课外拓展阅读文章三篇
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风的故事
我走在田野上,风儿从后面追了上来,它调皮地打着旋(xuàn)儿,把我的头发弄乱。
我问:“风儿,你上哪儿去?”
风儿只是“呼呼”地叫着,不肯回答。
一个男孩丧(sàng)气地过来了,眼里还挂着晶莹的泪。他想放风筝,可风筝偏偏不肯飞。
风儿轻轻地跑了过去,把风筝驮(tuó)到背上。风筝高兴地摆动着两条长长的尾巴飞起来了。
孩子咯(gē)咯笑了:“好风呀,真是好风!”
我走到晒场上,黄灿灿的稻谷堆得像小山,人们却烦闷地仰着头。一片片乌黑的云彩,得意洋洋地盘踞(jù)在空中,它们把太阳遮住了。
风儿生气地从我身边擦过,“呼呼”地喘(chuǎn)着粗气。
我问:“风儿,你上哪儿去?”
风儿顾不上回答,它挺着胸脯,向乌云冲去。
密布的乌云惊慌了,它们笨拙(zhuō)地撞(zhuàng)来撞去。
风儿是这样的顽强,它鼓着腮(sāi)帮,不停地吹,吹,吹。
终于,乌云顶不住了,它们慌忙地向四下逃云。灿烂的阳光像瀑布一样泻(xiè)了下来,立刻充满了整个大地。场上的稻谷像金子一样闪光。
ō)起袖子,把稻谷匀匀地摊在平平的场地上,大声lu人们捋(
地赞叹道:“好风呀,真是好风!”
我在墙角,看见几只苍蝇,它们缩着肩膀在哀叹:“多冷呀,我们能熬过这漫长的冬天吗?”
“能!”一只不自量力的苍蝇还想为同伴打气,“我们一定要活下去,为了传播病菌的伟大事业。”
风儿愤怒地从我背后跃了过去,发出尖利的呼啸(xiào)。
我问:“风儿,你上哪儿去?”
风儿阴沉着脸,并不回答。
它张开翅膀,凶猛地扫过高山,穿过丛林,刮过寂(jì)静的田野,卷遍了城市的大街小巷,在身后留下了一个冰冻世界,连松软的大地也突然就得严峻(jùn)了。
我仔细看去,那儿只苍蝇早就冻僵(jiāng),包括那只说大话的。风儿又过来了,轻易地把它们卷了起来,送进了垃圾箱。
一群孩子从温暖的屋子里冲了出来,他们举起双手高呼:“好风呀,真是好风!”
湖面早冻得像一面圆圆的镜子,他们穿上滑冰鞋,像小燕子一样地飞了起来。
风儿感动了,它低下头,用冰冷的嘴唇亲吻(wěn)着他们,送他们每人一个红红的脸蛋。
我走在坚硬的冰块上,鱼儿在冰下抱怨:“什么时候才开冻?我们等得好不耐烦。”
t风儿在背后轻轻地吹,它又变得温和了。它戏弄着树木光秃(ū)秃的枝干,也不管它们乐意不乐意。
我问:“风儿,你上哪儿去?”
风儿忍住笑,故意不回答。
“卡啦啦——”湖面上传来一阵沉闷的声响。
人们都高兴地挤了过去:
“开冰了!”
“开冰了!”
被剖(pōu)开的冰块,自在地飘浮着。它们在一点儿一点儿地变小,最后,完全溶(róng)进碧绿的湖水中。
绿莹莹的湖水,映出了白塔、红楼,映出了湖畔刚发芽的柳树、刚鼓苞(bāo)的桃花,映出了一张张容光焕(huàn)发的笑脸。
小鱼儿欢快地跃出了水面,它们瞪着聪明的眼睛,努着嘴巴。我能听懂它们的话,它们是在说:“好风呀,真是好风!”
我转着圈,四下寻找,风儿上哪儿去了?
路旁刚冒芽的小草儿,抿(mǐn)着嘴乐了,它说:“你朝前看。”我看到了,风儿在跑,它欢快地打着滚,跑得多快呀!我要追上去,这次一定问清楚:“你到底要上哪儿去呀?风儿。”
风的颜色
风有颜色,
有着变化多端的颜色,
它一年四季都在忙碌,
把世界装扮成美丽的画册。春天的风是绿色,
染绿嫩草,
染绿树叶,
染绿山冈和原野。
夏天的风是蓝色,
浅蓝的林带,
深蓝的湖泽,
蓝风送走太阳的炎热。
秋天的风是金色,
金风迎来收获的季节,
收获遍地金子,
收获满心喜悦。
冬天的风是白色:
白风扬起鹅毛大雪,
美丽的白天鹅啊,
多么可爱多么纯洁。
风有颜色,
有着变化多端的颜色,
要是没有风,
就没有这五彩缤纷的世界。
小山上的风
(英)米尔恩
没有一个人知道,
没有一个人能告诉我:
风从什麽地方来,
风到什麽地方去。
它从某个地方飞来,
以它最快最快的速度,
我总是没法儿留住它,
我拼命跑也赶不上它的脚步!
如果我放掉手中
那系在风筝上的绳索,
那麽风筝就会随着风
飘上一天一夜也难说。
我将去寻找风筝,
看它停落在哪个山坡;
我知道那就是风
曾经在那儿留下脚步。
因此我就能告诉大家:
风到什麽地方去过。但风是从什麽地方来的,还是没有谁能说个清楚……
,英国著名剧作家,小说家,童话作)注:米尔恩( 1882--1956 家和儿童诗人。.