高中物理错题本(人教版必修二)

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人教版2019必修第二册高一物理同步易混易错8.5实验:验证机械能守恒定律(原卷版+解析)

人教版2019必修第二册高一物理同步易混易错8.5实验:验证机械能守恒定律(原卷版+解析)

第八章 机械能守恒定律第五节 实验:验证机械能守恒定律[核心素养·明目标]核心素养学习目标物理观念通过实验,促进学生对能量观念的深入理解。

科学思维(1)研究过程中渗透“落体研究法”。

(2)体会用“理论推导加实验验证”这种研究问题的方法。

科学探究引导学生在实验中客观的对待所获取的数据,使学生养成实事求是的科学态度,会分析实验误差产生的原因,并能采取相应措施,以减小实验误差。

科学态度与责任 从机械能守恒定律的理论推导和实验验证中,感受成功的喜悦,激发学生科学研究的兴趣。

一、实验目的(1)验证机械能守恒定律。

(2)进一步熟悉打点计时器的使用。

二、实验原理只有重力做功时,只发生重力势能和动能的转化。

(1)要验证的表达式:12mv 22+mgh 2=12mv 21+mgh 1或12mv 22-12mv 21=mgh 1-mgh 2。

(2)所需测量的物理量:物体所处两位置之间的高度差、物体的运动速度。

三、实验器材铁架台(带铁夹)、打点计时器、重物(带夹子)、纸带、复写纸(或墨粉纸盘)、导线、刻度尺、交流电源。

四、实验步骤1.安装装置:按图甲所示把打点计时器安装在铁架台上,用导线把打点计时器与电源连接好。

2.打纸带:在纸带的一端把重物用夹子固定好,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手竖直提起纸带使重物停靠在打点计时器附近。

先接通电源后释放纸带,让重物拉着纸带自由下落。

重复几次,得到3~5条打好点的纸带。

3.选纸带并测量:选择一条点迹清晰的纸带,确定要研究的开始和结束的位置,测量并计算出两位置之间的距离Δh及在两位置时纸带的速度,代入表达式进行验证。

五、数据处理1.计算各点对应的瞬时速度:如图乙所示,根据公式v n=h n+1-h n-12T,计算出某一点的瞬时速度v n。

2.验证方法方法一:利用起始点和第n点。

选择开始的两点间距接近2 mm的一条纸带,打的第一个点为起始点,如果在实验误差允许范围内mgh n=12mv2n,则机械能守恒定律得到验证。

人教版高中物理必修二错题4.docx

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高中物理学习材料桑水制作【质点】两辆汽车在平直公路上匀速并排行驶,甲车内一个人看见窗外树木向东移动,已车内一个人发现甲车没有运动,如果以大地为参照物,上述事实说明(D)甲车向西运动,乙车不动乙车向西运动,甲车不动甲车向西运动,乙车向东运动甲、乙两车以相同的速度同时向西运动分析:甲车看见树木向东移动,所以甲车向西运动,乙看见甲不动,两车相对静止,所以答案选D。

【参考系】2、如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜如图飘扬.在河面上的两艘船上旗帜如图状态,则关于两条船的运动状态的判断,正确的是(c )A.乙船肯定是向左运动的B.甲船肯定是静止的C.甲船肯定是向右运动的D.乙船肯定是静止的分析:图中河岸上的旗杆相对于地面是静止的,国旗向右飘,说明此时有向右吹的风.乙船上旗帜向右,有三种可能:一是乙船不动,风把旗帜刮向右;二是乙船向左运动,风相对于旗帜向右,把旗帜刮向右;三是乙船向右运动但运动的速度小于风速,此时风仍能把旗帜刮向右.对于甲船来讲情况相对简单,风向右刮,要使甲船的旗帜向左飘,只有使甲船向右运动.解:因为河岸上旗杆是固定在地面上的,那么根据旗帜的飘动方向判断,风是从左向右刮的.如果甲船静止不动,那么旗帜的方向应该和国旗相同,而现在的旗帜的方向明显和河岸上旗子方向相反,如果甲船向左运动,旗帜只会更加向右展.所以,甲船一定向右运动,而且运动的速度比风速快,这样才会出现图中旗帜向左飘动的情况.故选C.【位移和路程】3、一支长为150m的队伍匀速前进,通信兵从队尾前进了300m赶到队首传达命令后返还,当通信员返还回到队尾时队伍前进了200m,在此过程中通信兵位移大小和路程是多少?分析:人到队头时,前进的距离为300m减去队伍长,人到队尾时,队伍又前进的距离为200米减去队伍长,所以人向后跑的距离为队伍长减去队伍前进的距离,因此这个过程中通信兵的路程为向前300米和向后的距离.解:人到队前时,队伍前进的距离为S1=300m-150m=150m ;人到队尾时,队伍前进的距离是S2=200m-150m=50m ;所以人向后跑了S3=150m-50m=100m ,因此这个过程中通信兵的路程为向前300m+向后100m=400m .答:这个过程中通信兵的路程为400m .【速度】4、一辆汽车沿平直的公路行驶,⑴若前一半位移的平均速度是v1,后一半位移的平均速度是v2,求全部路程的平均速度;⑵若汽车前一半时间的平均速度是v1,后一半时间的平均速度是v2,求全部路程的平均速度。

2023人教版带答案高中物理必修二第八章机械能守恒定律微公式版重点易错题

2023人教版带答案高中物理必修二第八章机械能守恒定律微公式版重点易错题

2023人教版带答案高中物理必修二第八章机械能守恒定律微公式版重点易错题单选题1、如图所示,长直轻杆两端分别固定小球A 和B ,两球质量均为m ,两球半径忽略不计,杆的长度为L 。

先将杆AB 竖直靠放在竖直墙上,轻轻拨动小球B ,使小球B 在水平面上由静止开始向右滑动,当小球A 沿墙下滑距离为L2时,下列说法正确的是(不计一切摩擦,重力加速度为g )( )A .杆对小球A 做功为14mgL B .小球A 、B 的速度都为12√gLC .小球A 、B 的速度分别为12√3gL 和12√gLD .杆与小球A 、B 组成的系统机械能减少了12mgL 答案:CBCD .对A 、B 组成的系统,整个过程中,只有重力做功,机械能守恒,由机械能守恒定律得mg ·L2=12mv A 2+12mv B 2又有vA cos60°=vB cos30°解得vA =12√3gL vB =12√gL故C 正确,BD 错误; A .对A ,由动能定理得mg L2+W =12mv A 2解得杆对小球A 做的功W =12mv A 2-mg ·L2=-18mgL 故A 错误。

故选C 。

2、如图所示,将一可视为质点的物块从固定斜面顶端由静止释放后沿斜面加速下滑,设物块质量为m 、物块与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面高度h 和底边长度x 均可独立调节(斜面长度随之改变),下列说法正确的是( )A .若只增大x ,物块滑到斜面底端时的动能增大B .若只增大h ,物块滑到斜面底端时的动能减小C .若只增大μ,物块滑到斜面底端时的动能增大D .若只改变x ,物块最终在水平面上停止的位置不会改变ABC.对物块运用动能定理可得mgh-W f=E k-0其中E k为物块滑到斜面底端时的动能,W f为下滑过程物块克服摩擦力所做的功,而W f=fs=μF N s=μmg cosθ·s=μmgx其中f为物块受到的摩擦力,s为斜面斜边长,F N为斜面对物块的支持力,则mgh-μmgx=E k-0故ABC错误;D.对物块从下滑到地面到停止,运用动能定理,有-μmgl=0-E k则mgh-μmgx-μmgl=0若只改变x,由于x+l=ℎμ物体最终在水平面上停止的位置不会改变,故D正确。

高一物理 易错题汇总素材 新人教版必修2

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易错题总结1、如图,质量为20㎏的 物体在动摩擦因数为0.1的水平面上向右运动,在运动过程中受到水平向左、大小为10N 的拉力作用,则物体所受摩擦力为(g=10N/㎏)( )A 、 10N 向右B 、 10N 向左C 、 20N 向右D 、 20N 向左答案:D2、 如图,水平横梁的一端A 插在墙壁内,另一端装有 一个滑轮B ,一轻绳的一端C 固定墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量的重物,∠CBA=30°,则滑轮受到绳子的作用力为(g 取10cm/s 2)( )A 、50NB 、C、100N D答案:C3、已知两个共点力的合力为F ,现保持两个力之间的夹角θ不变,使其中一个增大,则( )A 、合力F 一定增大B 、合力F 的大小可能不变C 、合力F 的大小可能增大D 、当0°<θ<90°时,合力F 一定减小答案:BC4、如图所示,物体在水平推力F 的作用下静止在斜面上,若减小水平推力F 而物体仍保持静止,则物体所受的静摩擦力f 将( )A 、f 可能一直增大B 、f 可能一直减小C 、f 可能某时刻等于0D 、f 可能先减小后增大答案:ACD5、木块A 、B 分别重50N 和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25,夹在A 、B 之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m,系统置于水平地面上静止不动,现有F=1N 的水平拉力作用在木块上,如图所示,力F 作用后( )A 、木块A 所受摩擦力大小是12.5NB 、木块A 所受摩擦力大小是11.5NC 、木块B 所受摩擦力大小是9ND 、木块B 所受摩擦力大小是7N答案:C6、把一重为G 的物体用一水平推力F ´=kt (k 为恒量,t 为时间),压在竖直的足够高的平整墙上,则物体所受的摩擦力F 随时间t 的变化图线是图中的( )N 350N 3100答案:B7、如图,人在岸上通过定滑轮用绳子牵引小船,若水的阻力恒定不变,则船 在匀速靠岸的过程中,下列说法中正确的是( )A 、绳的拉力不断增大B 、绳的拉力保持不变C 、船受到的浮力不断减小D 、船受到的浮力保持不变答案:AC8、如图位于斜面上的物体m 处于静止状态,现对m 施加一沿斜面向上的力F ,当F 由0逐渐增大的过程中,m 始终保持不动,则m 所受的静摩擦力( )A 、逐渐增大B 、逐渐减小C 、先减小后增大D 、先增大后减小答案:C9、 质量为2kg 的物体放在倾角为30°的斜面上,物体与斜面间的最大静摩擦力为4N ,要使物体在斜面上处于静止状态,沿斜面向上对物体的推力F 大小应满足的条件的是_________;当力F=8N 时,物体所受的摩擦力大小是_________,当力F 大小为_________时,物体所受的摩擦力为零。

人教版高中物理选择性必修第2册 本章易错题归纳4

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D.遥控器发出的红外线波长和医院“CT”检查中的X射线波长相同
易错选项:C
物理 选择性必修 第二册 配人教版
第四章 电磁振荡与电磁波
易错分析:错误认为“B超”中的超声波属于电磁波. 正确解答:电磁波和声波都能传递信息,比如人们之间的语言交 流,选项A错误;手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波, B正 确;太阳光中的可见光属于电磁波,而“B超”中的超声波属于机械 波,它们的传播速度不同, C错误;遥控器发出的红外线波长比X射线 波长大得多, D错误. 防错对策:本题考查了机械波、电磁波相关知识,主要考查学生理 论联系实际,运用物理知识解决实际问题的能力,关键要能区分电磁波 和机械波的不同点,熟悉电磁波应用.

