学生床设计说明
组合床设计说明书【范本模板】
机械工程学院课程设计说明书（2０14~２０１５学年第一学期)课程名称:人机工程学题目：大学生宿舍组合床人机学设计专业班级:工业设计1２01学生姓名:学号：指导教师：设计周数：２周２015年1月2１日目录一. 设计任务书…………………………………………………………………４1.1设计题目…………………………………………………………………4１。
2设计客体分析 (4)１.3设计目标…………………………………………………………………5二. 调研与分析 (5)2。
１调研概要 (5)2.2调研结果分析……………………………………………………………６(１)。
存在的问题 (6)(2）．现有组合床的优点总结……………………………………………７2。
３分析归纳…………………………………………………………………８2.4数据参考 (8)三. 设计的展开 (9)3。
1方案构思总述 (9)3.2方案说明…………………………………………………………………9(１）方案一………………………………………………………………９(2)方案二………………………………………………………………１0（３)方案三 (11)(4)方案四………………………………………………………………１２四. 设计的深入 (1)３4。
１最终方案的选择………………………………………………………13４。
2最终方案说明…………………………………………………………１3(1）。
方案总述.....................................................................1４（２）。
设计详细说明 (1)４1床高 (14)2衣柜………………………………………………………………14３扶梯 (14)4空间分配 (14)５床体………………………………………………………………１5五. 确定尺寸 (15)５.1组合床总体尺寸………………………………………………………１55.2衣柜尺寸 (15)５.３书桌尺寸………………………………………………………………155.4鞋柜尺寸 (15)５。
寝室设计说明 PPT
thank you！
• 浴室推门和浴室洗漱台存在积水问题 • 房间易沉积灰尘 • 寝室的墙体防水和防裂处理做的不够 • 寝室里储物柜湿气重 • 写字台采光不足
•厕所和浴室的区位有问题 •浴室置物台空间有限，及易 积水 •晾衣架高度过高，不宜晾晒 •储物空间有限 •公共阳台应增加合理利用
设计理念
1.实用性 2.安全性 3.环保性
设计原则
• 首要目标在于满足大学生生活的基本需要。 • 第二：寝室设计要保持墙、家具及陈设品等在内的整体环
境风格的统一。
• 第三：室内设计注重材料的选择，不同环境不同材料。 （注重环保）灯光的选择充分注意灯光亮度和冷暖等特点， 要适合在学生的需求。颜色的选择。
•实用性才是设计最持久的 生命力 •科学预算
利用门后的空间做一个隐 藏的鞋柜，集穿鞋、鞋柜、 储杂物、挂衣服为一体。 以及一个伞架，以避免雨 天室内的潮湿。玄关灯。
← 门后有一放雨鞋的鹅卵 石池，下面正好有两个 排水口，即美观又实用
考虑到鞋子的收纳和整理及空间的合理利用，也方便
寝室里的桌子示意图 桌子紧靠墙，利用墙上资 源， 增加储物功能。
区位 周边环境 手绘平面原始图 原始平面图（cad) 现场照片 使用者特点分析
（2）设计分析
分析原环境存在的问题 提出解决思路
区位： 周边：Biblioteka 中国，浙江省温州市瓯海区茶山镇茶山高教园区F区 2号楼901
手绘平面原始图
原始平面图（cad)
现场照片
使用者特点分析
• 一、生活方式： • 1.学习为主，休闲形式多姿多彩，但普遍密切接触网络。（劳逸结合） • 2.无意识的、不自主的趋同性和顺从性。 • 3.心理层面的感染性、思想和行为上的倾向性。（相互学习） • 4.心理和情绪方面的易变性。（私密性） • 5.具有鲜明的个性化特征和自主性。（个性性）
组合机床毕业设计说明书
目录摘要 (I)Abstract (II)第一章绪论 (1)1.1 设计的目的 (1)1.2 设计的内容 (1)1.3 设计的要求 (1)第二章组合机床的总体设计 (2)2.1 工序图 (2)2.2 加工示意图 (2)2.3 机床尺寸联系总图 (5)第三章多轴箱的设计 (9)3.1 多轴箱的组成 (9)3.2 多轴箱装配图的绘制 (9)（1）驱动轴位置的确定 (9)（2）主轴位置的的确定 (9)（3）驱动轴齿轮的确定 (9)（4）各传动轴位置的确定 (11)（5）手柄轴的安置 (11)（6）润滑油泵的安置 (11)3.3 选择加工基准坐标系XOY，计算主轴、驱动轴的坐标 (11)总结 (13)参考文献（References） (14)致谢 (15)卧式双面24轴组合钻床总体设计及左主轴箱设计（双级圆锥-圆柱齿轮减速器箱体底座）专业：机械设计制造及其自动化学号：7011210138 学生姓名：徐伟龙指导老师：冯永平摘要：组合钻床是根据工件加工的需要，以通用部件为基础，配之以少量的专用部件和按工件形状与加工工艺设计的专用部件和夹具，组成的专用钻床。
组合机床同时具有生产效率高、加工精度高、配置较为灵活等优点，是机械一线生产中不可获缺的机器，也是高校大学生毕业设计研究的一个重要课题之一。
作为一名机械专业的学生，我有幸选择了这一个课题的研究，得到了这次了解组合机床的机会。
现在我就来简述这次课程设计的过程：根据零件（双级圆锥-圆柱齿轮减速器箱体底座左端面12孔）的类型和加工的要求我选择了卧式组合钻床；在动力部件选择方面，由于液压滑台导向性好、使用寿命长、液压缸活塞和后盖上分别装有双向单向阀和缓冲装置所以我选择了液压滑台；动力箱方面则采用三相异步电动机作为动力源，动力头选用了钻削头；辅助部件包括定位、夹紧、润滑、冷却、排屑以及自动线的清洗机等各种辅助装置，当然还有其他支承部件、控制部件、辅助部件等等我将在说明书中详述。
产品主要技术指标和性能的详细说明
衣柜上部门板、 衣柜上部门板、 机厢门板加锁鼻
上部衣柜内加插销 控制下部门板的开启， 控制下部门板的开启， 插销为按弹式。 插销为按弹式。
