《班会高一入学教育》课件
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高一入学教育班会课件2
• 现在的同学将是你以后人生中最重 要的一部分，以后回想起来的高中 同学是主体！
• 一定要珍惜当前所拥有的
课堂纪律
• 课堂上必须尊重老师，听从老师的指挥和安排， 以班级的课堂进度和同学的听课为大局，不影响 课堂，不影响进度，不影响老师上课心情。
• 凡是课堂被老师点名批评的小组或者个人，必会 得到严惩。
We are
欢迎加入2015级舞蹈班!
QQ群：活力&青春★15舞蹈 2209919**
秀山职教中心——吴天宝
这将是一个齐心协力、积 极向上、艰苦拼搏、温馨 的大家庭。
第一、尽快适应新环境
• 高中阶段不仅所学知识深度、难度加 大，而且新的班级、新的老师、新的 同学会使人际环境较以前相对复杂。 所以大家要尽快适应新环境。
• 严禁顶撞老师的同学，德育评价为合格以下。酌 情记入档案。
• 课堂讲话、缺席、影响进度者必须为全班服务。
讨论：班规班纪
• 加分说明： • 1、德育一周内没被扣分的奖励5分。 • 2、参加学校比赛（如体艺节）前3名的加5分，4—10名
的加3分。 • 3、好人好事加2分。 • 4、上课认真并积极回答问题被老师表扬的+2分。 • 5、作业认真完成被表扬的+2分 • 6、为班级服务（如板报、布置课室等)+2分
第三、目标
• 一个猎人在追赶一只兔子。这时，兔 子忽然钻进了地洞。过一会儿，却爬 上来一只土拨鼠，那猎人又开始追赶 土拨鼠。土拨鼠爬上了树，猎人最后 什么也没有抓到。 猎人的问题出在哪儿了呢？
目标最关键的是要明确，包含内容和 时间两个要素
• 短期目标：一周，一个月所要取得的进步；
• 中期目标：以一个学期为期限，看看期末所取得的 成绩有没有达到预期效果；
《班会高一入学教育》PPT课件
ppt课件
32
进入高中你该怎么做
三、学习方面：培养自学能力，培养良好的学习习惯。 初中时学习的知识相对简单，考试内容几乎全是基础知识，学习方法主要是死记硬
背。进入高中后，学习的量和学习的深度，都大大增强了，不仅要掌握好基础知识，更 主要的是在基础知识之上有所提高，并在不同的情况下做出灵活的反应，对能力的要求 更高了，仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大，学生自 学空间相对较小，但是进入高中，对学生的自学能力有了一个很大的要求，老师讲完课 后，更多的是要求学生自己去学习。因此，学会学习、主动学习，是高中生独立获取知 识和能力的基础。
总之，高中阶段是人生中一个重要的阶段，而高一是高中的起始 阶段。迈好高中第一步，学会交往，学会学习，锤炼意志，可为今后 的学习与生活打下坚实的基础。
ppt课件
31
进入高中你该怎么做
二、心理方面：摆平心态，增强自信。
进入高中，新生首要的问题就是要摆平心态，找准位置，不管自 己过去是好还是坏，都要把过去忘掉，踏踏实实投入到新的高中学习 中来，这才是最为重要的。根据多年带班的经验，中考成绩与你以后 高中的成绩并没有必然的联系，中考成绩靠前的，由于对新的环境适 应能力不强，不能及时改变学习方法以提高学习效率，或受社会不良 风气的影响，学习成绩可能一落千丈。相反，中考成绩不理想的，经 过自己的不懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之，中考成绩不能决定你将 来的命运，可能这样说，你们现在是站在同一起跑线上的。关键的不 是你现在所处的位置而是你努力地方向。
• 高一入学教育
高中了，你不再是
小孩子，你该长大 了…..
