作文:写一种熟悉的植物

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有关我熟悉的植物作文400字7篇

有关我熟悉的植物作文400字7篇

有关我熟悉的植物作文400字7篇我熟悉的植物作文400字【篇1】我家的小河边有着一株兰花。

它不像桂花一样小巧玲珑,也不像它的兄弟梅一样欺霜傲雪,它只是不喜欢和其它花争美,在秋天默默开出美丽的花,在冬天落寞。

兰花四季都很美。

春天,不少的花都开了。

这时正好是花朵界中的比美大赛,每一朵花都绽放出了自己最美的姿态。

郁金香绚丽缤纷,桃花羞涩粉嫩,迎春花笑容灿烂……而小兰花这时候它还没有开出花来,只是一个小小的观众,它为花朵们鼓掌,为花朵们欢呼。

夏天,小兰花长高了一点儿,时不时会在草坪间的昆虫派对上跳舞,随着风尽情地舞动。

青蛙歌手唱出夏天的歌儿,蟋蟀们也从这这片叶子跳到那篇叶子上去。

到了盛夏时分,小兰草终于开出一朵小花。

初秋,小兰草已成了一朵独一无二的兰花。

这朵兰花是白色的,洁白的花瓣,配以金色的花蕊,让这朵兰花成为初秋里最美的仙子。

再看这朵黄色的兰花,黄色的兰花花香萦绕,醉人心扉。

冬天,兰花的花朵虽然零散的掉了,些许的花朵就这么垂着,也是很好看的。

这般憩息的模样,好像就等着一阵春风,让它们再次苏醒。

兰花之美,美得仪表高雅;兰花之香,香得幽远飘逸;兰花之纯,纯得皎洁无暇。

我喜欢兰花。

我熟悉的植物作文400字【篇2】二三月的春日里,大地万物复苏,百花盛开。

我和爸爸、妈妈、弟弟一起去植物园赏花。

那里的花可多了,有红得似火的三角梅,有开得爆盆的杜鹃花和香气扑鼻的桂花等。

其中,我最喜欢的是蝴蝶兰。

蝴蝶兰可美了,它的叶子是与众不同的,椭圆形,又肥又厚,正面是绿色的,背面是紫色的向两边伸展,像热情好客的蝴蝶仙子展开双臂迎接我们。

它的花梗从两片叶子中间抽了出来,又细又长,花梗的末端弯着腰,立着成串的蝴蝶兰。

蝴蝶兰的底层由三片花瓣交错着,中间两片大花瓣像蝴蝶的一对翅膀。

轻风微微的吹拂着,蝴蝶兰随风摆动就像一只只蝴蝶在空中飞舞,难怪它叫蝴蝶兰。

它的花瓣厚厚的,色彩缤纷有紫色的、黄色的、橘色的、粉色的……细细闻来它并没有香气。

写一种植物的作文(精选29篇)

写一种植物的作文(精选29篇)

写一种植物的作文写一种植物的作文(精选29篇)在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的写一种植物的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写一种植物的作文篇1千百年来,竹子一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。

我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。

这片竹子是美丽的。

它们都撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。

它们有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护者自己的家园,有的则是刚长成竹子,像一个个刚出生的婴儿。

它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的绿,而是一种清新、自然的绿,有时令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。

这片竹子是坚强、结实的。

竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算大雪纷纷,狂风怒号,它也坚强地屹立于土地之中,岿然不动。

竹子的根更是令人深深折服,它的根长在深深的土壤里,才使土层不至于流失。

竹子是无私的。

它无私地将养分供予小竹笋,它对人类一无所求,却奉献给人类许多有用的东西,竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝,清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。

竹子与人类有着密不可分的关系,竹子为人类奉献了自己,而我们也应该保护竹子,保护大自然中的一切生物!写一种植物的作文篇2一个春光明媚的日子,我跟老爸一起去泽宾酒楼吃午饭的途中,我们的目光不约而同地被一棵大放异彩的桃树所吸引。

远远望去,桃花一团团、一簇簇的,如诗如画,美得醉人,让人越看越喜欢,就像嗓子干渴得冒烟的人突然发现了甘泉那样兴高采烈。

我的脚步不由自主慢了下来,最后终于停了下来。

我开始仔仔细细地观察着这棵美丽的桃树。

这棵桃树的叶子还没长出来,桃花就已经慢慢地绽开了。

桃花的颜色有好几种呢,红彤彤的像是一片片火红的晚霞;粉嘟嘟的如一张张小姑娘可爱的小脸蛋;白色的则好似一个个穿着洁白裙装的天使。

自己最熟悉的植物作文(7篇)

自己最熟悉的植物作文(7篇)

自己最熟悉的植物作文(7篇)我们家门前有一个蚂蚁洞,我每天去看,小蚂蚁长着一双小触角,有一双圆溜溜的眼睛,一个椭圆形的脑袋,身体跟米粒那么大,六条小腿像线那么粗,还披着一件黑大褂。

有的蚂蚁还长着一双翅膀。

有一天,我看见一只小蚂蚁找到了一块面包屑,他拉一拉,拉不动,推一推,推不动,忽然,它想出了一个好主意,它就马上回去找到了一个兄弟,就用小触角碰碰对方的小触角,好像在说:“哥们儿,那有一块面包,你招集点儿同伴,咱们一起去抬吧。