学生床主要技术指标和性能说明
规格与基材：2000×900×2200mm；整体基材采用新亚一级优质钢管。 规格与基材 1、床架主立管采用40×40mm的优质方形钢管，厚度不小于1.7mm。 2、承重床杠（床帮及床头主横杠）采用25×50方形钢管，厚度不小于2mm。 3、靠墙一侧采用25mm×50mm、厚度不小于1.5mm的方形钢管与床头、床尾靠墙一侧立管用螺栓联接 紧固。方钢露出桌面40mm做挡边。 4、床屉横撑采用25×25mm方形钢管，厚度不小于1.5mm，数量为8根。 5、配套床板床屉面板采用鞍钢一级优质冷轧钢板压制而成，壁厚0.7mm，面板不少于12个U型，U型 宽度60mm、高度为8-10mm，均匀分布。 6、床与床头、床尾立架用U形2mm原钢板焊内六角直径8mm螺母联接。床屉框架的边框底部距地面1750mm。 一、 双层 床架 7、蚊帐杆采用管径为15mm优质圆管，壁厚不小于1.0mm，长度大于1200mm。共4根。 8、护栏采用25×25mm方管，壁厚不小于1.5mm。爬梯侧护栏、正面护栏高度为270mm，另一侧护栏 高度为370mm。 9、两张床间的U型扶手采用直径为20mm圆管，壁厚1.2mm。 10、床两侧除承重横杠外，其余横撑为25×25mm方形钢管，厚度不小于1.5mm。 功能特点： 功能特点： 1、配套床板床屉面板为整块（亦可使用不多于2个半块焊接而成，焊接处在U型低部，2个半块之间 拼接线方向仅限于长度方向）铁板压制而成，无开裂、不起翘、表面做光洁处理、环保无异味， 且均布不少于25个直径为8-10mm的透气孔。床板与床屉焊接牢固。 2、蚊帐杆顶端焊有全封闭圆形环，便于挂蚊帐，底部加设静音措施，避免与床杆碰撞产生噪音， 蚊帐杆用尼龙件与床立杆连接，高度可调。 3、正面护栏为四柱五格均布，靠梯一侧护栏留有上床缺口，缺口宽度为520mm，便于学生上下床。 规格与基材：梯子 规格与基材 梯子高度：980mm；宽度：600mm；整体基材采用新亚一级优质钢管。 梯子 1、主体基材采用20×20mm方管，厚度不小于1.2mm。 3、踏板基材采用露水河牌E1级优质环保刨花板，厚度18mm。 4、踏板正面采用20×20mm方形钢管，厚度不低于1.5mm，其余三面为20×20mm角铁，下面对接满焊两根 二、 双层床 梯子 带条，宽度为30mm。 5、梯子底部首层及二层架杆基材采用直径为15mm圆管。 6、梯子底层踏板距地面370mm，顶层踏板距地面1330mm，均匀分布四层踏板。最上面的一层踏板 宽度总体320mm，其余三层为240mm。 功能特点： 功能特点： 1、踏板面层采用优质浸渍胶膜纸饰面，四周采用2mm厚优质PVC硬封边处理。板面与踏板的房管严格 平齐，踏板与踏梯之间用螺丝紧固，踏板与每根带之间用2个螺丝紧固，连接合理、坚固。 2、梯子两侧卡在床头的两根横撑之间，并且连接牢固。
插床设计计算说明书
3）对主执行机构用解析法进行运动分析，用相对运动图解法对其中的一个位置加以 机计算结果画出插刀位移线图，速度线图和加速度线图；
4）用图解法对主执行机构的一个位置进行动态静力分析；
5）用解析法对控制工作台横向进给的凸轮机构进行运动分析；
6）用图解法绘制控制工作台横向进给的凸轮机构的位移曲线及凸轮轮廓曲线；
1.设计任务书..3
1.1设计题目.….3
1.2插床简介3
1.3设计要求及设计参数4
1.4设计任务4
2.插床工作原理及功能分解5
2.1插床工作原理5
2.2工作分解6
3.机构的选择6
3.1机构的选择参考6
3.2主执行机构的选择7
4.原动机的选择7
5.拟定传动系统方案7
6.绘制工作循环图8
7.凸轮机构的设计9
的空回行程。为了提高工作效率，插刀回程时间应尽可能的短，所以它必须有急回特性。
K=1.7
3）确定执行机构各个区段的运动时间及相应的分配轴转角。插床的运动循环时间为
Tt工作t空回1.8 0.2 2s
与此相对应的曲柄轴转角（即分配轴转角）为：
工作 空回324°36°360°
（4）根据以上数据绘制机构的运动循环图
3）确定是否增加定传动比降速级
970
由于本传动系统的最大传动比i=64.6
15
为减小二级变速组的传动比，考虑到主执行机构中的主动件必须与大齿轮固联， 且驱 做成滑动齿轮，故这一对齿轮的传动比固定。通过类比，选定为4。设增加一级V带传动, 则二级变速组的最大传动比为：
i= -
4
4）分配速比
由上述计算知，变速组的最大传动比为3.81〜1.44,设取第一变速组、第二变速组
学生公寓床国家执行标准(一)
学生公寓床国家执行标准(一)学生公寓床国家执行标准1. 背景为了确保学生公寓床的安全和舒适性，国家建立了严格的执行标准，以确保床的设计和制造符合规定。
这些标准详细说明了公寓床的尺寸、结构、用材以及其他必要的要求。
2. 床尺寸要求根据国家执行标准，学生公寓床的长度应为2000-2200毫米，宽度应为900-1000毫米，高度应为400-500毫米。
床板应具有足够的强度和支持能力，能够支撑学生的体重。
3. 建材要求公寓床的材料应该是无毒、无味、防火和抗菌的。
材料必须符合国家环保标准和城市建筑规范。
根据实际情况，公寓床还可以设计为带有储物功能的抽屉式结构，以节约空间。
4. 安全要求公寓床必须满足安全标准。
床板和扶手应该具备足够的支持力和稳定性，防止学生从床上跌落。
同时，床的表面应保持平整，不应有钩子、锐边和其他危险的物品。
5. 防火要求公寓床还必须满足防火标准。
床的所有部件应该使用防火材料制造，确保学生的安全。
此外，床上还应该配置灭火器等防火设备，以防火灾的发生。
6. 总结学生公寓床国家执行标准确保了学生公寓床的安全和舒适性。
在选购学生公寓床时，应该选择符合国家执行标准的产品，保证学生的安全和健康。
7. 常见问题虽然国家执行标准非常严格，但有些不法商家仍会购买质量低劣的产品，或将质量问题的产品伪装成符合标准的产品销售。
因此，在选购学生公寓床时，以下几个问题需要注意：•床是否符合国家环保标准和城市建筑规范？•床的材料是否为无毒、无味、防火和抗菌的？•床的设计和结构是否符合安全和舒适性的要求？•床是否配置了防火设备？如果您发现所购买的学生公寓床不符合国家执行标准，请及时与销售商联系，要求退换货或索赔赔偿，保障学生的权益和健康。
