毕业设计实施过程记录表

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毕设进程记录表,毕业设计进程(通用)

毕业设计工作进程记录表
注：1.本表每阶段填写一次；2.第3、4栏由学生本人填写，第1~2、5~6栏由指导老师填写。

毕业设计过程记录

题目机电你一体化的发展与应用学生姓名学号指导教师系部电气工程系班级机电顺序号第1次学生完成毕业论文（设计）内容情况布置毕业设计写作的相关要求1布置毕业论文开始工作，完成时间在2011年1月10日截止2毕业论文严格按毕业论文格式要求写作，且按指导老师的要求报告论文的写作进展。

3论文题目自己拟题，且有论文开题报告，要给指导老师批写与指导。

4毕业论文写作要与本专业有密切联系。

学生签名：时间：年月日教师指导内容记录布置毕业设计写作的相关要求1布置毕业论文开始工作，完成时间到2011年1月10日截止2毕业论文严格按毕业论文格式要求写作，且按我的要求报告论文的写作进展。

3论文题目自己拟定，且要写论文开题报告，要给我批阅与指导。

4毕业论文写作要求要与本专业有密切联系。

教师签名：时间：年月日题目机电你一体化的发展与应用学生姓名学号指导教师系部电气工程系班级机电顺序号第2次学生完成毕业论文（设计）内容情况设计论文的开题报告1布置毕业论文开题报告开始工作，完成时间在本周末。

2开题报告包括：（1）选题（2）选题背景（3）目录（4）参考文献3目录包括的内容（主要内容）：（1）总体概述（2）写作设计的特点（3）要结合工业设计的应用（4）设计内容存在的问题及需要探考的地方（5）设计内容的发展方向（6）在内容的探考中要注意那些事项学生签名：时间：年月日教师指导内容记录布置设计论文的开题报告1布置毕业论文开题报告开始工作，完成时间在本周末。

2开题报告要求包括：（1）选题（2）选题背景（3）目录（4）参考文献3写作目录要求包括的内容（主要内容）：（1）总体概述（2）写作设计的特点（3）要结合工业设计的应用（4）设计内容存在的问题及需要探考的地方（5）设计内容的发展方向（6）在内容的探考中要注意那些事项教师签名：时间：年月日题目机电你一体化的发展与应用学生姓名学号指导教师系部电气工程系班级机电顺序号第3次学生完成毕业论文（设计）内容情况毕业论文的写作1毕业论文题目拟定，完成开题报告2按照开题报告的设计大纲准备材料3设计论文的目录且格式严格按照格式要求写作4书写论文的摘要包括：论文的简要内容介绍和论文的目的5写作好第一章选题背景要有研究的内容、方向、目的、存在的问题和应用学生签名：时间：年月日教师指导内容记录按照自己的开题报告的设计大纲写作毕业论文1按要求拟定毕业论文题目，完成开题报告2按照开题报告的设计大纲准备需要的材料3设计论文的目录且格式严格按照格式要求写作4书写论文的摘要要求包括：论文的简要内容介绍和论文的目的5写作选题背景要有研究的内容、方向和目的等内容教师签名：时间：年月日题目机电你一体化的发展与应用学生姓名学号指导教师系部电气工程系班级机电顺序号第4次学生完成毕业论文（设计）内容情况毕业论文的写作1写作第二章概述2包含内容：（1）课题研究的目的（2）课题研究的内容（3）课题研究的成果3写作第三章机电一体化技术的发展与应用4第一节机电一体化技术在国民经济中的地位与作用5第二节机电一体化技术的现状学生签名：时间：年月日教师指导内容记录按照自己的开题报告的设计大纲续写作毕业论文1写作要求有论文概述2要求包含有：（1）课题研究的目的（2）课题研究的内容（3）课题研究的成果3按格式要求写作论文正文教师签名：时间：年月日题目机电你一体化的发展与应用学生姓名学号指导教师系部电气工程系班级机电顺序号第5次学生完成毕业论文（设计）内容情况毕业论文的写作1写作第三章（第三节）2机电一体化技术发展趋势3浅谈机电一体化技术未来发展趋势4机电一体化技术的应用和产品5机电一体化技术研究的特点和存在的不足与改进6机电一体化技术发展与应用的研究的小结7写作参考文献学生签名：时间：年月日教师指导内容记录按照自己的开题报告的设计大纲续写作毕业论文1写作论文正文要有研究的目的、内容、应用、存在的问题和改进的方法2论文要有研究的总结3写作参考文献要严格参考论文格式要求写作教师签名：时间：年月日题目机电你一体化的发展与应用学生姓名学号指导教师系部电气工程系班级机电顺序号第6次学生完成毕业论文（设计）内容情况毕业论文的修改与打印装订1毕业论文写作好反馈给老师指导与修订直到没有问题如：（1）论文封面修改论文题目需二号黑体加粗，加指导老师项并各行相对齐（2）修改关键词需加粗且后面歌词要用分号隔开（3）修改目录要用二号大小居中且后面页码数字要对齐（4）修改三级目录要用比次级目录小的字号（5）修改内容的错字、格式、不通、搭配、排序等问题2按指导老师要求写作好论文发给老师评阅老师给予打印许可方可打印按老师要求装订3把每周写好的论文完成情况写好并向指导老师汇报4毕业论文装订好并交给指导老师查看没有问题后交予指导老师学生签名：时间：年月日教师指导内容记录批阅毕业论文给予修改和打印装订要求1毕业论文写作好要发给我批阅以下需要改正：（1）论文封面论文题目修改为二号黑体加粗，加指导老师项并各行相对齐（2）关键词修改为加粗且后面歌词要用分号隔开（3）目录修改为二号大小居中且后面页码数字要对齐（4）三级目录修改为比次级目录小的字号（5）内容中的错字、标点、格式等问题均已红色标出要按要求修改2按我的要求写好论文发给我评阅给予打印许可方可打印装订3把每周写好的论文完成情况写好并向我汇报4毕业论文装订好要交给我查看没有问题后交予教师签名：时间：年月日指导教师评语等级签名日期。

