校长接待日登记记录簿文本
校长接待日登记记录
校长接待日登记记录校长接待日登记记录学校（园）：XXX 编号：来访人姓名：XXX 地址：XXX 时间：8.8 接待人：XXX电话。
接待办理部门：办公室学生服务部地点：部门来访人反映的主要问题：孩子上学期研究成绩下降，是否因为学校开展课外活动过多？处理结果：我校严格执行课程计划，设有专门的活动课程，可供学生自由选择，不占用研究时间。
来访人意见支持学校做法，希望学校多关心学生的研究成绩。
备注：学校（园）：XXX 编号：来访人姓名：XXX 地址：XXX 时间：8.8 接待人：XXX 电话。
接待办理部门：XXX 地点：部门来访人反映的主要问题：家住金马大街，儿媳外出打工，孙女上学没人接送，可不可以坐校车？处理结果：据相关规定，学生家距学校3公里外方可乘坐校车。
你离校很近，因校车数量有限，敬请谅解。
来访人意见理解。
但希望学校给予特殊照顾。
备注：学校（园）：XXX 编号：来访人姓名：XXX 地址：XXX 时间：8.8 接待人：XXX 电话。
接待办理部门：总务后勤部地点：部门来访人反映的主要问题：学校操场灰尘太大，学生课间活动后，身上、手上都很脏。
处理结果：学校操场已经计划改建成塑胶操场。
近期学校将增加水龙头，方便学生洗手。
来访人意见希望尽快实施。
备注：学校（园）：XXX 编号：来访人姓名：XXX年地址：XXX 时间：8.8 接待人：XXX 电话。
接待办理部门：学生服务部地点：办公室来访人反映的主要问题：XXX同学暑假作业有些不会，学校能否在假期安排教师补？处理结果：据上级有关文件精神，假期严禁组织学生补，学校在开学后会布置教师解答假期作业。
来访人意见满意。
备注：学校（园）：XXX 编号：来访人姓名：XXX 地址：XXX 时间：8.12 接待人：XXX 电话。
接待办理部门：总务后勤部地点：办公室来访人反映的主要问题：小孩在校就餐地点都在教室，影响环境卫生和饮食卫生。
处理结果：已向上级主管部门反映，可望短期内解决。
校长接待日登记记录
校长接待日登记记录日期：XX年XX月XX日接待人员：校长XXX接待对象：XXX（职位/身份）接待事由：XXXX（请简要说明接待事由）登记记录：8:00-8:30接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX8:30-9:00接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX9:00-9:30接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX9:30-10:00接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX10:00-10:30接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX10:30-11:00接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX11:00-11:30接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX11:30-12:00接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX12:00-12:30接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX12:30-13:00接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX13:00-13:30接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX13:30-14:00接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX14:00-14:30接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX14:30-15:00接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX15:00-15:30接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX15:30-16:00接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX16:00-16:30接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX16:30-17:00接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX17:00-17:30接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX17:30-18:00接待对象：XXX（职位/身份）来访事由：XXX（请简要说明）备注：XXX总结：今天校长共接待了XX位来访人员，涉及来访事由包括XXX（请简要概括）。
