4.2电压：电流产生的原因

金属中有大量自由电子所以 能导电，可金属导体上的电 子为什么能够定向移动？
是谁在推动电荷 发生定向移动呢？
引入：
电荷
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+
灯泡
电源
开关
电源
电压
电流
灯亮
一.认识电压
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自主学习：阅读教材p58-59“认识电压”部分，完 成以下问题： 1.电压的作用？电源的作用？ 2.电压的符号: 。 3.国际制单位: 简称 符号 。 常用单位 、 （中文和符号） 0.5 kV = V 500mV = V 4.你能说出几个常见的电压？
4.单位
三.电路中的电压
猜想假设 实验器材 主要步骤 实验记录表格
A
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实验一、实验目的：探究串联电路电压的规律
L1
B
L2
C
实验步骤
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1．调节电压表指针指零，检查器材； 2．按照电路图连接电路。断开开关，检查电路；
3．用电压表测量灯L1两端的电压，记为U1； 4．用电压表测量灯L2两端的电压，记为U2，测量灯 L1、L2两端的总电压为U，记入表格；
使用方法：
使用前：“四看”
使用时：两“要”、 “不要”
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调零
试触
读数时：认清量程和分度值，视线与刻度盘垂直 记录时：数字+单位
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注意事项：
1.必须正确选择量程（试触）。 L1 2. 把电压表 连到电源的两极，这样可以测 出电源电压。 +
V -
√
3.电压表的读数方法
实验结果表明：电池组两端的电压等于每节电 池电压 之和。 并联电池组的电压等于每节电池的电压。
课堂小结
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1．电源给用电器两端提供电压。电压通常用字母U 表示，单位是伏特，符号是V。 2．电压表与被测用电器并联，正、负接线柱的接法 要正确（电流从正接线柱流入，从负接线柱流出），被测 电压不能超过电压表的最大测量值。
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• 1.电压是电路中形成电流的原因。电源的作 用是给用电器两端提供电压。 • 2.符号: U • 3.单位:伏特(V)、千伏（kV) 、毫伏（mV） 1 kV =103V 1 mV =10-3V 0.5 kV = V 500mV = V
几个常见电压：
一节干电池1.5 V
一支铅蓄电池 2 V
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①测灯L1两端的电压
②测灯L2两端的电压
L1
L1 S
L2
L2
S
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③ 电源两端电压 ④ 换用规格不同两个小 灯泡的重做上述实验。
L1 L2
S
数据表格
次数 L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V
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电源两端的电压U'/ V
1 2 3
分析数据得出结论
结
论
并联电路总电压等于各支路两端电压。
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U1 U2
U
L1
L2
U=U1=U2=......=Un
想想做做
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把几节电池串联起来组成电池组，用电压表分别测量 每节电池两端的电压，然后测量这个电池组两端的电压。 它们之间有什么关系？
电池串联的电压规律：
第二节
学习目标：
电压：电流产生的 原 因
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1.了解电压，知道电压的单位。
2.会正确使用电压表。 3.探究串、并联电路中电压的规律。
重难点：
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重点：串并联电路中电压的分配规律。
难点：电压的概念。 三个板块：
1.认识电压。2.测量电压。
2.串并联电路中电压的规律。
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2V
12.5 V
1V
电压表与电流表(不同点)
序号 1.连接 2.量程 3.能否与电
源直接连接
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电流表 A
串联在电路中
两个量程 0～0.6A 0～3A
电压表 V
并联在电路两端
两个量程
0～3V 0～15V
不能与电源直接相连 电流单位----安培
可以与电源直接相连 电压单位---- 伏特
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对人体 安全的 电压不 高 于 36V
照明电路：220V
二.测量电压（类比电流表）
1.电压表：结构和在电路图中的符号
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电压表的电路符号 + －
V
2.电压表的正确使用
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对学：结合实物，对照电流表的使用，总结出电 压表的使用方法和注意事项（注：带刻度仪器的使用 方法）。 温馨提示：可按“使用前”、“使用时”、 “读数时”“记录时”几个步骤进行探究。
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电源两端的电压U'/ V
1 2 3
分析数据得出结论
L1
结
论
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串联电路总电压等于各部分（用电器）两端电压之和。
L1 U1 U
L2 U2
U=U1+U2+......+Un
三.电路中的电压
猜想假设 实验器材 主要步骤 实验记录表格 L1 L2
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实验二、实验目的：探究并联电路电压的规律
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（1）明确所选电流表的量程； （2）确定电流表的分度值； （3）由指针位置读出示数。
量程 0~3V 0~15V 分度值 0.1V 0.5 V
练一练
1．两个表的读数各是多少？
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量程0~3 V 1.6 V
量程0~15 V 8 V
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2．三个表的读数各是多少？
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3．串联并联电路的电压规律： 串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和， 即U=U1+U2。 并联电路中，各支路两端的电压相等并且总电压等 于各支路两端的电压，即U=U1+U2。 4．串联并联电池组的电压规律： 串联电池组的电压等于各节电池的电压之和 并联电池组的电压等于每节电池的电压
5．更换灯泡，重复步骤3、4； 6．总结总电压和分电压关系。
进行实验
①测灯L1两端的电压
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②测灯L2两端的电压
L1
L2
Байду номын сангаас
L1
L2
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③串联电路两端电压即电源电压
L1 L1
L2
L2
④ 改变两个不同规格的小灯泡重做上述实验。
记录数据
次数 L1 两端的电压 U1/ V L2 两端的电压 U2/ V