3张.违章停车的罚单有多少张?(★★)2、果园里一共种340棵桃树和杏树,其中桃树的棵数比杏树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?(☆☆)3)和倍少例8、书架上放着一些童话小说和科幻小说,一共有47本.童话小说的数量比科幻小说数量的4倍少3本.书架上放着多少本科幻小说?(★★)练习题:1、果园中梨树和苹果树共有67棵,梨树比苹果树的2倍少2棵,苹果树有多少棵?(★★)2、光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人?(☆☆)4)和倍综合例9、三堆糖果共有105颗,其中第一堆糖果的数量是第二堆的3倍,而第三堆糖果的数量又比第二堆的2倍少3颗.第三堆糖果有多少颗?(★★★)例10、甲、乙、丙三个粮仓一共存有109吨粮食.其中甲粮仓的粮食总量比乙粮仓的3倍多1吨,而乙粮仓的粮食总量则是丙粮仓的2倍.问:甲粮仓比丙粮仓多存粮多少吨?(★★★)例11、549是甲、乙、丙、丁4个数的和.如果甲数加上2,乙数减少2,丙数乘以2,丁数除以2以后,则4个数相等.求4个数各是多少?(☆☆☆☆)练习:1、有3条绳子,共长95米,第一条比第二条长7米,第二条比第三条长8米,问3条绳子各长多少米?(☆☆☆)2、果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵?(☆☆☆)3、某驻军有三个坦克连,共有115辆坦克,一连坦克数量比二连的2倍多2,而二连的坦克数量比三连的3倍多1.请问:一连比三连多几辆坦克?(★★★)二、差倍问题1)差倍例12、小陈为找工作准备了中、英文两份简历.中文简历的字数是英文简历字数的3倍,而且中文简历比英文简历多220个字.请问:中文简历的字数是多少?(★★)例13、甲、乙两位学生原计划每周做同样数量的练习,实际上甲每周多做了18道题,而乙偷懒每周少做了14道题,结果乙三周的做题量只相当于甲一周的数量.请问:他们原计划每周做几道题?(★★)例14、甲房地产公司有资金100亿元,乙房地产公司有资金40亿元,两公司联合投资一块地皮,用去同样多的资金后,甲公司剩下的资金是乙公司的5倍.请问:两公司投资这块地皮共用去多少亿元?(★★)例15、有两根同样长的绳子,第一根截去12米,第二根接上14米,这时第二根长度是第一根长的3倍,两根绳子原来各长多少米?(☆☆☆)例16、亚洲杯决赛中,中国记者的数量是外国记者数量的3倍.比赛结束后中国记者有180人离场,外国记者有40人离场,剩下的中、外记者数量相等.原来中、外记者各有多少人?(★★★)例17、甲、乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数了.如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?(☆☆☆)练习:1、学校合唱团成员中,女生人数是男生的3倍,而且女生比男生多80人.合唱团里男生和女生各有多少人?(★★)2、一只大象的体重比一头牛重4500千克,又知大象的重量是一头牛的10倍,一只大象和一头牛的重量各是多少千克?(☆☆)3、果园里的桃树比杏树多90棵,桃树的棵数是杏树的3倍,桃树和杏树各有多少棵?(☆☆)4、有两块布,第一块长74米,第二块长50米,两块布各剪去同样长的一块布后,剩下的第一块米数是第二块的3倍,问每块布各剪去多少米?(☆☆)5、三(1)班与三(2)班原有图书数一样多.后来,三(1)班又买来新书74本,三(2)班从本班原书中拿出96本送给一年级小同学,这时,三(1)班图书是三(2)班的3倍,求两班原有图书各多少本?(☆☆☆)6、两块同样长的花布,第一块卖出31米,第二块卖出19米后,第二块是第一块的4倍,求每块花布原有多少米?(☆☆☆)7、甲、乙两校教师的人数相等,由于工作需要,从甲校调30人到乙校去,这时乙校教师人数正好是甲校教师人数的3倍,求甲、乙两校原有教师各多少人?