教学楼毕业设计计算书
某学校教学楼的设计毕业设计计算书
本科毕业论文（设计）（题目：某学校教学楼的设计）姓名：学号：06专业：土木工程院系：土木与环境工程学院指导老师：职称学历：助教/硕士研究生工程师/硕士研究完成时刻：教务处制安徽新华学院本科毕业论文（设计）独创许诺书本人依照毕业论文（设计）进度计划踊跃开展实验（调查）研究活动，实事求是地做好实验（调查）记录，所呈交的毕业论文（设计）是我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究功效。
据我所知，除文中特别加以标注引用参考文献资料外，论文（设计）中所有数据均为自己研究功效，不包括其他人已经发表或撰写过的研究功效。
与我一同工作的同志对本研究所做的工作已在论文中作了明确说明并表示谢意。
毕业论文（设计）作者签名：日期：教学楼设计摘要本设计建筑名称为教学楼，教学楼建筑建筑总高度18米，共5层，层高米，采用现浇钢筋混凝土框架结构，抗震品级为四级，抗震设防烈度为6度，整个设计包括建筑设计和结构设计两部份。
建筑设计部份，第一按照建筑的利用功能肯定建筑的初步布局，包括建筑体形及室内空间布置等，然后结合利用的材料、做法进一步肯定具体尺寸和平、立面风格等。
具体来讲，主要包括总平面设计、建筑平面设计（功能布局及布置思路、房间的布置、洗手间的设计、楼梯布置、柱网布置等）、立面设计、剖面设计（层数层高肯定及楼梯设计）、建筑材料设计（屋面做法、楼面做法）、防火设计，并对主要设计规范、尺寸单位、荷载及钢筋混凝土作了附加说明。
结构设计部份，第一按照建筑设计、工艺利用要求、材料供给情形和场地地质条件等肯定结构布置方案，然后选取一榀典型框架进行设计计算。
在明确计算简图的前提下，进一步肯定框架经受的荷载，包括恒载、屋（楼）面活载和风荷载，在此基础上进行框架内力计算（采用D值法计算风荷载作用下的内力，采用弯矩二次分派法计算竖向荷载作用下的内力）、内力组合、梁、柱和基础等构件的配筋计算和风荷载作用下的侧移验算。
除此之外，还进行了楼梯设计（梯段板设计、平台板设计及平台梁设计）、雨篷的设计与计算等。
教学楼毕业设计计算书(含图纸)
毕业设计教学楼设计计算书题目: 郑州大学土木工程学院教学楼设计院系名称：土木工程学院专业班级：土木工程******班学生姓名：老美one（百度ID）学号： 20*********指导教师： ********* 教师职称：教授20**年**月**日目录摘要..................................................................... 错误!未定义书签。
绪论....................................................................... 错误!未定义书签。
1 建筑设计理念及设计依据................................................... 错误!未定义书签。
设计理念................................................................ 错误!未定义书签。
工程概况................................................................ 错误!未定义书签。
设计依据................................................................. 错误!未定义书签。
2 建筑设计................................................................. 错误!未定义书签。
平面设计................................................................ 错误!未定义书签。
立面设计................................................................ 错误!未定义书签。
某大学教学楼毕业设计计算书
学号：毕业设计说明书G RADUATE D ESIGN设计题目：XX工业职业技术学院教学楼设计学生姓名：专业班级：学院：指导教师：201X年6月3日摘要本工程为XX工业职业技术学院教学楼，该楼为四层，总高14.3 米，总建筑面积为3518.64m2。
本设计依据设计要求和原始资料，运用材料力学、钢筋混凝土、结构力学基本原理及土力学和对材料性质的深刻了解，遵守设计规则，保证建筑结构合理，所有材料的质量和强度合格，工艺良好。
本建筑设计分为三部分：建筑设计、结构设计、施工组织设计。
建筑设计采取积极措施来增强建筑物的外表强度和坚固性，给人以心理上的安全感。
兼顾实用性。
结构体系是钢筋混凝土框架结构，用砌块做填充墙。
结构设计是使结构物得到足够的强度、刚度和韧性的过程。
结构体系选择后，根据《建筑结构荷载规范》依据等进行荷载统计，用分层法、D 值法进行内力计算，再进行内力组合以及配筋设计。
施工组织设计：科学的依据分项工程，流水施工的方法，合理安排施顺序，关键词建筑，结构，施工组织AbstractThis project is the Tangshan industry polytechnic college teaching building , the building with four floors, has a total height of 14.3 meters and its total construction area is 3518.64m2 .The design based on design requirements and the original data, the use of mechanics, reinforced concrete, structural mechanics, the basic principles of soil mechanics, and a deep understanding of the material properties and to comply with design rules to ensure that the building structure is reasonable, the quality and intensity of all the materials qualified, good process.The architectural design is divided into three parts: architectural design, structural design, and construction design.Architectural design to take positive measures to enhance the appearance of strength and robustness of the building, gives a psychological sense of security while taking into account the practicality.The structural system is reinforced concrete frame structure with block infillwalls. The structural design is to structure the process of sufficient strength, stiffness and toughness. Structural system selection, load statistics, based on the structures and norms ", the internal force calculation using the hierarchical method, the D value method, the base shear, and then inside the portfolio and reinforcement designThe construction organization design: a scientific basis for sub-projects, construction of water, arrangements for the facilities order to pay attention to safety measures, and strive to economic...Keywords architecture; structure; construction organizations目录摘要 (I)ABSTRACT (II)第1章绪论 (1)1.1综述 (1)1.2工程概况 (1)1.3设计资料 (2)第2章建筑设计部分 (3)2.1总平面设计 (3)2.2平面设计 (3)2.2.1交通联系部分的设计 (3)2.2.2卫生间的平面布置 (4)2.3立面设计 (4)2.4剖面设计 (4)2.4.1 层数的确定 (4)2.4.2 层高的确定 (4)2.4.3 室内外高差 (5)2.5建筑构造设计 (5)2.5.1 墙体 (5)2.5.2 屋面结构 (5)2.5.3雨水口构造 (5)第3章结构设计部分 (6)3.1设计资料 (6)3.1.1楼面构造层做法： (6)3.1.2活荷载: (6)3.1.3横活载分项系数: (7)3.1.4材料选用： (7)3.2框架计算 (7)3.2.1框架几何尺寸 (7)3.2.2荷载取值 (9)3.2.3重力荷载代表值 (12)3.2.4框架侧移刚度计算值 (13)3.2.5横向水平荷载作用下框架结构的内力和侧移计算 (15)3.2.6竖向荷载作用下框架结构的内力计算 (23)3.2.7横向框架内力组合 (41)3.2.8截面设计 (47)3.2.9框架梁节点设计 (54)3.2.10楼板设计 (56)3.2.11楼梯设计 (62)3.2.12基础设计 (65)第4章施工组织部分 (70)4.1工程概况 (70)4.1.1 工程特点 (70)4.2施工部署 (77)4.2.1 施工方案 (77)4.2.2 施工顺序 (77)4.3施工准备工作 (78)4.3.1 现场准备 (78)4.3.2 技术准备 (78)4.3.3 施工用水、生活用水、施工用电 (78)4.3.4劳动力组织 (78)4.4主要施工方法 (79)4.4.1土方工程 (79)4.4.2基础工程 (80)4.4.3 钢筋工程 (80)4.4.4 混凝土工程 (82)4.4.5 模板工程 (83)4.4.6 砌筑工程 (84)4.4.7 屋面工程 (84)4.4.8 装饰工程 (85)4.4.9 脚手架工程 (85)4.5质量安全措施 (86)4.5.1 质量措施 (86)4.5.2 安全措施 (86)参考文献 (89)谢辞 (90)第1章绪论1.1 综述根据设计材料提供场地的地质条件及所在地区的抗震烈度，确定出拟建筑物的抗震等级二级。
某中学教学楼毕业设计(含任务书、计算书)--(也适用于其他土木类似案例).
