初中化学金属知识点总结汇编
初中化学金属知识点归纳总结
初中化学金属知识点归纳总结初中化学金属：知识点归纳总结化学是我们生活中非常重要的科学学科之一，学习化学不仅可以帮助我们了解化学反应的本质，还可以让我们更好地理解我们身边的各种物质的组成和性质。
而在初中化学中，金属是一个非常重要的概念，因为我们生活中很多物质都是由金属组成的。
在本文中，我将归纳总结初中化学金属的知识点。
1. 金属的性质金属是一类性质相似并具有一些特定性质的元素。
它们具有良好的导热导电性、延展性和韧性，而且大多数金属具有较高的密度。
此外，金属在化学反应中通常会丢失电子而形成阳离子。
金属还可以被归为活泼金属和不活泼金属两种类型，活泼金属容易与其他物质反应，在氧气中燃烧并放出热量，不活泼金属反应相对慢且不会自发燃烧。
2. 质量守恒定律在化学反应中，质量守恒定律是一个重要的原则。
也就是说，化学反应中物质的质量总量始终保持不变。
在金属化学中也是如此，无论是单质反应还是化合物生成，质量守恒定律都是一个必须遵守的规则。
3. 单质反应单质反应是化学反应中的一种形式，也是金属化学的基础。
当单一的金属与其他化合物或者可溶于水的盐酸等酸性物质反应时，将会产生新的物质。
这种反应通常会释放出氢气，并形成一个新的金属离子和相应的氯化物离子或其他离子。
例如：铁和盐酸反应时会产生氢气和二价铁离子。
Fe + 2HCl → FeCl2 + H24. 合成反应在合成反应中，两种或者更多的化学物质结合在一起形成一个新的物质。
在金属化学中最常见的合成反应是合成各种金属氧化物。
常见的一些氧化物如氧化铁、氧化铜和氧化铝，它们通常用于制作不锈钢、建筑材料和电路板等物品。
例如：合成氧化铜的反应2 Cu + O₂ → 2 CuO5. 双替反应在双替反应中，两个离子交换了它们的位置，形成了两个新的离子，它们通常是金属离子和两种化合物的离子。
在这种反应中，通常有两种化合物，一种是反应底物，另一种是反应的副产物。
这种反应在金属离子化学中很常见，可以用于提取金属，并且常用于制造玻璃和其他材料。
初中化学金属知识点归纳总结
初中化学金属知识点归纳总结初中化学金属知识点归纳总结金属是化学中的一大类，它们具有良好的导电性、导热性、延展性和可塑性等物理性质。
初中化学中，我们主要学习了金属的基本性质、金属元素的化学符号和元素周期表中的有关内容；同时也学习了几种常见的金属及其制备、性质和用途。
本文将对初中化学金属知识点进行归纳总结。
一、金属基本性质1、导电性金属中电子处于相对自由的状态，并具有电子互换的能力，因此金属具有良好的导电性。
例如，将导线用金属连接起来时可以传输电信号。
2、导热性金属具有良好的导热性。
因为金属中存在大量的自由电子，它们可以在其中流动，金属的温度变化对电子的运动并没有太大的抵抗，因此金属可以很好地把温度传递到另一个物体。
3、延展性和可塑性金属具有良好的延展性和可塑性。
这是因为金属中的原子排列比较紧密，多为离子键或金属键，可以很容易地被外力变形而不破裂。
二、金属元素的化学符号和元素周期表中的有关内容1、排列顺序元素周期表上的金属元素的排列是按照电子云分布循环排列的，每个周期都由一种新的元素开始。
2、部位元素周期表上的金属元素包括两种，即主族金属和过渡金属。
主族金属位于元素周期表的左侧和下方，过渡金属位于两种元素之间的区域。
3、电子结构金属元素的电子结构中，价电子个数较少，易于失去或共享电子，形成阳离子或晶体的金属键。
因此，金属元素的化学性质主要表现为活泼性、易氧化、还原性强等。
三、几种常见的金属及其制备、性质和用途1、铁制备：工业上主要是用高炉炼铁、电炉炼钢等方式制备。
性质：铁有良好的导电、导热性等物理性质。
化学性质上，铁与氧气反应制成氧化铁和氧化亚铁等化合物；铁也可以与酸反应产生氢气。
用途：铁是重要的金属材料，广泛用于制造钢铁、汽车、船舶、桥梁等。
在生活中，铁也是常用的烹饪锅、工具等材料。
2、铜制备：可通过电解法、水解法、沉淀法等方法制备。
性质：铜有良好的导热、导电性和可塑性。
化学性质上，铜不容易被酸侵蚀，但在强氧化性环境中容易被氧化。
初中化学《金属》的知识点
初中化学《金属》的知识点
1. 金属的特性金属的特性
- 金属是一种物质，具有良好的导电性和导热性。
- 金属通常是硬的、有光泽的、可延展的和可塑性的。
- 金属具有高熔点和高密度。
2. 金属元素的常见特点金属元素的常见特点
- 金属元素在化学反应中通常会失去电子，形成正离子。
- 金属元素的化合物是电离化合物，具有离子晶体结构。
3. 金属的常见性质和用途金属的常见性质和用途
- 金属具有良好的延展性和塑性，可用于制造各种形状和尺寸的物体。
- 金属可以通过加热和冷却进行热处理，改变其硬度和强度。
- 金属是电的良好导体，广泛应用于电器、电子设备和电线电缆制造。
- 金属具有良好的导热性，可用于制作散热器和热交换器等热工设备。
- 金属常用于制作建筑材料、工具、车辆和航空器等。
4. 常见金属元素及其特点常见金属元素及其特点
- 铁（Fe）：常见的金属元素，具有较高的熔点，可用于制造钢铁和各种机械设备。
- 铜（Cu）：优良的导电材料，广泛用于电线电缆、电子产品和管道制造。
- 铝（Al）：轻量、耐腐蚀的金属，常用于制造飞机、汽车和建筑材料。
- 锌（Zn）：抗腐蚀性强，常用于镀层、合金和电池制造。
- 金（Au）：贵金属，具有良好的延展性和导电性，被用于珠宝和电子器件。
以上是初中化学《金属》的基本知识点。
详细了解每个金属的特点和应用可以进一步深入学习。
九年级化学金属知识点总结
九年级化学金属知识点总结化学金属是指那些在常温下呈固态的金属元素，它们具有一些独特的性质和用途。
在九年级化学学习中，我们掌握了一些重要的化学金属知识点，下面我将对这些知识进行总结。
