中国人民大学人类学考研真题(01_12年)
考研中国人民大学专业人类学
考研中国人民大学专业人类学中国人民大学是一所全国的重点大学，并且是教育部直属的，是一所国家的“211工程”和“985工程”的重点建设高校。
中国人民大学在文、法、哲等比较偏文的多领域国内领先，下面看一下中国人民大学研究生专业介绍之人类学研究内容。
中国人民大学人类学硕士点设立于1993年，人类学博士点设立于2001年。
研究内容:(1)汉人社会研究中国汉人社会的人类学研究理论主要来自于南部中国的田野调查，20余年来，庄教授继续安排他的历届研究生分赴各地，选点从南方而北方、西北等地，以期获得新的理论解释构架。
首先，我们对20世纪上半叶由外国学者和海归学者调研的8个著名乡村进行了回访研究，通过跨时空观察，重新检视前辈们作品的学术生命力并获得理论新知。
2004年庄教授等人合著出版《时空穿行——中国乡村人类学世纪回访》(中国人民大学出版社，2004年)，9篇田野论文以外，尚有关于中国此轮回访研究的意义及中国乡村人类学总论两篇，以及珍贵的新老照片310余幅。
该书荣获2004年度“中国学术年鉴奖”和中国学术“年度学人奖”。
在庄孔韶教授的规划下，我们新的大型作品《汉人社会-一个人类学的组合研究》不久亦将问世。
它和姊妹篇《时空穿行》前后构成跨时空纵向的考察成果和表现中国多点平面配置性的横向的田野/理论著作，将是解放以来最重要的汉人社会人类学研究的大型著作。
(2)医学人类学与公共卫生研究1999年庄孔韶教授因发现云南省宁蒗县跑马坪彝族利用家支民间仪式戒毒仪式开始参与公共卫生领域的人类学研究。
庄教授从传统学院派的学理性的仪式研究为出发点，挖掘人类学的整体论(holism)-人体生物性与文化特性的双重角度，论述在科学的方法论之外，人类有可能从不同的方法论出发，以文化的力量战胜人类生物性的成瘾性的可能性与事实。
庄教授和她的研究生在多年的田野追踪之后，完成了关于彝族“虎日”仪式戒毒的人类学象征理论解读、人类毅力合成的文化分析、解决人类药物成瘾性的(科学以外)的文化途径的有条件性和可能性的研讨之外，完成了当地第二次“虎日”仪式戒毒的影视人类学拍摄工作和论文写作。
2001年中国人民大学社会与人口学院社会调查研究方法考研真题【圣才出品】
2001年中国人民大学社会与人口学院社会调查研究方法考研真题
中国人民大学2001年研究生入学考试试题
招生专业：社会学
考试科目：社会调查研究方法
一、名词解释（每题5分，共40分）
1．评分者信度
2．排除归纳
3．同期群研究
4．层变量
5．频率表
6．自由度
7．社会计量法
8．决定系数
二、简答题（每题10分，共20分）
1．举例说明样本观测值与总体参数值的关系。
2．简述影响样本容量的因素。
三、论述题（每题20分，共40分）
1．试论统计推断与统计分析在社会研究中的作用与地位。
2．举例说明社会规律的含义及其与自然规律的异同之处。
名校人类学考研真题汇总
名校人类学考研真题汇总以下是为您起草的一份关于名校人类学考研真题汇总的合同：合同主体：1、甲方（出售方）：＿___________________________姓名：＿___________________________身份证号：＿___________________________2、乙方（购买方）：＿___________________________姓名：＿___________________________身份证号：＿___________________________合同标的：1、本合同的标的为甲方所拥有的名校人类学考研真题汇总资料。
2、真题汇总应涵盖近年来多所知名院校人类学专业的考研真题，包括但不限于专业课一和专业课二的试题。
3、真题应具有完整性、准确性和真实性，能够反映各院校考研的出题风格和重点。
双方权利义务：1、甲方的权利义务11 有权按照约定的价格向乙方出售真题汇总资料。
111 有义务保证所提供的真题汇总资料的真实性、完整性和准确性。
112 应当对真题资料的来源合法性负责，不得侵犯他人的知识产权或其他合法权益。
113 应在约定的时间内将真题汇总资料交付给乙方。
2、乙方的权利义务21 有权要求甲方提供符合约定的真题汇总资料。
211 有义务按照合同约定的价格和支付方式向甲方支付款项。
212 应当对所获取的真题汇总资料严格保密，不得向第三方泄露或用于非法目的。
违约责任：1、若甲方未能按照约定提供真题汇总资料，或者提供的资料存在严重错误、不完整等问题，甲方应退还乙方已支付的款项，并按照合同金额的X%向乙方支付违约金。
2、若乙方未按照约定支付款项，每逾期一天，应按照未支付金额的X%向甲方支付逾期违约金。
若逾期超过X天，甲方有权解除合同，并要求乙方支付已提供部分真题资料的相应费用。
3、若乙方违反保密义务，向第三方泄露真题汇总资料，应按照合同金额的X%向甲方支付违约金，并承担由此给甲方造成的全部损失。
2015中国人民大学人类学专业(社会与人口学院学院)考研专业目录招生人数参考书目历年真题复试分数线
第一，在回答简答题的时候，要采取“总-分-总”答题结构。即 在回答要点 之前进行核心名词含义的阐释，最后写几句起总结的话，这样不会给 人一种太突兀的感觉。
第二，在回答的时候字数一般在 600-800 为佳，时间为 15-20 分钟。通常字数应该是本题分值的至少 30 倍，即，1 分至少 30 个字。
(二) 名词辨析答题方法 【考研名师答题方法点拨】
这道题目可以作为“复合型名词解析”来解答。最主要的还是要 解释清楚题目中的重要名词。
对于答题思路，还是按照课堂总结的“三段论”的答题模式。 一 般可以归类为“A 是…”“A 和 B…”“AB 和 C”的关系三种类型， 分别做答。
【名词辨析答题示范】： 例如“工资就是薪酬”。(专业课老师解析：这属于“A 和 B…” 类型的题目) 第一，工资的定义。 第二，薪酬的定义。 第三，总结：工资与薪酬的关系。 【名词辨析题答题注意事项】： 第一，不能一上来就辨析概念之间的关系。如果先把题目中的相 关概念进行阐释，会被扣除很多分数，甚至大部分分数，很多考生很 容易忽视这一点。
2.说明人力资本和社会资本的区别与联系 3.简述解释生育率的财富流理论 4.贝克是怎样论述社会风险产生的原因的？ 5.说明老年学研究对象；长期照料保险和养老保险的区别 6.为什么说常人方法学引发了社会学的革命？ 7.网络化发展与社会脱域的关系 8.
