第四节 插入图片和自选图形

第四节插入图片和自选图形

[教学目的]

（1）认知目标：了解“图片”工具栏的组件和使用方法，理解“文字环绕”的设置。（2）技能目标：掌握在文档中插入图片的方法和技巧。

（3）情感目标：掌握图文混排的方法。

[教学重点和难点]

（1）教学重点：掌握在文档中插入图片的各种方法。

（2）教学难点：图片工具栏的设定。功尽弃已已已已已

[教学准备]

播放教学影片

[教学方法和教学手段]

（1）教学方法：从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。

（2）教学手段：应用网络传授教学手段和辅助教学软件辅导教和学。

（3）学习方法：探究式学习方法。

[教学课时]

2课时

[教学过程]

第一课时

导入新课

图文并茂的文章，使人赏心悦目。同时也能增强文章的表现效果。今天，我们就来学习在Word文档中插入图片的功能，以增强文章的表现效果。

讲授新课

1．插入剪贴画

(1)单击“插入(I)”菜单，指针指向“图片(P)”，单击“剪贴画(C)...”，打开“插入剪贴画”对话框。

简介“插入剪贴画”对话框中各组成部分的用途和使用方法。

(2)单击“图片”标签下图片类别中的“自然界”类别，选择所需图片，单击“插入剪辑”按钮，即完成插入图画的操作(也可以右击后在弹出的快捷菜单中左键单击“插入”)。

2．插入“来自文件”的图片

(1)单击“插入(I)”菜单，指针指向“图片(P)”，“来处文件(F)”，打开“插入图片”对话框。简介“插入图片”对话框中各组成部分的用途和使用方法。

(2)在对话框中选取所需图片，单击“确定”按钮或直接在所需图画上双击，完成插入操作。

3．插入自选图形

(1)单击“插入(I)”菜单，指针指向“图片(P)”，“自选图形”，打开“自选图形”工具条。简介“自选图形”对话框中各组成部分的用途和使用方法。

(2)在工具条中选取“星与旗帜”，选中其中的横卷形，然后在编辑区绘制出此图形，并在此图形中插入文字。

4．调整图画的大小和位置

在插入的图画上单击选取图画。

(1)选中后的图画四周会出现八个空心小方块，它叫做图片控制点。鼠标在八个图画控制点上和在图画中间的形状是不一样的(展示画有鼠标在八个控制点上形状变化的投影片)。

(2)分别在八个控制点上拖动鼠标，观察图画大小的变化。

(3)移动鼠标到图画中间，观察鼠标形状的变化(图片格式设置为嵌入型时无变化)。按住鼠标左键不放并移动鼠标，观察图画随之移动的效果。

习题演练：

插入《白居易》一文的剪贴画，并作适当的调整，使图画大小适中。

5，图片工具栏

当选取插入的图画后，会出现“图片”工具栏(如没有出现“图片”工具栏，可在菜单栏上右击，在弹出的快捷菜单中选取“图片”复选框即可)。

简介“图片”工具栏上各种按钮的作用和使用方法。

重点简介：“图片”工具栏上“设置图片格式”图标按钮下的“设置图片格式”对话框。并示范操作。

习题演练：

利用“图片”工具栏上的各种按钮调整《白居易》一文剪贴画的图片。

课堂作业：

(1)打开Word文档，从剪贴库中自选图片插入到文档中。要求所选图片尽可能匹配于文档内容。

(2)打开Word文档，从“来自文件”中自选图画插入到文档中。要求利用“图片”工具栏对图画的大小、位置等进行调整。

(3)打开Word文档，自选图画插入到文档中。要求利用“设置图片格式”对话框对图画进行大小、位置、旋转、图像控制等进行调整。

第二课时

导入新课

利用第1课时所学知识，自行设计一段图文并茂的文章(文章内容可调用准备好的Word 文档)。对学生不做任何格式要求，让学生通过自行设计发现排版时出现的问题。

针对学生在设计过程中发现的问题(主要是图画位置移动和文字环绕问题)，进行下面的教学。

讲授新课

1．设置剪贴画的层次

(1)简介层次的概念(展示复合投影片)

(2)在文档中插入两幅剪贴画，调整两幅画的大小和位置，使其中一幅画置于另一幅画的上方，并稍微有点偏移。在其中一幅图画上右击，在弹出的快捷菜单中选取叠放次序下的

“置于顶层”、“置于底层”、“上移一层”、“下移一层”，观察两幅图画的变化效果。

(3)在图画上右击，在弹出的快捷菜单中选取叠放次序下的“置于文字上方”。观察图画的变化效果。

(4)在图画上右击，在弹出的快捷菜单中选取叠放次序下的“置于文字下方”。观察图画的变化效果。

习题演练：

将上课时所做的设计中的图画设置成置于文字下方。

2．设置剪贴画的文字环绕

设置在排版时文字环绕图画问题的途径有以下几种：

首先在图片上单击选取图片。

1．快捷方式

右击设置图片格式(I) →版式下的嵌入型。

右击→设置图片格式(I) →版式下的四周型。

右击→设置图片格式(I) →版式下的紧密型。

2．菜单方式

格式(O)→边框和底纹(B) →版式下的嵌入型。

格式(O)→边框和底纹(B) →版式下的四周型。

格式(O)→边框和底纹(B) →版式下的紧密型。

3．工具栏按钮

单击“图片”工具栏上的设置图片格式按钮→版式下的嵌入型。

单击“图片”工具栏上的设置图片格式按钮→版式下的四周型。

单击“图片”工具栏上的设置图片格式按钮→版式下的紧密型。

习题演练：

完善上一课时要求设计的图文并茂的文章，形成图文混排效果。

课堂作业：

(1)打开Word文档，从剪贴库中自选图片插入到文档中，图片大小为8CM*6CM，位置自定。

(2)打开Word文档，从“来自文件”中自选图片插入到文档中，要求文档“文字环绕”方式为①嵌入型。②四周型。③紧密型。图片大小为8CM*6CM，位置自定。

(3)为《白居易》一文配上合适的图片，完成图文混排。