课题结题验收表

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课题结题需要准备哪些材料

课题结题需要准备哪些材料
课题结题材料包括①课题立项申请书、任务下达书；②《课题结题验收表》；③课题研究报告；④课题研究的主要成果（论文、著作等）；⑤相关附件或佐证材料。

1.成果要求
⑴研究报告
每项课题必须提交一份研究报告，字数在2万字左右．内容包括：①课题提出的背景、目的和意义；②课题研究的主要内容；③课题研究采取的方法与具体措施；④课题进程或阶段说明；⑤研究的结果、结论及其取得的社会效益。

⑵课题研究的其他成果
著作类科研成果：要突出实践＼实验分析，突出应用推广价值和社会效益；
论文类科研成果：要有围绕课题研究主题的若干篇论文（只有一篇论文不能作为课题研究成果）；
教材类科研成果：要突出教学改革的内容，体现创新部分，突出学生学法教育和能力培养；
多媒体课件及软件开发类成果：具体说明其先进性、科学性和创新性，突出实际应用效果和产生的效益。

2.课题结题时间和成果所有权
⑴课题结题时间以省规划办颁发的结题证书时间为准；
⑵课题负责人或成员如有变动，需由原课题负责人提出书面变更说明，经所在单位同意后交省规划办备案，成果所有权以结题时课题组成员为准。

一、结题要递交的材料
教育科研课题结题是整个课题研究的工作总结、是对研究成果的鉴定。

课题的结题，一般需要准备如下材料：
1．结题申请报告。

2．课题立项申报报告。

3．课题立项批复通知。

4．课题研究的阶段性总结。

5．课题研究终结性结题报告。

6．附件：
（1）课题成果。

（2）课题研究的有关原始材料等。

2016通过结题验收的课题一览表

钦州市外国语学校初中班级自主管理研究北部湾职业技术学职业教育与普通高等教育衔接的研究校浦北县三合中学伯劳中学那隆第二中学灵山中学灵山外国语学校武利中学灵山县陆阳中学初中女生心理健康教育和青春期教育的研究克服初中生厌学的对策研究初中生自主学习能力的培养研究广西中学生心理健康教育和青春期教育的研究农村初中学生自主与合作能力培养的研究与实践 “诱思导学合作课堂”教学模式的研究与实施基础教育农村中小学学段教学衔接研究
钦州市第六中学提高中学生数学阅读能力的对策研究钦州市外国语学校初中数学课堂教学有效性策略研究钦州市合浦师范学中职生实践能力与创新思维培养的研究——以校数学科教学为例太平中学灵山二中伯劳中学灵山职业技术学校三隆中学灵山中学浦北县金浦中学青塘中学钦州市第八中学灵城一中中学数学课堂有效教学策略的研究特色高中艺术生数学作业设计与有效性研究数学教学中兴趣课堂的研究新形势下农村职业技术学校数学教学为专业课程服务的研究初中数学课堂教学评价的有效性以教材为本的专题式研究性学习方式的研究中小学生实践能力及创新思维的培养研究农村初中数学“三体现，四程序”教学模式的实践与探究初中学科教学与信息技术整合的研究基于自主探究、同伴互助下的阶梯式问题导学法数学课堂教学模式的研究
农村初中语文教学高效课堂与有效教学模式的研究钦州港经济技术开在新课改下提高失地青少年语文素养钦州港区之品德修养的研究发区中学市直钦州市第一中学初中数学与小学数学有效衔接的研究
2013B067 肖裕梅梁华挺毛平黄志刚潘秀源 2014B008 黄元君翟云吴小明吴立传吴安瑜黄晓燕
张超鹏凌永庚潘涛覃庆芳林珍李良凤檀雁玲苏方龙陈创忠张晃芬何燕梁桥凌兴爱梁勇宁之远陈振芳黄艳卢锦凤赵金莉

课题结题需要准备哪些材料

课题结题需要准备哪些材料课题结题材料包括①课题立项申请书、任务下达书；②《课题结题验收表》；③课题研究报告；④课题研究的主要成果（论文、著作等）；⑤相关附件或佐证材料。

