全国教育资源共享群群规
教师群管理规定(3篇)
第1篇一、总则为了规范教师群的秩序，加强教师之间的沟通与合作，提高教育教学质量，特制定本管理规定。
本规定适用于所有加入教师群的教职工，包括但不限于班主任、任课教师、行政管理人员等。
二、群名称及定位1. 群名称：XX学校教师交流群2. 群定位：旨在为全校教职工提供一个便捷、高效、健康的交流平台，促进教育教学资源的共享，提升教师队伍的整体素质。
三、群成员1. 加入条件：所有在校教职工均可申请加入教师群，需经过群管理员审核批准。
2. 退出机制：群成员如有以下情况之一，经群管理员确认后，可予以退出群聊：（1）违反国家法律法规，情节严重；（2）违反本规定，经教育不改；（3）长期不参与群内交流，影响群内秩序；（4）其他经群管理员认为不宜继续保留在群内的情况。
四、群内交流规范1. 尊重他人：群内交流应保持文明礼貌，尊重每一位成员，严禁侮辱、诽谤、诬陷他人。
2. 主题明确：发布信息应围绕教育教学、学校工作等主题，避免无关内容干扰群内秩序。
3. 实事求是：发布信息应客观真实，不得夸大其词、传播虚假信息。
4. 保密原则：群内讨论的内容涉及学校机密或个人隐私的，应严格保密，不得随意转发。
5. 限时讨论：对于需要讨论的事项，应限定时间，避免长时间占用群内资源。
6. 积极参与：群成员应积极参与群内交流，共同营造良好的交流氛围。
五、群内活动管理1. 线上活动：群内举办的活动应提前发布通知，明确活动主题、时间、地点及参与方式。
活动结束后，应及时总结经验，提高活动质量。
2. 线下活动：群内成员可自发组织线下活动，但需提前向群管理员报备，确保活动安全、有序进行。
六、违规处理1. 违反本规定，情节轻微的，由群管理员进行口头警告或私下沟通。
2. 违反本规定，情节严重的，由群管理员进行公开警告，并限制其在一定期限内不得发言。
3. 违反本规定，造成严重后果的，由学校根据相关规定予以处理。
七、附则1. 本规定由学校行政部门负责解释。
2. 本规定自发布之日起施行。
教学资源共享管理规定
教学资源共享管理规定一、引言现如今，信息技术的快速发展使得教育领域的教学资源越来越丰富。
为了更好地促进资源共享、优化资源利用，教育部制定了一系列的教学资源共享管理规定，以推动教育事业的发展。
二、明确共享资源的范围和内容教学资源的共享范围应该包括各个学科、不同格式的教学资源，如课件、教案、试题等。
同时，还应该明确规定共享资源的内容要求，包括准确的知识点、清晰的教学目标等。
三、建立资源共享平台为了方便教师和学生获取教学资源，教育部应建立统一的教学资源共享平台。
该平台应包括资源上传、下载、评论等功能，以满足不同教育需求。
四、制定资源评审标准为了保证教学资源的质量，教育部应制定资源评审标准。
教师上传资源需要符合一定的标准，例如教学内容是否准确、教学思路是否清晰等。
五、鼓励教师共享资源教师是教学资源的主要提供者，应该积极鼓励教师共享资源。
可以通过给予积分、奖励等方式，提高教师共享资源的积极性。
六、培训教师使用共享资源为了让教师更好地利用共享资源进行教学，教育部应开展相关培训。
培训内容包括如何搜索、下载、利用教学资源等。
七、加强版权保护在资源共享的过程中，应加强对版权的保护。
教育部需要建立版权保护体系，制定相应的法律法规，严惩侵犯版权行为。
八、推动教学资源开放共享教育部应推动各级教育机构开放共享教学资源。
除了教师之间的共享，还应鼓励学生、家长等参与共享资源，促进教学资源的广泛传播。
九、加强教学资源管理教育部应建立健全的教学资源管理体系。
包括统一的资源命名规范、分类清单等，以方便教师和学生进行资源查询和使用。
十、加强国际间教学资源合作教育部应积极开展国际间教学资源合作。
与其他国家和地区分享优质的教学资源，互相学习借鉴，提高教育质量。
十一、建立教育资源共享考核机制为了促进资源共享的深入发展，教育部需要建立教育资源共享考核机制。
对教师的资源共享情况进行评估，以激励更多教师积极参与共享。
十二、总结教学资源的共享管理规定是推动教育事业发展的重要举措。
群规章制度
群规章制度
为了维护群内秩序，营造良好的交流氛围，特制定以下规章制度：
一、尊重他人。
1. 不得发布任何侮辱、歧视他人的言论。
2. 不得对他人进行人身攻击或恶意调侃。
二、禁止广告和传销。
1. 禁止发布与群内主题无关的广告信息。
2. 不得以任何形式进行传销、推销产品或服务。
三、内容规范。
1. 禁止发布色情、暴力、恶心等不良内容。
2. 不得传播虚假信息或谣言。
四、言论自由。
1. 鼓励成员积极参与讨论，发表个人观点。
2. 不得恶意刷屏、灌水或发表无意义的内容。
