《远程学习方法》网络学习考试
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1.第7题
进行网络学习,最理想的学习风格是()。
D.转化型
答案:D
标准答案:D
题目分数:3.0
此题得分:3.0
2.第8题
网络学生对学习全过程进行自主
管理的意识是()。
C.自治意识
答案:C
标准答案:C
您的答案:A
题目分数:3.0
此题得分:0.0
3.第9题
断电后,会使存储的数据丢失的存储器是()。
A.RAM答案:A
标准答案:A
您的答案:B
题目分数:3.0
此题得分:0.0
4.第10题身在偏远地区,可以选读北京、上海、广州等地学校的优质网络课程,这体现了网络学习的空间开放性。()
答案:正确
5.第11题
讲授型学习形式有同步式和异步式两种。()
答案:正确
题目分数:3.0
此题得分:0.0
6.第12题
学会提问是获取有效的支持与服务和关键
课。
()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:正确
题目分数:3.0
此题得分:3.0
7.第13题
我提的任何要求,院校和学习中心都应该为我提供支持与服
务。()
答案:错误
标准答案:0
您的答案:错误
题目分数:3.0
此题得分:3.0
8.第14题
提问时拟定准确的标题,会使问题更受青
睐。
()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:正确
题目分数:3.0
此题得分:3.0
9.第15题
课程论坛是教师和学生、学生与学生之间相互交流问题的重要场所。()
答案:正确
标准答案:1
您的答案:正确
题目分数:3.0
此题得分:3.0
10.第1题网络学习的开放性表现为
__________________________、
__________________________和
__________________________。
时间的开放性空间的开放
性主体的开放性
标准答案:
时间的开放性空间的开放
性主体的开放性
您的答案:时间的开放性空间的开放性主体的开放性
题目分数:3.0
此题得分:0.0
11.第2题
统考的全称是
________________________________ _______________________________。
答案:
标准答案:
“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”
您的答案:“现代远程教育试点高校网络教育学生部分公共基础课全国统一考试”
题目分数:3.0
13.第4题
自我评价的内容包括
______________、______________、______________和______________。其功能为______________、为
______________、和
______________。
您的答案:知识掌握的自我评价学习动力的自我评价学习策略的自我评价学习能力的自我评价自我诊断自我反馈自我激励
题目分数:3.0
此题得分:0.0
14.第5题
根据网络的分布规模来划分,计算机网络可分为________、________和
________。
标准答案:局域网广域网城域网
您的答案:局域网广域网城域网
题目分数:3.0
此题得分:0.0
15.第6题网络教育教师可以分为
______________、______________和面授教师。
您的答案:主讲教师、辅导教师
题目分数:3.0
此题得分:0.0
网上选课时有哪些步骤?
答案:
标准答案:
网上选课步骤:
(1)登录“华师在线”(网址),进入华师在线主页。
(2)单击主页上方“学习园地”中的“学生选课”按钮(注:请先阅读选课指南和考试计划),再按选课开始,输入用户名和密码,单击“确定”按钮进入选课界面。
(3)在欲选的课程名称后打“√ ”,系统自动默认学生预订教材。
(4)核实所选课程无误,再单击正式提交,系统会提示选课成功。
(5)退选课:在选课期限内,学生可以从主页上方“学习园地”的“学生退课”界面进入,对于新选的课程进行退选课操作或调整新选课程,一旦开课,则不可以再退课。
题目分数:7.0
此题得分:0.0
教师未批改
17.第17题
网络学习评价有哪些特点
标准答案:
您的答案:1、价值取向上的人文性 2、功能上的过程性 3、形式上的多样性 4、手段上的数字化 5、方式上的开放性。
题目分数:12.0
此题得分:0.0
教师未批改
18.第18题
网络学习评价的意义何在?
标准答案:
网络学习评价的意义:一、对学生的意义(1)了解自身状况,提高学习质量(2)对学生的激励和强化
二、对教师的意义(1)网络学习评价使教师可以了解学生学习状况(2)网络学习评价使教师可以调节教学方向,使网络学习达到最佳效果
题目分数:12.0
此题得分:0.0
教师未批改
19.第19题
寻求支持和帮助时,要遵循哪些原则?
答案: 可遵循原则如下:
(1)分清楚问题的种类。是管理方面、学业方面,还是技术方面的问题,只有分清楚了问题,才可能找到恰当的求助对象。
(2)寻找合适的求助对象与求助媒体。
(3)简明扼要地表述问题。
(4)善于聆听。
标准答案:
题目分数:11.0
教师未批改
20.第20题
网络学习应该避免哪些误区?
标准答案:
网络学习应避免的误区:1、学习带有很大的盲目性 2、学习时间利用率低 3、学习资源大量浪费 4、学习动力不足