博士研究生招生绩效指标申请表
间接经费科研绩效考核申请表
负责人签（盖章）：
单位盖章
科技处审批意见：
负责人签（靛章）：
单位盖章
计财处审批意见：
负责人签（盖章）：
单位盖章
本表须双面打印，一式四份，项目负责人、所在部门、科技处、财务处各留存一份;
间接经费科研绩效考核申请表
课题名称及编号
所属部门
是否通过中期检查
课题负责人
课题研究起止时间
经费
直接经费：万元
间接经费：万元
本次申请绩效：万元
申请时间：年月日
绩效分配
姓名
部门
对本项目主要贡献
分配比列
绩效金额
工资卡号或建设银行卡号பைடு நூலகம்
身份证号及
联系方式（手机）
签字
课题进展及绩效分配说明（可附页）：
课题负责人签字：
申请博士学位研究生简况表【模板】
分委员会审议情况
经分委员会人投票，票同意，票反对，建议校学位评定委员会授予/不授予博士学位。
分委会主席签字：
研究生签名：
预答辩
预答辩的结论：
通过□ 基本通过□ 不通过□
论文评阅
第一轮匿名评阅专家对论文的综合评价：
优 秀份 良 好份
一 般份 不合格份
是否有重审：是□ 否□
重审综合评价：优秀 □ 良好□ 一般□
论文答辩情况
经答辩委员会 人投票， 票同意， 票反对，同意/不同意通过博士学位论文答辩。
学位论文的综合评价: □优秀 □良好 □一般 □较差
申请博士学位研究生简况表
学生姓名
性别
学号
联系电话
学 院
专业
开题时间
导师姓名
联系电话
学位论文题目
学习、科研情况
获得总学分：分。
在学期间第一作者发表学术论文篇，其中达到资பைடு நூலகம்论文要求的篇，其他论文篇。
在学期间第一作者出版专（编）著部，参（编）著部。
在学期间主持项目共项；其中国家项目项，省部项目项。
获取科研成果奖共项；其中国家级项，省部级项。
重庆市高等学校“十四五”市级重点学科中期绩效考核表专业学位
研究生联合培养基地（个）
出版教材（部）
市级以上（含一级学会）优秀博士
论文（篇）
获得相关职业资格证书人数（人）
论文抽检合格率（%）
校外资源参与课程数量（%）
就业率（%）
博士
硕士
教学成果奖
（项）
国家级
市级
学术交流
境外学生来华学习交流人数（人）
学生赴境外学习交流人数（人）
参加国际国内学术会议做报告
（人次）
师资队伍
师德师风
教师或团队获雀部级及以上荣誉建等代表，
工师德师风相关的省N表彰、创优、创性成果（项）
规模
专任教（人）
校内师资数
校外师资数
生师比（%）
校内师资生师比
校外师资生师比
校内
职称（人）
正高级
师资结构
副高级
年龄（%）
45岁以下教师占
比
学历（人）
博士学位
硕士学位
具有实务经历人数（人）
校外师资结构
职称（人）
正高级
副高级
具有本专业学位领域职业资格证人数（人）
校内师资质量
担任国内外重要期刊负责人次（主编、副主编和编委）
在国内外重要学术组织任职主要负责人次（会长、副会长、理事长、秘书长、副秘书长）
各类省部级以上团队（个）
参加本领域国内外重要学术会议并作大会主旨报告（人次）
科学研究
科研项目（项）
省部级及以上科研项目
2.中期绩效考核总完成度80%以上（包括80%）,自评等级可为优秀；完成度70%-80%为良好，完成度50%-70%为合格"氐于50%需进行限期整改。
重庆市高等学校“十四五”
《教育博士研究生复试学术、实践等科研教学成果量化评分表》
《教育博士研究生复试学术、实践等科研教学成果量化评分表》教育博士研究生复试学术、实践等科研教学成果量化评分表是用于评估申请教育博士研究生的学术、实践和科研能力的评分表。
该评分表的目的是为了更客观地评估申请人在学术、实践和科研方面的综合能力，从而确定其是否适合进入教育博士研究生学习和研究。
下面是一个可能的《教育博士研究生复试学术、实践等科研教学成果量化评分表》的参考内容：评价项目：一、学术成果：1. 学术论文：根据申请人发表的学术论文的数量和质量，对其进行评分。
可以考虑以下方面：发表的学术论文数量、是否在高水平学术期刊上发表、是否是第一作者或通讯作者、论文的引用量等。
2. 学术研究项目：评估申请人在科研项目方面的表现。
可以考虑以下方面：承担的科研项目的数量和规模、项目的经费来源、项目的研究内容和实际应用价值等。
3. 学术会议报告：评估申请人参加学术会议并做报告的情况。
可以考虑以下方面：参加的学术会议数量、报告的内容和质量、是否受邀参加重要学术会议等。