1.成果要求⑴研究报告每项课题必须提交一份研究报告，字数在2万字左右．内容包括：①课题提出的背景、目的和意义；②课题研究的主要内容；③课题研究采取的方法与具体措施；④课题进程或阶段说明；⑤研究的结果、结论及其取得的社会效益。

⑵课题研究的其他成果著作类科研成果：要突出实践＼实验分析，突出应用推广价值和社会效益；论文类科研成果：要有围绕课题研究主题的若干篇论文（只有一篇论文不能作为课题研究成果）；教材类科研成果：要突出教学改革的内容，体现创新部分，突出学生学法教育和能力培养；多媒体课件及软件开发类成果：具体说明其先进性、科学性和创新性，突出实际应用效果和产生的效益。

2.课题结题时间和成果所有权⑴课题结题时间以省规划办颁发的结题证书时间为准；⑵课题负责人或成员如有变动，需由原课题负责人提出书面变更说明，经所在单位同意后交省规划办备案，成果所有权以结题时课题组成员为准。

株洲市教育科学规划领导小组办公室“十一五”规划已到了最后时期，大量的省市、国家级课题即将进入结题鉴定阶段。

为做好课题结题鉴定工作，规范操作程序，市规划办特提出课题结题鉴定的基本规范。

这些操作规范适应于省市、国家级课题，各课题组、课题单位及县区教研室认真学习，根据课题类别和研究实际，规范做好课题的后期研究工作，以更好地完成结题鉴定工作。

一、课题研究到什么程度才能结题按课题计划完成了课题研究内容、基本实现预期研究目标、取得了实质性研究成果、写出研究报告、整理好佐证材料（过程性材料和终结性材料），包括主件材料和附件材料，做完这些工作后，课题主持人就可以项课题主管部门提出结题申请。

二、结题鉴定的操作程序及基本形式（一）基本操作程序：课题研究工作完成后，课题主持人要按课题管理单位结题鉴定要求，提交一套完整的材料，经课题单位（科研主管部门）初审，报课题管理单位审核，双方约聘专家，确定时间，举行结题鉴定。

课题结题需要准备哪些材料

课题结题需要准备哪些材料课题结题材料包括①课题立项申请书、任务下达书；②《课题结题验收表》；③课题研究报告；④课题研究的主要成果（论文、著作等）；⑤相关附件或佐证材料。

1.成果要求⑴研究报告每项课题必须提交一份研究报告，字数在2万字左右．内容包括：①课题提出的背景、目的和意义；②课题研究的主要内容；③课题研究采取的方法与具体措施；④课题进程或阶段说明；⑤研究的结果、结论及其取得的社会效益。

⑵课题研究的其他成果著作类科研成果：要突出实践＼实验分析，突出应用推广价值和社会效益；论文类科研成果：要有围绕课题研究主题的若干篇论文（只有一篇论文不能作为课题研究成果）；教材类科研成果：要突出教学改革的内容，体现创新部分，突出学生学法教育和能力培养；多媒体课件及软件开发类成果：具体说明其先进性、科学性和创新性，突出实际应用效果和产生的效益。

2.课题结题时间和成果所有权⑴课题结题时间以省规划办颁发的结题证书时间为准；⑵课题负责人或成员如有变动，需由原课题负责人提出书面变更说明，经所在单位同意后交省规划办备案，成果所有权以结题时课题组成员为准。

株洲市教育科学规划领导小组办公室“十一五”规划已到了最后时期，大量的省市、国家级课题即将进入结题鉴定阶段。

为做好课题结题鉴定工作，规范操作程序，市规划办特提出课题结题鉴定的基本规范。

结题验收申请

附件一沈阳市教育科学规划基础教育小课题结题验收申请·鉴定书（2017年度）课题名称：高中数学反思性教学的实践研究课题类别：理科教育研究承担单位：法库县高级中学课题主持人：李茂成组织鉴定单位：沈阳市教育科学规划领导小组办公室填表日期：2017年4月1日沈阳市教育科学规划领导小组办公室制2017年4月申请者的声明一、本人认可所填写的《沈阳市教育科学规划课题成果验收申请·鉴定书》（以下简称为《验收申请·鉴定书》）为有约束力的协议，并承诺对所填写的《验收申请·鉴定书》所涉及各项内容的真实性负责，保证本申请结题的研究成果不存在知识产权争议。