三、论述（6选2，每题25分，共50分） 1.有人说“中国污染严重的原因是人口增长过快。”你同意吗？ 2.说说网络微博发展给中国社会建设带来的机遇与挑战
简答该名词的特征、内涵、或者其构成、或者举一个案例加以 解释。如果做到，基本上你就可以拿满分。
如果除非你根本不懂这个名词所云何事，或者压根没见过这个 名词，那就要运用类比方法或者词义解构法，去尽可能地把握这个名 词的意思，并组织下语言并加以润色，最好是以很学术的方式把它的 内涵表述出来。
2014年中国人民大学法学考研-2001年中国人民大学法学硕士研究生入学综合试卷、重点解析及考
人大法学考研真题及考研专业课笔记
【育明冲刺押题·复试保录】2013年冲刺押题保分课程6000元；视频保过课程6折；复试保录9800元，不过全退！赠送阅卷人一对一指导！（仅限100名）2001年中国人民大学法学硕士研究生入学综合试卷
中法史：
一，解释下列名词（3*3）
1，禁榷2，凌迟3，厂卫
二，填空（1分*6题）
1，西周时期把过失犯罪称为_____，故意犯罪称为_____.
2，《晋律》又称_____或______.
3，南京国民政府时期司法审判采用_____级_____审的体制。
三，单项选择（1分*3题）
1，汉《九章律》在，法经》六篇的基础上增加了____等三篇。
A，盗贼B，户C，杂律D，吏律
2，廷杖制度盛行于____时期。
A，唐朝B，宋朝C，秦朝D，明朝
3，中国共产党制定的《中国土地法大纲》颁布于____时期。
A，土地革命时期B，抗日战争时期C，解放战争时期D，新中国成立时期
四，简述《唐律》中“十恶”制度的主要内容。
（7分）
宪法：
一，名词解释（3*3）
1，联邦制2，行政区划3，选民
二，简答题（8*2题）
1，简述我国宪法对公民个人财产权的保障。
2，简述自治条例和单行条例的制定条件和制定程序。
刑法：
全国统一咨询热线：400-6998-626育明教育官方网址：。
人类学考研真题答案解析
人类学考研真题答案解析人类学考研真题答案解析人类学是一门研究人类的学科，它关注人类的文化、社会和生物学方面的各个方面。
对于考研人类学的学生来说，了解真题的答案解析是提高考试成绩的关键。
本文将对人类学考研真题的答案进行解析，帮助考生更好地准备考试。
首先，我们来看一道关于人类学理论的问题。
题目是：“人类学理论的发展过程中，‘文化相对主义’和‘文化普遍性’的争论是一个重要的话题。
请问文化相对主义和文化普遍性的观点分别是什么？”文化相对主义是人类学理论中的一个重要观点，它认为文化是相对的，没有绝对的标准来评判一种文化的优劣。
文化相对主义强调每种文化都有其独特性和内在的逻辑，应该尊重和理解不同文化之间的差异。
相对于文化相对主义，文化普遍性的观点认为人类共有一些普遍的文化特征和价值观念。
文化普遍性强调人类文化的共性，认为在不同的文化中，人们都有类似的社会结构、价值观念和行为规范。
接下来，我们来看一道关于人类学研究方法的问题。
题目是：“在人类学研究中，实地调查是一种常用的研究方法。
请问实地调查的优点和局限是什么？”实地调查是人类学研究中的一种重要方法，它通过直接观察和参与研究对象的生活，获取真实的数据和信息。
实地调查的优点在于可以获得详细和全面的数据，研究结果更加准确可靠。
此外，实地调查还可以促进研究者与研究对象的互动和交流，有助于理解和解释研究对象的行为和文化。
然而，实地调查也存在一些局限性。
首先，实地调查需要大量的时间和精力，对研究者来说是一项耗费力量的工作。
其次，实地调查的结果可能受到研究者主观因素的影响，研究者的态度和观察能力可能会对研究结果产生影响。
此外，实地调查还可能受到研究对象的影响，他们可能会改变自己的行为以适应研究者的观察。
最后，我们来看一道关于人类学应用的问题。
题目是：“人类学在当代社会中有着广泛的应用。
请举例说明人类学在某个领域的应用，并分析其意义。
”人类学在当代社会中有着广泛的应用，其中一个重要的领域是跨文化交流和跨文化管理。
(NEW)中国人民大学社会与人口学院845社会理论历年考研真题汇编(含部分答案)
目 录2015年中国人民大学社会与人口学院845社会理论考研真题（回忆版）2014年中国人民大学社会与人口学院845社会理论考研真题（回忆版）2013年中国人民大学社会与人口学院845社会理论考研真题（含部分答案）2012年中国人民大学社会与人口学院845社会理论考研真题（含部分答案）2011年中国人民大学社会与人口学院811社会理论考研真题（含部分答案）2010年中国人民大学社会与人口学院社会理论考研真题2009年中国人民大学社会与人口学院845社会理论考研真题（回忆版）2008年中国人民大学社会与人口学院845社会理论考研真题（回忆版）2007年中国人民大学社会学理论考研真题及详解2006年中国人民大学社会学理论考研真题及详解2004年中国人民大学社会学理论考研真题及详解2015年中国人民大学社会与人口学院845社会理论考研真题（回忆版）一、名词解释（12选8，每题5分，多选本大题判为0分）1．意会2．生育模式3．日历年龄4．拟像秩序5．年龄中位数6．间接标准7．无时间之时间8．族群9．文化适应10．继嗣群11．规划性认同12．文化路向二、简答题（8选4，每题15分，多选本大题判为0分）1．帕森斯是怎样论述“非逻辑行为的逻辑化”？2．米尔斯是如何论述“社会学的想象力”的，基本观点有哪些？3．布迪厄是如何论述“惯习”和“策略”之间的关系的？4．怎样理解鲍德里亚关于消费社会的运行逻辑是差异逻辑的论述？5．简述“田野工作”作为社会研究方法的特点和价值？6．人口学中有些指标是“率”，但实际上却不是“率”，请列举5个此类指标并予以说明。
7．请用相关的指标来简要概括中国当前的人口总体状况。
8．简述现阶段年龄歧视的表现，并谈谈你对现阶段年龄歧视的看法？三、论述题（6选2，每题25分，多选本大题判为0分）1．韦伯是怎样论述社会行动的本质的？并说明韦伯以社会行动为研究对象与迪尔凯姆以社会事实为研究对象有何异同？2．吉登斯是如何论述“反思性”成为了全球化时代人们思维和行为的普遍本质特点？3．费孝通先生是怎样论述“熟悉社会”的本质和特点的？说明现在的学者的“熟人社会”学术发展与费孝通先生的“熟悉社会”的异同分析。