一、金属元素的分类根据元素的特性，我们可以将金属元素分为两大类：活泼金属和不活泼金属。
1. 活泼金属活泼金属指易于与非金属元素进行反应的金属，常见的有钠(Na)、钾(K)、铝(Al)等。
它们具有较低的电离能和较高的活动性，可以与酸反应产生氢气。
2. 不活泼金属不活泼金属指不容易与非金属元素发生反应的金属，常见的有铁(Fe)、铜(Cu)、铅(Pb)等。
它们的电离能较高，不容易与酸反应。
二、金属的常见性质和用途1. 密度和硬度金属通常具有较高的密度和硬度，例如金银铜等贵金属具有较高的密度，可以用于制造饰品和货币。
2. 导电性和导热性金属具有良好的导电性和导热性，可以用于电线、电器以及散热器等产品的制造。
3. 延展性和塑性金属具有较好的延展性和塑性，可以制成薄片或拉丝，广泛应用于包装、建筑等领域。
4. 阳离子性质金属元素常以阳离子形式存在，它们可以通过失去部分电子形成阳离子，并与阴离子形成金属盐。
5. 金属的腐蚀和防腐措施一些金属在空气或水中容易腐蚀，我们可以采取电镀、涂层等方法来保护金属表面，延长其使用寿命。
三、常见金属的特点和应用1. 钠(Na)钠是一种极活泼的金属，易于与水反应生成氢气和氢氧化钠。
由于其反应活性较高，钠广泛应用于制备合成洗涤剂等化学工业中。
2. 铝(Al)铝是一种轻便的金属，具有良好的延展性和导电性，广泛应用于航空航天、建筑和包装等领域。
3. 铁(Fe)铁是一种常见的金属，具有较高的熔点和硬度，常用于制造建筑材料、车辆和机械等。
4. 铜(Cu)铜是一种良好的导电金属，广泛应用于电线、电器以及制造装饰品等行业。
5. 锌(Zn)锌是一种活泼金属，可以与酸反应产生氢气。
由于其良好的防腐性能，锌常用于制造镀锌铁皮等耐腐蚀产品。
初中化学金属的性质与用途知识点总结
初中化学金属的性质与用途知识点总结
一、金属的性质
1. 密度：金属的密度较大，通常比非金属大。
2. 导电性：金属具有良好的导电性能，能够传导电流。
3. 导热性：金属能够快速传导热量。
4. 延展性：金属具有良好的延展性，能够制成薄片或丝线。
5. 韧性：金属具有一定的韧性，能够在受力下发生形变而不断裂。
6. 熔点：金属的熔点一般较高。
7. 反应性：金属具有不同程度的化学反应性，可以与非金属发生反应。
二、金属的用途
1. 金属材料：金属广泛应用于制造工业中，例如建筑、汽车、机械等领域。
2. 电器与电子设备：金属用作导线与电子元件的材料，能够帮助电流传导与电子信号传输。
3. 装饰材料：一些金属具有良好的光泽，可以用于装饰建筑或制作珠宝首饰。
4. 食品包装：某些金属具有较好的耐腐蚀性能和防潮性能，适合用于食品包装材料。
5. 药品与化妆品：金属可以作为医药和化妆品中的某些成分，具有特定的疗效或美容功效。
这些是初中化学中金属的性质与用途的一些知识点总结，希望对你有所帮助。
金属及其化合物知识点总结
金属及其化合物知识点总结一、金属的性质1. 金属的物理性质金属具有良好的导电性和导热性，是导电体和导热体。
金属的导电性是由于其内部原子间的电子迁移，形成了自由电子，使得金属具有良好的导电性。
金属的导热性也是由于金属内部自由电子的迁移和传导。
此外，金属还具有良好的延展性和塑性，可以被拉伸成细丝或者压延成薄片。
金属的延展性和塑性与其晶体结构有关，金属的晶体结构呈“紧密堆积”的排列方式，使得原子之间有很多可移动的空间，从而具有良好的延展性和塑性。
2. 金属的化学性质金属具有一系列特有的化学性质，包括金属的活性以及与非金属的反应等。
金属的活性通常表现为金属与非金属反应，例如金属和氧气、卤素、水等发生化学反应。
不同金属的活性也不同，一般来说，金属在周期表中位于左下方的元素活性较大，而位于右上方的元素活性较小。
金属通常以阳离子的形式存在，金属的阳离子在水溶液中具有还原性，可以参与还原反应。
二、金属的提取和制备1. 金属的提取金属的提取通常分为两种方式，一种是冶炼法，另一种是电解法。
冶炼法主要针对于较活泼的金属，通过加热矿石和还原剂，将金属从矿石中提取出来；电解法主要用于提取贵金属和稀有金属，通过在电解槽中将金属离子还原成金属。
在提取过程中，需要注意对环境的保护，防止对环境造成污染。
2. 金属的制备金属的制备方法有多种，例如焊接、熔炼、粉末冶金等。
焊接是一种利用热能和压力将金属或非金属材料连接在一起的工艺，常用于制造各种结构和设备；熔炼是将金属加热至熔点，然后铸造成所需要的形状；粉末冶金是一种利用粉末冶金技术制备金属和金属合金的工艺，在制备过程中需要注意控制粉末的大小和成分比例，以获得理想的金属制品。
三、常见金属及其化合物1. 铁及其化合物铁是一种重要的金属材料，具有良好的导热性和可塑性。
铁的化合物有氧化铁、铁矿石等，氧化铁广泛应用于建筑和油漆颜料生产中。
铁还可以与碳和其他元素形成不同种类的合金，如碳钢、不锈钢等，这些合金具有优良的力学性能和腐蚀抗性，在工业和建筑领域有广泛的应用。
初三化学金属知识点归纳总结
初三化学金属知识点归纳总结
一、金属的物理性质
1. 大多数金属呈银白色，常温下为固体（汞为液体），具有良好的导电性、导热性和延展性。
2. 大多数金属具有金属光泽，常温下除汞外，金属都是固体。
3. 金属的密度一般较大，熔点较高。
二、金属的化学性质
1. 金属与氧气的反应
金属与氧气反应，生成金属氧化物。
活泼金属（如钾、钙）与氧气反应，生成相应的氧化物；不活泼金属（如铜、银）与氧气反应，生成氧化铜和氧化银。
2. 金属与酸的反应
在金属活动性顺序表中，排在氢之前的金属能与稀盐酸或稀硫酸反应，生成相应的盐和氢气。
例如：锌与稀盐酸反应生成氯化锌和氢气。
3. 金属与某些盐溶液的反应
在金属活动性顺序表中，排在前面的金属能把排在后面的金属从它们的盐溶液中置换出来。
例如：铁能与硫酸铜溶液反应生成硫酸亚铁和铜。
三、常见金属的特性
