2020年小学教资《综合素质》练习题及答案
2020下半年教师资格证考试小学《综合素质》真题答案
2020下半年教师资格证考试小学《综合素质》真题答案2020年下半年小学《综合素质》教师资格证考试答案注：以下答案仅供参考!一、单项选择1-5 A C B A A 6-10 B D C C D11-15 D B C D A 16-20 B C B C C21-25 B A A B D 26-29 C C D B二、材料分析30.答：王老师的教育行为体现了以人为本和全面发展的学生观1、以人为本的学生观要求教师要以学生的利益作为教学工作的出发点和落脚点关心爱护全体学生设计灵法多样的教学方式调动学生的主动性和积极性满足学生需求促动学生全面主动健康发展2、全面发展要求教师要挖掘学生潜能促动学生全面发展材料中王老师即时调整学生思路让学生自己设计作业鼓励学生创新思考调动了学生的主动性和积极性激发了学生兴趣促动了学生的全面发展3、总之在教育教学活动中老师理应注重反思自己的教学以学生为本实施素质教育31、答：1.教师职业道德品质是指教师行业的道德要求在教师个人思想和行动中表现出的稳定的特性和倾向。
具体的教师职业道德内容有：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习2、关爱学生要求教师要关心爱护全体学生尊重学生人格平等公正对待学生对学生严慈相济做学生的良师益友。
保护学生安全、维护学生合法权益处进学生全面、主动、健康发展。
3、教师育人要求教师要实施素质教育遵循教育规律勇于创新持续提升教育教学水平培养学生良好品格健全学生人格4、材料中蒋老师理应在充分了解学生的基础情况后即时给予学生协助和学生的家长沟通交流在学校也应多鼓励引导她全面主动健康发展教师资格证考试结束，尽快对一下答案，估算一下自己的得分情况!三、写作题略。
2020上半年小学教师资格考试《综合素质》真题和答案
2020上半年小学教师资格考试《综合素质》真题和答案一、单项选择题(本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分)1.陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是( )。
A.陈老师重视学生发展的阶段性 B.陈老师重视学生发展的不平衡性C.陈老师重视学生发展的差异性D.陈老师重视学生发展的顺序性2.下图教师行为体现的是( )。
图片.png A.评价标准多元化B.评价主体单一化C.评价方法复杂化D.评价方式多样化3.班主任方老师刚上课时发现有人在班长的桌子上用粉笔写了大大的“坏蛋”，对此方老师恰当的做法是( )。
A.发动学生检举肇事者” B.责令班长自我反省 C.严肃批评教育全班学生 D.擦掉字迹后再处理4.黄老师经常带学生到学校花池观察荷叶和荷花，为学生讲解莲藕的生长过程并引导学生将有关荷叶、荷花的知识编成小册子，这体现黄老师( )。
A.教育科学研究者 B.行为规范示范者 C.专业发展引领者 D.课程资源开发者5.依据《教育法》的规定，关于设立学校必须具备的基本条件的要求，下列选项不正确的是( )。
A.有长期发展规划 B.有组织机构和章程 C.有必备的办学资金和稳定的经济来源 D.有符合规定的教学场所及设施设备6.学生张某在高考中，由他人代考，依据《教育法》规定，可由教育行政部门责令张某停止参加高考( )。
A.3 年 B.4 年 C.5年 D.6 年7.教师王某因醉驾发生交通事故，被判有期徒刑1 年。
下列说法中正确的是( )。
A.王某丧失教师资格，刑满释放后可继续执教B.王某丧失教师资格，刑满释放后，可从事其他职业 C.王某保留教师资格，刑满释放后，需要重新注册认证 D.王某保留教师资格，刑满释放后，不能留在原学校任教8..小学生李某，随外出务工的父母到某市上学，为李某提供平等接受义务教育条件的主体应为( )。
A.其户籍所在地人民政府 B.其父母或法定监护人 C.其父母工作地人民政府 D.以上三者9.《未成年人保护法》中所称未成年是指( )。
2020下半年教师资格证《小学综合素质》考试真题及答案
2020下半年教师资格证《小学综合素质》考试真题及答案（2）2020下半年教师资格证《小学综合素质》考试真题及答案（2）11.某小学组织六年级学生秋游,活动前与学生家长签订了学校免责协议。
活动中,学生孙某不慎摔伤。
对此事故责任的判断,正确的是( )。
A.学校已签协议，不应承担法律责任B.学校是监护人，应承担监护人责任C.学校组织校外活动，就应该承担全部责任D.学校所签协议无效，应依法承担法律责任12.根据《中华人民共和国宪法》，有权决定特别行政区设立及其基本制度的是( )。
A.中央人民政府B.全国人民代表大会C.该特别行政区立法会D.全国人民代表大会常务委员会13.玲玲的圆珠笔不见了，赵老师让同学们在教室里帮玲玲寻找。
当发现圆珠笔在婷婷课桌的抽展里时,赵老师劈头盖脸地把婷婷批评了一通。
对于赵老师的做法，下列说法不正确的是( )。