ppt课件
2
当你抱怨生活时，那请看 看他们吧……
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高中高一新生入学主题班会PPT(精品)课件
• 我们不仅仅树立一生的奋斗目标，一生的 远大理想，也应该确立在某一阶段，某一 学期甚至某一天的努力目标，只有这样， 才能一步一个脚印，踏踏实实，永远不迷 失前进的方向和目标，才会常常有成功的 喜悦。
应该己比！
学习目标
掌握目标； 成绩目标。
2.宽容、理解、微笑
进入高中，你需要一个清醒的认识：凡是学校纪律 要求的，都是利于大家学习的，因此，要全方位遵守学 校纪律。
进入高中，你需要谨防高中时代的三大陷阱：网络、 恋爱和手机。
同学们，为了我们的幸福生 活——奋斗吧，拼搏吧。
亲爱的同学，你已经是贵阳一中的一员，选择了贵 阳一中，也就意味着你选择了竞争。加强对自身素质， 即自理、自立能力的锻炼，以适应贵阳一中快节奏的生 活方式，方可自强于高手如云的未来班集体。在众多的 如此优秀的学生中，你是否还可以像初中一样出类拔萃？ 面对高手如云的学习环境，谁先适应了谁就是强者。
高中和初中的生活有很多的不同，这 种不同主要表现在三个方面：首先随着年 龄的增长，同学们的生理和心理逐渐发展 成熟，初中时期完全依赖老师和家长的思 想将渐渐被打破。然而，同学们一方面希 望完全摆脱家长和老师的控制，
另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。 其次，初中和高中老师的教学方法和管理方法会有 很多的不同，初中老师是“保姆”式的包办代替， 学生的一切事情有老师一手操办。高中的老师更多 的是教给同学们自立。再次，高中的学习科目、内 容发生了明显变化，科目更多了，程度更深了，并 且会有与以前学习联系很少的科目，同学们的学习 任务会更重。
无论出现了哪种糟糕的事 情，你一定要知道，你是 一个发展中的强有力的人 ，你的身上有无限的潜力 ，等待着你去开发；你的 大脑中有无穷的智慧，等 待着你去挖掘。只要不丢 掉自信，你会微笑着穿过 成长中的风风雨雨
高一新生班会28张PPT课件
行为标准指导自己的言行，严格要求自己和约束自
己。
具体说，自律表现在以下几个方面：
自爱就是自己保护
〔1〕自爱 请同学们谈谈：你觉得什么是自爱？
俗话说站要有站相，坐要有坐相。 这里所说的相，指的就是形象。它 告诉我们，坐、站都要注意自己的 形象，也就是说一个人时时刻刻都 应该按照一定的标准来塑造自己的 形象。一个人的形象，既有外在的 方面，也有内在的方面。
高一新生应该特别做好以下几点准备：
有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
升入高一，学生要面
对更概括、更抽象、更难
于理解的课程学习，面对
●
更剧烈、更紧张的竞争环
作
境，面对更长的在校时间
好
和更远的往返路程，都要
吃
求新高一的同学要树立起
苦
一种学习意识、高考意识，
可见，一个自律的人应该是一个懂得自爱的人。
〔2〕自省 省，就是检查自己的思想和行为。
通过经常地、冷静地回忆自己的思想和行为，寻找自己的缺点和错误，就叫做自省
每个人都会有缺点和错误。一个自律的人应该经常检查自己，对自己的言行进展 反省，纠正错误，改正缺点， 这是严于律已的表现， 是不断取得进步的重要 方法和途径。有错误或 缺点并不可怕，可怕的 是无视它，不去改正它。
进入高中后，很多新生 有这样的心理落差，比自己 成绩优秀的大有人在，很少 有人注意到自己的存在，心 理因此失衡，这是正常心理， 但是应尽快进入学习状态。 记住，进入高中，大家站在 同一起跑线上，有3年的时 间足以不断提高成绩。因此， 大家要明白强中自有强中手 的道理，要客观分析自己的 长处和短处，给予自己正确 评价，并鼓励自己不断向目 标努力。
高一新生入学-高中主题班会优质课件
难
高中节奏
在初中的时候，都是比较依赖老师，老师布置 什么作业，同学们就做什么作业。高中要求学生学 会自主学习，学会分析问题和解决问题，学习方法 是非常多样的，一味的像初中一样死记硬背是行不 通的。高中学习重在培养学生的独立思考的能力和 解决问题的能力，在学习中需要独立去分析、总结、 想办法。理论性增强，这是最主要的特点。
十一点之前能够上床睡觉已是奢侈，白天上 课困成狗，也是常有现象。周六、周日也不 能完全放松，稍微松懈恐怕就会落在后面。 有的同学适应能力较弱，一时无法接受“高 强度”的学习压力，很多准高中生心理上可
能会产生失落感、孤独感、失重感等现象。 随着课业的增多，高中生面临的压力也与 日俱增。
叁
提早明确高考目标
心中有阳光，世界更美好！
阳光心态是坚强自信、宽容给 予，是爱和感恩，学习并快乐着。 境由心造、相由心生，以阳光的心 态穿越黑暗，必将拥有美丽的人生。
肆
高一、2班
——我们共同的家
每个新生面向全体介绍自己 的基本信息、爱好特长、性格特点、 人生理想目标，高中三年规划等； 谈谈你所期望的班集体以及你在班 级中给自己的定位，想想自己能够 为班级和集体做哪些贡献；思考一 下如何建立和谐的师生、同学关系， 自己应该注意什么问题。