8. 结语学生公寓床国家执行标准是确保学生公寓床安全和舒适性的重要保障。
我们应该认真遵守标准规定，在选购和使用学生公寓床时，始终保持警惕性，注重产品的质量和安全，确保学生住宿生活的舒适和安全。
设计说明书(罩壳)
机械工程系工艺（工装）课程设计说明书课题：MGA6025罩壳夹具设计指导老师：傅维亚专业：数控技术及应用班级：数控0603学生姓名：闫洪超学号：1402060340日期：08.12.29~09.1.16陕西工业职业技术学院前言本次工艺规程设计镗床夹具，工艺是根据工艺规章查阅的相关书籍资料而进行分析的。
本次课程设计让我们提高了工艺路线的拟定、以及夹具设计的各个环节的设计能力。
更好的了解了工艺的编制，工艺路线的实施。
独立设计一个合理的工艺路线，从而更深刻的体会到了机械工程方面工作的系统性。
对培养我们思维的缜密性和考虑问题的全面性，都起到了积极的作用。
本说明书分为四大部分，零件工艺分析，工艺规程设计，机床夹具的设计，工艺卡片及参考资料。
在指导老师及校办工厂（咸阳机床厂）师傅的指导下完成，在此表示衷心的感谢。
由于编者是初次设计，加之时间仓促，设计中的错误，敬请师长指出和改正编者2009年1月目录一、设计任务书………………………………………………二、零件工艺分析……………………………………………三、机床夹具设计……………………………………………四、工艺卡片…………………………………………………五、心得体会…………………………………………………六、参考资料…………………………………………………二：零件工艺分析本夹具为普通车床夹具，适用于大批量生产工件。
方案设计：本夹具是为MGA6025高精度万能夹具磨床的罩壳φ32H7的孔而设计的一套专用夹具。
1)罩壳零件图分析：其余工序均已加工，仅镗φ32H7孔。
本道工序所需要求尺寸及精度有（单位：mm）。
150、150±0.1、35、37±0.048、φ32H7、φ40P6与φ55J7轴线端面与孔的轴线有垂直度要求材料为：HT200 大批量生产要求：1、本夹具既要保证工件的精度，又要考虑如何提高劳动生产效率，降低劳动成本及劳动强度。
2、φ45外圆柱伸出过长，考虑到其强度及尺寸精度要求，应有辅助支撑结构。
床-设计说明书
床设计说明高科技的迅猛发展，正逐步改变着人类生产生活的方方面面，在展示人类伟大的征服力量和无与伦比的聪明才智的同时，也带给人新的苦恼和忧虑，那便是人情的孤独、疏远和感情的失衡。
许多未来学家隐隐道出了这种担忧。
人类的设计和设计物总是体现了一定时期人们的审美意识、伦理道德、历史文化和情感等因素，这是物的“人化”，造物的“人化”：而人类的一定意识、情感、文化等精神因素，又需借助于一定物质形式来表达，作为人类生活方式载体的设计物必然承担了一部分对人类精神的承载和表达功能。
这便是人类精神的“物化”，人的“物化”。
“人化”和“物化”构成了人与设计物的互动关系，设计便是物的“人化”和人的“物化”的统一，两者相辅相成。
完全脱离了人的设计和完全脱离设计的人是同样不存在的。
从这个意义上来说，设计人性化绝不是什么“新花招”，而是人类设计本应具备的特质，设计师所做的便是使这种“人化”和“物化”过程更顺畅、更和谐，以达到人与设计，设计与人的融合状态。
中国古代哲人所宜扬的“天人合一”，“物我相忘”的思想便反映了对这种关系的辩证认识。
卧室，在家居空间里，是一个非常实用而又非常私人化的地方。
说的更玄点，卧室简直就是主人的自画像。
对许多人来说，生命的三分之一是在卧室度过，在这个完全私人化的空间里，你彻底地休息、放松着自己。
安稳高质量的睡眠是人们期望也是健康生活所必须的。
人类从生理学、心理学方面对睡眠进行了研究。
然而，仅仅靠睡眠科学的进步还不够，还必须有良好的卧具。
根据社会学专家的统计，大多数社会成员一生中有三分之一的时间是在床上度过的，所以卧具人性化设计及其水平与人类健康的生活质量息息相关。
从室内效果来说，床是卧室视觉焦点和中心，往往支配着居室其他陈设在空间中的平衡。
从功能上说，床，诠释了我们对生活最为质朴的向往。
在床上享受到的生活，是最生动、最自然的。
从某种意义上说，床的历史就是卧室的历史，在床和卧室的设计演变中，包含了科学、艺术和哲学的发展史。
坐凳设计说明范文
家具设计说明范文中华人民共和国国家标准家具主要尺寸一、床类： 1、床面长增加：1970、2020、2120mm三档。
4、规定了单层床的床面高为400~440mm。
5、安全栏板所留缺口在500~600mm。
6、安全栏高度不小于200mm。
7、床面高分为放置床垫和不放置床垫两种情况。
3）单柜桌宽为900~1500mm，深为500~750mm。
4）增加了梳妆桌的内容。
5）餐桌中增加了长方桌并形成系列尺寸：宽900~1800mm，深450~1200mm。
方、圆桌600~1800mm，方桌最大尺寸为1000mm。
桌面高、座高、配合高差表（单位：mm）桌面高座高桌面与座面高差尺寸级差桌下净空高680~760 400~440 软面最大座高460（含下沉量） 250~320 10 ≥580 扶手椅尺寸表（单位：mm）扶手内宽座深扶手高背长尺寸级差背斜角座斜角≥460 400~440 200~250 ≥275 10 95°~100° 1°~4°靠背椅尺寸表（单位：mm）座前宽座深背长尺寸级差背斜角座斜角≥380 340~420 ≥275 10 95°~100° 1°~4°折椅尺寸表（单位：mm）座前宽座深背长尺寸级差背斜角座斜角 340~400 340~400 ≥275 10 100°~110° 3°~5°长方凳尺寸表（单位：mm）凳面宽凳面深尺寸级差≥320 ≥240 10 方凳、圆凳尺寸表（单位：mm）边长或直径尺寸级差≥26010 三、柜类： 1、挂衣空间深（宽）不小于530mm。
2、挂长外衣的为1400mm，短外衣的为900mm。
其测量基准由衣棍上沿。
镜子上沿离地高为1700mm。
3、柜体、抽屉面下沿离地高不小于50mm。
亮脚底部离地面净高不小于100mm。
