汽化和液化练习题答案
初三物理汽化和液化试题答案及解析
初三物理汽化和液化试题答案及解析1.下列说法中正确的是A．零下18℃的液体不能发生汽化现象B．发生扩散现象的原因是气体分子不停地做无规则运动C．烧水时常看到“白气”，从水到“白气”的物态变化是先汽化后液化D．寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”，是由于室外空气中的水蒸气凝华形成的【答案】C【解析】A.汽化有两种方式：蒸发和沸腾。
蒸发可以在任何温度下进行，液体沸腾的条件是达到沸点继续吸热。
所以零下18℃的液体也可以发生汽化（蒸发）现象，故A错误，不符合题意；B.扩散可以在固体、液体、气体中进行。
发生扩散现象的原因不一定是气体分子不停地做无规则运动，故B错误，不符合题意；C.烧水时常看到“白气”，是小水珠，从水到“白气”的物态变化是先汽化水变为水蒸气后液化水蒸气变为小水珠形成“白气”，故C正确，符合题意；D.由气态直接变为固态叫做凝华，凝华需要放热。
寒冷的冬夜，家里窗户玻璃上的“冰花”，是由于室内空气中的水蒸气在玻璃处遇冷凝华形成的，故D错误，不符合题意。
【考点】汽化、凝华、分子运动论。
2.（4分）小雨同学猜想影响水蒸发快慢的因素有以下三个：A、水的表面积；B、水上方的风速；C、水的温度．（1）小雨在两块相同的玻璃片上分别滴一滴质量相同的水，如图所示．观察图中情景，你认为小雨在探究水蒸发快慢与是否有关．（2）接着小雨用电吹风的热风档在图左边玻璃片上方吹风，发现左边玻璃片更早干了．小雨由此得出，水上方的风速越大，蒸发也越快．你认为此过程存在的问题是：．【答案】（1）水的表面积．（2）没有控制水的表面积相同．【解析】（1）图中温度、空气的流动情况相同，只有水的表面积大小不同，因此，主要研究的是蒸发快慢是否与水的表面积有关．（2）这种研究方法不对，他应该取相同质量的水，控制两者的表面积相同、两者的温度相同，用电吹风的冷风档吹其中一滴水，使液体表面上方空气的流动速度不同，这样才符合控制变量法的要求。
【考点】探究影响水蒸发快慢的因素3.戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”。
初二物理汽化和液化试题答案及解析
初二物理汽化和液化试题答案及解析1.在温度计的玻璃泡上蘸一些酒精，取出后，发现温度计示数降低了，你认为造成这种现象的原因是。
【答案】酒精蒸发吸热【解析】温度计的玻璃泡上蘸一些酒精，酒精是易蒸发的液体，所以取出后酒精蒸发会从温度计上吸收热量，导致温度计的示数降低。
【考点】汽化2.下列措施中，能使蒸发变慢的是【】A．冬天，用电热吹风吹湿了的头发B．湿衣服晾在阳光直射的地方C．瓶里的酒精用完后，及时盖上瓶盖并拧紧D．用扫帚把地面的积水向周围扫开【答案】C【解析】影响液体蒸发快慢的因素：液体温度的高低、液体表面积大小、液体表面上空气流动得快慢。
用电热吹风吹湿了的头发是用提高温度和加快空气流动的方法加快蒸发的；湿衣服晾在阳光直射的地方是用提高温度的方法加快蒸发的；用扫帚把地面的积水向周围扫开是用增大面积的方法加快蒸发的；瓶里的酒精用完后，及时盖上瓶盖并拧紧是用减慢空气流动的方法减慢蒸发的。
【考点】影响液体蒸发快慢的因素3.加油站都有这样的提示：请“熄火加油”、“禁止抽烟”、“不要使用手机”等。
这是为了防止火花点燃汽油引起火灾，因为常温下液态的汽油容易发生的物态变化是A．液化B．汽化C．熔化D．凝固【答案】B【解析】加油站储存了大量汽油、柴油，这些汽油和柴油在常温下汽化，产生大量燃油蒸汽，这些蒸汽遇火很容易燃烧而发生危险，因此加油站附近禁止吸烟、打手机等．故选B．【考点】汽化及汽化吸热的特点4.冬天对手哈气，可使手瞬间变暖，为什么？而对手吹气，会使手感到凉，又是为什么？【答案】冬天对手哈气，可使手瞬间变暖，是因为嘴里的水蒸气遇到冷的手降温液化放热。
对手吹气，会使手感到凉，是吹气时加快空气流速，加快蒸发，蒸发要吸收热量。
【解析】液化放热，蒸发吸热。
冬天对手哈气，可使手瞬间变暖，是因为嘴里的水蒸气遇到冷的手降温液化放热。
对手吹气，会使手感到凉，是吹气时加快空气流速，加快蒸发，蒸发要吸收热量。
【考点】液化放热，蒸发吸热。
汽化和液化(练习)(解析版)
2.2汽化和液化一、单选题1．下列四个实例中，能够使蒸发减慢的是（）A．将新收获的玉米摊开晾晒B．将湿手伸到干手器下方吹C．将湿衣服晾在通风向阳处D．将新鲜的黄瓜装入塑料袋【答案】D【解析】A．将新收获的小麦摊开，增大了液体的表面积，会加快液体的蒸发；故A不合题意。
B．将湿手伸到干手器下方吹，干手器吹出的是热风，提高了水分的温度，加快了水面上方的空气流动速度，会加快液体的蒸发；故B不合题意。
C．将湿衣服晾在通风向阳处，加快了液体表面空气的流动，也提高了液体的温度，会加快液体的蒸发；故C不合题意。
D．用塑料袋把新鲜的黄瓜装起来，黄瓜表面上方的空气就不流动，从而减慢了液体的蒸发；故D符合题意。
故选D。
2．夏天扇扇子感觉凉快，这是因为（）A．扇出的风是凉的B．能使空气温度降低C．加速人身上汗液蒸发，蒸发时吸收人体上的热量D．扇子扇走了热空气第1 页共27 页【答案】C【分析】夏天扇扇子感觉凉快，我们从吸热方面进行解决，扇扇子加快空气流动，加快蒸发，蒸发是吸热过程，从而得出正确答案。
【解析】ABD．夏天扇扇子，只是加快了空气的流动速度，扇子扇出的风和房间的空气的温度一样，所以也扇不走了热空气，也不能使空气的温度降低，ABD错误；C．身上感到凉爽，这是因为空气流动加快了身上汗液的蒸发，而蒸发吸热，导致人身体表面的温度降低，所以人会感到凉快，C正确。
故选C。
3．在标准大气压下，下列说法中正确的是（）A．水的温度不论高低，都可以蒸发B．水的温度达到100 ℃才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度升高C．水的温度达到100 ℃才能汽化D．水吸收的热量越多沸点就越高【答案】A【解析】A．蒸发可以在任何温度下发生，故A说法正确；B．在标准大气压下，水的温度达到100℃才能沸腾，在沸腾过程中吸收热量，温度不变，故B说法不正确；第2 页共27 页C．汽化包括蒸发和沸腾两种方式，其中蒸发对温度没有要求，任何温度都可以蒸发，故C说法不正确；D．水的沸点与气压有关，与它吸收热量的多少无关，故D说法不正确。
初二物理汽化和液化试题答案及解析
初二物理汽化和液化试题答案及解析1.夏天扇扇子能使人感觉凉爽，这是因为扇子所产生的风( )A．使空气的温度降低B．在人体表面吸热C．加快了人体表面汗水的蒸发D．减慢了人体表面汗水的蒸发【答案】C【解析】蒸发是汽化现象，液体汽化过程中要吸收热量。
影响蒸发快慢的因素主要有三个：液体温度，液体表面空气流速，液体表面积大小。
夏天人的体表会有较多的汗液，扇扇子可加快体表空气的流动，使汗液的蒸发加快，而蒸发可以从人体吸热，从而达到降温的效果。
对照各选项，C符合题意．选填C．【考点】蒸发吸热，影响蒸发快慢的因素。
2.（7分）为了研究水的沸腾，小文观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：（1）小明观察到同学们测水温的操作有如图中所示四种，你认为正确的是（）（2分）(2)实验中水的沸点是℃；继续给沸腾的水加热，水的温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”).(3)实验中水的沸点低于100℃，你认为可能是造成的.(只需要写出一个可能原因)(4)水沸腾时，可以观察到气泡上升时_____ _(选填“越来越小”、“大小不变”或“越来越大”)，也可以看到水面上不停的冒“白气”产生此现象的原因是。
