十字相乘法课件
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人教版数学八年级上册-第14章 十字相乘法-课件

1、x4-13x2+36
2、x2+3xy-4y2
3、x2y2+16xy+48 4、(2+a)2+5(2+a)-36
5、x4-2x3-48x2
五、拓展延伸
例4、把 6x2-23x+10 分解因式
十字相乘法的要领是:“头尾分解, 交叉相乘,求和凑中,观察试验”。
1、8x2-22x+15 2、14a2-29a-15 3、4m2+7mn-36n2 4、10(y+1)2-29(y+1)+10
十字相乘法(借助十字交叉线分解因式的方法)
例一:
步骤:
x2 6x 7 (x 7)(x 1) ①竖分二次项与常数项
x
7
x 1
②交叉相乘,和相加 ③检验确定,横写因式
顺口溜:
x7x 6x
竖分常数交叉验, 横写因式不能乱。
试一试:
(顺口溜:竖分常数交叉验,横写因式不能乱。)
x2 8x 15 (x 5)(x 3) 小结:
用十字相乘法把形如
x
5
x
3
x2 px q
二次三项式分解因式使
q ab, p a b项是正数时,分解的两个数必同 号,即都为正或都为负,交叉相乘之和得 一次项系数。当常数项是负数时,分解的 两个数必为异号,交叉相乘之和仍得一次 项系数。因此因式分解时,不但要注意首 尾分解,而且需十分注意一次项的系数, 才能保证因式分解的正确性。
例2、把 y4-7y2-18 分解因式
三、巩固练习
把下列各式分解因式
1. x2-11x-12
2. x2+4x-12
3. x2-5x-14 4. y2-11y+24
《分解因式-十字相乘法》PPT课件

常数项
(+1)+(+2)=+3
1
1
∴1
2
一次项系数 十字交叉线
解: 原 (x式 1)x(2)1
(1).因式分解竖直写; (2).交叉相乘验中项; (3).横向写出两因式;
利用十字交叉线来分解 系数,把二次三项式分 解因式的方法叫做十字
相乘法。
.
6
十字相乘分解因式的一般步骤:
(1)把二次项系数和常数项分别分解因数 (2)尝试十字图,使经过十字交叉线相乘后所得 的数的和为一次项系数 (3)确定合适的十字图并写出因式分解的结果。 (4)检验。
.
12
一、 若x2+mx-12能分解成两个整系数的一次 因式乘积,则符合条件的整数m个数是多少?
二、⑴ x2+5x+6; ⑵x2-5x+6;
(3) x2+5x-6; (4)x2-5x-6
(5) (x-y)2 +(x-y) -6
.
13
.
10
将下列多项式因式分解
(1)x2+3x-4 (2)x2-3x-4 (3)x2+6xy-16y2 (4)x2-11xy+24y2 (5)x2y2-7xy-18
(7)(a+b)2-4(a+b)+3 (8) x4-3x3 -28x2
(9) 2x2-7x+3 (10) 5x2+6xy-8y2
(6)x4+13x2+36
3
整式乘法中,有
(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab
1、口答计算结果
(1)(x+3)(x+4)
十字相乘法-PPT课件

1、若x2+mx+20能在实数 范围内分解因式,则m的 整数值有几个?
2、分解因式2x2+5x+2
⑴ )x2-16x+39 ⑵-x2-2x+15 (3) ax2-ax-6a (4)x4-3x2+2 (5) (x-y)2 +(x-y) -6
用十字相乘法进行因式分解:
1.x2-x- 6 = (x+2)(x-3) 11.x2+13x+12= (x+1)(x+12)
练习1:分解因式
(1) x2+9x+8
(2) x2-9x+8
规律:常数项是正数时,它分解
成两个同___号_因数,它们的符号与
_一__次__项__系__数____相同。
例2:分解因式
(1)x2+5x-6
(2)x2-5x-6
规律:常数项是负数时,它分解成两个
_异__号__因数,_绝__对__值__较___大__的__数的符号与
一次项系数符号相同。
练习2:分解因式
(1) x2+2x-8 (2) x2-2x-8
练习பைடு நூலகம்:分解因式
(1) x2-4x+4
能用完全平方公式进行因式分解的多项 式,利用十字相乘法也可以分解因式。
(2) -x2-3x+4
二次项系数为负时,先提负号再分解。
(3) 3x2-9x+6
有公因式时,先提公因式再分解。
用我们已经学过的方法 你会分解x2+5x+6 吗?