4、柜内抽屉深≥400mm，底层抽屉面下沿离地面高≥50mm，顶层抽屉上沿离地高度≤1250mm。
儿童家具设计说明
课程设计设计说明设计题目：产品设计----儿童床学院：艺术与传媒学院专业：工业设计年级： 08 学生姓名：李文元指导教师：程远日期： 2011年12月5日——2012年1月13日艺术与传媒学院工业设计系制设计说明方案简介绍方案一：主要是在于做的卡通好看,儿童床应该做的适应儿童的心理用一些兔子的摸样作为挡边，采用了橙色、绿色，做的很阳光，做出儿童的年龄特征。
方案二：为了更充分的利用有限的空间，所以把两张床组合成这个样子。
这样就可以在很小的空间下摆下，两张床。
整个设计就是注重空间的利用。
方案三：这个设计注重的是空间的充分利用，在面积较小的家庭，就可使用这件作品，这样的上下床不会显得老气，而又很大程度的利用空间合理的把衣柜和床组合在一起。
前言前言童年是人生的希望之窗，是建构积极性格、开发智力的最佳时机，据心理学家研究证明，人类智慧的四分之三是开发于学前教育的。
在这个人生最重要的时期，优良设计的儿童床不仅陪伴随孩子成长，而且有助于孩子茁壮成长，孩子的体型在发育阶段，其70%的时间都是在床上度过的，因此符合人机的儿童床显得尤为重要。
而我国儿童儿童床市场的发展状况却是相当滞后的，儿童床的开发与研究无论是在设计界还是企业界都没有得到过重视。
因此，市面上所见的儿童床几乎是“洋”品牌一统天下；国内企业长期停留在为国外品牌加工生产或热衷于翻版模仿阶段，所以我们必须创造自己的品牌。
儿童儿童床有着巨大的市场潜力，它的研究、开发、设计、生产，无论是从经济效益还是从社会效益上来看，都有着美好的发展前景。
人类是自然界中的“早产儿”，各种能力、习惯都是后天的培养而成的。
如果说休息是幼儿成长的自然方式，那么合适的儿童床则扮演着重要的角色。
由于幼儿成长的每一个阶段的身心发展特性不同，其所需儿童床功能也随之转变。
本研究按照学龄前儿童的生理心理的特点及一般规律，进行资料收集及分析，根据分析得出研究结果。
最后对儿童床设计提出建议和以设计实例阐释儿童床设计流程。
插床设计计算说明书
机械原理课程设计设计计算说明书设计题目学院专业级班学生姓名完成日期指导教师（签字）重庆大学国家工科机械基础教学基地（1）主执行机构速度分析.3232B B B B V V V =+ E D ED V V V =+方向 BC L ⊥ AB L ⊥ //BC L 方向 //导轨DC L ⊥ DE L ⊥大小 ？ 大小14.85NF=13.44=F N已知已知已知？？已知已知? 已知？，将回程角设为与推程角相等的度数，凸轮轮廓曲线与刀具中心轨迹心得与体会十几天的机械原理课程设计结束了，在这次实践的过程中学到了一些除技能以外的其他东西,领略到了别人在处理专业技能问题时显示出的优秀品质,更深切的体会到人与人之间的那种相互协调合作的机制,最重要的还是自己对一些问题的看法产生了良性的变化.在社会这样一个大群体里面,沟通自然是为人处世的基本,如何协调彼此的关系值得我们去深思和体会.在实习设计当中依靠与被依靠对我的触及很大,小组里的人都很有责任感,付出了最大的努力,尽最大的努力去解决自己任务里所遇到的问题.最终我们能完成于这种态度十分不开的。
生活中的点点滴滴成功失败都是这样的吧与我们对待事情的态度相关。
在这种相互协调合作的过程中,口角的斗争在所难免,关键是我们如何的处理遇到的分歧,而不是一味的计较和埋怨.这不仅仅是在类似于这样的协调当中,生活中的很多事情都需要我们有这样的处理能力,面对分歧大家要消除误解,相互理解,增进了解,达到谅解…..也许很多问题没有想象中的那么复杂,关键还是看我们的心态,那种处理和解决分歧的心态,因为毕竟我们的出发点都是很好的.课程设计也是一种学习同事优秀品质的过程,比如我组的张星红同学,人家的确有种耐得住寂寞的心态.所以他在学习上取得了很多傲人的成绩,但是我所赞赏的还是他追求的过程,当遇到问题的时候,那种斟酌的态度就值得我们每一位学习,人家是在用心造就自己的任务,而且孜孜不倦,追求卓越.我们过去有位老师说得好,有有些事情的产生只是有原因的,别人能在诸如学习上取得了不一般的成绩,那绝对不是侥幸或者巧合,那是自己付出劳动的成果的彰显,那是自己辛苦过程的体现.这种不断上进,认真一致的心态也必将导致一个人在生活和学习的各个方面做的很完美,有位那种追求的锲而不舍的过程是相同的,这就是一种优良的品质,它将指引着一个人意气风发,更好走好自己的每一步.在今后的学习中,一定要戒骄戒躁,态度端正,虚心认真….要永远的记住一句话:态度决定一切.题目：插床课程设计名称：机械原理课程设计学年、学期：2009~2010第二学期学生所在学院：机械工程学院专业、年级、班：08车辆2班指导教师姓名：雄心志学生姓名：罗建超设计时间：10/06/15 ~ 10/06/24 学生成绩：建档时间：10/06/24课程设计提交材料（袋装内容）●设计计算说明书一份（含解析法计算结果与相应线图）；●1号图一张（主执行机构运动简图及运动分析和动态静力分析）；●3号图一张（凸轮机构运动简图和运动循环图）；●3号图一张（机械系统传动方案设计图）。
学生宿舍双层床标准
学生宿舍双层床标准学生宿舍是学生们学习和生活的重要场所，而双层床作为学生宿舍的主要家具之一，其标准和要求对学生的生活质量和安全健康至关重要。
本文将就学生宿舍双层床的标准进行详细介绍，以期为学生宿舍的床铺选择提供参考和指导。
首先，学生宿舍双层床的尺寸标准是非常重要的。
通常情况下，双层床的上铺床面尺寸为2000mm×900mm，下铺床面尺寸为2000mm×1200mm。
这样的尺寸设计既能够满足学生的睡眠需求，又能够有效利用宿舍空间，为学生提供更多的活动空间。
其次，双层床的材质和结构也是至关重要的。
学生宿舍的双层床应该采用优质的钢材或者实木材质，结构稳固，承重能力强。
床头和床尾应该设计为圆弧形状，以防止学生在起床或者上下铺时碰伤头部。
同时，床边应该设置安全护栏，确保学生在睡眠时不会意外摔落。
另外，双层床的通风和安全设计也是必不可少的。
床板应该设计成多孔板或者空心板，以保证床铺的通风性能，避免潮湿和霉菌滋生。