彼此认识的过程让我们 难忘，彼此认识的气氛让我 们激动，彼此认识的收获更 让我们惊喜。敞开心扉，让 我们共同构建一个和谐的家源自 自律，是一个人最好的修行
自律就是要让每一节课过得 充实、有效、有收获。自律，是 解决人生问题的首要工具，也是 消除人生痛苦的重要手段。
独立思考、主动学习 “学而不思则罔，思而不学则 殆。”真正有效的学习方法，是将 学习和思考结合起来。掌握了独立 思考能力的人，会明白自己做出的 每一个选择背后的原理，能够更好 地掌握学习的主动权。
2024-2025学年高一上学期入学教育主题班会课件
绪化，好表现自己，。逆反心理十分严重，自我要求不严，做事随意性。常 和父母、老师发生冲突、顶撞，有很强的抵触情绪。经受不起老师、家长的 批评。每当老师批评他时，他就会激动的眼睛直对着老师，一副不服气的样 子，甚至还和老师顶嘴。有一次在家，因外婆说他偷了她的一百元钱而埋怨 他，与外婆吵了起来，还骂了外婆，事后母亲知道了又狠狠地批评了他，结 果他因此而几天不理母亲，并且在家不好好做功课。
其他安全教育
1.饮食安全
当前正处于夏秋交接之际，根据往年的情况，在此时间吃坏肚子的同学 不在少数，因此对同学们提出以下几点要求：
➢尽量选择在学校食堂就餐或回家用餐。如需在校外就餐，应选择应选择有食品 经营许可证、卫生条件良好、设施齐全、餐饮安全信誉较高的餐饮单位，不要 在路边露天流动摊贩处或无证摊点用餐。网络点餐须看商家是否具备营业执照 和食品食品经营许可证等资质，取餐后尽快食用并保留相关消费凭证，如发现 问题及时投诉举报。就餐时要注意分辨食物，不吃含有异物、变质或未烧熟煮 透的饭菜。
➢防挤压。开关门、窗时动作要轻，还要先留意会不会夹到他人的手和头 部。
2.校园安全
➢防意外伤害。不要玩耍锥、刀、剪等锋利的工具和烟花、鞭炮等易燃易 爆物品，更不能带入校园;不能从楼上往楼下丢东西，谨防伤害他人;不 接触电线、插板和电器，严防触电;接开水时不拥挤，谨防烫伤。
➢防课间意外伤害。课间活动，严禁同学之间疯、狂、打、闹，追逐嬉戏， 不要做危险的运动。
防疫教育
引起本轮疫情的罪魁祸首就是新冠肺炎的变异毒株-德尔塔变 异毒株，下面我们通过一个视频来了解一下这一病毒及其传播特点。
防疫教育
德尔塔毒株症状与原始症状并不相同，早期德尔塔毒株病 症与重感冒症状相似。 原始症状为发烧、喉咙痛、无鼻涕、身体酸痛等， 德尔塔新症状为不发烧、有鼻涕、嗅觉失灵、身体酸痛， 甚至伴有红疹、皮疹、腹泻、腹痛等明显特征。
其他安全教育
1.饮食安全
当前正处于夏秋交接之际，根据往年的情况，在此时间吃坏肚子的同学 不在少数，因此对同学们提出以下几点要求：
➢尽量选择在学校食堂就餐或回家用餐。如需在校外就餐，应选择应选择有食品 经营许可证、卫生条件良好、设施齐全、餐饮安全信誉较高的餐饮单位，不要 在路边露天流动摊贩处或无证摊点用餐。网络点餐须看商家是否具备营业执照 和食品食品经营许可证等资质，取餐后尽快食用并保留相关消费凭证，如发现 问题及时投诉举报。就餐时要注意分辨食物，不吃含有异物、变质或未烧熟煮 透的饭菜。
➢防挤压。开关门、窗时动作要轻，还要先留意会不会夹到他人的手和头 部。
2.校园安全
➢防意外伤害。不要玩耍锥、刀、剪等锋利的工具和烟花、鞭炮等易燃易 爆物品，更不能带入校园;不能从楼上往楼下丢东西，谨防伤害他人;不 接触电线、插板和电器，严防触电;接开水时不拥挤，谨防烫伤。
➢防课间意外伤害。课间活动，严禁同学之间疯、狂、打、闹，追逐嬉戏， 不要做危险的运动。
防疫教育
引起本轮疫情的罪魁祸首就是新冠肺炎的变异毒株-德尔塔变 异毒株，下面我们通过一个视频来了解一下这一病毒及其传播特点。
防疫教育
德尔塔毒株症状与原始症状并不相同，早期德尔塔毒株病 症与重感冒症状相似。 原始症状为发烧、喉咙痛、无鼻涕、身体酸痛等， 德尔塔新症状为不发烧、有鼻涕、嗅觉失灵、身体酸痛， 甚至伴有红疹、皮疹、腹泻、腹痛等明显特征。
《高一新生入学》主题班会张课件-精共18页
《高一新生入学》主题班会张课件-精
56、极端的法规，就是极端的不公。 ——西 塞罗 57、法律一旦成为人们的需要，人们 就不再 配享受 自由了 。—— 毕达哥 拉斯 58、法律规定的惩罚不是为了私人的 利益， 而是为 了公共 的利益 ；一部 分靠有 害的强 制，一 部分靠 榜样的 效力。 ——格 老秀斯 59、假如没有法律他们会更快乐的话 ，那么 法律作 为一件 无用之 物自己 就会消 灭。— —洛克
60、人民的幸福是至高无个的法。— —西塞 罗Fra bibliotek 谢谢你的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
《高一开学班会》课件
避免拖延
设定时间限制，避免拖延，培 养良好的时间管理习惯。
高效笔记方法
分类整理
将笔记分类整理，方便 日后复习。
简明扼要
用简练的语言记录重点 内容，避免冗长繁琐。
使用符号和缩写
使用符号和缩写来代替 冗长的文字描述，提高
记录速度。
留白和补充
留出空白区域，以便日 后补充和修改笔记内容
。
04
心理健康教育
压力的方法。
应对学习压力的方法