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第四章 电磁振荡与电磁波
类型
电磁波与机械波混淆不清
丢分题2 (2021年郑州一中检测)关于机械波与电磁波,下列说法正
确的是
()
A.机械波与电磁波本质上是一致的
B.电磁波可以发生衍射现象和偏振现象
C.简谐机械波在给定的介质中传播时,振动的频率越高,则波传
播速度越大
D.紫外线在水中的传播速度小于红外线在水中的传播速度
易错选项:A
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第四章 电磁振荡与电磁波
易错分析:错误认为机械波与电磁波本质上相同. 正确解答:机械波与电磁波本质上不同,电磁波的传播不需要介 质,机械波的传播需要介质.故A错误;衍射现象是波特有的现象,而 偏振现象是横波特有的现象,电磁波是一种横波,可以发生衍射现象和 偏振现象,故B正确;在同一种均匀介质中传播时,简谐机械波的传播 速度相等,故C错误;光在介质中传播,频率越高,传播速度越小,紫 外线在水中的传播速度小于红外线在水中的传播速度,故D正确. 防错对策:机械波的波速只与介质有关,而电磁波在介质中的波速 与介质和频率都有关系;电磁波是横波,机械波有横波,有纵波;机械 波和电磁波都可以发生干涉和衍射现象.

人教版高中物理必修二机械能守恒定律易错题集锦

人教版高中物理必修二机械能守恒定律易错题集锦

(每日一练)人教版高中物理必修二机械能守恒定律易错题集锦单选题1、如图所示,一轻绳过无摩擦的小定滑轮O与小球B连接,另一端与套在光滑竖直杆上的小物块A连接,杆两端固定且足够长,物块A由静止从图示位置释放后,先沿杆向上运动。

设某时刻物块A运动的速度大小为v A,小球B运动的速度大小为v B,轻绳与杆的夹角为θ。

则()A.v A=v B cosθB.v B=vA sinθC.小球B减小的重力势能等于物块A增加的动能D.当物块A上升到与滑轮等高时,它的机械能最大答案:D解析:AB.将物块A的速度分解为沿绳子方向和垂直于绳子的方向,在沿绳子方向的分速度等于B的速度。

在沿绳子方向的分速度为v A cosθ,所以v B=v A cosθ故AB错误;C.A、B组成的系统只有重力做功,系统机械能守恒,系统重力势能的减小量等于系统动能的增加量,则小球B重力势能的减小等于系统动能的增加和A的重力势能的增加,故C错误;D.除重力以外其它力做的功等于机械能的增量,物块A上升到与滑轮等高前,拉力做正功,机械能增加,物块A上升到与滑轮等高后,拉力做负功,机械能减小。

所以A上升到与滑轮等高时,机械能最大,故D正确。

故选D。

2、一蹦极运动员身系弹性蹦极绳从水面上方的高台下落,到最低点时距水面还有数米距离。

假定空气阻力可忽略,运动员可视为质点,下列说法正确的是()A.运动员到达最低点前重力势能先减小后增大B.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力做负功,弹性势能减小C.蹦极过程中,运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒D.蹦极过程中,重力势能的改变与重力势能零点的选取有关答案:C解析:A.在运动的过程中,运动员一直下降,则重力势能一直减小,故A错误;B.蹦极绳张紧后的下落过程中,弹力做负功,弹性势能增加,故B错误;C.蹦极的过程中,系统只有重力和弹力做功,所以运动员、地球和蹦极绳所组成的系统机械能守恒,故C正确;D.重力势能的变化量与零势能点的选取无关,故D错误。

人教版高中物理必修二错题3.docx

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高中物理学习材料桑水制作【1】若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:当加速度方向与速度方向相同,物体在做加速直线运动,根据加速度物理意义分析速度变化情况.解答:解:A、B,汽车的加速度方向与速度方向一致,汽车在做加速运动.故A错误,B正确.C、D,加速度减小,汽车的速度增加由快变慢,但速度仍在增加,当加速度为零时,汽车做匀速运动,速度达到最大.故C错误,D正确.故选BD点评:加速度与速度没有直接的关系,加速度增大,速度不一定增加,加速度减小,速度不一定减小.加速度为零,速度不一定为零.【2】有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是()A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大B.物体的加速度越大,它的速度一定越大C.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关D.速度变化越快,加速度一定越大考点:速度;加速度.分析:速度是表示物体运动的快慢,加速度是表示物体速度变化的快慢,速度变化率也是指速度变化的快慢,所以加速度和速度变化率是一样的.解答:解:A、物体运动的速度越大,是指物体运动的快,加速度大是指速度变化的快,所以它们表示的物理意义不一样,所以A错误;B、和A选项一样,所以它们表示的物理意义不一样,所以B错误;C、加速度是表示物体速度变化的快慢,速度是表示物体运动的快慢,它们之间没有直接的关系,所以C正确;D、加速度是表示物体速度变化的快慢,加速度大,就是指速度变化越快,所以D正确.故选C、D.点评:考查速度、加速度、速度变化量、速度变化率之间的关系的理解,速度是表示物体运动的快慢,加速度是表示物体速度变化的快慢,与速度变化率的物理意义一样【3】如图所示,钩码的重力是5N,若不考虑弹簧测力计、绳子的重力及一切摩擦,则弹簧测力计的示数是()A.0N B.5N C.10N D.20N考点:二力平衡条件的应用.专题:应用题.分析:通过题目可知,钩码在力的作用下处于静止状态,即处于平衡状态,所以受到的是平衡力的作用.分析可知,此时左右两边分别对弹簧的拉力等于钩码的重力.解答:解:因弹簧处于平衡状态,即弹簧受到平衡力的作用:左右两边分别对弹簧的拉力等于钩码的重力,都为5N.故选B.点评:此题综合了二力平衡条件和力的合成相关内容,在分析具体问题时,往往需要有机结合,使知识系统化.【4】画出图中静止的杆M受到的弹力示意图.考点:物体的弹性和弹力.专题:受力分析方法专题.分析:常见的弹力有三种:压力、支持力和绳子的拉力,压力和支持力垂直于接触面,压力指向支持物,支持力垂直于接触指向被支持物.绳子的拉力沿着绳并指向绳收缩的方向.弹力是接触力,通过找接触物体的方法,确定物体受到几个弹力,再根据弹力方向特点分析其方向.解答:解:第一个图:杆M与半球和地面接触,受到半球和地面两个支持力,作出示意图如下图.第二个图:杆M与绳子和地面接触,受到绳子沿绳向上的拉力和地面竖直向上的支持力.第三个图:杆M与碗两处接触,受到两个支持力,下端的支持力指向球心,上端的支持力垂直于杆向上.作出弹力示意图如下图.点评:弹力是接触力,分析物体受到的弹力时,首先确定物体与几个物体接触,要逐一分析各接触面是否都有弹力,不能漏力.【5】如图所示的光滑圆球A支撑在长方体尖端B和斜壁C上,在图中画出B对A和A对C的弹力.考点:物体的弹性和弹力.专题:受力分析方法专题.分析:弹力垂直于接触面,支持力垂直于接触面并指向被支持物.B对A的弹力是支持力方向由B指向A,C对A的支持力方向垂直于斜面通过A点向上.解答:解:B对A和A对C的弹力的示意图如图.点评:本题考查基本的分析受力能力和作图能力.当物体与球体接触时,支持力或压力通过球心.。

人教版高中物理必修二错题1.docx

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高中物理学习材料(鼎尚**整理制作)【力的合成】1、两个共点力的夹角θ不变,其合力为F,当其中一个力增大时,下列正确的是(C )A、F一定增大B、F可以不变C、F可能增大,也可能减小D、当0<θ<90,F一定减小解析:需要视不同的情况而定:1.两力的夹角<=90时,使其中的一个力增大,则合力F变大2.两力的夹角>90时,再分2种情况:a使其中的一个力增大,而这个力与合力F夹角<=90,合力F变大b使其中的一个力增大,而这个力与合力F夹角>90,合力F变小或者,考虑极限情况,当两力反向时,如果跟合力方向相同的分力变大,则合力变大;如果跟合力方向相反的分力变大,则合力变小。

所以A错,C对。

B和D再选择其他方法。

2、一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个大小为5N的力F竖直向上拉该物体时,物体受到的合力为解析:1、物体在竖直方向受到三个力的作用:重力(20N)、拉力(5N)、支持力(20N-5N=15N)。