毕业设计进程记录表-设备CAD

存在主要问题及拟改进措施
存在主要问题：
论文、图纸中有错误。
拟改进措施：
修改论文、图纸。
指导教师指导答疑情况
指导日期
时间
指导答疑内容
论文撰写指导
论文撰写指导
论文修改指导
论文修改指导
设计图纸指导
设计图纸修改
出勤情况
病假天数：无，事假天数：无，实际出勤天数：10天。
指导教师审阅意见
（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）
任务完成情况
已完成模具的加工。
已完成模具装配图。
已完成设计开发产品的设计、制造及其管理过程。
存在主要问题及拟改进措施
存在主要问题：
模具分析欠缺。
模具装配有误。
管理欠缺。
拟改进措施：
进行模具射入分析。
改正模具装配的错误。
管理需要加强。
指导教师指导答疑情况
指导日期
时间
指导答疑内容
模具加工
模具分析
模具零件
模具三维设计，细节如公差、加工精度等不完整。
指导教师指导答疑情况
指导日期
时间
指导答疑内容
设计方法与设计方案
复杂造型设计
产品零件的设计
模具三维设计，模块。
模具三维设计，分模面。
模具三维设计，型腔模、型芯模。
出勤情况
病假天数：无，事假天数：无，实际出勤天数：10天。
指导教师审阅意见
（肯定成绩、指出问题、对下一阶段工作提出意见）
任务完成情况
已充分领会设计任务书
英文资料翻译完成
开题报告质量较好。
完成了设计课题研究有关方面的问题简要综述
存在主要问题及拟改进措施
存在主要问题：

附表3、本科毕业论文实施过程记录表123

指导教师签名：进展情况记录：
20
年
月
日
在本阶段，在指导老师的指导帮助下，首先认真分析研究论文初稿存在的问题和不足，然后，根据课题要求，对论文初稿进行修改；根据论文存在的问题和不足，同时进一步收集资料，对论文进行补充，使论文初稿进一步得以完善；在老师的指修改完善和定稿阶段导帮助下，进一步对论文的结构、论点、论据以及文字语句等全面进行审定，使论文结构层次更加完善、论据更充分、论点更清晰、更加有说服力，最后定稿，完成论文写作。指导教师意见：
四川生姓名论文题目进展情况记录：在本阶段，首先，我在指导老师的指导帮助下，根据所学专业和掌握的资料以及自己爱好，选择了《格力电器偿债能力分析报告》这一题目；其次，我接受了毕业论文任务书，进一步学习，明确了课题研究的任务和要求；最后，根据课题基本任务与要求等开始拟定毕业论文开题报告初稿，在指导教师的指导帮助下，对各项可能出现的问题作进一步修改，经过反复修改后，形成正式的毕业论文开题报告。进行相关毕开题阶段业论文开题准备，包括思想和物质在内的各项准备工作。指导教师意见：学号
指导教师签名：
20
年
月
日
指导教师签名：
20
年
月
日
四川师范大学成都学院本科毕业论文
进展情况记录：在本阶段，在指导老师的指导帮助下，首先对收集到的大量相关资料进行初步归纳、整理，在整理的过程中，提取重点，核对内容，提取精华，进一步完善论文整理材料和编写初稿阶段指导教师意见：课题的资料，使论文课题资料更准确、更完善、更全面，为课题研究奠定基础；接着根据课题任务要求编写论文提纲，先写初稿，不断修改完善，拟出论文的总体结构、思路，为以后的课题研究作更好铺垫；根据拟定好的论文提纲，对课题初稿进行撰写，开始写初稿，经修改，形成正式的论文初稿。