某中学教学楼设计1、毕业设计的内容1．1 概述某地区某中学拟建一幢教学楼，总建筑面积约3000-5000平方米，用地可自选地段，五层钢筋混凝土框架结构。
该教学楼为校区二期工程,主要为全校师生员工的教学服务，要求处理好校园环境与建筑的关系，体现学校建筑的特点，设计要求满足功能、安全、经济美观。
立面不求标新立异，但求简洁、明快、大方。
考虑防火、疏散、采光、通风、朝向、抗震等要求，合理组织室内外空间，交通流线通畅，满足使用人的行为要求，技术上切实可行。
1．2 建筑设计内容1．2．1熟悉设计任务书和目的要求，收集有关参考资料与参考方案。
1．2．2带着问题学习相关设计基础知识和参考资料，参观已建成的同类建筑，扩大眼界，广开思路。
在学习参观的基础上，对设计要求、具体条件及环境进行功能分析，从功能角度找出各部分、各房间的相互关系及位置。
进行建筑设计构思。
1．2．3结合《房屋建筑学》中所学知识，进行草图设计，即将各类房间所占面积粗略地估计平面和尺寸，绘出初步方案。
在进行组合时，要多思考，多动手（即多画），多修改。
从平面入手，先考虑总体，后考虑细部，抓住主要矛盾。
建筑体型及立面造型应有秩序感和统一感，注意比例尺度、节奏和韵律，建筑形象和结构形式辩证统一。
在此基础上，重点处理入口及檐口等细节部分，做到严谨活泼，体现建筑美学。
1．2．4在草图设计基础上，划分房间，进一步调整各类房间和细部之间的关系，调整、修改、逐步完善建筑方案。
房间开间、进深需符合建筑模数，楼梯间数量及布置形式应满足《建筑设计防火规范》的要求。
1．2．5综合运用所学知识，遵循国家现行的建筑设计规范和规则，满足适用、安全、经济、美观的要求。
核算各项建筑面积（单项建筑面积，以轴线计算，允许有±10％的增减幅度）,深入发展成为定稿的建筑平、立、剖面图。
建筑方案设计完成后，应进行构造方案设计，合理确定屋面、楼地面、墙面、门窗等部位的构造方案。
正确进行楼梯设计及踏步、扶手构造选型，对特殊部位的构造处理(檐口、雨篷、隔断等)应有清晰概念。
某高校教学楼毕业设计计算书
目录一、工程概况(结构布置及计算简图) (2)二、屋面板与楼面板的设计 (4)三、地震作用下框架内力和侧移计算 (9)四、竖向荷载作用下框架结构的内力计算 (24)五、框架梁的内力组合： (37)六、框架柱的内力组合： (42)七、截面设计 (48)八、基础设计 (62)一、工程概况(结构布置及计算简图)工程名称：某高校教学楼结构类型：钢筋混凝土框架结构基本设计资料：⑴.抗震设防烈度为8度，设计地震分组为第一组⑵.基本雪压为0.3KN/m2⑶.基本风压为0.45KN/m2⑷.冰冻深度为0.8m⑸.地基承载力标准值为f K=200 KN/m2 , Ⅱ类场地，本工程不考虑地下水影响。
(6).采用柱下独立基础。
建筑地点：北京市建筑类型：六层办公楼，框架填充墙结构。
建筑介绍：建筑面积约1000平方米，楼盖及屋盖均采用现浇钢筋混凝土框架结构，楼板厚度取120mm，填充墙采用蒸压粉煤灰加气混凝土砌块。
门窗使用：大门采用钢门，其它为木门，门洞尺寸为1.2m×2.1m，窗为铝合金窗，洞口尺寸为1.8m×1.8m。
地质条件：经地质勘察部门确定，此建筑场地为二类近震场地，设防烈度为8度。
柱网与层高：本办公楼采用柱距为7.2m的内廊式小柱网，边跨为7.2m，中间跨为2.4m，层高取3.6m，如下图所示：柱网布置图框架结构承重方案的选择：竖向荷载的传力途径：楼板的均布活载和恒载经次梁间接或直接传至主梁，再由主梁传至框架柱，最后传至地基。
根据以上楼盖的平面布置及竖向荷载的传力途径，本办公楼框架的承重方案为横向框架承重方案，这可使横向框架梁的截面高度大，增加框架的横向侧移刚度。
框架结构的计算简图：楼板、框架梁、柱截面尺寸1、梁截面高度一般取梁跨度的1/12至1/8。
本方案取：1/12×7200=600mm，截面宽度取600×1/2=300mm，可得梁的截面初步定为b×h=300×600。
毕业设计教学楼计算书1
毕业设计教学楼计算书13.5.1 柱截面尺寸的确定柱截面高度可以取，H为层高；柱截面宽度可以取为。
选定柱截面尺寸为500 mm×500mm3.5.2 梁尺寸确定框架梁截面高度取梁跨度的l/8~l/12。
该工程框架为纵横向承重，根据梁跨度可初步确定框架梁300mm×600mm3.5.3 楼板厚度楼板为现浇双向板，根据经验板厚取130mm。
3.6 基本假定与计算简图3.6.1 基本假定第一：平面结构假定：该工程平面为正交布置，可认为每一方向的水平力只由该方向的抗侧力结构承担，垂直于该方向的抗侧力结构不受力。
第二：由于结构体型规整，布置对称均匀，结构在水平荷载作用下不计扭转影响。
3.6.2 计算简图在横向水平力作用下，连梁梁对墙产生约束弯矩，因此将结构简化为刚结计算体系，计算简图如后面所述。
3.7荷载计算作用在框架结构上的荷载通常为恒载和活载。
恒载包括结构自重、结构表面的粉灰重、土压力、预加应力等。
活荷载包括楼面和屋面活荷载、风荷载、雪荷载、安装荷载等。
高层建筑水平力是起控制作用的荷载，包括地震作用和风力。
地震作用计算方法按《建筑结构抗震设计规范》进行，对高度不超过40m以剪切为主且质量和刚度沿高度分布比较均匀的结构，可采用底部剪力法。
竖向荷载主要是结构自重（恒载）和使用荷载（活载）。
结构自重可由构件截面尺寸直接计算，建筑材料单位体积重量按荷载规范取值。
使用荷载（活荷载）按荷载规范取值，楼面活荷载折减系数按荷载规范取用。
3.8 侧移计算及控制框架结构的侧移由梁柱杆件弯曲变形和柱的轴向变形产生的。
在层数不多的框架中，柱轴向变形引起的侧移很小，可以忽略不计。
在近似计算中，一般只需计算由杆件弯曲引起的变形。
当一般装修标准时，框架结构在地震作用下层间位移和层高之比、顶点位移与总高之比分别为1：650，1：700。
框架结构在正常使用条件下的变形验算要求各层的层间侧移值与该层的层高之比不宜超过1/550的限值。
湖南长丰中学教学楼毕业设计计算书
2结构选型及布置设计题目：湖南长丰中学教学楼设计资料：见设计任务书2.1结构选型2.1.1主体结构选型结构体系选型：采用钢筋混凝土现浇框架（纵横向承重框架）体系。
由于该建筑开间跨度都较大，要求布置灵活，故采用框架结构。
竖向荷载的传力途径：楼板的均布活载和恒载传至框架梁，再由框架梁传至框架柱，最后传至基础。
2.1.2其他结构选型（1）屋面结构：采用采用钢筋混凝土现浇楼板刚性防水屋面，采用不上人屋面，屋面板厚100mm；（2）楼面结构：采用现浇钢筋混凝土楼面，选用双向板承重，楼面板厚100mm；（3）楼梯结构：采用钢筋混凝土板式楼梯；（4）天沟：采用混凝土现浇内天沟；（5）基础：地基条件较好，地基承载力较大，故考虑采用钢筋混凝土柱下独立基础；（6）基础梁：采用钢筋混凝土基础梁；2.2结构布置2.2.1结构布置结构布置包括结构平面布置和结构剖面布置。
因为此设计中同一层楼面标高变化不大，所以不做结构剖面布置。
如屋面、各层楼面（包括门窗过梁）等结构平面布置，详见结构平面布置图。
2.2.2结构布置图的具体内容和要求（1）屋面结构布置图上主要的结构构件有：框架（梁和柱）、屋面梁、屋面板、天沟等构件。
（2）楼面结构布置图上主要结构构件有：框架（梁和柱）、楼面梁、楼面板、楼梯等。
3框架结构内力计算3.1确定框架的计算简图选取KJ－⑤为框架计算单元，如图3.1所示。
图3.1 板传荷载示意图假定框架柱嵌固于基础顶面，框架梁与柱刚接。
由于各层柱的截面尺寸不变，故梁跨等于柱截面形心轴线之间的距离。
底层柱高从基础顶面算至二楼楼面，基础标高根据地质条件，基础埋深大于等于2米，室内外高差定为-0.45m，二层楼面标高为3.3m，故底层柱高为4.9m。
第二层至第四层的柱高从楼面算至上一层楼面（即层高），故均为3.3m。
为了便于简化计算，选取⑤轴上的一榀框架进行计算，由此可绘出框架的计算简图如下图3.2所示图3.2 计算简图及相对线刚度邵 阳 学 院 毕 业 设 计 （论 文）- 3 -表3.3 横向1层D 值的计算D =119416kNm式中 j V ---第j 层的总剪力；∑ijD---第j 层所有柱的抗侧刚度之和；ij u ∆---第j 层的层间侧移。
中学教学楼设计计算书(建筑__结构_基础_楼梯_设计齐全)