A.缺乏公正对待学生的意识B.未能做到教育的即时性C.缺乏换位思考的教育立场D.未能恰当保护婷婷权益14.亦凡的妈妈要求梁老师把弱视的亦凡调到教室前排，梁老师答应了。
可两周过去了，亦凡还坐在后排。
见此情形，亦凡的妈妈带上礼物到梁老师家拜访。
第二天,梁老师把亦凡的座位调到了前排。
这表明梁老师的职业道德修养所处的阶段是( )。
A.外在规范阶段B.自主实践阶段c.信念升华阶段D.自觉推行阶段A.善于倾听学生的心声B. 重视学生的亲身体验C.注重学生的自由发展D.重视培养学生施救意识16.师德楷模汪金权老师，几十年如一日，扎根大别山，爱生如子，爱岗敬业。
为乡村教育奉献了毕生精力。
这体现的教师职业特点是( )。
A.公利性B.他利性C.自利性D.群利性17.罐头食品耐久贮，便运输，在现代生活中非常普遍。
下列选项中，发明食品罐藏法的是( )。
A.英国杜兰德B.法国阿培尔C.法国巴斯德D.荷兰艾克曼18.温标是温度的数值表示法，它是为度量物体温度高低而对温度零点和分度方法所作的规定。
下列选项中，最早建立的温标是( )。
2020上半年小学教师资格证考试真题及答案《综合素质》
2020上半年小学教师资格证考试真题及答案《综合素质》2020上半年小学教师资格证考试真题及答案《综合素质》2020上半年小学教师资格证考试答案《综合素质》一、单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当使用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。
【选项】A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源【答案】C【解析】【考点】2.【题干】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，实行分成教学。
蒋老师的做法体现了()。
【选项】A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教【答案】D【解析】【考点】3.【题干】某小学对学生评优制度实行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法()。
【选项】A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促动学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促动学生的个性发展【答案】D【解析】【考点】4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。
”卢老师的说法( )。
【选项】A.准确。
教师须服从学校的一切安排B.不准确。
研究有利于教师专业发展C.准确。
小学教师搞研究没用D.准确。
研究对应试协助不大【答案】B【解析】【考点】5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行( )。
【选项】A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制【答案】A【解析】【考点】6.【题干】依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇( )。
【选项】A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障C.由教育行政部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障【答案】D【考点】7.【题干】依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师有下列哪种情形，能够由其所在学校予以行政处分或解聘?( )【选项】A.故意不完成教学任务造成损失的B.课余时间无偿为学生补课C.教学过程中延长授课时间D.学生管理中严厉对待学生的【答案】A【解析】【考点】8.【题干】12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后道饭店打工，饭店老板了解情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。
2020年小学教师资格考试综合素质试题及答案
2020年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(小学)注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们学习特点进行分层教学。
吴老师的做法说明他关注()。
A.学生发展的可变性B.学生发展的个别差异性C.学生发展的阶段性D.学生发展的不均衡性2.于老师认为，小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力，倒不如利用这些课时多上语文课和数学课，于老师的看法()。