二、实践成果：1. 实践项目：评估申请人在实践项目方面的参与和表现。
可以考虑以下方面：参与的实践项目的数量和规模、项目的实际效果和社会影响等。
2. 学术论著和著作：评估申请人在实践方面的写作和出版表现。
可以考虑以下方面：出版的专业书籍或教材的数量和质量、是否是主编或合编、作品的引用量等。
3. 学术指导：评估申请人在指导学生、教育工作者或实践人员方面的表现。
可以考虑以下方面：指导的学生或教育工作者数量、指导的学生或教育工作者的学术或实践成果等。
三、教学成果：1. 教学论文：评估申请人发表的与教学相关的学术论文的数量和质量。
可以考虑以下方面：发表的教学论文数量、是否在高水平学术期刊上发表、论文的引用量等。
2. 教学研究项目：评估申请人在教学研究项目方面的表现。
可以考虑以下方面：承担的教学研究项目的数量和规模、项目的经费来源、项目的研究内容和实际应用价值等。
科研项目绩效发放申请表模板
科研项目绩效发放申请表
1.科研经费一次到账的项目：①经费到账后，按规定比例全额计提绩效支出。
在经费入账时按项目绩效支出总额的50%发放第一次绩效；②项目结题验收后，通过结题验收的项目，可发放项目绩效支出的剩余部分，未通过结题验收的项目不予发放。
2.科研经费分年度到账的项目，按到账经费和计提比例分次计提绩效支出。
①第一笔经费到账后，在经费入账时按到账经费比例，不超过项目绩效支出总额的30%发放绩效奖励；②项目中期评估结束后，通过中期评估的项目可发放至项目绩效支出总额的50%（若总经费到账未达50%，按到账经费比例发放，含第一次发放的额度），未通过中期评估的项目不予发放；③项目结题验收后，通过结题验收的项目可发放项目绩效支出的剩余部分，未通过结题验收的项目不予发放。
附件：科研项目绩效发放明细表。
博士生中期筛选(考核)评议表
大学博士研究生中期考核评议表
姓名：学号：专业：导师：时间：年月日
评议内容优（100-90）良（89-75）一般（74-60）差（60分以下）
评分备注参考标准参考标准参考标准参考标准
培养计划执行
情况课程成绩优秀，学习态
度认真，已完成计划内
容，修完相关学分
课程成绩良好，学习
态度较认真，已完成
计划内容，修完相关
学分
课程成绩较好，学习
态度一般，已完成计
划内容，基本修完相
关学分
学习态度差，有课
程成绩不及格，或
未修满课程学分
科研能力科研能力强，作风严谨，
有很强科研能力
科研能力较强，作风
踏实，有较强科研能
力
科研能力一般，科研
能力尚可
缺乏科研能力
学位论文中期进展情况进展顺利，有较好的指
导方向，实验成果好，
学位论文进展情况好，
已获得部分创新性成果
进展比较顺利，取得
核心结果或者课题完
成情况良好，有望产
生创新性成果
进展一般，尚未产生
核心成果
进展不顺利，需要
延期；或无法完
成，需更换选题。
中期考核现场答辩情况答辩回答问题正确，反
应速度快，语言简练、
流畅。
答辩回答问题较正
确，反应速度较快，
语言较流畅。
答辩回答问题基本
正确，反应速度一
般，语言表达清楚。
答辩回答问题不
正确或不能回答
问题。
考核结果（以上各项分数各占25%，考核小组几位评审老师评分的平均分，为最终的综合评分）。
中国医科大学2020年申请-考核制选拔博士研究生申请表【模板】
究方向
硕士毕业时间
硕士毕业
论文题目
外国语水平
□CET-4 □CET-6 □TOEFL
□IELTS □GRE□其他语种
外国语成绩
学习、工作经历
（大学开始）
起止年月
学习和工作单位
任何职务
已发表SCI论文情况
(文章名称，杂志名称，出版年月，卷<期>：页码，本人作者排名或通讯作者排名，IF值，JCR分区)
中国医科大学2020年
“申请-考核”制选拔博士研究生申请表
填表日期：年月日
姓名
性别
出生日期
年 月 日
照片
（必须粘贴近期二寸免冠彩色照片）
籍贯
省 市பைடு நூலகம்县）
民族
婚否
政治
面貌
身份
证号
电子
邮箱
联系电话
报考
学院
报考专业
报考导师
本科毕
业院校
本科就
读专业
学士学
位类型
硕士就
读院校
硕士就
读专业
硕士学
位类型
硕士导师姓名
个人
承诺
我保证所提供的以上信息真实、准确，并愿意承担由于以上信息虚假或错漏带来的一切法律责任和后果；如被中国医科大学录取，不再报考其他高校，并确保全日制在校学习；我将努力完成博士阶段学习和科研任务，不中途退出。