(☆☆☆)8、两筐重量相同的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加入19千克,这时乙筐是甲筐苹果的3倍,问两筐原有苹果多少千克?(☆☆☆)9、有两块同样长的布,第一块卖出25米,第二块卖出14米,剩下的布第二块是第一块的2倍,求每块布原有多少米?(☆☆☆)10、菜站运来的白菜是萝卜的3倍,卖出白菜1800千克,萝卜300千克,剩下的两种蔬菜的重量相等,菜站运来的白菜和萝卜各是多少千克?(☆☆☆)2)差倍多例18、小悦和阿奇在操场上练习跑步.一段时间过后,阿奇跑的距离比小悦跑的3倍还多80米.如果小悦比阿奇少跑了500米,那么小悦和阿奇分别跑了多少米?(★★)例19、阿奇家有两根绳子,长的那根有163米,短的只有97米.他把两根绳子剪去同样长的一段,结果长绳所剩长度比短绳所剩长度的7倍还多6米.那么两根绳子都剪去了多少米?(★★)例20、有两个炮兵营参加军事演习,它们各准备了若干枚炮弹.开始一营比二营多准备了5枚炮弹.后来因为演习需要,一营给了二营20枚炮弹.这时二营炮弹数量就比一营的3倍还多3枚.一营最开始准备了几枚炮弹?(★★★)练习:有两款数码相机,一款是高档专业相机,一款是普通家用相机.家用相机价格较低,比专业相机便宜了4600元.买1台专业相机的钱足够买4台家用相机,而且还能剩下100元.请问:专业相机的价格是多少钱?(★★★)3)差倍少例21、小悦和阿奇在操场上练习跑步.一段时间过后,阿奇跑的距离比小悦跑的3倍少80米.如果小悦比阿奇少跑了500米,那么小悦和阿奇分别跑了多少米?(★★)练习:1、原先《花城日报》和《鹏城晚报》有同样数目的版面.后来《花城日报》扩充版面,增加了10版,这样《花城日报》的版面比《鹏城晚报》的4倍少2版.两种报纸现在各有多少版?(★★)2、甲、乙两筐苹果重量相等.现在从甲筐拿12千克苹果放入乙筐,结果乙筐苹果的重量就比甲筐的3倍少2千克.两筐苹果原来各有多少千克?(★★★)三、和差问题1)和差例22、冬冬在玩具店看中了两件汽车模型.如果两件都买,一共需要400元.已知较贵的模型比便宜的模型贵60元,这两件模型各要多少钱?(★)练习:1、张先生投资股票,2006年和2007年一共盈利40万元,其中2006年比2007年少盈利14万元.张先生2007年盈利多少万元?(★)2、甲、乙两位火炬手负责把火炬从A地传递到B地.先由甲从A地出发,并在途中将火炬传递给乙;乙接过火炬后继续慢跑前往B地.已知A,B两地相距2400米,并且甲比乙多跑了600米.请问:甲跑了多少米?(★)3、两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各多少千克?(☆)4、果园里有桃树和梨树共150棵,桃树比梨树多20棵,两种果树各有多少棵?(☆)5、用锡和铝制成500千克的合金,铝的重量比锡多100千克,锡和铝各是多少千克?(☆)2)和差问题综合例23、登月行动地面控制室的成员由两组专家组成,两组共有专家125人.原来第一组人数较多,所以从第一组调了20人到第二组,即使这样第一组人数仍比第二组多5人.原来第一组有多少名专家?(★★)例24、一辆公共汽车出发时有48人,到达第一站时有若干人下车,而且下车的比留下的多8人.到达第二站时,又有人下车,这次下车的比留下的少8人.请问:最后有几个人留在了车上?(注:每个车站都无人上车)(★★)例25、小悦和冬冬玩游戏,每玩一局,输的就要给赢的1枚棋子.一开始小悦有18枚棋子,冬冬则有22枚.玩了若干局之后,小悦反而比冬冬多了10枚棋子.请问:此时小悦有多少枚棋子?(★★)例26、今年小强7岁,爸爸35岁,当两人年龄和是58岁时,两人年龄各多少岁?(☆☆)例27、小明期末考试时语文和数学的平均分数是94分,数学比语文多8分,问语文和数学各得了几分?(☆☆)例28、甲、乙两桶油共重30千克,如果把甲桶中6千克油倒入乙桶,那么两桶油重量相等,问甲、乙两桶原有多少油?