A.忽视了学生全面发展B.忽视了学生个性发展C.忽视了学生均衡发展D.忽视了学生主动发展3.赵老师板书时写错字，王亮同学站起来大声说:老师，字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴，你是老师，我是老师?坐下!王亮默默地坐下了，自此没人敢指出老师的错误了，关于老师的做法评价正确的是()。
A维持了课堂纪律B侵犯了学生的受教育权C维护了教师的尊严D忽视了学生的主体地位4.学校安排老师集体学习与培训，杨老师总推脱，她说:年龄大了，学什么?杨老师缺乏()。
A专业发展意识B专业发展能力C团结协作意识D团结协作能力5.暂无6.某小学修建大楼，要求学生家长每人缴纳3000元资款，并承诺学生毕业后资款返还。
该学校的做法()。
A正确，学校承诺了资款返还B正确，家长应该支援学校C错误，学校不能非法集资D错误，学校应该返本付息7.暂无8.某人上课玩手机，老师以学校不允许玩手机为由，没收手机并且不还给学生，该老师的做法()。
a正确，老是有教育教学权b正确，老师有教学管理权c错误，教师侵犯学生休息权d错误，教师侵犯学生财产权9.某老师通过集资办了民办学校，由于想提高教学质量，想把民办学校改为盈利性学校，该做法()。
a正确b正确c错误，d错误，不得将公益性学校转为盈利性学校10.某学校收了1057万钱，根据中华人民共和国义务教育法，该钱用于()。
2020教资笔试《综合素质》试题及答案
2020教资笔试《综合素质》试题及答案1.认为人的发展主要依靠外在的力量，诸如环境的刺激和要求，他人的影响和学校的教育等，持这种观点的教育家是( )。
A.孟子B.荀子C.格塞尔D.威尔逊【答案】B。
解析：荀子是性恶论的代表人物，他认为人生来就是恶的，需要外在力量加以调教。
孟子、格赛尔、威尔逊是内发论的代表人物，认为人的发展依靠人的本性和内在力量。
2.“君子欲讷于言而敏于行”强调的品德因素是( )。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为【答案】D。
解析：“君子欲讷于言而敏于行”的意思是君子说话要谨慎而行动要敏捷，说明行动的重要性，强调的品德因素是道德行为。
3.有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展具有( )。
A.互补性B.可变性C.个别差异性D.不平衡性【答案】C。
解析：每个学生都有自己的特点体现了身心发展的个别差异性。
4.荀况认为“人之性恶”，因此教育要从“礼”这一需要出发，须以“礼义”加以教化。
这体现的教育目的价值取向是( )。
A.社会本位论B.个人本位论C.无目的论D.生活本位论【答案】A。
解析：所谓“礼”，就是外在的社会要求，约之以礼，属于社会本位论。
5.为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系，这体现的新课程结构特征是( )。
A.均衡性B.选择性C.独立性D.综合性【答案】D。
解析：新课程结构特征主要体现在综合性、选择性和均衡性三个方面。
题干描述的是综合性的要求。
6.把学习过程概括为“学-思-行”的统一过程的教育家和思想家是( )。
A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子【答案】A。
解析：孔子在丰富的教学实践基础上，把学习过程概括为学—思—行的统一过程，即“学而不思则罔，思而不学则殆”。
7.下列为个体的身心发展提供前提的因素是( )。
A.教育B.遗传素质C.环境D.成熟机制【答案】B。
2020教师资格《小学·综合素质》考试真题及答案
2020教师资格《小学·综合素质》考试真题及答案(本大题共29小题，每小题2分，共58分)1. 吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们学习特点进行分层教学。
吴老师的做法说明他关注( )。
A. 学生发展的可变性B. 学生发展的个别差异性C. 学生发展的阶段性D. 学生发展的不均衡性【答案】：B2. 于老师认为，小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力，倒不如利用这些课时多上语文课和数学课，于老师的看法( )。
A. 忽视了学生全面发展B. 忽视了学生个性发展C. 忽视了学生均衡发展D. 忽视了学生主动发展【答案】：A3. 赵老师板书时写错字，王亮同学站起来大声说:老师，字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴，你是老师，我是老师?坐下!王亮默默地坐下了，自此没人敢指出老师的错误了，关于老师的做法评价正确的是()。