五、管理规定。
1. 群主及管理员有权对违规行为进行警告、禁言或踢出群聊。
2. 严重违规者将被永久禁止进入群聊。
六、其他。
1. 请遵守国家法律法规，不得在群内进行违法活动。
2. 请积极配合管理员工作，共同维护良好的群内环境。
以上规章制度自发布之日起生效，违反者将受到相应的处理。
希望各位成员共同遵守，共同维护良好的群内氛围。
班级微信群公约
班级微信群公约Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT班级微信群公约因为孩子，我们相聚一起。
组建班级微信群促进我们的沟通和联系，给孩子们创建一个积极、健康的发展空间，传递对孩子的爱和宽容，传递正能量，同时促进老师与学生、家长共同成长, 共同进步，因此在群里，我们约定：1、公告群用于老师发布上级教育部门、学校的通知，课程分享，家长配合须知，推荐优质资源和育儿文章。
互动群用于班级活动照片分享，彼此沟通对话，交流亲子活动，为班级活动献计献策等。
2、孩子的个别私人问题，请大家和老师直接面对面沟通或电话联系。
3、群主和管理员由家委会成员轮流担任。
4、名片：进群后修改名片（如:杜XX妈妈，杜xx爷爷）非直接监护人不邀请进群！每名学生进群的家长尽量控制在2名以内。
5、微信群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定，不准发凡党反社会的言论，由发帖者自负法律责任外，一经发现，直接移除！6、微信群只用于家校沟通交流，不作聊天使用。
分享正面积极的信息，传播正能量，不发聊天争吵，涉及人身攻击和影响班级团结的内容。
一经发现，群管理及时指出，不听招呼的家长，一律请出！7、交流中，禁止诋毁学校及师生形象，禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言。
8、禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。
家长严格检查自己的手机，确保自己手机内没有负能量的内容，重点检查相册，微信自定义表情，如有要坚决删除，检查有无负能量甚至是色情群，如有要坚决退出，给孩子营造良好形象，防止孩子无意转发。
9、禁止发布各种广告与广告链接等,严禁恶意刷屏。
10、理解老师的延迟回复，为了保障教学安全，上课期间老师不上微信和接听电话。
如有问题留言即可，下班没及时回复也请理解！教育孩子的过程，就是和孩子一起成长的过程，我们一起进步吧！102班家委会。
关于规范学校工作群管理的规定
关于规范学校工作群管理的规定
为加强和规范我校教师工作群的管理，更好地利用现代化网络信息技术，保障工作群方便、快捷、有序、高效运行，提高工作效率，预防和制止不良信息的传播，共创文明和谐校园，根据国家《互联网群组信息服务管理规定》的要求，特制订如下规定。
1、工作群成员必须遵守国家法律法规、相关网络信息管理规定；严格保守国家机密及学校机密。
2、工作群用于学校发布通知、文件及学校教育教学活动信息、教职工信息沟通交流。
与学校工作无关的一切信息不得在工作群发布。
工作群内禁止闲聊、发布低俗聊天图片；禁止发布消极、不良言论或传播谣言；禁止出现各种庸俗“微信表情”、购物广告、集赞甚至违规、有害信息等。
3、各位群成员要及时关注“工作群”动态，及时获取本校有关工作信息。
群里集中下发的通知要及时做回复，如未明确要求回复的，无须回复，遵照执行即可。
4、对违反工作群管理规定、利用工作群发布不良信息干扰学校工作秩序的群成员，将对其进行批评教育，情节严重的依校纪校规进行处理，如违反国家法律法规的，将承担相应的责任。
本规定即日起开始执行。
xxxxx初级中学。
幼儿园家长微信群群公告班级规定说明
幼儿园微信群群公告班级规定说明尊敬的家长们:大家好!为了方便大家相互交流，共享好的育儿资源，班级创建微信群。
“国有国法，家家有规”，同样我们的班级群也会有群规，接下来我们会对群规进行说明，请家长们认真阅读。
一、本群为班级家长群，老师会不定期地发放班级通知及家园配合事项，请家长将群置顶关注(点击上右角，选择置顶聊天)二、请家长修改昵称，格式为:宝贝姓名+爸爸/妈妈。
三、我们传播正能量，欢迎分享有趣有益，有利于班级氛围的内容，交流各自育儿的经验，解决日常的育儿困惑。
四、我们反对负能量，不在群里传播不利于班级氛围的内容，针对个别宝贝的不良表现，请保持宽容的心态，不针对个人，不发聊天争吵，不进行人身攻击和影响班级团结的内容。
班级教育教学管理中存在的任何问题或个别宝贝的私人问题，请家长和班级老师直接面对面沟通或电话联系或微信私聊。
