民乐一中2020届高三(22)(25)班模拟试题试题参考答案(最新)【刘希国】
民乐一中2020届高三十月月考高三历史试卷【刘希国】
民乐一中2019-2020学年第一学期高三年级十月诊断考试历史试卷命题人：孙殿秀（第I卷 48分）一、单项选择题（每小题2分，共48分）1、有学者认为，西周作为一代王朝，虽显示出一定的统一性、集权性，但国家结构上的分散性、松散性仍然是其最本质特点。
形成这一特点的重要原因是A．小农经济的分散性B．土地兼并愈演愈烈C．贵族拥有世袭特权D．中央集权不断弱化2、西汉永光四年，汉元帝采纳丞相韦玄成和御史大夫郑弘等人的建言：“《春秋》之义，父不祭于支庶之宅，君不祭于臣仆之家，王不祭于下土诸侯”，罢除了西汉高、文、武三帝郡国庙。
这一举措A．反映了宗法观念明显淡化B．强化了中央集权体制C．引发了诸侯国的叛乱D．违背了中枢权力运行程序3、唐中期政府开始征收茶税。
宋代，川陕地区的茶园买卖频繁，交子成为交易的重要中介。
宋仁宗天圣元年（1023年），政府设益州交子务，发行“官交子”126 万贯。
这说明A．茶业生产规模化与商业化B．交子扩大了政府财政收入C．商业税成为重要的财政来源D．商业发展推动国家政策调整4、1372 年，政府颁布法令：“佃见田主，不论齿序，并如少事长之礼；若在亲属，不拘主佃，则以亲属之礼行之”，改变元代佃户对地主“侍奉如承官府”的情况。
这本质上反映了A．宗法制是处理农民关系的主要手段B．伦理思想影响深远C．政府法律上承认人身依附关系变化D．租佃关系更加普遍5．明代设计了内廷、外廷机构对称设置的架构：外有内阁，内有司礼监；外有三法司（司法机构），内有东厂、锦衣卫；外廷有派往地方的总督、巡抚，内廷派往地方的也有镇守太监、守备太监等。
上述机构的设置A．形成了完善的政治激励机制B．有利于提高政府的行政效率C．相互牵制利于强化专制皇权D．分权制衡保障了决策的合理6．明清时期，景德镇的瓷器“自燕而北，南交趾，东际海，西被蜀，无所不至······而商贾往往以是牟大利”；佛山镇的铁锅全国各地“无处不需”、“四方贾客各辇运而鬻之”；杭州的丝织品“转而之燕之齐之秦晋，之楚、蜀、滇、黔、闽、粤，衣被几遍天下”。
2020民乐一中5月高三语文模拟试卷(二)答案【刘希国】
民乐一中2020届语文考前模拟试卷（二）答案1．D（A项，文本第一段中“‘君子不器’，孔子认为君子作为价值的承担者，不能仅满足于掌握某种技能来实现个人物质追求，还要能够胸怀天下”强调的是“不能仅满足于”“实现个人物质追求”，此处概括片面。
B项，文本第2段中没有说“技能培养是次要的”，只是强调须以“人格培养为基础”；“未必能为社会做出什么贡献”说成“无法为社会做贡献”太绝对。
C项，“君子”不是“终极追求”，而是“人格教育”中的“圣人”。
）2．B（文章末段阐述了君子与小人三方面区别，不是“论证了君子是比较客观现实的理想人格层次目标”，而是强调树立君子风范对社会形成良好风气有重要的引导作用。
）3．A（文本第2段阐述了孔子评价弟子的首要标准是人格而非技能，绝不会因为弟子某方面的技能而对其人格缺陷姑息迁就。
A项，文章未见“对子贡和子夏的批评”。
）4．D（“恐慌情绪”的根源在于“人性在面对灾难、疾病时的恐惧和怯弱，再通过互联网迅速传播、不断放大”，互联网只是极端情绪的催化剂，并非直接原因。
）5．C（从图一和图二可以看出，想要维持相对较低的传染病发病率，不仅要保持高额度的财政收入，还需保持财政收入大于财政支出，同时本地区经济总值占国内生产总值的比重要高。
）6．正确认识传染病的特性，提高自身免疫力。
拥有理性健康的心态，对战胜困难和挑战保持必要的信心和耐心。
因地制宜、因势利导，巧妙运用中医等特殊疗法。
相关部门做好权威信息的发布工作，做好舆论引导。
政府决策，拿出科学、务实的防控措施。
（每点2分，答对3点即可，共6分。
意思对即可，如有其他答案，由之成理，亦可酌情给分。
）7．D（“显得有些夸张，削弱了人物的真实性”有误。
这些细节既丰富了惠敬儒一生醉心教育的人物形象，也因这些细腻传神的描写让人物更加真实可感。
）8．丰富人物形象。
突出了惠敬儒一生醉心教育事业，退休后依然用行动来践行自己对教育的初心。
使主题思想更富意蕴。
小说赞美了惠敬儒退休前扎根农村，为教育事业甘愿舍小家为大家，退休后依然不忘初心，情系教育的奉献精神。
民乐一中2020届高三(22)(25)班6月押题卷(六)语文试卷答案
民乐一中2020届高三（22）（25）班6月押题卷（六）语文试卷答案1. B(“从哲学角度看，焦虑的产生有必然性”是从一般意义上说的。
不是晏辉教授的观点。
)2. D(“这与前文逻辑相悖，与后文也是自相矛盾的”理解错误)3. D (强加因果)4.C (电话查询属于传统信息手段，没使用智慧信息技术)5.B (村料一中“通讯代替交通成为城市运行系统的枢细”属于未来“超时空发展模式”阶段)6.①"智慧”概念已渗透到城市的各个领域，不断提高着城市居民的奉福感，②智慧城市建设推动了城市治理创新，提高了城市管理水平。
③智慧城市建设成果提高了疫情防控的效率。
④制定了诸多智慧城市国际标准，部分被全球智慧城市建设共享。
(答对点给2分，答对三点即可)7.B (“继承了养父的手艺”错，原文是“他书念不好，手艺也学不好，倒是厨房的语儿无师自通”）8. (1)补充说明故事的背景，使韩老大对吉家人的亲近、感恩显得更真实、自然；(2）刻画了韩老大的成长过程，突出其头脑灵活、懂得感恩的特征； (3)避免故事的平铺直叙，使情节更加曲折有致耐人寻味，吉祥祖父收养韩老大，韩老大长大后反哺吉家，他们之网的渊源蕴含着歌颂人间真情与感恩之心的主旨。
(每点2分写出三点即可)9. (1)饼是悲铜情怀的象征，祖父通过眼神，对幼年韩老大的艰难处境感同身受，拿出吃剩的杂粮饼给他吃，展现了祖父对处于艰难中的孩童的悲悯之心(2)饼是亲情的象征。
韩老大虽然是收养的孩子，但与吉家毫无隔阂。
面对远道而来的吉样，他没有太多言语，而是用摊饼这种最朴实的方式表达亲人间的关怀: (3) 饼是对美好生活追求的象征，韩老大紧跟时代潮流，在改革开放初期租车卖摊饼，从而致富，饼寄托了他对美好生活的追求; (4）饼是感恩之心的象征。
多年以后，韩老大生活富裕，但仍旧骑三轮车卖饼，是因为他总觉得在城市的某个角落里，有人需要一块饼温暖身心。
这是对当年吉祥祖父善举的一种感恩与回馈----将这种美好情怀继续传递下去。
民乐一中2020届高三(22)(25)班6月押题卷(六)
民乐一中2020届高三（22）（25）班6月押题卷（六）语文★祝考试顺利★一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1 ~3题。
当下,城市生存焦虑表现在各个方面。
究其原因,社会的转型升级带给个人的“成长阵痛”首当其冲。
复旦大学唐亚林教授认为,当今中国是一个大转型时代,主要表现出三个基本特质:第一,面临着百年未有之大变局;第二，高流动性的社会:第三，经济社会、社会文化价值、社会生活方式都面临着大转型。
清华大学教授邹广文则突出强调了经济社会原因,即农业文明向工业文明转型过程中人们焦虑心态产生的原因。
中央编译局薛晓源突出强调了当下社会的科技发展对焦虑产生的影响。
事实上，从哲学的角度来看，焦虑的生成具有必然性。
上海师范大学教授晏辉就指出,真正的焦虑起源于人本身，即入们需求的多样性与能力的有限性的矛盾。
他进一步指出,解构焦虑真正需要思考的问题有三个:一是现代化导致对本体论的追问被重新提出;二是变动性导致人们身份的断裂;三是人和人之间伦理共同体的解体,导致人们希望建构命运共同体。
华中科技大学教授董慧通过“地方性”这一概念强化了晏辉教授对命运共同体建构的论证。
她指出,以资本与理性为主导的城市化,造就了抽象化、物质化、功能化和不均衡的城市生存空间。
“地方意识”与城市生活空间的文化性、价值性、差异性和生活性具有深刻的关联,从根源上解决焦虑问题，需要通过现代意义上“地方”的回归,重建当代城市人的精神家园。
针对当代社会出现的普遍焦虑,党的十九大报告已经作出了具体安排，突出表现在情感治理模式和社区情感治理模式方面,强调打造共建共治共享的社会治理格局。
上海大学教授贾文娟强调了情感治理对社会焦虑情绪的治理意义，指出:在娱乐性劳动中,管理者通过关系工作、情感工作、情怀工作将高强度劳动转化为令人愉悦的娱乐。
劳动控制依托于关系、氛围、情怀等曾处于辅助地位的文化性因素，劳动者在意识形态化的现实中追求自己的剩余快感,最终使劳动者全身心地投入到了劳动之中。
民乐一中2020届高三十月月考物理试卷【刘希国】
民乐一中2019—2020学年第一学期高三年级十月诊断考试物理试题一、单项选择题（每题3分，共30分）1.在物理学的重大发现中,科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。
以下关于物理学研究方法的叙述正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法B.根据速度的定义式v=,当Δt趋近于零时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了微元法C.在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了极限思想法2．在保证人身安全的情况下，某人从某一高度竖直跳下到达水平地面。
从脚尖着地、双腿逐渐弯曲到静止的过程中，下列分析正确的是()A．人一直向下做减速运动B．人先向下做加速运动，后向下做减速运动C．人处于失重状态D．人处于超重状态3.从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体I、II的速度图象如图所示．在0-t0时间内，下列说法中正确的是（）A．I、II两个物体的加速度都在不断减小B．I物体的加速度不断增大，II物体的加速度不断减小C．I物体的位移不断增大，II物体的位移不断减小D. I、II两个物体在t0时间内的平均速度均为221vv4.木块A、B分别重50 N和60 N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25(最大静摩擦力等于滑动摩擦力)。
夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2 cm,弹簧的劲度系数为400 N/m。
系统置于水平地面上静止不动。
现用F=1 N的水平拉力作用在木块B上,如图所示。
力F作用后()A.木块A所受摩擦力大小是12.5 NB.木块A所受摩擦力大小是11.5 NC.木块B所受摩擦力大小是9 ND.木块B所受摩擦力大小是7 N5.如图所示，一端固定在墙上的细绳另一端栓着质量为m 的小球，小球用固定在墙上的水平水平轻弹簧支撑，静止时细绳与竖直方向的夹角为53°，已知重力加速度为g ，sin53°=0.8，cos53°=0.6，下列说法正确的是（ ）A.烧断细绳瞬间小球的加速度大小g 35B.烧断细绳瞬间小球的加速度大小为g C 弹簧的弹力大小为mg 43 D.细绳的拉力大小为mg 53 6.如图所示物体在水平力F 作用下静止在斜面上，斜面静止．若稍许增大水平力F ，而物体和斜面仍能保持静止时（ ）A ．斜面对物体的静摩擦力一定增大B ．斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大C ．斜面对物体的静摩擦力和地面对斜面的静摩擦力都不一定增大D ．地面对斜面的静摩擦力一定增大，斜面对物体支持力一定增大7.如图甲所示,在杂技表演中,猴子沿竖直杆向上运动,其v t -图象如图乙所示,同时人顶着杆沿水平地面运动的x t -图象如图丙所示。
2020年5月下旬民乐一中高三(22)(25)班押题卷(四)【教师版】【刘希国】
2020年5月下旬民乐一中高三（22）（25）班押题卷（四）一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成1-3小题。
（每个3分，共9分）新中国成立70年以来，许多文学作品忠实地记录了时代发生的变化、人们的生活和精神面貌。
作为现实主义作家的路遥，其文学创作同样显示出了中国当代文学的人民性特点，在中国改革开放以来的当代文学的人民性视野中，路遥的《人生》《平凡的世界》等小说更具典型性。
