《新闻采访与写作》第六讲_新闻采访的一般方法.60页PPT

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第6节深度报道采访与写作 《新闻写作》 教学课件

第6节深度报道采访与写作 《新闻写作》 教学课件

1987年7月,上海电视台推出深度报道栏目,也是国内第一个电视新闻 杂志节目——《新闻透视》。
1993年5月1日,中央电视台推出《东方时空》,包括《东方之子》、 《金曲榜》、《生活空间》、《焦点时刻》四个小栏目,标志着中国电 视深度报道进入发展和勃兴期。 1994年4月1日,中央电视台在每晚黄金时段推出13分钟的电视新闻评 论栏目——《焦点访谈》,开电视述评式深度报道先河,并很快成为中 国媒介开展舆论监督的典范。 1994年,中央人民广播电台推出以舆论监督为主的广播深度报道栏目 《新闻纵横》,每天早上7点播出,每次20分钟,该节目采取“记者型 主持”的方式,实行采、编、播为一体的模式。 1996年5月17日,中央电视台推出以电视调查报道为主的栏目《新闻调 查》,节目理念从“正在发生的事实、新闻背后的新闻”到“探寻事实 真相”。
C、提问题—更多、更小、更深
提问的重要
“没有令人受窘的问题,只有令人受窘的回答”(美国谚语) “没有愚蠢的问题,只有愚蠢的回答”(南斯拉夫谚语) “新闻事业是一个跟人打交道的行业。大约95%的新闻是部分或全部地以访问—— 也就是向人提问题——为基础写成的。”(美国新闻学者杰克· 海敦) “请记住,年轻人,只有糟糕的回答,没有糟糕的提问。你要知道你是在代表你的 媒体、你的受众提出他们最关心的问题,哪怕这个问题很简单,听上去有点蠢,但 只要是你的读者关心的,你就应该毫无顾虑地提出来。” ( 《今日美国报》资深编 辑欧文· 沃曼) “一个记者基本工作形态就是提问。区别一个好记者,一个一般记者,一个坏记 者的水平,就在于他提的问题的水平。有一个非常有意思的现象,本来一个采访对 象的层次很高,但记者提出了一个很平庸的问题,就有可能把采访对象的层次拉下 来。因为你的问题太差了,他不知道该怎么样回答。因此,想进入这个行当,第一 个应该提高的就是提问的技巧。一听提问,就知道记者的水准,是不是平庸者。 “(《中国青年报》“冰点”栏目负责人李大同)

《新闻采访与写作》课件第六章 怎样采写特稿

《新闻采访与写作》课件第六章  怎样采写特稿
理解特稿
一个题材能否写成特稿故事,有三个标志可做判断依据:其一,这个题材具不具有故事性,即能不能把它写成一个故事;其二,它跟公众利益的相关性,即你写出来以后,大家会不会关心,想不想去读;其三,这个故事是不是具有延展性和戏剧性。
理解特稿
三、什么样的新闻可以成为特稿如果我们细心体察就会发现,戏剧强调显性的冲突 (为了轰轰烈烈的舞台效果)。但好的、高明的戏剧冲突,一定还有一个隐性的冲突埋伏着。这个冲突是巨大的、不可收拾的,它指向社会或者生命的终极矛盾,激烈冲撞而又完全无解,正如俄狄浦斯的弑父娶母、哈姆雷特的生存还是死亡,最终指向的是命运——人类根本性的、人力无法控制和化解的悲剧力量。新闻和戏剧非常相似,新闻的冲突也是显性的。没有冲突的事件,不能说是新闻。新闻和戏剧一样,要有所提升同样得挖掘隐性的冲突。隐性的冲突一般不为硬新闻所关注的,而特稿正可以在此有所作为,它需要时间,需要作者的慧眼去发现和挖掘。
特稿的采访
(五)采访前需要做的功课1.调研故事的背景你的故事是坚果的核,被厚厚的果壳包围,你看不到它的形状也尝不到它的味道。你需要通过研究果壳的材料和样子,大致掌握里面将是一个什么样的核。这些壳就是社会、经济、政治、历史、人情、世俗等等,它们决定着你的坚果核的样子。调研会为故事设立一个背景框架,提供故事的语境,相同的故事在不同的语境下会是截然不同的。如果不研究这些就直接去采访,到现场就会不知道什么是重要的,什么是不重要的,会进行无效的劳动,或者被假象蒙蔽。没有调研做背景的采访,记者会表现得没有定见,处于被支配的地位,让采访对象按照自己的思路叙述和渲染事件,记者会被牵着鼻子走。
特稿的选题类型及来源
故事化的叙事方式是特稿区别于限时消息、解释性报道和调查性报道的特征,特稿在人物、事件、话题、潮流等等题材上没有限制,只要读者想知道、感兴趣,只要传播是有意义的,都可以用特稿来展现。