【答案】（1）B；（2）98；不变；（3）当地气压低于一个标准大气压；（4）越来越大；水蒸气液化成小水滴【解析】（1）使用温度计时，让玻璃泡全部浸入被测液体，且不能碰到容器底和容器壁，所以B 正确；（2）实验中水的沸点是98℃，水沸腾后吸热温度不变；（3）液体的沸点和大气压有关，气压大，沸点高，气压小，沸点低，所以水的沸点低于100℃，可能是由于当地气压低于一个标准大气压；（4）水沸腾时，内部产生大量气泡，气泡在水中上升、变大，到水面破裂，释放出其中的水蒸气；“白气”是水蒸气遇冷液化成的小水滴。
【考点】水的沸腾实验3.下列措施中，能使蒸发变快的是A．用电吹风机吹头发B．给墨水瓶加盖C．用地膜覆盖农田D．把新鲜的苹果装入塑料袋【答案】A【解析】蒸发快慢液体的温度、液体表面积和液体表面的空气流动速度等有关有关。
3.3--汽化和液化练习题(含答案)
汽化和液化1、物质由__ ___态变为__ _ __态的现象叫汽化，汽化过程要_____ ___热，汽化的形式有____ __和____ _两种。
2、物质由_______态变为_______态的现象叫液化，液化过程要________热，液化的方法有________和________两种。
日常生活中使用的液化石油气（图1）是在常温条件下，用________的方法使它成为液体贮存在钢罐里的。
图13、将一瓶冰冻的矿泉水放在桌上，一会儿瓶壁会出现许多小水珠，这是现象．在瓶内冰块逐渐熔化的过程中，瓶内物质的温度（填“升高”、“降低”或“不变”）．4、游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷，是由于运动员身上的水（）熔化吸热B．汽化吸热C．凝固放热D．液化放热—A．/5、下列物态变化现象中，属于汽化的是（）A、春天来了，冰封的河面解冻B、夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”C、秋天早晨，小草上结有露珠D、太阳出来后，小草上的露珠不见了6、下列物态变化现象中，属于液化的是（）A、寒冷的冬天，洗好的衣服刚晾出来就结了冰B、在烈日下晾晒的湿衣服变干C、新鲜的菠菜放两天就“蔫”了D、大雾的形成7、若不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤，_______（填“①“或“②“）情况更严重，其道理是_______________________________ ___________．8、如下图所示的甲、乙、丙三幅图都是加快蒸发的实例，其中_______图表示的主要是通过加快液体表面的气体流动速度加快蒸发；_______图表示的是通过提高液体温度来加快蒸发；_______图表示的是增大物体与空气接触的面积加快蒸发。
\甲、刚洗过的锅上有水珠，乙、将湿衣服晾在通风处丙、将篮球场上的积水扫开用火烤一烤[9、下图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。
当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录。
)（1）图甲中温度计的示数为℃。
3.3汽化和液化练习题(含参考答案)
第3节、《汽化和液化》练习题班级：姓名：完成情况：一、填空题1. 蒸发和沸腾是（填“汽化”或“液化”）的两种方式。
蒸发是在_______（填汽化发生的位置）发生的汽化现象，一般发生的比较_______（填“剧烈”或“缓慢”）；沸腾是在____________________（填汽化发生的位置）发生的汽化现象，一般发生的比较__________（填“剧烈”或“缓慢”）．沸腾时要继续吸热，但温度_________．2．夏天，西瓜切开后，常用保鲜膜覆盖切面，这样做的目的是减慢水分_____，从而使西瓜保鲜时间更长，病人发烧时，在他身上擦些酒精可以起到降温作用，这种方法叫做“物理降温法”，其道理是____________．3. 常用温度计是根据液体___________的原理制成的，里面的液体有的用酒精，有的用水银．已知酒精和水银的熔点和沸点如下表所示，北方漠河地区冬季最低温可达-54℃，测此地冬季最低气温应选__________温度计，测l标准大气压下沸水温度应选_________（均填“酒精”或“水银”）温度计.4.夏天从冰柜内取出冰淇淋，能看到冰淇淋的塑料包装纸外表面很快变湿，导致这种现象的物态变化是______，这种物态变化要______（填“吸热”或“放热”）．5．如图所示，小明盛热汤时，戴的眼镜马上变得雾蒙蒙的，什么都看不清了，这是因为水先____________成水蒸气，又遇冷________成小水珠附着在眼镜片上（都填物态变化名称）．第5题图第6题图第6题图6．如图所示，用酒精灯对烧瓶加热一段时间后，发现瓶中水量减少，这是由于水__________造成的（填物态变化名称）；而金属盘底部出现水滴，这是由于金属盘的温度____________，使水蒸气发生____________而形成的．7．利用降温的方法可以分离空气中的氧气、氮气和二氧化碳，已知它们的沸点分别是-183℃、-196℃和-78℃，当温度下降时，首先液化被分离出来的是_____，其次是__________，最后是_________．二、选择题8．在遭遇大旱的时候，为丁节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是 ( )A．减少了水在地面的表面积 B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动 D．提高了地面上水的温度第5题图9．有些饭店在洗手间外安装了热风干手器，手一靠近它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉．使水快速蒸发的主要原因是 ( )A．加快了水面空气的流动B．提高了水的温度C．加快了水面空气的流动，提高了水温．D．增大了水的表面积10．茶水很烫时，人们往往向水面吹气，吹一阵就可以喝了，这主要是因为( ) A．吹出的气温度比茶水温度低，混合后开水就凉了B．把周围的冷空气吹过来，加快了热传导C．通过吹气，加速开水的对流D．通过吹气，加速水面的空气对流，促进蒸发．蒸发时吸收热量使茶水较快变凉11．室内温度为20℃，此时用浸有少量酒精的棉花裹在温度计的玻璃泡上，随着酒精的迅速蒸发，图中哪幅图正确反映了温度计读数随时间的变化 ( )第11题图12．如图，正确表示水沸腾时杯底气泡向上升的图示是 ( )第12题图13. 端午节是我国的传统节日，赛龙舟、吃粽子也成为人们过节的重要习俗．小彤看见妈妈在家煮粽子时，锅中水沸腾后改用“小火”继续煮，针对这种做法，下列说法正确的是 ( )A．改用“小火”可以提高水的沸点，能更快地将粽子煮熟B．用“大火”可使水沸腾更剧烈，沸点升高，不应该改用“小火”C．水沸腾后，改用“小火”水温升高较慢，锅中水不易被烧干D．水沸腾后，用“大火”或“小火”煮，水温都不变，用“小火”煮可节能14.下列现象中，属于液化现象的是 ( )第14题图15．清晨的河面上常会看到一层雾气，这是因为水经过了 ( )A．先汽化后凝固的过程 B．先蒸发后液化的过程C．蒸发后形成水蒸气 D．水蒸气液化成了小水珠16．生活与物理息息相关，小芳烧水，她观察到水沸腾时，不断有“白气”冒出来，从水到形成“白气”的物态变化是 ( )A．先液化后汽化 B．先汽化后液化C．先汽化后凝固 D．先升华后熔化17. 下列说法正确的是 ( )A．水烧开了，揭开锅盖看到冒出的“白气”就是水蒸气B．水沸腾了，只要不断地加热，水的温度就可以不断地升高C．100℃的水蒸气比100℃的水温度高D．降低温度，是气体液化的一种方法18. 夏天打开冰箱，可以看到从冰箱里冲出一股“白气”．下列事例中，物态变化方式与“白气”形成原因相同的是 ( )A．把湿衣服挂在阳光下晒干 B．用牛奶自制牛奶雪糕C．将丁烷气体贮存在气体打火机里 D．