虽然他的作品曾经被淹没于当代文学繁杂思潮的更迭发展中，但其现实主义的创作风格、书写苦难的情感基调、传统道德的审美理想等，从多个层面丰富了中国当代文学人民性书写的审美追求。
正是路遥创作的人民性视野，使其作品在改革开放以来的中国当代文学中最终取得了不可或缺的地位。
路遥创作的人民性视野，首先表现在关注中国大变革时期的“三农”问题。
路遥曾经说，“对于作家来说，他们的劳动成果不仅要接受当代眼光的评估，还要经受历史眼光的审视”。
基于这样的自我要求，路遥的小说创作重视书写“城乡交叉地带”人民的生存与生活。
他的作品不仅从整体上反映了改革开放初期中国社会的发展与变迁，而且相当规模地展现了当代中国变革的时代情绪及民众的精神心理动向，充满强烈的时代感，具有前瞻意识。
路遥创作的人民性视野，也充分地体现在对于人民的生存状态的悲悯情怀。
正是具有一种大悲悯、大同情的精神境界，路遥才能把广大民众的苦难写得深切、厚实，写得撼人心魄。
在路遥的《平凡的世界》等一系列作品中，我们看到的是那些普通人苦难的奋斗史。
他们的历史沉郁、悲壮而崇高。
在这种苦难的奋斗史中，蕴含着他们对历史社会、生活坚定不移的信念追求和牺牲精神，充满着积极进取的乐观态度。
用《平凡的世界》中的主人公孙少平的话来讲，他通过“血火般的洗礼”，已经很“热爱”自己的苦难，并把自己从生活中得到的人生启示提升为“关于苦难的学说”。
这一思想基调构成了路遥“苦难意识”的主旋律，以审美的形式回旋在平凡人的世界中。
2020民乐一中5月高三语文模拟试卷(一)【刘希国】
民乐一中2020届语文考前模拟试卷（一）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1～3题。
截至目前，我国共公布了五批传统村落6819个。
中国传统村落已成为世界上规模最大、仍然鲜活的文化遗产。
在我国，传统村落分布相对集中，形成了“一心、三片、多组团、多特色”分布特点。
这些种类繁多、生动多彩的传统村落，形成了人类文化多样性的重要支撑，它们既是世界农耕文明的源头和我国农耕文明最集中的反映，也是中华民族复兴的源泉所在。
在城乡关系重构的今天，传统村落已成为传统文化传承与重塑的重要载体和诗意栖居的家园。
当前，传统村落面临的紧迫任务依然是严格保护。
经过很长一段时期的努力，我们遏制了传统村落的自然消亡，但是空心化、建设性破坏、资金不足等依然是传统村落保护面临的主要挑战。
对传统村落进行严格保护，一方面需要开展传统村落谱系研究，充分利用现代信息技术实施精细化记录和管理，把传统村落中有价值的内容进行进一步明确。
另一方面则要健全传统村落保护体系，分级分类，精准保护利用。
对于有一定价值的传统村落，要保护好传统风貌，充分挖掘特色，适度恢复和还原，促进传统建筑的改善利用。
让传统村落走向现代，离不开完善基础设施，提升人居环境。
当前历史村镇最突出的矛盾之一就是居住者对现代生活的要求与历史文化的冲突。
对此，我们要重点研究和突破，进一步改善传统村落的基础设施和人居环境，包括加强公共服务，完善公共服务设施、配设小型综合体等。
通过优化调整适宜的产业，促进传统村落实现农业与二、三产业融合发展，进一步发展生态农业、特色农业。
此外，积极拓展传统村落利用模式，如承担各级文化部门活动场所、中小学生教育基地、文创基地、民宿等功能，通过科学规划和合理利用，让村落用起来、活起来。
传统村落是珍贵的农耕文明遗产。
随着信息化、智能化时代的到来，让传统村落融入未来，在新格局下进行功能定位，重新融入城乡发展，是今后的一个重要议题。
民乐一中2020年4月高三语文开学摸底考试语文试卷【教师版】【刘希国】
民乐一中2020年4月高三语文开学摸底考试语文试卷（时间：150分钟满分：150分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）中国美学史的幻象世界（节选）赵建军发掘和阐释中国美学史的逻辑本质，要找到合适而恰切的概念维度，这个概念要具备如下条件：作为单词它必须是多音节的，以单字为词，不便于进行现代阐释和学术的理解、交流；作为该概念组合词的构成词素，必须是源自中国本土且能够作为独立词语表达意涵的；最好在世界上能够寻到对应性的词语，其涵意可以各表所指，但所指却具有相通性，这有助于在更大范围对中国美学史的阐释逻辑进行考量。
综此几点，我们认为，“幻象”一词很适合用来描述中国美学史的发展逻辑。
“幻”和“象”均植根于本土文化，在原始巫文化中便用到它们，以后都纳入美学史的阐释系统。
其中的“幻”字，在巫文化中“巫师”便被称为“幻人”。
《说文解字》解释“幻”为“不肖”，指通过“变化”、“变幻”性操作实现造生和化成（教化）之意。
至于“象”字，渊源甚古，原始图腾和巫术皆为对“象”的文化操作。
由物象而生图象、意象，最早的成果就是《周易》中的“卦象”。
“卦象”可以理解为综合“天象”（天文）、地象（地文）而成的人化之象（人文）。
美学是人文造化的产物，中国美学应当是中国人特有的审美观念和审美经验诠释系统，而最初形成的“卦象”，蕴含有中国美学的逻辑因子和理论模型。
“幻象”作为组合词，其构成“词素”的逻辑蕴涵却异常丰富，形成系统，这就为开掘该词的美学蕴涵，基于现代视野赋予逻辑蕴值提供了可能空间。
西方美学和佛教美学中也有对应于“幻象”的相应词语，英语的“幻象”写作illusion，梵语的幻象写为māyā，它们与中国传统美学对“幻象”的“不肖”、“恍惚变幻”有某种相通，但由于分属不同的话语系统，中国美学史的幻象逻辑所表达的独特蕴涵，可以通过中西语境中的差异比照，得到更深入的发现和揭示。
就根本方面来说，幻象逻辑是揭示中国美学史深层本质的一个十分合适的维度。
甘肃省民乐一中2020年元月模拟考试语文试题(二)答案分析【刘希国】
2019-2020年高三联考模拟卷语文（二）答案1.【C】A项传统街区可以招揽商家和顾客,特别是游客,但不能据此认为传统街区就是城市发展旅游业的核心竞争力。
B项街区蕴含着某种历史文化,此街区因而成为某种文化的街区,不能认为传统街区的形成比历史文化的形成更为漫长。
D项传统街区的灵魂,应是那些建筑所体现的人民的生活理想与生存智慧等。
2.【D】文章第四段,连续使用三个问句,不是反对改造传统街区,而是反对将传统街区打造成某个历史时期的模样。
3.【D】文章明确提出,对传统街区要加以保护和利用,不能“顺其自然”,“顺其自然”,也是不负责任的态度。
4. C5. A6.中国举办的首届国际进口博览会有何意义？（6分）6.【答】①进博会在国际贸易发展史上具有开创性意义，是中国着眼于推动新一轮高水平对外开放，主动向世界开放市场的重大举措。
②体现了中国支持多边贸易体制、推动发展自由贸易的一贯立场，是中国推动建设开放型世界经济、支持经济全球化的实际行动。
③为各国扩大对华出口提供了契机，也为各国彼此之间开展国际贸易、分享合作商机搭建了平台，有利于推动全球范因内进出口贸易的持续稳定发展。
④中国主动向世界开放市场，也将推动全球共同开放，共建创新包容的开放型世界经济。
7．【B】无“批评”现象，仅仅表现出了两类学生之间贫富悬殊的现象8．小说开头的环境描写有什么作用?请简要分析。
（6分）8. 【答】①交代力故事发生的时间、地点，为人物出场，故事发展提供时代背景。
②初春黄土高原雨雪交加，严冬依旧的自然景物描写，营造了阴冷凄清的氛围，有力地烘托了主人公孙少平的心里和贫寒形象。
③环境描写与下文县立高中午饭时热闹的场面形成鲜明的对比。
有助于下文人物出场和故事展开。
9．作为一部在中国当代具有史诗特征的长篇小说，《平凡的世界》是如何做到艺术上的真实的? 请结合节选文本展开分析。
（6分）10．【答】①现实主义创作笔法的成功运用，还原了事物的本来状态。
民乐一中2020届高三分班考试语文试卷【刘希国】
民乐一中2020届高三分班考试语文试卷一、现代文阅读（一）论述类文本阅读（9分）阅读下面的文字，完成1-3小题。
①中国古代海洋小说的产生和发展，从时间的向度来看，有着悠久的历史；从内容和品质的纬度来看，却并不是呈现为鲜明的向前发展和进步性，而是出现经常性回复或几种形态并存的倾向。
②中国海洋小说最初是以对“海洋之神”的想象和描述的形式出现的。
庄子的《秋水》就描述了一个“北海若”的海神形象。
在被誉为“中国海洋小说之祖”的《山海经》中，海神形成了一个群体，成为各个海域的统治神。
这是先民对海洋充满敬畏的体现，先民觉得海洋神圣、怪异、神秘，绝非人类所能接近。
于是，海洋就成了神话的一部分。
神话叙事是中国古代海洋文学叙事中的一个极其重要的模式，其形态美学则是变异、想象和一定程度纪实的融合，因此艺术风格瑰丽，奇幻。
③船的出现改变了古人对海洋的认识，从而也改变了他们的海洋思维。
人类坐着船进入海洋，从事海上贸易、海洋探险和海上劳动，撩起了大海神秘的面纱，使大海还原了它本来的面目，对海洋的敬畏之感骤然下降。
反映在海洋文学叙事上，那就是奇幻和瑰丽的想象性虚拟构建逐渐被实际内容取代，整个叙事思维大势从空中落到了大地。
于是神话叙事的精髓一部分演化为《搜神记》《博物志》等笔记体叙事，而大部分则随着海洋神秘感的消失而渐渐消散。
④海洋小说从神话叙事发展到笔记体叙事，反映出古人对海洋认识的深化，同时也表露出他们海洋思维的模糊和矛盾。
因为这些对海洋的笔记性叙写，虽然已经淡化了神话色彩，却仍然是以“变异海洋”而不是“真实海洋”为特征。
可是随着驾船技术的娴熟化，尤其是到了明朝，人类终于较大规模地进入海洋，郑和七下西洋的海洋实践活动，完全打破了原先由《山海经》等神话叙事书写的海洋世界格局，海洋的神秘和神圣最终被彻底地消解了，代之而起的是人类有了像在陆地上一样的主人的感觉。
因此这个时候的海洋小说里，对海洋和岛人的占有、欺凌之类的题材大幅度增加了。
2020年4月高三语文开学摸底考学生卷【刘希国】
民乐一中2019-2020学年高三4月开学摸底考试语文试卷（时间：150分钟满分：150分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）中国美学史的幻象世界（节选）赵建军发掘和阐释中国美学史的逻辑本质，要找到合适而恰切的概念维度，这个概念要具备如下条件：作为单词它必须是多音节的，以单字为词，不便于进行现代阐释和学术的理解、交流；作为该概念组合词的构成词素，必须是源自中国本土且能够作为独立词语表达意涵的；最好在世界上能够寻到对应性的词语，其涵意可以各表所指，但所指却具有相通性，这有助于在更大范围对中国美学史的阐释逻辑进行考量。
综此几点，我们认为，“幻象”一词很适合用来描述中国美学史的发展逻辑。
“幻”和“象”均植根于本土文化，在原始巫文化中便用到它们，以后都纳入美学史的阐释系统。
其中的“幻”字，在巫文化中“巫师”便被称为“幻人”。
《说文解字》解释“幻”为“不肖”，指通过“变化”、“变幻”性操作实现造生和化成（教化）之意。
至于“象”字，渊源甚古，原始图腾和巫术皆为对“象”的文化操作。
由物象而生图象、意象，最早的成果就是《周易》中的“卦象”。
“卦象”可以理解为综合“天象”（天文）、地象（地文）而成的人化之象（人文）。
美学是人文造化的产物，中国美学应当是中国人特有的审美观念和审美经验诠释系统，而最初形成的“卦象”，蕴含有中国美学的逻辑因子和理论模型。
“幻象”作为组合词，其构成“词素”的逻辑蕴涵却异常丰富，形成系统，这就为开掘该词的美学蕴涵，基于现代视野赋予逻辑蕴值提供了可能空间。
西方美学和佛教美学中也有对应于“幻象”的相应词语，英语的“幻象”写作illusion，梵语的幻象写为māyā，它们与中国传统美学对“幻象”的“不肖”、“恍惚变幻”有某种相通，但由于分属不同的话语系统，中国美学史的幻象逻辑所表达的独特蕴涵，可以通过中西语境中的差异比照，得到更深入的发现和揭示。
就根本方面来说，幻象逻辑是揭示中国美学史深层本质的一个十分合适的维度。
甘肃民乐一中2020年元月模拟考试语文试题【刘希国】
2019-2020年高三联考模拟卷（二）语文一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1～3题。
利用传统街区发展经济，早已经成为我国许多城市趋之若鹜的举措，大家热衷于把这些街区“打造”成一个地方的“名片”，以增加城市的影响力，招徕商家和顾客(特别是游客)。
充分利用好历史资源，让文化遗产活起来，本无可厚非。