我说你猜
两数之积6,两数之和5,求两数。 两数之积6,两数之和-5,求两数。 两数之积-6,两数之和1,求两数。 两数之积-6,两数之和-1,求两数。
十字相乘法(经典教学课件)

你能找到什么规律吗? 方法:先把常数项拆分成两个有理数相乘,再看这 两个有理数的和是否恰好等于一次项的系数.(不 仅要验证绝对值,更要验证符号) 当常数项为正数时,拆分成的两个有理数一定同号, 符号与一次项系数相同。 当常数项为负数时,拆分成的两个有理数异号; 绝对值大的数与一次项系数同号
把下列各式分解因式 =(x-1)(x-2) (1) x2-3x+2 (2) m2-3m-28 =(m+4)(m-7) =(y+5)2 (3) y2+10y+25 (4) a2-4a-12 =(a+2)(a-6) 2 (5) b -b-2 =(b+1)(b-2)
当常数项为正数时,拆分成的两个有理 数一定同号。此时这两个有理数的绝 对值的和等于一次项系数的绝对值. 当常数项为负数时拆分成的两个有理 数异号;此时这两个有理数的绝对值的 差等于一次项系数的绝对值.
想一想:
把下列各式分解因式
(1)(x+y)2-4(x+y)-5
=(x+y+1)(x+y-5) ⑵(m+n)2-5(m+n)+6
⑶x2 – 3x-4
=(x+1)(x-4)
x x
+1
-4
例1把下列各式分解因式
1 -8 y -1 y +8
+2 -4 -2
⑷y2 + 2y-8
=(y-2)(y+4)
+4
⑴ x2 + 7x+12=(x+3)(x+4) ⑵ y2- 8y+15 =(y-3)( y-5) ⑶x2 – 3x-4=(x+1)(x-4) ⑷y2 + 2y-8=(y-2)(y+4)
十字相乘ppt课件免费

中等难度实例解析
总结词
中等难度实例涉及稍微复杂的因式分 解和乘法运算。
详细描述
例如,将3x^3 - 9x^2 + 6x分解为(x - 2)(3x^2 - 3x + 2),这个过程需要 更深入的理解因式分解的概念,并掌 握更复杂的乘法运算。
高难度实例解析
总结词
高难度实例涉及复杂的因式分解和乘法运算,需要较高的数学技巧。
教师可设计多样化的练习题目,让学生充分练习 和掌握十字相乘法的技巧,提高解题能力。
教师还应关注学生的反馈和表现,及时给予指导 和帮助,促进学生的学习进步。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
总结词
求解一元一次方程
详细描述
最后,我们将交叉相乘的结果相加或相减,得到一元一次方程的解。如果一元一次方程有两个解,则原多项式方 程也有两个解。
04 实例解析
简单实例解析
总结词
简单实例主要涉及基本的因式分解和 乘法运算。
详细描述
例如,将2x^2 - 4x + 2分解为(2x 2)(x - 1),这个过程需要理解因式分解 的概念,并掌握基本的乘法运算。
= b,则这两个数就是方程的两个根。
通过这种方法,我们可以将原方程转化为两个一元一 次方程,从而求解出方程的根。
这种方法的关键在于找到合适的 m 和 n,使得它们满 足上述条件。
Hale Waihona Puke 原理的数学表达如果 ax^2 + bx + c = 0 是我们要解的 一元二次方程,那么我们可以通过以下 步骤找到它的根
对学生的建议
学生应熟练掌握十字相乘法的步骤和技巧,通过多练习来提高自己的解题能力。
在学习过程中,学生应积极思考和探索,尝试不同的方法和思路,以培养自己的数 学思维和创新能力。
十字相乘法数ppt课件

可编辑ppt
11
拓展创新
把下列各式分解因式 1、x2-4xy+4y2-6x+12y+8
2、(x2+2x)(x2+2x-11)+11 3、x n+1+3xn+2xn-1
4、(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+16
可编辑ppt
12
此课件下载可自行编辑修改,供参考! 感谢您的支持,我们努力做得更好!