目录摘要 (1)1建筑设计 (2)结构设计概况 (3)建筑介绍、建筑地点、建筑类型、门窗使用、地质条件 (3)梁、柱截面尺寸的初步确定 (4)框架结构的计算简图 (5)3楼板设计 (5)屋面和楼面板的荷载计算 (5)楼板计算 (10)次梁计算 (26)荷载计算 (26)次梁计算 (27)截面设计 (28)5竖向荷载作用下框架结构的内力计算 (29)计算单元的选择确定 (29)横梁、纵梁、柱线刚度的计算 (30)恒载荷载计算 (32)恒载内力计算 (37)活载荷载计算 (48)活载内力计算 (52)梁、柱内力计算 (63)6横向水平荷载作用下框架结构的内力计算 (73)风荷载作用楼层剪力的计算 (73)梁、柱线刚度计算 (74)框架柱的侧移刚度D值计算 (75)风荷载作用下框架内力计算 (77)水平地震荷载作用下内力计算 (82)7横向框架内力组合 (85)恒载作用下内力组合 (85)活载作用下内力组合 (88)风载作用下内力组合 (90)水平地震荷载作用下内组合 (91)8截面设计 (93)框架梁设计 (93)框架柱设计 (98)裂缝验算 (105)9基础设计 (111)设计参数 (111)柱下独基设计 (112)10楼梯设计 (117)楼梯板计算 (117)平台板计算 (119)平台梁计算 (120)参考文献 (122)致谢 (123)某中学教学楼结构设计计算书[摘要]本设计主要进行了结构方案中横向框架A，B，C，D轴框架的设计。
在确定框架布局之后，先计算了恒载，活载，风载的等效荷载以及各杆端的内力，然后用分层法进行内力分配，然后各层叠加，进而求出在水平荷载作用下的结构内力（弯矩、剪力、轴力）。
接着内力组合找出最不利的一组或几组内力组合。
选取最安全的结果计算配筋并绘图。
还进行地基设计。
此外还进行了结构方案中的楼梯的设计。
完成了平台板，梯段板，平台梁等构件的内力和配筋计算及施工图绘制。
关键词：教学楼，框架，结构设计，内力组合A secondary school-teaching building structural design calculationsThe purpose of the design is to do the anti-seismic design in the longitudinal frames of axis A，B，C，D，E，F. When the directions of the frames is determined, firstly the weight of each floor is calculated .Then the vibrate cycle is calculated by utilizing the peak-displacement method, then making the amount of the horizontal seismic force can be got by way of the bottom-shear force method. The seismic force can be assigned according to the shearing stiffness of the frames of the different axis. Then the internal force in the structure under the horizontal loads can be easily calculated. After the determination of the internal force under the dead and live loads, the combination of internal force can be made by using the Excel software, whose purpose is to find one or several sets of the most adverse internal force of the wall limbs and the coterminous girders, which will be the basis of protracting the reinforcing drawings of the components. The design of the stairs is also be approached by calculating the internal force and reinforcing such components as landing slab, step board and landing girder whose shop drawings are completed in the end.Key words : frames, structural design, Combine inside the dint1．建筑设计1.2采光、通风、防火设计1.2.1.采光、通风设计在设计中选择合适的门窗位置，取得良好的效果以便于通风。
毕业设计手写计算书
毕业设计（论文）计算书题目: XXXXXXX教学楼设计系别：土木与建筑工程学院专业：工民建方向姓名：XX班级 XXXX学号：XXX指导教师：XXX二零一四年四月XXXXXXX教学楼设计design of Teaching building总计毕业设计（论文） 52 页表格 18 个插图 13 幅第1章工程概况 (1)1.1 设计资料 (1)第2章荷载计算 (2)第3章楼板计算 (2)第4章框架设计 (5)4.1截面初选 (5)4.2框架结构分析 (11)第5章内力计算 (15)第6章内力组合 (21)6.1框架梁内力组合 (21)6.2框架柱内力组合 (23)第7章框架构件设计 (23)7.1框架梁截面计算 (23)7.2框架柱截面计算 (25)第8章节点设计 (29)8.1柱脚节点设计 (29)8.2框架梁柱边节点设计 (35)第9章混凝土基础设计 (38)第10章楼梯设计 (41)参考文献 (48)致谢第一章工程概况1.设计资料（1）工程概况XXXXXX（钢结构）教学楼设计（a University Teaching building of Jingdezhen Ceramic Institute ）（2）建设地点：XXXXXXX（3）建筑介绍：本工程为XXXXX大学教学楼，建筑面积约3000平方米，建筑物从室内地面至女儿墙高度为15.6m，层高均为3.9m。
室内外高差450mm，室内设计标高±0.000，主体结构为钢框架结构，层数为5层，属二类建筑，二级耐火等级，抗震设防烈度为6度，设计使用年限50年，室外有停车场及绿化布置。
（4）建筑做法说明外墙做法：采用240mm加气混凝土砌块，双面粉刷。
抹灰厚20mm，外墙涂料。
内墙做法：采用200mm加气混凝土砌块，双面粉刷。
抹灰厚20mm，内墙涂料。
楼面做法：20mm厚水泥砂浆找平，10mm厚水磨石地面，底板为混凝土楼板。
屋面做法：25mm厚水泥砂浆找平，65厚挤塑聚苯保温，4+3油毡防水层（包括沥青防水卷材），底板为混凝土楼板。
5层框架结构教学楼毕业设计计算书(含外文翻译)
第一部分：工程概况一.工程概况1.建设项目名称：辅助教学楼本工程建筑功能为公共建筑，使用年限为50年；建筑平面的横轴轴距为8.1m，纵轴轴距为5.4m和4.5m；内、外墙体材料为陶粒混凝土空心砌块，外墙装修使用乳白色涂料仿石材外墙涂料，内墙装修喷涂乳胶漆，教室内地面房间采用水磨石地面，教室房间墙面主要采用石棉吸音板，门窗采用塑钢窗和装饰木门。
全楼设楼梯两部。
2.建筑地点：苏州某地3.设计资料：1.3.1.地质水文资料：根据工程地质勘测报告，拟建场地地势平坦，表面为平均厚度0.3m左右的杂填土，以下为1.2～1.5m左右的淤泥质粘土，承载力的特征值为70kN/m2，再下面为较厚的垂直及水平分布比较均匀的粉质粘土层，其承载力的特征值为180kN/m2，可作为天然地基持力层。
1.3.2抗震设防要求：六度四级设防1.3.3.底层室内主要地坪标高为±0.000，相当于黄海高程3.0m。
1.3.4.地下潜水位达黄海高程2.4-2.5m, 对本工程无影响。