考生签名：
中国医科大学研究生院制
（请用A4纸正反面打印此表）
奖励和处分（大学开始，校级及以上）
申请理由:
申请人签名： 年 月 日
报考导师意见：
签章： 年 月 日
报考科室意见：
签章： 年 月 日
博士评分细则(及自评表)博士生统一按照自荐形式参评
1
提供证明
毕业时间
5
规定学制内毕业5分，超过一年4分，其他0分
实践能力
公益实践活动
国家级别
4
取单项最高分
分数=分值*负责人系数第一负责人：1；
骨干负责人（最多三人）：0.5；其他0.3;
如院庆志愿者、社会调查、三下乡、扶贫、科技服务博士团、支教等
省、市、校级
3
院级、社团活动
2
能力拓展（需提供获奖证书复印件）
8
EI英文（国际）
6
EI英文（国内）
4
EI中文
4
GJKW/HXQK/ZWQK
3
国际会议
2
国内会议
1
专利
发明专利授权
8
总分=∑分值*作者系数
第一作者1.0，第二作者0.5，第三作者0.33，第四作者0.25
发明专利公开软件著作权（公开）
3
实用新型专利授权
1
校优秀博士论文基金资助
10
1
提供证明
校研究生创新能力培养基金资助
博士评分细则（及自评表）：博士生统一按照自荐形式参评
项目
分值
系数
参考
理想信念
到单位参加工作选择A，自主创业选择B，两项只能选择一项
A
中西部地区单位、
艰苦边远地区、
基层单位
20
已签约系数：1；
未签约需单位开证明，系数：0.8
以《就业引导目录》为依据
引导目录
5
B
自主创业
20
获得创业基金资助：1
取得执照，按创业规模及影响力：0.3~0.8
1
如：工作室室长、
学生组织干事
党团建设
南开大学申请考核制博士研究生考核申请表
本人承诺
本人提交的所有信息均真实准确，如有弄虚作假，后果自负。
签名：
日月年
获得最后学位及时间
获得学位单位
专业名称
最后学历及时间
毕业单位
专业名称
英语水平
TOEFL□□CET-4□CET-6 GRE IELTS□□
成绩
其他语种
成绩
其他语种
学历工作经历（大学开始）
起止年月学习和工作单位
任何职务
何时何地获得何种奖励
曾参与的科研项目、发表论文、专利）附（可页
拟攻读博士学位期间本人的研究计划．
南开大学
“申请考核制”博士研究生考核申请表
(2018年)
姓名：
报名号：（按照网报系统生成报名号填写） 报考学院：
报考专业：
报考导师：
研究方向：
最后学位：
毕业单位：
南开大学研究生院招生办公室制
日月年填表日期：姓名性别来自出生日期年月日
照片（必须粘贴近期二寸免冠彩色照片）
籍贯市（县）省
民族
政治面貌
身份证号
工作、学习单位
2017年博士生招生申请考核制考核表
我承诺以上提交的材料均属实。
申请者本人签字：
年月日
五、报考导师考核记录
本部分内容由导师依据考核情况填写，现场确认时由申请人连同其他材料一并提交。
成 绩
（百分制）
是否同意进入
综合考核
导师签字：
年 月 日
（以下表格由学校组织填写）
六、专家组综合考核记录
专
家
组
姓名
职称
签名
专家组考核记录（所提主要问题及研究生回答情况整理）：
东北大学
2017年博士生招生申请考核制考核表
申请者姓名：
申报博士专业：
申报博士导师：
申报专业所在学院：
外 语 语 种：
是否申请外语免笔试
英语能力水平
□六级≥425
□专业英语四级/八级≥60
□雅思≥6或托福≥80/550或GRE≥260/1300
□在英语为母语的国家留学一年以上
注：在对应的□内打“√”，小语种考生另Байду номын сангаас提供申请。
填 表 时 间：
一、申请者个人信息
姓名
性别
出生年月日
学习及工作经历（从高中开始）
起止年月
学习或工作单位
任何职务
本科院校
本科专业
硕士院校
硕士专业
二、硕士指导教师推荐意见
硕士指导教师对该生学习、科研能力、学位论文开展等方面的鉴定及对该生报考我校申请考核制博士研究生推荐意见：
硕士指导教师签字：
年 月 日
三、申请者参与科研及相关情况
综合考核成绩（百分制）：
专业知识成绩（百分制）：科研能力成绩（百分制）：
综合素质成绩（百分制）：
研究生中期考核综合评价表(博士生用)
导师签字：
考核日期：
考核小组评定
（等级评定，并对是否进一步培养或者中途淘汰给出明确意见。）
组长签字：
日期：
培养单位审核