(完整版)毕业设计过程指导记录.doc

计算机科学与工程学院毕业设计( 论文 ) 指导过程记录表指导教师姓名x 职称x 系x 学生姓名x 学号x 专业、班级x 毕业设计 (论文 )题目x指导内容记录 1 ( 填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：拷贝相关学习资料，讨论系统需求，熟悉JSP，深入理解本次毕业设计的目的。

布置下一周工作——讨论系统模块划分及其功能。

指导意见：，深入理解本次毕业设计的目的及系统需求。

指导内容记录 2 指导教师签名：2012年 3月 2 日(填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：讲授软件系统开发的相关知识，讨论实验设备管理信息系统的系统总体模块图，确定系统为 B/S 架构。

指导意见：查阅相关资料，熟悉总体设计要求和子系统之间接口，开始书写概要设计文档。

系统模块图还需完善细化，下一步讨论系统设计流程。

指导教师签名：2012年3月5日指导内容记录 3 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：讨论确定系统设计流程，详细讨论系统各模块功能。

指导意见：详细讨论并确定“实验设备管理信息系统的”的设计流程。

指导教师签名：2012 年3 月 8日指导内容记录 4 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：讨论并确定“实验设备管理信息系统”的设计流程。

指导意见：依据模块详细设计流程，制定模块实现方案。

指导教师签名：2012 年3月 10日指导内容记录 5 (填写每次面谈时间、地点、内容、指导意见等，不够可附页)地点： 1 号楼信管系办公室方式：讲授、指导、讨论内容：修改并确定“设备管理子系统”的实现方案，规划系统界面，画出程序设计流程。

指导意见：细化完善程序设计流程，熟练使用编程工具。

【免费下载】毕业设计工作实施流程及附表

青岛理工大学琴岛学院毕业设计（论文）实施过程及相关附表一：实施过程毕业设计（论文）工作日程安排七周前（不含寒假）：审查学生毕设资格与指导教师申报课题结束；五周前（不含寒假）：审批课题结束并向学生公布课题与介绍内容；四周前（不含寒假）：指导教师与学生确定课题结束；二周前（不含寒假）：指导教师发给学生“毕业设计（论文）任务书”（附表四）和“毕业设计（论文）指导书”，各系部交教务处实践教学办公室“系部毕业设计（论文）情况一览表”（附表三）；毕业设计（论文）工作开始第二周：学生完成“开题报告”并经指导教师审批结束；第八周：学生交系部“毕业设计（论文）学生自查表”（附表六）；答辩两周前：各系部将系答辩委员会主任、成员及各答辩小组组长、成员名单与答辩日期、时间、地点报教务处实践教学办公室；放假前：交教务处实践教学办公室“系部毕业设计（论文）情况一览表”（附表三，含成绩）和入选《优秀毕业设计（论文）摘要选编》推荐表（附表十）及文稿；暑假开学两周内：各系部交教务处实践教学办公室 “系部毕业设计（论文）工作汇总表”（附表十一）及“系部毕业设计（论文）工作总结”（附表十二）。

附表二：通知各系部：为做好2007届毕业设计（论文）工作，现对2007届毕业生的毕业设计（论文）选题工作要求如下：一、选题应从专业培养目标出发，培养学生应用所学基本知识、基础理论、基本技能分析和解决实际问题的能力。

在满足基本教学要求的前提下，选题应尽可能结合工作实际、科研课题并和实验室建设相结合。

工科类专业毕业设计要达到80%；文理等科类专业毕业论文要理论与实践相结合，有实用价值。

二、各系部要成立毕业设计（论文）选题领导小组，认真组织教师填写好毕业设计（论文）选题、审题表，准备好相关资料，包括毕业实习相关资料、毕业设计（论文）教学大纲、毕业设计（论文）任务书及毕业设计（论文）指导书。