4.主要构件材料及尺寸估算1.4.1主要构件材料框架梁、板、柱采用现浇钢筋混凝土构件，墙体采用混凝土空心砌块，混凝土强度：梁、板、柱均采用C30混凝土， 钢筋使用HPB235，HRB 400二种钢筋。
1.4.2.主要构件的截面尺寸 （1）框架梁：横向框架梁，最大跨度L=8.1m ，h=（1/8~1/12）L=1000mm~675mm ，取h=800mm b=（1/2~1/3）h=400mm~266mm ，取b=300mm 纵向框架梁，最大跨度L=5.4m ，h=（1/12~1/13）L=450mm~415mm ，取h=600mm b=（1/2~1/3） h=300mm~200mm ，取b=250mm （2）框架柱：初定边柱尺寸400mm×600mm ，中柱500mm×500mm 角柱500mm×600mm ，一至五层框架柱混凝土强度等 C30。
4665平米五层教学楼毕业设计(计算书、建筑、结构图)
正文第一章设计任务及要求1.1设计原始资料1.1.1工程概况本建筑为某五层教学楼，建筑面积为4665.6m2，位于上海某郊区干道的东南角，耐久年限为50年，7度设防，结构类型为框架结构。
1.1.2自然条件1、建设地带、地形及周边条件（环境）：该地区抗震设防烈度为7度，抗震等级为三级设计地震动参数amax=0.08, Tg=0.35s2、气象：全年主导风向：东南风基本风压为：0.55kN/m2（B类场地）本雪压为：0.20kN/m23、水文、地质：根据工程地质勘测报告，拟建场地地势平坦，土质为粘性土，没有夹层，其承载力的标准值为120kN/m2，可作为天然地基持力层。
地下水位距地表最低为-3.0m,对建筑物基础无影响。
第二章结构方案总说明2.1材料选择2.1.1钢筋选择：梁柱HRB335 f y =300N/mm2构造钢筋箍筋HPB235 f y=210 N/mm22.1.2砼强度的选择：C30 f c=14.3 N/mm2f t=1.43 N/mm2E c=3.00×10 N/mm2 2.2构件截面尺寸选择2.2.1梁的截面尺寸横向框架梁h=l o/12~l o/8=6600/12~6600/8=550~825 取h=800mmb=h/2~h/4=350~175 取b=300mm且h/b=2.6<4 符合要求纵向框架梁h=l o/12~lo/8=9000/12~9000/8=750~1125取h=800mmb=h/2~h/4=350~175 取b=300mm且h/b=2.5<4 符合要求次梁h×b=400mm×200mm2.2.2板的设计按最小高跨比要求h/l o≥1/35取h=100mm,则100/2200≥1/35 符合要求2.2.3柱的设计底层：内柱令b≥H/15=5200/15=347mm 取500mm×500mm 外柱取500mm×500mm标准层及顶层：内柱b≥H/15=390/15=260取500mm×500mm 外柱取500mm×500mm2.3荷载统计2.3.1.竖向荷载（1）屋面恒荷载：铝基涂料0.5KN/m215厚细纱保护层17×0.015＝0.255 KN/m2沥青卷材防水层0.05 KN/m220厚抗裂砂浆0.020×20KN/m3=0.4 KN/m2 120厚加强型水泥石膏聚苯保温板0.17 KN/m3×0.12＝0.0204 KN/m2 100厚钢筋砼楼面板24 KN/m3×0.1＝2.4 KN/m2 15厚石灰砂浆抹灰顶棚17 KN/m3×0.015＝0.255 KN/m2合计8804 KN/m2活荷载标准值：不上人屋面0.5 KN/m2(2) 楼面荷载（教室）恒荷载：10厚陶瓷地砖20 KN/m3×0.01＝0.2 KN/m25厚水泥胶结合层16 KN/m3×0.01＝0.08 KN/m215厚1：3水泥砂浆找平层20 KN/m3×0.015＝0.3 KN/m2100厚钢筋砼楼面板24 KN/m3×0.1＝2.4 KN/m215厚石灰砂浆抹灰顶棚17 KN/m3×0.015＝0.255 KN/m2合计 3.235 KN/m2活荷载标准值：教室 2.0 KN/m2教室走廊2.5 KN/m2屋面0.5 KN/m2（3）各层走廊楼面水磨石地面10m面层，20mm水泥砂浆打底，素水泥浆结合层一道0.45KN/m2100厚钢筋砼板25×0.4＝2.5 KN/m25厚混合砂浆抹灰17×0.005＝0.085 KN/m2合计 3.04 KN/m22.3.2梁荷载（1）次梁（10厚抹灰层，200×400）25×0.2×（0.4－0.1）＋0.01×0.3×2×17＋0.2×0.01×17＝1.64 KN/m （2）主梁（10厚抹灰层，300×700）25×（0.7－0.1）×0.3＋0.01×（0.7－0.1）×2×17＋0.3×0.01×17＝4.7 KN/m2.3.3墙体及其他构件（1）檐口（200宽）15厚1：3水泥砂浆找平层20 KN/m3×0.2×0.015＝0.06 KN/m SBS改性沥青卷材0.3 KN/m2×0.2＝0.06 KN/m卷材胶结剂0.2×3 KN/m2＝0.6 KN/m15厚1：3水泥砂浆找平层20 KN/m3×0.2×0.015＝0.06 KN/m10厚轻集料砼找坡层12 KN/m3×0.2×0.01＝0.024 KN/m10厚钢筋砼板25 KN/m3×0.2×0.1＝0.05 KN/m合计 1.304 KN/m （2）女儿墙（600高370宽）普通砖18 KN/m3×0.6×0.37＝4.0 KN/m水泥砂浆20 KN/m3×0.015×0.9＝0.27 KN/m涂料0.05 KN/m2×（0.9×2＋0.37）＝0.11 KN/m合计 4.38 KN/m （3）雨篷防水砂浆20 KN/m3×0.02×（4）2～5层砌体内墙（每堵）砖重18 KN/m3×0.24×（3.9×9.0－2×2.1×0.9）＝135.30KN门重0.5 KN/m2×2.1×0.9×2＝1.89KN水泥砂浆2×20 KN/m2×0.015×（3.9×9.0－2×2.1×0.9）＝18.79 KN 8厚陶瓷面砖2×19.8 KN/m3×0.008×（3.9×9.0－2×2.1×0.9）＝9.92KN合计165.9KN/9=18.43 KN/m （5）底层内墙18×0.24×（4.2×9－2×2.1×0.9）＋0.5×2.1×0.9×2＋2×20×0.015×（4.2×9－2×2.1×0.9）＋2×19.8×0.008×（4.2×9－2×2.1×0.9）＝20.01KN（6）2~5层砌体外墙砖重18 KN/m3×0.37×（3.9×9.0－2×1.8×1.8）＝190.61KN窗重0.5 KN/m2×1.8×1.8×2＝3.24 KN20厚石灰砂浆7 KN/m3×0.02×（3.9×9－2×1.8×1.8）＝9.73 KN80厚充气石膏板13.5 KN/m3×0.08×（3.9×9－2×1.8×1.8）＝30.91KN水泥砂浆20 KN/m3×0.015×（3.9×9.0－2×1.8×1.8）＝8.59 KN5厚水泥胶结合板0.4 KN/m2×（3.9×9－2×1.8×1.8）＝11.45KN细石窗台2×26.4 KN/m2×0.37×1.8×0.08＝2.81KN合计257.34/9＝28.59 KN/m （7）底层外墙18×0.37×（4.2×9－2×1.8×1.8）＋0.5×1.8×1.8×2＋17×0.02×（4.2×9－2×1.8×1.8）＋13.5×0.08×（4.2×9－2×1.8×1.8）＋20×0.015×（4.2×9－2×1.8×1.8）＋0.4×（4.2×9－2×1.8×1.8）＋2×26.4×0.37×1.8×0.08＝281.04/9＝31.23 KN/m22.3.4风荷载由设计条件，Wo＝0.55 KN/m2，按C类粗糙度可查得在30m,20m,15m,10m,5m处为1.00，0.84，0.74，0.74，0.74、风荷载体型系数迎风面为＋0.8，背风面为－0.5左风：F5=0.55×（0.8＋0.5）×1.00×9.0×（3.9/2＋0.6）＝16.41 KN F4=0.55×（0.8＋0.5）×0.84×9.0×3.9＝21.08KNF3=0.55×（0.8＋0.5）×0.74×9.0×3.9＝18.57KNF2=0.55×（0.8＋0.5）×0.74×9.0×3.9＝18.57KNF1=0.55×（0.8＋0.5）×0.74×9.0×（3.9/2＋4.65/2）＝20.36KN风荷载标准值2.4截面几何特性2.4.1惯性矩中框架梁 