五、老师发布重要通知时，请勿刷屏，让更多家长可以看到。
六、理解老师的延迟回复，为了保障教学安全，带班期间老师不上微信和接听电话。
七、每天22:00-07:30为本群休息时间，以免影响他人休息。
希望大家相互监督，共同遵守。
八、为了维护班级群的良好氛围，请勿在群里传播各种带有广告，营销性质的软文、链接、图片或未经证实的消息，如各种团购或抽奖。
温馨提示一、请爸爸妈妈们检查宝贝的指甲是否需要剪短，幼儿的穿着舒适是否方便，幼儿的口袋有无细小或危险物品。
二、宝贝的个人物品上写自己的名字方便老师区分。
家长记切不要给宝贝带零食和玩具。
三、(7：50-8：30)早点时间，请在此之前送宝贝入园，如有特殊情况请提前电话通知老师。
四、早晨入园时请家长务必把宝贝交给本班老师。
五、如有任何情况请及时与班级老师联系，让我们共同做好家园共育工作。
希望您密切地配合班级工作，对我们的工作多提宝贵的意见或建议。
老师们期待宝贝们高高兴兴的到来哦!。
分享群管理制度
分享群管理制度一、群管理的原则1.公平公正原则群管理要以公平公正为原则，对所有成员进行平等的对待和管理，不偏袒个别成员，确保每个成员都能够获得公平的权利和利益。
2.透明公开原则群管理的工作要保持透明和公开，及时向群组成员通报管理措施和决策，让成员了解群组的管理情况，促进团队的合作和信任。
3.依法依规原则群管理必须严格依照法律法规和相关规章制度进行管理，做到合法合规，不得违法乱纪，确保群组运作的合法性和规范性。
二、群管理的内容1.群组成员管理对加入群组的成员进行资格审查和审核，确保成员的身份真实和符合要求。
定期清理和管理群组内的非法非法信息和垃圾信息，维护群内的清洁和秩序。
2.群组规则管理制定群组的行为准则和规范，清晰明确成员在群组内的言行举止，明确禁止和允许的行为，并对违规行为进行处罚和警告。
3.群组信息管理对群组内的信息内容进行管理和监督，确保信息的真实和有效性，及时清理虚假信息和不良信息，维护群组内的良好信息环境。
4.群组权利管理明确群组成员的权利和义务，保障所有成员的合法权益，鼓励成员发表意见和建议，提高成员的参与度和团队的凝聚力。
5.群组活动管理组织和规划群组内的各类活动和任务，合理安排活动的时间和地点，确保活动的顺利进行和取得预期效果。
三、群管理的职责1.群主的职责群主是群组的管理者和领导者，负责对群组的整体管理和运营，制定群组的发展规划和管理政策，维护群组的正常运作和发展。
2.管理员的职责管理员是群主的助手和执行者，负责辅助群主完成群组内的管理工作，协助管理群组的会员和活动，维护群组的秩序和安全。
3.成员的职责成员是群组的参与者和执行者，应该遵守群组的管理规定和管理安排，积极参与群组的各项活动和任务，维护群组的和谐和秩序。
四、群管理的措施1.建立健全的管理团队群组管理需要建立健全的管理团队，培养和发展一支富有管理经验和专业技能的管理队伍，提高管理队伍的能力和素质。
2.制定合理的管理制度群组管理需要制定合理的管理制度，明确管理的原则和内容，规范成员的行为和管理的程序，确保管理工作的规范和有效。
教育培训群管理制度范本
教育培训群管理制度范本一、总则第一条为了加强教育培训群的管理，提高群内成员的学习效果和工作效率，制定本制度。
第二条教育培训群是面向全体成员的学习交流平台，旨在提供专业知识、技能培训和经验分享，促进成员的职业技能提升和职业发展。
第三条本制度适用于教育培训群的组织、管理和使用，所有群成员应遵守本制度规定。
二、组织管理第四条教育培训群设有一个管理员，负责群内日常管理事务。
管理员由群主或群主指定的专人担任。
第五条管理员负责维护群内秩序，组织群成员开展学习交流活动，监督群成员的言行，确保群内环境和谐、积极向上。
第六条管理员应定期发布培训课程、学习资料和行业资讯，组织群成员参加线上或线下的培训活动。
第七条管理员应建立和完善群成员档案，记录群成员的学习记录、成果和评价。
三、成员管理第八条教育培训群成员应具备良好的职业道德和职业素养，积极参与群内学习交流活动。
第九条成员应遵守群内规定，文明交流，尊重他人，不发布不良信息、广告和与培训无关的内容。
第十条成员应按时参加培训活动，认真完成学习任务，主动分享学习心得和工作经验。
第十一条成员应积极参与群内的讨论和互动，提出问题、分享经验，促进群内学术交流和经验交流。
四、培训活动管理第十二条教育培训群应定期组织线上或线下的培训活动，包括专题讲座、研讨会、实操培训等。
第十三条培训活动应按照成员的需求和实际情况进行安排，保证成员的学习效果和工作效率。
第十四条培训活动应邀请具有丰富经验和专业知识的讲师或专家进行授课，保证培训质量。