”一会儿就来了一群蚂蚁,喊着一二一,把它抬进了洞里。

我们要学习蚂蚁那种团结合作的精神。

篇一:最熟悉的人我最熟悉的人是李岱玲,她爱读书,爱写作,是我们班的一个小作家。

她爱读书,几乎把所有的零花钱都拿来买书,每到晚上写完作业,都要看会儿书。

她也爱买书,她有一个小书橱,里面摆满了各种各样的课外读物。

每次和爸爸妈妈一起逛街,她都忘不了去书店看看,买回自己喜欢的书,她就如愿以偿了。

她把书店当成了她的“网”。

她爱写作,一个学期下来,她能写完两三本日记本呢!每到日记朗读课,她都第一个登上讲台朗读自己的日记,一篇、两篇、三篇……她几乎占领了整个日记朗读课。

读到精彩处,同学们都报以热烈的掌声。

而且班里、学校里发生的有趣的事,她都会第一时间记录下来,等待着下一周的日记朗读课。

她是我们班的小作家,一个名副其实的小作家,一个鼎鼎有名的小作家。

篇二:最熟悉的人?我最熟悉的人是和我朝夕相处的妈妈。

她中等身材,稍微有些胖,大眼睛,浓眉毛,黑黑的,她可是一个非常有意思的人。

虽然我妈妈只有30多岁,可健忘的水平跟老人似的,她不但买菜忘记交钱,坐车坐过站,最让人头痛的是她总是忘记带钥匙。

至今为止我家的窗口已经被爬了五六次了,爬的人并不是小偷而是我。

有一次,我陪妈妈去买菜走回到家门口,只听“啊”的一声尖叫传入了我耳朵,我再回头一看,妈妈正低着头在包里翻呢……我说“唉呀,老妈你的老毛病怎么又犯了。

”妈妈边摇着头边笑嘻嘻的看着我说:“麻烦你了。

三年级描写一种植物作文【10篇】

三年级描写一种植物作文【10篇】

三年级描写一种植物作文【10篇】三年级描写一种植物作文1一年前,妈妈买来了好多盆多肉。

其中,我最喜欢一种玫红又带嫩绿的多肉。

它的花瓣厚厚的,胖乎乎的,于是我就给它取了个可爱的名字小肉肉。

远看,小肉肉的花瓣顶上很尖,如同一个个小刺围在一个大球上,就像苍耳似的。

近看,花瓣一层一层卷开去,好似玫瑰花。

花瓣摸上去有点粗糙,但里面却水嫩嫩的,可爱极了!我家的多肉还有很多,嫩绿的、紫红的五颜六色。

有的还长得特别古怪,拇指那么大,圆球形的奇形怪状。

它们都不会结果,可以用花瓣繁殖后代。

我爱我的多肉朋友们。

三年级描写一种植物作文2我的植物朋友不是清香迷人的兰花,也不是妖娆多姿的茶花,更不是茂盛浓密的绿萝,而是那娇小可爱的多肉。

多肉的样子颇有趣味。

年长的多肉宛如亭亭玉立的少女,幼小的多肉好像胖嘟嘟的宝宝。

多肉闻起来似乎没有什么味道,但你若反复多闻几遍,一股清香就会扑鼻而来。

心情不好时闻闻它,你会瞬间变得心旷神怡,所有烦恼都抛诸九霄云外。

多肉似乎还会看透人心。

在我心情不好时,它会安慰我;在我遇到难题时,它会鼓励我;在我用眼过度时,它会帮我缓解疲劳……看见它,就仿佛看见了希望。

有一个植物朋友真好,我的植物朋友是多肉,你的植物朋友又是谁?三年级描写一种植物作文3有这样一种植物,一心追求阳光。

无论清晨傍晚、无论春夏秋冬、无论严寒酷暑,它就是向日葵。

向日葵是一种陆生植物,喜温又耐寒。

它高1-3米,花瓣是黄色的,紧紧的围绕在硕大的墨绿色花盘周围。

它的茎是绿色的,上面布满了毛茸茸的小刺,茎上张了许多扇形的绿色叶子,把整个大花盘搞搞举起。

靠近一闻,一股清香扑鼻而来。

清晨,随着太阳升起,它的脑袋也抬起来,傍晚太阳西下,向日葵也追随着太阳转向西边。

向日葵的花谢后,盘中开始长出密密麻麻的葵花籽,葵花籽制作后就成了美味的瓜子,它还可以做药,具有降火、清湿热的功能。

我喜欢向日葵的朝气蓬勃和积极向上,向太阳一样温暖。

三年级描写一种植物作文4在大自然中有许多花草树木,比如榕树,龙血树,苹果树等等。

描写植物的作文(精选70篇)

描写植物的作文(精选70篇)

描写植物的作文(精选70篇)描写植物的作文(精选70篇)在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。

为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的描写植物的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

描写植物的作文篇1我家楼下种着一棵又高又大的柳树。

春天,柳树枝就像是美丽的辫子,春风轻轻一吹,柳树枝就会跟着风儿悠荡,好像是在梳着自己的长辫子,美极了!柳树的叶子又细又长,有小拇指一般大小。

夏天,柳树长着非常茂密的枝叶,大人们都在树下乘凉,老人在树下下象棋,我也和小伙伴们在柳树下一起学习,做游戏,都享受着无忧无虑的快乐。

秋天,柳树上的叶子变黄了,都纷纷落地,就像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,落地的叶子越来越多,树下的人们却越来越少,现在柳树变得孤单了。

只是一片片金黄色的落叶还在围着它唱歌、跳舞增添了一点乐趣。

冬天,柳树就剩下树根和一些光秃秃的树枝了,它是多么的安静啊!明年的春天,这棵柳树一定能像以前那样美丽的!描写植物的作文篇2我家有多少是盆芦荟,当我看到它时,便被它的模样吸收了,近近看来去,便像1只只英武的神鞭。

姥姥喜好花,甚么花皆养,好比,芦荟,滴火不雅音,神仙球,降糖草,灯笼花,芙蓉花,文竹,棒棒神仙球,等等。

近来,姥姥把1盆芦荟放到电脑中间,我没有晓得为何姥姥道“,别看它小模样小,可是它的用途可年夜了。

能够协助人体只管少吸电脑所开释出的辐射”。

“我问姥姥甚么是辐射,”姥姥道,是1种有毒的气体,原来神仙掌是的,但我怕扎着您,果为神仙掌齐身皆是刺,以是便把芦荟放到房子了,它不单抗辐射,到早晨借吸房间的两氧化碳,放出新颖的氧气。