2、这三个力作用在物体上时,物体静止状态。

因为物体既不会向上运动也不会向下运动。

3、作用在同一物体上,使物体保持静止或匀速直线运动状态的一组力是相互平衡的。

4、一组平衡力的合力总是等于零。

【摩擦力】3、如图所示,质量为M的长木板A放在水平地面上,质量为m的木块P在其上滑行,长木板A一直处于静止状态.若长木板A与地面间的动摩擦因数为μ1,木块P与长木板A间的动摩擦因数为μ2,则木块P所受到长木板的摩擦力大小为μ2mg,长木板A所受到地面的摩擦力大小为μ2mg.分析:先对小滑块受力分析,受重力、长木板的支持力和向左的滑动摩擦力;再对长木板受力分析,受到重力、小滑块的对长木板向下的压力、小滑块对其向右的滑动摩擦力、地面对长木板的支持力和向左的静摩擦力;然后根据共点力平衡条件判断.解:对小滑块受力分析,受重力mg、长木板的支持力F N和向左的滑动摩擦力f1,有f1=μ2F NF N=mg故f1=μ2mg再对长木板受力分析,受到重力Mg、小滑块的对长木板向下的压力F N、小滑块对其向右的滑动摩擦力f1、地面对长木板的支持力F N′和向左的静摩擦力f2,根据共点力平衡条件,有F N′=F N+Mgf1=f2故f2=μ2mg故答案为:μ2mg,μ2mg.点评:滑动摩擦力与正压力成正比,而静摩擦力随外力的变化而变化,故静摩擦力通常可以根据共点力平衡条件求解,或者结合运动状态,然后根据牛顿第二定律列式求解.4、重为100N的物体与水平面间的动摩擦因数是0.1,当它向右滑行时受到的滑动摩擦力大小F=__10N___,方向_向左_____,若物体在向右滑行过程中又突然向左的推力F1=15N,则物体此时受到的摩擦力大小F'=___10N___N,方向_向左____.分析:摩擦力有静摩擦力和动摩擦力静摩擦力可以在0到最大静摩擦之间变化而动摩擦力由接触面的粗糙程度和材料决定的摩擦因数以及接触面所受的正压力确定f=uN 接触面确定物体确定那么动摩擦力不变故此物体在10N的水平拉力作用下在桌面上做匀速直线运动说明动摩擦力为10N 无论再用多大的力(大于10N)去拉物体动摩擦力都是10N对于另外的物体假设用20n的拉力使木块匀速直线运动说明动摩擦力为20N 这个组合的动摩擦力将保持20N不变【力的分解】5、用与竖直方向成α=30°斜向右上方,大小为F的推力把一个重量为G的木块压在粗糙竖直墙上保持静止。

人教版高中物理必修二错题6.docx

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高中物理学习材料1、有关加速度的说法,正确的是()A.物体加速度的方向与物体运动的方向不是同向就是反向B.物体加速度方向与物体所受合外力的方向总是相同的C.当物体速度增加时,它的加速度也就增大D.只要加速度为正值,物体一定做加速运动考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:A、加速度的方向可能与运动方向相同,可能相反,可能不在同一条直线上.B、根据牛顿第二定律可知合外力与加速度的方向.C、判断速度的增加还是减小,关键看速度方向加速度的方向关系,同向时,物体做加速运动,反向时,物体做减速运动.解答:解:A、加速度的方向可能与运动方向相同,可能相反,可能不在同一条直线上.故A错误.B、根据牛顿第二定律,a=F合m,知道加速度的方向与合外力的方向相同.故B正确.C、当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度的方向与速度方向相反,做减速运动.故C、D错误.故选B.点评:解决本题的关键知道加速度的方向可能与运动方向相同,可能相反,可能不在同一条直线上.判断速度的增加还是减小,关键看速度方向加速度的方向关系,同向时,物体做加速运动,反向时,物体做减速运动.2、关于加速度,下列说法正确的是()A.加速度就是速度和时间的比值B.速度越大,物体的加速度就越大C.加速度越大,说明物体的速度变化越快D.加速度越大,说明物体的速度变化量越大考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:加速度描述物体速度变化的快慢,速度变化越快,加速度越大.而加速度与速度没有直接关系,加速度不等于零时,表示物体的速度一定在变化.解答:解:A、根据加速度的公式a=△v△t可知:加速度是速度变化量与时间的比值,不是速度与时间的比值,故A错误.B、速度越大,表示物体运动越快,但加速度不一定越大.故B错误.C、加速度描述物体速度变化的快慢,加速度越大,速度变化越快.故C正确.D、加速度越大,速度变化越快,不是速度变化量越大,故D错误.故选C.点评:本题考查对速度与加速度关系的理解能力,要从两个量的物理意义、定义等方面进行理解,并加深记忆.3、如图所示,质量相同的A、B两球用细线悬挂于天花板上且静止不动.两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间A球加速度为2g;B球加速度为.考点:牛顿第二定律;胡克定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:悬线剪断前,以两球为研究对象,求出悬线的拉力和弹簧的弹力.突然剪断悬线瞬间,弹簧的弹力没有来得及变化,分析瞬间两球的受力情况,由牛顿第二定律求解加速度.解答:解:设两球质量为m.悬线剪断前,以B为研究对象可知:弹簧的弹力F=mg,以A、B整体为研究对象可知悬线的拉力为2mg;剪断悬线瞬间,弹簧的弹力不变,F=mg,根据牛顿第二定律得对A:mg+F=ma A,又F=mg,得a A=2g,对B:F-mg=ma B,F=mg,得a B=0故答案为:2g;0点评:本题是动力学中典型的问题:瞬时问题,往往先分析悬线剪断前弹簧的弹力,再分析悬线判断瞬间物体的受力情况,再求解加速度,抓住悬线剪断瞬间弹力没有来得及变化.。

人教版高中物理必修二错题1.docx

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高中物理学习材料【力的合成】1、两个共点力的夹角θ不变,其合力为F,当其中一个力增大时,下列正确的是(C )A、F一定增大B、F可以不变C、F可能增大,也可能减小D、当0<θ<90,F一定减小解析:需要视不同的情况而定:1.两力的夹角<=90时,使其中的一个力增大,则合力F变大2.两力的夹角>90时,再分2种情况:a使其中的一个力增大,而这个力与合力F夹角<=90,合力F变大b使其中的一个力增大,而这个力与合力F夹角>90,合力F变小或者,考虑极限情况,当两力反向时,如果跟合力方向相同的分力变大,则合力变大;如果跟合力方向相反的分力变大,则合力变小。

所以A错,C对。

B和D再选择其他方法。

2、一个重为20N的物体置于光滑的水平面上,当用一个大小为5N的力F竖直向上拉该物体时,物体受到的合力为解析:1、物体在竖直方向受到三个力的作用:重力(20N)、拉力(5N)、支持力(20N-5N=15N)。

2、这三个力作用在物体上时,物体静止状态。

因为物体既不会向上运动也不会向下运动。

3、作用在同一物体上,使物体保持静止或匀速直线运动状态的一组力是相互平衡的。

4、一组平衡力的合力总是等于零。

【摩擦力】3、如图所示,质量为M的长木板A放在水平地面上,质量为m的木块P在其上滑行,长木板A一直处于静止状态.若长木板A与地面间的动摩擦因数为μ1,木块P与长木板A间的动摩擦因数为μ2,则木块P所受到长木板的摩擦力大小为μ2mg,长木板A所受到地面的摩擦力大小为μ2mg.分析:先对小滑块受力分析,受重力、长木板的支持力和向左的滑动摩擦力;再对长木板受力分析,受到重力、小滑块的对长木板向下的压力、小滑块对其向右的滑动摩擦力、地面对长木板的支持力和向左的静摩擦力;然后根据共点力平衡条件判断.解:对小滑块受力分析,受重力mg、长木板的支持力F N和向左的滑动摩擦力f1,有f1=μ2F NF N=mg故f1=μ2mg再对长木板受力分析,受到重力Mg、小滑块的对长木板向下的压力F N、小滑块对其向右的滑动摩擦力f1、地面对长木板的支持力F N′和向左的静摩擦力f2,根据共点力平衡条件,有F N′=F N+Mgf1=f2故f 2=μ2mg故答案为:μ2mg ,μ2mg .点评:滑动摩擦力与正压力成正比,而静摩擦力随外力的变化而变化,故静摩擦力通常可以根据共点力平衡条件求解,或者结合运动状态,然后根据牛顿第二定律列式求解.4、 重为100N 的物体与水平面间的动摩擦因数是0.1,当它向右滑行时 受到的滑动摩擦力大小F=__10N___,方向_向左_____,若物体在向右滑行过程中又突然向左的推力F1=15N,则物体此时受到的摩擦力大小F'=___10N___N,方向_向左____.分析:摩擦力有静摩擦 力和动摩擦力 静摩擦力 可以在0到最大静摩擦之间变化 而动摩擦力由接触面的粗糙程度和材料决定的摩擦因数 以及接触面所受的正压力确定 f=uN 接触面确定 物体确定 那么动摩擦力不变 故此 物体在10N 的水平拉力作用下在桌面上做匀速直线运动 说明 动摩擦力为10N 无论再用多大的力(大于10N )去拉物体 动摩擦力都是10N对于另外的物体 假设用20n 的拉力使木块匀速直线运动 说明 动摩擦力为20N 这个组合的动摩擦力将保持20N 不变【力的分解】5、 用与竖直方向成α=30°斜向右上方,大小为F 的推力把一个重量为G 的木块压在粗糙竖直墙上保持静止。