名校人类学考研真题汇总
中山大学1．谈谈语言发展的原因？2．为什么说语言是一种社会现象？3．请评述你读过的一本人类学论著1．你为什么报考本专业的研究生，入学后的学习计划怎样？2．试论宗教的社会功能？1．简述克罗式亲属称谓制。
2．简述文化人类学的参与观察法。
3．为什么说语言是一种特殊的社会现象。
4．怎么样理解劳动创造了语言？1．结合中国改革开放以来的实际，论述你对涵化的理解。
2．试论语言与文化的关系。
1．简述怀特的新进化论。
2．简论文化相对论3．简述哈里斯的文化唯物论1．评述你所读过的一本人类学名著（20分）2．试举例说明文化变迁与文化适应（25分）2.1什么是体质人类学？2.2试述文化相对论？2.3什么是亲属称谓？2.4试述现代人类的体制特征。
2.5简论新进化论代表人物怀特的能量进化理论。
2.6简论刘易斯的“匮乏文化”。
3.1试论文化涵化理论并举事例说明。
3.以中国民族志材料说明婚姻家庭演变的各个阶段的特点（17）4.试述文化与民族的关系（17）1.萨皮尔-沃尔夫假说的基本内容是什么？你对其作何评价？（10）2.试述斯图尔德的文化生态学。
（10）3.什么是体质人类学？试述体质人类学所包括的主要内容。
（10）4.试论文化人类学研究的特色及你对中国人类学发展的见解。
（20）1.简述美国历史学派人类学的基本观点2.简述萨皮尔-沃尔夫假说3.简述格尔兹的文化解释学基本观点1.现在许多人喜欢选择吉祥数字，试运用人类学的理论分析这一现象。
（25）2.评述你所读过的一本费孝通先生的人类学著作。
（25）3.试述高原气候对人类健康的影响以及人类对高原气候的生理调节机制。
1.简述“中华民族多元一体格局”的主要观点（15）2.试对海南黎族的“合亩制”与1950年代中国大陆的“互助组”进行比较（25）3.以中国民族的材料论述民族宗教与民族文化的关系（25）4.请您联系实际论述当代中国民族的社会文化变迁（25）1、简述Frederick Barth的族群边界理论2、简要评述中国都市人类学的发展3、评述Clifford Geertz的阐释人类学。
(NEW)中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题汇编
![(NEW)中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]历年考研真题汇编](https://img.taocdn.com/s3/m/c91414bb964bcf84b9d57bf8.png)
目 录2016年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）2015年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版）2014年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题2013年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题2013年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2012年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题2012年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解2011年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题2010年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）2004年中国人民大学社会与人口学院494社会工作理论和实务考研真题2016年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版，不完整）一、名词解释1．福利三角2．标签理论3．社会公正4．逻辑模型5．资产建设6．相对贫困7．公募基金会8．内外影响力范式二、简答题1．增权理论基本原则及主要策略。
2．社会工作和社会福利体系的关系。
3．实验设计在社会工作实践中的意义和注意问题。
4．社会生态系统理论在社会工作中的运用。
三、论述题1．社会工作伦理的内容。
2．3．4．结合我国社会组织参与社会治理的现状与问题，试述社会组织如何有效参与社会治理。
2015年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题（回忆版）一、名词解释1．第三部门2．需求评估3．民办非企业单位4．社区发展5．社会网络6．森田疗法7．社会治理8．社会正义二、简答题1．请简述看待社会工作的科学性特征。
2．请简述宏观社会行政与微观社会行政的关系。
3．请简述社会工作性干预与心理学性干预的关系。
中国人大历年社会学试题
中国人民大学社会学历年试题中国人民大学2000年研究生入学考试试题招生专业:社会学、人类学考试科目:社会学概论和社会学史考试时间:1月23日上午考题编号:322一、解释下列概念(每题5分,共40分)1、地位相悖2、代沟3、正式组织4、相对剥夺5、目标合理性(韦伯)6、精英(帕雷托)7、多元分层空间(布劳)8、标签理论二、简答题(每题10分,共20分)1、简述权利与权威的联系与区别。
2、简述马克思与达伦多夫在分析社会冲突上观点的异同。
三、论述题(每题20分,共40分)1、试用社会学有关理论分析我国社会转型时期人际关系变化的特点及趋势。
2、结合杜尔克姆对自杀的研究,概括出实证社会学的研究方法及理论形式的基本特征。
中国人民大学2000年研究生入学考试试题招生专业:社会学、人类学考试科目:社会学综合考试考试时间:1月23日下午考题编号:432一、解释下列概念(每题5分,共30分)1、机会均等2、零和博奕3、职业声望4、需要层次(马斯洛)5、不平等指数6、人口性别比二、简答题(每题10分,共30分)1、试述婚姻的基本结构。