我听了姥姥的话,本来花卉也有很年夜的用途,我也少了很多常识,我妈妈借芦荟好容呢。

描写植物的作文篇3凤仙花也叫指甲花,它十分美丽,也十分神奇。

凤仙花种在土里后不到三天,它就会生出一根白嫩嫩的根,就像婴儿的腿一样胖乎乎的可爱极了!很快凤仙花就会长出茎,茎上还有两片绿油油的叶子,十分光滑,一阵风拂过,一根根的凤仙花就像一只只绿色的蝴蝶在飞舞。

二年级描写植物作文:写一种你最熟悉的植物作文

二年级描写植物作文:写一种你最熟悉的植物作文

二年级描写植物作文:写一种你最熟悉的植物作文我最熟悉的植物是紫薇树。

紫薇树是一种叶常绿、花美丽的植物。

我家后院种了一棵紫薇树,每天我都能看到它的美丽。

紫薇树的树干高大笔直,粗壮有力。

树皮呈暗褐色,上面有着很多细小的纵裂纹,像是一道道画线。

当太阳照射在它们身上时,树皮闪着银白色光芒,非常漂亮。

紫薇树的叶子呈对生排列,叶片狭长而尖尖,尤其是在阳光下,叶片上闪烁着翠绿的色彩,如同一片片小船在树枝上舞动。

当微风吹过时,树叶发出沙沙的声音,让人感觉清新宜人。

每年的夏天,紫薇树开满了鲜艳的花。

花朵排列在长长的圆锥花序上,颜色有红色、紫色、白色等。

最吸引人的莫过于那深红色的花,像是一抹亮丽的红霞,让人流连忘返。

每当我看到这些花朵时,总是按不住内心的兴奋,想要立刻摘一朵下来。

除了颜色鲜艳的花朵,紫薇树还有一个特点是开花时间很长。

从夏天一直到秋天,都能看到它的花。

而开花的花序上,总有许多蜜蜂和蝴蝶飞来觅食,它们忙碌的身影给紫薇树增添了生机和活力。

紫薇树的果实是干瘪的小苹果,呈椭圆形。

当果实成熟时,它们颜色会变成深褐色,像是晒干的葡萄一样。

虽然果实不大,但它们富含营养,可以吸引许多小鸟前来觅食。

有时我也会拿下几个果实,尝一尝它们的味道。

除了观赏价值和果实可口之外,紫薇树还具有草药价值。

它的树皮、叶子和花朵都能入药,对一些疾病有一定的辅助治疗效果。

紫薇树,是我最熟悉的植物之一。

它不仅给我的家带来了美丽,还给我提供了无尽的乐趣和快乐。

每当我看到它挺拔的身姿、绚丽的花朵,我都会暗自庆幸它是我家后院的一员,我会好好照顾它,让它在我家后院里茁壮成长。

关于植物的作文(六篇)

关于植物的作文(六篇)

关于植物的作文(六篇)关于植物的作文(六篇)导语:植物是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类、及绿藻、地衣等熟悉的生物。

下面是小编为大家整理的关于植物的,欢迎阅读。

关于植物的作文一:小草春天还没来到,小草已经早早地从土地里探出头来,呼唤春天的到来。

温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活。

盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。

花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。

暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。

看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折得折,断得断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。

惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。

几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。

这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯。

人们可能会叹气说:“唉,小草枯萎了。

”但可不要忘了,冬去春来,他们不是还会“春风吹又生”吗?看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人,正顽强的活着。

我喜欢小草,更喜欢具有小草精神的人!关于植物的作文二:梅花王安石曾写过一首诗,这首诗叫《梅花》:墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,唯有暗香来。

梅花就是这样,在冬天里开放,他那细小的枝干,承受着巨大的风寒。

在风雪中开放,他那粉红色的小花在皑皑白雪的映衬下显得格外娇艳,格外美丽。

梅花她不屈服与压力,他在别的花都凋谢的时候,傲然开放。

他在刺骨的北风中,在哪寒冷的冰天雪地里开放。

他不向北风求饶,他以自己坚强的个性告诉北风说:“我不会屈服的!”这不就是说梅花不屈服于压力吗?她自立,从不向牵牛花那样依附于别人才能展示自己的美丽,而是完全靠自己。

她在没有外人的帮助下,依然能显示出自己的美丽和气质。

难道梅花这种不依靠外人,完全靠自己的精神不值得我们大家敬佩,不值得我们大家学习吗?她不挑剔环境,无论在高山、平原、峡谷等都可以生长。

写植物的作文(8篇)

写植物的作文(8篇)