1、8x2-22x+15
2、14a2-29a-15 3、4m2+7mn-36n2
4、10(y+1)2-29(y+1)+10
可编辑ppt
10
例5、把(x2+5x)2-2(x2+5x)-24 分解因式
例6、把 (x2+2x+3)(x2+2x-2)-6 分解因式
例7、把 (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-3分解 因式
(1一) 、计算:
(2) (xa)(xb)x2(ab)xab
(3)
(4)
可编辑ppt
1
十字相乘法
“十字相乘法”是乘法公式: (x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab的反 向运算,它适用于分解二次三 项式。
例1、把 x2+6x-7分解因式
可编辑ppt
2
十字相乘法(借助十字交叉线分解因式的方法)
因式分解的正确性。
可编辑ppt
5
例2、把 y4-7y2-18 分 解因式
例3、把 x2-9xy+14y2 分解因式
《分解因式-十字相乘法》ppt课件

解:1、a= -10 b= -2
2、 a、b
m=(a+b)
1、-10 -9
-1、10 9
2、-5 -3
-2、5 3
例题 (1)2x2+5x+2 (2)3x2+5x-12
解:(1)原式=(2x+1)(2x+2) (2)原式=(3x-4)(x+3)
练习:因式分解 (1)6x2-5x-25 (2)8x2-22x+15
请大家记住公式
十字相乘法公式:
x2 (a b)x ab (x a)(x b)
练一练:将下列各式因式分解
(1)x2+3x+2
(3)x2+x-6
(2)x2-6x+8
(4)x2-x-12
解:(1)原式=(x+1)(x+2) (2)原式=(x-2)(x-4)
(3)原式=(x-2)(x+3) (4)原式=(x+3)(x-4)
利用十字交叉线来分解系数, 把二次三项式分解因式的方 法叫做十字相乘法
十字相乘法的步骤:
(1)因式分解竖直写; (2)交叉相乘验中项; (3)横向写出两因式;
提问:形如x2+px+q的二次三项式满足什么条件时可以 用十字相乘法因式分解?
如果二次三项式x2+px+q中的常数项系数q能分解成两个 因数a、b的积,而且一次项系数p有恰好是a、b的和,那 么x2+px+q就可以用十字相乘法因式分解。
(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab
反过来,得 x2+(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)
十字相乘法课件

精品教学课件设计| Excellent teaching plan
十字相乘法分解因式
观察=,可知=。
这就是说,对于二次三项式,如果常数项b可以分解为p、q的积,并且有p+q=a,那么=。
这就是分解因式的十字相乘法。
下面举例具体说明怎样进行分解因式。
从上面几个例子可以看出十字相乘法对于二次三项式的分解因式十分方便,大家一定要熟练掌握。
但要注意,并不是所有的二次三
项式都能进行因式分解,如在实数范围内就不能再进一步因式分解了例2、因式分解。
分析:因为
-2x+(-8x)=-10x
解:原式=(x-2)(x-8)
例1、因式分解
分析:因为
7x + (-8x) =-x
解:原式=(x+7)(x-8)
例3、因式分解。
分析:该题虽然二次项系数不为1,但也可用十字相乘法进行因式分解。
因为
9y + 10y=19y
解:原式=(2y+3)(3y+5)例4、因式分解
分析:因为
21x + (-18x)=3x 解:原式=(2x+3)(7x-9)
例5、。
分析:可将(x+2)看作一整体因式分解。
因为
-25(x+2)+[-4(x+2)]= -29(x+2)解:原式=[2(x+2)-5][5(x+2)-2]