2、试述海德的认知均衡理论。
3、试述人类学在中国发展出哪些特点。
三、论述题(每题20分,共40分)1、试用“迟发展”理论分析我国现代化的特点。
2、试采用不同的阶级概念,分析评价中国城市农民工的社会地位。
中国人民大学2000年研究生入学考试试题招生专业:社会学考试科目:社会调查研究方法考试时间:1月24日上午考题编号:526一、解释下列概念(每题5分,共40分)1、模型理论2、三角测量3、共性解释4、趋势研究5、总体6、拒绝域7、非参数检验8、样本二、简答题(每题10分,共30分)1、简述如何保证访谈的信度和效度。
2、简述假设检验中的两类错误。
3、简述问卷设计的原则和基本步骤。
三、论述题(每题15分,共30分)1、试论社会调查研究中理论层次和经验层次之间的关系。
2、试述参数估计的基本原理及其在随机抽样中的应用。
人民大学考研考博人类学考试历年真题
★人民大学人类学考试历年真题大全★●1999年人大试题人类学理论与方法一.解释下列概论(8*5)1.族群2.历史语言学3.种族(race)4.游群(band)5.参与性观察6.过渡礼仪7.互惠与再分配(波拉尼)8.单系继嗣群二.简述题(3*10)1.简述人类政治组织形式由简至繁的演进及原因。
2.简述大传统与小传统的理论。
3.简述亲属称谓制的类别。
三.论述题(2*15)1.试述语言研究在文化人类学中的意义和作用。
2.扼要归纳列维-斯特劳斯的结构主义思想。
●2000年人大试题人类学理论与方法一.解释下列概论(5*6)1.游群组织2.萨皮尔-沃尔夫假设3.涵化4.仪式与礼仪(特纳)5.禁忌6.虚拟亲属二.简答题(3*10)1.简述亲属称谓与社会行为的关系。
2.简述怀特与摩尔根在进化理论上的异同。
3.何谓“经济文化类型”？它与“文化圈”有何区别？三.论述题（2*20）1.试述马林诺斯基和布朗的功能理论的异同2.试举例说明人类学家研究文化变迁运用了哪些方法？●2001年人大试题人类学理论与方法一.解释下列概论1.图腾2.“深描”3.环状婚4.泛文化研究5.“民俗社会”（雷德菲尔德） 6.两合组织 7.边界论（巴斯） 8.文化生态学二.简答题1.简述文化族群主义与政治民族主义的区别与联系。
2.简述礼物交换理论。
三.论述题1.试论人类学中功能主义的思想渊源、主要理论及其影响。
2.阐述研究者与被研究者关系对人类学研究的作用。
●2002年人大人类学考三门社会学概论和社会学史一.名词解释(每题4分)1.贫困文化论2.文化丛3.社会资本4.参照群体.5."维模"(帕森斯)6.潜功能(默顿)7."前台与后台"(戈夫曼) 8“利己型自杀”(杜尔克姆)二.简答题(每题10分,共20分)1.简述(正式组织中)产生(非正式结构)的主要原因。
2.简述韦伯"理想类型"的涵义及其认识功能。
中国人民大学人类学考研真题(01_12年)
2001年人类学理论一、简答：1、简述莫斯的交换理论2、简述结构主义人类学产生的政治背景和学术背景二、论述：1、试述功能学派的理论要点、并分析功能学派主要代表人物马林诺斯基和布朗学术观点的异同。
2、试述米德萨摩亚研究的主要理论贡献及有关问题的争论。
3、试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点，并提出你的看法。
2001年人类学概论一、名词解释和简单填空1、整体论2、文化相对主义3、意义（ meanings ）4、儒化5、人类学包括分支6、写出家庭术语的下分类别（ 3 种为限）二、简答1、解说人类学如何研究文化的变迁（原因、过程、结果）2、人类学宗教研究涉及宗教的起源、宗教的仪式及其功能的象征理论等，试说明之。
3、举出 1940 年代几位中国著名人类学家出版的田野工作代表作（ 3 本为限），并说明每本书主要依据的理论和作品大意。
2004年人类学概论一、填空1、弗思(Raymond Firth)是_______国人类学家,他六十多年前发表的________,1944年由中国学者________先生翻译成中文.2、______是美国人类学奠基人之一,他的________论述了人类学的品格及在现实生活中意义.3、在英国,现代人类学的奠基人是_____和______.,这一学派通常被称为_____4、____是美国著名的女人类学家,其代表作_____叙述了文化的不同选择之路,明确了人类学的目的是在于理解他人文化.二、名词解释1、<西太平洋航海者>2、亲属称谓3、核心家庭4、成丁礼5、“船货运动”6、摩尔根7、语言的谱系分类8、图腾信仰三、简答题1、什么是古典进化论?2、功能学派的主要特点有哪些?3、什么是生态人类学?4、马林诺夫斯基对人类学的主要贡献是什么?四、论述题人类学包括哪些分支,其内容如何?你认为研究人类学对现代社会有什么意义?2004年人类学理论与方法一、名词解释1、<原始文化>2、莫斯(marcel Mauss)3、许烺光4、多线进化论5、《文化的解释》二、简答题1、传播学派有哪些主要代表人物?他们各自提出了什么主要理论?2、人类学实地调查(田野工作)有哪些鲜明的特点?三、论述题1、试论摩尔根对文化人类学的贡献和理论缺陷.2、马林诺夫斯基和拉得克里夫·布朗有哪些共同点？哪些不同点?3、试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点?2005年民族学理论与方法一、概念题（每题8分，共40分）1、认知人类学2、形的标准与量的标准3、《古代社会》4、社会学年刊派5、多线进化论二、简答题（每题12分，共60分）1、民族学产生的三个标志是什么？2、何谓埃及中心论？3、何谓基本人格？4、何谓文化相对论？5、博厄斯对进化学派和传播学派持什么态度？三、论述题（每题25分，共50分）1、试论心理学派的形成原因及主要学术思想。
2012年人大法学考研初试完整版全真试题解析