但是在对传统街区新意迭出的“打造”中，也产生了形形色色的问题，甚至导致传统街区面目全非、名存实亡的悲剧，令人痛心。
究其原因，主要在于没有弄清传统街区本身的性质，以及该如何保护和利用。
所以，传统街区要慎言“打造”。
传统街区的价值就在于其“传统”，在于其所承载的历史文化。
几乎稍有名气的传统街区，其形成的过程都比较漫长，少则数十年，多则数百年，比如西安的西羊市，元朝时即已出现。
传统街区产生于人民群众的长期创造和积累，其住宅区、崇祀区、商业区、公共活动区等的构成，都体现着人民的生活理想与生存智慧，体现着社会的伦理道德关系，也体现着鲜明的地域特色，街区的灵魂即维系于此。
传统街区蕴含着丰富的历史信息、人文信息，是物质文化遗产与非物质文化遗产的和谐统一体。
以此观之，传统街区最值得关注的地方绝不仅仅在于那些年代不一、外形各异的房屋建筑，更在于这些建筑所承载的生存方式、风土人情。
因此，保护和利用传统街区，必须明白它自身的社会意义，明白它是否存在问题、我们需要做什么。
把原住民大量迁走，对街区进行彻底的改造和招商，是饮鸩止渴的短期行为。
因为，若没有对街区历史和现实的尊重，街区的文化特色将逐渐失去，其内涵必然会受到重创，所谓的招商引资能否产生长久效益十分令人怀疑。
十年前的北京前门大街改造就是前车之鉴:迁走了老住户，推倒了旧房屋，建成了气派的新街道，招来80多个京城老字号以及许多国际连锁品牌店，后来却难以达到预想的效果，本地居民及游客均不买账，有数十家店铺又陆续撤走。
当前对待传统街区还普遍存在一种现象，就是号称将其打造回清朝或民国的某个阶段，似乎回归的年代越早越好。
民乐一中2020届高三十月月考生物试卷【刘希国】
民乐一中2019—2020学年第一学期高三年级十月诊断考试生物试卷Ⅰ卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，1-30小题，每小题1分，31-40小题，每小题2分，共50分）1．光学显微镜下不能看到（）A．细菌 B．细胞核 C．病毒 D．蓝藻2．细胞是生命系统最基本的结构层次，下列有关说法正确的是（）A．神经细胞中的水和蛋白质分子属于生命系统的结构层次B．池塘中的水、阳光等环境因素属于生命系统C．细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平D．细胞学说的创立过程完全由施莱登和施旺两人完成3．下列对“细胞学说”理解合理的是（）①揭示了动植物体结构的统一性②一切生物都是由细胞和细胞产物构成的③提出了细胞膜结构的流动镶嵌模型④细胞是一个相对独立的有机体A.①②B.②③C.③④D.①④4．无机盐在生命活动中不可缺少，下列有关说法错误的是( )A．有的无机盐可以维持细胞内的pHB．无机盐可参与维持人体血浆渗透压C．细胞合成DNA、RNA、磷脂、脂肪时都需要磷酸盐D．K是构成细胞的大量元素，对于维持细胞功能有重要作用5．核糖体是真、原核细胞唯一共有的细胞器。
下列有关叙述，错误的是( )A. 核糖体含C、H、O、N、P元素B．核糖体的形成都离不开核仁C．癌细胞代谢旺盛，核糖体数量增加D．一条mRNA可结合多个核糖体6．观察细胞结构时，下列说法正确的是( )A．低倍镜下物像清晰，换高倍镜后视野变暗，应首先调节细准焦螺旋B．用光学显微镜观察神经细胞，可直接使用高倍显微镜C．视野中有异物，转动目镜发现异物不动，移动装片也不动，则异物在物镜上D．制作口腔上皮细胞装片时为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1～2滴清水，然后再盖上盖玻片7．下列关于生命系统结构层次的叙述中，不正确的是( )A．生命系统的各个层次相互依赖，又各自有特定的组成、结构和功能B．从生物圈到细胞，各种生态系统，大大小小的种群、个体，个体以下的系统、器官和组织，都是生命系统的一部分2019-2020学年第一学期高三年级十月考试生物试卷第1页共12页C．在生命系统的各个层次中，能完整表现出各种生命活动的最微小层次是细胞D．一个分子或一个原子是一个系统，也是生命系统8．下列细胞相关结构及功能的叙述，错误的是（）A.真核生物和原核生物的遗传物质一定都是DNAB.活细胞中线粒体可以定向运动到代谢旺盛的部位C.细胞骨架是指由生物膜相连形成的网状支撑结构D.生物膜上的蛋白质具有催化、物质运输、信息传递等功能9．人体细胞内存在一套复杂的膜系统。
民乐一中2020届高三第一学期全市联考前热身练习.【答案定稿】【刘希国】docx
民乐一中2020届高三第一学期全市联考前热身练习语文试卷答案分析1.D （“罔顾事实，不讲道理”是作者对孟子观点的批判，不是孟子的话。
）2.B （作者主体部分论证了汉后至清墨学衰竭的原因以及孟子辟墨的谬误。
且论证的只能是观点，不能论证“过程”和“历史教训”。
）3.D（A第一段缺少限定条件“先秦”。
B “孟子辟杨墨，吾道方粲然”体现的是陆游对"儒道”的维护。
C据原文“儒学界把孟子辟墨奉为金科玉律、真理标准，是典型'以权威为据'和'以众取证'的谬误”，可见是儒学界的错误。
）4．C（解析：“市场规模则将增长224.9亿美元”错，原文是“到2023年，市场规模则将增长至224.9亿美元”。
）5.A（解析：“人们会更加重视软件，轻视硬件”于文无据，原文只是说“软件规模占比将逐渐增加，服务相关收益占比保持平稳发展的趋势，而硬件规模在整体的占比中则逐渐减小”；另外“三者的比例将更为一样”也不正确，原文是“三者的比例将更为相似”。
）6．如何强化大数据安全，提升全社会的“安全感”7结合材料简要概括。
(6分)6．①强化数据安全保护工作，切实保障个人信息和重要数据安全。
②加强数据安全国家标准体系研究和重点标准的研制工作；做好国家标准与国际标准的衔接配套。
③加快大数据立法，为大数据发展提供更为坚实有力的法治保障。
（每点2分，共6分）7.B【解析】B原文说“虚土庄没有几个人有正经名字”是说没有几个人会被别人叫他们大名，并非“榆木”“铁叉”等名字不正经。
8.村里没有一个人叫冯三的大名，这一现象背后折射出村民怎样的心理？请根据小说内容简要分析。
（6分）8.①从俗从众心理。
村里人都习惯叫别人小名，不叫别人户口簿上的正式名字，这是一种惯性，体现了村民从俗/从众的心理。
②狭隘自私心理。
冯三大名冯德财，村民害怕村里财富都被冯家得去而自己受穷，提防、戒备不叫冯三的大名，这是一种狭隘自私的心理。
2020年民乐一中英语压轴卷二【刘希国】
甘肃省民乐县第一中学2020年高考英语压轴卷（二）命题：李长盛魏婕展婷审核：张维仁第一部分阅读理解（共两节，满分 40 分）第一节（共 15 小题；每小题 2 分，满分 30 分）阅读下列短文，从每题所给的 A、B、C、D 四个选项中，选出最佳选项。
AGuinness World Records Set by Kids♦ The youngest club DJOratilwe A J Hongwane likes putting in more efforts when playing music for a crowd. In 2012, he became the youngest club DJ—he was five when he played a one- hour set to 100 people at a bar in South Africa. Known in the business as DJ Arch Jnr, he broke the record previously held by a six-year-old in Japan.♦The most viewed video game-unboxing videoKids love watching someone unbox a new purchase—especially if it's something they can't get themselves. Maybe that's why more than 25 million people have watched YouTube HD．What's really cool about Evan is that he actually donates most of the toys to those in need. He also uses his popular YouTube channel to draw people's attention to worthy organizations for helping the poor.♦The youngest drummerThe rules of Guinness World Records say a drummer must record a real song and be paid for his skills and that the drummer must give at least 20 concerts of 45 minutes or longer within five years. At the age of just four Julian Pavone met all those qualifications.♦The fastest assembly (组装)of 10,000 Lego pieces and the longest Lego chainA group of school kids in New Jersey went for their world records to increase public awareness about a fellow student who is suffering from a rare and deadly disease. The group put together 10,000 Lego pieces in just three hours, breaking the old one by five hours. They also set the record for the longest Lego chain, which ended up at 947 meters, beating the old record by 40.1．Who is devoted to charity?A．Oratilwe A J Hongwane. B．Evan. C．DJ Arch Jnr. D．Julian Pavone. 2．What do we know about the youngest drummer?A．He has recorded 20 real songs.B．He gave at least 20 concerts at five.C．He must earn a lot of money by recording.D．He was qualified for the Guinness World Records at four.3．Why did the school kids set the world record?A．To help a sick schoolmate. B．To inspire team spirit.C．To prevent a rare disease. D．