培养单位ห้องสมุดไป่ตู้章：
日期：
本表一式一份，中期考核后交由各培养单位研究生办公室保管，毕业时纳入研究生个人学籍档案。
组长签字：
日期：
培养单位审核
培养单位盖章：
日期：
本表一式一份，中期考核后交由各培养单位研究生办公室保管，毕业时纳入研究生个人学籍档案。
研究生中期考核综合评价表（硕士生用）
学号
姓名
指导教师
培养单位
攻读专业
入学时间
考核成绩(实际分数)
政治思想
教学能力
科研能力
临床技能
专业课名称
专业课成绩
专业基础课名称
专业基础课成绩
研究生中期考核综合评价表（博士生用）
学号
姓名
指导教师
培养单位
攻读专业
入学时间
考核成绩(实际分数)
政治思想
教学能力
科研能力
临床技能
专业课名称
专业课成绩
专业基础课1名称
专业基础课1成绩
专业基础课2名称
专业基础课2成绩
导师综合评价
导师签字：
考核日期：
考核小组评定
（等级评定，并对是否进一步培养或者中途淘汰给出明确意见。）
医学发展项目之硕士、博士研究生奖学金申请表【模板】
“医学发展项目”之硕士、博士研究生奖学金申请表
学号
姓名
性别
出生年月
二级单位
导师
攻读学位
学习成绩以及思想表现：
创新成果及社会实践：
申请理由
本人签字年 月日
导师考评意见（在相应括号内划“√”）：
1.是否全脱产在校学习：全脱产在校学习（）、未全脱产（）；
2.是否获得2020年助学贷款，具备参评资格：具备（）、不具备（）；
3.创新成果是否真实有效:真实（）、不真实（）；有效（）、无效（）；
4.其他意见：
导师签字:年 月日
二级单位意见（在相应括号内划“√”）：
同意推荐该同学获“医学发展项目”之硕士、博士研究生奖学金
负责人签字：（公章） 年 月 日基金会意见（在相应括号内划 Nhomakorabea√”）：
同意推荐该同学获“医学发展项目”之硕士、博士研究生奖学金
大学攻读博士研究生申请表
单位（部门）： 填表日期： 年 月 日
基本
信息
姓名
性别
出生日期
学历
学位
职称
职务
现岗位名称
报
考
信
息
报考院校
报考形式
□在职 □全脱产
报考专业
研究方向
申请
理由
申请人签字：
学
院
意
见
学院同意的报考形式
申对申请人脱产时间的安排意见
对申请人是否
给予补贴
补贴标准
院长签字（盖章）： 日期：
学 校
意 见
人力资源处（盖章） 日：
注：1、本表中“基本信息、报考信息、申请理由”由申请人本人填写。
2、本表一式三份，申请人、所在单位（部门）、人力资源处各存一份。
博士招生名额申请书
博士招生名额申请书
**引言：**
在引言部分，简要介绍学校或研究机构的背景、学科特色和博士培养计划。
明确申请博士招生名额的原因和目的。
**学科和研究方向：**
说明学科的设置情况，强调学科的优势和研究方向的重要性。
列举当前学科领域的研究重点和取得的成就。
**博士培养计划：**
详细阐述博士培养计划，包括培养目标、培养方案、导师队伍、实验室条件等。
突出该计划的特色和优势。
**博士招生需求：**
明确博士招生的总体计划和具体名额需求。
解释为什么需要增加博士招生名额，包括与学校或研究机构发展战略的契合性等方面的原因。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
博士研究生招生绩效指标申请表
申请者：
职称：
所在学院：
电话：
电子邮箱：
申请日期：
填表说明
1. 填写《申请书》前，请先查阅“关于申报2018年华南理工大学博士研究生招生绩效指标的通知”。
2. 申请书所列内容必须实事求是，逐项填写，表达要明确严谨。
对于填写内容含糊不清、不合要求、手续不全者，不予受理。
3.“学科名称”按二级学科填写，“任博导时间”按学校正式发文时间为准，本表各栏不够填写时，可自行加页。
4. 关于科研与学术业绩、研究生培养情况、科研项目、学术成果等均须填写近三年（2014年9月1日－2017年8月31日）的情况。
一、简表
二、近三年科研与学术业绩（限500字）
三、近三年研究生培养情况（限300字）
五、近三年来代表性学术成果（论文、著作等，限填10项，并附证明材料：论文首页复印件，著作封面及含有作者姓名页的复印件）
六、研究和培养思路（限1000字）
七、科研条件和平台（限300字）
八、所在学院（单位）审核意见
十、研究生院审核意见
十一、学校招生委员会审核意见。