时间管理
合理安排学习时间，制定学习计划，提高学 习效率。
寻求帮助
遇到学习困难时，积极寻求老师、家长或同 学的帮助。
放松技巧
学会放松技巧，如深呼吸、冥想等，缓解学 习压力。
培养兴趣爱好
通过培养兴趣爱好，缓解学习压力，丰富课 余生活。
建立良好人际关系
尊重他人
学会尊重他人，平等对待每一个人， 是建立良好人际关系的基础。
奖惩制度的实施
由学校相关部门负责组织 实施，确保公平公正。
03
学习方法分享
学科学习方法
语文学习方法 重视阅读，扩大阅读量，提高阅读速度。
多写作，锻炼表达能力。
学科学习方法
学习文言文时，注重积累词汇和句式。 数学学习方法
理解概念，掌握定理和公式。
学科学习方法
多做习题，培养解题能力。 归纳总结，建立知识体系。
《高一开学班会》ppt课件
目录 Contents
• 欢迎与介绍 • 学校规章制度介绍 • 学习方法分享 • 心理健康教育 • 教师寄语与家长交流 • 互动环节与结束语
01
欢迎与介绍
新学期欢迎语
01
亲爱的同学们，欢迎来到高一新 学期！希望这个学期我们能够共 同成长，取得优异的成绩。
主题班会课件：高一新生入学
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我们的校风、学风、教风
校风：文明、求实、勤奋、创新 学风：勤学、善学、乐学 教风：奉献、开明、求是
我们的形象
01
面必净、发必 理、衣必整；
03
学勿怠、性勿 躁、气勿傲；
02
头容正、胸容 宽、背容直；
04
颜宜和、行宜 静、态宜庄。
我们餐饮文化
静以修身、俭以养德； 一粥一饭、当思来之不易； 一丝一缕、恒念物力维艰。
天下兴亡 匹夫有责
孔子这三个弟子的态度一个比一个更谦逊，一个比一个更平和，一个比一个 更接近自己人生的起点，而不是终端的愿望。
壹
一个人的发展，最重要的往往不在于终 极的理想有多么高远，而在于眼前拥有 一个什么样的起点。
贰
我们不缺乏宏图伟志，而缺少通向那个 志愿的一步一步积累起来的切实的道路。
做有责任的 中国人
仁者不忧，知者不惑，勇者不惧
1
2
3
真正做到内心的仁、知、勇，从而 就少了忧、惑、惧
做人的标准不是苛责外在世界，而 是要把有限的时间、精力，用来 “苛责”内心。
一个人对自己要求更严格一点，对 别人就会厚道一点，就会包容和悲 悯别人的过错，可以设身处地站在 别人立场上想问题。
“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已， 不亦远乎？” ----曾子（《论语·泰伯》）
我们要学会
学会做人 学会学习 学会创造 学会生活 学会劳动 学会健体
我们的“新三好”
方法好 心态好 习惯好
演讲完毕，感谢观看
愿您的高中生活充满 自信、成功和快乐 汇报人姓名
单击添加副标击此处添加文本具体内容，简明扼要地阐述你的观点
单击添加副标题
我们的校风、学风、教风
校风：文明、求实、勤奋、创新 学风：勤学、善学、乐学 教风：奉献、开明、求是
我们的形象
01
面必净、发必 理、衣必整；
03
学勿怠、性勿 躁、气勿傲；
02
头容正、胸容 宽、背容直；
04
颜宜和、行宜 静、态宜庄。
我们餐饮文化
静以修身、俭以养德； 一粥一饭、当思来之不易； 一丝一缕、恒念物力维艰。
天下兴亡 匹夫有责
孔子这三个弟子的态度一个比一个更谦逊，一个比一个更平和，一个比一个 更接近自己人生的起点，而不是终端的愿望。
壹
一个人的发展，最重要的往往不在于终 极的理想有多么高远，而在于眼前拥有 一个什么样的起点。
贰
我们不缺乏宏图伟志，而缺少通向那个 志愿的一步一步积累起来的切实的道路。
做有责任的 中国人
仁者不忧，知者不惑，勇者不惧
1
2
3
真正做到内心的仁、知、勇，从而 就少了忧、惑、惧
做人的标准不是苛责外在世界，而 是要把有限的时间、精力，用来 “苛责”内心。
一个人对自己要求更严格一点，对 别人就会厚道一点，就会包容和悲 悯别人的过错，可以设身处地站在 别人立场上想问题。
“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已， 不亦远乎？” ----曾子（《论语·泰伯》）
我们要学会
学会做人 学会学习 学会创造 学会生活 学会劳动 学会健体
我们的“新三好”
方法好 心态好 习惯好
演讲完毕，感谢观看
愿您的高中生活充满 自信、成功和快乐 汇报人姓名
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班会高一新生初入学班会PPT课件
●上学就像坐车，上了高中的车，只有勇往直前，开倒车是不行的；中途下 车，溜达溜达，车就开走了，你就再也赶不上了。你想试一试，放松一个月， 然后再抓紧努力赶上来，这一手在初中也许可以，然而在高中是绝对行不通 的，这种试验太危险了。应对措施是：在任何时候都不放松，特别是在高一， 高二阶段不能掉以轻心，把“宝”压在高三的想法绝不可取。 高一高二是高中学习的黄金期，高三整年都是对高中学到的知识进行复习。 所以，高一高二基础好不好，关系到你的高三累不累，能不能拿到高分。