To make their school famous.BI was in the seventh grade, and we had moved to New Jersey in November. By then, everyone already had had their own friends, and no one wanted to talk to a new girl. To make things worse, they put me in "Section L". I found out later that everyone called Section L "Loserville". It was sort of an open secret that it was the section for troublemakers and not-so-smart kids. When I found out, I wanted to scream. I had always been a good student and had amazing friends, and now everyone thought I was a loser.I did text my friends in Illinois almost every night, especially my best friend, Ana. At first my friends wanted to hear all about it. But then some stopped texting back once I said something about how miserable I was. One night when I was texting with Ana, I complained about another friend who had just done that.Ana's texts came really fast for the next few minutes and they surprised me. She said that she was tired of hearing about how bad everything was in New Jersey, too. She said she did not want to hurt my feelings but that I needed to stop feeling so sorry for myself all the time, and I had to try to make things better.The next day. I thought a lot about what Ana had said. She was right!I wish I could say that everything changed overnight after that, but it didn't. I was still stuck in "Loserville", and some people were still mean to me, even though I tried to just stay out of their way.But what did change was me--I stopped feeling so sorry for myself and did something about making friends. I signed up to make sets for the school play. I met a lot of new people there, and suddenly I had friends to say hi to in the halls!I still miss Illinois sometimes, but life in New Jersey isn't so hard anymore. Even though I couldn't change my situation, I could change my attitude -- and that made all the difference.4."Loserville" is a section for _____.A. failuresB. good studentsC. class secretsD. newcomers5. The writer complained all the time in the new environment because _____.A. Ana didn’t text back to herB. her friends hurt her feelingsC. she was unfairly treatedD. she was a good student6. What made a difference in changing the situation?A. She went back to Illinois.B. She ended friendship with Ana.C. She fought back with her classmates.D. She began to make friends with others.7. The best title for the passage can be _____.A. Lasting FriendshipB. An Incidence at SchoolC. Say Goodbye to “Loserville”D. Unhappiness in “Loserville”CShark attacks not only disturb beach activities, but can affect associated tourist industries. Shark nets are a common solution to preventing shark attacks on beaches, but they cause dangers to sea ecosystems.Seeking a cost-effective way to monitor beach safety over large areas, we have developed a system called Shark Spotter. It combines artificial intelligence (Al), computing power, and drone(无人机) technology to identify and warn lifesavers about sharks near swimmers. The project is a cooperation between the University of Technology Sydney and The Ripper Group, which is pioneering the use of drones-- called "Westpac Little Ripper Lifesavers"-- in the search and rescue movement in Australia.Shark Spotter can detect sharks and other potential threats using real-time aerial imagery. The system analyses video from a camera attached to a drone to monitor beaches for sharks, send warnings, and conduct rescues. Developed with techniques known as "deep learning", the Shark Spotter system receives imagery from the drone camera and attempts to identify all objects in the scene. Once certain objects are detected, they are put into one of 16 categories: shark, whale, dolphin, rays, different types of boats, surfers, and swimmers.If a shark is detected, Shark Spotter provides both a visual sign on the computer screen and an audible warning to the operator. The operator confirms the warning and sends text messages from the Shark Spotter system to the Surf Life Savers for further action. In an emergency, the drone is equipped with a lifesaving flotation pod(漂浮仓) together with an electronic shark repellent(驱逐装置) that can be dropped into the water in cases where swimmers are in severe trouble, trapped in a rip, or if there are sharks close by.In January 2018, the Westpac Little Ripper Lifesavers was used to rescue two young swimmers caught in a rip at Lennox Head, NSW. The drone flew down the beach some 800 meters from the lifeguard station, and a lifesaving flotation pod was dropped from the drone. The complete rescue operation took 70 seconds.We believe Shark Spotter is a win-win for both marine life and beachgoers. This unique technology combines dynamic video image processing AI and advanced drone technology to creatively deal with the global challenge of ensuring safe beaches, protecting environments, and promoting tourism.8.Shark Spotter is _____.A. a solution to monitoring sharksB. an equipment to identify lifesaversC. a technology to prevent shark attacksD. a project to pioneer the use of drones9. When a shark is spotted near a swimmer, the system will _____.A. take timely actionB. analyze the visual dataC. classify the identified objectsD. turn on "deep learning" mode10. The example in the 5th paragraph shows us that the system is _____.A. efficient in saving livesB. effective in detecting sharksC. smart in driving sharks awayD. practical over the whole sea area11. What is the author's attitude towards the future of Shark Spotter?A. Doubtful.B. Optimistic.C. Negative.D. Objective.DThe clock always seems to be ticking rather too fast in the doctor's office and the queue of patients outside the door seems to be pressing rather too hard. Some say it's high time for the