在饮料中添加冰块降温19. 被100℃的水蒸气烫伤往往比被开水烫伤更厉害，这是因为 ( )A．水蒸气比开水的温度高 B．水蒸气蒸发时吸热C．水蒸气液化时放热 D．水蒸气液化时吸热20. 寒冷的冬季，刚上车不久会发现在汽车挡风玻璃上会出现一层“水雾”，关于“水雾”下面说法正确的是( )A．“水雾”出现在挡风玻璃外壁 B．“水雾”的出现是液化现象C．“水雾”的出现是汽化现象 D．“水雾”的形成要吸收热量三、实验题21. 小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关.第21题图(1)通过甲、乙两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的________有关．(2)通过__________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．(3)举一例说明生活中加快液体蒸发的方法：____________________________．22．某小组在做“探究水的沸腾”实验时，实验装置如图甲所示．第22题图(1)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是________________．(2)根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．(3)从实验数据可以看出，水的沸点是________℃，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应_____________，观察水是否继续沸腾．(4)实验收集多组数据是为了_________（填序号）．A.得到可靠的结论B.减小实验误差23. 如图甲所示，两名同学分别用完全相同的装置探究“水沸腾时温度变化的特点”，绘制了以a、b两杯水温度随时间变化的图象（如图乙）第23题图(1)实验时烧杯上覆盖硬纸板的目的是____________以便缩短加热时间．(2)通过分析图象信息可知：此时大气压__________（填“大于”、“等于”或“小于”）标准大气压．(3)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是①____________，②不断吸热．(4)a，b两杯水加热至沸腾所需时间不同的原因是__________．(5)从开始加热到t。
汽化和液化--精练题(含答案与解析)
汽化和液化汽化液化（1）定义：物质从气态变为液态的过程叫做液化。
液化过程需要放热。
（2）液化的方式：降低气体温度、压缩气体体积。
（3）常见的液化现象：雾、露、壶口冒“白气”、冬天的“呵气”、撕雪糕袋时冒“白气”、冰箱中拿出的饮料“冒汗”。
雾露雪糕冒“白气”1．夏天吃冰糕时，冰糕的周围出现一股“白气”，“白气”形成过程属于（）A．液化B．汽化C．升华D．凝华2．诗词是中华文化的组成部分，其中与生活密切相关的一些诗词还包含着神奇的物理原理。
如《归园田居•其三》“道狭草木长，夕露沾我衣”，关于诗中露的形成和消失，下列解释正确的是（）A．前者是放热汽化，后者是放热液化B．前者是吸热熔化，后者是吸热汽化C．前者是放热液化，后者是吸热汽化D．前者是吸热液化，后者是放热汽化3．2020年5月，中国航天传来好消息：长征5B火箭发射升空，携带新一代载人飞船成功进入地球轨道：为了保护发射台，在火箭发射台的下面要建造一个大水池，发射火箭时，高火焰喷到池水里，瞬时升腾起巨大的白雾，这是利用水（填物态变化名称）时要热，从而保护发射台。
4．在抗击新冠肺炎疫情期间，医务人员在进入隔离病房前必须要穿戴好防护服、口罩、面罩等。
医务人员戴着面罩工作一段时间后，面罩会模糊不清，这是由于人呼出的水蒸气遇冷（填写物态变化名称）形成的小水珠附着在了面罩的（选填“内侧”或“外侧”）。
5．下列措施中，能使蒸发减慢的是()A．用吹风机向潮湿的头发吹热风B．用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内C．将湿衣服摊开晾到向阳的地方D．用扫帚把地面上的水向周围扫开6．如图所示，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体。
在1标准大气压下，用酒精灯对烧杯底部持续加热，一段时间后，发现试管内的乙液体沸腾。
已知1标准大气压下，酒精沸点是︒150C，下列判断中符合题意的是()100C，煤油沸点是︒78C，水沸点是︒A．甲液体为水，乙液体为水B．甲液体为煤油，乙液体为水C．甲液体为酒精，乙液体为水D．甲液体为煤油，乙液体为煤油7．（多选）关于液体蒸发和沸腾的比较，下列说法正确的是()A．蒸发和沸腾都是汽化现象B．蒸发有致冷作用C．蒸发在任何温度下发生，沸腾只在一定温度下发生D．蒸发放热，沸腾吸热8．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如图所示的实验，探究水蒸发快慢与哪些因素有关。
初二物理汽化和液化试题答案及解析
初二物理汽化和液化试题答案及解析1.在卫生间里洗过热水澡后，室内的玻璃变得模糊不清，过了一段时间镜面又变得清晰起来，镜面上发生的这两种现象的物态变化是（）A先液化，后汽化。
B.先汽化后液化。
C.只有液化。
D.只有汽化。
【答案】A【解析】洗过热水澡后，室内的玻璃变得模糊不清，是因为高温水蒸气遇到低温玻璃液化形成小水滴附在玻璃上，过一段时间玻璃变清晰，是由于玻璃上的小水滴吸热蒸发（汽化）成水蒸气的原因。
所以是先液化，后汽化，A选项符合题意，选填A。
【考点】汽化与液化的应用2.中暑是在高温环境下，体温调节不适应，体温上升而头痛、眩晕、恶心。
通常情况下，在中暑患者身上擦_____，对中暑患者有较好的治疗效果，其中的道理是_______。
【答案】酒精、蒸发吸热制冷【解析】酒精蒸发，吸收人体的热量，会使病人的体温下降，达到降低体温的作用。
夏天在地面洒些水感到凉爽也是利用蒸发制冷。
【考点】蒸发吸热3.利用雾森降温系统可以缓解暂时的闷热，该系统自动向空气中喷洒水雾，水雾在 (填写物态变化名称)过程中从周围吸收大量的热，导致周围温度明显．【答案】汽化；降低【解析】洒向空气中的水雾是液态的小水滴，小水滴汽化成水蒸气的过程中吸热，使周围环境温度降低，从而达到缓解闷热的目的。
【考点】汽化吸热4.用质地密实的薄纸做成一个纸锅，在纸锅中盛有适量的水，放在火上加热，过一会儿水沸腾了，而纸锅却不会燃烧，这主要是因为（）A纸的着火点低于火焰的温度B纸的散热性能很好C水的沸点不变且低于纸的着火带点D纸的着火点低于水的沸点【答案】C【解析】水在标准大气压时水的沸点是100摄氏度，当达到水的沸点时，水开始沸腾，水沸腾时继续吸热但温度保持不变，物体要燃烧必须是得达到物体的着火点，由于水的沸点远远低于纸的着火点，所以纸锅不会燃烧，故C正确。
【考点】沸腾及沸腾的条件。
5.（7分）在做“观察水沸腾”的实验时，（1）所用的液体温度计是利用液体_______________的性质制成的。
汽化和液化(含答案)
汽化和液化一、基础练习1．夏天在室内洒一些水会觉得凉快些，这是因为水了，并在这个过程中（填“吸热”和“放热”）。
2．课堂上，老师将两块玻璃用水湿一下，一块放在桌子上，一块放在较热的投影仪上。
观察蒸发过程。
可以发现，放在上的玻璃比放在干得快。
这说明蒸发快慢与有关。
3．铁匠师傅打铁时，将烧得通红的铁件放入冷水中，会听到“嗤”的一声，同时看到水面上冒出一股“白烟”。
在这个过程中，水先后发生的物态变化是和。
4．同学们经常能看到市场上出售的打火机，其体内装有态的丁烷。
使用时点火前，丁烷就变成了态。
