课外拓展阅读文章三篇

风的故事

我走在田野上，风儿从后面追了上来，它调皮地打着旋（xuàn）儿，把我的头发弄乱。

我问：“风儿，你上哪儿去？”

风儿只是“呼呼”地叫着，不肯回答。

一个男孩丧（sàng）气地过来了，眼里还挂着晶莹的泪。他想放风筝，可风筝偏偏不肯飞。

风儿轻轻地跑了过去，把风筝驮（tuó）到背上。风筝高兴地摆动着两条长长的尾巴飞起来了。

孩子咯（gē）咯笑了：“好风呀，真是好风！”

我走到晒场上，黄灿灿的稻谷堆得像小山，人们却烦闷地仰着头。一片片乌黑的云彩，得意洋洋地盘踞（jù）在空中，它们把太阳遮住了。

风儿生气地从我身边擦过，“呼呼”地喘（chuǎn）着粗气。

我问：“风儿，你上哪儿去？”

风儿顾不上回答，它挺着胸脯，向乌云冲去。

密布的乌云惊慌了，它们笨拙（zhuō）地撞（zhuàng）来撞去。

风儿是这样的顽强，它鼓着腮（sāi）帮，不停地吹，吹，吹。

终于，乌云顶不住了，它们慌忙地向四下逃云。灿烂的阳光像瀑布一样泻（xiè）了下来，立刻充满了整个大地。场上的稻谷像金子一样闪光。

ō）起袖子，把稻谷匀匀地摊在平平的场地上，大声lu人们捋（

地赞叹道：“好风呀，真是好风！”

我在墙角，看见几只苍蝇，它们缩着肩膀在哀叹：“多冷呀，我们能熬过这漫长的冬天吗？”

“能！”一只不自量力的苍蝇还想为同伴打气，“我们一定要活下去，为了传播病菌的伟大事业。”

风儿愤怒地从我背后跃了过去，发出尖利的呼啸（xiào）。

我问：“风儿，你上哪儿去？”

风儿阴沉着脸，并不回答。

它张开翅膀，凶猛地扫过高山，穿过丛林，刮过寂（jì）静的田野，卷遍了城市的大街小巷，在身后留下了一个冰冻世界，连松软的大地也突然就得严峻（jùn）了。

我仔细看去，那儿只苍蝇早就冻僵（jiāng），包括那只说大话的。风儿又过来了，轻易地把它们卷了起来，送进了垃圾箱。

一群孩子从温暖的屋子里冲了出来，他们举起双手高呼：“好风呀，真是好风！”

湖面早冻得像一面圆圆的镜子，他们穿上滑冰鞋，像小燕子一样地飞了起来。

风儿感动了，它低下头，用冰冷的嘴唇亲吻（wěn）着他们，送他们每人一个红红的脸蛋。

我走在坚硬的冰块上，鱼儿在冰下抱怨：“什么时候才开冻？我们等得好不耐烦。”

t风儿在背后轻轻地吹，它又变得温和了。它戏弄着树木光秃（ū）秃的枝干，也不管它们乐意不乐意。

我问：“风儿，你上哪儿去？”

风儿忍住笑，故意不回答。

“卡啦啦——”湖面上传来一阵沉闷的声响。

人们都高兴地挤了过去：

“开冰了！”

“开冰了！”

被剖（pōu）开的冰块，自在地飘浮着。它们在一点儿一点儿地变小，最后，完全溶（róng）进碧绿的湖水中。

绿莹莹的湖水，映出了白塔、红楼，映出了湖畔刚发芽的柳树、刚鼓苞（bāo）的桃花，映出了一张张容光焕（huàn）发的笑脸。

小鱼儿欢快地跃出了水面，它们瞪着聪明的眼睛，努着嘴巴。我能听懂它们的话，它们是在说：“好风呀，真是好风！”

我转着圈，四下寻找，风儿上哪儿去了？

路旁刚冒芽的小草儿，抿（mǐn）着嘴乐了，它说：“你朝前看。”我看到了，风儿在跑，它欢快地打着滚，跑得多快呀！我要追上去，这次一定问清楚：“你到底要上哪儿去呀？风儿。”

风的颜色

风有颜色，

有着变化多端的颜色，

它一年四季都在忙碌，

把世界装扮成美丽的画册。春天的风是绿色，

染绿嫩草，

染绿树叶，

染绿山冈和原野。

夏天的风是蓝色，

浅蓝的林带，

深蓝的湖泽，

蓝风送走太阳的炎热。

秋天的风是金色，

金风迎来收获的季节，

收获遍地金子，

收获满心喜悦。

冬天的风是白色：

白风扬起鹅毛大雪，

美丽的白天鹅啊，

多么可爱多么纯洁。

风有颜色，

有着变化多端的颜色，

要是没有风，

就没有这五彩缤纷的世界。

小山上的风

（英）米尔恩

没有一个人知道，

没有一个人能告诉我：

风从什麽地方来，

风到什麽地方去。

它从某个地方飞来，

以它最快最快的速度，

我总是没法儿留住它，

我拼命跑也赶不上它的脚步！

如果我放掉手中

那系在风筝上的绳索，

那麽风筝就会随着风

飘上一天一夜也难说。

我将去寻找风筝，

看它停落在哪个山坡；

我知道那就是风

曾经在那儿留下脚步。

因此我就能告诉大家：

风到什麽地方去过。但风是从什麽地方来的，还是没有谁能说个清楚……

，英国著名剧作家，小说家，童话作）注：米尔恩（ 1882--1956 家和儿童诗人。．