写植物的作文(8篇)在学习了爬山虎的教训后,爬山虎引起了我的浓厚兴趣,我不禁在想:爬山虎秋天会是什么样子?于是,下课后,我去观察爬山虎。

乍一看,爬满整面墙的爬山虎不知道什么时候已经换上了迷彩服,有的叶子变成了淡黄色;有些叶子因激情而变红;其他的已经枯萎成褐色。

我不禁想到一个成语“相当关键”。

随着我的走近,爬山虎的茎和脚也逐渐变成了米黄色。

爬山虎干瘪的脚就像一个穿越苍桑的老人。

虽然快到了他生命的尽头,但它还是不愿意离开他生活的地方,紧紧地抱着墙。

我费了好大劲才拔下一根爬山虎,发现爬山虎的脚停过的地方留下了几个圆圆的黑印子。

这应该就是大家说的“人有名声,鹅有名声。

”。

我抬起头,惊喜地发现树叶中间有一些粉红色的小花,在风中飞舞,仿佛在演奏秋天的低语。

在花的旁边,有几个大豆大小的球形果实。

绿色的是不成熟的,成熟的是紫黑色的,上面覆盖着一层白色的粉末。

在阳光的照射下,它们就像一颗颗闪耀着光芒的紫色小珍珠。

我爱秋天的爬山虎,因为它不仅穿着漂亮的迷彩服,组成美丽的秋天,还因为它不屈不挠的意志深深感染了我。

4月14日,我种下了我的植物种子:薄荷、甘蓝、绿豆、红豆、大豆。

我每天按时浇水,希望它们快点发芽。

就这样,第13天,薄荷高10多厘米,超过绿豆苗,成为所有植物中最高的。

但我也发现薄荷的茎软软地垂下来,躺在窗台上。

薄荷是草莓一样的匍匐茎吗?我继续观察。

才发现薄荷的弯茎转了个弯,继续向上长。

为什么会这样?我问我妈。

母亲说:“这是因为它的茎太细,支撑不住。

要帮什么忙,就拿着。

”于是我把薄荷的梗扶到窗台的栏杆上,希望它长得更好。

果然,薄荷挨着栏杆长得更快了。

短短一个月,已经高了20多厘米,顶端长出了几片大叶子。

这种种植让我明白,只有耐心和坚持才能做好一件事。

做事的时候,发现问题,及时寻求答案,就能把事情做得更好。

这次种植活动也丰富了我的种植知识,收获很多。

快看!在白雪中,有一点绿色,那是我最喜欢的植物——松树。

我们院子里有两棵松树。

写植物的作文说明文(6篇)

写植物的作文说明文(6篇)

写植物的作文说明文(6篇)写植物的作文400字牵牛花我家阳台上有一大丛牵牛花。

它们的颜色都是呈紫红色。

形状像喇叭,怪不得它还有个别名叫“喇叭花”。

如果再近些看,还会看见中间部分有一个不大不小的、白色的五角星。

五角星中间有个洞,洞通往茎上,花就是在那儿“扎了根”。

有一天一早,我突发奇想,想看看牵牛花“攀登”的速度如何。

于是,我在花丛旁10厘米的地方插了一根木棒,插好以后,我还特地去查了电脑,原来它会像爬山虎一样向上爬,为了实践,我就盼着明天到来。

第二天一早,我迫不及待跑到阳台上,看到牵牛花又嫩又绿的茎已经“爬”上了木棒。

再看那纤细而坚韧的茎蔓千方百计地向四处蔓延,似乎姑娘在飞针走线制作美丽的刺绣。

第三天,我一放学又跑到阳台上看牵牛花,没想到牵牛花谢了。

谢了的牵牛花像皱巴巴的管子,怎么回事?我一脸疑惑地去问妈妈:“妈,牵牛花怎么谢了啊?”“是吗?哦,对了,牵牛花是……你去‘问’电脑吧。

”妈妈似乎有点神秘。

我去查了电脑,原来牵牛花是清晨开的。

夕阳西下,我望着已经谢了的牵牛花,可脑海里闪现着的还是那一丛鲜艳的花,他们让我久久不能忘怀。

大家好,想必你们都知道我,我就是上世纪科技发展的产物——电脑。

说起我们电脑家族啊,那可是你们现在信息社会所必不可少的一件重要工具。

作为数字运算的工具,我的历史可以追溯到中国古代发明的算盘,而作为打字工具,那就和欧洲人在上世纪初发明的打字机关系密切。

我们第一代电子计算机刚刚诞生时,不仅块头大,每秒钟也只能进行几百次运算。

直到上个世纪七八十年代,我还是一般人可望而不可及的奢侈商品。

经过了科学家们不断地升级和改进,特别是集成电路板的普及使用,不仅我和亲戚们体积变小了,运算速度也发展到每秒几万次、几十万次、几百万次,甚至更多。

并且功能也越来越多,使用的范围也越来越广,价格越来越便宜了。

可以毫不夸张地说,在现代社会里,我的身影几乎是无处不在,离开了我,一切社会经济活动、科技建设都难以进行。

小学二年级写植物的作文8篇

小学二年级写植物的作文8篇

【导语】植物(Plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450000个物种。

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1.小学二年级写植物的作文我家养了很多植物,有太阳花,小雏菊,君子兰,绿萝等,其中我最喜欢的是绿萝。

远远望去,那盆绿萝嫩绿的叶子密密麻麻地叠在一起,垂下来的枝干长满了翡翠似的绿叶,像一条条美丽的瀑布。

走近绿萝,它的叶子是心形的,像一把把绿色的小扇子,有的叶子像我的手掌一样大,有的叶子小小的藏在大叶子的后面,像顽皮的孩子在玩捉迷藏,有趣极了!油亮油亮的叶子,摸上去十分光滑,好像涂了一层油似的,一片片叶子散发着一股股淡淡的清香,沁人心脾。

弯弯曲曲的枝干长满了叶子,就像扭动身体在跳舞的小女孩。

妈妈告诉我,绿萝的作用有很多,虽然它不像玫瑰一样妖艳欲滴,含苞欲放,但是它可以一年四季常青,它不仅美丽,还可以净化空气,吸附灰尘。

就是它用顽强的生命力带给我们新鲜的空气。

我真想像绿萝那样,充满生机和活力,能给人们带来清新的空气。

2.小学二年级写植物的作文我的爸爸妈妈在家种了几盆植物,叫做紫叶酢浆草,别名听起来很可爱,名叫酸酸草。

经过我仔细的观察,它的茎又细又长,每一段茎枝上都有三片三角形的叶子。

叶子是深紫色的,有的中间有浅色的斑纹,远看就像一只只紫蝴蝶在飞舞。

叶子边还有一朵朵淡粉色的小花,小花是有五片花瓣组成的,花心是绿色的,仔细一看,还有一颗颗黄色的花蕊呢!一阵微风吹过,花儿像一个个小精灵在和紫蝴蝶嬉戏。

我凑近一闻,它的气味很淡,并没有香味,它有一个很大的用处,它晒干后可以做成药材用呢!我喜欢紫叶酢浆草,因为它对生活环境一丁点儿都不挑剔,耐寒耐热,不会种植物的同学,可以养它,特别容易种植。