《新闻采访》PPT课件

《新闻采访》PPT课件


如何向官员打探消息
分析利害关系 他凭什么相信你? 搬出上级官员 承诺保护采访对象 不要让气氛带有“窃听”的感觉
法拉奇的提问
“明天是您的生日,我首先祝贺您生日快乐!” 邓小平略感惊奇:“我的生日?明天是我的生日吗?” “是的,邓先生。我是从您的传记里得知的。” (邓小平笑)“好吧,如果您这样说,那就算是。我从来 不知道我的生日是哪一天。而且,如果明天是我的生日,您 也不应该祝贺我:那就意味着我已经76岁了。76岁的人已是 江河日下了!” “邓先生,我父亲也76岁了。但是,如果我对他说76岁 的人已是江河日下,他会扇我几记耳光的。” “他干得好!不过您不会这样对您父亲说的,对吗?”
2. 大师级导演谢晋去世zhongguodianyingbaodaoxiejin.avi
① ② ③ ④ 围绕这一事件,哪些地方需要派驻记者? 哪些方面会产生新闻? 可以做哪些延伸报道? 报纸版面、节目时段如何安排?
一,新闻策划
新闻策划案例之事件性策划
2. 大师级导演谢晋去世 ① 叹亲情 谢晋父子情让人感动.doc ② 昔日影坛一哥之子忆谢晋 弄堂里晒珍贵老照 片.doc ③ 谢晋导演辞世前留下半成品 后来者能否继任.doc ④ 谢晋小儿子至今不知父亲去世噩耗.doc ⑤ 谢晋学生忆恩师 他这一生是为电影而活.doc ⑥ 谢晋追悼会初定26日 央视推出电影回顾纪念.doc ⑦ 新京报:时代有谢晋 谢晋无时代.doc
起死回生:迂回策略与具体化
1983年中央人民广播电台女记者刘振敏,在北 京十三陵水库植树造林活动现场,采访邓小平。
刘振敏:小平同志,1958年您不是来过吗? 邓小平:是呀,那是修十三陵水库。 刘振敏:现在有什么变化? 邓小平:现在满山都是树哇! 刘振敏:您说过植树要坚持20年。 邓小平:是呀,植树要坚持20年,100年,1000年。年 年都要搞哇,世世代代搞下去。