人教版高中物理必修二错题5.docx

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高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)1、从牛顿运动定律可知,无论怎样小的力都可以使物体产生加速度,可是当我们用一个很小的力去推放置在水平地面上的桌子时,却推不动它,这是因为()A.牛顿运动定律对静止的物体不适用B.桌子的加速度很小,速度变化太慢,眼睛不易觉察到C.桌子受到的合外力为零D.推力小于桌子受到的摩擦力考点:牛顿第二定律;牛顿第一定律.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:根据牛顿第二定律可知:物体的加速度大小与合力大小成正比,当水平的推力小于等于桌子受到的最大静摩擦力时,推力与桌子所受的静摩擦力平衡,合力为零,加速度为零,牛顿定律同样适用.解答:解;A、当水平的推力小于等于桌子受到的最大静摩擦力时,推力与桌子所受的静摩擦力平衡,合力为零,加速度为零,牛顿定律同样适用.故A错误.B、桌子的合力为零,根据牛顿第二定律没有产生加速度.故B错误.C、桌子没有被推动,速度没有变化,加速度为零,合力为零.故C正确.D、桌子静止,推力等于于桌子受到的摩擦力.故D错误.故选C点评:本题对牛顿第二定律的理解能力,要注意公式F=ma中F是物体受到的合力,不是其中一个力或几个力,而是所有力的合力.2、下列力中,最接近1牛顿的是()A.运动员举起杠铃的力B.拿起一个大西红柿的力C.人扛起一袋大米的力D.一只蚂蚁对地的压力考点:重力大小的估测.专题:估算法;转换法.分析:重力在我们的日常生活中是一个不多见的物理量,我们可以根据重力求出质量,从而进行估测.解答:解:根据公式m=1N10N/kg=0.1kg,0.1Kg大致就是一个大西红柿的质量.故选B.点评:本题主要考查的是学生的估测能力.3、下列关于加速度的说法,正确的是()A.只要物体的速度变化率大,加速度就大B.只要物体的速度变化量大,加速度就大C.只要物体的速度大,加速度就大D.只要物体的速度不为零,加速度就不为零考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:根据加速度的定义式a=△v△t,加速度等于速度的变化率.物体的速度变化量大,加速度不一定大.加速度与速度无关.解答:解:A、加速度等于速度的变化率,物体的速度变化率大,加速度就大.故A正确.B、物体的速度变化量大,加速度不一定大.只有当变化所用时间相同时,加速度才大.故B错误.C、物体的速度大,但不一定变化,变化也不一定快,加速度不一定大.故C错误.D、物体的速度不为零,加速度也可能为零,比如匀速直线运动.故D错误.故选A点评:本题考查对加速度的物理意义理解能力,可以从数学角度加深理解加速度的定义式a= △v △t4、如图所示,一人通过箱带拉着一个旅行箱前进,拉力是12N ,箱带与水平面夹角是300,该拉力的水平分力的大小为10.4N ,竖直分力的大小为6N .考点:力的分解.分析:将拉力沿水平方向和竖直方向分解,根据平行四边形定则,求出水平分力和竖直分力. 解答:解:根据平行四边形定则,在水平方向上的分力F 1=Fcosθ=12×32N=10.4N ,竖直方向上的分力F 2=Fsinθ=12× 1 2N=6N .故答案为:10.4,6.点评:解决本题的关键知道力可以按作用效果进行分解,分解时合力与分力遵循平行四边形定则.5、一根轻质弹簧一端固定,用大小为F 1的力压弹簧的另一端,平衡时长度为l 1;改用大小为F 2的力拉弹簧,平衡时长度为l 2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( ) A .F 2-F 1 l 2-l 1B .F 2+F 1 l 2+l 1C .F 2+F 1 l 2-l 1D .F 2-F 1 l 2+l 1考点:胡克定律.分析:根据弹簧受F 1F 2两个力的作用时的弹簧的长度,分别由胡克定律列出方程联立求解即可. 解答:解:由胡克定律得 F=kx ,式中x为形变量, 设弹簧原长为l 0,则有 F 1=k (l 0-l 1), F 2=k (l 2-l 0),联立方程组可以解得 k=F 2+F 1 l 2-l 1,所以C项正确.故选C.点评:本题考查胡克定律的计算,在利用胡克定律F=kx计算时,一定要注意式中x为弹簧的形变量,不是弹簧的长度,这是同学常出差的一个地方.6、如图所示,一轻弹簧上端固定在天花板上,下端悬挂一个质量为m的木块,木块处于静止状态.测得此时弹簧的伸长量为△l(弹簧的形变在弹性限度内).重力加速度为g.此弹簧的劲度系数为()A.m △l B.mg•△lC.△lmgD.mg△l考点:胡克定律;力的合成与分解的运用.专题:计算题.分析:本题比较简单,可以直接利用胡克定律求解.解答:解:根据二力平衡可知:弹簧弹力和重力大小相等,故有:mg=kx=k△l,所以劲度系数为k=mg△l,故ABC错误,D正确.故选D.点评:本题考察知识点简单,越是简单问题越要加强练习,增加熟练程度.7、如图所示,质量为m的小球被水平绳AO和与竖直方向成θ角的轻弹簧系着处于静止状态,现用火将绳AO烧断,在绳AO烧断的瞬间,下列说法正确的是()A.弹簧的拉力F=mgcosθB.弹簧的拉力F=mgsinθC.小球的加速度为零D.小球的加速度a=gsinθ考点:胡克定律;牛顿第二定律.专题:受力分析方法专题.分析:未烧断前,小球受重力、弹簧的弹力、绳子的拉力处于平衡状态,根据共点力的平衡求出弹簧的弹力.烧断绳子的瞬间,弹簧来不及发生形变,弹力不变.解答:解:A、根据共点力的平衡,求得弹簧的弹力F=mgcosθ,烧断绳子的瞬间,弹簧来不及发生形变,弹力不变.故A正确,B错误.C、烧断前,绳子的拉力T=mgtanθ.烧断后的瞬间,弹力不变,弹力与重力的合力与烧断前的绳子拉力等值反向,所以烧断后的瞬间,小球的合力为mgtanθ,根据牛顿第二定律,加速度a=gtanθ.故C、D 错误.故选A.点评:解决本题的关键知道烧断绳子的瞬间,弹簧来不及发生形变,弹力不变.然后根据共点力平衡求出弹簧的弹力、绳子的拉力.8、如图所示,弹簧的劲度系数为k,小球重力为G,平衡时球在A位置.今用力F将小球向下拉长x至B 位置,则此时弹簧的弹力为()A.kx B.kx+G C.G-kx D.以上都不对考点:胡克定律.专题:计算题.分析:球在A位置,受重力和弹簧拉力,根据胡克定律和平衡条件列方程;球在B位置同样受力平衡,再次根据共点力平衡条件和胡克定律列方程联立求解即可.解答:解:球在A位置时弹簧已经伸长了(令它为△x),这样有F B=k(△x+x)=k•△x+kx,因球在A位置平衡,即:G=k•△x所以F B=G+kx故选B.点评:本题关键在于x不是弹簧变化后的长度与原长的差值,即不是伸长量,球在A位置时,弹簧已经伸长了.。

高一物理必修2易错题及参考答案

高一物理必修2易错题及参考答案

甲dc ab 乙dcab Adc a bBdcabCdcabD高一物理必修2易错题一、选择题1.物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识,推动了科学技术的创新和革命,促进了物 质生产的繁荣与人类文明的进步,下列表述正确的是 ( )A .牛顿发现了万有引力定律B .牛顿通过实验证实了万有引力定律C .相对论的创立表明经典力学已不再适用D .爱因斯坦建立了狭义相对论,把物理学 推进到高速领域2.物体做曲线运动时,其加速度 ( ) A .一定不等于零B .可能不变C .一定改变D .一定不变3.一个质量为M 的物体在水平转盘上,距离转轴的距离为r ,当转盘的转速为n 时,物体相对于转盘静止,如果转盘的转速增大时,物体仍然相对于转盘静止,则下列说法中正确的是 ( )A .物体受到的弹力增大B .物体受到的静摩擦力增大C .物体受到的合外力不变D .物体对转盘的压力减小4.如图(甲)所示,a 是地球赤道上的一点,某时刻在a 的正上方有三颗轨道位于赤道平面的卫星b 、c 、d ,各卫星的运行方向均与地球自转方向相同,图(甲)中已标出,其中d 是地球同步卫星.从该时刻起,经过一段时间t (已知在t 时间内三颗卫星都还没有运行一周),各卫星相对a 的位置最接近实际的是图(乙)中的 ( )5.如图,连通器两边粗细相同,中间由细管连接,在一端注入质量m 、高度h 的液体,则从打开阀门K ,到两端液面相平的过程中,重力做功为 ( )(A)mgh (B)mgh 21(C)mgh 41 (D)mgh 816.物块先沿轨道1从A 点由静止下滑至底端B 点,后沿轨道2从A 点由静止下滑经C 点至底端C 点,CB AC ,如图所示.物块与两轨道的动摩擦因数相同,不考虑物块在C 点处撞击的因素,则在物块整个下滑过程中 ( ) A.物块受到的摩擦力相同 B.沿轨道1下滑时的位移较小C.物块滑至B 点时速度大小相同D.两种情况下损失的机械能相同7.如图所示,水平面上的轻弹簧一端与物体相连,另一端固定在墙上P 点,已知物体的质量为m=2.0kg ,物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.4,弹簧的劲度系数k=200N/m.现用力F 拉物体,使弹簧从处于自然状态的O 点由静止开始向左移动10cm ,这时弹簧具有弹性势能EP=1.0J ,物体处于静止状态.若取g=10m/s2,则撤去外力F 后 ( ) A .物体向右滑动的距离可以达到12.5cm B .物体向右滑动的距离一定小于12.5cm C. 物体回到O 点时速度最大D. 物体到达最右端时动能为0,系统机械能不为0 二、非选择题8.(10分)“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行. (1)比较这两种方案, (填“甲”或“乙”)方案好些,理由是 . (2)如图(丙)是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图(丙)所示,已知每两个计数点之间的时间间隔T =0.1s .物体运动的加速度a = ; 该纸带是采用 (填“甲”或“乙”)实验方案得到的.简要写出判断依据 .9.如图所示,将完全相同的两个小球A 、B 用长L = 0.8m 的细线悬于以速度v = 4m/s 向右匀速运动的小车顶部,两球与小车的前、后壁接触, 由于某种原因,小车突然停止,此时悬线的拉力之比F B ∶F A 为多少?(g = 10m/s 2)12ABC图(丙)参考答案一、选择题 1 2 3 4 5 6 7 AD ABBDCCDBD二、非选择题8、(1)甲 因为这个方案摩擦阻力较小,误差小,操作方便,实验器材少 (2)8.4=a m/s 2 (答案在4.7m/s 2与4.9m/s 2之间都给分,单位错则不给分) 乙 因为物体运动加速度比重力加速度小很多 9、 解:小车突然停止时,球B 也随之停止,对B 由力的平衡知识得F B = mg球A 开始从最低点开始做圆周运动,在最低点由牛顿第二定律有F A - mg = Lv m 2即F A = )(2Lv g m + = 3mg所以31=A B F F。