5．发送宇宙飞船的运载火箭用氢作燃料，用氧作助燃剂，这些氢和氧都用的方法液化后装在火箭中；在火箭发射台的下方有一个水池，让火焰喷到水池中，这是利用水汽化时要，使周围温度不致太高。
6．请把下列现象与对应的名词以及它们的吸放热情况用线连接起来。
湿衣服在阳光下变干冬天，人呼出“白气”液化吸热夏天水缸外壁上常出现小水珠汽化放热从温度低的空调房间出来，眼镜上会出现一层白雾7．为了研究水的沸腾，小明同学观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录有关数据如下表：⑴请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出温度随时间变化的图象。
⑵由实验结果可以得出水的沸点是℃，你认为沸点不是100℃的原因可能是：___ 。
⑶由实验结果可以得出水沸腾时的规律是：_ 。
二、提升练习1．在液体发生的汽化现象叫做蒸发，液体蒸发在温度下都能发生；沸腾是液体在和同时发生的剧烈汽化现象，沸腾只有在温度下并且不断的情况下才能发生。
2．液体沸腾时的温度叫做点。
在标准大气压下，水的沸点是℃，家庭中使用的高压锅在煮食物时，锅内水的沸点。
3．把酒精涂抹在手背上，一会儿手背上的酒精“没”了，且有凉丝丝的感觉，这说明蒸发过程不但是一个变化的过程，而且是一个热的过程。
4．通过观察我们发现，水被加热的过程中，沸腾前温度是；沸腾时继续加热，水的温度是。
（本题选填“不变”、“升高”或“降低”）5．夏天，打开冰箱门常可看见“白雾”，这是（）A．冰箱内原有的水蒸气B．冰箱食物中的水分遇到高温空气后蒸发形成的水蒸气时间/min 95100C．冰箱中的水蒸气液化成的小水珠D．空气中的水蒸气遇冷液化形成的小水珠6．下列现象不属于．．．液化的是 ( )A．戴眼镜的人从室外进入温暖的房间时看不清东西B．地面上的露的形成C．挂满霜的树枝,在阳光照射下霜变成小水珠D．飞机在高空飞过时留下“拉烟”7．夏天脸上出汗,用手抹一下，就会觉得凉快些，这是因为 ( )A．擦掉的汗水带走了热B．汗珠被抹开，加快了蒸发C．手阻止了继续出汗D．手的温度比汗的低8．水烧开后掀锅盖时，若不小心被水蒸气“呲”一下，会感到比100℃的开水烫的还厉害，原因是（）A．水蒸气的温度比开水的温度高B．水蒸气是气体，更容易钻进人的皮肤C．水蒸气液化要吸收大量的热D．水蒸气液化要放出大量的热9．空气中有氧气、氮气和二氧化碳等，它们的沸点一般都很低。
八级物理上汽化和液化习题附答案
《汽化和液化》练习题一、单选题：1、下面关于蒸发的叙述中, 正确的是（）A. 蒸发时必须从外界吸收热量B. 蒸发现象在-20℃时也能发生C. 蒸发是在液面和内部同时发生的汽化现象D. 蒸发时向外界放热2、在下列现象中属于蒸发现象的是（）A．樟脑球放久了会变小B．水结冰C．冬天烧开水时壶嘴冒出的“白气”D．夏天，晾在绳上的湿衣服，过一段时间会干3、冰变成水是物态变化中的_________现象, 在这个过程中要_________热量.A. 液化B. 熔化C. 汽化D. 吸收4、关于晶体的熔化过程，下列说法正确的是（）A．要不断吸热，温度不断升高B．要不断吸热，温度保持不变C．要不断放热，温度不断降低D．要不断放热，温度保持不变5、下列各例中属于物质液化现象的是（）A.卫生球日久天长逐渐变小或消失B.在草、荷叶上出现露水C.糖放入水中变成糖水D.海波加热到48℃变成液态的海波6、在室内, 将一支温度计从酒精中抽出, 它的示数将（）A. 一直升高B. 一直降低C. 先升高后降低D. 先降低后升高7、给盛在开口容器中的温度是15℃的水加热到30℃, 则容器中水的质量将______, 这是由于______的缘故.A. 减小B. 水蒸发C. 不变D. 增多8、关于液体蒸发快慢的因果关系，下列哪句话是错误的（）A．液体温度越高，蒸发越快B．液体表面积越大，蒸发越快C．液体表面上方空气流动越快，蒸发越快D．以上论述都不太正确9、下列事例中属于防止蒸发吸热产生危害的是（）A．没有汗腺的狗，酷暑时伸长舌头来散热B．夏天下暴雨，衣服淋湿后要换干衣服C．病人发烧时常用冷湿毛巾敷头部D．夏天，在教室地上洒些水10、夏天，自来水管的外壁上常有水珠，这是因为（）A．夏天气温较高，蒸发较快，在管壁形成水珠B．夏天空气中水蒸气较多，遇到较冷的自来水管就凝结成水珠C．夏天要大量用水，水压很高，有少量水分从管壁有微孔渗出D．夏天气压较低，管内外的压强差增大，少量水分从管壁的微孔渗出二、填空题：11、降低温度可以使气体液化．另外，在常温下可以使气体液化的方法是________．12、烧瓶中的水沸腾后，停止加热，沸腾现象消失，温度降低．当对烧瓶抽气时，瓶中的水又沸腾起来了，如图所法，这表明：气压减小时，水的沸点_______．(填“升高”或“降低”)13、夏天扇扇子是为了加快空气流动，使皮肤表面汗液________．14、蒸发是液体在________温度下都能发生的，并且只在________发生的汽化现象．15、我国居民使用的液化石油气，是在________下用________的方法，把石油气液化装在钢罐里的．16、液化石油气，就是在普通温度下用________的方法，把石油气液化装在钢罐里的．17、图所示是做________实验的装置图，若烧杯中的水已烧开，酒精灯仍在继续加热，则温度计的示数将________．(填“上升”“不变”或“下降”)18、液化是_______的相反过程，通常是气态的物质要很低的温度才能液化，如果采用________的方法可使它在较高的温度下液化．19、烧饭时，掀开锅盖会有水珠从锅盖内壁上滴下来，这些水珠是锅里的水________形成的水蒸气经________后形成的．20、把烧红的铁棒放入水中时会看到水面出现“白气”，在这过程中，先是水发生_______，后是水蒸汽发生________．21、汽化是指物质从________变成________，与其相反的过程叫________．三、实验探究题：22、如图所示装置中，A为盛水的烧瓶，B容器中装有适量的水．C为温度计，玻璃管由A容器通入B容器的冷水中，对烧瓶A加热并使其中的水沸腾，隔一段时间会看到：B容器中的水面会逐渐________，温度计C的示数________．这个过程中，A容器中的水沸腾时产生大量________，通过玻璃管送入B容器的水中，发生________现象，同时放出________，使B中的水量增加，温度升高．四、简答论证题：23、人们常常将很烫的开水在两个杯子之间倒来倒去，过一会儿开水就能饮用了，这是什么道理参考答案1、B2、D3、B;D4、B5、B6、D7、A;B8、D9、B10、B11、压缩气体体积12、略13、蒸发14、任何,液体表面15、普通温度,压缩体积16、压缩体积17、略18、汽化,压缩体积19、汽化,液化20、汽化,液化21、液态,气态,液化22、上升,升高,水蒸气,液化,热23、倒来倒去，加快了水的蒸发速度，而蒸发要吸收热量，蒸发快，吸热也快，故水就凉得快一些了。
汽化和液化练习题(附答案)