《新闻采访与写作》电子课件 第六章 新闻的选题与采访策划

《新闻采访与写作》电子课件 第六章 新闻的选题与采访策划
第一节新闻选题与采访筹划的内涵及其作用一新闻选题的内涵与作用二采访筹划的内涵与作用第二节新闻选题确实定一筛选事实与搜寻事实二选择报道角度三关注报道效果四明确报道体裁第三节采访筹划的原那么与方法一采访筹划的根本原那么二采访筹划的主要方法
第六章 新闻的选题与采访筹划
目录
第一节 新闻选题与采访筹划的内涵及其作用 新闻选题与采访筹划的内涵及其作用
二、采访筹划的内涵与作用
〔三〕采访筹划的误区 【案例】2021年3月26日,有那么题为?深圳 90后女孩当街给残疾乞丐喂饭感动路人?的新闻 在网络上广泛传播。新闻讲述了一个名叫文芳的 湖南新化女孩,目前在深圳某展会销售门票, 24日下午,文芳在下班返回住处的途中遇到了 一位饥肠辘辘的老人,于是便掏钱为老人买来了 盒饭,并单膝跪地将饭一口一口喂进老人的嘴里。
第二节 新闻选题确实定
一、筛选事实与搜寻事实 〔一〕筛选事实 筛选事实就是通过发散思维,按照新闻选题的标准,对新闻线索逐
一进行新闻价值的评价,据此选择新闻事实: 〔1〕哪个事实更有利于政策宣传的需要? 〔2〕受众可能对哪个事实有兴趣? 〔3〕哪个事实更具有普遍性? 〔4〕哪个事实更具有典型性? 〔5〕哪个事实报道后预期的社会效果更好?
能的重要环节。 2.新闻选题与媒体的影响力密切相关。新闻选题的质量,往往影响并
决定着媒体在公众中的影响力和可信度。 【案例】中央电视台1993年?东方时空?栏目和1994年?焦点访谈?栏目的
开播,使得舆论监督类选题得以通过专门的栏目,经常性地、成规模地传 播,有力地拓 展了媒体 “监督社会〞的社会功能。
新闻。在采访筹划中,不仅各种事实要素、各种细节要准确无误,而且 对事实的判断、推理也要符合客观实际,符合逻辑性。
〔二〕遵循传播规律的原那么 1. 时机性。2.独家性。3.现场性。4.典型性。5.可行性。

新闻采访与写作语文教学培训PPT专题演示

新闻采访与写作语文教学培训PPT专题演示

学会通过新闻揭示人物的精神品质,反映时代风貌。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新闻采访
有关术语 术语
简要释义
新闻采访
记者为获取适于传播的新闻事实而进行的观察、询问、思索、倾听、查 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春雨让刚冒出小芽的叶子,长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后,他们便一个接一个的来到我们家的花园中。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
2 / 现场问答 3 / 后期整理
流程概述
1、整理材料,去粗存精。对相关材料去粗存精,选择重点。不仅要
疏通文字,还要补充核实材料。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。
是新闻事实发生的历史条件或 现实环境。
2 / 现场问答 3 / 后期整理
1、确定采访主题。通过研究分析,找准热点、关键点,确定采访主题。
主题应有价值、有深度、有新意。
2、选择、联系采访对象。确定主题后,从专业背景、个人经历、身份 春天的风吹过银杏树的枝头,几场春雨让刚冒出小芽的叶子,长得郁郁葱葱。当我把这个好消息告诉门口的孩子们后,他们便一个接一个的来到我们家的花园中。
观察
舰载机的飞行状况、着舰 后人群的反应。
春天的风吹过银杏树的枝头,几场春 雨让刚 冒出小 芽的叶 子,长 得郁郁 葱葱。 当我把 这个好 消息告 诉门口 的孩子 们后, 他们便 一个接 一个的 来到我 们家的 花园中 。

新闻采访与写作之采访技巧与流程PPT课件

新闻采访与写作之采访技巧与流程PPT课件
者无法接近采访对象时,可以突破时空界线。 体验式采访:记者参与意识比较浓,可以写出
自己的感受,打动读者。 电话采访:要有查号本领﹑问题要简明扼要﹑
避免对方拒绝采访﹑基本资料要核实 因特网采访:了解最新消息﹑拓展消息来源﹑
进行调查﹑电邮联络
5
井字立体思考法
资料图表化,可使采访重点更加周全,藉以整 理资料一目了然:
18Leabharlann 感谢聆听不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
19
人物写作的基本方法:▉采用事实说话▉通过再 现场景说话▉运用背景材料说话▉藉助〝直接引 语〞说话 。
17
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
人时地

