初中级部工作总结

初中级部工作总结

本学期，级部的各项工作严格按照开学前制定的工作计划和安排进行，同时也要求每位教师依据级部工作计划，结合所承担工作的实际情况，拿出可行的个人工作计划并认真贯彻落实，各项工作的开展做到了有目标、有安排、有具体的落实措施，基本上达到了预期目的，收到了较好效果。

级部工作紧紧围绕“狠抓养成教育，培养良好习惯，精心打造有效课堂，让学生全面发展，培养有潜力、有后劲的高中生”的指导思想和“培养更会教书的教师和更会学习的学生”的工作目标，开展各项工作，把抓德育工作作为突破口，逐步提升级部整体办学水平的目标初步实现。

一、师德师风建设与养成教育成效显著。

1．重视并加强了师德师风建设，大多数教师能够敬业爱生、严谨从教，让每位教师把初中级部的发展放在心上，和自己的成长发展挂起钩来。本学期重点加强了以下几方面的工作：一是充分利用各种会议和活动明确初中人的努力方向，进行思想动员，

争取做到全体师生步调一致、齐心协力的向着既定目标奋斗。本学期召开了四次大型的师生大会，达到了分析总结和鼓劲动员的效果。二是实行了级部领导承包教研组和年级组制度，包组领导深入教研组参加教研活动，深入班级参加主题班会和学情调查、分析活动，既起到了带动作用又做到了有效指导、反馈，效果相当好。

2．学生养成教育收效明显，学生的日常言行表现有很大进步。

本学期，在日常管理检查中充分发挥了学生的自主管理作用，每班选出一名学生巡查员由级部值班领导带领参与级部全天的日常管理检查，对各项检查结果做到一天一汇总，一周一公布。在学生管理上，继续实行德育量化积分的办法，级部管理人员、教师、学生干部都参与学生日常行为的检查，每周公布一次学生德育扣分情况，每月汇总并公布学生受处分的情况并和班主任考核挂起钩来。要求班主任根据级部学生管理的有关制度以及本班学生的实际情况，制定必要的班规班纪并坚持贯彻落实。本学期的主题班会也确确实实落到了实处，期初，级部就把本学期各年级的班会主题下发到各班，要求各班严格按级部安排开展好主题

班会，级部包班领导深入班级参与，收到了良好的教育效果。规范细化了对班级和班主任的管理，每周五上午后两节课为班主任例会时间，由值班领导集中通报本周各班情况并对下周班务工作进行安排布置，通过努力，班主任工作得到了加强，各班出现了有序、干净、文明的整体效果。

二、围绕营造有效课堂开展常规教学工作，收到了良好效果。

1．平时注重常规检查指导，认真执行《初中级部教学常规要求》，对备、讲、练、辅、考、研等各个环节都做出了具体要求，教师“教”的行为得到了规范，“教”的质量明显提高。

2．努力营造有效课堂，改变教与学的两张皮现象。坚持执行每节课提前2分钟候课制，规范教师课堂言行，组织教师学习新课程理念，要求广大教师转变课堂教学理念，提倡并推广有讲有练、气氛融洽、师生关系和谐的课堂。通过一学期的努力，教师一讲再讲的现象少了，精讲多练、注重学生学习效率的教师多了，学生逐渐对课堂产生了兴趣。成立听评课小组，用六周时间听了级部全体教师的集体备课暨研讨课，给教师间提供了互相切

磋，相互学习，共同提高的机会。

3．开学复查考试、初一二年级的两次检测考试、初四年级的五次模拟考试后，各班都认真进行了考试分析，包括教师对考试结果的分析以及学生的自我分析。这样，教师对每名学生的学习及思想状况有了了解，为以后进行有针对性的教育教学工作提供了第一手材料，减少了教育教学工作的盲目性。

4．认真组织了毕业年级的复习工作。开学初，召开了有学校领导、初四年级全体科任教师和学生、部分家长代表参加的迎中考百日冲刺动员大会，会上，教师代表、家长代表、学生代表分别发言，会场气氛热烈，起到了很好的动员效果。考前30天，又召开了考前30天复习动员大会，效果也很好。有计划的组织了5次模拟考试，并及时进行分析、动员，学生的复习积极性较高，复习效果较好。

三、重视并认真落实了安全工作。

坚持每周一次的安全排查不走过场，发现问题及时整改解决。按照上级和学校要求组织学生观看了交通安全、预防青少年

违法犯罪录像并要求学生看后写心得。按计划召开了系列安全教育主题班会，收到了一定效果。

总之，本学期初中级部的各项工作基本体现了“在逐步规范的基础上求发展，在稳步发展的进程中抓质量，有效贯彻‘以德治校，质量强校’”的办学理念，在学校的重视与支持下，在级部老师的共同努力与大力协作下，取得了一定成绩，但是，离我们理想中的办学效果还有一定距离，我们全体初中人会继续努力！

学校初中级部