床梯和床头应该设计成防滑结构，以确保学生在上下铺时不会滑倒或者摔伤。
此外，双层床的装配和固定也是需要特别注意的。
在安装双层床时，应该严格按照产品说明书进行组装，确保每个连接处都牢固可靠。
床腿底部应该安装防滑垫，以防止床铺在移动时刮伤地面或者产生噪音。
最后，学生宿舍双层床的整体外观设计也是需要考虑的因素。
床的颜色和款式应该与宿舍的整体装修风格相协调，既能够满足学生的审美需求，又能够营造良好的学习和生活氛围。
总之，学生宿舍双层床的标准涉及到床的尺寸、材质、结构、通风、安全、装配和外观设计等多个方面。
只有严格按照标准进行选择和使用，才能够确保学生在宿舍中拥有舒适安全的睡眠环境，为他们的学习和生活提供良好的保障。
希望本文所述内容能够为学生宿舍的双层床选择提供一定的参考和帮助。
多功能护理_床的设计说明
多功能护理床一、总功能描述1、可辅助病人由仰卧位改为坐位2、可辅助实现床的加宽功能，从而3、所有动作均由手动或电动完成二、功能分析与求解1、功能分析如图所示2、功能分解将多功能护理床从结构上分为电源，控制系统部分，平面连杆（包括伸缩），齿轮齿条以及床的面板与框架。
三、功能元求解功能一：由仰卧位改为坐位方案一：简图1——背部支板 2——连杆 3——电动推杆 4——机架方案分析：依靠电动推杆3的相对运动是长度发生变化，由于长度的变化使得构件2发生转动，从而使背部支板1 绕铰链点转动实现支背运动。
该原动件为1，自由度为1，具有确定的运动。
方案二：简图1——背部支板 2——电动推杆 3——机架方案分析：电动推杆2的长度变化直接带动背部支板1绕铰链转动，该原动件为1，自由度为1，具有确定的运动，并且结构简单，占用的空间小。
功能四：小腿弯曲（坐立）功能方案一：简图：1——小腿支撑板 2——电动推杆 3——机架功能分析：当电动推杆2伸长时，直接带动小腿支撑板1绕铰链点转动。
该原动件为1，自由度为1，具有确定的运动，并且结构简单，占用的空间小，易于实现。
久卧的病人需要坐立，此时支背与曲腿同时或分开运动，实现病人的坐立。
而且当病人需要排便时，也可以使曲腿动作，更加方便病人排便。
方案二：简图：1——小腿支撑板 2——滑块 3——连杆 4——电动推杆5——机架功能分析：当电动推杆4伸长时，使得连杆3绕着转动副转动，从而带动滑块2和小腿支撑板发生相对运动，使得支撑板绕铰链转动，辅助病人完成去小腿及坐立的功能。
四、总功能求解1、动力装置此多功能护理床采用电机驱动或手动，电动驱动方式响应速度快，传动平稳，容易控制，并且工作状态不会受到环境的影响。
考虑到家庭用电以及床下的空间，采用交流电机和直线电动推杆。
它们的机械特性以及过载能力较强，低速平稳性好，控制方便，还可以实现正反转，自动化程度高，所以采用。
2、能量传递系统常用的有机械系统、液压系统、气压系统，这里采用机械系统，例如四杆或六杆，齿轮齿条，推杆的直线运动等。
学生宿舍布置设计说明
学生宿舍布置设计说明学生宿舍是学生在校园中的居住住所，对学生来说，宿舍不仅只是一个休息的地方，更是学习与生活的场所。
宿舍的布置设计直接影响到学生住宿的质量和个人的心情，因此需要考虑到室内环境的舒适性、实用性和美观性等因素。
本文将从以下几个方面介绍学生宿舍的布置设计说明。
首先，宿舍的布置要注重舒适性。
舒适的室内环境可以让学生获得更好的休息和学习效果。
在选择床上用品时，应选择质量好且柔软的床垫、枕头和被子，并定期更换和清洗。
宿舍内的温度调节也很重要，要保证室内的温度适宜，不过冷或过热。
此外，宿舍内应保持通风良好，防止潮湿和异味的产生。
其次，宿舍的布置要注重实用性。
学生宿舍的空间通常较小，因此在布置时要合理利用空间。
床铺、书桌、衣柜等家具应有统一的布置方向，不仅方便使用，还可使宿舍看起来整齐有序。
为方便学习和存放物品，宿舍内要设置充足的储物空间，如书架、挂钩等。
此外，电器设备的摆放也要合理，避免电线交错，增加使用的安全性。
再次，宿舍的布置要注重美观性。
一个美观的宿舍可以给人一种舒心的感觉，有助于提升学生的精神状态。
在选择宿舍的装饰品时，应注意选择与整体风格相符的物品，并避免过多的摆设，以免显得杂乱。
墙壁上可以悬挂一些装饰画或照片，增添宿舍的温馨感。
同时，灯光也是宿舍布置中的重要部分，可以通过合理的灯光设计，增加宿舍的温馨感和舒适感。
最后，宿舍的布置要注重个性化。
每个人都有自己的喜好和爱好，可以通过宿舍的布置来展现个性。
可以在书桌上放置自己喜欢的小摆件或装饰品，或者在墙壁上贴上自己的照片或画作。
此外，可以根据个人的爱好选择自己喜欢的颜色和风格来装饰宿舍，比如喜欢清新简约的可以选择淡蓝色或淡绿色的装饰品，喜欢复古风格的可以选择木质家具和暖色调的布艺。
综上所述，学生宿舍的布置设计是要注重舒适性、实用性、美观性和个性化。
只有在这些方面都做到了，才能让学生们在宿舍内拥有一个舒适愉快的学习和生活环境。
同时，宿舍的布置也是学生培养综合素质，展现个人风采的重要环节。
我校大学生宿舍床铺的人机关系分析与改进的人机关系分析与改进
安全人机工程学课程设计说明书我校大学生宿舍床铺的人机关系分析与改进摘要当今中国高校的学生公寓已经公寓化，服务性设施也在改进。
根据需求对现在的学生公寓的床铺进行改进设计，充分考虑人的因素，对其做一些“人性化”的改善，以求在提高我们学习效率的同时，也能创造一个舒适的生活环境。
本设计通过对本校学生公寓床铺的主要人机关系进行分析，并运用安全人机工程学的基本原理和方法，全面考虑人的生理、心理特性，分析组合床、桌椅和衣柜的结构与尺寸，对其不合理之处提出整改设计，使其设计达到宜人化，并使其在使用时达到安全、舒适、合理的效果。
关键词：安全人机工程学；宿舍床铺；人机关系ABSTRACTNowadays Chinese college student apartments have been popularized into more comfortable apartments。