2012年人大法学考研初试完整版全真试题解析2012年中国人民大学法学硕士研究生入学考试理论法学试题法理学一、名词解释（每题5分，共20分）1、绝对事件2、实质推理3、法学世界观4、法律清理二、简答题目（每题10分，共10分）简述案例对我国司法适用的作用。
三、论述题目（每题20分，共20分）试述中国特色法律体系的结构和特征。
法制史一、名词解释（每题5分，共20分）1、约法三章2、中华民国约法3、刑部4、大辟二、简答题目（每题10分，共10分）简述唐律中的“五刑”。
三、论述题目（每题20分，共20分）试述《大清现行刑律》的结构、内容和特点。
宪法学一、名词解释（每题5分，共20分）1、议会制2、宪法修正案3、民族自治地方4、劳动权二、简答题目（每题10分，共10分）简述公民受教育权利和义务的基本关系。
三、论述题目（每题20分，共20分）试论平等权的合理差异。
2012年中国人民大学法学硕士研究生入学考试应用法学试题刑法学一、名词解释（每题5分，共20分）1、牵连犯2、间接故意3、国家工作人员4、立功二、简答题目（每题10分，共10分）简述交通肇事罪的构成要件。
民法学一、名词解释（每题5分，共20分）1、意思表示2、一般人格权3、共同侵权4、赠与合同二、简答题目（每题10分，共10分）简述担保物权的概念和特征。
诉讼法学一、名词解释（每题5分，共20分）1、辩护人2、执行竞合二、简答题目（每题10分，共10分）1、简述刑事立案材料的来源。
2、简述民事简易程序的适用范围。
经济法学一、名词解释（每题5分，共20分）1、反倾销2、预算3、政府指导价4、内幕交易二、简答题目（每题10分，共10分）简述审查经营者集中时考虑的因素。
环境法学一、名词解释（每题5分，共20分）1、防止污染转嫁制度2、环境行政执法3、国际环境损失赔偿责任的免除4、林权二、简答题目（每题10分，共10分）简述可持续发展观对环境保护的影响。
国际法学一、名词解释（每题5分，共20分）1、海牙规则2、ADR3、法律关系本座说4、关税联盟二、简答题目（每题10分，共10分）简述不得援引豁免。
考研中国人民大学专业介绍人类学
考研中国人民大学专业介绍人类学中国人民大学是一所全国的重点大学，并且是教育部直属的，是一所国家的“211工程”和“985工程”的重点建设高校。
中国人民大学在文、法、哲等比较偏文的多领域国内领先，下面看一下中国人民大学研究生专业介绍之人类学。
中国人民大学人类学硕士点设立于1993年，人类学博士点设立于2001年。
1.专业概况(硕博)中国人民大学人类学研究所是2003年成立的学术科研机构，几年来在学校和社会与人口学院的支持下，开展了教学与教材改革、在多类研究领域扩展人类学知识，强调田野工作的理论检视与创新，扩大国际国内学术交流，推动某些人类学理论转换与应用的实践活动，取得了丰厚成果并在国际学界赢得赞誉。
人类学学科带头人、责任教授庄孔韶教授是人大引进的高层次人才，是中国人类学民族学研究会副会长，中国影视人类学会副会长，是国内外知名的人类学家。
他治学严谨，又介入多元领域，学界朋友和学生追随者甚多;在庄教授的主持和带领下，人类学研究所在汉人社会、影视人类学理论与摄制、历史人类学、教育研究、多元文化展示、文化遗产保护、应用人类学(特别是公共卫生、教育和影视领域等)等方面成绩卓著。
尤其值得提及的是，他在20年余布点的诸项研究正值收获时节，近年将进入出版高峰期。
庄孔韶教授主编的《人类学通论》(适于研究生阅读，山西教育出版社，2002年)获得“2003年国家图书奖”;《时空穿行》(中国乡村人类学世纪回访)获2004年度“中国学术年鉴奖”同时获中国学术2004年“年度学人奖”。
2006年庄教授又推出了《人类学概论》(教育部推荐教材，适于大学生本科阅读，中国人民大学出版社，2006年)，这部教材还包括特有影视部分的7部中外影视人类学片DVD光盘，以方便课堂教学。
上述两部教材目前是中国大学研究生的主要备考读物和首选教科书，发行广泛。
庄孔韶教授受聘为“第十六届世界人类学民族学大会”(IUAES)筹委会副秘书长和大会电影节筹备组组长，领导名为“文化之眸”的世界大会人类学民族学电影节的筹备工作。
2012年中国人民大学公共组织与人力资源考研真题
就像解答名词解释一样。这一环节不能省略，否则无意中丢失很多的 分数，这是很多考生容易忽视的一点。
读懂题意，列要点进行回答。回答要点一般 3-5 总结，总结多为简单评析或引申。
【答题示范】： 例如“简答公共财政的职能。” 第一，公共财政的定义。(不能缺少) 第二，公共财政的 3 大职能。(主体部分) 第三，总结评析。
【案例分析题答题注意事项提示】： 第一，不要就事论事，要先分析、铺垫理论。 第二，要做到理论和材料的有效结合，不能理论材料两张皮。
结合的方法或为验证理论的正确，或为运用理论对材料的相关问题进 行评析，这个需要考生要具体问题具体分析。
第三，案例分析题一般是最后一道考题，分值较大，需要考生 合理规划时间，每道案例分析至少留出 30 分钟以上的时间。
更多资料请到易研官网 下载
(三) 简答题答题方法 【考研名师答题方法点拨】 简答题难度中等偏下，主要是考察考生对于参考书的重要知识点 的记忆和背诵程度。往往是“点对点”的考察。一般不需要跨章节组 织答案。因此，只要大家讲究记忆方法，善于记忆，记忆 5-7 遍，就 可以保证这道题目基本满分。 简答题采用“定义+框架+总结”答题法。
第三，如果课本没有明确答案，那你也不能拍脑门乱写，好的策 略是向课本靠拢，将相关的你能够想到的内容往 4×150 里套就行了。 关键在于有条理又能自圆其说，你如果能结构清晰、条分缕析的把题 答完，你肯定可以得满分。
（四）论述题答题方法 【考研名师答题方法点拨】 论述题属于中等偏上难度的题目，分值往往也比较大，考察对学 科整体的把握和对知识点的灵活运用，进而运用理论知识来解决现实 问题的能力。但是，如果我们能够洞悉论述题的本质，其实回答起来 还是非常简单的。论述题，从本质上看，是考察对多个知识点的综合 运用能力。因此答案的组织往往是横贯全书，跨章节的。 这就要求我们必须对课本的整体框架和参考书的作者的写书的 内部逻辑。这一点是重点，特别是对于跨专业的考生来说，要做到这 一点，难度非常大，同时也很必要。 考研论述题答题攻略：论述题“3w 答题法”，即 what，why，how。 是什么，为什么，怎么办。答题结构上“总—分—总”，开头要阐述 背景，解释相关的名词，最后要做总结，还是那句话，不要给人留下 突兀的感觉。