A. 维持了课堂纪律B. 侵犯了学生的受教育权C. 维护了教师的尊严D. 忽视了学生的主体地位【答案】：D4. 学校安排老师集体学习与培训，杨老师总推脱，她说:年龄大了，学什么?杨老师缺乏( )。
A. 专业发展意识B. 专业发展能力C. 团结协作意识D. 团结协作能力【答案】：A5. 某教研所开发了一款针对性强，收费合理的在线课程。
孙校长推荐大家购买，在教职工大会上，孙校长说大家自愿购买，如果因为经济条件原因无法购买，家长可以像班主任说明。
该做法( )。
A. 正确，尊重了学生的自主选择B. 正确，C. 错误，学校不应该推荐收费课程D. 错误，【答案】：C6. 某小学修建大楼，要求学生家长每人缴纳3000元资款，并承诺学生毕业后资款返还。
该学校的做法( )。
A. 正确，学校承诺了资款返还B. 正确，家长应该支援学校C. 错误，学校不能非法集资D. 错误，学校应该返本付息【答案】：C7. 强强父母外出打工，让12岁的他和弟弟单独居住。
这种行为( )。
A. 正确，有利于培养学生生活能力B. 正确，有利于改善家庭经济生活条件C. 错误，不得让未满16周岁儿童脱离监护单独居住D. 错误，不得让任何人脱离监护单独居住【答案】：C8. 某人上课玩手机，老师以学校不允许玩手机为由，没收手机并且不还给学生，该老师的做法( )。
2020下半年教师资格证小学综合素质真题及答案
2020下半年教师资格证小学综合素质真题及答案 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题 1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们学习特点进行分层教学。
吴老师的做法说明他关注()。
A.学生发展的可变性 B.学生发展的个别差异性 C.学生发展的阶段性 D.学生发展的不均衡性 2.于老师认为，小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力，倒不如利用这些课时多上语文课和数学课，于老师的看法()。
A.忽视了学生全面发展 B.忽视了学生个性发展 C.忽视了学生均衡发展 D.忽视了学生主动发展 3.赵老师板书时写错字，王亮同学站起来大声说:老师，字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴，你是老师，我是老师?坐下!王亮默默地坐下了，自此没人敢指出老师的错误了，关于老师的做法评价正确的是()。
A维持了课堂纪律 B侵犯了学生的受教育权 C维护了教师的尊严 D忽视了学生的主体地位 4.学校安排老师集体学习与培训，杨老师总推脱，她说:年龄大了，学什么?杨老师缺乏()。
A专业发展意识 B专业发展能力 C团结协作意识 D团结协作能力 5.暂无 6.某小学修建大楼，要求学生家长每人缴纳3000元资款，并承诺学生毕业后资款返还。
该学校的做法()。
A正确，学校承诺了资款返还 B正确，家长应该支援学校 C错误，学校不能非法集资 D错误，学校应该返本付息 7.暂无 8.某人上课玩手机，老师以学校不允许玩手机为由，没收手机并且不还给学生，该老师的做法()。
a正确，老是有教育教学权 b正确，老师有教学管理权 c错误，教师侵犯学生休息权 d错误，教师侵犯学生财产权 9.某老师通过集资办了民办学校，由于想提高教学质量，想把民办学校改为盈利性学校，该做法()。
a正确 b正确 c错误， d错误，不得将公益性学校转为盈利性学校 10.某学校收了1057万钱，根据中华人民共和国义务教育法，该钱用于()。
2020年下半年教师资格证考试《综合素质》(小学)真题(含答案解析)
2020年下半年教师资格证考试《综合素质》（小学）真题（含答案）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们学习特点进行分层教学。
吴老师的做法说明他关注（）。
A.学生发展的可变性B.学生发展的个别差异性C.学生发展的阶段性D.学生发展的不均衡性【答案】B2.于老师认为，小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力，倒不如利用这些课时多上语文课和数学课，于老师的看法（）。
A.忽视了学生全面发展B.忽视了学生个性发展C.忽视了学生均衡发展D.忽视了学生主动发展【答案】A3.赵老师板书时写错字，王亮同学站起来大声说:老师，字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴，你是老师，我是老师?坐下!王亮默默地坐下了，自此没人敢指出老师的错误了，关于老师的做法评价正确的是（）。
A维持了课堂纪律B侵犯了学生的受教育权C维护了教师的尊严D忽视了学生的主体地位【答案】D4.学校安排老师集体学习与培训，杨老师总推脱，她说:年龄大了，学什么?杨老师缺乏（）。
A专业发展意识B专业发展能力C团结协作意识D团结协作能力【答案】A5.某教研所开发了- -款针对性强，收费合理的在线课程。