1. 铝：铝的化学性质比较活泼，常温下铝能与空气中的氧气反应，生成致密的氧化铝薄膜，从而保护内部的铝不再被氧化。
2. 铁：铁生锈是铁与氧气、水共同作用的结果。
铁锈的主要成分是氧化铁（Fe2O3）。
3. 铜：铜在潮湿的空气中易生锈，实际上是铜与氧气、水、二氧化碳共同作用的结果。
铜锈的主要成分是碱式碳酸铜（Cu2(OH)2CO3）。
4. 金：金是极不活泼的金属，很难与其它物质发生化学反应。
以上就是初三化学中关于金属的知识点总结。
初中金属重要知识点总结
初中金属重要知识点总结1. 金属的性质金属的性质通常包括导电性、导热性、延展性、强度和光泽。
金属通常具有良好的导电性和导热性，这是因为金属中存在着大量的自由电子，它们能够在金属内部自由移动，传导电流和热量。
金属还具有良好的延展性和强度，这意味着金属能够被拉伸成细丝或者压制成薄片，并且具有一定的抗拉力和抗压力。
此外，金属还具有良好的光泽，通常呈现出银白色或者金黄色的外观。
2. 金属的晶体结构金属的晶体结构通常表现为紧密堆积的排列，这种排列方式使得金属具有良好的延展性和强度。
在晶体结构中，金属原子通常排列成紧密的球状结构，具有较大的自由空间，并且具有良好的平衡性能。
3. 金属的熔点和沸点金属的熔点通常比较高，这是因为金属原子之间存在着较强的金属键，需要较高的温度才能够克服金属间的相互作用力而使金属熔化。
金属的沸点也较高，通常需要较高的温度才能使金属发生汽化。
4. 常见金属材料在学习初中金属知识时，通常会接触到一些常见的金属材料，例如铁、铝、铜、锌等。
这些金属材料在日常生活和工业生产中都有着广泛的应用。
例如，铁是最常见的金属材料之一，被广泛应用于建筑、交通工具、机械制造等领域。
铝具有较低的密度和良好的耐腐蚀性，被广泛应用于航空航天、食品包装等领域。
铜具有良好的导电性和导热性，被广泛应用于电子、电气和通信设备制造等领域。
锌具有良好的耐腐蚀性能，被广泛应用于镀锌、防腐蚀等领域。
5. 金属的提纯和合金在工业生产中，通常需要对金属进行提纯，以去除杂质和提高金属的纯度。
提纯金属的方法包括电解法、冶炼法、萃取法等。
此外，金属还可以通过合金的方式来改善其性能，合金是两种或两种以上金属元素以一定的比例混合而成的材料。
合金通常具有比单一金属更优异的性能，例如更高的强度、硬度、耐腐蚀性等。
6. 金属的加工和铸造金属通常需要经过加工和铸造才能够被制成各种物品。
金属的加工包括锻造、压延、挤压等工艺，通过这些工艺，金属可以得到所需要的形状和尺寸。
中考化学金属和金属材料知识点总结
中考化学金属和金属材料知识点总结金属和金属材料一、基本考点（选择题，简答题）考点1 金属材料及其物理性质1. 常见的金属材料：纯金属（铁、铝、铜、银）和合金（铁合金，例如钢和生铁、铜合金，例如青铜、黄铜，铝合金，钛合金等）。
【拓展】合金的注意点（1）合金可以由多种金属熔合而成，也可以由金属与非金属熔合而成（2）合金比纯金属有性质更优越，合金的强度和硬度一般比它们的纯金属大，抗腐蚀性能强，合金的熔点一般低于它们所含纯金属的熔点。
（3）生铁和钢的区别：生铁含碳量高欲钢的含碳量。
（4）新材料：钛和钛合金，熔点高、密度小，可塑性好，易于加工，抗腐蚀性能好，钛合金与人体有很好的相容性。
2．金属的物理性质：（1）金属的物理共性：常温下除汞（液体）外都是固体，大多数有银白色金属光泽，大多数为电和热的优良导体，有延展性、硬度和密度较大、熔沸点较高。
（2）金属的物理特性：密度大，硬度大、熔沸点高，这是一些不同金属各自的特性。
【拓展】金属的颜色:块状铁、镁、铝等大多数是银白色；铜是紫红色，金是黄色；细的铁粉、银粉是黑色。
考点2．金属与氧气的反应【规律】大多数金属都能与氧气反应，但反应的难易和剧烈程度不同，越活泼的金属，越容易与氧气发生化学反应，反应越剧烈。
（1）镁、铝与氧气的反应①在常温下，镁条在空气中发生缓慢氧化而生成白色固体——氧化镁，但在点燃条件下，镁条能在空气中剧烈燃烧，生成白色固钵。
②在常温下，铝在空气中发生缓慢氧化，在其表面生成一层致密的氧化物薄膜，从而阻止内部的铝进一步氧化，因此，铝具有较好的抗腐蚀性；在点燃的条件下，铝在氧气中剧烈燃烧生成白色固体——氧化铝（Al2O3）。
（2）铁与氧气的反应①常温下，铁在干燥的空气中很难与氧气反应；②常温下，铁在潮湿的空气中易生锈；③在点燃的条件下，铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体物质——四氧化三铁。
（3）铜与氧气的反应①常温下，铜在干燥的空气中几乎不与氧气反应；②铜在空气中加热时，表面会逐渐生成黑色物质——氧化铜；③铜在潮湿的空气中易形成铜绿（碱式碳酸铜）。
初三化学金属知识点归纳总结大全
初三化学金属知识点归纳总结大全化学是初中科学课程的重要组成部分，而金属是化学中重要的知识点之一。
本文将对初三学生需要了解的金属知识进行归纳总结，帮助同学们更好地理解和记忆这一内容。
一、金属的性质：1. 密度大：金属具有较高的密度，一般远大于非金属元素的密度。
2. 导电性好：金属能够传导电流，有较好的导电性能。
3. 导热性好：金属具有良好的导热性能，能够迅速传导热量。
4. 延展性和塑性强：金属可被拉长和锻造成各种形状，具有良好的延展性和塑性。
5. 良好的反射性：金属对光线具有良好的反射性。
6. 化学性质活泼：金属在化学反应中常与非金属元素发生反应，形成化合物。
二、常见金属及其性质：1. 铁（Fe）铁是最常见的金属之一，在自然界中广泛存在。
其性质如下：- 密度大，具有良好的强度和韧性；- 导电性和导热性良好；- 易于氧化，会生锈。
2. 铜（Cu）铜是一种延展性非常好的金属，常用于制作电线、电缆和导线等。
其性质如下：- 密度较大，导电性好，导热性良好；- 良好的延展性和塑性；- 容易被氧化，表面会形成铜绿。
3. 锌（Zn）锌是一种化学性质活泼的金属，也是常见的金属之一。