同意沈阳市教育科学规划领导小组办公室（以下简称为“市规划办”）有权使用《验收申请·鉴定书》所有数据和资料。

并信守了以下承诺：1．遵守了国家《着作权法》和《专利法》等相关法律法规，遵守了《沈阳市教育科学规划课题管理办法》的规定。

2．遵循了科学研究规范与管理规范，科学设计研究方案，采用恰当研究方法，如期地完成了研究任务，并取得了预期研究成果。

3．恪守了学术道德。

研究过程真实，没有以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果，没有任何伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。

成果真实，以明确的方式标明课题主持人和参与者的在课题研究及研究成果中的各自贡献。

客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。

凡引用他人的观点、方案、资料、数据等均加以注释和如实说明。

二、本人完全了解市规划办有关管理规定，完全意识到本声明的法律后果由本人承担。

特授权市规划办，有权保留并向有关部门或机构报送本研究成果的原件、复印件、摘要和电子版；有权公布本研究成果的全部或部分内容，以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编本研究成果，允许本研究成果被他人查阅和借阅；有权推广本研究成果，允许将本研究成果通过内部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门网站、评奖等形式进行宣传、试验和培训。

横向课题结题验收报告

附件1：
山东理工大学
横向课题结题验收报告
项目名称：
委托单位：ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
完成单位：
负责人：
完成时间：
合同额（万元）：
实到额（万元）：
山东理工大学科技处
一、课题研究报告（完成任务情况、达到的目标及水平、执行经费预算情况）。
项目负责人签字：
年月日
二、课题技术报告（完成的研究内容、技术分析、创新点、今后改进设想）。
注：本表内容填不下可加附页。
三、所在单位意见。
负负责人（签章）
年月日
四、验收专家组意见。
组组长（签章）
年月日
五、科技处意见。
负责人（签章）
年月日
主要研究人员名单
排名
姓名
性别
职称
学位
工作单位
主要贡献
1
2
3
4
5
6
7
8
9
注：研究人员排名，按研究人员在研究过程中的贡献大小依次排列。
合计支出
经费结余
万元以上仪器设备明细表
序号
名称
型号
数量
总价
归属单位
注：总价按万元计算。
课题财务决算表（单位：万元）
实到经费
合计
经
费
支
出
1、科研业务费小计
测试、计算、分析费
会议、差旅费
出版、文献、信息传播费
动力、能源费
其他
2、实验材料费小计
原材料、试剂、药品购置费
其他
3、仪器设备费小计
购置费
试制费
其它
4、合作交流费小计
5、协助费小计

课题结题验收申请表

课题结题验收申请表
申请人信息：
姓名：XXX
学号/工号：XXX
所在单位：XXX
联系方式：XXX
课题信息：
课题名称：XXX
课题编号：XXX
课题负责人：XXX
一、课题背景与研究目的
该课题的背景及研究目的是什么，简要叙述课题的研究动机和科学
意义。