医学分为预防医学、临床医学和康复医学三个阶段。医生只管患病之后的临床医 学这个阶段，而第一阶段的预防和第三阶段的康复最终还得由每个人自己担当主 角。因为医疗只是权宜之计，人不可能住一辈子院、吃一辈子药、一辈子和医生 相伴。只有自己最了解自己，因此也只有自己才能拯救自己！
小故事、大智慧
• 所以，同学们，你们的未来一定是握在自己手中的，你想让自己成 为什么样的人，你就一定会成为什么样的人！借用一本书的名字作
送给大家第四句话：
拼高一！不要拼高三！
初中和高中的学习内容存在一个台阶，一个不小的台阶。这就 有一个如何衔接的问题，如何跨上这个台阶不跌倒，从而有一 个良好的开端，这一点十分关键。
●彻底抛弃“松高一，混高二，拼高三”的错误观念，全力以赴，开一个好 头。决不可以为一脚踏进高中，就等于进了保险箱，从而稀里糊涂松了两个 月，待到发现不妙，要赶上去是难上加难了。一个人退步最轻松，不知不觉 之间，已远离了你的目标，实在很可怕。
每天除了诵经念佛外，小和尚学了一门手艺---剃头。 在学习了一段时间之后，小和尚认为剃头实在是一门简单易学的手艺，所以他就不再向师父学习。可是 师父却告诉他：“剃头不是仅仅学习一些基本方法就能行的，你要想掌握好这门技艺，就必须每天拿一个 冬瓜来练习，直到在冬瓜上能够游刃有余地施展各种剃头方法，那才会成为一个不错的剃头匠。” 听了师父的话以后，小和尚就天天在冬瓜上练习剃头的基本功。几个月过去了，小和尚剃冬瓜的水平已 经越来越高。可是师父有一次发现一个问题，小和尚练完剃头后他会把剃头刀顺手插在冬瓜上面。实在是 把师父吓了一大跳，于是他告诫小和尚以后千万不能这样做了，但是据师父的多次观察发现，小和尚每次 都是这样。师父一次又一次地提醒小和尚，可是提醒的次数虽多，小和尚往冬瓜上插刀的习惯却没有改变， 而且小和尚对师父说：“不要紧的，这只是习惯而已”。 “只是习惯而已？”师父严肃地对小和尚说，“如果你手底下不是一个冬瓜，而是一个活生生的人呢？ 你的这种习惯到时候没准会出人命啊！”看到师父生气，小和尚安慰道：“没事的，师父，你不要担心， 等到真为人剃头时我就不会这样了。”终于在他第一次给人剃头的时候，出事了———他给人剃完头后， 顺手把剃头刀插在了客人的头上……… 养成好习惯可以受益终生，坏习惯却可能毁掉人的一生，不要以为一个小小的习惯无关紧要，人们正在 和将要面临的许多成就或祸患其实就是由这些看似不起眼的习惯形成的。
医学分为预防医学、临床医学和康复医学三个阶段。医生只管患病之后的临床医 学这个阶段，而第一阶段的预防和第三阶段的康复最终还得由每个人自己担当主 角。因为医疗只是权宜之计，人不可能住一辈子院、吃一辈子药、一辈子和医生 相伴。只有自己最了解自己，因此也只有自己才能拯救自己！
小故事、大智慧
• 所以，同学们，你们的未来一定是握在自己手中的，你想让自己成 为什么样的人，你就一定会成为什么样的人！借用一本书的名字作
送给大家第四句话：
拼高一！不要拼高三！
初中和高中的学习内容存在一个台阶，一个不小的台阶。这就 有一个如何衔接的问题，如何跨上这个台阶不跌倒，从而有一 个良好的开端，这一点十分关键。
●彻底抛弃“松高一，混高二，拼高三”的错误观念，全力以赴，开一个好 头。决不可以为一脚踏进高中，就等于进了保险箱，从而稀里糊涂松了两个 月，待到发现不妙，要赶上去是难上加难了。一个人退步最轻松，不知不觉 之间，已远离了你的目标，实在很可怕。
每天除了诵经念佛外，小和尚学了一门手艺---剃头。 在学习了一段时间之后，小和尚认为剃头实在是一门简单易学的手艺，所以他就不再向师父学习。可是 师父却告诉他：“剃头不是仅仅学习一些基本方法就能行的，你要想掌握好这门技艺，就必须每天拿一个 冬瓜来练习，直到在冬瓜上能够游刃有余地施展各种剃头方法，那才会成为一个不错的剃头匠。” 听了师父的话以后，小和尚就天天在冬瓜上练习剃头的基本功。几个月过去了，小和尚剃冬瓜的水平已 经越来越高。可是师父有一次发现一个问题，小和尚练完剃头后他会把剃头刀顺手插在冬瓜上面。实在是 把师父吓了一大跳，于是他告诫小和尚以后千万不能这样做了，但是据师父的多次观察发现，小和尚每次 都是这样。师父一次又一次地提醒小和尚，可是提醒的次数虽多，小和尚往冬瓜上插刀的习惯却没有改变， 而且小和尚对师父说：“不要紧的，这只是习惯而已”。 “只是习惯而已？”师父严肃地对小和尚说，“如果你手底下不是一个冬瓜，而是一个活生生的人呢？ 你的这种习惯到时候没准会出人命啊！”看到师父生气，小和尚安慰道：“没事的，师父，你不要担心， 等到真为人剃头时我就不会这样了。”终于在他第一次给人剃头的时候，出事了———他给人剃完头后， 顺手把剃头刀插在了客人的头上……… 养成好习惯可以受益终生，坏习惯却可能毁掉人的一生，不要以为一个小小的习惯无关紧要，人们正在 和将要面临的许多成就或祸患其实就是由这些看似不起眼的习惯形成的。
高一新生入学开学第一课班会ppt课件
积极参与课外活动
参加感兴趣的社团和课外活动，丰富 自己的课余生活，拓展人际关系。
时间管理和自律性培养方法分享
制定时间管理计划
合理安排每天的学习、休息和娱乐时间，做 到劳逸结合。
设定目标和优先级