主 题

为过

何程

6
克服封闭管道
注意任何风吹草动﹑设法访问相关人士﹑要有 “办案的能力”
像一个能干的侦探:冒充术﹑一目十行﹑追踪 术
不要拿出笔记 尊重消息来源 接力采访 建立人际关系
7
采访场域关系
与访对象交往的禁忌:禁止男女私情﹑利益挂 勾﹑不宜自己成为媒体炒作人物﹑不得有雇用 关系﹑公费出访为宜不接受招待
10
〝采访策划,你也可以作得到〞
── 《上海一周》实习生Moja
陳坤
殳俏
11
二.案例解说──粉红的力量

新闻采访与写作讲座课件

新闻采访与写作讲座课件

采访设备使用
选择合适的设备
根据采访需求和采访对象 的特点,选择合适的采访 设备,如录音笔、相机、 手机等。
使用设备注意事项
在使用采访设备时,要注 意设备功能是否正常、电 量是否充足、存储空间是 否足够等。
遵守相关法律法规
在使用采访设备时,要遵 守相关法律法规和规定, 如隐私保护法、著作权法等。
02
新闻采访与写作讲座课件
目 录
• 新闻采访技巧 • 新闻写作技巧 • 新闻编辑与发布 • 新闻伦理与法规 • 新闻事业发展与趋势
contents
01
新闻采访技巧
准备工作
了解采访对象背景和特点
对采访对象进行背景调查和特点分析,有助于更好地设计采访问 题和选择合适的采访方式。
设计采访问题
根据采访对象的特点和采访目的,设计有针对性、具体、客观、中 立的问题,避免引导性和主观性。
02
标题要突出重点,简洁有力,吸引读者眼球。
排版美观
03
合理使用段落、空格和标题等元素,使文章排版美观、易于阅读。
校对技巧
检查文意
校对过程中要注意检查文章内容是否与采访内容相符,是否有误 导性或与事实不符的内容。
纠正错别字
校对过程中要仔细检查文章中的错别字和语法错误,并予以纠正。
校对图片
校对过程中要检查图片是否清晰、符合文章内容,是否涉及版权 问题。
新闻教育的改革与创新
为了适应时代的变化,新闻教育也需 要进行改革和创新,注重培养学生的 实践能力和创新精神。
THANKS
感谢观看
新闻事业发展趋势
多元化和个性化
随着新媒体的兴起,新闻媒体的形式和内容 越来越多元化,同时也开始注重个性化定制 和用户反馈。

新闻采访的基本方法ppt

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新闻播报 浪漫的诗句。世界上最遥远的距离不是生与死,而是我
在你面前你却不知道我爱你;世界上最遥远的距离不是 我站在你面前你却不知道我爱你,而是爱到痴迷;请把 我枯死的思想向世界吹落,让他像枯叶一样促成新的生 命西风呵,如果冬天已经来了,春天还会远吗?雪莱的 《西风颂》至今
还在人们口中吟诵,就是因为那其中融入了他的灵魂,
他的理想;长风破浪会有时,直挂云帆济沧海仰天大笑
出门去,我辈岂是蓬蒿人,太白将他心中的理想化作了
一句句脍炙人口的诗,在人们心中经久不息。还有苦心
人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴采菊东篱下,
悠然见南山,理想是隽永的诗篇,清新流畅,意蕴深长,
向文学的海洋注入01了一添股加新标的题活内力容。点击添加标五题彩文本的画卷是
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是徒有虚表吗?澄海苏北中学(请给予保密)高二:曾 炫理想的定义_120 什么是理想?一个千百年来人人 都在沉思的