第十五条成员参加培训活动后，应进行考核评估，对成员的学习效果进行评价，对优秀成员给予奖励。
五、纪律和考核第十六条成员应按时参加培训活动，不得无故缺席、迟到或早退。
如有特殊情况，需提前向管理员请假。
第十七条成员应遵守培训活动的纪律，不得在培训活动中扰乱秩序、影响他人学习。
第十八条管理员应定期对成员的学习情况进行考核，对未按要求完成学习任务的成员进行提醒、警告或移出群聊。
小学班级群管理公约
小学班级群管理公约
一、建群目的
1.运用现代化网络信息技术，实现家校信息互通，促进老师、家长和学生之间的沟通联系更加紧密通畅。
2.发扬群组正能量，实现资源共享、学习互助、群策群力，促进家校共育，提升教育实效，引导学生健康成长。
二、入群对象
本班学生家长（父母为主）或监护人、班主任及任课老师。
三、使用公约
1.坚持传播正能量。
群内发布的内容要符合教育教学相关政策规定，要有利于家校合作和孩子成长，不发任何形式的商业广告、成绩排名、指名批评等不合规、不健康、不和谐的内容。
2.互动交流讲文明。
群成员间的交流沟通要遵守互相尊重、互帮互助的原则，信息发布不扰人，言语表达有礼貌，个案沟通重方式，私密话题私下说。
3.群内信息不外泄。
群成员不得在朋友圈或外网转发有关群内成员隐私的信息，或有损学校、教师、学生及家长形象的信息，或带有负面情绪的不实信息。
4.日常运行重管理。
班级群要设有管理人员，人选建议由班级家委会讨论决定，管理者承担审核入群对象，监督言
语文明，发布公告通知，管理信息文件等工作。
教学资源共享管理规定
教学资源共享管理规定一、背景介绍教育是国家发展的重要支撑，而高质量的教学资源是优质教育发展的关键。
然而，长期以来，教育资源的分配不均衡和教学资源的浪费现象仍然存在。
为了进一步加强教学资源的有效配置和管理，提高教育资源的利用效率，教育部制定了教学资源共享管理规定，为教育资源的共享和利用提供了明确的指导。
二、共享教学资源共享是指教师、学校等教育单位之间共享教育教学资源，实现资源优势互补，提高教育教学效果的过程。
在教学资源共享的过程中，教育部门将提供平台和政策支持，以便教师和学校之间更好地分享和利用教学资源。
三、管理规定教学资源共享管理规定主要包括资源管理、使用规则、版权保护等方面。
在资源管理方面，教育部门将建立统一的资源管理平台，对教学资源进行收集、整理和分类，方便教师和学校进行搜索和使用。
同时，教育部门还将制定资源使用规则，明确资源的使用权限和使用范围，以避免资源滥用和侵权行为的发生。
四、资源分类教学资源的分类是教学资源管理的基础。
根据教学资源的性质和形式，教育部门将对其进行分类，如教学设计资源、教学素材资源、教学视频资源等。
这样的分类可以帮助教师和学校更好地根据自身需求进行搜索和选择，提高教学效果。
五、资源共享的好处教学资源的共享可以带来许多好处。
首先，它能够提高教学的质量和效果，让教师和学生能够获得更好的教学资源支持，提供更丰富的教学内容。
其次，共享可以减少教学资源的浪费，避免重复建设。
同时，共享还能够促进教师之间的合作和交流，提高整体教学水平。
六、资源共享的挑战尽管资源共享带来了很多好处，但也面临一些挑战。
首先，教学资源的质量参差不齐，如何筛选高质量的教学资源成为难题。
其次，资源共享需要保护教师的版权和知识产权，防止资源被滥用或盗用。
此外，资源共享还需要解决不同平台之间的兼容性和互操作性问题。
七、资源共享的解决方案为了解决资源共享的挑战，需要采取一系列措施。
首先，建立完善的资源审核机制，确保共享的资源质量可靠。
学习群规章制度怎么写
学习群规章制度怎么写一、为了促进学习氛围，加强学习效果，保障群成员的权益和群内秩序，特制定如下学习群规章制度：二、学习群宗旨1.本学习群致力于提供一个良好的学习平台，促进学习交流、共同进步。
2.本学习群主要用于分享学习经验、讨论学习问题、答疑解惑等。
3.本学习群以学习为主，不涉及任何违法违规活动。
三、学习群规范1.严格遵守国家法律法规，不得在学习群内发布任何违法信息。
2.尊重他人，不得在学习群内发布有辱他人尊严的言论。
3.保护个人隐私，不得在学习群内泄露他人隐私信息。
4.遵守群规章制度，不得在学习群内发表违反规定的言论。
5.保持秩序，不得在学习群内散播谣言、诋毁他人等行为。
6.不得在学习群内发布广告、推广等商业信息。
7.不得在学习群内发布色情、暴力等不良信息。
8.不得在学习群内恶意刷屏，影响他人正常学习。
四、学习群管理1.学习群将设立管理员，负责维护学习群的秩序，处理群内纠纷，制定规章制度。
2.管理员应当严格执行规章制度，公平公正地处理各种纠纷。