请各系部务于12月8日前交教务处实践教学办公室，备审。

青岛理工大学琴岛学院毕业设计（论文）选题、审题表系部　姓名　正高副高中级初级专业　选题教师职称申报课题名称　A B C D E F G A B C D 课题性质课题来源课题简介：（国内外现状简介及课题的目的、意义；重点要解决的问题等）设计（论文）要求及应具备条件：实习地点及周数　上机时数　上机地点　教研室主任意见签名：年月日系部意见签名：年月日院专家小组意见签名：年月日、管路敷设技术通过管线敷设技术，不仅可以解决吊顶层配置不规范问题，而且可保障各类管路习题到位。

毕业设计工作进程记录

毕业设计（论文）工作进程记录表1注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。

两日内审阅完毕，返还给学生。

毕业设计（论文）工作进程记录表2注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。

两日内审阅完毕，返还给学生。

毕业设计（论文）工作进程记录表3注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。

两日内审阅完毕，返还给学生。

毕业设计（论文）工作进程记录表4注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。

两日内审阅完毕，返还给学生。

毕业设计（论文）工作进程记录表5注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。

两日内审阅完毕，返还给学生。

毕业设计（论文）工作进程记录表6注：1、此表每完成一项阶段工作填写一次；2、1-4栏有学生本人填写，第5栏由出勤员填写、第6栏由指导教师填写；3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚；4、填写要实事求是；5、填写后交指导教师审阅，指导教师应认真填写审阅意见，特别应指出问题和改进意见。

本科毕业设计(论文)指导过程记录表

时间：年月日
指导内容
记录(八)
时间：年月日
指导内容
记录(九)
时间：年月日
指导内容
记录(十)
时间：年月日
指导内容
记录(十一)
时间：年月日
指导内容
记录(十二)
时间：年月日
指导内容
记录(十三)
时间：年月日
指导内容
记录(十四)
时间：年月日
指导内容
记录(十五)
时间：年月日
注：1）此表格是学生毕业设计（论文）归档材料之一，由学生填写，一周填一格，手写、打印均可；
2）表格内容不够填写可另附纸。
安徽理工大学本科毕业设计（论文）指导过程记录表
题目
学生姓名
学号
专业班级
指导教师
职称
教研室
政治学与行政学系
指导内容
记录(一)
时间：年月日
指导内容
记录(二)
时间：年月日
指导内容
记录(三)
时间：年月日
指导内容
记录(四)
时间：年月日
指
记录(六)
时间：年月日
指导内容
记录(七)

毕业设计(论文)学生工作过程记录本

会议记录人：XXX
2011年3月15日
一、会议名称：每周工作报告
二、会议时间：2012年3月22日
三、会议地点：XXX
四、会议主持人：XXX老师Fra bibliotek五、出席人：XXX
六、会议内容：
在这次开会中，XXX老师检查了我们的实习报告，我们基本上都正确的完成了实习报告的撰写，都没什么大的问题。同时XXX老师给我们提出了下周所需要完成的任务：开始画3108发动机的CAD纵横剖图。这个工作时很庞大的，毕竟我们没有见过真正的108发动机，内部情况也不是很清楚，因此老师要求我们去网上多查些发动机剖视图，为下面画剖视图埋下铺垫。
会议记录人:XXX
2012年2月23日
一、会议名称：每周工作报告
二、会议时间：2011年3月1日
三、会议地点：XXX
四、会议主持人：XXX老师
五、出席人：XXX
六、会议内容：
这次开会XXX老师首先检查了我们翻译的进度，还有部分同学没有完成，XXX老师就我们翻译中的一些不通顺的句子指出来，让我们予以改正。我们都虚心记下了我们翻译中存在的一些问题。另外对于我的毕业设计，因为要画曲轴的三维造型，对于Pro/E这个软件还存在着很多不懂的问题，所以我一一的请教了XXX老师，对我的毕业设计起到了一个很大的作用。
会议记录人：XXX
2012年3月26日
一、会议名称：每周工作报告
二、会议时间：2012年3月29日
三、会议地点：XXX
四、会议主持人：XXX老师
五、出席人：XXX
六、会议内容：
这次开会，我的发动机纵横剖视图已经接近尾声了，老师表扬了我的工作进度，并对我的工作态度给予表扬，鼓励我一定要坚持努力踏实的作风。除此之外，其它同学的完成速度也都还不错，并给我们下达了下一阶段的任务：完成对论文前言的撰写，并要求至少引用15篇相关文献，其中包括5篇英文文献。XXX老师给我们讲解了有关前言该怎么写的问题，并指出了前言的模式。

