【人教版】八年级上学期生物《期末考试试题》附答案解析

2021年人教版生物八年级上学期期末测试

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一、选择题

1. 蛔虫体表角质层的作用是 ( )

A. 连接

B. 支持

C. 营养

D. 保护

2. 如图是河蚌结构示意图。图中所示呼吸器管的标号是( ) A. ①③ B. ② C. ④ D. ②③

3. 蝗虫善于飞行，它的运动器官是( )

A. 后翅

B. 后足

C. 前翅

D. 翅和足

4. 下列不属于鲫鱼适应水中生活的特点的是

A. 身体呈梭形，体表覆盖鳞片

B. 以有机碎屑为食物

C. 鳍能保持身体平衡和协调游泳

D. 用鳃呼吸

5. 幼体生活在水中，有尾，用鳃呼吸，成体用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸的动物是( )

A. 章鱼

B. 白鳍豚

C. 青蛙

D. 扬子鳄

6. 下列不是蜥蜴适于陆地生活特点的是( )

A. 四肢退化

B. 有了明显的颈部

C. 皮肤干燥，覆盖角质鳞片

D. 肺发达，气体交换能力强

7. 分类学上,将鲸和蝙蝠归为哺乳动物的主要原因是 ( )

A. 用肺呼吸

B. 体温恒定

C. 心脏四腔

D. 胎生、哺乳

8. 当我们双手自然下垂时，图中所示的①、②肌肉所处的状态是(

)

A. ①、②同时舒张

B. ①舒张、②收缩

C. D. ①、②同时收缩 D．①收缩、②舒张

9. 下列关于哺乳动物运动系统组成的叙述中正确的是( )

A. 由全身骨骼组成

B. 由关节组成

C. 由神经和骨骼肌组成

D. 由骨骼和肌肉组成

10. 动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为( )

A. 动物能促进生态系统的物质循环

B. 动物是食物的唯一来源

C. 动物能吸收二氧化碳

D. 动物能释放氧气

11. 在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示：要完成步骤③,需要在何种条件下进行？

A. 高温高压

B. 冰箱保存

C. 适宜温度

D. ABC三项都正确

12. 下列各项中，细菌没有的是( )

A. 细胞壁

B. 细胞质

C. DNA

D. 成形的细胞核

13. 如果自然界中不存在细菌和真菌，那么下列说法中正确的是( )

A. 植物的营养来源发生困难

B. 草木繁盛，动物大量繁殖

C. 人类将免于病患

D. 生物尸体极易腐烂

14. 酵母菌和蘑菇都有的生殖方式是( )

A. 分裂生殖

B. 营养生殖

C. 出芽生殖

D. 孢子生殖

15. 我国民间常用盐渍法来保存食品，其中的生物学原理是( )

A. 食盐可以使细菌毒素失效

B. 食盐中缺乏细菌和真菌需要的营养

C. 食盐中有杀菌物质

D. 食盐能除去水分防止细菌和真菌生长

16. 下列关于禽流感病毒的叙述中不正确的是( )

A. 有细胞结构

B. 由蛋白质和内部的遗传物质组成

C. 体积微小，肉眼无法观察

D. 不能独立生活

17. 生物学家在对植物进行分类时，要仔细观察植物的( )

A. 数量

B. 形态结构

C. 形状

D. 等级

18. 右图是分类等级示意图，以下理解正确的是

A. 图中最大的分类单位是属于

B. 狼和犬的相似程度最小

C. 猫和虎同属于猫科

D. 虎和犬没有任何亲缘关系

19. 下面不属于生物多样性的是( )

A. 物种的多样性

B. 基因的多样性

C. 生态系统的多样性

D. 品种的多样性

20. 图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是( )

A. 防止外来物种入侵

B. 保护动物的栖息地

C. 控制有害动物的数量

D. 宣传保护动物的重要性

二、非选择题

21. 如图是水螅和涡虫的结构示意图，请据图分析回答：

(1)从图中可看出，水螅的身体由[___]___和[___]___两层细胞构成．

(2)水螅持有的捕食和防御利器是___，在[___]___处分布最多．

(3)与水螅相比，涡虫的身体呈___对称，有明显的背面和[___]腹面之分，左侧和右侧之分．

(4)水螅与涡虫在消化方面的共同特点是：有口(如图中的代码[b]和[___])无肛门．

22. 蚯蚓是人类的好朋友，如图是在“饲养和观察蚯蚓”的实验时观察到的部分结构，请据图回答：

(1)蚯蚓的身体由许多[]_____构成，这使它的躯体运动灵活自如。

(2)用手指触摸蚯蚓身体腹面处，会有租糙的感觉，这是摸到了_____。

(3)在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表，这样做是了_____。

(4)根据环带可以区分析蚯蚓的前后端，靠近环带的一端是蚯蚓的_____。

23. “一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，这就是活泼机灵的小燕子。”下面是燕子的一组形态结构图：

(1)请从图中提取有效信息，分析燕子适于飞行生活的三个特点。

①__________________________________________；

②__________________________________________；

③_________________________________________；

(2)从内部结构看，燕子的体温___________，用_______呼吸，________辅助呼吸。

(3)从分类上看，燕子属于_____________动物中的__________类。

(4)与鸟一样能在空中飞行的唯一的无脊椎动物是_______________。

24. 分析下面的资料，回答问题。

a．刚出生的袋鼠自己能爬到妈妈的育儿袋中并贴附到乳头上吮吸。

b．蜻蜓的幼虫能伸出它的下颌，捕住任何出现在它周围的可以咬住的动物。