《新闻采访与写作》课件

《新闻采访与写作》课件
此处的“有用性”指 信息具有“直接可用” 的特点。消息门类中的服务性报道侧重信息的有 用性,注重提供切实可用的信息、方法、建议等 等。
新闻价值
例:《好莱坞教练教你保持身材》 《萝卜是防癌良药》 《买面别净挑白的》 注意:突出信息的实用性要区别于广告。记者要站 在读者、消费者角度,客观报道。
练习
• 假设你们是校园台记者,分组讨论新闻选题。
• (图为该派出所警察摄)
新闻价值
• 影响性(Impact) 指的是新闻事实对多少人的生活产生影响。 • 判断事件影响力大小的几个因素: 1.对多少受众有影响 2.对受众有多少直接影响 3.是否会立即产生影响
(参考密苏里新闻学院写作组)
案例
对新闻事件的报道往往可从影响受众的角 度展开 案例: • 《洪水威胁莫高窟》
• 事实是新闻的本源 没有事实的支持,就没有新闻报道;事实 是新闻的实体,也是新闻的存在形式。 • 报道事实,符合受众获取信息的需要。 • 事实本身有很强的说服力。
是不是所有的新闻报道都在说话
“说话”是指有目的地传播信息,通过报道表达 某种意图、观点。 • 传播具有一定的目的性 • 写作需要记者有意识地选择素材
用事实说话的方法——直接引语
• 体现采访对象的个性,为报道增添人情味、 趣味性 例1: 《555名司机酒后驾车被查处》 例2:《沙尘暴牵动总理心》 讨论:从时政新闻来看,朱鎔基和温家宝两 位总理的语言有何特点?
如何选择直接引语
• 能够表达被采访者强烈感情 例:一位被害者(2岁)的母亲 “我的天哪,竟会出这样的意外……我怎 么也想不到会发生这样的事情。我真希望 我能代替我的孩子去死。一想到他当时会 有多痛苦我就难以忍受。”
阅读书目
• • • • • • 《纽约时报的风格》李子坚著 长春出版社 《百年好文章》系列 《中国新闻奖获奖作品》 《参考消息》 《新京报》 中央电视台《新闻30’》

《新闻采访与写作》优秀PPT课件

《新闻采访与写作》优秀PPT课件
4、过程流畅,轻松自由。 5、做好记录,重视笔录。
新闻写作
什么是新闻
狭义:指消息。广义:包括消息、通讯、报告文学。 新闻多采用记叙的表达方式,兼有议论。
新闻内容要素
时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
新闻的特点
真实性 及时性 简洁性
内容真实准确,不能虚构夸张。 报道迅速及时。 语言简明扼要。
新闻采访与写作
第一单元写作指导
新闻采访
有关术语
术语
简要释义
记者为获取适于传播的新闻事实而进行的观察、 新闻采访 询问、思索、倾听、查阅、记录等工作,它是新
闻写作的基础。
指迅速、准确地识别新闻事实,判断其新闻价 新闻敏感 值的能力,也被形象地称为“新闻眼”“新闻鼻”。
新闻采访
思考与讨论:“新闻采访”包括哪些发现、收集新闻的方式? 最主要的采访方式是现场访谈,但还包括观察、调查、材料 收集、笔录、摄影、摄像、录音等方式。 例:《一着京海天》(通讯) 观察——舰载机的飞行状况、着舰后人群的反应。 记录——航母与舰载机之间的通话 材料收集——航母舰载机的着舰难度、“某大国一名上将”的 话
你说人山人海边走边爱,我说人潮汹涌 该怎么 将就。 习惯了 周末的 时候, 坐在电 脑前, 手机里 播放着 常听的 歌曲, 双手在 键盘上 敲打着 心情, 当然我 不知道 这心情 是好, 还是坏 ,只是 说不上 来的感 觉,就 像飘浮 于蓝天 中的白 云,浮 浮沉沉 。什么 时候, 有了这 种空洞 的心际 ,什么 时候缺 少了一 份关爱 ,努力 的在过 往的岁 月里寻 觅可以 清晰可 见的记 忆,努 力的去 寻回原 本属于 内心欢 快的声 音,却 总是无 处可寻 。 习惯了一个人单枪匹马的日子,却也习 惯了和 友人朝 夕相伴 的情怀 ,在这 喧嚣红 尘中, 我曾努 力的让 自己有 一天可 以远离 这人情 深海, 却又因 为情到 深处而 跌落, 我渴望 可以惊 天动地 ,轰轰 烈烈, 却又同 时期待 ,在平 淡如水 的日子 里,和 你从青 丝走到 白丝, 我不求 有一天 ,我们 双宿双 飞,生 死与共 ,只求 这一生 自身可 为真爱 而追寻 。
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