其性质如下：- 密度适中，导电性和导热性较好；- 具有较强的抗腐蚀性，可用于镀层和防腐处理；- 与酸反应，生成氢气。
4. 铝（Al）铝是一种轻便的金属，也是广泛应用的金属之一。
其性质如下：- 密度较小，并具有较好的韧性；- 导电性和导热性良好；- 耐腐蚀，亮度较高。
三、金属的反应：1. 金属与非金属的反应:- 金属与非金属发生反应，会生成离子化合物。
如金属钠与非金属氯反应生成氯化钠。
2. 金属与酸的反应：- 活泼金属与酸发生反应，会产生相应的盐和释放氢气。
如锌和盐酸反应生成氯化锌和氢气。
3. 金属与水的反应：- 活泼金属与水反应会放出氢气，并生成相应的金属氢氧化物。
如钠与水反应生成氢氧化钠和氢气。
四、金属的使用：1. 金属的利用和应用十分广泛，常见的用途包括制作建筑材料、电器、交通工具、容器、装饰品等。
初中化学知识点归纳金属的性质及金属与非金属的反应
初中化学知识点归纳金属的性质及金属与非金属的反应初中化学知识点归纳：金属的性质及金属与非金属的反应金属是一类重要的化学元素，具有独特的性质，广泛应用于各个领域。
本文将对初中化学中金属的性质以及金属与非金属的反应进行归纳概述。
一、金属的性质1. 密度与硬度：金属的密度通常较大，例如钢铁的密度为7.8克/立方厘米。
同时，金属具有一定的硬度，可以通过硬度测试仪进行测定。
2. 导电性与热传导性：金属是优良的导电体，电子在金属中自由活动，形成了金属特有的导电性能。
金属的热传导性也非常好，具有较高的热导率。
3. 延展性与可塑性：金属具有良好的延展性和可塑性，可以通过加热和机械变形的方式制成各种形状。
例如，铝可以制成各种铝箔和铝制品。
4. 金属的熔点与沸点：金属的熔点和沸点一般较高，这是由于金属的离子键结构决定的。
例如，铁的熔点为1535摄氏度，沸点为2750摄氏度。
5. 光泽性与反射性：金属具有良好的光泽性，可以对光产生明亮的反射，形成镜面反射。
这也是为什么金属制品通常会经过抛光处理。
6. 金属与酸、氧化剂的反应：金属在酸和氧化剂的作用下会发生反应，产生相应的化学变化。
例如，铁在酸的作用下会生成氢气，并产生铁离子。
二、金属与非金属的反应1. 金属与非金属的化合反应：金属与非金属在适当条件下可以发生化合反应，形成化合物。
例如，钠与氯气反应可以生成氯化钠。
2. 金属与酸的反应：金属与酸反应时会产生气体，并生成相应的金属盐。
例如，锌与盐酸反应会生成氢气和氯化锌。
3. 金属与水的反应：金属与水反应可分为两类：活泼金属与冷水反应和不活泼金属与热水反应。
活泼金属如钠、钾与冷水反应可产生氢气。
不活泼金属如铁、铜与热水反应则不会产生明显的气体。
4. 金属与氧气的反应：金属与氧气反应形成金属氧化物。
不同金属与氧的反应性不同，例如，钠与氧反应会猛烈燃烧，生成氧化钠。
5. 金属与盐溶液的反应：金属与盐溶液的反应可形成沉淀、气体或电子转移等化学变化。
初中化学金属元素知识点整理
初中化学金属元素知识点整理金属元素是化学中非常重要的一类元素，广泛存在于自然界中。
它们具有许多特殊的性质和用途，对人类社会的发展和生活起着重要的作用。
下面将对初中化学中金属元素的知识点进行整理。
1. 金属元素的性质金属元素具有以下几个基本性质：（1）导电性：金属具有良好的导电性，能够传导热量和电流。
（2）导热性：金属具有良好的导热性，可以快速传递热量。
（3）延展性和韧性：金属具有良好的延展性和韧性，可以制成薄片和线材。
（4）金属光泽：金属具有金属光泽，表面光亮。
（5）金属的固态结构：金属元素的晶体结构是金属键的排列，由离子和自由电子组成。
2. 金属元素的分类根据金属元素在周期表中的位置和性质，金属元素可以分为主族金属和过渡金属两大类。
（1）主族金属：位于周期表的左侧和底部，包括碱金属和碱土金属。
主族金属通常具有较低的电离能、较大的原子半径和较小的电负性。
（2）过渡金属：位于周期表中的d区域，包括过渡金属和内过渡金属。
过渡金属通常具有较高的熔点、较高的密度和良好的延展性。
3. 金属元素的活动性金属元素的活动性是指金属与非金属发生化学反应时的倾向性。
根据金属元素的活动性，可以将金属元素分为活泼金属和不活泼金属两类。
（1）活泼金属：活泼金属易与非金属形成化合物，如铁与氧气形成氧化铁。
（2）不活泼金属：不活泼金属不容易与非金属形成化合物，如金、银等。
4. 金属元素的常见用途金属元素在人类社会中有广泛的应用，下面列举几个常见的用途：（1）铁：铁是最常见的金属元素之一，广泛用于制造建筑材料、机械设备和交通工具等。
（2）铜：铜是一种良好的导电金属，用于制造电线、电缆和电子设备。
（3）铝：铝具有较低的密度和良好的耐腐蚀性，广泛应用于制造飞机、汽车和包装材料等。
（4）锌：锌常用于制造电池、合金和防腐涂层等。
（5）金和银：金和银作为贵金属，在珠宝制造、投资和货币等方面有重要用途。
5. 金属元素的离子化和化合价金属元素往往失去电子形成带正电荷的离子，这个过程称为离子化。
金属知识点归纳总结
金属知识点归纳总结一、金属的基本性质1. 导电性：金属具有良好的导电性能，可以轻易传递电子，在电路中广泛应用。
2. 热导性：金属具有良好的热导性能，能够快速传导热量，因此常被用于锅具、散热器等。
3. 延展性：金属具有很高的延展性，可以被拉伸成铜丝、铝箔等细长材料。
4. 强度：金属具有较高的抗拉强度和硬度，可以用于制造机械零件、建筑结构等。
5. 反射性：金属具有良好的光反射性，被用于制造镜子、光学部件等。
6. 密度：金属的密度较高，是坚固材料选用的首选。
二、常见金属材料1. 铁：铁是地壳中含量最丰富的金属元素，被广泛用于制造钢铁材料。
2. 铝：铝具有优良的抗腐蚀性和轻质特性，被广泛用于航空航天、汽车制造等领域。
3. 铜：铜是一种重要的导电材料，广泛用于电气设备、通讯设备等领域。