=(2x-1)(5x+8)例6、因式分解。
分析:可先将()看作整体分解,
接着再套用一次十字相乘。
-2+[-12]=-14
a+(-2a)=-a 3a+(-4a)=-a
解:原式=[-2][ -12]
=(a+1)(a-2)(a+3)(a-4)。
十字相乘法非常非常好用详解PPT课件

5、x4-2x3-48x2
例4、把 6x2-23x+10 分解因式 十字相乘法的要领是:“头尾
分解,交叉相乘,求和凑中,观 察试验”。
1、8x2-22x+15
2、14a2-29a-15 3、4m2+7mn-36n2
4、10(y+1)2-29(y+1)+10
例5、把(x2+5x)2-2(x2+5x)-24 分解因式
a p q,b pq
(3x) (5x) 8x
x2-5x+6 X2+5x-6 x2-5x-6 X2+5x+6
注意:
当常数项是正数时,分解的 两个数必同号,即都为正或都为 负,交叉相乘之和得一次项系数。 当常数项是负数时,分解的两个 数必为异号,交叉相乘之和仍得 一次项系数。因此因式分解时, 不但要注意首尾分解,而且需十 分注意一次项的系数,才能保证 因式分解的正确性。
例6、把 (x2+2x+3)(x2+2x-2)-6 分解因式
例7、把 (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-3分解 因式
拓展创新
把下列各式分解因式 1、x2-4xy+4y2-6x+12y+8
2、(x2+2x)(x2+2x-11)+11 3、x n+1+3xn+2xn-1 4、(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+16
十字相乘法非常非常好用详 解
十字相乘法
“十字相乘法”是乘法公式: (x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq的 反向运算,它适用于分解二次 三项式。
例4、把 6x2-23x+10 分解因式 十字相乘法的要领是:“头尾
分解,交叉相乘,求和凑中,观 察试验”。
1、8x2-22x+15
2、14a2-29a-15 3、4m2+7mn-36n2
4、10(y+1)2-29(y+1)+10
例5、把(x2+5x)2-2(x2+5x)-24 分解因式
a p q,b pq
(3x) (5x) 8x
x2-5x+6 X2+5x-6 x2-5x-6 X2+5x+6
注意:
当常数项是正数时,分解的 两个数必同号,即都为正或都为 负,交叉相乘之和得一次项系数。 当常数项是负数时,分解的两个 数必为异号,交叉相乘之和仍得 一次项系数。因此因式分解时, 不但要注意首尾分解,而且需十 分注意一次项的系数,才能保证 因式分解的正确性。
例6、把 (x2+2x+3)(x2+2x-2)-6 分解因式
例7、把 (x+1)(x+2)(x+3)(x+4)-3分解 因式
拓展创新
把下列各式分解因式 1、x2-4xy+4y2-6x+12y+8
2、(x2+2x)(x2+2x-11)+11 3、x n+1+3xn+2xn-1 4、(x+1)(x+3)(x+5)(x+7)+16
十字相乘法非常非常好用详 解
十字相乘法
“十字相乘法”是乘法公式: (x+p)(x+q)=x2+(p+q)x+pq的 反向运算,它适用于分解二次 三项式。
十字相乘法的课件ppt

x (2) 2 5x 6
解:
1 2
13
2+3=5
所以,原式 =(x 2)(x+3)
练一练:分解因式
课本P172
归纳填空: (1)常数项是正数时,它分解成两个__同_____ 号因数,它们和 一次项系数符号__相_同__. (2)常数项是负数时,它分解成两个__异_____ 号因数,其中绝对值_较__大___的因数和一次项 系数符号相同.
1 、若x2 ax 2能4 在整数范围
内因式分解,问符合条件的整 系数a的值有几个?