2.0I o边框架梁1.5I o梁I o＝bh3/12=300×7503/12＝1.055×1010柱I o＝bh3/12=500×5003/12＝5.21×109故边框架梁I=2.0I o＝2.11×1010中框架梁I=2.0I o＝2.11×10102.4.2线刚度i＝EI/ll：对楼层取层高，对底层柱取基础顶面至二层楼板顶面框架梁取柱轴线间距离故边框架梁i＝EI/l＝1.583×1010E/6600＝3.20×106E 中框架梁i＝EI/l＝2.11×1011E/6600＝3.20×106E底层柱i＝EI/l＝5.21×109E/5200＝1.00×106E标准层己顶层i＝EI/l＝5.21×109E/3900＝1.34×106E第三章结构方案设计计算3.1框架结构的内力计算和荷载效应组合及侧移计算3.1.1楼面板的内力计算（单向板）（1）梁板截面尺寸选择板支承中心线间距离lc=6600/3＝2200mm,选取板厚100mm 则h/lc＝100/2200＝1/22次梁支承点中心线间距离lc＝9000mm取b=200mm,h=100mm框架梁b×h=300mm×800mm,框架柱500mm×500mm （2）板的配筋计算板的荷载设计值g k=3.24KN/m2q k=2.0KN/m2g+q=1.2 g k +1.4 q k =1.2×3.24+1.4×2=6.69 KN/m2板的计算跨度l o＝l n＝2200－200＝2000mmh o＝h－a s＝100－25＝75mm列表计算如下：单向板配筋计算表3.1.2走廊上的双向板计算（1）简图：（2）弯矩设计值lx/ly＝3000/4500＝0.67又g k=3.24Kn/m2,qk=2.5Kn/m2故g+q=1.2×3.24+1.4×2.5=7.39Kn/m2q/2=0.7×2.5=1075Kn/m2g-q/2=7.39-1.75=5.64Kn/m2由四边固定和四边简支系数在对称荷载下，mx=0.034 my=0.010 mx’=－0.075 my’=－0.057mγx=0.036 mγy=0.017反对称荷载下，mx=0.072 my=0.028 mγx=0.078 mγy=0.042 可得（取泊松比＝0.2时弯矩，列在相应弯矩值后的括号内）Mx=(0.034×5.64+0.072×1.75)×32+2.86kn.m(3.06kn.m)My=(0.01×5.64+0.028×1.75)×9＝0.93kn.m(1.52kn.m)Mx’=－0.075×7.39×32=－4.99kn.mMy’=－0.057×7.39×32＝－3.79kn.m（3）配筋计算Asx=Mx/0.9 fy ho Asy=My/0.9 fy (ho-10) fy=210N/mm2 h=100 ho=753.1.3纵向次梁配筋设计令主梁梁高700mm,梁宽b=300mm;次梁高400mm，梁宽b=200mm荷载设计值g+q=6.69×2.7＋1.2×25×0.4×0.2＝20.46KN/m计算跨度lo=ln=4500-300=4200mm,支座处按矩形截面计算,跨中截面按T形计算,可求得bf’=l/3=8700/3=2900mm正截面受弯承载力计算:取ho=h=as=400-35=365mm,跨中截面均为第一类T形,现列表如下次梁纵向受力钢筋计算(fc=14.3,fy=300)斜截面受剪承载力计算3.2.风荷载作用下的框架内力计算3.2.1各杆相对线刚度及相关尺寸根据上图及水平风荷载标准值，采用D值法计算风荷载作用下的内力1）框架柱的剪力3.2.2框架柱反弯点高度计算3.2.3风荷载作用下的框架内力在求出各柱剪力Vi和该柱反弯点高度yi值后，则该柱下端弯矩Mi＝Vi×yi，上端弯矩为Vi（hi－yi），进而利用节点平衡求出框架梁端弯矩，画出左风作用下的框架内力图。
四层教学楼毕业设计计算书
5.55
63360
0.00009
1/40000
3
7.40
12.95
63360
0.0002
1/18000
2
7.40
20.35
63360
0.00033
1/11000
1
7.87
28.22
29032
0.00098
1/4000
侧移验算：
层间侧移最大值：1/4000<1/550(满足)
（3）风荷载作用内力计算：
由于场地面积以及建筑面积和功能的要求，该教学楼采用内廊式，以及在教室的旁边设置了相关的辅助设施。
1.3
由于教学楼的对采光的要求，立面上布置了充分的玻璃窗，尽量拉通窗，样式鲜明、美观。在外墙装饰上采用贴瓷砖，窗框为铝合金，明亮的色彩搭配。立面上给人一种清新的感觉，符合教学楼的气质。
1.4
根据采光和通风规范要求，各房间均采用自然光采光，并配有照明设备，由规范得窗台高900mm。
3.56
-1.25
-17.14
-0.68
-21.66
-0.85
-19.85
-0.78
19.85
0.78
9.29
1.90
8.00
1.63
-7.22
-0.28
-8.57
-0.34
最终
弯矩
（KN•m）
22.37
28.89
-51.26
66.56
-17.82
-22.51
-25.23
18.33
11.19
9.63
=29032
---第j层的总剪力；
---第j层所有柱的抗侧刚度之和；
中学教学楼设计计算书
中学教学楼设计计算书1 引言本设计为福州格致中学教学楼，因其为公共建筑，故而规范要求较为严格，能体现出建筑设计与结构设计的重要之处。
结构设计是本次毕业设计中最重要的一个环节，选取一榀框架为计算单元进行计算，采用简化的计算方法。
在计算竖向荷载下的内力时采用弯矩二次分配法，计算水平作用力时采用D值法计算内力。
此次毕业设计选择了教学楼，是为了要求我们掌握其设计的基本原理。
同时结合大学四年所学的知识，将其深化和拓展。
并把理论部分与生活实际相结合，融汇贯通，给自己大学生涯一个完美的答卷。
2 设计资料2.1 工程概况本工程为教学楼设计，主体建筑为5层，建筑物平面为矩形，受场地限制，教学楼宽17.4m，长49.8m。
房间开间为3.9和4.2m，进深7.2m，走廊3.3m。
(1) 设计标高室内设计标高±0.000 m，室内外高差300mm。
二至五层层高为3.9m，首层层高为4.7m，总建筑高度为20.3m。
(2) 墙身做法墙身为加气混凝土块。
外粉刷为1:1:6水泥砂浆底，厚20mm，瓷砖贴面。
内粉刷为水泥砂浆底，20mm厚纸筋灰面，涂料两度。
(3) 楼面做法顶层为20mm厚水泥砂浆找平，5mm厚水磨石面层；底层为15mm厚纸筋石灰抹底，涂料两度。
(4) 屋面做法现浇楼板上铺1：8水泥膨胀珍珠岩找坡层，20mm厚水泥砂浆找平层，40厚C20细石混凝土刚性防水层，两毡三油铺小石子柔性防水层。
(5) 门窗做法门厅采用铝合金门窗，其它初均使用木门，钢窗。
(6) 地质资料抗震设防烈度为7度，第二组II类场地，设计基本地震加速度0.10g，在多遇地震水平地震影响系数最大值αmax =0.08，特征周期Tg=0.4s[1]。
(7) 气象条件基本风压：ωo=0.147 KN/m2，地面粗糙度属C类。
(8) 耐火、防水等级耐火等级为II级，屋面防水等级为II级[2]。
(9) 活荷载屋面活荷载0.5 KN/m2，教学楼楼面活荷载2.5KN/m2，走廊楼面活荷2.5KN/m2[3]。
[学士]某六层教学楼毕业设计计算书
![[学士]某六层教学楼毕业设计计算书](https://img.taocdn.com/s3/m/fbee38e019e8b8f67c1cb971.png)
第一章工程概况1.1工程概况:1. 工程名称：江西省九江市某XXXXX2. 建筑类型：采用钢筋混凝土框架结构。
3. 建筑高度：六层教学楼，高度22.6米。
4 .抗震设防：建筑地点按7度设防，处在设计地震第一组，三级抗震。
=0.35KN/m2。
5. 基本风压：ω6. 基本雪压：s=0.40KN/m2。
7. 建筑场地类别为Ⅱ类。
8. 活荷载：屋面0.5 kN/m2 楼面2.0kN/m2 走廊2.5kN/㎡。
第二章设计依据和原则2.1 设计依据1.人体尺度和人体活动所需的空间尺度。