4. 锌：锌具有良好的阻隔性，被用于防腐蚀材料的涂层。
5. 镍：镍具有良好的耐磨性和抗腐蚀性，广泛用于化工设备、航空发动机等领域。
6. 钛：钛具有良好的耐高温性能和抗腐蚀能力，被广泛用于航空航天、医疗设备等高端领域。
三、金属加工1. 铸造：铸造是将金属熔化后注入模具中凝固成型的工艺，用于制造大型铸件、汽车零部件等。
2. 锻造：锻造是将金属加热后进行锻打成型的工艺，用于制造轴类零件、锻造工具等。
3. 深冲：深冲是将金属板料放入冲床中进行冲压成型的工艺，用于制造汽车车身、家用电器外壳等。
4. 焊接：焊接是将金属材料通过热能和压力进行熔接的工艺，用于制造管道、船舶结构等。
5. 长条材：长条材是将金属材料通过拉拔、挤压等工艺制成的长条状材料，用于制造线材、型材等。
四、金属应用1. 建筑领域：金属材料被广泛应用于建筑结构、屋面材料、门窗等。
2. 交通运输：金属材料被广泛应用于汽车、飞机、船舶等交通工具的制造中。
3. 电子产品：金属材料被广泛应用于手机、电脑、家电等电子产品的外壳和内部零部件中。
4. 医疗设备：金属材料被广泛应用于手术器械、人工骨骼等医疗设备中。
初中化学金属学知识点总结
初中化学金属学知识点总结金属学是初中化学中的重要内容，它涵盖了金属的基本概念、性质、分类、应用以及与人类生活的密切关系。
以下是初中化学金属学知识点的详细总结：一、金属的基本概念金属是元素周期表中的一类元素，通常具有“金”字旁的汉字名称。
它们大多数具有典型的金属特性，如良好的导电性、导热性、延展性和可塑性。
金属的原子结构特点是外层电子较易脱离原子核束缚，形成正离子和自由电子。
二、金属的物理性质1. 导电性和导热性：金属内部的自由电子能够自由移动，这使得金属具有优良的导电和导热性能。
2. 延展性和可塑性：金属晶体中的金属键使得金属具有很好的延展性和可塑性，可以锻造成各种形状。
3. 金属的色泽：大多数金属具有特有的金属光泽，部分金属如金、铜等具有独特的颜色。
4. 密度和硬度：不同金属的密度和硬度各异，如铅的密度大，硬度小；钻石的硬度最大。
三、金属的化学性质1. 金属的氧化：金属容易与氧气反应生成金属氧化物，如铁在潮湿空气中易生锈。
2. 金属的还原性：金属可以作为还原剂，将其他物质还原，如锌可以还原硫酸铜溶液中的铜离子。
3. 金属的置换反应：活动金属能够置换酸或水中的氢或其他金属，如铁可以置换硫酸中的氢气。
4. 金属的电化学性质：金属在电解质溶液中可以形成原电池，较为活泼的金属会失去电子。
四、金属的分类金属可以根据其在元素周期表中的位置和化学性质进行分类，常见的分类有：1. 按活性分类：如活泼金属（钠、钾）和不活泼金属（金、铂）。
2. 按价位分类：如贵金属（金、银）和普通金属（铁、铜）。
3. 按地壳含量分类：如丰度金属（铝、铁）和稀缺金属（铑、钯）。
五、金属的应用金属在工业、建筑、交通、电子等领域有着广泛的应用：1. 工业生产：金属是制造机械、工具、管道等工业产品的基础材料。
2. 建筑材料：钢铁、铝材等金属用于建筑结构和装饰。
3. 交通工具：汽车、飞机、船舶等交通工具的主要材料。
4. 电子设备：金属用于制造电线、电路板等电子元件。
初中化学金属知识点总结
初中化学金属知识点总结初中化学中，金属是一个非常重要的知识点，本文将就初中化学金属知识点进行总结。
一、金属的性质金属是指在常温下呈现金属光泽，具有良好的导电性和热传导性，并且易于加工变形的物质。
金属一般是固态的，但汞是液态的。
二、金属的分类金属可以分为两类：活泼金属和不活泼金属。
活泼金属指的是化学性质较为活泼的金属，比如钠、钾、钙等；而不活泼金属则是指化学性质较为稳定的金属，比如铁、铜、铝等。
三、金属的常见化合物金属可以与其他元素组成化合物。
常见的化合物有氧化物、氯化物、硫化物等。
其中氧化物是金属与氧元素形成的化合物，例如氧化铁（Fe2O3）、氧化铜（CuO）、氧化锌（ZnO）等；氯化物是金属与氯元素形成的化合物，例如氯化钠（NaCl）、氯化铜（CuCl2）、氯化铝（AlCl3）等；硫化物是金属与硫元素形成的化合物，例如硫化铁（FeS）、硫化铜（Cu2S）等。
四、金属的反应1.活泼金属与水的反应：活泼金属放在水中会发生剧烈反应，生成氢气和金属氢氧化物。
例如，钠与水反应生成氢气和氢氧化钠（NaOH）。
2.活泼金属与酸的反应：活泼金属与酸反应会产生氢气和相应的盐。
例如，钠与盐酸反应会产生氢气和氯化钠。
3.不活泼金属与酸的反应：不活泼金属与酸反应时，只有在加热的情况下才会产生氢气。
例如，铜与浓盐酸反应时，只有在加热的情况下才会产生氢气和氯化铜。
五、金属的性质和应用1.导电性：金属具有良好的导电性，因此广泛用于各种电器设备制作中，例如铜线、铜管等。
2.热传导性：金属的热传导性也很好，因此可以用于热交换器、散热器等器材的制作。
3.延展性：金属易于加工变形，并能够制成各种形状的零件，因此在制造行业中应用广泛，例如汽车零件、锅炉管道等。
4.强度：金属的强度很高，因此可以用于建筑材料、纺织机械等领域。
5.其他应用：金属还可以用于制造镜子、金属工艺品等。
综上所述，金属是化学中非常重要的一个知识点，它的性质和反应机理，给我们生活和工作中的应用提供了依据。
九年级金属化学知识点归纳总结
九年级金属化学知识点归纳总结金属化学是九年级化学课程的重要内容之一，它研究了金属及其化合物的性质、合成方法和应用等方面的知识。
在学习金属化学时，我们需要了解金属的性质、金属与非金属的区别、金属离子的性质以及金属化合物的合成和应用等方面的内容。
本文将对九年级金属化学的一些重要知识点进行归纳总结。
第一部分：金属的性质和金属与非金属的区别金属是一类具有特殊性质的物质，它具有良好的导电性、导热性和延展性等特点。
同时，金属在常温下一般呈固态，并且常常具有较高的熔点和沉重的密度。