明确自己的学习目标，根据重要性和紧急性 设定任务的优先级。
避免拖延和分心
克服拖延症，专注于当前任务，避免被无关 事物分心。
可采取线上或线下形式，鼓励家长积极参与， 加强家校互动。
鼓励家长参与班级活动，增进亲子关系
班级活动
组织各类班级活动，如运动会、文艺 汇演等，鼓励家长积极参与，增进亲 子关系。
家长志愿者
招募家长志愿者参与班级管理和活动 组织，发挥家长特长和优势，为班级 贡献力量。
THANKS
期待新同学们在未来的学习生活中取得优异成绩 ，为班级争光。
希望新同学们能够尽快适应高中生活，融入新的 集体。
班级基本情况介绍
班级人数、性别比例 、生源地等基本信息 。
班级过往荣誉、优秀 传统及特色活动。
班级文化、班训、班 级口号等班级精神文 化。
教师团队介绍
1
班主任及任课教师的姓名、学科、教学特点等。
笔记方法
简洁明了，重点突出，用自己 的话总结归纳。
笔记整理
及时复习整理笔记，将知识点 串联起来。
课后复习、作业完成策略指导
课后复习
当天课程当天复习，巩固知 识点，避免遗忘。
作业完成
独立完成作业，认真对待每 一个题目，不抄袭不作弊。
错题整理
建立错题本，分析错误原因 ，避免再犯同样错误。
考试备考方法总结
收集并整理家长联系方式，包括 电话、微信等，确保信息准确无 误。
通知渠道建立
参加感兴趣的社团和课外活动，丰富 自己的课余生活，拓展人际关系。
时间管理和自律性培养方法分享
制定时间管理计划
合理安排每天的学习、休息和娱乐时间，做 到劳逸结合。
设定目标和优先级
明确自己的学习目标，根据重要性和紧急性 设定任务的优先级。
避免拖延和分心
克服拖延症，专注于当前任务，避免被无关 事物分心。
可采取线上或线下形式，鼓励家长积极参与， 加强家校互动。
鼓励家长参与班级活动，增进亲子关系
班级活动
组织各类班级活动，如运动会、文艺 汇演等，鼓励家长积极参与，增进亲 子关系。
家长志愿者
招募家长志愿者参与班级管理和活动 组织，发挥家长特长和优势，为班级 贡献力量。
THANKS
期待新同学们在未来的学习生活中取得优异成绩 ，为班级争光。
希望新同学们能够尽快适应高中生活，融入新的 集体。
班级基本情况介绍
班级人数、性别比例 、生源地等基本信息 。
班级过往荣誉、优秀 传统及特色活动。
班级文化、班训、班 级口号等班级精神文 化。
教师团队介绍
1
班主任及任课教师的姓名、学科、教学特点等。
笔记方法
简洁明了，重点突出，用自己 的话总结归纳。
笔记整理
及时复习整理笔记，将知识点 串联起来。
课后复习、作业完成策略指导
课后复习
当天课程当天复习，巩固知 识点，避免遗忘。
作业完成
独立完成作业，认真对待每 一个题目，不抄袭不作弊。
错题整理
建立错题本，分析错误原因 ，避免再犯同样错误。
考试备考方法总结
收集并整理家长联系方式，包括 电话、微信等，确保信息准确无 误。
通知渠道建立
高一新生主题班会PPT课件
体育活动安全
提醒学生在参加体育活动 时注意自身安全，遵守运 动规则，防止运动损伤。
交通安全常识
步行安全
教导学生在步行时要遵守 交通规则，注意观察路面 情况，确保自身安全。
骑行安全
提醒学生在骑行时佩戴安 全头盔，遵守交通规则， 不要在马路上随意穿行。
乘车安全
教导学生在乘坐公共交通 工具时注意自身安全，遵 守乘车规定，避免发生意 外。
学会合作与分享
在学习的过程中要学会与 他人合作，分享学习经验 和方法，共同进步。
04
班级建设与活动
班级文化建设的意义
班级文化建设有助于增强班级凝聚力和向心力， 01 形成积极向上的班级氛围。
班级文化是班级成员共同价值观的体现，有助于 02 培养学生的集体荣誉感和归属感。
班级文化建设有助于形成良好的学风和班风，提 03 高学生的学习积极性和主动性。
培养积极的心态
保持乐观、自信、向上的态度，学会调整自 己的情绪。
注重身心健康
保持良好的作息习惯、适度运动、合理饮食 等，有助于缓解压力和保持身心健康。
06
安全教育
校园安全注意事项
01
02
03
校园内安全
提醒学生在校园内注意个 人财物安全，遵守校规校 纪，避免发生冲突和意外 伤害。
实验室安全
强调在科学实验中要严格 遵守操作规程，注意使用 实验器材和化学药品的安 全。
高一新生主题班会 ppt课件
目录
• 欢迎与介绍 • 学校与班级规章制度 • 学习方法与态度 • 班级建设与活动 • 心理健康教育 • 安全教育
01
欢迎与介绍
新生欢迎词
欢迎词
亲爱的同学们，欢迎来到高一（X）班，这里将是你们 未来一年共同学习、成长的地方。
高一新生入学主题班会16张课件PPT课件
开学前，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”， 认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力 学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放 学回家做完作业后再玩;按时、独立思考完成作业;学会预 习明天老师将要教内容;做作业前先复习老师讲课的内容; 做作业时仔细读题目;作业完成后认真检查一遍;作业做错 后及时订正等。