3.群员遇到问题可向管理员反映，管理员应当及时处理。
4.管理员应当保护群员权益，维护学习群的良好氛围。
五、学习群奖惩1.对于违反规定的行为，学习群将给予警告、禁言等处罚。
2.对于表现优秀、积极参与学习的群员，学习群将给予表扬、奖励等。
3.学习群将定期评选“学习之星”，奖励表现突出的群员。
4.对于多次违规的群员，学习群将进行清退处理。
六、学习群活动1.学习群将开展学习讨论、公益活动、知识竞赛等活动。
2.学习群将定期举办学习分享会、讲座等活动。
3.学习群鼓励群员积极参与活动，共同提高学习能力。
七、总结学习群是一个促进学习、提高学习效果的平台，希望每一位群员能够遵守规章制度，共同维护学习群的秩序和良好氛围。
让我们一起努力，共同进步！。
学校班级微信群、QQ群管理办法
学校班级微信群、QQ群管理办法为了更好地利用互联网信息技术，进一步加强家校共建，构建绿色、和谐的家校育人氛围，促进学生健康成长和班级工作良性发展，根据《互联网信息服务管理办法》和网信办《互联网群组信息服务管理规定》等有关规定，结合班级工作实际，制定本办法。
一、建群宗旨微信群、QQ群，是学校运用新媒体手段，进行信息交流、工作部署、情况通报等的重要工作交流平台。
凡加入本校本班微信群、QQ群的成员，应当遵守本办法。
二、工作群管理要求(一)进群要求1.班级微信群、QQ群只用于家校沟通交流，仅限班主任、本班学科教师、学生家长及监护人员入群，禁止无关人员加入。
2.群成员一律实名制，教师命名规则：学科+教师姓名+联系电话；学生家长命名规则：学生姓名+称谓+联系电话。
3.各年级结合领导进群监管。
(二)信息发布要求1.微信群、QQ群交流必须遵守国家法律法规及相关网络信息管理规定；严格保守机密及工作秘密，构建合法合规、文明有序的网络群体空间。
2.群内成员发布信息应积极向上，传播正能量，弘扬正气。
3. 微信群、QQ群只用于家校沟通交流，不得作为聊天工具使用。
禁止群内人员相互言语攻击、谩骂。
个别突出问题应私信交流，或者通过班主任协调解决，不得在群内交流。
4.交流中，禁止诋毁学校及师生形象；禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言；5.严禁恶意刷屏；严禁发布关于他人的隐私信息；严禁在群内发布其他网站链接，尤其是瑟清、病毒链接，一经发现，严肃处理。
三、工作群监管办法(一)对群内教师的管理规定1.班级工作群由班主任与学科老师共同管理，班主任为第一责任人，执行学校工作群管理规定，负责群成员实名制、聊天监管、违规处理等。
各年级结合领导要随时关注班级工作群舆论，重要信息当班主任没有及时处理时，要及时跟进，不能处理的要及时向学校有关领导汇报。
2.不定时检查群成员，不应加入人员应予以清退。
3.对发布非本群应发内容的，如是教师成员班主任有权制止，如是家长成员的，班主任或教师要及时向其指出并指导其发布相应的内容。
学校微信群、QQ群管理办法
微信群、QQ群管理办法为引导师生科学使用微信群、QQ群，提高互联网法律意识，根据国家互联网信息办公室印发的《互联网群组信息服务管理规定》,特制定本管理办法。
一、目的和意义更好利用现代化网络信息技术，坚持正确的政治方向和舆论导向，围绕人才培养中心，弘扬立德树人主旋律，传递正能量，充分发挥微信群、QQ群的团结鼓劲、凝心聚力特殊作用。
二、群管理1.教师工作群、学生班级的群组建立者、管理者应当履行群组管理责任，规范群组网络行为和信息发布，构建文明有序的网络群体空间。
学校、各部门、各学生班级工作群由各自的负责人建立或指定专人管理。
2.学校师生原则上按统一要求加入相关群，关注学校公众号，并服从管理。
3.群成员一律实名制。
在群中规范昵称，统一格式为“部门+姓名”、“班级+姓名”。
4.未经群管理员同意，群成员不得擅自拉其他人进群。
5.各群进行备案管理。
各教职工群由办公室备案，各学生班级群由学生处备案统一报宣传管理部门。
三、管理人员职责1.负责各工作群及公众号的日常管理，正确引导导向，处理突发事件，确保本群良性营运。
2.负责策划、组织相关活动、发布通知。
3.对群成员发布非本群应发内容有权制止，并指导其发布相应的内容，有权终止不合时宜的话题和言语。
4.负责对违规人员进行教育与处理。
四、群的信息发布1.互联网群组成员在参与群组信息交流时，应当遵守法律法规，文明互动、理性表达。
2.坚持务实、效率、正面，欢迎正能量话题讨论。
3.交流坚持积极向上，不允许发布未经公开报道，未经证实的小道消息。
4.禁止诋毁学校及师生形象，禁止出现有违社会公德、不文明、侮辱性语言，禁止出现不良政治倾向、宗教、色情、暴力等内容。