23,-23,10,-10,5,-5,2, -2,
2、当x为什么值时,代数式 x2 8x 12
的值等于零。
3、已知长方形的面积为 x2 12x 2,8 长
为 x ,2求长方形的宽。
小结
试一试,填空:
(1)x2 4x 3 (x _+_ 3)(x _+_1)
(2)x2 2x 3 (x __ 3)(x _+_1)
(3)x2 x 20 (x 4)( x 5)
(4) y2 16 y 15 ( y 1)(y 15)
互
动 小组合作,讨论出题。
环 节
每个小组讨论给出一道能够用十 字相多
项式进行因式分解。
例2:分解因式
(1) x2 y2 4xy 12
(2) x2 5xy 6 y2
举一反三: 把下列各式进行因式分解
(1)m4 22m2 75 (2)(a b)2 7(a b) 12
(3)(x 1)(x 2) 12
(4)x3 18x2 +19x
看谁算得快:
1.(x+2)(x+4)=x2+6x+8 2.(x-2)(x-4) = x2-6x+8 3.(x-2)(x+4)= x2+2x-8 4.(x+a)(x+b)=x2+(a+b)x+ab
十字相乘法优秀课件

3.先阅读学习,再求解问题: 材料:解方程:x2+3x-10=0
解:原方程可化为 (x+5)(x-2)=0
∴ x+5=0或 x-2=0 ∴ x=-5 或 x=2
解方程:x2-2x-3=0
解:原方程可化为: (x+1)(x-3)=0 ∴ x+1=0或 x-3=0 ∴ x=-1或 x=3
或 -6 .
作业:分解因式: ⑴ x2+5x+6 (3) x2+5x-6
2 (2)x2-2x-8
12
=(x+2)(x+5) 1
5 =(x+2)(x-4) 1
-4
(3)y2-7y+12 1
-3 (4)x2+7x-18 1
-2
=(y-3)(y-4) 1
-4 =(x-2)(x+9) 1
9
对于二次项系数为1:“拆常数项,凑一次项”
当常数项为正数时,把它分解为两个 同 号因数的积,因式的符号与一 次项系数的符号43;32 (4)原式= 2a( x2+3x+2 ) x
=(x-3)2
= 2a(x+1)(x+2)x
1 2
精讲精练:
练一练:利用十字相乘法分解因式: (数学书121页 )
(1)x2+7x+10
(2)x2-2x-8
(3)y2-7y+12
(4)x2+7x-18
解:(1) x2+7x+10 1
⑵ x2-5x+6 (4) x2-5x-6
思考:分解因式:2x2-7x+3
知识要 点
分组分解法分解因式:
如果一个多项式适当分组,使分组 后各组之间有公因式或可应用公式,那 么这个多项式就可以用分组的方法分解 因式。
解:原方程可化为 (x+5)(x-2)=0
∴ x+5=0或 x-2=0 ∴ x=-5 或 x=2
解方程:x2-2x-3=0
解:原方程可化为: (x+1)(x-3)=0 ∴ x+1=0或 x-3=0 ∴ x=-1或 x=3
或 -6 .
作业:分解因式: ⑴ x2+5x+6 (3) x2+5x-6
2 (2)x2-2x-8
12
=(x+2)(x+5) 1
5 =(x+2)(x-4) 1
-4
(3)y2-7y+12 1
-3 (4)x2+7x-18 1
-2
=(y-3)(y-4) 1
-4 =(x-2)(x+9) 1
9
对于二次项系数为1:“拆常数项,凑一次项”
当常数项为正数时,把它分解为两个 同 号因数的积,因式的符号与一 次项系数的符号43;32 (4)原式= 2a( x2+3x+2 ) x
=(x-3)2
= 2a(x+1)(x+2)x
1 2
精讲精练:
练一练:利用十字相乘法分解因式: (数学书121页 )
(1)x2+7x+10
(2)x2-2x-8
(3)y2-7y+12
(4)x2+7x-18
解:(1) x2+7x+10 1
⑵ x2-5x+6 (4) x2-5x-6
思考:分解因式:2x2-7x+3
知识要 点
分组分解法分解因式:
如果一个多项式适当分组,使分组 后各组之间有公因式或可应用公式,那 么这个多项式就可以用分组的方法分解 因式。
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例2:分解因式 :
1. x − 5 x + 4
2
2. x − 5 xy + 4 y
2
2
3.
2
x − 5x + 4
4 2
4. (2x + y) − 5(2x + y) + 4
x 4 − 5 x 2 − 36 练习: 练习:1.