(☆☆☆)例29、三个物体平均重量是31千克,甲物体比乙、丙两个物体重量之和轻1千克,乙物体比丙物体重量的2倍还重2千克,三个物体各重多少千克?(☆☆☆)例30、公园里柳树和杨树共43棵,松树和柏树共42棵,并且杨树比松树多2棵,比柳树少7棵,那么公园里有柏树多少棵?(★★★)练习:1、甲、乙两个学校共有学生1245人,如果从甲校调20人去乙校后,甲校比乙校还多5人,两校原有学生各多少人?(☆☆)2、甲、乙两个工程队共有1980人,甲队为了支援乙队,抽出285人加入乙队,这时乙队人数还比甲队少24人,求甲、乙两队原有工人多少人?(☆☆)3、甲乙两校共有学生864人,为了照顾学生就近入学,从甲校调入乙校32名同学,这样甲校学生还比乙校多48人,问甲、乙两校原来各有学生多少人?(☆☆)4、某工厂去年与今年的平均产值为96万元,今年比去年多10万元,今年与去年的产值各是多少万元?(☆☆)四、和差倍综合练习1、费叔叔买来三箱水果,总重100千克.其中前两箱重量相差11千克,且前两箱的总重量是第三箱的3倍.请问:这三箱水果中最重的那箱重多少千克?(★★)2、甲、乙、丙三个物体的总重量是93千克,甲物体比乙、丙两个物体的重量之和轻1千克,乙物体比丙物体重量的2倍还重2千克,那么甲、乙、丙各重多少千克?(★★★)3、四年级有3个班,如果把甲班的1名学生调整到乙班,两班人数相等;如果把乙班1名学生调到丙班,丙班比乙班多2人,问甲班和丙班哪班人数多?多几人?(☆☆☆)4、育才小学三年级有3个班,一共有学生126人.如果一班比二班多4人,二班比三班多4人,那么这三个班分别有多少人?(★★)5、三国时期,魏国、蜀国、吴国三国交战.已知吴国军队比蜀国军队多20万人;魏国军队人数是吴国的2倍,又是蜀国的3倍.魏国军队有多少人?(★★★)6、甲、乙两个人一起去商店买东西,两人一共带了80元钱.甲用自己带的钱的一半买了一本漫画书,乙花10元钱买了一盘磁带.这时甲的钱恰好是乙的3倍.开始时乙带了多少元钱?(★★★)7、姐妹俩一起做数学、语文两科作业.姐姐花在数学作业上的时间比妹妹多10分钟;而妹妹花在语文作业上的时间比姐姐多4分钟.已知姐姐一共花了88分钟做完作业,妹妹做数学作业的时间比语文作业少12分钟.请问:妹妹做语文作业花了多少分钟?(★★★)8、游泳池里男生的人数比女生的6倍少11人,比女生的4倍多13人,那么男生有多少人?(★★★)9、红旗小学三年级有甲、乙、丙三个班,一共有学生162人.如果从甲班转出2个人到乙班,则甲、乙两班人数相同.如果这时再从丙班转出3个人到乙班,则乙、丙两班人数相同.请问:甲班原来有多少人?(★★★)和差倍问题知识概述掌握基本和倍、差倍、和差问题的基本解法,进而学会处理简单的多个量之间的和差倍问题.重点学习如何利用线段图表示数量关系.学会分析较为隐藏的和差倍关系,进一步掌握画线段图的方法,学会利用不变量进行分析的方法.处理多个对象的和差倍问题时,注意选取合适的“1”倍量.使用说明本讲义题目一部分选自《数学思维训练导引》里面的“和差倍问题一”与“和差倍问题二”,另外一部分选自三年级《仁华学习奥林匹克数学课本》.《数学思维训练导引》三到六年级每年级1册,每册24讲,每讲分三篇:兴趣篇、拓展篇和超越篇.巨人学校课本班(六年级叫提高班)教材例题选自兴趣篇,竞赛班和尖子班教材例题选自拓展篇,和竞赛班相比尖子班每讲多一份附加讲义和附加作业.本讲义包含了“和差倍问题一”与“和差倍问题二”里面所有三星以内的题目;另外又挑选了三年级《仁华学习奥林匹克数学课本》里面和差倍问题的大部分题目.暑期尖子班讲解的内容是“和差倍问题一”,秋季第二讲的内容是“和差倍问题二”的一部分,秋季第三讲继续讲解“和差倍问题二”余下的内容.通过学习本讲义,希望学生能熟练掌握“和差倍问题”的基本解法,对于复杂的“和差倍问题”学会分析题意画线段图、设份数和利用不变量.其中画线段图是学习重点!大部分题目都是通过分析题意,然后根据题意画线段图解决的.每道题目后面都有星数表示难度级别,星数越多难度越大.