名校人类学考研真题汇总
名校人类学考研真题汇总人类学这门学科，听起来就充满了神秘和探索的魅力。
对于那些想要在人类学领域深造，报考名校研究生的小伙伴们来说，真题可真是“宝贝”。
今天咱们就来好好汇总一下名校人类学考研的真题，给大家支支招！我还记得有一次参加学术研讨会，遇到一个正在准备人类学考研的学生。
他那紧张又充满期待的眼神，让我想起了自己曾经为梦想拼搏的日子。
他不停地向我请教各种问题，手里紧紧握着一本笔记，上面密密麻麻地写满了他对知识点的总结和思考。
咱们先来看看北京大学的人类学考研真题。
有一年出了这样一道题：“请结合实例，阐述文化相对论在当代社会中的应用和挑战。
”这可不仅仅是考察对理论的理解，更是要看你能不能把理论与实际结合起来，分析出其中的深层逻辑。
再瞧瞧清华大学的真题，“论述田野调查在人类学研究中的重要性，并举例说明如何进行有效的田野调查。
”这就要求考生不仅要熟知田野调查的方法和流程，还得能从实际的案例中总结出经验和教训。
复旦大学也不甘示弱，“从人类学的角度，分析全球化对少数民族文化的影响。
”这道题呀，一下子就把视野拉到了全球的大背景下，考验大家的宏观思维和对多元文化的敏感度。
南京大学曾经出过这样的题目：“解释人类学中的主位研究和客位研究方法，并分析它们在具体研究中的优缺点。
”这就需要考生对研究方法有清晰的认识，并且能够辩证地看待它们的作用。
浙江大学的真题也很有特色，“以某个特定的民族为例，探讨其宗教信仰与社会结构的关系。
”这不仅要对民族文化有深入的了解，还得能构建起宗教信仰和社会结构之间的逻辑联系。
这些名校的真题，虽然各有侧重，但都有一个共同的特点，那就是注重考查考生的综合能力和创新思维。
不是死记硬背就能应付得了的，得真正理解人类学的精髓，能够灵活运用所学的知识去分析问题、解决问题。
就像我遇到的那个学生，他后来跟我说，准备考研的过程就像是一场艰苦的探险，每一道真题都是一个关卡，需要他不断地思考、探索、总结。
但也正是在这个过程中，他对人类学的热爱愈发深厚，对未来的研究方向也越来越清晰。
中国人民大学历年文学考研真题
1999年人大考研真题古代文学单科：（完整版，100分）一、名词解释(4*5)1.九歌2.《董西厢》3.荆、刘、拜、杀4.《花间集》二、问答题(3*20)1.介绍五言诗兴起的原因和过程。
2.分析《红楼梦》围绕“金训之死”的种种描写。
3.汉赋的兴起、演变及其在文学史上的地位。
三、将下列古文加以标点并译成现代汉语(1*20）陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元方尊君在不答曰待君久不至己去友人便怒曰非人哉与人期行相委而去元方曰君与家君期月中日中不至则是无信对子骂父则是无礼友人惭下车引之元方入门不顾现代汉语单科：（完整版，100分）一、简答题（6*5）：1．现代汉语有哪七大方言？这些方言分别以什么地方的话为代表？2．普通话的音节结构有哪些特点？3．什么是轻声？一个音节读作轻声时会发生哪些变化？4．怎样归纳一种语言或方言中的音位？5．举例说明确定语素的方法？6．修辞学与语法学有何不同？二者有无关系？二、分析题（6*5）1．对下面一组词进行义素分析（分析结果用矩阵图表示）二胡琵琶扬琴钢琴手风琴2．分析“调整”一词的分布特征，再提出你的归类意见并证明之。
3．用层次分析法分析下列语句，并说明它们的结构类型（1）指望司机老王能来帮助我们（2）找个安静地方弯腰放下箱子（3）这些情况他过去没有告诉过我4．分析下列各语段产生歧义的原因：（1）车上睡不好（2）我们要修订计划（3）两个人的房间（4）小红最喜欢洋娃娃（5）连老王都不相信5．下面这段描述是杨朔《雪浪花》初稿中的一个片段，定稿时作者将文中的“半信半疑”改作“不禁惊疑”，为什么？“看样子你有六十了吧？”“哈哈！六十？这一辈于别再想那个时候了——这个年纪啦。
”说着老泰山捏起右手的三根指头。
我半信半疑说：“你有七十了吗？身板骨还是挺硬郎。
”6．阅读下面这首词，分析带下划线的词在状物抒情方面的作用。
山，刺破青天饿未残。
天欲堕，赖以拄其间。
2012年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】
![2012年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】](https://img.taocdn.com/s3/m/20b1213d51e79b896902266e.png)
2012年中国人民大学社会与人口学院331社会工作原理[专业硕士]考研真题及详解中国人民大学2012年硕士研究生入学考试试题考试科目：331社会工作原理一、名词解释（每题5分，共40分）1．社会政策答：社会政策是国家或政府为解决社会问题、改善社会环境、促进社会公正和实现社会发展而制定和实施的各种原则、方针。
它是公共政策的重要领域，是公共政策中有关公民福利、社会公平的政策，旨在满足人们难以通过市场机制实现的个人需要和社会需要，是国民经济的二次分配，其外延包括社会保障政策、劳动就业政策、教育政策、社区社会政策、公共住房政策、个人性社会服务政策。
2．社会福利答：社会福利。
本质上是指由国家立法或政策规定，保障全体公民在享受基本权利的基础上，根据经济发展程度，为不断提高物质文化水平和生活质量而提供资金和服务的一种社会保障制度。
在中国，社会福利作为一种社会保障形式，指政府和其他社会组织、社会群体和一些社会成员为了解决广大社会成员的各种困难，提高人们的社会生活质量，更好地满足人民的物质文化需要，而采取的各种保障和服务措施的总和。
3．去机构化答：去机构化，是指去掉政府包办的、条件和服务质量较差的、大型福利机构及传统福利机构中存在的不够人性化、缺乏隐私保护、与社会隔离等弊端，防止不必要的机构服务。
去机构化是相对于机构化而言的，是一种强调保护对象的社区生活的新模式。