与金属相对应的是非金属，非金属不具有金属的性质，如导电、导热和延展等，而且大部分非金属在常温下是气体或固态。
第二部分：金属离子的性质和还原性金属离子是金属原子失去一个或多个电子后形成的带正电荷的离子。
金属离子具有较高的还原性，即喜欢失去电子，转变为更稳定的金属离子形态。
这也是金属的特殊性质之一。
金属离子的还原性可以根据金属的元素性质和离子半径等因素进行比较，例如铁离子的还原性高于铅离子。
第三部分：金属的腐蚀和防腐金属和氧气、水等物质接触时容易发生腐蚀反应，导致金属的性质发生改变。
例如，铁在潮湿的环境中容易生锈，铜在空气中容易变色。
为了防止金属的腐蚀，我们可以采取一些方法，如涂覆保护层、电镀和合金化等。
第四部分：金属化合物的合成和应用金属化合物是由金属离子和非金属离子通过化学反应生成的化合物。
金属化合物具有多种多样的性质和应用。
例如，氧化铁是一种常见的金属化合物，它具有良好的磁性，被广泛应用于制造磁铁和磁带等产品中。
另外，硫化铁可以用作火柴的摩擦剂，氧化铜可用于铜器的着色等。
总结：金属化学是九年级化学课程中的重要内容，它涉及金属的性质、金属与非金属的区别、金属离子的性质以及金属化合物的合成和应用等方面的知识。
通过学习金属化学，我们可以更好地理解金属的特殊性质和应用领域，进一步拓宽化学知识的广度和深度。
同时，我们也需要在实验中进行金属化学相关的操作，培养实验技能和科学思维能力。
（完整版）初中化学金属知识点总结
（完整版）初中化学金属知识点总结金属和金属材料复习教案[考点梳理]考点1 金属材料1.金属材料包括纯金属（90多种）和合金（几千种）两类。
金属属于金属材料，但金属材料不一定是纯金属，也可能是合金。
2.金属制品是由金属材料制成的，铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。
考点2 金属材料的发展史根据历史的学习，我们可以知道金属材料的发展过程。
商朝，人们开始使用青铜器；春秋时期开始冶铁；战国时期开始炼钢；铜和铁一直是人类广泛应用的金属材料。
在100多年前，又开始了铝的使用，因铝具有密度小和抗腐蚀等许多优良性能，铝的产量已超过了铜，位于第二位。
金属分类：重金属：如铜、锌、铅等轻金属：如钠、镁、铝等；黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金。
Fe、Mn、Cr（铬）有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。
考点3 金属的物理性质1.共性：大多数金属都具有金属光泽，密度和硬度较大，熔沸点较高，具有良好的延展性和导电、导热性，在室温下除汞为液体，其余金属均为固体。
（1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。
（2）大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色）（3）有良好的导热性、导电性、延展性2.一些金属的特性：铁、铝等大多数金属都呈银白色，铜呈紫红色，金呈黄色；常温下大多数金属都是固体，汞却是液体；各种金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等差异较大；银的导电性和导热性最好，锇的密度最大，锂的密度最小，钨的熔点最高，汞的熔点最低，铬的硬度最大。
（1）铝：地壳中含量最多的金属元素（2）钙：人体中含量最多的金属元素（3）铁：目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜）（4）银：导电、导热性最好的金属（银>铜>金>铝）（5）铬：硬度最高的金属（6）钨：熔点最高的金属（7）汞：熔点最低的金属（8）锇：密度最大的金属（9）锂：密度最小的金属检测一：金属材料(包括和 )1、金属的物理性质▲物质性质决定用途，但这不是唯一的决定因素。
初中化学的金属与非金属知识点汇总
初中化学的金属与非金属知识点汇总金属与非金属是初中化学中的重要概念，对于理解物质的性质和化学变化有着重要作用。
下面将对初中化学的金属与非金属知识点进行汇总，以帮助同学们更好地理解和掌握这一内容。
一、金属的性质和特点：1. 密度大：金属的密度较大，常见金属如铁、铜、铝的密度都大于水。
2. 导电和导热性能良好：金属具有良好的导电和导热性能，因此常用于制造电线、电器等。
3. 延展性和可塑性较好：金属具有较好的延展性和可塑性，可以制成各种形状的产品。
4. 高熔点和高沸点：金属的熔点和沸点较高，常见金属如铁、铝、铜的熔点都在1000摄氏度以上。
5. 具有金属光泽：金属能够反射光线，所以具有金属光泽。
二、常见金属与非金属的区分方法：1. 导电性：常见金属都具有良好的导电性，能够传导电流；而非金属则导电性较差或无法导电。
2. 密度：金属的密度较大，大于1g/cm³；非金属密度较小，小于1g/cm³。
3. 熔点：大多数金属的熔点较高，有些金属甚至是固态在常温下；而非金属的熔点较低，有些非金属是气体或液体在常温下。
4. 反应性：金属通常具有较强的还原性，易发生氧化反应；而非金属通常具有较强的氧化性，易发生还原反应。
5. 光泽：金属具有金属光泽，非金属通常无光泽或半光泽。
三、金属和非金属的常见例子：1. 金属：铁、铜、铝、锌、锡等。
2. 非金属：氢、氧、氮、碳、硫等。
四、金属的常见化合物及其性质：1. 金属氧化物：金属与氧气反应生成的物质，常见的有铁(III)氧化物（红锈）、氧化铜（绿锈）等。
金属氧化物通常是碱性物质，能与酸发生中和反应。
2. 金属的盐类：金属与酸反应生成的物质，常见的有硫酸铜、氢氧化铁等。
金属的盐类通常是晶体固体，在水中能够溶解，具有一定的溶解度。