service facilities are also improved. Fully consider the human factor，according to the requirements of students apartment bed to improve the design，to do some human improvement. At the same time of improving our learning efficiency，also can create a comfortable living environment, This design experiments through the major man-machine relationship in a student bed，suing the basic principle and method of safety regonomics，consider people’s physiological and psychological character.Analysis of the structure and size of bed、table、stool and wardrobe,puts forward suggestions on it that the unreasonable things，make the design attain to the appropriate standards,and to achieve theeffectsof safety、comfortable、reasonable when people using that.Key words ：safety regonomics；the bed of student apartments；man-machine relationship目录1 前言 (1)2 人体参数 (2)2.1 人体主要尺寸百分位数表 (2)2.2 功能修正量 (3)2.3 人的水平作业域 (3)2.4 人的视距 (4)3 我校床铺数据测量及现状 (5)3.1 床铺实测数据 (5)3.2 床铺现状 (6)3.2.1 床铺使用问卷调查 (6)3.2.2 调查统计 (7)4 组合床铺的人机关系分析 (8)4.1 床的人机关系分析 (8)4.1.1 床距天花板的高度分析 (8)4.1.2 靠床墙面的问题分析 (8)4.1.3 床的大小的问题分析 (8)4.1.4 组合床铺安全性问题分析 (9)4.1.5 扶梯的问题分析 (9)4.1.6 宿舍面积和组合床铺的问题分析 (9)4.2 桌椅的人机关系分析 (10)4.2.1 书架的问题分析 (10)4.2.2 桌面面积的问题分析 (10)4.2.3 作业光环境的问题分析 (10)4.2.4 作业台高度的问题分析 (10)4.2.5 椅子的问题分析 (11)4.3 衣柜的人机关系分析 (11)5 改进 (12)5.1 床的改进 (12)5.1.1 靠床的墙面问题的改进 (12)5.1.2 床的大小的改进 (12)5.1.3 组合床铺的安全性问题的改进 (12)5.1.4 扶梯的改进 (13)5.2 桌子的改进 (14)5.2.1 书架的改进 (14)5.2.2 桌子的改进 (14)5.2.3 椅子的改进 (15)5.3 衣柜的改进 (15)6 结束语 (16)参考文献 (17)1 前言如今很多高校都有四人间宿舍，在四人间中的组合床更是与大学生息息相关。
寝室改造设计说明
寝室改造设计说明寝室是学生生活的重要场所，一个良好的寝室环境不仅可以为学生提供安静舒适的休息空间，还可以为学生的学习和生活带来诸多便利。
因此，为了让学生能够更好地享受寝室生活，不同的学校或学生宿舍都会进行不同程度的寝室改造和装修。
接下来，本文将介绍寝室改造设计说明，以供参考。
一、寝室设计原则寝室设计的基本原则要以安全、健康、舒适为前提，同时还要遵循以下原则：1. 适度节约：寝室设计应该以节约用地、节约材料、节约能源为目标，尽可能地降低设计和施工的成本。
2. 功能合理：寝室设计应该充分满足学生的基本需求，如床、书桌、衣柜等家具要符合学生的身高和生活习惯，并且要保证空间的合理利用。
3. 空间整洁：寝室设计应该注重整洁和卫生，避免任何阻塞和污渍，保证空气的流通和通风。
4. 装饰和特色：寝室设计应该增添些许特色和个性，可以适度地在房间内装饰画、贴墙纸等，来营造温馨的氛围。
二、寝室布局设计尽管学生宿舍的房间大小不同，但是基本布局可以遵循以下要求：1. 床的位置应该安置在靠近窗边的位置，以获得足够的自然光线以及更好的视野。
2. 学习区和睡眠区要分开设置，以免互相干扰。
与床进行分隔的学习区域可以通过摆放书桌、书架、椅子来体现它的功能性，与宿舍床头可以同一面墙。
3. 衣柜和储物柜应该均匀地分布在房间中，尽量采用内嵌式，不占用房间空间。
4. 寝室的入口放置通常要与床的位置相反，这样可以远离干扰区域保持安静。
三、寝室色彩设计颜色的搭配可以在寝室内建立不同的氛围，通常建议用柔和温暖的颜色，没有刺激性，舒适、暖心，能够给人带来一种温馨、放松的感觉。
以下是几个常见颜色的介绍：1. 粉红色：代表温柔、柔和，适合女生的感性思维表达。
2. 淡蓝色：代表清爽、纯洁和平和的感觉，适合男女生抚平疲惫的心绪。
3. 灰蓝色：代表降温，适合夏季使用，能让学生的心理恢复清新爽快的感觉。
4. 黄色：代表光明、活力，适合女生、男生散热的时候使用。
通用技术设计题汇总(含答案)
通用技术设计题汇总（含答案）设计题汇总（一）1．下雨天同学们带雨具到教室，但没有地方放，请你设计一个“雨具架"用于放雨伞.要求:(1）结构简单、稳固、易于制作（2）便于摆放在教室中（3）价格低廉设计内容：⑴用草图及文字说明设计方案⑵说明选用的材料、结构、连接方式⑶说明作品的特点答:全不锈钢制作不生锈，下置集水盘，四个脚保持一定的支撑面以提高稳定性，用焊接方式连接，简单且牢固可靠，外形简洁、美观漂亮，结构紧凑，占地小。
2．作为一名高二学生,请结合你在学校所使用的课桌发现的缺陷和不足,根据设计的创新性、实用性、经济性、美观性等原则，为学校设计一张更适合高中生使用的课桌。