2.(1) 建筑物中设备的尺寸，踏步、窗台、栏杆的高度，门洞、走廊、楼梯的宽度和高度，以至各类房间的高度和面积大小。
都和人体尺度以及活动所需的空间尺度直接或间接有关，因此人体尺度和人体活动所需的空间尺度，是确定建筑空间的基本依据之一。
（2）办公用品、设备的尺寸和使用它们必要的空间。
（3）温度、湿度、日照、雨雪、风向、风速等气候条件。
（4）地形、地质条件和地震烈度。
3.本设计为地震区的房屋。
设计时主要考虑：选择对抗震有利的场地和地基。
房屋设计的体型，应该尽可能规整，简洁，避免在建筑平面及体型上的凸凹。
采用必要的加强房屋整体性的构造措施，不做或少做地震时容易倒塌脱落的建筑附属物，女儿墙等须作加固处理。
从材料选用和构造做法上尽可能减轻建筑物的自重，特别是减轻屋顶和围护墙的重量。
4.建筑模数和模数制。
2.2 设计原则1．满足建筑物的功能要求。
为人们的生产和生活活动创造良好的环境，是建筑设计的首要任务。
合理设置门窗洞口的大小，合理安排厕所办公室以及会议室的位置大小，采光和通风要好。
采用合理的技术措施正确选用建筑材料，根据建筑空间组合的特点，选择合理的结构、施工方案，使房屋坚固耐久、建造方便、缩短工期。
2.具有良好的经济效果。
建造房屋是一个复杂的物质生产过程，需要大量的人力、物力和资金，在房屋的设计和建造中，要因地制宜、就地取材，尽量做到节省劳动力，节约建筑材料和资金。
某中学教学楼毕业设计计算书
3 结构设计说明3.1 工程概况某中学教学楼，设计要求建筑面积约2000--4000m2，3-4层。
经多方论证，初步确定设为四层，结构为钢筋混凝土框架结构。
3.2 设计主要依据和资料3.2.1 设计依据a) 国家及江苏省现行的有关结构设计规范、规程及规定。
b) 本工程各项批文及甲方单位要求。
c) 本工程的活载取值严格按《建筑结构荷载规范》（GB50009-2001）执行。
3.2.2 设计资料1 房屋建筑学武汉工业大学出版社2 混凝土结构（上、下）武汉理工大学出版社3 基础工程同济大学出版社4 建筑结构设计东南大学出版社5 结构力学人民教育出版社6 地基与基础武汉工业大学出版社7 工程结构抗震中国建筑工业出版社8 简明建筑结构设计手册中国建筑工业出版社9 土木工程专业毕业设计指导科学出版社10 实用钢筋混凝土构造手册中国建筑工业出版社11 房屋建筑制图统一标准（BG50001-2001）中国建筑工业出版社12 建筑结构制图标准（BG50105-2001）中国建筑工业出版社13 建筑设计防火规范（GBJ16—87）中国建筑工业出版社14 民用建筑设计规范（GBJI0I8-7）中国建筑工业出版社15 综合医院建筑设计规范（JGJ49-88）中国建筑工业出版社16 建筑楼梯模数协调标准（GBJI0I-87）中国建筑工业出版社17 建筑结构荷载规范（GB5009-2001）中国建筑工业出版社18 建筑结构可靠度设计统一标准（GB50068-2001）中国建筑工业出版社19 混凝土结构设计规范（GB50010—2002）中国建筑工业出版社20 地基与基础设计规范（GB5007-2002）中国建筑工业出版社21 建筑抗震设计规范（GB50011—2001）中国建筑工业出版社22 砌体结构中国建筑工业出版社23 简明砌体结构设计施工资料集成中国电力出版社24 土木工程专业毕业设计指南中国水利水电出版社25 土建工程图与AutoCAD 科学出版社26 简明砌体结构设计手册机械工业出版社27 砌体结构设计手册中国建筑工业出版社28 砌体结构设计规范（GB50010—2002）中国建筑工业出版社本工程采用框架结构体系，抗震等级为四级。
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毕业设计（论文）题目：九江中学综合楼设计学院：土木建筑学院专业名称：土木工程学生姓名： ***班级学号： 13*****指导教师： ****二O一七年五月毕业设计（论文）任务书I、毕业设计(论文)题目：九江中学综合教学楼设计II、毕业设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求：⑴建筑面积：约3000m2，共5层，层高4.2m，钢筋混凝土框架结构。
每层须设教师休息室和男女卫生间，底层设值班室。
⑵地质条件：场地平坦，土质均匀，无不良地质发育；地基土为厚度较大的粘性土层，地基土承载力f ak =220kP a，地下水埋藏较深，不考虑地下水影响。
⑶主导风向：南、东南；基本风压：0.45kN/m2；基本雪压：0.45kN/m2。
⑷抗震设防烈度为7度，该建筑属乙类建筑，安全等级为二级。
⑸材料供应：各种材料均能保证供应；施工技术条上：各种机具均能满足要求。
III、毕业设计(论文)工作内容及完成时间：⑴2～3周，查阅国内外有关教学楼的文献资料，完成开题报告和科技文献翻译。
⑵4～6周，完成建筑设计：在老师指导下确定建筑设计方案，独立完成必要的建筑设计说明及门窗表，建筑总平面图，各层及屋面平面图，正、侧立面，剖面图，大样图等建筑施工图纸。
⑶7～10周，完成结构设计：结构布置与选型，荷载计算，选取一榀典型框架，手工进行内力分析，内力组合及其板、梁、柱及基础配筋计算，现浇楼梯设计计算，现浇雨蓬、阳台等设计计算，悬挑构件的抗倾覆计算，现浇梁板设计计算。
⑷11～12周，按照结构计算及施工图设计深度要求绘制结构施工图：绘制屋面结构布置图，楼面结构平面布置图，基础平面布置图及基础详图，框架配筋图，楼梯结构施工图，雨蓬、沿口等结构施工图，施工说明。
⑸13周，撰写和整理设计计算书、图纸等设计文件，并提交与指导老师。
⑹14周，评阅老师对设计（论文）进行评阅。
⑺15周，熟悉设计（论文），准备答辩。
⑻13周，撰写和整理设计计算书、图纸等设计文件，并提交与指导老师。
⑼14周，评阅老师对设计（论文）进行评阅。
⑽15周，熟悉设计（论文），准备答辩。
Ⅳ、主要参考资料：[1]. 李必瑜.房屋建筑学，武汉：武汉理工大学出版社，2008.[2]. 建筑设计资料集（第二版），北京：中国建筑工业出版社，2003.[3]. GB50010-2011. 混凝土结构设计规范. 北京：中国建筑工业出版社，2011[4]. GB50009-2012. 建筑结构荷载规范. 北京：中国建筑工业出版社，2012.[5]. GB50007-2011. 建筑地基基础设计规范. 北京：中国建筑工业出版社，2011.[6]. GB50099-2012. 中小学校建筑设计规范. 北京：中国建筑工业出版社，2012.[7]. GB50016-2006. 建筑设计防火规范. 北京：中国计划出版社，2006.[8]. 沈蒲生.混凝土结构设计，北京：高等教育出版社，2003.[9]. 沈蒲生等.高等学校建筑工程专业毕业设计指导，北京，中国建筑工业出版社，2000.[10].周果行.房屋结构毕业设计指南，北京，中国建筑工业出版社，2004.[11] 李延成.功能·意境·个性——山东大学艺术学院教学楼设计理念解析[J]. 建筑, 2008/01[12] F.F. Udoeyo et al. Strength performance of laterized concrete, Construction and Building, Materials土木建筑学院土木工程专业类 131113 班学生（签名）：日期：自 2017 年 2月 27 日至 2017年6月 2日指导教师（签名）：助理指导教师(并指出所负责的部分)：土木工程系主任（签名）：附注:任务书应该附在已完成的毕业设计说明书首页。
学士学位论文原创性声明本人声明，所呈交的论文是本人在导师的指导下独立完成的研究成果。
除了文中特别加以标注引用的内容外，本论文不包含法律意义上已属于他人的任何形式的研究成果,也不包含本人已用于其他学位申请的论文或成果。
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作者签名：日期：年月学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定，同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅。