5.互联网群组建立者、管理者和成员违反本规定的，由有关部门依照相关法律法规处理。
五、本办法自发布之日起实施，请遵照执行。
附件QQ群、微信群登记备案表填表人：时间：。
班级微信群群规
班级微信群群规亲爱的家长们、同学们：大家好！为了方便老师与家长、家长与家长、老师与学生之间的交流沟通，我们创建了这个班级微信群。
为了让这个群能够更好地发挥作用，为大家提供一个积极、健康、有序的交流环境，特制定以下群规，请大家共同遵守。
一、入群须知1、本群为班级事务交流群，仅限本班学生家长、学生和任课老师加入。
2、入群后，请将群昵称修改为“学生姓名+爸爸/妈妈/本人”的格式，以便大家相互认识和交流。
二、信息发布1、群内发布的信息应与班级事务、学习交流、活动通知等相关，不得发布与教育教学无关的广告、推销、拉票等信息。
2、老师发布的重要通知，请家长及时关注并回复，如有疑问可单独与老师沟通。
3、家长在群内分享的教育经验、学习资料等，应具有实用性和正能量。
三、交流文明1、语言文明，尊重他人，不得在群内争吵、辱骂、攻击他人。
2、倡导积极向上的交流氛围，多鼓励、多表扬，少批评、少指责。
3、对于班级管理和教学工作有意见或建议，请私下与老师沟通，不在群内公开讨论，以免影响群内正常秩序。
四、隐私保护1、群内交流涉及学生个人隐私的内容，请家长和老师注意保密，不得随意转发或传播。
2、未经允许，不得私自将群内成员的个人信息透露给他人。
五、时间规定1、为不影响大家的正常工作和生活，群内交流时间尽量控制在每天 8:00 21:00 之间。
2、如遇紧急情况需要在非交流时间发布信息，请简明扼要，并向大家表示歉意。
六、作业相关1、老师会在群内布置作业和学习任务，家长应督促孩子按时完成。
2、学生完成作业后，家长可以在群内反馈孩子的学习情况，但不得直接在群内讨论作业答案。
七、活动组织1、班级组织的活动，相关信息会在群内发布，家长应积极支持和参与。
2、活动期间的照片和视频，老师会适当分享在群内，供大家留念。
八、违规处理1、对于违反群规的行为，第一次给予提醒，第二次警告，第三次移出群聊。
2、如有恶意扰乱群秩序、传播不良信息等严重违规行为，立即移出群聊，并视情况向学校或相关部门报告。
学校群信息管理规定(3篇)
第1篇第一章总则第一条为加强学校群信息管理，规范群内交流行为，维护良好的网络环境，保障学校教育教学秩序，根据《中华人民共和国网络安全法》、《中华人民共和国教育法》等法律法规，结合学校实际情况，制定本规定。
第二条本规定适用于学校内所有教师、学生、家长等参与学校群交流的人员。
第三条学校群信息管理应遵循以下原则：（一）依法依规：严格遵守国家法律法规和学校规章制度，确保群内信息传播合法合规。
（二）文明上网：倡导文明用语，弘扬社会主义核心价值观，营造积极向上的网络氛围。
（三）尊重他人：尊重他人合法权益，保护个人隐私，维护群内和谐氛围。
（四）积极传播：积极传播正能量，弘扬主旋律，抵制不良信息。
第二章群信息发布与管理第四条学校群分为教师群、学生群、家长群等，分别用于教师之间、学生之间、家长与学校之间的沟通交流。
第五条群信息发布应遵守以下规定：（一）内容真实：发布信息应真实可靠，不得虚构、歪曲事实。
（二）积极健康：发布信息应积极向上，不得传播低俗、暴力、迷信等不良信息。
（三）尊重他人：不得发布侵犯他人合法权益的信息，如侮辱、诽谤、泄露他人隐私等。
（四）保密原则：不得发布涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私等信息。
（五）不得发布与教育教学无关的信息，如广告、股票推荐等。
第六条群管理员职责：（一）负责群内信息审核，确保信息发布符合本规定。
（二）负责维护群内秩序，对违规行为进行警告、封号等处理。
（三）定期清理群内垃圾信息，保持群内环境整洁。
（四）组织群内活动，丰富群内生活。
（五）协助学校处理与群内相关的突发事件。
第七条群成员职责：（一）遵守群内规定，自觉维护群内秩序。
（二）积极传播正能量，共同营造良好网络氛围。
（三）对违规行为进行举报，共同维护群内和谐。
第三章群内交流行为规范第八条群内交流应遵守以下规范：（一）文明用语：使用礼貌、文明的语言进行交流，不得使用侮辱、诽谤、挑衅等不当言辞。
（二）尊重他人：尊重他人观点，不进行人身攻击，不恶意挑拨离间。
班级群规定管理制度
班级群规定管理制度为了加强沟通和联系，我们组建了班级微信群。
用于老师发布教育局和学校的通知；用于课程分享，推荐优质资源和育儿文章；用于班级活动照片分享；用于彼此沟通对话，交流亲子活动，为班级活动献计献策等。