（1）简述设计的一般过程（2）根据你发现和明确的问题,提出具有一定可行性的设计要求（3）综合考虑人、物、环境三个方面,提出设计应主要考虑的因素(4)请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种,构思出一个方案.并用草图及必要的文字说明你的方案答：①简述设计的一般过程发现与明确问题、制定设计方案、制作模型或原型、测试、评估及优化、产品的使用和维护。
②提出你的设计要求A．功能要求：具备基本的功能,同时具备桌脚可升降、桌面可倾斜（符合人体工程学）、空间拓展可存放更多书本的功能等等;B．技术要求：课桌基本高度适当、木料材质表面处理工艺等等；C．外观要求：大方、明快等等;D．耐用性：结构稳固，经久耐用等等；E．成本要求:200元人民币以内等等;F．其他方面的要求。
③综合考虑人、物、环境三个方面，提出设计应主要考虑的因素产品设计三要素分析考虑的因素人（高中生）学习任务重经久耐用、利于高效学习处于生长发育期高度适中或可升降调节、桌面可倾斜避免脊柱生长不良(生理上考虑）明快、大方(心理上考虑）安全意识弱各零部件不易造成对人体的伤害物（课桌）功能基本功能、附加功能等材料木质、塑料、合金等造型形状传统、色彩柔和、质地细腻或其他，等环境(教室) 适应性摆放稳定、体积适中等环境保护无污染等④请运用草图法、模仿法、联想法、奇特性构思法中的一种或几种，构思出一个方案.并用草图及必要的文字说明你的方案.方案一文字说明:A．木质材料；B．桌面通过支架可倾斜放置或水平放置；C．桌脚可通过活动螺丝调节课桌高度；D．其他。
公寓床GB3328-1997标准说明
前言本标准是对GB3328-82《床类主要尺寸》的修订，修订的主要依据是GB10000-88《中国成年人人体尺寸》。
本标准和原标准在技术内容上主要有上列几点不同：1床面长增加了1970mm，2020mm，2120mm三档尺寸。
2床面宽增加了720mm，1100mm和1800mm 这三档尺寸。
3单人床和双人床的划分以床面宽1200mm为界改为以1350mm为界。
4规定了单层床的床面高为400~440mm。
5安全栏板长度由不短于床长1/2改为安全栏板所留出缺口在500~600mm。
6安全栏板高度由不小于120mm改为不小于200mm。
7双层床层间高由不小于950mm 改为不小于980mm。
8床面高分为放置床垫和不放置床垫两种情况。
本标准是国家标准家具主要尺寸系列标准之一，目前该系统标准有：GB/T3326—1997《家具桌、椅、凳类主要尺寸》；GB/T3327—1997《家具柜类主要尺寸》；GB/T3328—1997《家具床类主要尺寸》。
本标准从发布之日起实施一年过渡期。
本标准由中国轻工总会提出。
本标准由全国家具标准化中心归口。
本标准起草单位：上海市家具研究所、湖南星港床具有限公司。
本标准主要起草人：毛宗杰、胡杰、吴大刚。
本标准首次发布于1982年12月29日。
本标准于1997年5月28日第一次修订。
1范围本标准规定了床类家具的主要尺寸。
本标准适用于普通单层床和双层床，其他特殊用途的床亦可参照。
2定义、符号2．1定义本标准采用下列定义。
2．1．1床面两床屏内侧之间（单床屏的床为一床屏内侧与床端头之间）和两床边外侧之间（嵌垫式床为两床边内侧之间）的平面。
2．1．2层间净高双层床下床面与上床面底部之间的最小距离。
2．2符号B1：床面宽；L1：床面长；L2：安全栏板缺口长度；H1：床面高；H2：底床面高H3：层间净高H4：安全栏板高度。
3主要尺寸3．1单层床主要尺寸单层床主要尺寸见图1、表1。
3．2双层床主要尺寸双层床主要尺寸见图3、表2。
产品主要技术指标和性能的详细说明
书斗与衣柜 及书柜连接 采用插槽式
床屉面板由整块冷轧 钢板压制成U型板 型板， 钢板压制成 型板， 均匀分布透气孔。 均匀分布透气孔。
桌面前边做鸭嘴边造型 处理，后直封边， 处理，后直封边，两侧 采用优质PVC硬封边处理。 PVC硬封边处理 采用优质PVC硬封边处理。 桌面设有走线圆孔， 桌面设有走线圆孔， 圆孔圆边加塑套。 圆孔圆边加塑套。
学生床主要技术指标和性能说明
规格与基材： 规格与基材 1、柜体书桌 柜体书桌基材采用鞍钢一级优质冷轧钢板，裸板厚度不小于0.7mm。 柜体书桌 2、桌面基材采用露水河牌E1级优质环保刨花板，厚度25mm。 功能特点： 功能特点： 1、衣柜体内加一层固定搁板，距柜体内顶部220mm，搁板下设有一个铝合金挂衣杆，柜门内侧竖放一 镜子，大小为180mm×250mm。衣柜门面板里侧及柜体两侧隔层以下部分加筋加固。 三、 柜体 书桌 部分 2、衣柜上部门板加锁鼻，由上部衣柜内加插销控制下部门板的开启，插销为按弹式。 3、书柜桌面以上部分加两层固定搁板，桌面一下部分为一通柜，内外静电喷涂处理。 4、书桌桌面外贴浅灰色0.6mm厚富美家优质环保防火板。前边做鸭嘴边造型处理，后直封边，两侧采用 同色优质PVC硬封边处理，厚度2mm。桌面横向中间与纵向距靠墙一侧桌面边5公分相交处留有φ50mm 大小的走线圆孔，圆孔边缘加塑套。 5、机厢左侧面留有走线孔，圆孔距机箱顶部5公分，距机箱背面5公分。圆孔大小与桌面圆孔同为φ50mm 圆孔加塑套。主机箱厢体一律放置桌面下边右侧。机厢体带鼻锁，顶部面在不影响机箱强度前提下 可留口，后面留有通风口，通风口的大小以计算机不能从后面取出为准。通风口的设计考虑计算机 电源位置。 6、书柜、衣柜柜体与床架联结成一体；书斗与衣柜及书柜连接采用插槽式，连接合理、牢固。 1、所有钢制管件经抛沙处理、钢板经除污、除油、酸洗、磷化后，经静电粉末喷涂生产线优质静电粉末 静电喷塑处理，涂层厚度≥70~80μm， 确保涂层附着力强。所有表面无流痕、无锈点，手感柔和， 整体 工艺 平滑，色泽美观。 2、所有人造板部件封闭处理。隐蔽部位封边处理。 2、焊接采用二氧化碳保护焊，波纹均匀，满焊、无假焊、漏焊、过焊现象，焊接牢固、无裂缝、 无焊渣、无毛刺。 3、除床板外，其余材料无拼接。 1、整体全钢结构，床体承重不低于200公斤/张。颜色可按甲方要求。 2、书柜、衣柜分别与床架连接，计算机厢与衣柜连接，整体结构合理，连接牢固，连接螺丝安全牢固， 功能 无坚硬棱角及毛刺。 3、床脚加装尼龙垫，衣柜、书架、主机柜底边四角加垫尼龙钉；床下设有护头垫，防止学生磕碰头部。 4、四人间每间同侧的两张床共用一梯，可节省空间，方便又实用。 环保 特色 说明 我厂使用所有原材料均为环保材料，材料进厂时经严格检测检验.在生产过程中我们使用环保节能工艺， 产成品经国家省市质监部门抽检检测合格方可出厂，公寓床获得国家专利及第十届中国北京国际家具及 木工机械展览会钢制家具银奖。