model of short, sharp one-to-one appointments to give way to shared medical appointments (SMAs).SMAs are doctor-patient visits in which a group of patients receive patient education and counseling(咨询), physical examination and medical support in a group setting. Typically SMAs are designed to have one or more doctors attend to a group of patients who share a common illness or medical condition. In contrast to one-to-one visits, SMAs provide a longer appointment time-frame as well as the opportunity for patients to have improved access to their physicians and meanwhile pick up additional information and support from peers.However, doctors who have pioneered the shared appointment approach report that there are significant challenges involved. Dr. Sumego, director of shared medical appointments, Cleveland Clinic, identifies culture change as the most significant challenge. Physicians and nurses are trained in a model of personal service and privacy; the SMA approach is a fundamental challenge to those fixed ideas. They need shared goals and a way of testing the innovation against agreed standards. Dr. Sumego says, "The physicians may be worried about the possible chaos and efficiencies that are marketed. They also have to make the patients understand what their appointment is, and what the expectation is.”"So, if an organization was looking to start shared medical appointments, I would advise them to start the buy-in from a few champion physicians, develop the work-flow and develop some experience. Provide some support behind what that best practice should look like. Create some standards so that, as the concept spreads, you can employ that experience to start the next shared medical appointments and the next.”12. What is the purpose of the SMA approach?A. To improve medical service.B. To promote doctors’ reputati on.C. To conduct medical research.D. To meet patients' expectation.13. According to Dr. Sumego, what prevents the SMA approach from being widely adopted?A. Personal service.B. Fixed ideas.C. Lack of equipment.D. Shared goals.14. What can the underlined "buy-in" in paragraph 4 be replaced by?A. Support.B. Organization.C. Purchase.D. Practice.15. What can be learned about the SMA approach in the last paragraph?A. It is currently being questioned.B. It is impractical in some areas.C. It will enjoy wide popularity soon.D. It should be carried out step by step.第二节(共 5 小题；每小题2 分，满分10 分)根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
2020民乐一中5月高三语文模拟试卷(一)答案【刘希国】
民乐一中2020届语文考前模拟试卷（一）答案1．答案 B思路点拨以偏概全，“给予适度‘恢复、还原' ，保护好其传统风貌”是对中国传统村落中的“有写一定价值的传统村落”而言的，而不是就所有中国传统村落而言的。
2．答案C思路点拨根据第二段“经过很长一段时期的努力，我们遏制了传统村落的自然消亡”可知，“自然消亡”已经不是当前传统村落面临的主要问题。
3．答案 C思路点拨A．无中生有，传统村落作为“传承传统文化的载体和诗意栖居的家园”的特性本来就有，而不是“严格保护传统村落，挖掘其特色”才有。
B．以偏概全，“进一步改善传统村落的基础设施和人居环境”只能解决“当前历史村镇最突出的矛盾’之一”，而不是所有的最突出矛盾。
D．曲解文意，原文第四段说的是“不能一味追求经济利益的最大化”，而不是不能走商业化道路。
4．答案 D思路点拨根据文中厨余垃圾和其他垃圾的定义可以看出，“家庭盆栽落叶”是家庭废弃的有机易腐生活垃圾，属丁厨余垃圾，故选D。
5．答案B思路点拨注意选项中“增长量”“增幅”的区别。
增长量是绝对量的增加，最大的是2019年，比2018年增加了0．15亿吨，故选B。
6．答案垃圾在运输、填埋、封场过程中产生的恶臭性气体、振动和噪声会对居民健康和周围环境造成危害。
垃圾填埋后因发酵、自然降水的淋滤或地下水浸泡产生的有机渗滤液会污染地下水，改变土壤结构。
垃圾填埋后会释放大量气体，易引起爆炸，有安全隐患。
（每点2分，意思对即可）7．答案C思路点拨作品对人物的行为做法，不置可否，不作评判，并没有批判的意味，意在引人思考，同时把主要人物行为定性为“不孝”有些欠妥。
8．答案反映了社会不同群体的生活面貌，丰富了小说的内容；刻画了“糖醋张”揣摩顾客喜好的本领，突出了他精明（擅长做生意）的特点，使人物形象更丰满；为结尾处的情节意外反转作好了铺垫，如此了解顾客，却不知母亲早在五年前就已患糖尿病，巨大的反差更能引发读者思考。
（每点2分意思对即可。
202年民乐一中英语压轴试卷一【刘希国】
甘肃省民乐县第一中学2020年高考英语压轴卷（一）命题：杨向峰牛志海杨秀琴审核：展之才第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题；每小题2分，满分30分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C和D四个选项中，选出最佳选项。
AAmazing Kids! Wild Jungle Writing Contest 2020 Amazing Kids' Magazine is proud to announce that we will be hosting a Wild Jungle Writing Contest this fall! Send us your best jungle-themed stories using this starter: "I had no idea why they were standing there.This contest is open to grades K-12, with three groups of K-3, 4-8, and 9-12. Three winners from each age group will be chosen to win Amazing Kids' prizes, along with an official certificate verifying（证实）their winning entry. All participants will receive a certificate of participation in the contest.Submit all entries by September 30 to be considered! Email editor@ for more questions about rules and specifications.Frequently Asked QuestionsQ: How should I format my entry?A: Stories should be written in English, with submissions of less than 1,200 words. Please submit your entry as a Microsoft Word document.Q:How do I submit my entry?A: E-mail your submission to editor@. Each e-mail submission will receive a return message verifying that the essay was received.Q:Is there just one prize?A: No. Nine separate prizes will be given out, with a cash value of $20 for first place, $15 for second place, and $10 for third place in each age group. Certificates of participation will also be awarded to each participant in the contest.1. Which of the following stories suits the contest most ?A. A couple lost their way in the jungle.B. A teenager caught a thief in a cave.C. A pupil met a bear while searching the forest.D. A soldier saved a drowning boy.2. A champion will receive__________ .A. a cash value of $15B. a thank-you letterC. only a certificateD. a prize and a certificate3. What type of writing is the passage?A. NewsB. SummaryC. AnnouncementD. GuideBFifteen