汽化和液化练习题（附答案）第四节汽化和液化练习B1．选择题：（1）河面上常会看到一层雾气，这是因为水经过了（）Ａ．先汽化后凝固的过程Ｂ．先蒸发后液化的过程Ｃ．蒸发后形成水蒸气Ｄ．水蒸气液化成了小水珠（2）下列属于液化现象的是()Ａ．夏天早晨，草叶上出现的水珠Ｂ．早晨出现的雾Ｃ．冬天，室外地上的水结成的冰冬天从室外进入暖和的室内，眼镜片上出现的水珠（3）饺子在水中煮，怎么煮也不会发黄变焦，而在油中炸，过一会儿就会发黄变焦，这是因为（）A．饺子在水中煮，温度不到100℃，饺子中的水分被蒸发B．饺子在水中煮，温度超过100℃，饺子中的水分被蒸发C．饺子在油中炸，温度超过100℃，饺子中的水分被蒸发D．饺子在油中炸，温度不到100℃，饺子中的水分被蒸发（4）标准大气压下，在盛水的大烧杯内放着盛有80OC热水的大试管，如图1所示，当对大烧杯内的水加热时，烧杯内的水很快就烧开，若继续加热，试管内的水将（）Ａ.升到１００OC而沸腾Ｂ.升到１００OC不能沸腾Ｃ.试管内水温保持80OC不变Ｄ.无法确定图1（5）夏天，游泳的人刚从河水中上岸，会感觉到比在水中冷，如果蹲下身子缩成团，又会觉得比站着暖和些，对上述现象，下列解释中正确的是（）A.蹲着比站着暖和些是因为离水近一些，有利于从水中取得热量B.上岸后感到冷是因为岸上的气温比水温低C.上岸后感到冷是因为身上的水蒸发吸热造成的D.蹲着比站着暖和是因为减慢了蒸发吸热的速度（6）被的水蒸气烫伤往往比被开水烫伤更厉害，这是因为（）A.水蒸气比开水的温度高B.水蒸气蒸发时吸热C.水蒸气液化时放热D.水蒸气液化时吸热2．填空题：1．煤厂多采用热压方法生产煤球，即在煤沫里加上水，经热压夹攻成煤球．冬天运送刚制成的煤球时，常可看到车上的煤球冒“白气”，这是煤球中的水成水蒸气后，遇冷又的结果．2．用高压锅煮食物熟的快，是因为锅内气压比标准大气压，使得水的升高的缘故．3．夏季烈日当空，人们在被阳光晒烫的水泥地面上洒些水就感觉地面不那么热了，这是利用了水__________吸热的缘故．4．夏天自来水管外壁上的水珠是水蒸气由于遇冷发生的而液化石油气是在常温下，利用的方法液化成液体储存在钢瓶中的．5．比较酒精、水银温度计，酒精温度计不能用来测________（选填高或低）温物体，这是因为______，水银温度计不能用来测________温物体，这是因为水银6．学生在“研究水的沸腾”的实验中，根据实验数据,画出如图所示图线．由图可知：水加热的初温度是_______℃；加热_______分钟后，水开始沸腾；_______段图线反映了水沸腾的过程，在此过程中水的温度_______（填上升、下降、不变）．此实验中水的沸点是_____________________．参考答案：1．选择题（1）B（2）ABD（3）B（4）B（5）CD（6）C2．填空题（1）蒸发；液化（2）高；沸点（3）蒸发（4）液化现象；压缩体积（5）高；液态酒精的沸点是78℃；低；水银的凝固点是-39℃（6）90℃；4；BC；不变；99℃。
汽化和液化 训练及答案
汽化和液化…训练及答案一、单选题1.如图所示的物态变化实例中，由于汽化形成的是（）2.下列各措施中为了减缓蒸发的是（）① ② ③ ④①老师做演示实验，酒精灯不用时盖上灯帽②林业部门植树时剪除大量枝叶③农村地膜种植花生④将洗过的衣服晾在向阳通风处A.①®@B. ③C. ®®®D.①②③④3 .纸的着火点大约是183C,酒精灯的火焰温度约400〜500C,小枫在老师的指导下，做了一个有趣的实验：用纸做的锅装上适量水，放在酒精灯火焰上烧，水烧开了，而纸锅不会燃烧；下列是有关这个实验的一些说法，正确的是（A.做纸锅用的纸最好用粗糙的薄纸B.纸锅不会燃烧是因水沸腾后温度不再升高C.纸锅不会燃烧是因火焰温度低于纸的着火点D.实验时可让火苗烧到水面以上的纸4 .如图，在敞开盖的水壶里烧水，使水沸腾后再用猛火继续加热，则水的温度将（）A.逐渐升高B.不变C.汽化加快温度反而降低D.随火的大小变化忽高忽低5 .炎热的夏天，小明去游泳，如图所示，是他刚上岸的情形，发现他感觉特别冷，而旁边的狗却把舌头伸出来，下列分析正确的是（）A.小明感觉很冷，是因为小明身上的水分汽化放出热量B.小明感觉很冷，是因为小明身上的水分蒸发吸收热量C.狗把舌头伸出来可以分泌更多汗液，这是液化放热D.狗把舌头伸出来可以张开大嘴，便于呼吸6.生活中我们会看到这样的现象：现象1,剥开冰棒纸时，冰棒周围冒“白气”；现象2,在寒冷的冬天户外的人不断呼出“白气以上两种现象产生的原因分别是（）A.现象1是：冰棒局部升华产生的水蒸气：现象2是：嘴里呼出的水蒸气液化B.现象1是：冰棒局部升华产生的水蒸气；现象2是：户外空气中的水蒸气液化C.现象1是：冰棒周围空气中的水蒸气液化；现象2是：嘴里呼出的水蒸气液化D.现象1是：冰棒周围空气中的水蒸气液化；现象2是：户外空气中的水蒸气液化7 .我们发现，牙医在检查病人牙齿示，常常要先把小镜子在酒精灯上烤一烤，然后再伸进去病人口中，这样做的原因主要是（）A.防止镜子太冷，让病人牙齿更痛8 .为了消毒C.使镜面不易形成水雾，容易看清病牙D.防止镜框进入口腔后因受热而脱落8 .打火机里装有可燃液体丁烷，当它靠近火源或在高温下极易发生爆炸。
精选汽化和液化习题及答案
、汽化和液化1、叫汽化，汽化有两种方式：和_______。
2、在手背上涂些酒精，过一会儿酒精消失了，酒精由______态变成_____态，这种状态变化叫蒸发；将烧杯中的水烧开后继续加热直至水烧干，此时的水由____态变成态叫沸腾。
3、回忆：在注射前，用酒精棉球擦皮肤时，会感到，你猜想原因是____________________________。
4、烧开水时，要想水能继续沸腾，必需不断的给水。
5、某地水的沸点是100℃，在烧瓶中装入略低于100℃的水，用抽气筒逐渐抽出瓶里的空气，就会看到，这表明当减小时降低。
6、气体的液化温度随压强的增大而。
液化石油气是把在常温下是的石油气用的方法使其成为；储存在钢罐里，供居民使用。
7、把烧瓶中的水加热至沸腾后密封，同时停止加热，并迅速向烧瓶外表面浇冷水，这时可以看到（）A）水又沸腾起来B）水仍迅速蒸发C）水温急剧下降至常温D）什么现象也不发生8、干湿泡温度计是用两个相同的温度计并列制成的,在使用时,其中一个温度计下端的玻璃泡上裹有湿布,这个温度计的示数要比另一个的示数___________,原因是水在蒸发时要__________.若两个温度计差值大,就表明空气中的水蒸气含量_______________，空气湿度_____。
9、为什么水缸外壁“出汗”10、物质由__________态变为__________态叫做汽化。
11、________________________________的汽化现象叫做蒸发。
蒸发在_________温度下都能发生。
液体蒸发需要，蒸发有__________作用。
12、沸腾是在_______温度下发生的；在液体的__________同时发生的___________的汽化现象；沸腾需要_______。
13、液体沸腾前吸热，温度____________，气泡__________；声音________，沸腾时吸热，温度______________；气泡__________；声音________。
初二物理汽化和液化试题答案及解析
初二物理汽化和液化试题答案及解析1.下列热现象中属于蒸发的是（）A．把酒精擦在手背上，一会儿不见了B．夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗”C．冬天的早晨可以看到枯草上有霜D．冰棒在阳光下容易化成水【答案】A【解析】 A．把酒精擦在手背上，一会儿不见了，酒精有液态变为气态是蒸发现象，故A正确，符合题意； B．夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗”，空气中水蒸气遇到苹果遇冷液化出现“冒汗”，故B不正确，不符合题意； C．冬天的早晨可以看到枯草上有霜，空气中水蒸气遇冷凝华形成霜，故C不正确，不符合题意； D．冰棒在阳光下容易化成水，冰棒由固态变为液态是熔化现象。
故D不正确，不符合题意；故选A【考点】物态变化2.在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：）观察到当水沸腾时，水中形成大量的上升、变大到水面破裂开来，里面的散发到空气中。
从实验可得出，沸腾是从液体表面和内部同时发生的剧烈的现象。
液体在沸腾过程中要热，但温度。
（2）从记录的数据看出，在第分钟记录的数据是明显错误的。
（3）由表可知，加热了分钟水开始沸腾，水的沸点是℃。
【答案】（1）气泡水蒸气汽化吸不变（2）7 （3）5 99【解析】（1）当水沸腾时，水汽化在水中形成大量的气泡上升、变大到水面破裂开来，里面的水蒸气散发到空气中。