二、课题研究内容
1. 主要研究内容
说明该课题的主要研究内容，包括理论研究、实验设计等方面。

2. 研究方法与手段
阐述该课题所采用的研究方法与手段，包括实验方法、调查问卷等。

3. 预期成果与创新点
说明该课题预期的研究成果以及与现有研究相比的创新点。

三、研究进展及成果展示
1. 研究进展
描述该课题的研究进展情况，包括已完成的工作、正在进行的工作、待完成的工作等。

2. 研究成果展示
列举课题相关的学术论文、专利、获奖等研究成果，并附上相应的
文件证明。

四、研究团队与合作情况
说明该课题的研究团队组成，团队成员的分工与合作情况。

五、经费使用情况
陈述该课题的经费使用情况，包括经费来源、使用明细等。

六、课题评价与总结
简要评价该课题的研究工作是否达到预期目标，并总结该课题的研
究经验与不足之处。

七、结题验收建议
提出结题验收的建议，包括对课题成果的评价、进一步完善的意见等。

以上为课题结题验收申请表的内容，请相关人员进行审阅与验收。

感谢您的配合与支持！
附：课题相关资料及附件。

各类项目结题,验收一览表

4.相关论文必须标注。
5.专著必须在封面醒目位置注明“浙江省社会科学界联合会成果”字样。无此字样,上级项目主管部门将不承认其为项目研究成果。
6.研究报告必须经被市级以上党委政府有关部门肯定并采纳吸收。
7.项目负责人提供电子版单位审核意见初稿。
7.项目负责人提供电子版单位审核意见初稿。
杭பைடு நூலகம்市社科规划项目
5.相关论文必须标注。
6.专著必须在封面醒目位置注明“浙江省哲学社会科学规划课题成果”字样。无此字样,上级项目主管部门将不承认其为项目研究成果。
7.研究报告必须经被市级以上党委政府有关部门肯定并采纳吸收。
8.项目负责人提供电子版单位审核意见初稿。
8.项目负责人提供电子版单位审核意见初稿。
省社科联项目
3.论文等研究成果是否标注。
省林业厅科技计划项目
4月15日前学院提交材料
4月底前科技处审核, 5月初提交省林业厅验收
10万以下项目,直接结题:
1.项目验收申请书,一式2份,单独装订。
2.项目实施工作总结和技术报告。
3.财务决算报告。
4.与项目成果有关的重要数据、技术资料、专著等。
2-4项装订成册
10万以上（含10万）项目,会议验收:
各类项目结题、验收一览表
项目类型（2009年底前到期的项目）
学院自查时间
科技处审核时间
学院审核要点
校发展基金面上项目
9月前学院完成自查
9月底前受理结题材料, 10月抽查
1.结题报告一式2份,相关成果1式1份,与其中1份结题报告装订成册。
2.项目是否按照申请书确定的内容进行研究；经费使用是否与预算基本相符；预期研究成果是否完成；研究成果内容是否与项目研究内容相符。

省教育厅规划课题结题验收表

黑龙江省“十一五”期间教育科学规划（省教育厅规划）课题结题验收表课题名称：新课程下习作教学读写互动想像创新实验研究承担单位：青冈县连丰乡中心小学课题负责人：张国才联系电话： 3140173课题编号： 866 所属地市：绥化市验收日期： 2009年 7月验收形式：材料黑龙江省教育科学规划领导小组办公室制二○○八年三月填表说明一、填表前请仔细阅读本说明，以免填错。

二、本表是省教育科学研究“十一五”规划项目验收专用表，非省“十一五”规划课题负责人或承担单位请不要填写。

三、省“十一五”规划重大课题和重点课题由省教育科学规划办负责组织专家进行验收，省教育厅规划课题由各市(地)、系统的教育科学规划办或大中专院校的课题管理部门负责组织专家进行验收，并将验收材料报省规划办审查备案。

四、“验收形式”主要有现场验收、会议验收、材料验收、通讯验收等。

五、“成果形式”主要有研究报告、著作、论文、教改方案和决策建议等。

六、“学校类别”、“编号”由省规划办填写，“课题开始时间”以实际研究开始时间为准。

七、课题负责人请根据《黑龙江省教育科学规划课题申请·评审书》填写1人，课题参加人要与《黑龙江省教育科学规划课题申请·评审书》填写的内容相一致，如有变化必须提供省规划办批准的变更材料。