years ago, I took a summer vacation in Lecce in southern Italy. After climbing up a hill for a panoramic(全景的) view of the blue sea, white buildings and green olive trees, I pausedto catch mybreath and then positioned myself to take the best photo of this panorama.Unfortunately, just as I took out my camera, a woman approached from behind, and planted herself right in front of my view. Like me, this woman was here to stop, sigh and appreciate the view.Patient as I was, after about 15 minutes, my camera scanning the sun and reviewing the shot I would eventually take, I grew frustrated. Was it too much to ask her to move so I could take just one picture of the landscape? Sure, I could have asked her, but something prevented me from doing so. She seemed so content in her observation. I didn’t want to mess with that.Another 15 minutes passed and I grew bored. The woman was still there. I decided to take the photo anyway. And now when I look at it, I think her presence in the photo is what makes the image interesting. The landscape, beautiful on its own, somehow comes to life and breathes because this woman is engaging with it.This photo, with the unique beauty that unfolded before me and that woman who “ruined” it, now hangs on a wall in my bedroom. What would she think if she knew that her figure is captured(捕捉) and frozen on some stranger’s bedroom wall? A bedroom, after all, is a very private space, in which some woman I don’t even know has been immortalized(使……永存). In some ways, she lives in my house.Perhaps we all live in each others’ spaces. Perhaps this is what photos are for: to remind us that we all appreciate beauty, that we all share a common desire for pleasure, for connection, for something that is greater than us.That photo is a reminder, a captured moment, an unspoken conversation between two women, separated only by a thin square of glass.4. What happened when the author was about to take a photo?A. Her camera stopped working.B. A woman blocked her view.C. Someone asked her to leave.D. A friend approached from behind.5. According to the author, the woman was probably___________.A. enjoying herselfB. losing her patienceC. waiting for the sunsetD. thinking about her past6. In the author’s opinion, what makes the photo so alive?A. The rich color of the landscape.B. The perfect positioning of the camera.C. The woman’s existence in the photo.D. The soft sunlight that summer day.7. The photo on the bedroom wall enables the author to better understand ____________.A. the need to be close to natureB. the importance of private spaceC. the joy of the vacation in ItalyD. the shared passion for beautyCDo you ever find yourself spending time on product reviews when you buy something online, only to find that the product you bought is junk(废物)? New research led by Dr. Powell of Stanford University may explain why this happens: it boils down to the number of reviews a product has.The study found that when choosing between two products online, people tend to favor the one with more reviews despite the fact that the more reviewed product is of lower quality. This is because when shopping online, consumers engage(从事)in a type of “social learning”, where they learn from observing the decisions of other people and the results of those decisions. People attach more importance to the choices of others. When evaluating online products, the item’s rating and number of reviews can be helpful to an unsure customer. But a new study, published in the journal Psychological Science, found that consumers don’t check those figures to learn their true meaning enough. So they fail to do a simple task when viewing online rating and reviews, leading them to purchase products of poor quality. When shopping online, consumers engaging in social learning become informed from the decisions of others. For example, you’re more likely to buy a book at the top of the New York Times’ best-sellers list or buy an app that’s been downloaded millions of times. But looking at other people’s choices is only a part of social learning. However, how people understand or fail to understand this data is affecting their decision-making in a negative way. Overcoming this bias(偏见)is difficult because consumers find comfort in popularity.Powell and his colleagues also found evidence of this trend beyond the study. “It doesn’t necessarily mean that better things don’t become more popular, but as a consumer, when you’re looking at the number of reviews, it’s not telling you anything,” said Dr. Powell.8. What does the underlined phrase “boils down to” probably mean?A. is equal toB. results inC. is due toD. focuses on9. What belief do unsure consumers hold when purchasing products?A. Rating determines quality.B. Popularity is good.C. Bad reviews should be ignored.D. More-reviewed products is poor.10. What do Dr. Powell’s words mean in the last paragraph?A. The product’s rating often fails to reflect true quality.B. Usually consumers will find much comfort in popularity.C. Consumers should distinguish good things and bad things.D. Consumers should follow others when buying things online.11. What is probably the best title of the text?A. How to Purchase OnlineB. Why We Buy Junk OnlineC. Why We Ignore