3.小学二年级写植物的作文我家里面有一个植物,这个植物放在我家门口的台子上这个植物的名字是金钱树,金钱树是我们在上一个寒假买的,树上挂着一个一个的小灯笼,金钱树仿佛在说:“谢谢你,帮我带上了一个个漂亮的耳环”。

小学三年级描写植物的作文6篇

小学三年级描写植物的作文6篇

【导语】植物(plants)是生命的主要形态之一,包含了如树木、灌木、藤类、青草、蕨类,及绿藻、地衣等熟悉的生物。

植物可以分为种子植物、藻类植物、苔藓植物、蕨类植物等,据估计现存大约有450 000个物种。

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【篇一】小学三年级描写植物的作文柏树,不是一般的树木可以比拟的。

不管是暖和的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,或者是寒风透骨的冬天,它一样那样苍翠和枝叶茂密,充分表现出它坚韧不拔的性格和不屈不挠的精神。

春天,草木都长出了嫩绿的新叶子,柏树也不例外,也蓬勃地生长着。

在阳光的照耀下,它静静地听着人们的赞美。

夏季,阳光虽然火辣辣的,但是柏树毫不畏惧。

你看,它的枝叶层层叠叠,几乎看不见一点缝隙,好似一把收拢的绿绒大伞。

风一吹,它随着风儿摆动,发出令人心旷神怡的歌声。

适时秋风过后,许多树木开始落叶,有的已经披上了黄衣裳;往日那顽皮的小草也不再那么活泼了,显出憔悴的模样。

只有柏树像什么事也没有发生过,它昂首挺胸,任由风吹雨打,流露出大无畏的英雄气概。

在寒风呼啸的冬天,许多花儿都凋谢了,许多草也枯萎了,许多树木也只留下光秃秃的枝条。

只有那柏树,仍然披着碧绿的衣裳,像一位站岗的卫兵挺立着。

天气越是严寒,就越是显出它的坚强不屈。

我虽然不能像柏树那样精神,但是它的品格和气概,将永远激励我顽强地生活。

【篇二】小学三年级描写植物的作文“大雪压青松,青松挺且直。

要知松高洁,待到雪化时”这个诗句写的是哪个植物呢?答案是松树。

它的茎在土地里,春天,叶子会在每一根枝条上长大;夏天,叶子有了一个生机勃勃的身体,树上枝繁叶茂,根深叶茂。

真是秀丽壮观;秋天的时候,叶子金黄,有的掉下来给大树施肥,到冬天保暖,有的还在树上;冬天,所有的叶子掉了下来,好像说:“谢谢你给我身体,冬天很冷,我们帮你保暖。

”它不结果实,但它的形状像一支铅笔笔直笔直的。

颜色是棕色的,姿态像站岗的士兵。

三年级下册《我的植物朋友》作文范文6篇

三年级下册《我的植物朋友》作文范文6篇

三年级下册《我的植物朋友》作文范文6篇部编版三年级语文下册第一单元的习作是《我的植物朋友》,这是三年级下学期第一篇习作。

你知道怎么写这篇作文吗?今天给大家整理了三年级下册《我的植物朋友》作文范文6篇供大家参考,我们一起来看看吧!三年级下册《我的植物朋友》作文1三月杜鹃花似海,山花烂漫处处香。

一个风和日丽的星期六,我和妈妈带着欢呼、带着欢乐、带着一路的好心情去万石植物园踏青,一进门我就被开得轰轰烈烈的杜鹃花深深地吸引了。

相传,杜鹃鸟日夜哀鸣而咯血,染红了遍山花朵,因而得名。

唐代诗人李绅有诗:“惟有此花随越鸟,一声啼处满山红”。

杜鹃花已经开很多了。

叶子绿绿的,像千万只戴着绿手套的手小心翼翼地捧着一朵朵玛瑙似的杜鹃花。

杜鹃花一簇簇地在枝头绽放,有的密密麻麻地挤在一块儿,像在热烈地讨论问题。

有的三三两两地靠在一起,像在倾诉着秘密。

有的只开了一朵,像是在高声独唱。

有的花瓣全展开了,像一个个小喇叭,嘀嘀嗒嗒地吹着关于春天的乐曲。

花蕊从里面伸出来,像一个个小蜗牛的触角,难道是小蜗牛也被这美妙的音乐吸引了?有的只展开了两三片花瓣,像个小魔杖,它是想把世界变得更加绚丽多彩吗?微风轻轻拂过,阵阵清香扑鼻而来。

忽然,我好像也变成了一朵杜鹃花,在柔柔的轻风里,缓缓地跳起了舞。

风停了,我静静地站在那里,小鸟飞到我耳边叽叽喳喳地唱着:“春—天—来—了……”“杜鹃花发杜鹃啼,似血如朱一抹开。

”杜鹃花真美啊!它代表了繁荣吉祥,坚韧乐观。

我爱杜鹃花,我更爱这如画的春天。

三年级下册《我的植物朋友》作文2我爱枫叶外婆家,有一棵枫树,树上那一片片火红的枫叶,是我的最爱。

枫叶看似火红,其实不然,你若留心观察,便会发现其实每一片枫叶的形状,颜色都略有不同。

枫叶有火红的,令人想起了那跳动的火苗;枫叶有鲜红的,似老师批改作业时鼻下的红墨水印;枫叶也有深红的,红得那样恬静、优雅、端庄。

记得表妹问过我,为何在众多好看的树叶中对枫叶情有独钟。

我告诉表妹,枫叶没有银杏叶那样可爱,没有长青叶那样生气勃勃,更没有芭蕉叶那样高贵。

描写植物的作文(精选15篇)