八、此表一式三份，一份原件，两份复印件，原件由省规划办存档，学校和市(地)各留一份复印件存档。

九、本表必须加盖课题承担单位和所在市(地)、系统规划办或大中专院校和科研管理部门公章。

十、本表由课题负责人用微机(不得改变表格的格式)填写，要整洁、清楚，填写不下可另附页。

一、数据表四、关于课题验收鉴定五、关于课题验收审批意见。

结题验收专家组意见表

书编号
项目依托
单位(公章)
项目负责人
填报人
填报日期
经
费
来
源
任务书本年度计划经费
本年度实际到位经费
首都医学发展科研基金
其他
合计
经
费
支
出
任务书本年度计划数本年度实 Nhomakorabea数经费来源
科研业务费
实验材料费
设备购置费
人员劳务费
专业培训费
合作外协费
学术交流费
成果推广费
科研公务费
科研管理费
不可预见费
合计
设备购置明细表
项目结题报告书
项目承担单位：
项目编号：
项目名称：
项目完成人：
项目起止时间：
首都医学发展科研基金
管理办公室
2007.5
1.项目计划任务完成情况
2研究水平与创新点，研究成果对学科发展的推动作用及影响
3.人才队伍培养情况
4. 存在的主要问题（未完成预定目标、进度、内容的原因）
经费使用情况表
万元
项目名称
项目任务
年月日
首都医学发展科研基金管理办公室审核意见：
主管负责人签章：
年月日
名称及型号
购置时间
任务书
计划数
实际
支出数
经费来源
备注
台(套)
金额
台(套)
金额
制表人(签章)
联系电话
课题负责人(签章)
财务部门
(公章)
单位科研主管部门
（公章）
财务负责人(签章)
经费情况说明
课题负责人(签章)：
年月日
学术委员会对研究项目完成情况的评价：

课题结题需要准备哪些材料

创作编号：BG7531400019813488897SX创作者：别如克*课题结题需要准备哪些材料课题结题材料包括①课题立项申请书、任务下达书；②《课题结题验收表》；③课题研究报告；④课题研究的主要成果（论文、著作等）；⑤相关附件或佐证材料。

成果要求⑴研究报告每项课题必须提交一份研究报告，字数在5000字以上．内容包括：①课题提出的背景、目的和意义；②课题研究的主要内容；③课题研究采取的方法与具体措施；④课题进程或阶段说明；⑤研究的结果、结论及其取得的社会效益；⑥课题研究中存在的问题及今后的研究设想等。

⑦附录（参考文献等）⑵课题研究的其他成果著作类科研成果：要突出实践＼实验分析，突出应用推广价值和社会效益；论文类科研成果：要有围绕课题研究主题的若干篇论文（只有一篇论文不能作为课题研究成果）；教材类科研成果：要突出教学改革的内容，体现创新部分，突出学生学法教育和能力培养；多媒体课件及软件开发类成果：具体说明其先进性、科学性和创新性，突出实际应用效果和产生的效益。

研究报告的实质内容必须结合课题研究的实际工作，从科学性、创新性、规范性及应用价值等方面加以说明，注意研究报告的学术性。

科学性：课题意义和价值的重要性，研究问题的真实性,研究前提的可靠性；研究方法的适当程度；论证分析的严密充分度；结论合理可信度。

创新性：研究取得了突破性进展,提出了新的教育理论，丰富和发展了某种重要的教育理论或学说，引领学术发展；成功运用新的研究方法或技术；获取了大量第一手资料和事实；形成了新的教育成果。

规范性：研究体系的完整、系统性；研究设计与实施的规范、严格性；论述的全面性，概念是否明确，逻辑的严密性；资料的可靠性、系统化，引证的规范性。

实用性：成果的前沿性和开创性，对学科发展有重要的奠基和引领作用；成果对解决重大的教育决策问题有重要作用；对解决教育实践问题有创新性的指导意义，有广泛的应用与开发前景。

课题结题材料的准备一、成果性材料1.主体：结题报告、阶段研究报告、实验报告、论文、著作、教案、案例、教例等2.附件：声像、图片、照片、光盘、学生作品集、教师课件等3.成果效益、影响材料①研究成果的应用推广及社会反响②与课题相关的教师、学生的荣誉③公开教学活动材料二、原始材料1.研究过程中的观察记录、问卷调查表等2.研究中的有关原始数据、表格3.课题论证记录、研讨活动记录4.公开教学活动及教师上课反馈意见等三、工作性材料1..立项申报书2.方案3.批复4.课题计划、总结（每学期或每年一次）5.中期成果评估意见6.研究情况总结报告附结题程序：一、本课题研究情况介绍二、研究报告宣读及解说三、观摩活动四、质疑答辩座谈会五、查阅有关资料六、鉴定组讨论并形成鉴定意见七、鉴定组宣读鉴定结论创作编号：BG7531400019813488897SX创作者：别如克*创作编号：BG7531400019813488897SX创作者：别如克*。