2. ( x 2 + 3x)2 − 8( x 2 + 3x) − 20
思考2: 思考 :
思考3: 思考 :
是不是所有的二次三项式都可以用十 字相乘法进行因式分解呢?如果不是, 字相乘法进行因式分解呢?如果不是,那 满足什么条件的二次三项式可以用十字相 乘法进行因式分解呢? 乘法进行因式分解呢?
作业: 作业:
1. 练习册 练习册9.15 1——4题, 题 5题(1)——(4) 题 ) ( ) 2.练习纸。 练习纸。 练习纸
2
+ x + 8x +12 = (x ____2)(x _____6) + 2 — x + 4x − 12 = ( x ____ 6)(x ____ 2) + 2 — 12 x −11x −12 = (x ____ )(x _____) + 1
寻找的两数a和b的符号是如何确定的 的符号是如何确定的? 寻找的两数a和b的符号是如何确定的?
x + px + q = ( x + a)( x + b)
2
),且 、 的符号和 的符号和p 当q>0时,a、b( 同号 ),且a、b的符号和 时 、 ( 的符号( 的符号( 相同 ). ),且绝对值较大的因 当q<0时,a、b( 异号 ),且绝对值较大的因 时 、 ( 数与p的符号 的符号( 数与 的符号( 相同 ).
(x + a)(x +b) = x + (a + b)x + ab
2
( x + 3)( x + 4) = x + 7x +12 2 ( x + 3)( x − 4) = x − x − 12 2 ( x − 3)( x + 4) = x + x −12 2 ( x − 3)(x − 4) = x − 7x +12 2 (x + a)(x + b) = x + (a + b)x + ab
(m − n) = 0, (m + n) = 14, (m 2 + n 2 ) = 98,
于是便可把“ 作为一个密码, 于是便可把“01498”作为一个密码, 作为一个密码 x 2 + 6 xy + 5 y 2,取 x = 6, y = 8 时, 那么对于 用上述方法产生的密码可以是_________. 用上述方法产生的密码可以是 1446
x + 4x + 3
定义: 定义: 利用十字交叉线来分解系数,把二次三 利用十字交叉线来分解系数 把二次三 项式分解因式的方法叫做十字相乘法。 项式分解因式的方法叫做十字相乘法。
十字相乘法进行因式分解的关键: 十字相乘法进行因式分解的关键
(1)列出常数项分解成两个因数的积的 各种可能情况;拆分常数项 (2)尝试其中的哪两个因数的和恰好等 于一次项系数; 验证一次项
我们现在所研究的都是二次项系数是1的二 我们现在所研究的都是二次项系数是 的二 次三项式用十字相乘法进行因式分解, 次三项式用十字相乘法进行因式分解,那 么当二次项的系数不是1, 么当二次项的系数不是 ,而是其他数字时 又该如何进行分解呢? 又该如何进行分解呢? 例如: x 2 − 2 x − 1 例如: 3
2). )
x + 7 x = −12
2
想一想: 想一想:
在日常生活中,如取款, 在日常生活中,如取款,上网等都需要密 有一种用因式分解法产生的密码, 码,有一种用因式分解法产生的密码,方 便记忆, 便记忆,原理是如对于多项式 m 4 − n 4 ,因 (m − n)(m + n)(m 2 + n 2 ) , 式分解的结果是 取m = 7, n = 7 时, 则各个因式的值是
计算下列各题: 计算下列各题:
( x + 3)(x + 4) = x2 + 7x +12 ( x + 3)(x − 4) =
x 2 − x − 12
2
( x − 3)(x + 4) = x + x −12
x2 − 7x +12 ( x − 3)(x − 4) =
问:你有什么快速计算类似多项式的方法吗? 你有什么快速计算类似多项式的方法吗?