新型折叠床设计说明书
再考虑到靠背自由调节角度并且能够自锁的特性，
最终选用螺旋机构；由于是人力驱动，所以功率 有一定的限制，如果床腿部分仍然采用螺旋机构， 导致末才阻力过大，不容易操作。综合以上的状 况，最终选择设计方案一
3.尺寸设计
尺寸设计要求：尺寸的设计要合理，能够实现正常的折叠与展开状态。
为均匀载荷，以1000N（约 100kg）的力施加在床面上， 床架受到的压力不大，均在 0.477Mp以内；只有靠背机构 的靠板受力会弯曲，强度不够 高。因此在靠板与床架的连接 处应该适当地增加强度，在使 用的过程中不应让靠背承受过 大的作用力，应注意平时的保 养和维护。
八.项目分工
1. 摘要：孙烁 2. 设计机构发展史综述：张吉延、付一民 3. 生活实际应用分析：孙烁、张吉延 4. 专利检索：张吉延、付一民 5. 典型专利分析：孙烁 6. 机构设计：孙烁、吴根威 7. CAD绘图：孙烁 8. 机构运动分析及仿真：吴根威 9. 物理模型搭接：全组人 10. 动画制作：付一民、孙烁、吴根威 11 .材料整理ppt制作及设计小结：孙烁
总体来说个专利的机构都比较简单一般为4杆机构但也有一些多杆比较复杂的机构虽然这些机构能够实现电动驱动床体但是重量太大体积也太大这就使得它便携型大大下降
大连理工大学机械原理课程设计
一 .摘要
利用关节原理和相对简单的机构设计一种新型的 能够通过各种折叠方式折叠收放的简易床，它能 够节省体积空间并且简单实用。该折叠床的机构 具有能够在一定范围内调节倾斜角度的靠背，床 腿和床身都可以折叠。在保证使用功能的前提下， 尽可能简化机构，降低成本和床身的重量，缩减 折叠后的体积，从而增强该新型折叠床的轻便性。 通过对具体设计方案分析及Matlab和Inventor仿 真计算选出最优的设计方案，最终将折叠床的功 能性与便携性进行整合优化，从而获得集便携性、 舒适性与多功能性于一体的新型折叠床。
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学生上下床的选择和定位
在各大高校以及住宿性的初高中的学校来说，提供给学生的 公寓一般都是面积比较小的，而且每一间的宿舍都需要容纳4-8人。 这么多人需要住在同一个宿舍房间里。就需要对宿舍的房间进行 合理的布局才可以。那么对宿舍的布置最为重要的就是对床铺的 摆放选择的。 在对床的选择是上下床，肯定会是最好的选择呢。因为可以 最大的限度的节约空间的。6人间的话只需要摆放2张的上下床， 在摆放两张的上床下桌的床就可以。这样可以保证学生有一个舒 适的床铺还可以保证学生能拥有属于自己的课桌。最为主要的是 如此的安排可以使得在小空间里得到最好的空间利用度。
效果图
学ห้องสมุดไป่ตู้上下床分类
1、钢制上下床 采用钢质床体，床板采用实木多层压缩板，安装都采用螺丝固定，安装完 后相对比较结实，其质量区别在于管壁的厚度不同，从0.8mm-1.5mm。 2、实木上下床 现市场上的实木上下床多采用松木或杉木，松木居多，原木不上色，更加 环保，安装也相对较多简单。 3、板式上下床 多采用压缩板，喷漆。质量好的味比较小，质量差的味很大。
学生床设计说明
杨健
前言
从市场需求来看，教育的普及，学生数量的 增加，学生床的产品有一定的市场。学生床 不再仅仅满足睡觉的需求，还应该能够提供 学习的空间，从调研的市场情况看来，学生 床市场份额有所提高。所以我选择做一个能 够利用空间的学生上下床设计。
市场调研 设计定位 设计草图 深化设计
目录
细节设计 设计说明
学生上下床的优劣
1. 上下床产品采用优质高频焊接钢管，做工精细，经久 耐用。 2. 上下床可以节约空间，是学校以及各单位宿舍的首选， 可以为其节约住宿成本。
3. 上下床的空间较小，且上铺需要爬梯，有一定的危险 性。
学生上下床的特点
由于家具使用的原材料类型不同，生产出的家具种类繁多，同时每件产品中各个零 部 件的生产工艺差别较大，此其工艺过程具有多样性。家具生产的类型按产品的种类和生 产规模的不同，主要有三种类型：即单件生产、成批生产和大量生产。
设计草图方案
设计草图方案
深化设计
针对节约宿舍空间进行的设计，部分采用升降结构，对下铺床板进行改造，使床下空间 能够利用起来，放置一个学习桌子和储藏空间
细节部分
学习桌采用升降结构，睡觉时能够降下来当床板的支撑，升起来则能够学习 下铺床板通过侧边的轨道进行上下移动 座位处设置储藏空间 放置学习生活用品
产品三视图
产品尺寸图
设计说明
设计的是学生上下床，通过前期市场调研，和方案的确立，针对 主要是宿舍空间的不足，利用床下的空间进行设计。使下铺床下 分成三部分，两边是可以坐的箱座，中间是升降桌子，可以调节 桌子的高度，坐的下面可以放置需要的东西。利用空间，和普通 上下床的床下空间相比显得干净。下铺的床板可以通过侧边的四 个轨道进行上下移动，从而让学习桌升起来，提供上下铺两人的 学习空间，弥补普通学生上下床床下的空间利用不足，满足宿舍 学习和睡眠的要求，让宿舍有更多的活动空间，显得更为宽敞。
(1)上下床成批生产
产品的种类不多，而且是定期换和成批地投入生产的。成批生产则介于上述两者之 间，它以批量最大而又经常出现的产品为依据来进行设计，因此要力求设计满足较高的 生产效率并适应产品品种变换的能力。
(2)上下床单件生产
在生产计划中包括有许多不同种类、不同规格的产品，而且每种产品往往是按用户 订货而生产一件或几件。对于单件生产,可以选用一种具有代表性的家具，按一般的工 艺过程，并考虑某些特殊需要来进行设计。一般选用通用性设备按类布置的。由于产品 经常变换，刀具及工、夹具设计任务较重，因此要求企业具有较强的技术力置和技术保 障。
两种状态下的效果图
床是进步的阶梯 睡好才能活好
谢谢观看