本讲义主要选取了1到3颗星难度的题目,对尖子班学员来说要求熟练掌握;4颗星的题目可以挑战一下,要求尖子班的学员能自己独立做出一部分四颗星的题目.四颗星的题目可以从《数学思维训练导引》选取部分练习一下.选自《数学思维训练导引》的题目难度星级用实心五星(★)表示.选自《仁华学习奥林匹克数学课本》的题目难度星级用空心五星(☆)表示,《仁华学习奥林匹克数学课本》里面有详细解答.本讲义由刘静老师整理制作,主要供没有上过暑假班的同学或者“和差倍问题”掌握的不好的同学使用.题量比较大,如果时间不充分可以先做例题,练习题可以选择一部分练习一下.有问题可以给我发邮件:aoshu_liulaoshi@.也可以到论坛上()的“尖子班专区”或“数学学习专区”发帖提问.三年级和差倍强化训练刘静老师整理2 / 10 aoshu_liulaoshi@三年级和差倍强化训练刘静老师整理一、和倍问题1)和倍例1、纺织厂有职工480人,其中女职工人数是男职工人数的3倍.请问:男、女职工各几人?(★)答案:120,360.例2、一个长方形,周长是300厘米,长是宽的2倍,求这个长方形的面积.(☆)答案:5000平方厘米.例3、甲班和乙班一共有60人,如果从甲班调6个人到乙班,那么甲班的人数就是乙班人数的2倍.求甲、乙两班原来的人数.(★★)答案:46,14.例4、在一个减法算式里,被减数、减数与差的和是240,减数是差的5倍,则减数是多少?(★★)答案:100.例5、动物园有5座猴山,其中3座住着金丝猴,2座住着猕猴.这5座猴山上猴子的数量分别为:10,15,30,35,70.已知金丝猴的总数是猕猴的3倍,问:哪两座山上住着猕猴?(★★★)答案:有10只和有30只猴子的山上住着猕猴.练习题:1、甲班和乙班共有图书160本.甲班的图书本数是乙班的3倍,甲班和乙班各有图书多少本?(☆)答案:120本,40本.2、甲水库有43亿立方米水,乙水库有37亿立方米水.试问:需要从甲水库调多少亿立方米水到乙水库,才能使乙水库的水比甲水库多两倍?(★★)答案:23.3、甲班有图书120本,乙班有图书30本,甲班给乙班多少本,甲班的图书是乙班图书的2倍?(☆☆)答案:20本.2)和倍多例6、甲、乙两堆货物一共有160件,已知甲堆货物比乙堆的3倍还多40件.甲、乙两堆各有多少件货物?(★★)答案:130,30.例7、两个自然数相除,商是4,余数是1.如果被除数、除数、商以及余数的和是56,那么被除数等于多少?(★★★)答案:41.练习题:1、某交通协管员七月份开出78张罚单.这些罚单分为两种:一种是违章停车,另一种是闯红灯.违章停车的罚单较多,比闯红灯罚单数量的4倍还多3张.违章停车的罚单有多少张?(★★)答案:63.2、果园里一共种340棵桃树和杏树,其中桃树的棵数比杏树的3倍多20棵,两种树各种了多少棵?(☆☆)答案:杏树80棵,桃树260棵.3)和倍少例8、书架上放着一些童话小说和科幻小说,一共有47本.童话小说的数量比科幻小说数量的4倍少3本.书架上放着多少本科幻小说?(★★)答案:10.练习题:1、果园中梨树和苹果树共有67棵,梨树比苹果树的2倍少2棵,苹果树有多少棵?(★★)答案:23.2、光明小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人?(☆☆)答案:女生200人,男生560人.4)和倍综合例9、三堆糖果共有105颗,其中第一堆糖果的数量是第二堆的3倍,而第三堆糖果的数量又比第二堆的2倍少3颗.第三堆糖果有多少颗?(★★★)答案:33.例10、甲、乙、丙三个粮仓一共存有109吨粮食.其中甲粮仓的粮食总量比乙粮仓的3倍多1吨,而乙粮仓的粮食总量则是丙粮仓的2倍.问:甲粮仓比丙粮仓多存粮多少吨?(★★★)答案:61.例11、549是甲、乙、丙、丁4个数的和.如果甲数加上2,乙数减少2,丙数乘以2,丁数除以2以后,则4个数相等.求4个数各是多少?(☆☆☆☆)答案:甲、乙、丙、丁分别是120、124、61、244.练习:1、有3条绳子,共长95米,第一条比第二条长7米,第二条比第三条长8米,问3条绳子各长多少米?