描写植物的作文(精选15篇)

描写植物的作文(精选15篇)描写植物的作文(精选15篇)描写植物的作文1阳春三月,伴随着暖洋洋的太阳,在草丛里有一株小小的含羞草。

那株含羞草分了三个枝杈,像三个小姐妹一样,亭亭玉立,枝杈翠绿翠绿的,远远望去,像把绿色的遮阳伞似的。

前一周我就已经发现它了,当时他还只有两片嫩嫩的小叶子,叶子上都对称分布着许多小叶片,叶子中间又抽出了几根又红又细的茎,茎上生出了几片又小又嫩的叶子,两边对称的叶子就像六把柔软的羽扇。

你只要轻轻一碰,它就会渐渐的下垂,叶子也会迅速合拢,这时含羞草真的就像一个害羞的小姑娘一样,低垂着头,可有趣了!也许这就是它名字的由来吧。

当然含羞草也会结果实,每个枝杈上都会长出许多绿色的小豆角,小豆角也会逐渐长大,变成了棕色的,里面的种子鼓鼓的,仿佛只要轻轻一碰,他就会爆开似的。

这真是一株神奇的植物啊!描写植物的作文2豆子成长记我抓了一把豆子放在水里泡涨了以后,放到一个筛子里,观察豆子成长过程。

第一天,豆子把外面一层衣服全部都脱掉了,露出了白白的肚皮,胖胖的,就像一个个白白胖胖的小婴儿,可爱极了。

第二天,豆子和第一天差不多,只是我发现从豆子中间冒出来一个小小的尖,活像小兔子那可爱的小尾巴,小小的,短短的。

第五天,小尾巴越长越长,越长越细,相比胡那长长的、尖尖的小尾巴。

过了几天,小豆子的芽长得有十几厘米那么长了,它的底部从筛子小缝隙里钻了出来,越长越长,小豆子的颜色也发生了变化,从开始的白色变成米黄色,又慢慢变成了绿色,有两片尖尖的绿色的叶子从两片豆瓣之间冒了出来。

又过了几天,豆子的芽全都变成了暗红色,芽的底端长出像胡须一样的细根来,我知道是小豆子开始长根了,两片叶子也越长越大。

这就是我的小豆芽成长日记,可爱吧!描写植物的作文3我家很早就开始养“肉肉”了。

养了一盆千佛手,一盆仙人球,就是因为它们,让我明白了每个植物都有自己的“作息时间表”。

那天,我到阳台上看植物,结果发现我的千佛手只是往上长,不往旁边长。

熟悉的植物范文三年级

熟悉的植物范文三年级

熟悉的植物范文三年级
今天我给大家介绍一种植物,它是一盆仙人球,满身都是刺,远远的望去,就像一个大刺球我的仙人球在我买回来的两天后,就长出了一朵花骨朵,像害羞的小姑娘一样,我仔细观察它,它的茎长满了像羽绒似的东西。

又过了一天,我发现仙人球开花了,仙人球的花,像一个长长的喇叭,对着蔚蓝的天空,愉快地吹着。

雪白的花瓣形似天鹅的羽毛,美丽而又光洁,那金黄色的花蕊散发着一种淡淡的芳香。

可是当我午觉睡起来时,花儿就不知不觉地谢了。

它的开花时间可真短啊,我非常喜欢仙人球的花它是我见过最纯洁,最美丽的花。

从那时起,仙人球的花,成了我最爱的花,我的仙人球不但有洁白的雪绒花,还有淡淡的清香。

我希望你们也养一盆仙人球,因为它即可以绿化环境,还可以供人们欣赏美。

植物的作文600字(通用25篇)

植物的作文600字(通用25篇)

植物的作文600字植物的作文600字(通用25篇)在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的植物的作文600字,仅供参考,欢迎大家阅读。

植物的作文600字篇1我们学校的操场上有一棵大樟树,听说它已经100多岁了。

记得老师在课上说过,树的年轮有几圈,就代表它有几岁,大樟树都已经100多岁了,那它岂不是有100个年轮。

大樟树树枝长的没有规律。

每一节大的树干上总有一些树枝绕着,东一枝西一枝,交叉着。

虽然很凌乱,但每一枝树枝上都生长着许许多多的叶儿。

那叶儿并不是碧绿碧绿的,也不像刚发的叶儿那样嫩,这棵大樟树的叶儿在阳光的点缀下,泛着一片片的金黄,那鹅毛般的金黄与草儿的翠绿相结合,远远看去,这棵大樟树就像仙女的天堂,散发出点点温柔的金光。

大樟树的树枝长的那样凌乱,或许是想给叶儿找出更好的“住处”,让阳光更好的洒向它们,大樟树把全部希望寄托在叶儿身上,叶儿是点缀大樟树、让大樟树更漂亮的礼物,也许是因为年纪大了,大樟树越来越稀疏了,记得我刚进二小的时候,大樟树长得特别茂盛,站在一边向大樟树看去,根本看不到大樟树后面是什么。

可现在呢?当我站在一头再次向大樟树望去时,已可以零零星星的看见树后面的东西了。

看到这儿,我不禁会在心中叹道:“老了!老了!四季常青的大樟树都老了,那人何不老得更快?”可是,大樟树它依然像一个誓死卫国的战士,挺立在我们校园的一角。

风吹、雨打,或是雪灾是大雪的强压,大樟树都度过了,它就像一位保守风霜的战士,在困难之下度过,在艰难面前奋斗,大樟树做到了,我们难道就不能做到吗?大樟树虽然只是一棵树,但是它不放弃不退缩的精神,我们应该好好的学习。