课题结题验收要求

课题结题验收要求根据《黑龙江省职业教育学会科研课题管理办法（试行）》的规定，为了保证研究成果质量，提高我省职教科研的研究水平和成果应用价值，现对省职教学会十一五课题结题验收提出如下要求：一、结题申请已到结题时间的课题，课题主持人必须向所在单位提出书面申请，经主要领导同意后，方可向省职教学会秘书处申请结题验收。

到期不能结题的课题，需向省职教学会秘书处提出延期结题的申请，并说明理由，统一报省职教学会秘书处审批备案。

二、结题程序1．课题主持人向省职教学会秘书处索取并按要求如实填写课题结题验收表，尤其要写清验收形式（包括现场验收和会议验收等）、成果名称（填写课题研究最主要的成果）、课题负责人。

课题负责人和参加人要与立项时一致，如有变更，要填写变更后的人员姓名，但必须配有变更申请及省职教学会的审批材料，否则不予承认。

课题参加人必须是在课题研究中承担实质性研究工作，并有课题研究成果或为课题研究做出贡献的同志。

课题承担单位要对课题签署具体的评价意见并盖章，然后上报到省职教学会秘书处。

2．由省职教学会组织有关专家对实验学校进行验收，专家组一般由3到5位专家组成，每位专家要在结题表上相应位置签名。

经过专家评审后的课题，由省职教学会专家组签署验收是否合格、是否准予结题等意见，并加盖公章。

通过结题验收的课题由省职教学会颁发课题结题证书。

3．课题结题验收费用为：每项课题200元，合格证书每个收工本费20元。

三、结题材料1.课题结题材料包括：（1）课题立项申请书、任务下达书（复印件）；（2）《课题结题验收表》一式三份；（3）课题研究计划；（4）课题开题报告一份；（5）课题阶段总结；（6）课题研究报告一份（7）课题研究的主要成果（论文、著作等）原件、复印件各一份；（8）相关附件或佐证材料复印件（包括成果被推广采用、转载、获奖证书、课题组会议记录、活动纪实、图片及相关材料等）。

（9）各课题如有课题名称、研究内容、负责人、参研人等的变更，需由原课题负责人及时提出书面变更申请（一式三份，审批后返回两份）并签字（新增加人员必须承担实质性研究工作，并有相应的成果），经所在单位同意并盖章后交省职教学会审批并备案。

课题结题验收申请表

课题结题验收申请表申请表编号：【请填写】
日期：【请填写】
课题结题验收申请表
申请人信息：
申请人姓名：【请填写】
所在单位：【请填写】
联系电话：【请填写】
电子邮箱：【请填写】
课题信息：
课题名称：【请填写】
课题编号：【请填写】
起始日期：【请填写】
结束日期：【请填写】
课题负责人：【请填写】
课题成员：【请填写】
所在单位：【请填写】
申请事项：
请简要描述课题的主要研究内容和取得的研究成果（不超过200字）：
【请填写】
请附上以下材料：
1. 课题结题报告：【请填写报告名称】
2. 研究成果清单：【请填写清单名称】
3. 研究数据和实验记录：【请填写数据和记录名称】
4. 其他相关附件：【请填写附件名称】
承诺与保证：
1. 本课题结题报告真实准确，不存在任何抄袭行为。

2. 申请人和课题成员在研究过程中遵守了学术道德规范，并尊重了知识产权。

3. 课题取得的研究成果尚未在其他学术或商业媒体上发表或披露。

4. 本申请材料中所提供的信息和材料完整、准确。

5. 如有违反以上事项，愿意承担相应的法律责任和学术处分。

申请人签字：【请签名】
日期：【请填写】。

课题结题验收所需资料审查表

**区课题结题验收审查资料表
序号
内容
份数
页码
1
课题立项通知书（复印件）
2
课题立项申请书（复印件）
3
课题研究实施方案
4
课题实施前的基本情况
5
开题会
签到表
6
主持人发言材料
7
研究人员分工表
8
教师代表、专家（领导）发言
9
讨论意见
10
开题会记录、影像
11
培训
培训计划表
12
理论培训记录
13
研究方法培训记录
14
研究课、示范课等材料
备注：以上资料1—10；奖的论文、论著
16
阶段性研究成果报告
17
各种研究和示范性课程：包括教案、课堂实录（光盘）、分析、反思等。每学期主持人不少于2项，成员不少于1项。
18
研究工作报告
19
研究报告
20
调查（测试）问卷分析
21
调度会记录（每学期不少于2次）
22
参考书目及资料
23
其它研究材料
24
主持人、成员（抽取一名成员）课堂教学各一节