3. 合金：由两种或多种金属混合而成的材料，具有一些独特的性质和特点。
常见的合金有铜合金、铁合金等。
五、非金属的常见反应和化合物：1. 氧化反应：非金属与氧气反应，生成相应的氧化物。
化学金属细节知识点总结
化学金属细节知识点总结金属元素的特性1. 金属元素的晶体结构：金属元素通常具有紧密的结晶结构，其原子之间通过金属键相互连接。
金属键是一种特殊的化学键，是由金属原子之间的电子云共享形成的。
金属键的存在使得金属元素具有良好的导电性和导热性，因为电子在金属中可以自由流动。
2. 金属元素的物理性质：金属元素通常具有良好的延展性和韧性。
这是由于金属元素的结晶结构和金属键的存在使得金属元素可以在受力作用下发生塑性变形，而不易断裂。
此外，金属元素的延展性还使得金属可以被拉成细丝或者轧制成薄片。
3. 金属元素的化学性质：金属元素通常具有较强的还原性，能够失去电子形成阳离子。
此外，金属元素在化学反应中通常是电负性较低的，因此通常表现出氧化性。
金属元素的化学反应1. 金属的氧化反应：金属在空气中与氧气发生氧化反应，产生金属氧化物。
金属氧化物通常是碱性或者弱碱性的，可以与酸发生中和反应，生成盐和水。
2. 金属的酸反应：金属与酸发生反应，生成氢气和相应的盐。
3. 金属的碱反应：金属与碱发生反应，生成氢气和相应的盐。
4. 金属的还原反应：金属在一些化学反应中可以发生还原反应，失去电子形成阳离子。
例如，金属可以与一些金属离子发生置换反应，生成新的金属和金属离子。
金属元素的应用1. 电工材料：金属元素具有良好的导电性和导热性，因此广泛应用于电线、电缆、电路板等电器材料中。
2. 结构材料：金属元素通常具有较好的机械性能，因此广泛应用于建筑结构、汽车、航空航天器等领域。
3. 金属合金：金属元素可以与其他元素合金化，形成具有特定性能的金属合金。
金属合金具有较好的性能，广泛应用于各种领域。
4. 化学催化剂：一些金属元素及其化合物具有较好的催化活性，被广泛应用于化学反应中。
总之，金属元素是化学中重要的一类元素，具有独特的物理化学性质及广泛的应用价值。
对金属元素的深入了解不仅有助于深入理解化学原理，同时也能够为金属材料的应用提供理论指导。
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专题五金属和金属矿物
主备人：冯小艳
【复习目标】
1、了解金属的物理特征，认识常见金属的主要化学性质，了解防止金属锈蚀的简单方法。
2、知道在金属中加入其他元素可以改变金属材料的性能，知道生铁和钢等重要的合金。
3、能用金属活动性顺序对有关的置换反应进行判断，并能解释日常生活中的一些化学现
象。
4、知道一些常见金属（铁、铝等）矿物；知道可用铁矿石炼铁。
5、认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要作用；认识废弃金属对环境的影响和
回收金属的重要性。
考点1 金属材料
1.金属材料包括纯金属（90多种）和合金（几千种）两类。
金属属于金属材料，但金属材料不一定是纯金属，也可能是合金。
2.金属制品是由金属材料制成的，铁、铜、铝及其合金是人类使用最多的金属材料。
考点2 金属材料的发展史
根据历史的学习，我们可以知道金属材料的发展过程。
商朝，人们开始使用青铜器；春秋时期开始冶铁；战国时期开始炼钢；铜和铁一直是人类广泛应用的金属材料。
在100多年前，又开始了铝的使用，因铝具有密度小和抗腐蚀等许多优良性能，铝的产量已超过了铜，位于第二位。
金属分类：重金属：如铜、锌、铅等
轻金属：如钠、镁、铝等；
黑色金属：通常指铁、锰、铬及它们的合金。
Fe、Mn、Cr（铬）
有色金属：通常是指除黑色金属以外的其他金属。
考点3 金属的物理性质
1.共性：大多数金属都具有金属光泽，密度和硬度较大，熔沸点较高，具有良好的延展性和导电、导热性，在室温下除汞为液体，其余金属均为固体。
（1）常温下一般为固态（汞为液态），有金属光泽。
（2）大多数呈银白色（铜为紫红色，金为黄色）
（3）有良好的导热性、导电性、延展性
2.一些金属的特性：铁、铝等大多数金属都呈银白色，铜呈紫红色，金呈黄色；常温下大多数金属都是固体，汞却是液体；各种金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等差异较大；银的导电性和导热性最好，锇的密度最大，锂的密度最小，钨的熔点最高，汞的熔点最低，铬的硬度最大。
（1）铝：地壳中含量最多的金属元素（2）钙：人体中含量最多的金属元素
（3）铁：目前世界年产量最多的金属（铁>铝>铜）（4）银：导电、导热性最好的金属（银>铜>金>铝）
（5）铬：硬度最高的金属（6）钨：熔点最高的金属（7）汞：熔点最低的金属
（8）锇：密度最大的金属（9）锂：密度最小的金属
源、是否美观 、是否便利、等多种因素。
考点4 物质的性质与物质的用途之间的关系
1.物质的性质决定物质的用途，而物质的用途又反映出物质的性质。
2.物质的性质很大程度上决定了物质的用途。
但这不是唯一的决定因素，
在考虑物质的用途时，还需要考虑价格、资源、是否美观、使用是否便利，以及废料是否易于回收和对环紧的影响等多种因素。
考点5 合金
1. 合金：由一种金属跟其他一种或几种金属（或金属与非金属）一起熔合而成的具有金属特
性的物质。
在金属中加热熔合某些金属和非金属，形成具有金属特性的物质。
★：一般说来，合金的熔点比各成分低，硬度比各成分大，抗腐蚀性能更好 注意：（1）合金是金属与金属或金属与非金属的混合物。
（2）合金的很多性能与组成它们的纯金属不同，使合金更容易适于不同的用途。
（3）日常使用的金属材料，大多数为合金。
（4
）金属在熔合了其它金属和非金属后，不仅组成上发生了变化，其内部组成结构也发生了改变，从而引起性质的变化。