十字相乘法
课前复习:
1.什么是因式分解? 什么是因式分解? 什么是因式分解
把一个多项式分解成几个整式的积的形式, 把一个多项式分解成几个整式的积的形式,叫做把 这个多项式因式分解 也叫做把这个多项式分解因 因式分解, 这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因 式。 因式分解的实质是( 和差化积 ) 和差化积” 因式分解的实质是(“和差化积” 与( 整式乘法 ) 相反 )。 积化和差”的过程正好( 是“积化和差”的过程正好(
2
等式左边是两个一次二项式( 等式左边是两个一次二项式(相乘 ) 右边是( 右边是( 二次三项式 ) 这个过程将( 的形式,转化成( 这个过程将( 积 )的形式,转化成( 和差 ) 的形式,进行的是( 运算。 的形式,进行的是(整式乘法 )运算。
x 2 + px + q =
( x + 3)( x + 4) = x + 7x +12 ( x + 3)( x − 4) = x − x − 12 ( x − 3)( x + 4) = x + x −12 2 ( x − 3)( x − 4) = x − 7x +12 2 ( x + a)(x + b) = x + (a + b)x + ab
2 2 2
等式左边是( 二次三项式 ),二次项的系数是( 1 ) ),二次项的系数是 二次项的系数是( 等式左边是( 等式右边是两个一次二项式( ),整个等式从 等式右边是两个一次二项式( 相乘 ),整个等式从 左到右将( 的形式转化成( 的形式, 左到右将( 和差 )的形式转化成( 积 )的形式, 进行的是( 进行的是(因式分解 )。
课外拓展: 课外拓展:
下面两个结论对吗? 若 A ⋅ B = 0 ,下面两个结论对吗? (1)A和B同时都为0,即A=0且B=0; (2)A和B中至少有一个为0,即A=0或B=0。
请结合: 下列一元二次方程:
1). )
x2 + 7x + 6 = 0
例题1: 例题 :分解因式
1. x − 7 x + 12 2 3. x + 8 x + 12
2
2. x + 4 x − 12 2 4. x − 11x − 12
2
练一练:在下列各式的横线上填入“ 和 练一练:在下列各式的横线上填入“+”和“—” 号。 2 — —
x − 7 x + 12 = ( x ____ 3)( x ____ 4)
2.之前我们都学习了哪些分解因式的方法? 之前我们都学习了哪些分解因式的方法? 之前我们都学习了哪些分解因式的方法
提取公因式法 公式法
想一想: 想一想:
在日常生活中,如取款, 在日常生活中,如取款,上网等都需要密 有一种用因式分解法产生的密码, 码,有一种用因式分解法产生的密码,原 理是如对于多项式 m 4 − n 4 ,因式分解的结 (m − n)(m + n)(m 2 + n 2 ),取 m = 7, n = 7时, 果是 则各个因式的值是
x + px+q = x +(a+b)x+ab=(x+a)(x+b)
2 2
那么a和b如何确定呢?满足什么条件呢 如何确定呢? 那么 和 如何确定呢 满足什么条件呢?
ab = q
2
a +b = p
分解因式。 分解因式。
它们的乘积等于常数项, 它们的乘积等于常数项,它们的和等于一 次项系数。 次项系数。 试一试: 试一试:将
思考1: 思考
若二次三项式能找到两数a、 使它分解 若二次三项式能找到两数 、b使它分解 x2 + px+ q = (x + a)(x +b) ,则: 为
(1)当 q > 0 , p > 0时,则 a______0, b______0 (2)当 q > 0 , p < 0时,则 a _____ 0 , b ______ 0 (3)当 q < 0 , p > 0时,则 a _____ 0 , b ______ 0 , 且 a _____ b(或 a < 0 , b > 0 , 且 a < b ) ; (4)当 q < 0 , p < 0时,则 a _____ 0 , b ______ 0 , 且 a _____ b(或 a < 0 , b > 0 , 且 a > b ) ;
(m − n) = 0, (m + n) = 14, (m 2 + n 2 ) = 98,
于是便可把“ 作为一个密码, 于是便可把“01498”作为一个密码, 作为一个密码 x 2 + 6 xy + 5 y 2,取 x = 6, y = 8 时, 那么对于 用上述方法产生的密码可以是_________. 用上述方法产生的密码可以是