人教版高中物理必修第二册课后习题 第8章 机械能守恒定律 分层作业24 机械能守恒定律的应用

人教版高中物理必修第二册课后习题 第8章 机械能守恒定律 分层作业24 机械能守恒定律的应用

第八章分层作业24 机械能守恒定律的应用A级必备知识基础练1.如图所示,质量为m和3m的小球A和B,系在长为L的细线两端,桌面水平光滑,高h(h<L),B球无初速度从桌边滑下,落在沙地上静止不动,则A 球离开桌边的速度为( )A.√3gh2B.√2ghC.√gh3D.√gh62.高台跳水项目要求运动员从距离水面H的高台上跳下,在完成空中动作后进入水中。

若某运动员起跳瞬间重心离高台台面的高度为h1,斜向上跳离高台瞬间速度的大小为v,跳至最高点时重心离台面的高度为h2,入水(手刚触及水面)时重心离水面的高度为h3,如图所示,图中虚线为运动员重心的运动轨迹。

已知运动员的质量为m,不计空气阻力,取跳台面为零势能面,下列说法正确的是( )A.跳台对运动员做的功12mv2+mgh1B.运动员在最高点的动能为0C.运动员在最高点的机械能为12mv2+mgh1D.运动员在入水时的机械能为mgh23.如图所示,可视为质点的小球A、B用不可伸长的细软轻线连接,跨过固定在地面上半径为R的光滑圆柱,A的质量为B的两倍。

当B位于地面时,A 恰与圆柱轴心等高。

将A由静止释放,B上升的最大高度是( )A.2RB.5R3C.4R3D.2R34.如图所示,物体A、B通过细绳及轻质弹簧连接在光滑轻质定滑轮两侧,物体A、B的质量都为m。

开始时细绳伸直,用手托着物体A使弹簧处于原长且A与地面的距离为h,物体B静止在地面上。

放手后物体A下落,与地面即将接触时速度大小为v,此时物体B对地面恰好无压力,不计空气阻力,重力加速度为g,则下列说法正确的是( )A.弹簧的劲度系数为mghmv2B.此时弹簧的弹性势能等于mgh+12C.此时物体B的速度大小也为vD.此时物体A的加速度大小为g,方向竖直向上5.如图所示,长为2l、质量为m粗细均匀且质量分布均匀的软绳对称地挂在轻小的定滑轮两边,用细线将物块M与软绳连接,物块由静止释放后向下运动,直到软绳刚好全部离开滑轮(此时物块未到达地面,重力加速度大小为g),在此过程中( )A.物块M的机械能逐渐增加B.软绳的机械能逐渐增加C.软绳重力势能共减少了mglD.软绳重力势能的减少量等于物块机械能的增加量6.(四川成都高一期末)一幼儿园的可调臂长的跷跷板的示意图如图所示,O为跷跷板的支点。

人教版高中物理选择性必修第2册 本章易错题归纳1

人教版高中物理选择性必修第2册 本章易错题归纳1

易错分析:对粒子在组合场中的运动情况分析不够透彻,不能很好 地理解题中所说“轨迹恰与ab相切”的物理意义,从而导致不能准确地 描绘出粒子在整个过程中的运动轨迹.
正确解答:(1)根据动能定理,得qEd=12mv2-12mv20,解得v=2v0, 粒子在电场中做类平抛运动,有
F=qE,a=mF,d=12at21,x=v0t1,
正确解答:要使导体棒能够静止在偏离竖直方向θ角(如侧面图)的位 置,则安培力应该在由竖直向上顺时针转到沿细线向下的范围内,可以 竖直向上(此时绳刚好没有拉力),但不能沿细线向下(此时重力无法平 衡);再由左手定则可知磁感应强度应该在由水平向右顺时针转到垂直 于细线向下的范围内,但不能沿垂直于细线向下,C正确.
物理 选择性必修 第二册 配人教版
第一章 安培力与洛伦兹力
易错分析:对带电粒子在匀强磁场中的运动规律不够熟悉,不能根
据具体情况进行具体分析,误认为运动时间越长则轨迹也越长,误认为
运动时间完全由运动速率决定.
正确解答:由t=
θ 2π
T知,电子在磁场中运动时间与轨迹对应的圆心
角成正比,所以电子在磁场中运动的时间越长,其轨迹线所对应的圆心
180°,说明运动时间相同,但显而易见三者的弧长(轨迹长度)不同,A
错误;由周期公式T=
2πm Bq
知,周期与电子的速率无关,所以在磁场中
的运动周期相同,若它们在三者的运动时间相同,但它们的轨迹并未重合,C正
确;对于轨迹3、4、5,三者运动时间相同,但对应的半径不同,即它
第一章 安培力与洛伦兹力
本章易错题归纳
物理 选择性必修 第二册 配人教版
第一章 安培力与洛伦兹力
类型
对安培力的大小和方向的认识不清

人教版高中物理必修二错题7.docx

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高中物理学习材料(灿若寒星**整理制作)1、“探究加速度与力的关系”的实验装置如右图.下图为某同学在平衡摩擦力后中打出的一条纸带,为了求出小车的加速度,他量出相邻两计数点间的距离.其中打计数点2时小车的速度为0.215m/s,小车的加速度a=0.5m/s2.考点:探究加速度与物体质量、物体受力的关系.专题:实验题;直线运动规律专题.分析:小车做的是匀加速直线运动,打2这个点时的速度是点1到3中间时刻的瞬时速度,它的大小就等于点1到3的平均速度;加速度我们可由匀变速直线运动的推论:△x=at2求解.解答:解:2是1到3的中间时刻,故:x13=1.90+2.40=4.30cm=0.0430m每两个计数点间有4个计时点,故:T=0.02×5=0.1s代入数据得:v2=0.215m/s设:点0到点2间的位移为x1,点2到点4间的位移为x2,由匀变速直线运动的推论:△x=at2得:x2-x1=at2,(注意:t是发生x1或x2这个位移所用的时间,t=0.2s)代入数据得:(2.90+2.40-1.40-1.90)×10-2=a×0.22解得:a=0.5m/s2故答案为:0.215;0.5点评:从纸带上求某点的速度和求物体的加速度是处理纸带的两个主要问题,是做好高中物理其它应用到打点计时器实验的基础,一定要熟练的掌握.2、若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,则()A.汽车的速度也减小B.汽车的速度仍在增大C.当加速度减小到零时,汽车静止D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:当加速度方向与速度方向相同,物体在做加速直线运动,根据加速度物理意义分析速度变化情况.解答:解:A、B,汽车的加速度方向与速度方向一致,汽车在做加速运动.故A错误,B正确.C、D,加速度减小,汽车的速度增加由快变慢,但速度仍在增加,当加速度为零时,汽车做匀速运动,速度达到最大.故C错误,D正确.故选BD点评:加速度与速度没有直接的关系,加速度增大,速度不一定增加,加速度减小,速度不一定减小.加速度为零,速度不一定为零.3、关于加速度,下列说法正确的是()A.加速度就是增加的速度B.加速度是描述速度变化大小的物理量C.加速度大表示速度变化快D.加速度的方向和速度方向是相同的考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:加速度是描述速度变化快慢的物理量,加速度大表示速度变化快,加速度小表示速度变化慢.解答:解:A、因为a=△v△t,由此可知加速度是单位时间内速度的变化,而不是增加的速度,所以A错误.B、加速度是描述速度变化快慢的物理量,而不是描述速度变化大小的物理量,所以B错误.C、因为加速度表示的是速度变化的快慢,所以加速度大表示速度变化快,加速度小表示速度变化慢,所以C正确.D、在a=△v△t中,速度的变化△v与加速度a是矢量,它们两个的方向是相同的,即加速度的方向与速度变化的方向相同,所以D错误.故选C点评:我们应当熟记它们的名字:①a=△v△t即可以叫加速度,还可以叫速度变化的快慢,速度变化率,单位时间内速度的变化.②△v可以叫速度的变化量,还可以叫速度变化大小③v叫速度.。