植物的作文600字篇2昨天下午,我回到家里的第一件事不是换鞋,不是放书包,更不是吃东西,而是看望我的萝卜苗苗们。

“啊!我的萝卜苗苗!”我大惊失色地叫起来,妈妈闻声而来,亲切地问:“你的萝卜苗苗怎么啦?出什么事了吗?”“我的萝卜苗苗大部分都躺在花盆里了,只剩两三个苗苗直着腰。

描写植物的作文(精选48篇)

描写植物的作文(精选48篇)

描写植物的作文描写植物的作文(精选48篇)在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的描写植物的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写植物的作文篇1阳春三月,伴随着暖洋洋的太阳,在草丛里有一株小小的含羞草。

那株含羞草分了三个枝杈,像三个小姐妹一样,亭亭玉立,枝杈翠绿翠绿的,远远望去,像把绿色的遮阳伞似的。

前一周我就已经发现它了,当时他还只有两片嫩嫩的小叶子,叶子上都对称分布着许多小叶片,叶子中间又抽出了几根又红又细的茎,茎上生出了几片又小又嫩的叶子,两边对称的叶子就像六把柔软的羽扇。

你只要轻轻一碰,它就会渐渐的下垂,叶子也会迅速合拢,这时含羞草真的就像一个害羞的小姑娘一样,低垂着头,可有趣了!也许这就是它名字的由来吧。

当然含羞草也会结果实,每个枝杈上都会长出许多绿色的小豆角,小豆角也会逐渐长大,变成了棕色的,里面的.种子鼓鼓的,仿佛只要轻轻一碰,他就会爆开似的。

这真是一株神奇的植物啊!描写植物的作文篇2一进门,迎面扑来一阵淡淡的清香,我向它走去,你猜这是什么?对了,这就是我喜爱的水仙花。

水仙花的花朵很小,但茎很长,叶子是细长形的,它的根最有特点了,别的植物的'根大多数都长在土里,是看不见的,水仙花的根是泡在水里的,看得一清二楚。

现在是寒冷的冬天,我常常把把水仙花放到暖气旁边,几天后,水仙花就有半米高了,可是我觉得高也不是很好,因为这样容易折断。

一天晚上,我来到阳台上,发现几天没给水仙花换水了,原来清清的水现在已经变成黑泥汤了,水仙花的茎也弯了,于是,我找来一根小棍,把小棍一头立在盘子里,另一头支撑着水仙花的茎。

过了几天,我想去看看水仙花的“病”好了没有,我把小棍拿开,水仙花一动不动,又变的挺拔了。

我喜爱水仙花,听姐姐说它还有个美名叫“凌波仙子”,我觉得挺形象的,一点也不假。

描写你熟悉的植物开门见山的作文

描写你熟悉的植物开门见山的作文

描写你熟悉的植物开门见山的作文竹子,真的超酷的!
你知道吗,竹子长得超级高,简直就是森林里的帅哥!一身翠绿,身材挺拔,风一吹,它们就开始跳舞,竹叶哗啦啦地响,像是
在开派对。

阳光透过竹叶,地上都是斑斑点点的光影,看起来好梦幻。

到了晚上,月光下的竹子更是美到不行。

它们像是穿上了银色
的礼服,静静地站在那里,好像在听月亮讲故事。

有时候微风吹过,它们会轻轻地摇晃,发出沙沙的声音,那声音真好听,像是在说悄
悄话。

一年四季,竹子都是那么绿,那么有活力。

春天,新叶子长出来,它们好像在给世界比心;夏天,太阳再大,竹子也从不低头,
给我们提供了好多阴凉;秋天,别的树叶都黄了,竹子还是那么绿,显得特别坚强;冬天,雪覆盖在它们身上,它们就像穿上了白色的
棉袄,超级可爱。

而且竹子还特别实用!可以做家具、工艺品,甚至还能当建筑
材料。

它们生长得很快,又环保,真的是宝藏植物啊!
总之,竹子就是这么酷!它们不仅好看,还超级实用。

每次看到竹子,我都觉得大自然真是太神奇了,怎么能创造出这么完美的植物呢?。

一年级最熟悉的植物作文

一年级最熟悉的植物作文

1.一年级植物作文篇1我们都知道,秋天的时候,大部分的植物都会落叶,变得光秃秃的,而松柏却不会落叶,依然青翠碧绿,这是为什么呢?在说明这个问题之前,我们先举一个小例子:我们人类的皮肤上,有许多细小的孔,是用肉眼看不到的,这就是汗孔,又称毛孔。

汗孔是用来排放人体内的水分的,是排放水分的重要工具。

植物也一样,它也有排放水分的工具,那就是树叶。

树叶有很多功能,比如树叶可以装饰树木,可以通过光合作用为树木提供充足的养料,还能排放水分呢!大部分的树叶都是片型的,而松树和柏树的树叶却是针型的。

寒冬的时候,气候又冷又干燥,树木的根吸收的水分越来越少,要是树叶继续它的工作,树木将因缺水而枯萎。

所以,常见的梧桐树、银杏树、槐树等大部分树木就要落叶,这些树木被称为落叶树;可是松柏却不同,这是因为他们的叶子是针型的,水分排放得少,而且松柏的叶子还有厚厚的角层或蜡层保护,不容易蒸发水分,所以不用落叶,松柏这类树木就被称为常绿树。