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作者签名：日期：年月导师签名：日期：九江中学综合教学楼设计学生姓名：*** 班级：指导老师：摘要：本工程为九江市一拟建综合教学楼楼。
总建筑面积约为3000m2,采用框架结构，结构层数为五层，层高4.2m，抗震设防烈度为7度。
根据教学楼设计规范和其它相关标准，以及设计要求和提供的地质资料，设计该框架结构教学楼。
按照先建筑后结构，先整体布局后局部节点设计步骤设计。
主要内容包括：设计资料、建筑设计总说明、建筑的平面、立面、剖面图设计说明，以及其它部分的设计说明；结构平面布置及计算简图确定、荷载计算、内力计算、内力组合、主梁截面设计和配筋计算、框架柱截面设计和配筋计算、楼板和屋面设计、楼梯设计，基础设计等。
其中附有风荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图；纵向和横向地震荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图；恒荷载和活荷载作用下的框架弯矩、剪力和轴力图以及梁柱的内力组合表关键字：建筑设计结构计算结构布置内力计算配筋计算指导老师签名：The Design Of JiujiangBinjiang SecondarySchool Teaching BuildingStudent name : Class:Supervisor:ABSTRACT:the building design specifications and other relevant standards and design requirements and provide geological data, the design of the framework of the classroom building. After the first building in accordance with the structure and layout of the overall after the first local node design steps design. Main contents include : design, architectural design of the total shows that the construction of the plane, Facade, pro specifications, , and other parts of the design; structural layout and schematic calculation of identification, load, stress, the combination of internal forces, Main beam reinforcement design and calculation, frame-section design and reinforcement, meeting beam reinforcement design, floor and roof design, stair design, infrastructure design. Enclosing wind load under the framework moment, shear and axial bid; vertical and horizontal seismic loads under the framework of the moment, shear and axial bid; Constant load and live load under the framework moment, shear and axial trying to internal forces and the combination of beam-column table.Key Words：frame, Gravity load charecter value , cast-in-place reinforced concrete structure , internal force make up , curved square amplitude modulation.Signature of Supervi：论文目录目录一．建筑设计----------------------------------------------- 1 1.1工程概况 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 1 1.2建筑说明---------------------------------------------------------------------------------------------- 1二．结构设计----------------------------------------------- 2 2.1结构方案选择 ---------------------------------------------------------------------------------------- 2 2.2结构布置 ---------------------------------------------------------------------------------------------- 2 2.2.1柱网布置 ----------------------------------------------------------- 3 2.2.2梁板布置 ----------------------------------------------------------- 6 2.2.3楼梯布置 ----------------------------------------------------------- 6 2.2.4墙体 --------------------------------------------------------------- 6 2.2.5基础 --------------------------------------------------------------- 6 2.2.6结构平面布置 ------------------------------------------------------- 4 2.2.7框架计算简图 ------------------------------------------------------- 7 2.3主要结构材料选用 ---------------------------------------------------------------------------------- 7 2.3.1钢筋 --------------------------------------------------------------- 8 2.3.2混凝土 ------------------------------------------------------------- 8 2.4构件截面尺寸及几何参数 ------------------------------------------------------------------------- 8 2.4.1框架梁 ------------------------------------------------------------- 8 2.4.2框架柱 ------------------------------------------------------------- 9 2.4.3现浇板厚度 --------------------------------------------------------- 9i-------------------------------------------- 9 