孙校长推荐大家购买，在教职工大会上，孙校长说大家自愿购买，如果因为经济条件原因无法购买，家长可以像班主任说明。
该做法（）。
A.正确，尊重了学生的自主选择B.正确，考虑了困难家庭的承受能力C.错误，学校不应该推荐收费课程D.不正确，学校应提供多种课程供家长选择【答案】C6.某小学修建大楼，要求学生家长每人缴纳3000元资款，并承诺学生毕业后资款返还。
该学校的做法（）。
A正确，学校承诺了资款返还B正确，家长应该支援学校C错误，学校不能非法集资D错误，学校应该返本付息【答案】C7.强强父母外出打工，让12岁的他和弟弟单独居住。
2020年中小学教师资格考试小学《综合素质》试卷及答案
2020年中小学教师资格考试小学《综合素质》试卷及答案2020年中小学教师资格考试小学《综合素质》试题及答案一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选或未选均无分。
1.孙老师针对数学课堂气氛沉闷、学生表现不积极的现象，进行认真分析，寻找解决问题的途径与方法，并在后面的教学中予以实施，取得了良好效果。
这说明孙老师注重（?）A.行动研究???????????????B.同伴互助C.微格教学???????????????D.专业引领?2.熊老师在家长会上说：“要想使孩子得到更好的发展，家长要做的不能只是帮助孩子提高考试成绩，还要促进他们全面发展。
”熊老师的说法表明（?）A.分数决定孩子的未来????????B.学生的成绩关键在家长C.教育不能仅追求分数?????????D.素质教育需要废除考试?3.陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列？”陈老师下列处理方式恰当的是（?）A.不予理睬继续上课?????????B.批评该生上课分心C.布置学生课外探究 ??????????D.解释说作者弄错了 ?4.青年老师王老师想提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课。
王老师上课时，尽管教学设计，教学方法，甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳。
下列分析不恰当的是（?）A.王老师只注重了模仿，忽视了自己对教学的反思B.王老师不注重专业学习，专业知识与技能不扎实C.王老师一味模仿李老师，未形成自己的教学风格D.王老师不重视班级学情，忽视了学生个体差异性?5.下列选项中，不属于全国人民代表大会行使的职权是（?）A.领导和管理国防建设事业B.修改宪法和监督宪法的实施C.决定特别行政区的设立及其制度D.审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告?6.教师沈某因无正当理由拒不服从学校教学安排，被学校暂停授课并扣发当月绩效工资。
2020下半年小学教师资格《综合素质》真题及答案
2020下半年小学教师资格《综合素质》真题及参考答案注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填涂、作答。
在试卷上作答无效，不予评分。
一、单项选择题1.吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们学习特点进行分层教学。
吴老师的做法说明他关注()。
A.学生发展的可变性B.学生发展的个别差异性C.学生发展的阶段性D.学生发展的不均衡性2.于老师认为，小学生与其开设综合实践活动课浪费时间和精力，倒不如利用这些课时多上语文课和数学课，于老师的看法()。
A.忽视了学生全面发展B.忽视了学生个性发展C.忽视了学生均衡发展D.忽视了学生主动发展3.赵老师板书时写错字，王亮同学站起来大声说:老师，字写错了!赵老师不高兴地说:多什么嘴，你是老师，我是老师?坐下!王亮默默地坐下了，自此没人敢指出老师的错误了，关于老师的做法评价正确的是()。
A维持了课堂纪律B侵犯了学生的受教育权C维护了教师的尊严D忽视了学生的主体地位4.学校安排老师集体学习与培训，杨老师总推脱，她说:年龄大了，学什么?杨老师缺乏()。
A专业发展意识B专业发展能力C团结协作意识D团结协作能力5. 某教研所开发了一款针对性强，收费合理的在线课程。
孙校长推荐大家购买，在教职工大会上，孙校长说大家自愿购买，如果因为经济条件原因无法购买，家长可以像班主任说明。
该做法（）。
A.正确，尊重了学生的自主选择B.正确C.错误，学校不应该推荐收费课程D.错误6.某小学修建大楼，要求学生家长每人缴纳3000元资款，并承诺学生毕业后资款返还。
该学校的做法()。
A正确，学校承诺了资款返还B正确，家长应该支援学校C错误，学校不能非法集资D错误，学校应该返本付息7. 强强父母外出打工，让12岁的他和弟弟单独居住。
这种行为（）。
A.正确，有利于培养学生生活能力B.正确，有利于改善家庭经济生活条件C.错误，不得让未满16周岁儿童脱离监护单独居住D.错误，不得让任何人脱离监护单独居住8.某人上课玩手机，老师以学校不允许玩手机为由，没收手机并且不还给学生，该老师的做法()。