沸腾是在液体表面和内部同时发生的剧烈的汽化现象。
液体在沸腾过程中要吸热，但温度保持沸点不变。
（2）水沸腾后温度保持不变，由数据记录表可见，第5分钟开始水沸腾，温度应保持99℃不变，故第7分钟记录的数据：“96”是明显错误的；（3）由表可知，加热了5分钟水开始沸腾，水的沸点是99℃。
【考点】水沸腾实验现象，沸腾概念，数据评估，沸点。
3.（6分）在观察“水的沸腾”实验中，当水温升到88℃时，每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾3min后停止读数，数据记录如下表：②根据表格中的数据，在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象．③从图象可以看出水的沸点是_________℃，水在沸腾过程中需要吸收热量，但温度却_________（“升高”、“不变”或“降低”）．【答案】（1）92 （2）如下图（3）98 不变每问2分【解析】温度计的读数：首先确定零上还是零下，确定每一个大格和每一个小格各代表的示数，从小数字读向大数字．液体沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变．1标准大气压下水的沸点是100℃．沸点跟气压有关，气压越高，沸点越高．①零刻度在温度计的下方，液柱远离零刻度，是零上，每一个大格代表10℃，每一个小格代表1℃，示数是92℃．②根据表格中的数据，在图乙的小方格纸上画出水的温度随时间变化的图象。
八年级上册科学《物理》第三章汽化和液化之液化练习题(含答案)
第三章汽化和液化之液化练习题1.下列四个物态变化的实例中，放热的是()A.早春，河面上的冰熔化了B.夏天，洒在地上的水很快变干了C.秋天，树叶上的露珠出现了D.夏天加入饮料中的冰块变小2.从冰箱里取出的冰棍周围会弥漫着“白气”；水烧开后水壶嘴会喷出“白气”，下列分析正确的是()A.冰棍周围的“白气”是冰熔化成的小水滴B.这两种情况下的“白气”都是水蒸气C.壶嘴喷出的“白气”是壶嘴喷出的水蒸气液化成的小水珠D.这两种情况的“白气”都是空气中原来的水蒸气液化而成的小水珠3.在公共浴室内，裸露的冷水管和热水管与混水阀相连，细心观察就会发现，一根水管壁上有水珠，而另一根却没有。
据此判断，有水珠的一根是(填“冷”或“热”)水管；在这一现象中发生的物态变化是。
4.夏日炎炎，小东从开着空调的屋内刚走到室外时，眼镜的镜片变模糊是由于空气中的水蒸气；他在游泳池游泳后走上岸感觉到有点冷是身上的水吸热所致；他买了冰棒含在嘴里，过了一会儿感觉到凉快，是冰棒吸热所致。
(均填物态变化名称)5.医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗，其原理是医生用一种叫作氯乙烷的气态有机物，先用压缩体积的方法使它(填物态变化名称)，然后喷在患处时又在皮肤上迅速(填物态变化名称)，同时大量的热，使人体受伤部位温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，类似局部麻醉，人的伤痛很快消失，同时防止伤口处形成瘀血。
答案：1.C早春，河面上的冰熔化，冰由固态变成液态，属于熔化现象，熔化吸热，A不符合题意；夏天，洒在地上的水很快变干了，水由液态变成气态水蒸气，属于蒸发现象，蒸发吸热，B不符合题意；露是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，液化放热，C符合题意；加入饮料中的冰块变小，固态冰变成水，是熔化现象，熔化吸热，D不符合题意。
2.C水蒸气是无色无味的，用眼睛看不到；生活中所见的“白气”都是水蒸气遇冷液化形成的小水滴悬浮于空中形成的；从冰箱里取出的冰棍温度低，冰棍周围空气里的水蒸气遇冷就液化成小水滴，所以冰棍周围弥漫着“白气”；水烧开后，壶外的温度比壶内温度低，壶嘴喷出的水蒸气遇冷后液化成小水滴，形成“白气”。
汽化和液化 习题 (含答案)
汽化和液化习题(含答案)一、单选题1．如图所示的各现象中，要放热的是A．衣服晾干B．形成露珠C．洒水降温D．冰雪消融【答案】B【解析】【详解】A、湿衣服晾干，是汽化过程，要吸热；B、露珠的形成，是水蒸气液化的过程，要放热，C、洒水降温，利用了汽化过程要吸热的特点；D、冰雪消融，是熔化过程，要吸热；故选：B。
2．小明将盛有水的烧瓶放在火焰上加热，水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，迅速塞上瓶塞；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，则观察到烧瓶里的水A．一直沸腾，浇上冷水时，停止沸腾B．先停止沸腾，浇上冷水时，会再沸腾C．因没有继续加热，且又浇上冷水，故不会沸D．从火焰上拿开到向瓶底浇上冷水的整个过程中，始终都会沸腾【答案】B【解析】【分析】液体沸腾的条件：达到沸点、继续吸收热量．液体的沸点跟气压的大小有关，气压增大，沸点升高；气压减小，沸点降低．【详解】盛有水的烧瓶放在火焰上加热，达到沸点，继续吸热，水沸腾，沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，瞬间水的温度还保持在沸点，但无法继续吸收热量，此时停止沸腾；迅速塞上瓶塞，烧瓶内封住了大量的水蒸气；再把烧瓶倒置后向瓶底浇上冷水，烧瓶内的水蒸气遇冷的烧瓶壁而液化，烧瓶内的气压减小，沸点降低，同时烧瓶内的水，温度降低，放出热量，放出的热量用来完成水在低沸点时的沸腾。
故选B.3．下列四个实验中，能够使蒸发加快的是A．给盛水的杯子加上杯盖B．用电吹风把湿头发吹干C．将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏D．将用后的墨水瓶盖拧紧【答案】B【解析】【分析】（1）影响蒸发快慢的因素有：液体的温度、液体的上表面积、液体表面的空气流动速度；（2）要加快蒸发，可以通过升高液体的温度、增大液体的上表面积和加快液体表面的空气流动速度．【详解】A. 给盛水的饮料瓶加上盖，阻断了空气的流动，会使蒸发减慢，不合题意；B. 用电吹风把湿头发吹干，可加快空气的流动，同时，电吹风吹出的是热风，提高了液体的温度，能够使蒸发加快，符合题意；C. 将新鲜的蔬菜装入塑料袋放入冰箱冷藏，阻断了空气的流动，降低了温度，使蒸发减慢，不合题意；D. 给墨水瓶加盖，阻断了空气的流动减，减慢了蒸发，不合题意。
八年级物理汽化和液化练习题及标准答案
三、汽化和液化5 分钟训练 (预习类训练，可用于课前)1.水可以变成气，像水变成气那样，物质从液态变为气态的过程称为__________。
物质的汽化有两种方式：其一为__________，__________时的温度为__________；其二为__________，蒸发只是在液体表面进行汽化的过程。
思路解析：此题考查对概念的识记，能够辨析教材中的概念是解答这类问题的关键所在。
答案：汽化沸腾沸腾沸点蒸发2.汽化的两种方式__________和__________，汽化__________是过程。
思路解析：汽化的两种方式是蒸发和沸腾，沸腾是一种剧烈的汽化现象，汽化是吸热过程。
答案：蒸发沸腾吸热3.液体在沸腾过程要不断__________，但温度__________。
思路解析：液体的沸腾是需要不断吸热的，但温度会保持不变。
答案：吸热保持不变10 分钟训练 (强化类训练，可用于课中)1.随着人们生活质量的提高，部分家庭安装了热风干手器，利用热风干手器可使手上的水很快蒸发掉，使水快速蒸发的原因是（）A.提高了水的温度，加快了水表面附近空气的流动B.提高了水的温度，增大了水的表面积C.加快了水表面附近空气的流动，减小了水的表面积D.提高了水的温度，增大了水的表面积，加快了水表面附近空气的流动思路解析：“热风”说明了既能提高液体的温度，又能加快液体表面空气的流动。