2.4.4各楼层各框架梁的线刚度b2.5荷载计算（恒载和活载） ------------------------------------------------------------------------- 9 2.6竖向荷载下框架受荷计算 ------------------------------------------------------------------------ 12 2.7风荷载标准设计值 --------------------------------------------------------------------------------- 16 2.8风荷载作用下的位移验算 ------------------------------------------------------------------------ 16 2.9水平地震作用下的框架结构内力和侧移计算------------------------------------------------ 18 2.9.1重力荷载代表值 ---------------------------------------------------- 18 2.9.2梁、柱线刚度计算 -------------------------------------------------- 20 2.9.3框架自震周期的计算 ------------------------------------------------ 21 2.9.4框架地震内力计算 -------------------------------------------------- 22 2.10内力计算-------------------------------------------------------------------------------------------- 24 2.11内力组合-------------------------------------------------------------------------------------------- 34 2.12截面设计与配筋计算----------------------------------------------------------------------------- 39 2.12.1框架柱截面设计 --------------------------------------------------- 39 2.12.2框架梁截面设计 --------------------------------------------------- 41三．板的计算---------------------------------------------- 443.1楼面板计算 ------------------------------------------------------------------------------------------ 44 3.2屋面板计算 ------------------------------------------------------------------------------------------ 46四．楼梯计算---------------------------------------------- 494.1楼梯设计资料 --------------------------------------------------------------------------------------- 49 4.1.1楼梯概况 ---------------------------------------------------------- 49 4.1.2楼梯结构布置图 ---------------------------------------------------- 49 4.2梯段板设计 ------------------------------------------------------------------------------------------ 50 4.2.1荷载计算 ---------------------------------------------------------- 50 4.2.2截面设计 ---------------------------------------------------------- 50 4.3平台板设计 ------------------------------------------------------------------------------------------ 51 4.3.1荷载计算 ---------------------------------------------------------- 51 4.3.2截面设计 ---------------------------------------------------------- 51 4.4平台梁设计 ------------------------------------------------------------------------------------------ 52 4.4.1荷载计算 ---------------------------------------------------------- 52 4.4.2截面设计 ---------------------------------------------------------- 52五．基础计算---------------------------------------------- 545.1设计资料 --------------------------------------------------------------------------------------------- 54 5.2边柱独立基础设计 --------------------------------------------------------------------------------- 54 5.2.1荷载计算 ---------------------------------------------------------- 55 5.2.2基地尺寸确定 ------------------------------------------------------ 55 5.2.3持力层强度验算 ---------------------------------------------------- 56 5.2.4柱底对基础抗冲切验算 ---------------------------------------------- 56 5.2.5内力计算与配筋 ---------------------------------------------------- 56 5.3中柱柱联合基础设计 ------------------------------------------------------------------------------ 57 5.2.1荷载计算 ---------------------------------------------------------- 58 5.2.2基地尺寸确定 ------------------------------------------------------ 58 5.2.3持力层强度验算 ---------------------------------------------------- 59 5.2.4柱底对基础抗冲切验算 ---------------------------------------------- 59 5.2.5内力计算与配筋 ---------------------------------------------------- 60一．建筑设计1.1工程概况九江中学综合教学楼，建筑面积3000m2；层高为4.2米。