课题结题需要准备哪些材料

课题结题须要筹办哪些材料之杨若古兰创作课题结题材料包含①课题立项申请书、任务下达书；②《课题结题验收表》；③课题研究陈述；④课题研究的次要成果（论文、著作等）；⑤相干附件或左证材料.成果请求⑴研究陈述每项课题必须提交一份研究陈述，字数在5000字以上．内容包含：①课题提出的布景、目的和意义；②课题研究的次要内容；③课题研究采纳的方法与具体措施；④课题进程或阶段说明；⑤研究的结果、结论及其取得的社会效益；⑥课题研究中存在的成绩及今后的研究设想等.⑦附录（参考文献等）⑵课题研究的其他成果著作类科研成果：要突出实践＼实验分析，突出利用推广价值和社会效益；论文类科研成果：要有环绕课题研究主题的若干篇论文（只要一篇论文不克不及作为课题研究成果）；教材类科研成果：要突出教学改革的内容，体现创新部分，突出先生学法教育和能力培养；多媒体课件及软件开发类成果：具体说明其进步前辈性、科学性和创新性，突出实际利用后果和发生的效益.研究陈述的实质内容必须结合课题研究的实际工作，从科学性、创新性、规范性及利用价值等方面加以说明，留意研究陈述的学术性.科学性：课题意义和价值的次要性，研究成绩的真实性,研究前提的可靠性；研究方法的适当程度；论证分析的紧密充分度；结论合理可信度.创新性：研究取得了突破性进展,提出了新的教育理论，丰富和发展了某种次要的教育理论或学说，引领学术发展；成功应用新的研究方法或技术；获取了大量第一手材料和事实；构成了新的教育成果.规范性：研究体系的完好、零碎性；研究设计与实施的规范、严酷性；论述的全面性，概念是否明确，逻辑的紧密性；材料的可靠性、零碎化，引证的规范性.实用性：成果的前沿性和开创性，对学科发展有次要的奠基和引领感化；成果对解决严重的教育决策成绩有次要感化；对解决教育实践成绩有创新性的指点意义，有广泛的利用与开发前景.课题结题材料的筹办一、成果性材料1.主体：结题陈述、阶段研究陈述、实验陈述、论文、著作、教案、案例、教例等2.附件：声像、图片、照片、光盘、先生作品集、教师课件等3.成果效益、影响材料①研究成果的利用推广及社会反响②与课题相干的教师、先生的荣誉③公开教学活动材料二、原始材料1.研究过程中的观察记录、问卷调查表等2.研究中的有关原始数据、表格3.课题论证记录、研究活动记录三、工作性材料1..立项申报书4.课题计划、总结（每学期或每年一次）附结题程序：一、本课题研究情况介绍二、研究陈述宣读及解说三、观摩活动四、质疑答辩座谈会五、查阅有关材料六、鉴定组讨论并构成鉴定定见七、鉴定组宣读鉴定结论。

吉林省高等教育教学研究课题结项验收书

附件3：
吉林省高等教育教学研究课题结项验收书
课题名称高校工科类测绘实践教学改革的
研究与实践
课题层次一般
课题主持人李莲芝
起止时间 2010年-2013年
课题完成单位吉林工程技术师范学院
组织验收部门吉林工程技术师范学院
验收日期2014年6月
吉林省教育厅
一、课题理论研究的主要成果
二、实践及推广应用情况
三、特色及创新点（500字以内）
四、验收材料目录
五、项目经费支出情况
六、验收方式
七、专家组验收意见
八、学校验收意见
九、省教育厅审批意见
验收专家组成员
课题主要研究人员。