毕业设计(论文)工作进程记录

3、使用钢笔或碳素笔填写，字迹要清楚。4、填写要及时，要实事求是；
毕业设计（论文）工作进程记录表5
时间段
自2013年6月9日至2013年6月14日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
本阶段的主要工作：本阶段主要是整理了以下自己的课题的相关理论及论文研究体系和结构框架，对相关理论进行了解熟悉，为积极到来的论文答辩进行相关的论文准备。根据体验营销的研究成果，进行相关知识补充，并对肯德基体验营销的案例进行深入的了解和分析，使得论文的应用分析体系可以在案例中充分的得到验证。
毕业设计（论文）工作进程记录表1
时间段
自2013年3月17日至2013年4月12日
阶段工作总小结及任务完成情况评价
本阶段完成的具体工作回顾及完成情况自我评价。
本阶段主要工作是定题，搜索相关文献及期刊，并制定写作大纲。
根据自身知识的了解情况及感兴趣的方面，我决定写有关体验营销的相关方面的论文，但是面对如此新兴又宽泛的课题，一开始，真的不知道该如何下手，参考并大量阅读了相关文献资料后，我发现体验营销给顾客带来的价值方面值得去探究。根据相关阅读的文献资料的整理，整理出写作思路及写作大纲，同时根据最新研究成果补充论文框架。
本阶段完成的具体工作：本阶段的主要工作是根据二期的修改及导师提出的意见进行修改、完善，最后，整理出论文标准的格式，同时完成相关英文文献的翻译工作。在肯德基案例分析的基础上，对案例分析的要求及完善的方面提出相应的修改及补充，并寻求指导老师的帮助，最终修改好二稿，完成三稿的工作。并搜索到相关的英文文献，并进行了翻译工作。
自我评价：
本阶段的主要工作是知识理论的熟悉和扩展，同时发现论文本身还是存在一定的问题的，自己的理论还是有缺陷的，还是有更多的需要学习的地方。

毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板

毕业论文(设计)工作进度记录表--参考模板————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2厦门大学嘉庚学院本科生毕业论文（设计）工作进度记录表学生xxx 学号xxxx所在专业xxxxxx指导教师xxxx 职称xxxx所属单位xxxxx第一阶段：选题1.毕业论文（设计）常识性指导（学生填写）指导时间：2012。

9.26～2012.10。

15指导形式：面谈咨询与现场交流指导地点:理工楼305、办公室主要内容：1. 参加毕业设计课题的选题说明会：10月15日参加了系组织毕业设计课题的选题说明会，系主任等老师对毕业设计的总体要求，做了统一的解读；对毕业设计的流程和各阶段要求做了说明，初步了解毕业设计不同课题所需要的基础知识和专业要求、各课题应完成的任务和基本指标和毕业设计论文的撰写规范。

同时,有针对性对PLC应用系列课题，向林老师进行现场的咨询和交流，最后选择了“PLC在锅炉系统中的应用设计",作为我的毕业设计课题。

2．熟悉课题设计任务和方法：在导师指导下，我学习、收集和整理了与课题相关的资料，并参加了为期4周的PLC集中培训，初步了解了PLC系统的应用知识，也对课题的任务、要求和应用意义有了熟悉。

本课题所运用的理论主要是应用PLC技术,并结合前期学习的电工电子基础进行研究和设计。

其方法是通过PLC和Wincc软件构成一个电热锅炉的加热系统，具有模拟演示功能。

其中的硬件部分采用PLC西门子S7—300，软件采用S7编程软件及WinCC软件，实现电热炉的温度设置、加热、报警和安全控制等功能。

3．课题预期目标：（1）用PLC技术及设备来实现对电热锅炉的电气控制，完全达到原有的控制功能;(2）在实现控制功能的基础上，用WinCC 进行监控和仿真；具有模拟演示功能;（3）本课题尽量采用人机界面(HMI）来提供这种透明性，便于操作;（4)对电热锅炉系统，将采用外部水温传感器和模拟相结合的形式,自己制作和焊接电路板，能完成水温和水位的控制调节；（5）在设计过程中，将进行优化设计，使电热锅炉的控制具有更高的安全性能,包括报警和保护功能，以提高可靠性。