Bad ReviewsD. How to Review a ProductDGoogle’s self-driving car is designed to work without a gas pedal(踏板)or steering wheel(方向盘). Now, the company has confirmed that the car doesn’t have any windscreen wipers either, because there’s no need for passengers to see where they are being driven.The car requires no input from a driver, other than telling it the destination. There is no driving in the way we know it and all people inside the cars will be passengers who can spend their time paying no attention to the road. While the car may not need windscreen wipers, the lack of them may make passengers feel helpless if they are unable to see where they are going clearly.Google’s two-seater “bubble” cars have buttons to begin and end the drive, but no other controls. An on-board computer uses data from sensors, including radar(雷达)and cameras, to make turns and navigate its way around pedestrians and other vehicles. Under the vision made public by Google, passengers might set their destination by typing it into a map or using commands. The new car can’t go faster than 25 miles per hour(40 km/h). It is electric and has to be recharged after 80 miles(129 km). They can only be used in areas that have been thoroughly mapped by Google.Google has been testing its self-driving cars since 2009 and its steering wheel-less sample since early this summer. It intends on making its driverless cars available to consumers in the next five years. The ultimate goal of the project is computer-controlled cars that can get rid of human error, which results in about 90 percent of the 1.2 million road deaths that occur worldwide each year and it was also inspiring to start with a blank sheet of paper.12. Why may people feel helpless riding in Google’s self-driving car?A. They have no idea of the destination.B. There are no other controls.C. They are unable to see the road clearly.D. The car is traveling too fast.13. What’s the main idea of the third paragraph?A. The tests the car needs to pass.B. What the drivers need to drive the car.C. The development of the new car.D. How Google’s self-driving car works.14. How long can Google’s self-driving car travel before being recharged?A. 25 miles.B. 40 miles.C. 80 miles.D. 129 miles.15. What can we learn from the last paragraph?A. Google began to test self-driving cars this summer.B. The majority of the road deaths are caused by drivers.C. Driver less cars will be available to consumers next year.D. Google’s computer controlled cars fire the drivers’ inspiration.第二节（共5小题；每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
民乐一中2020届高三(三)部作文模拟练习题目【刘希国】
民乐一中2020届高三作文模拟练习题目1.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）一百多年前，外国记者曾拍下国人呆滞木讷的影像；迈入新时代的当今中国，到处可见幸福开心的笑脸。
外交部例行记者会上，我发言人就维护中国公民合法权益问题作出的回应，义正辞严，斩钉截铁；联合国休息室内，中东某国外交官在抗议侵略无效后，沉默不语，神情沮丧……正像歌中所唱：“我的祖国和我，像海和浪花一朵；浪是海的赤子，海是浪的依托。
”以上文字，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实，自选角度，自拟题目，自定文体，写一篇文章。
【范文一】我爱你，中国“我爱你，中国！我爱你，中国！”歌声伴着悠扬的小提琴乐曲传遍在中国各地的大街小巷中。
这是自2018年国庆以来火遍神州大地的快闪活动，吸引着全国民众参与，让越来越多的中国人表达对祖国的爱。
这爱可以是纵横万里的大好河山，是横跨五个气候带的多彩风光。
东北的无际森林，华北的万顷良田，江南的鱼米之乡，华南的热烈风情，无穷无尽的美景，等着国人用眼睛去领略，一山一水的园林足以让游客流连忘返。
然而仅仅这么爱就够了吗？近代中国灰色的生活难道缺少这些绮丽的风光吗？当帝国主义的铁蹄踏上华南，其身后是无穷无尽贪婪的劫匪；当西洋巨剑的大炮轰开江南的大门，一个又一个“通商口岸”是一个又一个丧权辱国条约的签订；当日本侵略者在华北平原上猎杀，万顷良田顺而成了敌人的后勤；当美军飞机越过鸭绿江向中国投弹，东北化为火海、地狱，人们却只能在地上干叹气！积贫积弱的中国需要拯救，拯救中国的绝不是纵情山水的爱风景者，而是能干肯干爱国报国的实干者们。
于是近代的先进分子引进技术，解放思想；战争中的张自忠将军奋勇杀敌，以身许国；新中国成立之初的建设者们焚膏继晷，努力建设现代化国家：他们是真正的爱中国，他们爱的是富强的中国，他们爱的是屹立于世界之林的中国，在他们付出了泪与汗、血与肉后；在原子弹氢弹震天作响之后；在中国的实力硬起来后：中国人民站起来了，中国人民以前从不敢公开表达对祖国的自豪展示出来了，中国的富强让发自内心的爱生出来了。
民乐一中2020届压轴卷(二)(答题卡)【刘希国】
语文答题卡 第1页（共6页） 语文答题卡 第2页（共6页） 语文答题卡 第3页（共6页）学校__________________班级__________________姓名__________________准考证号__________________﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍密﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍封﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍线﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！民乐一中2020届高考压轴卷（二）语 文·答题卡请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 选择题（39分） 1 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14 [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6．（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________8．（6分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 9.（6分） _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 13.（10分） （1） ____________________________________________________________________________________________________________________________ （2） ____________________________________________________________________________________________________________________________ 15．（6分） ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________ 16．（6分） （1） _____________________________，______________________________。
民乐一中2020届高三(22)(25)班模拟试题 语文 (4月4日)【刘希国】
民乐一中2020届高三（22）（25）班模拟试题语文试卷说明：1.本试卷共14页（包括作文分析），22小题，满分150分。
考试时间150分钟。
2.答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、考生号、班别、座号填写在答题纸的相应位置上。
3.考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔作答（选择题务必使用2B铅笔填涂），答案不能答在试卷上，必须写在答题纸的各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用修正带或涂改液。
一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题， 9 分）阅读下面的文字，完成 1～3 小题。
①《论语》开篇《学而》中提出“孝弟也者，其为仁之本与”，此句“弟”通“悌”，指出了孝与悌是为人的根本。
“本立而道生”，生生不息的人道，其根源在于孝悌。
孟子则进一步提出“尧舜之道，孝悌而已矣”。