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高考欢迎关注微信公众号:高中物理研究物理错题本人教版高中物理必修二目录第一部分:曲线运动 (3)曲线运动(一) (4)曲线运动(二) (10)第二部分:万有引力 (15)万有引力 (16)第三部分:机械能 (20)机械能(一) (21)机械能(二) (27)机械能(三) (34)第一部分:曲线运动3 33d曲线运动(一)1.有一条两岸平直、河水均匀流动,流速恒为 v 的大河,一条小船渡河,去程时船头指向始终与河岸垂直,回程时行驶路线与河岸垂直,小船在静水中的速度大小为2v,回程与去程所用时间之比为 3A .3∶2B .2∶1C .3∶1D .2 3∶12v d22[解析] 设河宽为 d ,则去程所用的时间 t 1= 2v = 2v;返程时的合速度:v ′= 33 -v =vd,回程的时间为:t 2= v = 3d;故回程与去程所用时间之比为 t 2∶t 1=2∶1,选项 B 正确. v[答案] B2.如图所示,一小球从一半圆轨道左侧 A 点正上方某处开始做平抛运动(小球可视为质点),①飞行过程中恰好与半圆轨道相切于 B 点.O 为半圆轨道的圆心,②半圆轨道半径为 R .OB 与水平方向的夹 角为 60°,重力加速度为 g ,则小球抛出时的初速度为() A.3gR2[解析] 小球飞行过程中恰好与半圆轨道相切于 B 点,故此时速度方向与水平方向的夹角为 30°,=y y= ,所以 y = R .竖直 26x 1.5R 4v y3 3 方向上,v 2=2g y =3R ,由 tan30°=,可以解得 v =gR ,选项 B 正确.yg2v 02[答案] B 易错提醒:平抛运动物体的合位移与合速度的方向并不一致.速度和位移与水平方向的夹角关系为tan φ=2tan θ,但不能误认为φ=2θ.3.如图所示,将 a 、b 两小球以大小为 20 5 m/s 的初速度分别从 A 、B 两点相差 1 s 先后水平相向D.3gR 3 C.3gR 2 3 B.3 3gR 2抛出,a 小球从 A 点抛出后,经过时间 t ,a 、b 两小球恰好在空中相遇,且速度方向相互垂直,不计 空气阻力,g 取 10 m/s 2,则抛出点 A 、B 间的水平距离是()A .80 5 mB .100 mC .200 mD .180 5 m[解析] a 、b 两球在空中相遇时,a 球运动 t 秒,b 球运动了(t -1)秒,此时两球速度相互垂直, 如图所示,由图可得:g t v 0tan α= v 0=g t -1解得:t =5 s(另一个解舍去),故抛出点 A 、B 间的水平距离是 v 0t +v 0(t -1)=180 5 m ,D 正确. [答案]D4.(多选)(同缘传动)变速自行车靠变换齿轮组合来改变行驶速度.如右图所示是某一变速自行车 齿轮转动结构示意图,图中 A 轮有 48 齿,B 轮有 42 齿,C 轮有 18 齿,D 轮有 12 齿,则()A .该自行车可变换两种不同挡位B .该自行车可变换四种不同挡位C .当 A 轮与D 轮组合时,两轮的角速度之比ωA ∶ωD =1∶4 D .当 A 轮与 D 轮组合时,两轮的角速度之比ωA ∶ωD=4∶1 [解析] 该自行车可变换四种不同挡位,分别为 A 与 C 、A 与 D 、B 与 C 、B 与 D ,A 错误,B 正确; 当 A 轮与 D 轮组合时,由两轮齿数可知,当 A 轮转动一周时,D 轮要转 4 周,故ωA ∶ωD =1∶4,C 正 确,D 错误.[答案] BC5.如图所示,甲、乙两小船分别沿 AB 、AC 方向到达河对岸的 B 、C 两点,AB 、AC 与河岸夹角相 等,设河水流速恒定,方向如图.若两船渡河时间相同,则甲、乙两小船 在静水中的速度 v 甲、v 乙的关系为()A .v 甲<v 乙B .v 甲=v 乙C .v 甲>v 乙D .以上情况均有可能[解析] 因两船渡河位移大小相等,渡河时间又相同,所以两船的合速度大小相同,如图所示, 显然 v 甲>v 乙,C 正确.2 v 12 1[答案] C 6.由于卫星的发射场不在赤道上,同步卫星发射后需要从转移轨道经过调整再进入地球同步轨道.当卫星在转移轨道上飞经赤道上空时,发动机点火,给卫星一附加速度,使卫星沿同步轨道运行.已 知同步卫星的环绕速度约为 3.1×103 m/s ,某次发射卫星飞经赤道上空时的速度为 1.55×103 m/s ,此 时卫星的高度与同步轨道的高度相同,转移轨道和同步轨道的夹角为 30°,如图所示.发动机给卫星 的附加速度的方向和大小约为( )A .西偏北方向,1.9×103m/s B .东偏南方向,1.9×103m/s C .西偏北方向,2.7×103m/s D .东偏南方向,2.7×103m/s[解析] 作出速度合成图如图所示,由三角形定则可知,速度应 东偏南.又由余弦定理得v = v 2 +v 2 -2v v cos30°=1.9×103m/s ,B 正确.同转 同 转[答案] B7.如图所示,一轻杆两端分别固定质量为 m A 和 m B 的两个小球 A 和 B (可视为质点).将其放在一个 光滑球形容器中从位置 1 开始下滑,当轻杆到达位置 2 时球 A 与球形容器球心等高,其速度大小为 v 1, 已知此时轻杆与水平方向成θ=30°角,B 球的速度大小为 v 2,则()A .v =1B .v =2v 2C .v 2=v 1D .v 2= 3v 1[解析] 将小球 A 和 B 到达位置 2 时的速度分别沿杆和垂直于杆的方向分解,则小球 A 沿杆方向 的分速度 v A =v 1sin θ,小球 B 沿杆方向的分速度 v B =v 2sin θ,因为同一根杆上速度大小相等,即 v A =v B ,所以 v 2=v 1,选项 C 正确,选项 ABD 错误. [答案]C=8.一个半径为 R 的半圆形柱体沿水平方向向右以速度 v 0 匀速运动.在半圆形柱体上搁置一根竖直 杆,此杆只能沿竖直方向运动,如右图所示.当杆与半圆柱体接触点与柱心的连线 OP 与竖直方向的夹 角为θ时,求竖直杆运动的速度.[解析] 由于半圆形柱体对杆的弹力沿 OP 方向,所以将竖直杆向上的速度 v 沿 OP 方向和沿半圆 的切线方向分解,如图甲所示.将半圆形柱体水平向右的速度 v 0 也沿 OP 方向和沿半圆的切线方向分解, 如图乙所示.二者在垂直于接触面的方向上(OP 方向)的分速度相等.于是有 v 0sin θ=v cos θ,解得 v =v 0tan θ.[答案] v 0tan θ9.某新式可调火炮,水平射出的炮弹可视为平抛运动.如图,目标是一个剖面为 90°的扇形山崖OAB ,半径为 R (R 为已知),重力加速度为 g .(1)若以初速度 v 0(v 0 为已知)射出,恰好垂直打在圆弧的中 点 C ,求炮弹到达 C 点所用时间;(2)若在同一高地 P 先后以不同速度射出两发炮弹,击中 A 点的炮弹运行的时间是击中 B 点的两倍,O 、A 、B 、P 在同一竖直平面内,求高地 P 离 A 的高度.[解析] (1)设炮弹的质量为 m ,炮弹做平抛运动,其恰好垂直打在圆弧的中点 C 时,由几何关系 可知,其水平分速度和竖直分速度相等,即v y =v x =v 0又 v y=g t得:t v 0g(2)设高地 P 离 A 的高度为 h ,则有h =1(2t )2 g 02Rg 0) Rh -R =1t 22解得 h =43[答案] (1 v 0g (2)4 310.如图所示,一个圆形框架以竖直的直径为转轴匀速转动.在框架上套着两个质量相等的小球 A 、B ,小球 A 、B 到竖直转轴的距离相等,它们与圆形框架保持相对静止.下列说法正确的是()A .小球 A 的合力小于小球B 的合力 B .小球 A 与框架间可能没有摩擦力C .小球 B 与框架间可能没有摩擦力D .圆形框架以更大的角速度转动,小球 B 受到的摩擦力一定增大[解析] 由于合力提供向心力,依据向心力表达式 F =mrω2,已知两球质量、运动半径和角速度 都相同,可知向心力相同,即合力相同,故 A 错误;小球 A 受到重力和弹力的合力不可能垂直指向 O O ′ 轴,故一定存在摩擦力,而 B 球的重力和弹力的合力可能垂直指向 OO ′轴,故 B 球摩擦力可能为零, 故 B 错误,C 正确;由于不知道 B 是否受到摩擦力,故而无法判定圆形框架以更大的角速度转动,小 球 B 受到的摩擦力的变化情况,故 D 错误.[答案] C11.如图所示,小车的质量 M =5 kg ,底板距地面高 h =0.8 m ,小车与水平地面间的动摩擦因数μ=0.1,车内装有质量 m =0.5 kg 的水(不考虑水的深度).今给小车一初速度,使其沿地面向右自由滑行,当小车速度为 v =10 m/s 时,车底部的前方突然出现一条与运动方向垂直的裂缝,水从裂缝中 连续渗出,形成不间断的水滴,设每秒钟滴出的水的质量为 0.1 kg ,并由此时开始计时,空气阻力不计,g 取 10 m/s 2,令 k =0.1 kg/s ,求: (1)t =4 s 时,小车的加速度; (2)到小车停止运动,水平地面上水滴洒落的长度.[解析] (1)取小车和水为研究对象,设 t =4 s 时的加速度为 a , 则μ(M +m -k t )g =(M +m -k t )a 解得 a =1 m/s 2.N f m(2)设小车滴水的总时间为t1,则t1==5skv设小车运动的总时间为t2,则t2==10sa因t1<t2,故滴水过程中小车一直运动12在滴水时间内小车的位移为x=v t1-a t1212设每滴水下落到地面的时间为t3,则h=g t32第1滴水滴的水平位移为x1=v t3=4m 最后一滴水滴下落时的初速度为v2=v-a t1 水平位移为x2=v2t3=2m 水平地面上水滴洒落的长度为L=x+x2-x1=35.5m. [答案](1)1m/s2(2)35.5m12.汽车试车场中有一个检测汽车在极限状态下的车速的试车道,试车道呈锥面(漏斗状),侧面图如图所示.测试的汽车质量m=1 t,车道转弯半径r=150 m,路面倾斜角θ=45°,路面与车胎的动摩擦因数μ为0.25,设路面与车胎的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,(g取10 m/s2)求(1)若汽车恰好不受路面摩擦力,则其速度应为多大?(2)汽车在该车道上所能允许的最小车速.[解析] (1)汽车恰好不受路面摩擦力时,由重力和支持力的合力提供向心力,v2根据牛顿第二定律得:mg tanθ=mr解得:v≈38.7 m/s.