4．内外影响力范式答：内外影响力范式试图解释为什么对相同的处境每个人会有不同的反应行为，协助社会工作者理出其中的头绪。
内外影响力范式的基本假设是，人（或群体、组织、社区等系统）自身及其环境中生成的各种力量促成了他（他们）用某种方式行事。
正是这些力量的相互作用产生了特定的行为。
这些力量的作用对社会工作实务分析具有重要意义。
因此，内外影响力范式是系统理论和生态系统理论的“人与环境”相互作用的观点的一种操作化。
5．社会环境答：社会环境是与个体或群体的生存和发展相关的、物质的和非物质的要素的总和。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2001年人类学理论一、简答：1、简述莫斯的交换理论2、简述结构主义人类学产生的政治背景和学术背景二、论述：1、试述功能学派的理论要点、并分析功能学派主要代表人物马林诺斯基和布朗学术观点的异同。
2、试述米德萨摩亚研究的主要理论贡献及有关问题的争论。
3、试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点，并提出你的看法。
2001年人类学概论一、名词解释和简单填空1、整体论2、文化相对主义3、意义（ meanings ）4、儒化5、人类学包括分支 A.________B._________C._________D.________6、写出家庭术语的下分类别（ 3 种为限） A.________B._______C._________二、简答1、解说人类学如何研究文化的变迁（原因、过程、结果）2、人类学宗教研究涉及宗教的起源、宗教的仪式及其功能的象征理论等，试说明之。
3、举出 1940 年代几位中国著名人类学家出版的田野工作代表作（ 3 本为限），并说明每本书主要依据的理论和作品大意。
2004年人类学概论一、填空1、弗思(Raymond Firth)是_______国人类学家,他六十多年前发表的________,1944年由中国学者________先生翻译成中文.2、______是美国人类学奠基人之一,他的________论述了人类学的品格及在现实生活中意义.3、在英国,现代人类学的奠基人是_____和______.,这一学派通常被称为_____4、____是美国著名的女人类学家,其代表作_____叙述了文化的不同选择之路,明确了人类学的目的是在于理解他人文化.二、名词解释1、<西太平洋航海者>2、亲属称谓3、核心家庭4、成丁礼5、“船货运动”6、摩尔根7、语言的谱系分类8、图腾信仰三、简答题1、什么是古典进化论?2、功能学派的主要特点有哪些?3、什么是生态人类学?4、马林诺夫斯基对人类学的主要贡献是什么?四、论述题人类学包括哪些分支,其内容如何?你认为研究人类学对现代社会有什么意义?2004年人类学理论与方法一、名词解释1、<原始文化>2、莫斯(marcel Mauss)3、许烺光4、多线进化论5、《文化的解释》二、简答题1、传播学派有哪些主要代表人物?他们各自提出了什么主要理论?2、人类学实地调查(田野工作)有哪些鲜明的特点?三、论述题1、试论摩尔根对文化人类学的贡献和理论缺陷.2、马林诺夫斯基和拉得克里夫·布朗有哪些共同点？哪些不同点?3、试总结前人有关人类学中国化或本土化的主要观点?2005年民族学理论与方法一、概念题（每题8分，共40分）1、认知人类学2、形的标准与量的标准3、《古代社会》4、社会学年刊派5、多线进化论二、简答题（每题12分，共60分）1、民族学产生的三个标志是什么？2、何谓埃及中心论？3、何谓基本人格？4、何谓文化相对论？5、博厄斯对进化学派和传播学派持什么态度？三、论述题（每题25分，共50分）1、试论心理学派的形成原因及主要学术思想。
2、简述列维·斯特劳斯的结构主义思想与拉德克利夫·布朗的社会结构观的区别。
2005年中外民族文化概论一、概念6题（每题5分，共计30分）1、民族学2、文化与民族文化3、世界体系论4、质性研究5、古今“中国”6、萨满教二、简述4题（每题15分，共计60分）1、简述亚洲的主要语系2、简述印度的种姓制度3、简述藏传佛教的主要教派4、简述中国历史上的羁縻制度三、论述2题（每题30分，共计60分）1、论中国开展世界民族研究刻不容缓2、论多民族文化是中国政治文明建设的动力2005年人类学概论一、填空（每空1分共10分）1、林耀华先生的代表作是_________，费孝通先生的代表作是_________，两人是我国著名的人类学家。
2、博厄斯是_______国人类学的奠基人，他的_________论述了人类学的品格及在现代生活中的意义。
3、美国早期人类学家摩尔根将原始社会分为_____、________、_________三个时期4、英国功能学派的两位奠基人是___________、______________。
5、马歇尔·莫斯在礼物一书中阐述了__________理论的雏形。
二、名词解释（每题5分共40分）1、E·B·泰勒2、级别婚3、联合家庭4、影视人类学5、千禧年运动6、族群7、基因流动8、图腾信仰三、问答题（每题15分共60分）1、古典进化论的“母体范式”是什么？他给我们留下了哪些学术遗产？2、简述结构主义思想的来源3、都市人类学为什么在第二次世界大战后得到了确定和发展？4、怀特的普遍进化论的主要观点是什么？四、论述题（40分）联系实际，谈谈你对全球化背景下人类学研究的看法2005年人类学理论与方法一、名词解释（每题8分共40分）1、施密特（Wilhelm Schimidt）2、吴文藻3、《金枝》4、《文化模式》5、《文化资料大纲》二、简答题（每题15分共30分）1、请简述摩尔根（Lewis Henry Morgan）的主要学术贡献2、请简要说明自观（emic）和他观（etic）的关系三、论述题（共80分）1、试论列维·斯特劳斯结构主义思想的来源（25分）2、试论特纳的仪式过程研究（25分）3、马林诺斯基在人类学田野工作方面的贡献有哪些，对中国当下场景的人类学研究有哪些启示。
（30分）2006年人类学概论一、填空（每空1分，共10分）1.英国人类学家＿＿＿＿是古典进化论的代表人物之一。