一个人的视力本有两种功能：一个向 外去，无限宽广的拓展世界；另一个 是向内来，无限深刻地去发现内心。 我们的眼睛，总是看外界太多，看心 灵太少。
你想要做一个别人愿意和你交流， 也可以和你交流的人，最关键的 是你有一个敞亮的心怀，一种 “坦荡荡”的心境。
仁者不忧，知者不惑，勇者不惧
• 真正做到内心的仁、知、勇，从而就少了 忧、惑、惧
课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具袋 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生
上课要做到：
眼睛注意看， 耳朵仔细听， 脑子跟着动， 精神要集中。
老师讲话，眼睛看着老师； 老师写字，眼睛看着黑板； 同学们发言，眼睛看着同学； 读书时，眼睛看着书本。
做有责任的中国人
..\..\校歌一段.wav
我们的校风、学风、教风 • 校风：文明、求实、勤奋、创新 • 学风：勤学、善学、乐学 • 教风：奉献、开明、求是
我们的形象
• 面必净、发必理、衣必整； • 头容正、胸容宽、背容直； • 学勿怠、性勿躁、气勿傲； • 颜宜和、行宜静、态宜庄。
我们餐饮文化
• 做人的标准不是苛责外在世界，而是要把 有限的时间、精力，用来“苛责”内心。
• 一个人对自己要求更严格一点，对别人就 会厚道一点，就会包容和悲悯别人的过错， 可以设身处地站在别人立场上想问题。
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养成良好的学习习惯，对高中生活至关重要。良好的学习习惯有很多，最为重要的 应是课堂上注意听讲。教师每上一节课，都要花费大量的精力来精心设计，上课认真听 了，课后就能节约大量的时间，达到事半功倍的效果，可以说，认真听课是提高学习效 率的重要途径。学会预习，可以对自己将要学习的内容有初步的了解，从而有重点、有 目的地去听课，尤其是自学不能够弄懂的知识，更会注意老师的分析与推理，学会正确 的思维方法。学会复习，复习是巩固知识的良好途径。除些之外还有很多好的学习习惯， 如勤于思考，敢于攻关破难的习惯；在规定时间内学习的习惯，力戒拖延和磨蹭；定计 划的习惯，制定切实可行的学习计划，每天有条不紊地完成既定的学习任务，凡事预则 立、不预则废，制定计划很有必要。总之，养成良好的学习习惯，会使你终身受益。
《班会高一入学教育》
进入高中 你该 怎么做
《班会高一入学教育》
进入高中你该怎么做
经历了中考的洗礼，你们顺利地进入高中，开始 了紧张而又有序的高中学习生活。进入高中后，无论 学习生活上还是心理上，都会发生翻天覆地的变化。 因此，如何迅速调整自己，让自己适应高一新生活， 完成从初中到高中的转变，从而愉快地学习和生活， 是目前最为重要的问题。如何高中生活的第一步，我 认为应注意以下几个方面：
《班会高一入学教育》
进入高中你该怎么做
一、人际交往方面：尽快融入到班集体中去。 大家来自十几所中学，现在组成了一个新的班集体，相互之间还
不是太熟识，因此要求同学们能够处理好人际关系，尽快融入到班集 体中去。
要融入到班集体，首先要用积极主动的态度与班级同学交往。不 能够事事等待别人来关心自己，更不能孤芳自赏。要主动向他人介绍 自己的情况，让他人更快了解自己，从而主动和同学建立良好的人际 关系。其次，主动帮助同学。当别人有困难时，应该尽自己的能力去 帮助别人，在学习上、生活上多关心他人，这样你就会赢得友谊与快 乐。最后，要积极参加班集体活动，这既是展示自己、把自己融进班 集体的大好机会，又能培养自己的兴趣爱好，发展能力。。
《班会高一入学教育》
进入高中你该怎么做
三、学习方面：培养自学能力，培养良好的学习习惯。 初中时学习的知识相对简单，考试内容几乎全是基础知识，学习方法主要是死记硬
背。进入高中后，学习的量和学习的深度，都大大增强了，不仅要掌握好基础知识，更 主要的是在基础知识之上有所提高，并在不同的情况下做出灵活的反应，对能力的要求 更高了，仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。初中时老师发挥的作用很大，学生自 学空间相对较小，但是进入高中，对学生的自学能力有了一个很大的要求，老师讲完课 后，更多的是要求学生自己去学习。因此，学会学习、主动学习，是高中生独立获取知 识和能力的基础。
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记住：是金子， 总会发光的
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知道：
雄关漫道真如铁 而今迈步从头越
《班会高一入学教育》
没有比脚更长的
路 没有比人更高
的山 《班会高一入学教育》
上高中的目的是什么
1、考入理想的大学 2、获得强健的体魄 3、学会必要的知识、方法、技能 4、形成较为成熟的人生观、世界观 5、认识更多的朋友、收获更珍贵的友谊
当你没干劲时, 你看一看他的 坚持
《班会高一入学教育》
如果你想逃避,看看他们!