从人伦关系和人伦次序来说，“孝”一般是子女对父母的孝顺孝敬，指的是上下两代人的纵向人伦关系，“悌”指的则是兄弟姐妹间的横向人伦关系，“一纵一横”所形成的“十字形”的人伦构造，无疑是中国人伦关系的重要构造，悌文化在其中的作用与重要性，具体体现为三个“有利于”：②其一，有利于个人的修养成才：悌作为对兄长的敬爱，与孝具有天然的联系性。
将对兄长的敬顺扩大至父母便成了孝。
同时，维持兄弟姐妹关系的和睦本身也是孝的一个方面，“兄弟睦，孝在中”。
义与悌更是紧密联系。
“义之实，从兄是也。
”义为行事得宜，分寸得当之意。
幼弟对长兄的得当行为正反映了义的内容和要求。
孝悌作为个人修养的核心，做好它，仁义礼智便能顺其自然，唾手可得，故孟子说“尧舜之道，孝悌者也”。
③其二，有利于家庭的和睦与团结：悌对于“先生为兄，后生为弟”的强调，在家庭内部确立了普遍认同的同辈兄长核心和井然秩序。
弟弟要时刻为兄长考虑，日常中尊敬顺从兄长。
兄姐要用“友”回报“悌”，关心爱护弟妹。
在孝悌思想的指导下，古人崇尚同居共财，甚者有十世同居，几千人吃一口大锅饭，而不闻争吵之声。
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民乐一中2020届高三（22）（25）班模拟试题语文参考答案1.D 本题考查筛选并整合文中的信息。
能力层级 C。
（A．第一段第四句“从人伦关系和人伦次序来说，“孝”一般是子女对父母的孝顺孝敬，指的是上下两代人的纵向人伦关系，“悌”指的则是兄弟姐妹间的横向人伦关系，“一纵一横”所形成的“十字形”的人伦构造，无疑是中国人伦关系的重要构造，”，此处说“组成了中国的人伦关系”，范围扩大。
B.第三段第三四句“悌友的思想也为财产划分添上了温情脉脉的色彩。
分家之后各支仍旧相互扶持，荣辱与共，”范围缩小。
C.第四段最后一句“在法治不健全和政权不下乡的社会中，孝、悌思想很好地维护了社会秩序和政局稳定。
”范围扩大。
）2.B 本题考查考生的分析论点、论据和论证方法的能力。
能力层级 C。
（文章采用的是并列式的思路结构，从个人、家庭、社会三方面论述了悌文化在中国人伦关系中的重要作用。
）3.B 本题考查考生的分析概括作者在文中的观点态度的能力。
能力层级 C。
（“只要……就”将“孝悌”变成了做到仁义礼智的唯一条件，绝对化。
）4．B 【解析】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。
解答这类题目首先要速读题干，明确对象及要求。
解答时要整体理解文章的内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，还要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。
本题选“依据前三则材料，下列理解和分析不正确的一项”。
B项中说目前我国城市“已基本实现‘无害化’”理解有误。
材料三中说“垃圾生命周期管理的策略依次为减量化、资源化、无害化，尤以减量化为优先”“生活垃圾处理要坚持大力推进资源化，尽可能回收资源和能量”“最终无法资源化的生活垃圾要进行安全的填埋处置，实现生活垃圾的无害化”，我国目前只是将大量的生活垃圾进行初步的“卫生填埋和焚烧”，根据林恩的废弃物综合管理理念还未实现生活垃圾无害化。
把未然当成已然，故选B。
5．C 【解析】本题考查学生筛选信息和辨析信息的能力，解答此类题目，考生应先明确题干所问，如本题问的是“对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项”，然后再到文中找到选项对应的内容，进行比对分析。
本题C项不正确，“日本人认为‘资源使用不当是垃圾，垃圾利用恰当是资源’”不能得出“不存在无法资源化的垃圾”的结论。
而且材料三中说“对于最终无法资源化的生活垃圾要进行安全的填埋处置，实现生活垃圾的无害化”，由此可知是存在无法资源化的垃圾的。
故选C。
6．答：（1）政府重视立法，严格执法；（2）社区积极参与，重视指导；（3）学校重视宣传，开设课程；（4）民众自觉进行垃圾分类。
（每条2分，任意3条，即可满分）【解析】本题考查筛选并整合概括文中信息的能力。
解答此类题目首先要整体感知文章内容，然后根据题干要求锁定答题区间，梳理层次关系，再把握关键语句，具体辨别，从而抓住主要信息。
作答时要具备一定的抽象分析和归纳概括能力。
本题要求“结合材料四，说说我国推行垃圾精细化管理还需在哪些方面加以改进”。
根据题干提示可知答案涉及内容在材料四中。
材料四中二三自然段介绍了德国和日本的垃圾精细化管理举措，抓住关键句“德国……累计出台与垃圾管理相关的法律800余项、行政管理条例近5000条。
……德国实现了全覆盖和全方位垃圾管理。
配有专门的环境警察，每天……，每周……”“日本的垃圾分类环保教育从幼儿园开始……日本每户家庭……每个社区……如果乱丢垃圾，……”进行概括，即可整理出答案。
7.C 【考点分析】围绕小说的三要素（人物、情节、环境）来命制，分析人物形象仍是考查重点。
【答题思路】：C 项，“这样的处理使得老旺这个形象前后矛盾”错，于文无据，本文中老旺的形象前后不矛盾。
8.【考点分析】：主要考查分析表现手法，要求分析人物形象、景物描写所使用的具体手法，文章的线索，小说使用的修辞手法、表达方式等。
【参考答案】：作为文章线索,小说围绕着这张借条来叙述故事,使小说情节集中凝练,结构清晰；联接小说时空,小说借助这张借条,将历史与现在巧妙的联接起来,拓展了小说的深度与广度;交汇明暗线索,小说有明暗两条线索,明线是老旺与曹老师,暗线是他们的祖辈父辈的奉献牺牲,一张借条,将两代人高贵而明亮的精神世界连接在一起。
【赋分建议】：作用：答“围绕借条来来叙述故事”1分；答“使小说情节集中凝,结构清晰”给1分。
简要分析：巧妙连接历史时间1分；拓展小说深度广度1分；明暗两条线索1分；祖辈父辈的精神品质1分。
9.【考点分析】：探究文本所反映的人生价值和时代精神，要求从人物、主题、情节等方面探究小说体现的人生价值和时代意义等。
【参考答案】：串联小说情节,小说用曹老师来穿针引线,推动情节的发展;衬托(烘托)主要人物,小说通过曹老师的视角来塑造老旺这个人物形象,而老旺之所以决定捐款,也是因为受到曹老师精神的感召;拓展小说主题,曹老师作为革命烈士遗孤的后代, 放弃大城市的生活,将青春奉献给瓦村,这个形象丰富了小说的主题。
【赋分建议】主要从三点各2分来赋分：1、故事情节的作用是塑造人物；2、人物精神品质相互影响；3、主题思想与价值观。
10.A（标点：夫以郑之贤，有势则宾客十倍，无势则否，况众人乎!下邽翟公有言，始翟公为廷尉，宾客阗门；及废，门外可设雀罗。
翟公复为廷尉，宾客欲往，翟公乃大署其门曰：）【解析】此题考查文言断句的能力。
此类题要求学生正确理解相关语句，在语意把握的基础上，充分利用标志，如作主语、宾语的名词、代词，句首发语词，句末语气词，句间连词以及并列、排比结构等。
并且能通过选项的比对，排除错项，选定正确项。
划线句子的大意是：凭郑庄的贤良，有权势时宾客多得以十为倍数计算，没有权势时情况就相反，况且是一般人呢！下邽县翟公有这样的话，当初翟公担任廷尉时，宾客盈门；到免官时，门外冷清得可以张罗捕雀。
翟公又任廷尉，宾客想再去，翟公就在门上写上大字幅说。
句中，“下邽翟公有言”这是完整一句话，后一句“为廷尉”的主语为“翟公”，故排除B.D两项。
“宾客欲往”是省略句，省略宾语“翟公住所”，“乃大署其门曰”一句省略了主语“翟公”，排除C项。
分析可知，A项断句正确。
故选A。
11．A（字是男子20岁行冠礼时起）【解析】本题考查文化常识的理解识记能力。
文化常识的积累有助于解读文言文，文化常识一般包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等，学习过程中注意准确积累。
A项错误，“字”，男子20岁行冠礼时起。
12．C（前后无因果关系）【解析】此题考查筛选整合文中信息、把握文章内容要点和鉴赏作品的形象的能力。
命题主要着眼于与主要人物相关的事件、言行等。
选项设计特点多是先概括人物某方面的品质、特点，再结合材料中的具体内容进行分析印证。
此类题要求考生在全面理解文言的基础上，找到选项在文中的信息区域仔细比对。
选项设错，包括信息错位（具体事件在时间、地点、人物、原因、方式的错误）、翻译错误、无中生有等多种情况。
C项，“郑庄好黄老之说”和他在朝廷议事时没有主见，随声附和，迎合皇上意旨等内容不构成因果关系，故选C。
13．（1）郑庄为人廉洁，又不置办自己的财产，依靠俸禄和赏赐来供给那些年长的友人。
可是他馈赠给他人的礼物，不过是竹器盛着的食物。
（“治”“仰”“馈遗”各1分，句子大意2分。
共5分）（2）（郑庄）跟长官部属讲话，从不直呼他们的名字，好像生怕伤害了他们。
听到别人的高见，就向皇上说，惟恐迟误了。
（“名”“进”“进于上”各1分，句子大意2分。
共5分）【解析】此题考查文言文翻译的能力。
此题要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，理解文中某些关键性语句，如重点实词、虚词意义，明确判断句、被动句、倒装句、成分省略和词类活用等，用规范的现代汉语把它表达出来。
本题还要注意以下关键词和特殊句式的翻译：（1）治，置办；仰，依靠；馈遗，偏义复词，赠送。
（2）名，名词活用为动词，叫、称呼；进，推荐、献给；“与官属言”是省略句，承前省，主语是“郑庄”；“进之上，惟恐后”是省略句和倒装句，应为“于上（进之），惟恐（于人）后”。
【参考译文】郑当时，字庄，陈县人。
以仗义行侠为自豪，他把梁孝王的大将张羽从危难中解救出来，名声在梁、楚一带传扬。
孝景帝时做了太子舍人。
每逢五天一次的休假日，他常常在长安郊外各交通要道备置马匹，问候那些老朋友，邀请拜谢宾朋，夜以继日，通宵达旦，还常常担心有所疏漏。
郑庄喜好黄帝、老子的学说，他仰羡慕年长有德行的人，惟恐见不到人家。
郑庄年轻时官位卑微，但是他的交游的知己好友，都是祖父一辈的人，是全国有名的人士。
汉汉武帝刘彻即位，郑庄逐渐升任为鲁国中尉、济南郡大守、江都国相，一直到九卿中的右内史。
由于在武安侯田蚡、魏其侯窦婴时的廷议中出言不当，降为詹事，后又升为大农令。
郑庄任太史时，告诫下属说：“只要客人来，不论贵贱都不要让人在门外等候。
”他执行主人敬待客人的礼节，凭自己尊贵的身份谦恭地对待客人。
郑庄为人廉洁，又不置办自己的财产，依靠俸禄和赏赐来供给那些年长的友人。
可是他馈赠给他人的礼物，不过是竹器盛着的食物。
每次上朝，遇到有向皇上进言的机会，他说的都是称赞天下年高望重的人。
他推荐士人和属下的丞史，称道起他们来确实津津有味，经常称赞他们比自己贤能。
跟长官部属讲话，从不直呼他们的名字，好像生怕伤害了他们。
听到别人的高见，就向皇上说，惟恐迟误了。
崤山以东的士人和一些年长的人都异口同声地称赞郑庄。
郑庄被派去视察黄河决口，自己请求给五天时间整理行装。
皇上说:“我听说‘郑庄出行，一千里也不带粮食’，现在请求整理行装是为什么呢?”然而郑庄在朝廷上，经常附合逢迎皇上的意旨，不敢明确表示对错。
到了晚年，汉朝征讨匈奴，招抚四方外族，全国耗费甚多，财力物力日渐匮乏。
郑庄保举的人及其宾客，有替大农令承办运输的，亏欠款项很多。
司马安任淮阳太守，揭发了这件事。
郑庄因此构成罪责，出钱赎罪后降为平民百姓。
不久，在丞相府暂时担任长史。
皇上认为他年老，让他担任汝南太守。
几年后，在官任上去世。
郑庄当初位列九卿，中途被罢官，家道贫穷，宾客越发零落。
到做了郡守，死后家里没有剩余的财物。
郑庄的兄弟子孙因为郑庄的缘故，官至二千石的有六、七人。
太史公说：凭郑庄的贤良，有权势时宾客多得以十为倍数计算，没有权势时情况就相反，况且是一般人呢！下邽县翟公有这样的话，当初翟公担任廷尉时，宾客盈门；到免官时，门外冷清得可以张罗捕雀。
翟公又任廷尉，宾客想再去，翟公就在门上写上大字幅说：“一个死了一个活着，才知交情的深浅。
一个贫穷一个富裕，才知结交的实态。
一个尊贵一个卑贱，交情才会显现。
”郑庄也是这样啊，真是悲哀啊！14、A 解析：“作者由此抒发了自己的无限失望、惆怅之情。
”理解错误。
这首诗虽写“不遇”，却偏偏把隐者的生活和性格表现得历历在目；却又借题“不遇”，而淋漓尽致地抒发了自己的幽情雅趣和旷达的胸怀，似乎比相遇了更有收获，更为心满意足。