他在＿＿＿＿＿＿＿中提出了著名的文化定义。
2.＿＿＿＿＿是美国现代人类学奠基人之一，他的＿＿＿＿＿＿＿＿论述了人类学的品格及在现代生活中的意义。
3.在北美，人类学包括了四个分支，它们分别是＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿和＿＿＿4.＿＿＿＿是美国著名的女人类学家，其代表作＿＿＿＿＿＿＿＿论述了文化的不同选择之路，明确了人类学的目的在于理解他人的文化。
二、名词解释1《缅甸高地的政治制度》2、婚姻3、种族4、马林诺斯基5、《金翼》6、物质文化7、音位8、文化模式三、简答题1、按照人们对超自然力量的不同解释，我们大致将宗教信仰划分为几种类型？2、弗里德里希.拉策尔对文化人类学的主要贡献有哪些？3、解释人类学的理论渊源有哪几方面？4、体质人类学由几个方面构成？四、论述题（40分）什么是应用人类学吧？在我国可以开展哪些方面的应用人类学研究的前景如何？2006年民族学人类学理论与方法一、名词解释（每题6分，共30分）1、《原始文化》2、弗罗贝纽斯（Leo Frobenius）3、《宗教生活的初级形式》4、多线进化论5、内卷化二、简答题（每题20分，共40分）1、简述结构主义人类学产生的时代背景和学术背景。
2、民族学人类学田野调查准备工作应当包括哪些方面？三、论述题共80分1、试论马林诺夫斯基（B. Malinowski）的学术贡献 (25分)2、说明特纳仪式过程研究的理论渊源，并结合实例就特纳总结的阈限阶段的主要特征进行分析（25分）3、怎样认识中国民族学人类学的学科特点？请结合中国学者实践的个案进行分析。
2006年中外民族文化概论一：概念6题（每题5分，共计30分）1、经济文化类型2、班图人3、英格兰人4、汉藏语系5、日本人6、东巴文二：简述4题（每题15分，共计60分1、中国少数民族三大英雄史诗是哪些？2、什么是成年式？3、非洲主要语系有那些？4、文化与文明的关系如何？三：论述2题（每题30分，共计60分）1、简论经济全球化和文化多元化的关系。
2、试论语言与民族的关系。
2007年人类学通论一、名词解释：（5*6共计30分）1、族群2、格尔茨3、专偶婚4、联合家庭5、《金翼》二、简答：（4*15 60）1、都市人类学2、族群文化说3、物质文化内容4、古典进化论三、论述 30*2 60分1、什么是应用人类学，在中国有哪些发展方向，前景如何？2、结合中国民族学史谈谈你对人类学今后的发展的看法2007年人类学理论方法一、名词解释（5*6 30）1、文化内涵2、米德3、本尼迪克特的三种模式理论4、《金枝》5、万物有灵6、主位与客位二、简答题（有4个我只想起来三个）1、深描2、应用人类学3、斯图尔德的主要学术观点三、论述题1、如何理解文化的跨学科研究2、用经济文化类型分析我国自然与文化多样性2008年人类学概论一、填空（每空1分，共10分）1、英国人类学家泰勒是古典进化论的代表人物之一。
他在______中提出了著名的文化定义。
2、博厄斯是美国现代人类学奠基人之一。
他的_________论述了人类学的品格及在现代生活中的意义。
3、在北美，人类学包括四个分支，他们分别是__________、__________、__________、_________.4、本尼迪克特是美国著名的女人类学家，其代表作_________论述了文化的不同选择之路，明确了人类学的目的在于理解他人的文化。
二、名词解释1、《缅甸高地的政治制度》2、婚姻3、种族4、马林诺夫斯基5、《金翼》三、简答题1、按照人们对超自然力量的不同解释，我们大致可将宗教信仰划分为几种类型？2、弗里德里希·拉策尔对文化人类学的主要贡献有哪些？3、解释人类学的理论渊薮有哪几个方面？四、论述题（40分）什么是应用人类学？在我国可以开展哪些方面的应用人类学？研究的前景如何？2008年人类学理论方法一、名词解释1、亲属称谓2、族群3、凌纯声4、格雷布纳5、影视人类学二、简答题1、马林诺斯基对田野工作的贡献2、文化的特征3、中国少数民族政治制度4、格尔兹解释人类学的理论渊薮三、论述题统计方法在民族学研究中的意义2009年人类学通论一、名词解释1、交表婚2 、世系群3、库拉圈4、图腾崇拜5、民族识别二、简答题1、什么是生计经济？2、什么是为主位研究法？3、谈谈你对文化相对论的认识？4、简述你对列维·斯特劳斯和拉德克里夫·布朗“结构”研究的看法？三、论述题1、论述你对参与观察方法的认识2、谈谈我国语言与民族的联系？并论述我国56个民族有哪些语系及语族？3、中国56个少数民族的语系及各语族？2009人类学理论方法一、名词解释1、露丝·本尼迪克特2、《文化的解释》3、文化（相对论/相对主义）4、主/客位（研究/观察）二、简答1、简述你对结构人类学的认识2、什么是（民族志）问卷法？3、简述人类文化与生态环境的关系？三、论述1.论述你对人类学中国化的认识？（20世纪50年代以前民族学中国化的探索）2.论述你对影视人类学的认识？2010年民族学/人类学通论一、名词解释1、氏族2、经济文化类型3、英国的播化学派4、宏观和微观5、同源词比较法二、简答1、什么是小乘佛教?2、简述“文明”和“文化"的关系3、涵化的过程与结果有哪些?4、什么是文化整合?5、什么是景颇族山官制?三、论述1、简述宗教的社会功能2、简述应用人类学2010年民族学/人类学理论方法一、名词解释1、社会事实2、文化圈3、多线进化论4、残余法5、基本人格二、简述1、什么是历史特殊论的基本特征？2、什么是功能主义的基本特征？3、什么是结构主义的基本特征？4、谈谈你的访谈的理解三、论述1、泰勒和杜尔干对宗教起源问题的不同观点2、民族学作为一门学科产生的历史条件和背景3、谈谈你对主位解释和客位解释的理解2011年民族学/人类学概论一、概念题（4*9分）1、南方古猿阿法种2、观察与参与观察3、文化的定义4、文化变异二、简答题（4*16分）1、关于人类起源的科学探索有哪几种说法？2、什么是社区？3、何谓盟旗制度？4、文化结构说的观点？三、论述题（2*25分）1、试述语言学与民族学、人类学的关系。