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如果你待人不够真挚，看看他们吧….
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当你不够高尚时,看看他们……
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如果你不够坚强时,看看他吧
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你应该明白生活的不 易，知道努力的必要， 懂得坚强的面对……
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二、心理方面：摆平心态，增强自信。 进入高中，新生首要的问题就是要摆平心态，找准位置，不管自
己过去是好还是坏，都要把过去忘掉，踏踏实实投入到新的高中学习 中来，这才是最为重要的。根据多年带班的经验，中考成绩与你以后 高中的成绩并没有必然的联系，中考成绩靠前的，由于对新的环境适 应能力不强，不能及时改变学习方法以提高学习效率，或受社会不良 风气的影响，学习成绩可能一落千丈。相反，中考成绩不理想的，经 过自己的不懈努力，成绩会蒸蒸日上。总之，中考成绩不能决定你将 来的命运，可能这样说，你们现在是站在同一起跑线上的。关键的不 是你现在所处的位置而是你努力地方向。
《班会高一入学教育》
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四、 生活方面：慢慢调整，适应食宿。 饮食方面，尽可能在障，既要节约，又要注意营养的全面。 住宿方面，尽快适应集体住宿的生活，搞好清洁卫生， 处好人际关系，充分感受同学之间的友谊，集体的力 量与温暖。
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如果你觉得你“难”,那他呢……
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如果你觉得“累”,那他呢?
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如果你觉得“苦”,那他呢……
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如果你的着装不够 好, 那他呢？
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当你在挥霍青春 与金钱时，想想 父母的不易…
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如果你学习不勤苦,看看他们...
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当你认为学习是一种负担,看看她……
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当你想逃课时，看看她吧……
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有多少人因为上不起学而流泪？
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乖，不哭，奶奶赚钱去，送你去读书
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当你放弃时, 你想一想 她的执着
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• 高一入学教育
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高中了，你不再是 小孩子，你该长大
了…..
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当你抱怨生活时，那请看 看他们吧……
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如果你觉得你的 生活不幸福，那 他呢……
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如果你觉得社会对 你不公平, 那他呢……
《班会高一入学教育》
如果你觉你憋气，那他呢……
五、非智力因素方面：培养多种兴趣，加强非智力因素的培养。 非智力因素包括动机、兴趣、情感、意志、性格等，正确的动机、
良好的兴趣、理智的情感、坚强的意志、优良的品格等无疑有利于同 学们学习的进步与个人的健康成长。这在某种程度上比好的学习成绩 还要重要，会使你将来更加适应社会，获得更好的就业机会。因此， 高中生活应注意培养良好的兴趣，锤炼坚强的意志，这不仅关系到你 学习的好坏，更关系到你将来的发展前景。
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