为了给孩子们创建一个积极、健康的发展空间，传递对孩子的爱和宽容，传递正能量，我们制定了以下班级群规，希望大家共同遵守:一、五要1、要以大局为重，维护好本群之公誉,积极传播正能量；2、要以我班的发展为己任，多为我班出谋划策，释疑解难；3、要发有利于家园合作和孩子成长的内容；4、要注意语言描述，尽量避免出现错别字或语句不通情况，以免出现表述不清等现象；5、要慎重选择上传的孩子学习、活动照片。
二、十五不1、不接收外人进群,群成员必须是本班家长或教师；2、不发布有损幼儿园、教师、学生及家长形象的言论；3、不发影响班级团结氛围的内容，严禁在群内争吵；4、不发涉及人身攻击的内容；5、不发微信红包、集赞、拉票、募捐等活动链接；6、不盲目攀比，不炫富，吐槽有损孩子身心健康的内容；7、不影响群内家长及老师的正常生活，能个别询问的问题一律不在群内聊。
群聊时间xxx——xxxx。
8、不传销；9、不传谣；10、不骂人；11、不低级趣味；12、不造谣诽谤；13、不上传带有商业性质的广告信息；14、不发危害国家、法律禁止的信息；15、不发无法考证真伪的负面事件链接。
三、家长篇1、做好自我调节，相信孩子的适应能力并对班主任充满信心。
2、良性沟通，形成良好的群聊氛围。
3、晒娃要适度，毕竟班群是一个公共交流平台。
4、理性对待班级群。
不要在群聊规定时间外发信息以免影响他人休息，有重要事情可以跟老师直接联系。
5、孩子的个别私人问题，请和老师直接面对面沟通或电话联系，避免泄露孩子隐私。
6、理解老师的延迟回复，为了保障教学安全，带班期间老师不能上微信和接听电话。
与老师下班后微信和电话咨询孩子在校表现时间不要太长和太迟，以免影响老师正常休息。
教育局开始介入班级微信群管理，一个群就应该有群规！
教育局开始介入班级微信群管理，一个群就应该有群规！家长群的目的是方便家校的联系和交流，老师们会在群里发作业，和家长们聊聊孩子在学校的情况。
可人多就变得事杂，一个简简单单的群早就变了味儿。
自我炫耀、晒图、拉票、广告……家长群里出现了很多不和谐的现象。
有时候家长群还会成为矛盾'重灾区'，很多家长在群里抱怨对老师的不满。
这位家长的儿子今年上二年级，从一年级开始，座位就一直在最后一排的墙角位置。
但是自己的儿子个子并不高，坐在最后一排确实不太合理。
自己也找老师沟通过几次，然而并没有什么效果。
后来听'知情人士'讲到，位置中间靠前的，孩子家长都送礼打点过了。
于是自己越想越生气，就写了一篇关于不公平座位安排的文章，随后转发到了家长微信群。
老师指出家长应多关注孩子的学习，把孩子的试卷发到了群里，随后把家长移除出群。
这件事在网上引起热议，有人站家长这边也有人站老师这边。
众说纷纭，小库觉得首先在不知消息是否属实的情况下，家长在群中公开质疑老师'收礼'这一行为是不明智的。
作为家长，你拥有质疑老师的自由，但并不代表可以造谣。
有证据那另当别论。
其次，该老师踢家长出群这个行为也是不体面的，不能因为气不过而直接踢人出群。
国有国法，家有家规。
没有规矩，不成方圆。
按照这样的微信群环境，怎么能帮助孩子提高成绩呢？近日，上海市静安区教育局发布《静安区中小学班级微信群建设公约》（下文简称《公约》），已传达至部分师生。
公约要求：班级管理群应杜绝任何形式的广告、拉票、红包、集赞等；杜绝群内通报、点名、批评；杜绝群内公布成绩排名等。
有网友建议，老师可以制定这样的群规：各位家长，为了创设一个文明和谐的交流平台，本着'一切为了孩子的教育'的原则，经过各科任老师商讨，以及根据本班的实际情况，制定了以下微信群群规。
请各位家长积极配合，遵守群规！1. 本群为xx班微信群,所有成员均为xx班老师和家长，未经申请不允许外人加入。
学生群规管理制度
学生群规管理制度第一章总则第一条为了维护良好的学生群氛围，促进学生们之间的友好交流和合作，制定本学生群规管理制度。
第二条本制度适用于所有学生在学生群中的行为，包括但不限于发言、互动、分享信息等。
第三条学生在学生群中必须遵守国家法律法规，尊重他人，不得散布谣言、涉黄、暴力等不良信息，不得利用学生群传播违法违规信息。
第四条学生在学生群中要保持良好的个人素质，不得出言不逊，不得辱骂他人，不得涉及政治、宗教等敏感话题。
第五条学生在学生群中要尊重管理员和老师，听从其指导和管理，不得抵抗或阻挠管理员和老师的工作。
第六条学生在学生群中要保护个人隐私，不得透露他人的隐私信息，不得恶意调侃或传播他人的隐私。
第七条学生在学生群中要遵守群规，不得发布广告、商业信息等无关信息，不得频繁刷屏、打扰他人正常交流。
第八条学生在学生群中要珍惜学习资源，不得恶意传播虚假信息，不得传播不实谣言或造谣生事。