2020上半年小学教师资格证考试真题及答案《综合素质》
2020上半年小学教师资格证考试真题及答案《综合素质》2020上半年小学教师资格证考试真题及答案《综合素质》2020上半年小学教师资格证考试答案《综合素质》一、单项选择题本大题共29小题，每小题2分，共58分。
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均无分。
1.【题干】张老师在小学英语教学中恰当使用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。
【选项】A.优化了教学目标B.优化了教学条件C.优化了教学过程D.优化了教学资源【答案】C【解析】【考点】2.【题干】针对“好学生吃不饱，学困生吃不了”的现象，蒋老师在充分了解学情的前提下，将学生分为三个层次，实行分成教学。
蒋老师的做法体现了()。
【选项】A.诲人不倦B.教学相长C.循循善诱D.因材施教【答案】D【解析】【考点】3.【题干】某小学对学生评优制度实行了改革，增设了“创造之星”“孝心之星”等多项荣誉称号。
该学校的做法()。
【选项】A.不利于端正学生的学习态度B.不利于促动学生的全面发展C.有利于强化学生之间的竞争D.有利于促动学生的个性发展【答案】D【解析】【考点】4.【题干】某小学要求教师重视教学科研。
卢老师抱怨道：“搞研究有什么用，上课又用不着。
”卢老师的说法( )。
【选项】A.准确。
教师须服从学校的一切安排B.不准确。
研究有利于教师专业发展C.准确。
小学教师搞研究没用D.准确。
研究对应试协助不大【答案】B【解析】【考点】5.【题干】《中华人民共和国义务教育法》规定，我国中小学实行( )。
【选项】A.校长负责制B.校长责任制C.党委领导下的校长负责制D.党委领导下的校长责任制【答案】A【解析】【考点】6.【题干】依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，社会力量所办学校教师的待遇( )。
【选项】A.由教育行政部门确定，但由举办者予以保障B.由举办者执行确定，但由教育行政部门予以保障C.由教育行政部门确定并予以保障D.由举办者自行确定并予以保障【答案】D【考点】7.【题干】依据《中华人民共和国教师法》的相关规定，教师有下列哪种情形，能够由其所在学校予以行政处分或解聘?( )【选项】A.故意不完成教学任务造成损失的B.课余时间无偿为学生补课C.教学过程中延长授课时间D.学生管理中严厉对待学生的【答案】A【解析】【考点】8.【题干】12岁的小亮因为家里经济状况不好，放学后道饭店打工，饭店老板了解情况后雇佣了他，并为他安排了较为清闲的工作。
2020 年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案
2020年教师资格证考试《小学综合素质》真题及答案下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的正确答案，多选、错选或不选均不得分。
1.【单项选择题】吴老师经常通过和学生聊天来了解他们的知识基础和生活经验，再结合他们学习特点进行分层教学。
吴老师的做法说明他关注()。
A.学生发展的可变性B.学生发展的个别差异性C.学生发展的阶段性D.学生发展的不均衡性答案：B参考解析：吴老师针对每个学生的不同而采取分层教学，即因材施教，体现了他关注学生发展的个别差异性。
2.【单项选择题】于老师认为，小学与其开设综合实践活动课浪费时间和精力，还不如利用那些课程时间进行语文和数学课。
于老师的看法()。
A.忽视了学生全面发展B.忽视了学生个性发展C.忽视了学生均衡发展D.忽视了学生主动发展答案：A参考解析：全面发展要求促进学生德智体美育全面发展，而于老师要求学生只关注语文和数学，明显忽视了学生的全面发展。
均衡发展一般指义务教育均衡发展，旨在提升农村学校和薄弱学校办学水平，全面提高义务教育质量。
3.【单项选择题】赵老师写板书时写了一个错字，王亮站起来大声说:“老师，字写错了。
”赵老师生气的说:“多什么嘴!你是老师，我是老师?坐下!”王亮默默地坐下了。
自此，在课堂上,再也没有学生敢指出老师的错误了。
对赵老师的做法正确的评价是()。
A.维持了课堂纪律B.侵犯了学生的受教育权C.维护了教师的尊严D.忽视了学生的主体地位答案：D参考解析：素质教育要求教师激发和调动学生的积极性，尊重学生的独立人格，而赵老师批评学生，不允许学生指出错误，打击了学生的积极性，忽视了学生的主体地位。
4.【单项选择题】学校每次安排杨老师参加集体学习与培训,她总是拒绝，还说:“我年龄这么大了,还学什么啊!”杨老师的言行表明其缺乏( )。
A.专业发展意识B.专业发展能力C.团结协作意识D.团结协作能力答案：A参考解析：教师专业发展要求教师树立终身学习的意识，不断提高自身的专业水平和能力。