(2)当车道对车的摩擦力沿车道向上且等于最大静摩擦力时,车速最小,受力如图,根据牛顿第二v2定律得:F sinθ-F cosθ=m minrFNcosθ+F f sinθ-m g=0 F f=μFN解得:v min=30m/s.[答案] (1)38.7 m/s (2)30 m/s曲线运动(二)1.(多选)如图所示,中间球网高度为H,球网到台边的距离为L.A、B 两乒乓球从发球机以不同速率水平抛出,A 球恰能越过竖直球网P 落在水平台面上的Q 点,B 球抛出后与水平台面发生碰撞,弹起后恰能越过竖直球网P 且也落在Q 点.B 球与水平台面碰撞前后瞬间水平方向速度不变,竖直方向速度大小不变、方向相反,不计空气阻力.则下列说法正确的是( )A.A、B 两球从发球机运动到Q 点的时间相等B.A、B 球经过球网P 顶端时竖直方向的速度大小相等C.A球抛出时的速度是B 球抛出时的3 倍D.减小B 球抛出时的速度,它不可能越过球网P[解析] 将两球的运动分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的运动,B 在竖直方向先做匀加速直线运动后做匀减速直线运动,最后再做匀加速直线运动,根据等时性可知B 运动到Q 点的时间是A 运动到Q 点时间的3 倍,故选项A 错误;设发球机水平抛出乒乓球时的高度到P 顶端的竖直距离为x,从初始位置到P 顶端时两球的竖直速度大小都为v′=2g(x-H),选项B 正确;由水平方向位移关系及竖直方向的时间关系可知A 球抛出时的速度是B 球抛出时速度的3 倍,选项C 正确;只要满足水平运动到球网时,竖直位移总高度大于球网高度,乒乓球就可以通过,选项D 错误.[答案] BC2.(多选)如图所示,在斜面上O 点先后以v 和2v 的速度水平抛出A、B 两小球,则从抛出至第一次着地,不计空气阻力,两小球的水平位移大小之比可能为( )A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.1∶5[解析] 当A、B 两个小球都能落到水平地面上时,由于两者的下落高度相同,运动的时间相同,则水平位移之比为初速度之比,为1∶2,所以A 正确;当A、B 都落在斜面上时,它们的竖直位移和水平位移的比值为斜面倾角的正2 ,21gt 2 2v tan θ 切值,即2 v 0t=tan θ,整理可得时间 t = 0g ,两次平抛的初速度分别为 v 和 2v ,所以运动的时间之2v tan θt A g 1 比为 = = ,两小球的水平位移大小之比为 x A ∶x B =v t A ∶2v t B =1∶4,所以 C 正确;当只t B 2×2v tan θ 2g有 A 落在斜面上的时候,A 、B 水平位移之比在 1∶4 和 1∶2 之间,所以 B 正确.[答案] ABC3.(2017·四川绵阳高三联考)一工厂用皮带传送装置将从某一高度固定位置平抛下来的物件传送到 地面上,为保证物件的安全,物件需以最短的路径运动到传送带上, 已知传送带的倾角为θ.则() A .物件在空中运动的过程中,每 1 s 的速度变化不同 B .物件下落的竖直高度与水平位移之比为 tan θC .物件落在传送带时竖直方向的速度与水平方向速度之比为 2tan θD .物件做平抛运动的最小位移为 2v 0tan θ[解析] 物件在空中做平抛运动,故每 1 s 的速度变化Δv =gΔt 相同,A 选项错误;以最短的路径 运动到传送带上,则需作出抛出点到传送带的垂线,如图所示,由平 抛运动规律有 x =v 0t ,y =1gt 2,tan θ=x B 选项错误;由 B 项得物 2 y件飞行时间为 t = 2v 0 ,则 v y =gt = 2v 0,物件落在传送带上时竖直g tan θ tan θ方向的速度与水平方向速度之比为v y = 2v 0 = 2,C 选项正确;v x v 0tan θ tan θ物件平抛运动的最小位移为 L = x = v 0t = 2v 0,D 选项错误.sin θ sin θ g tan θsin θ[答案] C4.(多选)如图所示,两个可视为质点的、相同的木块 A 和 B 放在转盘上,两者用长为 L 的细绳连 接,木块与转盘的最大静摩擦力均为各自重力的 K 倍,A 放在距离转轴 L 处,整个装置能绕通过转盘 中心的转轴 O 1O 2 转动.开始时,绳恰好伸直但无弹力,现让该装置从静止开始转动,使角速度缓慢增 大,以下说法正确的是( )2Kg 3LKg2LKg 2L2Kg 3L 2Kg 3L2Kg 3L= LA .当ωA 、B 相对于转盘会滑动B .当ω>时,绳子一定有弹力C .ω在0<ω A 所受摩擦力一直变大D .ω在ω< B 所受摩擦力一直变大[解析] A 、B 放在同一转盘上,故ω相同,F f =mω2r ,由于 r B >r A ,故 B 所受向心力大于 A 所受 向心力,故随ω增大,B 先有向外滑动的趋势,此时为一个临界状态,绳恰好没有拉力,对木块 B 有Kmg =mω2·2L ,ω=,那么当ω>时,绳一定有弹力,B 正确.对 A 、B 两木块用整体法分析,那么整体的圆周运动半径 R =L +L 2 3L ,当 A 、B 所受摩擦力不足以提供向心力时,发生滑动,2整体列式有 2Kmg =2m ·ω2·32,ω=,那么当ω> 时,A 、B 相对转盘会滑动,A 正确.当0<ω< A 所受静摩擦力和拉力的合力提供向心力,随ω增大,F3L向增大,故 A 所受的摩擦力增大,C 正确.当ω< 时,B 相对转盘已有了滑动趋势,静摩擦力达到最大为 Kmg ,不变,D 错误.[答案] ABC5.用一根细线一端系一可视为质点的小球,另一端固定在一光滑锥顶上,如图所示,设小球在水平 面内做匀速圆周运动的角速度为ω,线的张力为 FT ,F T 随ω2 变化的图象是下图中的()2 =2[解析] 设绳长为 L ,锥体母线与竖直方向的夹角为θ,当ω=0 时,小球静止,受重力 mg 、支持 力 N 和线的拉力 F T 而平衡,F T ≠0,故 A 、B 错误;θ增大时,F T 增大,N 减小,当 N =0 时,角速度 为ω0.当ω<ω0 时,由牛顿第二定律得 F T sin θ-N cos θ=mω2L sin θ,F T cos θ+N sin θ=mg ,解得 F T = mω2L sin 2θ+mg cos θ.当ω>ω0 时,小球离开锥面,线与竖直方向夹角变大,设为β,由牛顿第二定律得 F T sin β=mω2L sin β,所以 F T =mLω2,此时图线的反向延长线经过原点.可知 F T -ω2 图线的斜率变大, 故 C 正确,D 错误.[答案] C6.如图所示,轻杆长 3L ,在杆两端分别固定质量均为 m 的球 A 和 B ,光滑水平转轴穿过杆上距 球 A 为 L 处的 O 点,外界给系统一定能量后,杆和球在竖直平面内转动,球 B 运动到最高点时,杆对 球 B 恰好无作用力.忽略空气阻力.则球 B 在最高点时( )A .球B 的速度为零B .球 A 的速度大小为 2gLC .水平转轴对杆的作用力为 1.5mgD .水平转轴对杆的作用力为 2.5mg[解析] 球 B 运动到最高点时,杆对球 B 恰好无作用力,即重力恰好提供向心力,有 mg =mv B, 2L解得 v B = 2gL ,故 A 错误;由于 A 、B 两球的角速度相等,则球 A 的速度大小 v A 122gL ,故 B 错误;B 球在最高点时,对杆无弹力,此时 A 球受重力和拉力的合力提供向心力,有 F -mg =m v A,解L得:F =1.5mg ,故 C 正确,D 错误.[答案] C7.现有一根长 L =1 m 的刚性轻绳,其一端固定于 O 点,另一端系着质量 m=0.5 kg 的小球(可视为质点),将小球提至 O 点正上方的 A 点处,此时绳刚好伸直 且无张力,如图所示.不计空气阻力,g 取 10 m/s 2,则:22g(1)为保证小球能在竖直面内做完整的圆周运动,在 A 点至少应施加给小球多大的水平速度?(2)在小球以速度 v 1=4 m/s 水平抛出的瞬间,绳中的张力为多少?(3)在小球以速度 v 2=1 m/s 水平抛出的瞬间,绳中若有张力,求其大小;若无张力,试求绳子再 次伸直时所经历的时间.[解析] (1)小球做圆周运动的临界条件为在轨迹最高点时重力刚好提供物体做圆周运动的向心力,即 mg =m v 0L解得 v 2= gL = 10 m/s(2)因为 v 1>v 0,故绳中有张力.根据牛顿第二定律有F T +mg =mv 1L代入数据得 F T =3 N(3)因为 v 2<v 0,故绳中无张力,小球将做平抛运动,设所用时间为 t ,水平、竖直位移分别为 x 、y , 其运动轨迹如图中实线所示,有L 2=(y -L )2+x 2 x =v 2t y =1 t 22代入数据联立解得 t =0.6 s(t =0 s 舍去) [答案] (1) 10 m/s (2)3 N (3)0.6 s第二部分:万有引力22 4 22万有引力1.一卫星绕某一行星表面附近做匀速圆周运动,其线速度大小为 v .假设宇航员在该行星表面上用 弹簧测力计测量一质量为 m 的物体重力,物体静止时,弹簧测力计的示数为 N .已知引力常量为 G ,则 这颗行星的质量为( )A. m vB.m v GNGNC.N vD.N v GmGm[解析] 设卫星的质量为 m ′,由万有引力提供向心力,得 GMm ′=m ′v ①R 2Rm ′v=m ′g ②R由已知条件 N =mg 得 g =Nm代入②得 R =m v N代入①得 M =m v,故 B 正确. GN[答案] B2.假设地球是一半径为 R 、质量分布均匀的球体.一矿井深度为 d .已知质量分布均匀的球壳对壳 内物体的引力为零.矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为()A .1- dRR -d B .1+ dRR C. R 2D. R -d 2[解析] 如图所示,根据题意,地面与矿井底部之间的环形部分对处于矿井底部的物体引力为零.设 地面处的重力加速度为 g ,地球质量为 M ,地球表面的物体 m 受到的重力近似等于万有引力,故 mg =GMm;设矿井底部处的重力加速度为 g ′,等效“地球”的质量为 M ′,其半径 r =R -d ,则矿井 R2底部处的物体 m 受到的重力 mg ′=GM ′m ,又 M =ρV =ρ·4πR 3,M ′=ρV ′=ρ·r 23 442GM r= ,由 的是 4π(R -d )3,联立解得g ′ 1- d,A 对. 3 g R[答案] A3.