这些都是加快液体蒸发的主要因素。
答案：A2.(2010湖北宜昌模拟)夏天，冰棒从冰柜拿出来，它的周围会冒“白汽”，这是（）A.升华现象B.凝固现象C.液化现象D.汽化现象思路解析：夏天外界气温高，刚从冰柜中拿出的冰棒温度低，会使水蒸气变成液态的水珠附在冰棒的周围，属于液化现象。
答案：C3.(2010福建福州模拟)果农常用保鲜袋包水果，目的之一是减少水果中水分的__________。
夏天喜欢吃冰棒，是因为冰棒熔化时需要__________热，使人感到凉爽。
汽化和液化练习题答案
3.3汽化和液化练习题参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．（2012•肇庆）如图所示，烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，下列说法：①用注射器往瓶内打气，水继续沸腾；②用注射器往瓶内打气，水停止沸腾；③用注射器往瓶外抽气，水继续沸腾；④用注射器往瓶外抽气，水停止沸腾，上述说法正确的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④考点：沸点及沸点与气压的关系。
专题：应用题；汽化和液化、升华和凝华。
分析：（1）液体沸腾的条件是：液体温度达到沸点，液体继续吸热，液体沸腾时温度保持不变；（2）液体的沸点与气体的压强有关，压强越大，液体沸点越高，压强越小，液体沸点越低，减小压强液体沸点降低．解答：解：烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，水不能继续吸收热量；①用注射器往瓶内打气，气体压强变大，水的沸点升高，水不能继续吸热，水将停止沸腾，故①错误，②正确；③用注射器往瓶外抽气，气体压强变小，水的沸点降低，水继续沸腾，故③正确，④错误；故C正确；故选C．点评：本题是一道基础题，知道液体沸腾的条件、影响液体沸点的因素是正确解题的前提与关键．2．（2012•岳阳）我国是一个缺水的国家，因而污水净化有极重要的战略意义．右图是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是（）A．升华液化B．液化汽化C．熔化液化D．汽化液化考点：汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象。
专题：应用题。
分析：（1）物质从液态变成气态的过程称为汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式；（2）物质从气态变成液态的过程称为液化．解答：解：污水杯中的水分首先从液态变成气态的水蒸气，发生汽化现象．然后水蒸气遇到塑料瓶做的外罩，凝结成液态的小水珠，发生液化现象，小水珠越积越多，最后落下来，被收集到洁净水收集杯中．故选D．点评：本题考查汽化和液化在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系，充分体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．3．（2012•岳阳）宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶（）A．气压大沸点高B．气压大沸点低C．气压小沸点高D．气压小沸点低考点：沸点及沸点与气压的关系。
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3.3汽化和液化练习题参考答案与试题解析一．选择题（共20小题）1．（2012•肇庆）如图所示，烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，下列说法：①用注射器往瓶内打气，水继续沸腾；②用注射器往瓶内打气，水停止沸腾；③用注射器往瓶外抽气，水继续沸腾；④用注射器往瓶外抽气，水停止沸腾，上述说法正确的是（）A．①③B．①④C．②③D．②④考点：沸点及沸点与气压的关系。
专题：应用题；汽化和液化、升华和凝华。
分析：（1）液体沸腾的条件是：液体温度达到沸点，液体继续吸热，液体沸腾时温度保持不变；（2）液体的沸点与气体的压强有关，压强越大，液体沸点越高，压强越小，液体沸点越低，减小压强液体沸点降低．解答：解：烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯，水不能继续吸收热量；①用注射器往瓶内打气，气体压强变大，水的沸点升高，水不能继续吸热，水将停止沸腾，故①错误，②正确；③用注射器往瓶外抽气，气体压强变小，水的沸点降低，水继续沸腾，故③正确，④错误；故C正确；故选C．点评：本题是一道基础题，知道液体沸腾的条件、影响液体沸点的因素是正确解题的前提与关键．2．（2012•岳阳）我国是一个缺水的国家，因而污水净化有极重要的战略意义．右图是某同学发明的太阳能净水器，对照图示分析，污水被净化先后发生的物态变化是（）A．升华液化B．液化汽化C．熔化液化D．汽化液化考点：汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象。
专题：应用题。
分析：（1）物质从液态变成气态的过程称为汽化，汽化有蒸发和沸腾两种方式；（2）物质从气态变成液态的过程称为液化．解答：解：污水杯中的水分首先从液态变成气态的水蒸气，发生汽化现象．然后水蒸气遇到塑料瓶做的外罩，凝结成液态的小水珠，发生液化现象，小水珠越积越多，最后落下来，被收集到洁净水收集杯中．故选D．点评：本题考查汽化和液化在日常生活中的应用，体现了物理知识和生活实际的联系，充分体现了物理来源于生活，又服务于社会的理念．3．（2012•岳阳）宋代文豪范成大到峨眉山旅游时，发现在山顶“煮米不成饭”，这是由于山顶（）A．气压大沸点高B．气压大沸点低C．气压小沸点高D．气压小沸点低考点：沸点及沸点与气压的关系。
专题：应用题。
分析：大气压强随高度的增加而减小．液体沸点随液面上气压的减小而减小．解答：解：因为海拔越高，气压越低，所以高山上的大气压比平原上的要低；又因为液体沸点随液面上气压的减小而减小，所以水的沸点低于100℃，在这些地方用普通锅煮饭，往往不熟．故选D．点评：本题主要考查学生对：气压与高度的关系，以及气压与沸点的关系．4．（2012•宜昌）游泳运动员刚从水中上岸感觉特别冷，是由于运动员身上的水（）A．熔化吸热B．汽化吸热C．升华吸热D．液化放热考点：汽化及汽化吸热的特点。
专题：应用题。
分析：解决此题需掌握：物质由液态变成气态的现象叫做汽化，汽化方式有两种：蒸发和沸腾；蒸发是在任何温度下都能进行的汽化方式，液体蒸发需要吸收热量．解答：解：人上岸后，人体表面的水分开始蒸发，人身上的水蒸发需要从人体吸收热量，于是人会感觉冷．故选B．点评：此题考查物理知识的应用，我们要能够根据我们所学过的物理知识来解释生活中的现象．5．（2012•徐州）新鲜的菠菜放两天就“蔫”了，其中水分的减少主要是因为水发生了（）A．液化B．沸腾C．凝固D．蒸发考点：蒸发及其现象。
专题：应用题。
分析：物质由液态变成气态是汽化，汽化包括蒸发和沸腾．蒸发在任何温度下都能进行．解答：解：新鲜的菠菜放两天就“蔫”了，是因为菜中的水分变成的水蒸气，发生了汽化．因为蒸发在任何温度下都能进行．故选D．点评：此题考查了生活中常见的物态变化现象，是一道基础题．6．（2012•宜宾）下列现象中届于蒸发的是（）A．铁块变成铁水B．夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗”C．霜的形成D．把酒精擦在手背上，一会儿不见了考点：蒸发及其现象。
