早教老师工作手册 模板 样本 适用幼儿园、早教、托育中心

亲子老师手册

一、亲子老师岗位要求及职责

岗位要求：

1. 具备良好的职业素养，较强的责任心；

2. 喜爱幼儿并乐于从事早期教育事业，态度谦虚，具备良好的学习能力；

3. 性格温和，举止优雅，良好的教师形象；

4. 大专以上学历，学前教育专业和有幼教行业工作经验者优先。

工作职责：

1．与分店店长及全体员工共同努力完成每月总部下达的第一及第二营业额目标。

2.具有早期教育观念，了解当前国内外早期教育发展新动向、新成果、新趋势，能理论联系实际，不断提高自身的教学水平。严格按照牧思宝贝课程体系的基本要求进行教学计划，认真编写教案，设计游戏、组织好课堂教学。

3．负责授课班级宝宝的管理、出勤登记以及在分店学习期间的安全和纪律问题，尽量提高宝宝出勤率，对缺课学员在授课结束后的24小时进行回访工作，了解缺课原因、加强请假意识并第一时间安排补课。

4．负责各项教学服务、讲座的执行、教具设计制作等。

5．加强与家长的沟通，负责保持、维护及增加所授班级的宝宝数量及提高横向报名率。

6．多阅读育儿（生理）方面的书籍，为家长提供育儿方面的知识。

7．负责授课前、后教室及分管卫生区域的清洁工作。

8．负责授课期间所用书籍、磁带、CD和教学用具的保管。

9.配合店长落实其他教学日常工作，积极主动地策划各种适合中心宝宝与家长互动的活动。

10．与其余工作人员共同进行市场执行、市场宣传、大型活动等。教学主管岗位要求及职责。

岗位要求：

1.具有早教教学经验3年以上，同时满足

2.周课时数在20节及以上，

3.主课三门课程及以上，且能独立研发教案

4.全月亲子课服务人数超过450人

5.为总部资源，分配到各中心上课

6.能够每月独立组织课程系统的培训以及课程研发

工作职责：

1、负责中心的教学和课程研发工作

2、在现有课程的基础上、根据教学需求进一步研发新课程

3、带领初级老师进行教学指导和集体练课

4、对中心会员的学习效果进行跟踪，提供优质的教学售后服务

5、课程教案的编写、课程规划及设计教学活动，根据会员的掌握情况灵活调整课程进度

6、协助教学园长开展每月会员活动的组织和实施

7、负责家长上课提醒，课消监督。课后家园教育延伸

二、教师教学管理制度

(一)课前工作

(1)每位教师在授课之前都要精心备课，并写出详案(含过渡语、目的总结等)。

(2)教案以符合宝宝月龄发展特点为主要出发点，充分体现个性化教学。

(3)备课应按照模板课的规定，以幼儿发展能力为主要依据，并结合实际情况研究，及时了解幼儿的身心发展情况，以便有的放矢、因材施教。 A.教师必须熟练掌握《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《0-36个月宝宝发展指标和教养策略》、《3-6岁幼儿的发展指标》、课程设置、常见疾病症状及治疗等知识。 B.教具要有创新，要延伸出不同符合婴幼儿操作的游戏方法。 C.教案要符合幼儿的发展特点。

(4)所有学科均要写有教案。教案的编写需依据模板格式编写。教案要有教学内容、教学目的

教学重难点、教具准备和教学过程。所要教案要包括教学目的和完成的教学任务；教学时间的分配以及家庭指导等。

(5)教案中要预测到本次课的课堂效果，如果出现突发事件的解决方案也要写出来。

(6)教师必须提前两天备课、写教案、过课或共同评课。