有 a 、b 、c 、d 四颗地球卫星,a 在地球赤道上未发射,b 在地面附近近地轨道上正常运动,c 是地球同步卫星,d 是高空探测卫星,各卫星排列位置如下图所示,则有()A .a 的向心力由重力提供B .c 在 4 h 内转过的圆心角是π6 C .b 在相同时间内转过的弧长最长D .d 的运动周期有可能是 20 h[解析] 对于卫星 a ,根据万有引力定律、牛顿第二定律可得 GMm r 2-N =ma 向,而 N =mg ,故 a 的向心力由万有引力和支持力的合力提供,A 项错;由 c 是同步卫星可知卫星 c 在 4 h 内转过的圆心角π,B 项错; GMm =m 3 r 2 v 2得,v = r,故轨道半径越大,线速度越小,故卫星 b 的线速度大于卫星 c 的线速度,卫星 c 的线速度大于卫星 d 的线速度,而卫星 a 与同步卫星 c 的周期相同,故卫星 c 的线速度大于卫星 a 的线速度,C 项对;由GMm =mr 2 2π T 2r 得,T =2π,轨道半径 r 越大,周期越长,故卫星 d 的周期大于同步卫星 c 的周期,D 项错.[答案] C4.(多选)O 为地球球心,半径为 R 的圆为地球赤道,地球自转方向如图所示,自转周期为 T ,观察站 A 有一观测员在持续观察某卫星 B .某时刻观测员恰能观察到卫星 B 从地平线的东边落下,经T2时间,再次观察到卫星 B 从地平线的西边升起.已知∠BOB ′=α,地球质量为 M ,引力常量为 G , 则()A .卫星B 绕地球运动的周期为 πT2π-αB .卫星 B 绕地球运动的周期为 πT2π+α3C .卫星 B 离地表的高度为3D .卫星 B 离地表的高度为TGM· 2π-α 2-R 4TGM· 2π+α 2-R 4r 3 GM3 T 2卫GM 4π2 =卫 r =(24 h )2卫 [解析] 当地球上 A 处的观测员随地球转动半个周期时,卫星转过的角度应为 2π+α,所以T2π+αT卫,解得 T 2= πT,A 错,B 对.卫星绕地球转动过程中万有引力充当向心力,G Mm 卫=m 2π 2π+α 2 2π3T GM3 T GMT 卫 2r 卫,得 r 卫= = · 2π+α 2,则卫星距地表的高度 h =r 卫-R = 4· 2π+α 2 4-R ,C 错,D 对.[答案] BD 5.(2016·全国卷Ⅰ)利用三颗位置适当的地球同步卫星,可使地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯.目前,地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的 6.6 倍.假设地球的自转周期变小,若仍仅用三 颗同步卫星来实现上述目的,则地球自转周期的最小值约为()A .1 hB .4 hC .8 hD .16 h[解析] 设地球半径为 R ,画出仅用三颗地球同步卫星使 地球赤道上任意两点之间保持无线电通讯时同步卫星的最小 轨道半径示意图,如图所示.由图中几何关系可得,同步卫 星的最小轨道半径 r =2R .设地球自转周期的最小值为 T ,则 由开普勒第三定律可得,(6.6R )3,解得 T ≈4 h ,选 (2R )3T 2项 B 正确.[答案] B 6.(多选)“嫦娥三号”探月飞行器运行的轨迹示意如图,经调整速度到达距离月球表面高度为 h A的 A 处后,进入轨道Ⅰ做匀速圆周运动,而后再经过调整进入轨道Ⅱ做椭圆运动,近月点 C 距离月球 表面的高度为 h C .v 1、v 2 和 a 1、a 2 分别表示飞行器沿轨道Ⅰ、Ⅱ经过 A 点时的速度大小和加速度大小, v B 、v C 分别表示飞行器经过 B 、C 点时的速度大小,R 表示月球的半径.以下关系正确的是()卫2 21 2 有R h + R W E p E k E p 据 GMm = A .v 1=v 2B .a 1<a 2C .a 1=a 2D .v C <R +h Av B R +h C[解析] 只有在轨道Ⅰ上 A 点减速才能近心进入轨道Ⅱ,所以 v 1>v 2,A 错误;在轨道Ⅰ、Ⅱ的同一点 A 所受万有引力相同,故 a =a ,B 错误,C 正确;对轨道Ⅱ,根据开普勒第二定律 (R +h A )·v 2Δt 2(R +h C )·v C Δt R +h A= ,又 v 1>v 2,v B =v 1,解得 v C <2v B ,D 正确. R +h C[答案] CD7.2013 年我国相继完成“神十”与“天宫”对接、“嫦娥”携“玉兔”落月两大航天工程.某航 天爱好者提出“玉兔”回家的设想:如右图所示,将携带“玉兔” 的返回系统由月球表面发射到 h 高度的轨道上,与在该轨道绕月球 做圆周运动的飞船对接,然后由飞船送“玉兔”返回地球.设“玉 兔”质量为 m ,月球半径为 R ,月面的重力加速度为 g 月.以月面为 零势能面,“玉兔”在 h 高度的引力势能可表示为 E p = G Mmh,R (R +h )其中 G 为引力常量,M 为月球质量.若忽略月球的自转,从开始发 射到对接完成需要对“玉兔”做的功为( )A. mg 月 R(h +2R ) B.mg 月 R (h + 2R ) R +hC.mg 月 R h + R +hR +h1D.mg 月R2R +h[解析] 根据题意可知,要使“玉兔”和飞船在距离月球表面高为 h 的轨道上对接,若不考虑月球 的自转影响,从开始发射到完成对接需要对“玉兔”做的功应为克服月球的万有引力做的功与在该轨道做圆周运动的动能之和,所以 = + , = GMmh ,再根 m v 2,据此可求得需要R (R +h ) (R +h )2 R +h的动能为 E k = GMm2(R +h ) ,再联系 GM =g 月 R 2,由以上三式可求得,从开始发射到完成对接需要对“玉1兔”做的功应为 W =mg 月 R h +2R,所以该题正确选项为D. R +h[答案] D第三部分:机械能机械能(一)1.(2017·全国卷Ⅱ)如图,一光滑大圆环固定在桌面上,环面位于竖直平面内,在大圆环上套着一 个小环.小环由大圆环的最高点从静止开始下滑,在小环下滑的过程中,大圆环对它的作用力()A .一直不做功B .一直做正功C .始终指向大圆环圆心D .始终背离大圆环圆心[解析] 大圆环是光滑的,小环下滑的过程中,速度方向始终沿大圆环切线方向,大圆环对小环的 作用力方向始终与速度方向垂直,因此作用力不做功,A 项正确,B 项错误;小环刚下滑时,大圆环 对小环的作用力背离大圆环圆心,小环滑到大圆环圆心以下的位置时,大圆环对小环的作用力指向大 圆环圆心,C 、D 项错误.[答案] A2.如图甲所示,静止于光滑水平面上坐标原点处的小物块,在水平拉力 F 作用下,沿 x 轴方向运 动,拉力 F 随物块所在位置坐标 x 的变化关系如图乙所示,图线为半圆.则小物块运动到 x 0 处时 F 做 的总功为( )A .0B.1F m x 02C.πF m x 0D.πx 244[解析] F 为变力,根据 F -x 图象包围的面积在数值上等于 F 做的总功来计算.图线为半圆,由图线可知在数值上 F m =1x 0,故 W =1 ·F 2 =1π·F m ·1 0=πF m x 0.π m x2 2 2 2 43.如图所示,上表面水平的圆盘固定在水平地面上,一小物块从圆盘边缘上的P 点,以大小恒定的初速度v0 在圆盘上沿与直径PQ 成不同夹角θ的方向开始滑动,小物块运动到圆盘另一边缘时的速度大小为v,则v2-cosθ图象应为( )[解析] 设圆盘半径为r,小物块与圆盘间的动摩擦因数为μ,由题意可知,小物块运动到圆盘另一边缘过程中摩擦力做负功,由动能定理可得,-μmg·2r cosθ=1 v2-1m v2,即v2=v2-4μgr cosθ,m 0 02 2可知v2 与cosθ为线性关系,斜率为负,故A 正确,B、C、D 错误.[答案] A4.如图所示,在轻弹簧的下端悬挂一个质量为m 的小球A,若将小球A 从弹簧原长位置由静止释放,小球A 能够下降的最大高度为h.若将小球A 换为质量为3m 的小球B,仍从弹簧原长位置由静止释放,则小球B 下降h 时的速度为(重力加速度为g,不计空气阻力)( )[解析] 小球A 下降h 过程小球克服弹簧弹力做功为W1,根据动能定理,有mgh-W1=0;小球B 下降过程,由动能定理有3mgh-W1=13m v2-0,解得v=4gh故B 正确.2 3D. gh2C. ghB. 4gh3A. 2gh,B.1m v +m g C .0D.1m v -m g , 1 05.如图所示,一个质量为 m 的圆环套在一根固定的水平直杆上,杆足够长,环与杆之间的动摩 擦因数为μ,现给环一个向右的初速度 v 0,如果环在运动过程中还受到一个方向始终竖直向上的力 F , 且 F =k v (k 为常数,v 为环的速率),则环在整个运动过程中克服摩擦力所做的功不可能为()3 2A. m v 2 2 22 2k 23 22 0 2 2k 2[解析] 当环受到的合力向下时,随着环做减速运动,向上的力 F 逐渐减小,环最终将静止;当 环所受合力向上时,随着环速度的减小,竖直向上的力 F 逐渐减小,当环向上的拉力减至和重力大小 相等时,环所受合力为 0,杆不再给环阻力,环将保持此时速度不变做匀速直线运动;当环在竖直方向 所受合力为 0 时,环将一直做匀速直线运动,分三种情况应用动能定理求出阻力对环做的功即可.当 F =k v 0=mg 时,圆环不受杆的支持力和摩擦力,克服摩擦力做的功为零;当 F =k v 0<mg 时,圆环做 减速运动到静止,只有摩擦力做功,根据动能定理得-W =0-1m v 2得 W =1m v 2;当 F =k v >mg 时,0 0 02 2圆环先做减速运动,当 F =mg 时,圆环不受摩擦力,做匀速直线运动,由 F =k v =mg 得 v =mg根 k3 2m 0m g.综上所述,答案为 B.据动能定理得-W =1m v 2-1m v 2,解得 W =1 v 2- 2 2 2 2k 2[答案] B6.(利用动能定理求变力做的功)(2017·江苏卷)如图所示,两个半圆柱 A 、B 紧靠着静置于水平地面上,其上有一光滑圆柱 C ,三者半径均为 R .C 的质量为 m ,A 、B 的质量都为m,与地面间的动摩擦2因数均为μ.现用水平向右的力拉 A ,使 A 缓慢移动,直至 C 恰好降到地面.整个过程中 B 保持静止.设 最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为 g .求:(1)未拉 A 时,C 受到 B 作用力的大小 F ;(2)动摩擦因数的最小值μmin ;(3)A 移动的整个过程中,拉力做的功 W . [解析] (1)C 受力平衡,有 2F cos30°=mg。

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