专题：应用题。
分析：（1）物体由固态变为液态的过程叫熔化，由液态变为固态的过程叫凝固，由液态变为气态的过程叫汽化，由气态变为液态的过程叫液化，由固态变为气态的过程叫升华，由气态变为态的固过程叫凝华．（2）汽化的两种方式是蒸发和沸腾，蒸发是一种缓慢的汽化现象，在任何温度下都可以发生，只发生在液体的表面的现象，蒸发具有致冷作用．解答：解：A、固态的铁变为液态的铁水，是熔化，不合题意．B、从冰箱拿出的苹果“冒汗”，是空气中的水蒸气形成的小水珠，是液化，不合题意．C、霜是空气中的水蒸气形成的小冰晶，是凝华现象，不合题意．D、过一会儿涂的酒精居然不见了，实质上是酒精发生了蒸发现象，符合题意．故选D．点评：解答“判断物态变化”类题题目的关键是主要看物体由什么状态变为什么状态，然后根据各种物态变化的定义来分析．7．（2012•仙桃）关于热现象的说法中，正确的是（）A．纸锅能将水烧开，是因为纸的着火点比水的沸点低B．将冰水混合物放在0℃的房间里水会凝固，是因为水的凝固点为0℃C．夏天在地上洒水能降温，是利用了水的升华吸热D．冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏，是利用了水的凝固放热考点：熔点和凝固点；熔化吸热和凝固放热在生活中的应用；汽化及汽化吸热的特点；沸点及沸点与气压的关系。
专题：应用题。
分析：（1）纸盒中盛着水，水的温度在一个标准大气压下，最高温度是100℃，纸盒受水的影响，不会达到纸的着火点，纸盒不会燃烧．（2）冰熔化的条件：达到熔点，不断吸收热量．水凝固的条件：达到凝固点，不断放出热量．物体之间存在温度差，才会发生热传递，温度相同不会发生热传递．（3）路面上的水蒸发要从周围空气吸热，使周围的空气温度降低，达到降温的目的．（4）水在受冷的情况下会凝固成固态，凝固时会向周围放出热量．解答：解：A、用纸锅烧开水时，水的温度最高能达到100℃，纸锅的温度大约与水的温度相等，不会达到纸的着火点，所以可以用纸锅烧开水．错误．B、冰水混合物的温度是0℃，放在0℃房间里，温度相同，不能发生热传递，冰在熔点，无法吸热，不会熔化；水在凝固点，不能放热，不会结冰；所以冰、水的质量都保持不变．错误．C、在路面上洒水是利用了蒸发吸热的道理．错误．D、冬天气温低，在菜窖里放几桶水就是利用凝固时放热，使菜窖内温度不致太低，菜不致冻坏．所以就在菜窖里放几桶水．正确．故选D．点评：此题考查了纸锅烧开水的原理、冰水混合物的特点、蒸发吸热、和水凝固放热的知识点，对生活中这些常见的物态变化现象要有所认识和了解．8．（2012•天津）冬天，小明从室外走进温暖的教室，他的眼镜片上出现了一层薄雾，一会儿薄雾又消失了．上述现象对应的物态变化是（）A．先凝固，后升华B．先液化，后汽化C．先凝固，后蒸发D．先凝华，后升华考点：液化及液化现象；汽化及汽化吸热的特点。
专题：应用题。
分析：要正确判断物态变化过程，首先要弄清水是以怎样的物态形式出现，结合液化是由气态变为液态的过程和汽化是由液态变为气态的过程，可判断出正确选项．解答：解：刚进屋时，室内空气中的水蒸气遇冷会发生液化现象变成小水珠，使眼镜变得模糊；然后随着眼镜温度的升高，小水珠又蒸发变成水蒸气，眼镜重新变得清晰；即整个过程发生的物态变化过程是先液化后汽化；故选B．点评：要正确判断物态变化过程，一定要搞清熔化、汽化、升华和它们的反过程凝固、液化、凝华这些概念，然后根据物体先后的状态来进行判断．9．（2012•宿迁）下列现象，需要吸热的是（）A．下雾B．下霜C．降雨D．结冰考点：汽化及汽化吸热的特点；液化及液化现象。
专题：应用题。
分析：（1）在六种物态变化中，有三个吸热，三个放热．熔化、汽化和升华需要吸热；凝固、液化和凝华需要放热．（2）明确选项中的各种现象各属于什么物态变化．解答：解：A、下雾，属于液化现象，需要放热；B、下霜，属于凝华现象，要放热；C、降雨的过程中，高空的小冰晶在降落过程中吸热，熔化成水滴，符合题意；D、结冰属于凝固现象，需要放热．故选C．点评：此题主要考查的是学生对各种物态变化的吸放热情况的了解和掌握．属于识记性内容，比较简单．10．（2012•十堰）下列现象对应的物态变化及吸放热情况正确的是（）A．春天早晨天空中出现的雾﹣汽化、吸热B．夏天洒在地板上的水很快干了﹣蒸发、放热C．秋天早晨草上出现的露珠﹣液化、放热D．冬季地面草丛上出现的霜﹣凝固、吸热考点：汽化及汽化吸热的特点；凝固与凝固放热特点；液化及液化现象。
专题：应用题。
分析：（1）物质从固态变为液态是熔化过程．物质从液态变为固态过程是凝固．物质从液态变为气态是汽化．物质从气态变为液态是液化．物质从固态直接变为气态是升华．物质从气态直接变为固态是凝华．（2）六种物体变化中，熔化、汽化、升华是吸热的；凝固、液化、凝华是放热的．解答：解：A、雾是空气中的水蒸气形成的小水珠，是液化现象，放热．不合题意．B、水变干是液态的水变成水蒸气，是汽化现象，吸热，不合题意．C、露是空气中的水蒸气形成的小水珠，是液化现象，放热．符合题意．D、霜是空气中的水蒸气直接变成的小冰晶，是凝华现象，放热，不合题意．故选C．点评：掌握六种物态变化的吸热和放热情况，状态变化情况．11．（2012•沈阳）夏天，小雨将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中，如图所示．一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠，变得模糊了．针对这一现象，下列说法正确的是（）A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠B．甲、乙两杯都在外壁出现了水珠C．甲杯的内壁出现了水珠，乙杯的外壁出现了水珠D．甲杯的外壁出现了水珠，乙杯的内壁出现了水珠考点：液化及液化现象。
专题：应用题。
分析：当杯内温度低，杯外温度高，杯外空气中的水蒸气遇到冷的玻璃表面液化成小水珠，沾在外表面．当杯内温度高，杯外温度低，杯内空气中的水蒸遇冷会液化成小水珠，附在玻璃内表面．解答：解：甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面；乙杯中装的是热水，杯内温度高，杯内的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面．故选D．点评：本题考查了生活中常见的物态变化﹣﹣液化，分析时注意是哪里的水蒸气液化．12．（2012•三明）教室内气温为25℃，小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精．如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是（）A．B．C．D．考点：蒸发及其现象。
专题：应用题；图析法。
分析：蒸发具有致冷作用，能使温度下降；但酒精蒸发后，受周围温度的影响，温度计的示数又会上升．解答：解：酒精蒸发吸热，能使它附着的物体温度下降，低于25℃．随着酒精迅速蒸发掉后，受空气温度的影响，温度计的示数又会上升，直到和周围温度相同时，不再上升．即温度计的示数会从25℃下降，然后又上升到25℃．故A、B、C不合题意，D合题意．故选D．点评：此题通过图象和文字相结合的方式考查了蒸发特点和现象，要注意分析；大部分学生知道酒精蒸发吸热，使温度计温度降低，没有考虑酒精蒸发完毕后温度的回升，从而错选了B，因此在解题时要认真审题，弄清题意再做题．13．（2012•内江）如图所示，是某游泳爱好者在游泳上岸后站立时的情境示意图，由图可知（）A．蒸发和沸腾是汽化的两种方式B．所有气体在温度降到足够低时都可以液化C．水在蒸发的过程中要吸热，使水和它依附的人体温度上升D．图中游泳爱好者的姿势是为了减少水分的蒸发考点：影响蒸发快慢的因素；蒸发及其现象。