毕业设计实施过程记录表

程记录表
系（部）：专业班级：
毕业设计（论文）题目
指导教师
学生
学号
开题阶段
进展情况记录（学生填写，不少于150字）：
指导教师意见（不少于80字）：
指导教师签名：
年月日
资料收集和
课题研究阶段
进展情况记录（学生填写，不少于150字）：
指导教师意见（不少于80字）：
指导教师签名：
年月日
撰写初稿阶段
进展情况记录（学生填写，不少于150字）：
指导教师意见（不少于80字）：
指导教师签名：
年月日
修改完善和
定稿阶段
进展情况记录（学生填写，不少于150字）：
指导教师意见（不少于80字，明确给出“同意定稿”的意见）：
指导教师签名：
年月日
注：此表必须手工填写。

毕业论文指导过程记录表

毕业论文（设计）指导过程记录表
毕业论文（设计）题目
XXXX
学生姓名
XXXX
学号
XXXX
专业班级
XXXX
指导教师
XXXX
职称
XXXX
系（教研室）
XXXX
指
导
过
程
记
录
指
导
过
程ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
记
录
指
导
过
程
记
录
指
导
过
程
记
录
指导内容记录（一）
开题报告修改意见：
1.论文提纲结构，逻辑性不够清晰
2.对新媒体的概念还有特点要有一个深度的理解
导
过
程
记
录
指导内容记录（五）
论文四稿修改意见:
整体问题不大，在对自己论文的语言进行提炼修饰，并且进行降重工作
指导教师签名：曾纪刚2018年5月2日
说明：
1、此表为指导教师指导学生毕业论文（设计）的过程记录表，由学生填写记录内容，指导老师签名。
2、要求指导教师每个月指导学生1次。
3.阅读量还不够，需要多研究他人的论文，学习一下他人的写法和逻辑性，从而总结出自己新的观点。
指导教师签名：XXXXXXXX年XX月XX日
指导内容记录（二）
论文一稿修改意见:
1.前面论文理论性的东西太多，需要凝练一下，简单的说一下就可以，不需要写的太具体
指导教师签名：XXXXXXXX年XX月XX日
指导内容记录（三）
论文二稿修改意见:
XXXX
指导教师签名：XXXXXXXX年XX月XX日
指导内容记录（四）
论文三稿修改意见:

附表3、本科毕业论文实施过程记录表

和文提纲。2012 年 2 月初至该月中旬，结合论文提纲和上述资料开始对论文进行课题
课题研究。
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地方收集相关资料和购买相关书籍，利用万方数据库、中国知网等的报道。至 2011
年 10 月底完成上述文献资料的阅读，结合资料分析自己毕业论文题目的难点和关
键，制定切合实际的研究路线。
开
2. 开题报告：2011 年 11 月重点查阅万方数据库、中国知网里下载的资料，
题并结合参照一些资料、报刊等，为课题的背景综述分析奠定基础。阶
研指导教师意见：究阶段

指导教师签名：
20 年月日
进展情况记录： 2012 年 2 月底，进一步查阅国内外报刊、书籍和文献，注重收集与课题直接
相关的资料，并仔细阅读、筛选。同时，对以前已收集好的资料再一次进行检查，
整剔除次等资料，提取并整理与撰写论文所需的资料。理 2012 年 3 月中旬，结合所持资料，开始撰写论文初稿。先是用一周的时间把论材文用中文写出来，经过整理确认无误后，再把论文有中文译成英文，预计于 2012 料年 3 月底完成论文初稿。和编写初稿指导教师意见：阶段
再行修改论文，并进一步充实资料。修改完后再交由指导老师检查，确认无误后
打印并交付报告，至 2012 年 5 月 10 日论文定稿。修改完善和指导教师意见：定稿阶段
指导教师签名：
20 年月日
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毕业设计过程记录

第
次
检查项目：完成情况：
指导答疑内容：
指导教师（签字：）年月日
毕业设计（论文）总结
学生（签字）：年月日
毕业设计（论文）平时成绩及评语
1、平时成绩
评分项目
分值
工作量、学习态度、出勤率（8分）
独立工作和设计能力（12分）
设计说明书编写能力、绘图能力（10分）
综合基础能力（10分）
计算机应用能力（6分）
文献阅读应用能力（2分）
答辩组组长（签字）：
年月日
第
次
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指导答疑内容：
指导教师（签字：）年月日
第
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第
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毕业设计（论文）过程检查情况记录
第
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第
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第
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