第二章管理权限第九条学生群设有超级管理员和普通管理员两种权限，超级管理员由老师或学校管理人员担任，具有最高管理权限，可以对学生群做出管理决策；普通管理员由老师或学校委派，具有管理学生群成员和内容的权限。
第十条超级管理员有权对学生群进行管理和调整，包括但不限于修改群规、踢出违规学生、禁止违规行为等。
第十一条普通管理员有权对学生群成员进行管理，包括但不限于监督学生行为、维护群秩序、及时处理纠纷等。
第三章违规处理第十二条学生在学生群中违反规定的，管理员有权对其进行处理，处理方式包括但不限于警告、禁言、踢出学生群等。
第十三条学生在学生群中散布虚假信息、谣言等违规行为，一经确认，管理员有权对其做出处罚，直至禁止其进入学生群。
第十四条学生在学生群中辱骂、攻击他人，一经核实，管理员有权对其进行处理，包括但不限于禁言、踢出学生群等。
第十五条学生在学生群中涉及违法违规行为的，管理员有权报案或向校方报告，并做出相应处理。
第四章纠纷处理第十六条学生在学生群中发生纠纷的，可向管理员或老师反映情况，由管理员或老师协调处理。
学校群规章制度
一、总则为了规范学校群组秩序，加强群组管理，提高群组使用效率，保障群组成员的合法权益，特制定本规章制度。
二、适用范围本规章制度适用于我校所有学校群组，包括但不限于教师群、学生群、家长群、校友群等。
三、群组宗旨1. 营造积极、健康、和谐的群组氛围；2. 传递正能量，弘扬社会主义核心价值观；3. 便于信息交流，提高工作效率；4. 维护学校形象，展示学校风采。
四、群组管理1. 群主职责：（1）负责群组的日常管理和维护；（2）制定群组规章制度，并监督执行；（3）对违反群规的行为进行处理；（4）定期清理群成员，维护群组秩序。
2. 群成员职责：（1）遵守群组规章制度，维护群组秩序；（2）积极参与群组讨论，传播正能量；（3）不得发布与学校、国家法律法规相违背的信息；（4）不得发布涉及他人隐私、侮辱性、暴力性等不良信息；（5）不得进行广告、营销等活动。
五、群组内容规范1. 群组内容应积极向上，符合国家法律法规和社会主义核心价值观；2. 群组内不得发布与教学、科研无关的信息；3. 群组内不得发布涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私等信息；4. 群组内不得发布涉及虚假、诈骗、诽谤、侮辱等不良信息；5. 群组内不得发布低俗、暴力、色情等违法信息。
六、违规处理1. 对于违反本规章制度的群成员，群主有权对其进行警告、移出群组等处理；2. 对于严重违规行为，如发布违法信息、恶意攻击他人等，将追究其法律责任。
七、附则1. 本规章制度由学校群主负责解释；2. 本规章制度自发布之日起施行。
特此公告。
学校群管理小组[[今天日期]]。
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全国教育资源共享群群规
本群真诚欢迎全国国内、外市场人加入，也希望大家在此平台能够结识挚友，且在工作上有所帮助。
请每位入群者详读此文。
本群规定：
一、群内管理员规章制度
1、管理员应带头遵守群内规章制度；
2、管理员如有超过一周不在线情况，应向群主说明原因，否则解除管理员身份；
3、管理员应积极活跃群内气氛，对待新老群员做到一视同仁；
4、管理员应严格保守群内人员的私人信息，不随便拉人，更不随便踢人；
5、如有管理员失职情况，一经核实将解除管理员身份。
二、全体群成员规章制度
本群是教育资源群，所以大家请多多交流市场推广、渠道拓展等相关业内信息（涉及各司较为私密的话题，切勿挖掘；针对其他公司的运营模式，可探讨切勿辱骂）。
1、群内成员应严格遵守本群规章制度，违背，管理员有权将其请出；
2、群内成员不应发表违反我国宪法和法律，行政法规的一切言论；
3、群内成员应本着互助互爱的原则，不得发表漫骂、侮辱或毁谤他人，暴露他人隐私、侵害他人合法权益，一经发现直接请出；
4、群内成员应积极发言，积极参与群内组织各项活动，以提升个人知名度及等级，连续1个月零发言者将被请出；
5、不能在群里散播谣言、发布色情内容，不得转发群发类/带有诅咒类消息，一经发现立
即请出；
6、若有公司简介、寻求合作请发送至群共享，不得将广告信息发至群内，一经发现立即请出；
7、不准谈及政治、宗教问题，一经发现友情提示一次，仍不改者，立即请出；
8、若QQ种病毒，乱发有害信息的，管理员立即请出，待杀毒完毕后重新申请进群即可；
9、在群里恶意刷屏者，口头警告，如再犯将被开除出群（特殊事情除外）；
10、不得私Q广告骚扰群成员，举报超过5人，立即请出本群。
最后，感谢大家对本群的大力支持！预祝大家工作顺利，合作顺意，事事顺心！。