2.合金的形成条件：其中任一金属的熔点不能高于另一金属的沸点（当两种金属形成合金时）。
3.合金与组成它们的纯金属性质比较。
（1）铁合金：主要包括生铁和钢，它们的区别是含碳量不同，生铁含碳量2%-4.3%，钢的含碳量为0.03%—2%。
钢比生铁具有更多的优良性能，易于加工，用途更为广泛。
不锈钢：含铬、镍的钢
（2）铝合金：铝中加入镁、铜、锌等金属形成合金。
广泛应用于制造飞机、舰艇和载重汽车等，可增加它们的载重量以及提高运行速度，并具有抗海水腐蚀、避磁性等特点。
（3）铜合金：黄铜：铜、锌的合金；
青铜：铜、锡的合金；
白铜：铜、镍的合金。
（4）钛和钛合金：被认为是21世纪的重要金属材料，钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨等。
优点：（1）熔点高、密度小（2）可塑性好、易于加工、机械性能好（3）抗腐蚀性能好
性质：优异的耐腐蚀性，对海水、空气和若干腐蚀介质都稳定，可塑性好，强度大，有密度小，又称亲生物金属。
用途：喷气式发动机、飞机机身、人造卫星外壳、火箭壳体、医学补形、造纸、人造骨、海水淡化设备、海轮、舰艇的外壳等。
考点6 金属与氧气的反应
金属的化学性质：
1、大多数金属可与氧气的反应
2、金属+ 酸→盐+ H2↑
3、金属+ 盐→另一金属+ 另一盐（条件：“前换后，盐可溶”）
考点9 置换反应
置换反应：由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质与化合物的反应叫做置换反应。
考点10 金属活动性顺序
人们通过大量的实验验证得到常见金属的活动性顺序：
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb （H ） Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性：由强到弱
应用：在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性越强。
1. 在金属活动性顺序里，位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢（不可用浓硫酸、硝酸）。
2. 在金属活动性顺序里，位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的溶液里置换出来（K 、Ca 、Na 除外）。
考点11 矿石
1. 金属资源的存在方式：地球上的金属资源广泛存在于地壳和海洋中，大多数金属化合物性质较活泼，所以它们以化合物的形式存在；只有少数金属化学性质很不活泼，如金、银等以单质形式存在。
2. 矿石：工业上把能提炼金属的矿物叫矿石。
考点13 一氧化碳还原氧化铁 (1)仪器：铁架台（2个）、硬质玻璃管、单孔橡皮赛（2个）、酒精灯、试管、酒精喷灯、双孔橡皮赛、导气管。
(2)药品：氧化铁粉末、澄清石灰水、一氧化碳气体 （3）装置图：
（4）步骤：①检验装置的气密性（方法： ）；②装入药品并固定； ③向玻璃管内通入一氧化碳气体（原因： ）；④给氧化铁加热；⑤停止加热；
⑥停止通入一氧化碳（原因： ）。
（5）现象：红色粉末逐渐变成黑色，澄清石灰水变浑浊，尾气燃烧产生蓝色火焰。
（6）化学方程式：3CO+Fe 2O 3==高温==2Fe+3CO 2 2CO+O 2==点燃===2CO 2 Ca(OH)2+CO 2=====CaCO 3↓+H 2O
（7）注意事项：要先通入CO 再加热，实验完毕，停止加热，继续通入CO 至试管冷却。
（8）尾气处理：因CO 有毒，不能随意排放在空气中，处理的原则是将CO 燃烧掉转化为无毒
的CO 2或收集备用。
考点14 工业炼铁
（1）原理：在高温下，利用焦炭与氧气反应生成的还原剂（CO ）将铁从铁矿石里还原出来。
（2）原料：铁矿石：选择矿石条件
常见的铁矿石有磁铁矿（主要成分是Fe3O4 ）、赤铁矿（主
要成分是Fe2O3 ）
焦炭：作用：1.提供高温 C+O 2==高温==CO 2 2.提供CO CO 2+C==高温==2CO
石灰石：作用除去SiO 2 CaCO 3==高温===CaO+CO 2↑ CaO+SiO 2==高温===CaSiO 3
空气：作用
（3）主要设备：高炉
（4）冶炼过程中发生的化学反应：
C+O 2==点燃==CO 2 CO 2+C==高温==2CO 3CO+Fe 2O 3==高温==2Fe+3CO 2 CaCO 3==高温===CaO+CO 2↑ CaO+SiO 2==高温===CaSiO 3 注意：石灰石的主要作用是将矿石中的二氧化硅转变为炉渣。
炼钢设备：转炉、电炉、平炉。
原理：在高温条件下，用氧气或铁的氧化物把生铁中所含的过量的碳和其它杂质转变为气体和炉渣而除去。
C+O 2==点燃==CO 2 考点16 金属的锈蚀和保护
（1）铁生锈的条件是：铁与O2、水接触（铁锈的主要成分：Fe2O3•XH2O ）
（铜生铜绿的条件：铜与O2、水、CO2接触。
铜绿的化学式：Cu 2(OH)2CO 3） （2）防止铁制品生锈的措施：1.铁的锈蚀条件：有水和氧气 ①保持铁制品表面的清洁、干燥
②表面涂保护膜：如涂油、刷漆、电镀、烤蓝等 ③制成合金：不锈钢
（3）铁锈很疏松多孔，不能阻碍里层的铁继续与氧气、水蒸气反应，因此铁制品可以全部被锈蚀。
铁锈很疏松多孔易吸水，反而会加快铁的生锈，因而铁生锈应及时除去。
（4）而铝与氧气反应生成致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步氧化，因此，铝具有很好的抗腐蚀性能。
考点17 保护金属资源
保护金属资源的有效途径： 1．防止金属的腐蚀 2．废旧金属的回收利用 3．有计划合理的开采矿物 4．寻找金属的代用品
意义：节约金属资源，减少环境污染。