关于树木落叶与不落叶的原因,科学家们还有很多不同的说法和理论,这些理论对我们小朋友们来说太深奥了,让我们在今后去努力学习并掌握吧。

我们多么希望,随着科技的进步,人们可以找到让各种树木四季常青的方法,这样的话在寒冷的冬季,稻子、麦子、大豆、花生还可以继续生长结实,人们见到的还是满园的绿色。

2.一年级植物作文篇2今天老师端来了一盆含羞草,让我们上课观察。

含羞草长得枝繁叶茂的,叶子像一把把小扇子,含羞草叶子正面是绿色的,反面是紫色的。

含羞草是会开花的,刚开始是小花苞,上面是紫色,下面是绿色,再过一段时间花就开了了,它的花像一个个粉色小绒球,而且花上面还有一些黄色的小球来点缀。

如果你仔细观察就会发现含羞草的茎上长着很多小绒毛,这些小绒毛就像天然的吸尘器,能够吸附空气中的灰尘。

含羞草的茎上还有很多的小刺,像一根根针,如果有小虫子爬到含羞草的身上,含羞草就会给小虫子布下"刺刺阵",把小虫子扎死!我碰了一下含羞草,含羞草的叶子就马上合拢了,像一个害羞的小姑娘,老师对我们说含羞草的叶柄里有一个叫做叶枕的东西,当你触碰它的时候,叶子两边的水分就会往中间流,导致叶子合上。

我的植物朋友小学生作文10篇

我的植物朋友小学生作文10篇

我的植物朋友小学生作文10篇我的植物朋友小学生作文1丹紫植株粉色花,顽强生长更独拔。

不求艳丽不求赞,无谓坚决万众夸。

这就是我的植物朋友紫竹梅。

紫竹梅顾名思义,因为它的叶子很像竹叶,花杆很像竹子。

当然,我还觉得它像我们平常吃的甘蔗,一节一节的。

而花很像梅花,有全身都是紫褐色的,所以称它为紫竹梅。

紫竹梅喜欢温暖,也很喜欢水,喜欢湿润,可它唯一的弱点就是不耐寒。

紫竹梅的杆很脆弱。

有一次我给它浇水时,我不小心碰了一下它的杆,就断了一根。

唉紫竹梅,看在我是你的老朋友的份上,原谅我一次吧!接下来的日子,我会好好照顾你,希望你快点开花哦。

紫竹梅的花美丽极了,是三朵粉色的小花瓣,中间还有四或五个小花蕊。

我最近才发现,紫竹梅有的花萼里可以开两朵花,特别神奇。

虽然它花小,不过气味也很迷人。

我站在阳台的门旁边,就闻到了一阵清香,不过那是远一点闻的,而我把鼻子凑过去,哇,好香啊,仿佛就像喷了妈妈的香水一样。

紫竹梅枝叶像呈现了一片紫色的海洋,看起来确实引人入胜,令人感到迷人不已。

紫竹梅具有非常高的观赏价值,常常作为花坛的边缘材料,有非常好的绿化环境效果,也具有一定的园林价值呢!它也可以作为药物,如果被蛇咬了,把紫竹梅捣碎,敷到上面去,可以有效减轻疼痛呢。

哇,原来如此,我的植物朋友这么厉害,不过,我还发现了,它的叶子旁边有许多小毛毛,摸起来很舒服。

这是我的植物朋友,如果它可以说话,也听得见,我就要好好的夸它一番,因为它能帮助人们很多很多事。

它多么厉害呀!我的植物朋友小学生作文2一天,我一大清早起来。

发现有一个礼盒放在床头柜上,我打开一看,原来是一盆仙人球。

是谁放在这里的呢?为什么要送我仙人球呢?我不禁疑惑起来。

仙人球,听过他名字的人肯定都知道他是球形状的,它的外表长满了坚硬的黄色小刺,就像一个个缩着的小刺猬一样,仙人球的颜色是墨绿的。

绿的浓郁,绿的清新。

你只要一摸刺的前端就会有一阵钻心的疼痛,我一直很纳闷,仙人球为什么没有叶子呢?后来才知道,原来它的刺就是它的叶子。

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作文:写自己熟悉的一种植物(花或者树)总写:
我家窗台(小区门口,院子里.....)
1.有一个什么植物,它有多高?什么颜色?什么季节开花?一年四季变化状况是什么样子
的?
2.看、摸、闻、的感觉的是什么样子的?
3.静态的样子?例如:樟树的叶子一串串、一层层、长得密密麻麻,成了一定巨大的绿帐篷。

4.动态的样子?例如:风儿一吹,美人蕉的花朵就像一个美丽的少女,在风中偏偏起舞,叶
子就像一把大扇子,上下晃动,把丝丝的凉意送给你我他。

5.观察:
从远处看它是什么样子的?从近处看它又是什么样子的?(从远到近)
站在低处看它是什么样子的?站在高处看它又是什么样子的?(从低到高)
从外边看它是什么样子的?从里边看它是什么样子的?(从外到内)6.修辞:例:桃树的花朵是粉红色的,花蕊是淡黄色的,远远望去,就像天空漂浮的晚霞,
令人心旷神怡。

7.排比:例:菊花的颜色很多,有白色的,有红色的,有黄色的,还有浅紫色的……给人以一
种美的感受。

8.拟人:例:向日葵花像布娃娃的笑脸——它的花瓣儿像娃娃金黄色的头发,它那可爱的笑
脸从早到晚总是向着太阳转,永远不回头。

9.“你”与这个“植物”的情感是什么样子的?写出与人类的关系,
表现出喜爱和赞美之情。

四、植物写作技巧:
1.怎样写
茎:粗、细、高、矮、有刺、光滑
叶:形状、大小、颜色、稠密、稀疏
2.形状:
1〃花骨朵儿(花蕾、花苞、蓓蕾) (未开)
2〃含苞未放(含苞待放、蓓蕾初绽)(半开)
3〃盛开、怒放、群芳争斗、姹紫嫣红(全开)
3.颜色:
有黄的、有深红的、有粉红的、有白的、五颜六色、五彩斑斓、流光异(溢)彩五光十色、
万紫千红、姹紫嫣红、色彩斑斓、绚丽多彩、五彩缤纷、香味:香气扑鼻、奇香四溢、
心旷神怡,还可写果实、作用以及带来的好处,传说的故事
4.
连句成段:
运用比喻、拟人、对比、排比等修辞方法,使文章生动、形象。

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