(☆☆☆)答案:39米,32米,24米.2、果园里有桃树、梨树、苹果树共552棵.桃树比梨树的2倍多12棵,苹果树比梨树少20棵,求桃树、梨树和苹果树各有多少棵?(☆☆☆)答案:桃树、梨树、苹果树分别是292棵、140棵和120棵.3、某驻军有三个坦克连,共有115辆坦克,一连坦克数量比二连的2倍多2,而二连的坦克数量比三连的3倍多1.请问:一连比三连多几辆坦克?(★★★)答案:59.二、差倍问题1)差倍例12、小陈为找工作准备了中、英文两份简历.中文简历的字数是英文简历字数的3倍,而且中文简历比英文简历多220个字.请问:中文简历的字数是多少?(★★)答案:330.例13、甲、乙两位学生原计划每周做同样数量的练习,实际上甲每周多做了18道题,而乙偷懒每周少做了14道题,结果乙三周的做题量只相当于甲一周的数量.请问:他们原计划每周做几道题?(★★)答案:30.例14、甲房地产公司有资金100亿元,乙房地产公司有资金40亿元,两公司联合投资一块地皮,用去同样多的资金后,甲公司剩下的资金是乙公司的5倍.请问:两公司投资这块地皮共用去多少亿元?(★★)答案:50.例15、有两根同样长的绳子,第一根截去12米,第二根接上14米,这时第二根长度是第一根长的3倍,两根绳子原来各长多少米?(☆☆☆)答案:25.例16、亚洲杯决赛中,中国记者的数量是外国记者数量的3倍.比赛结束后中国记者有180人离场,外国记者有40人离场,剩下的中、外记者数量相等.原来中、外记者各有多少人?(★★★)答案:210,70.例17、甲、乙两个数,如果甲数加上320就等于乙数了.如果乙数加上460就等于甲数的3倍,两个数各是多少?(☆☆☆)答案:390,710.练习:1、学校合唱团成员中,女生人数是男生的3倍,而且女生比男生多80人.合唱团里男生和女生各有多少人?(★★)答案:40,1202、一只大象的体重比一头牛重4500千克,又知大象的重量是一头牛的10倍,一只大象和一头牛的重量各是多少千克?(☆☆)答案:5000,500.3、果园里的桃树比杏树多90棵,桃树的棵数是杏树的3倍,桃树和杏树各有多少棵?(☆☆)答案:135,45.4、有两块布,第一块长74米,第二块长50米,两块布各剪去同样长的一块布后,剩下的第一块米数是第二块的3倍,问每块布各剪去多少米?(☆☆)答案:38.5、三(1)班与三(2)班原有图书数一样多.后来,三(1)班又买来新书74本,三(2)班从本班原书中拿出96本送给一年级小同学,这时,三(1)班图书是三(2)班的3倍,求两班原有图书各多少本?(☆☆☆)答案:181.6、两块同样长的花布,第一块卖出31米,第二块卖出19米后,第二块是第一块的4倍,求每块花布原有多少米?(☆☆☆)答案:35.7、甲、乙两校教师的人数相等,由于工作需要,从甲校调30人到乙校去,这时乙校教师人数正好是甲校教师人数的3倍,求甲、乙两校原有教师各多少人?(☆☆☆)答案:60.8、两筐重量相同的苹果,从甲筐取出7千克,乙筐加入19千克,这时乙筐是甲筐苹果的3倍,问两筐原有苹果多少千克?(☆☆☆)答案:20.9、有两块同样长的布,第一块卖出25米,第二块卖出14米,剩下的布第二块是第一块的2倍,求每块布原有多少米?(☆☆☆)答案:36.10、菜站运来的白菜是萝卜的3倍,卖出白菜1800千克,萝卜300千克,剩下的两种蔬菜的重量相等,菜站运来的白菜和萝卜各是多少千克?(☆☆☆)答案:菜站运来白菜2250千克,萝卜750千克.2)差倍多例18、小悦和阿奇在操场上练习跑步.一段时间过后,阿奇跑的距离比小悦跑的3倍还多80米.如果小悦比阿奇少跑了500米,那么小悦和阿奇分别跑了多少米?(★★)答案:920.例19、阿奇家有两根绳子,长的那根有163米,短的只有97米.他把两根绳子剪去同样长的一段,结果长绳所剩长度比短绳所剩长度的7倍还多6米.那么两根绳子都剪去了多少米?(★★)。

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