校长接待日来访记录范文
校长接待日来访记录范文日期：[具体日期]来访者：[姓名]身份：[如学生/家长/教师等]一、来访事由。
校长刚在接待室坐下，门就被敲响了。
来访者是个戴着眼镜，看起来有点腼腆的男生，他进来后，挠了挠头，有点不好意思地说：“校长啊，我是[年级][班级]的[姓名]，今天来主要是想跟您说说我们食堂的事儿。
”校长笑着点点头：“好啊，小伙子，食堂怎么啦？是不是饭菜不合口味呀？”男生立马来了精神，像竹筒倒豆子一样说开了：“校长，您知道吗？那食堂的菜有时候真的是‘黑暗料理’啊。
就说昨天吧，那个胡萝卜炒橘子，这是啥搭配啊？我感觉像是厨师做菜的时候突然诗兴大发，随便搞出来的创意。
”校长听了，忍不住笑出了声：“哈哈，胡萝卜炒橘子？这听起来确实有点奇特呢。
”二、沟通过程。
男生接着说：“校长，还有啊，食堂打饭的叔叔阿姨手就像装了弹簧似的。
每次我让多打点肉，那手抖得呀，肉都快抖没了。
我就想啊，我是来长身体的，又不是来吃‘肉味空气’的。
”校长收住笑容，认真地说：“这可不行，同学们正处在长身体的时候，营养得跟上。
那你有没有什么好的建议呢？”男生眼睛一亮：“有啊，校长。
我觉得食堂可以搞个‘美食心愿单’，让同学们把想吃的菜写下来，然后按照这个来做菜。
这样既能保证大家吃得开心，又能避免那些奇怪的搭配。
还有啊，打饭的时候能不能规定一下量，比如多少多少钱能打多少肉，这样就公平了。
”校长一边听一边点头：“嗯，你这个想法很不错。
那关于食堂的卫生方面，你有没有发现什么问题呢？”男生想了想：“卫生倒是没发现啥大问题，就是有时候桌子擦得不太干净。
感觉就像拿块湿抹布随便抹了两下，上面还留着油渍呢。
”三、解决方案及结果。
校长拿出一个小本子，把男生说的这些问题和建议都记了下来，然后对男生说：“同学啊，你今天提的这些问题都很实在，也很有建设性。
我会尽快和食堂那边沟通的，让他们改进这些情况。
你看这样行不？下周我会亲自去食堂检查改进的情况。
”男生开心地笑了：“行，校长，那可太好啦。
校长接待日登记记录
后勤处：负责接待学生和家长咨询， 解答有关后勤保障方面的问题
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学生处：负责接待学生和家长咨询， 解答有关学生管理方面的问题
招生办：负责接待学生和家长咨询， 解答有关招生政策方面的问题
接待人员职责
接待来访人员，了解来访事由 协助处理来访问题，提供相关咨询和服务 维护接待场所秩序，保证接待工作顺利进行 收集来访意见和建议，反馈给相关部门
地点：学校行政楼一楼接待 室
地点安排
接待时间：每周五上午9点至11点 接待地点：学校会议室 登记时间：每周四下午3点至5点 登记地点：学校办公室
接待人员
第二章
校长及副校长
姓名：张校长
职务：校长
接待时间：上午9:0011:00
接待地点：学校会议室
相关部门负责人
教务处：负责接待学生和家长咨询， 解答有关教学管理方面的问题
登记情况：统计接待日登记记录，了解学生和家长需求 后续跟进：针对登记情况进行跟进，及时解决问题 反思：总结接待日经验教训，改进工作流程和服务质量 改进措施：根据反思提出改进措施，提升接待日服务水平
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汇报人：XX
校长接待日登记记 录
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汇报人：XX
目录
CONTENTS
01 接待时间与地点 02 接待人员 03 接待事项 04 登记记录
05 后续跟进
接待时间与地点
第一章
具体时间
接待时间：每周五上午 9:00-11:00
登记时间：每次接待前15分 钟至接待结束
保持礼貌：尊重接待人员和其 他来访者
登记记录
中学“校长接待日”制度范文（三篇）
中学“校长接待日”制度范文校长接待日制度范本第一条目的与原则为了加强校与家长之间的联系与沟通，促进学校教育教学事业的发展，根据教育发展需要和家长的实际需求，特制定本制度。
第二条时间安排每学期定期举行一次“校长接待日”，具体时间在学校校历中规定，并提前通知学生家长。
第三条接待对象校长接待日面向全体学生家长，欢迎家长踊跃参与。
第四条接待内容1. 学校介绍：校长向家长介绍学校办学理念、办学特色、校园安全管理、师资力量和发展规划等情况。
2. 学校政策：校长介绍学校的政策、规章制度及教学管理办法，解答家长的相关疑问。
3. 学生学习情况：校长与班主任共同介绍本学期学生的学习状况、学科成绩、班级氛围等情况，并与家长沟通学生的学习能力、学习习惯以及存在的问题。
4. 家庭教育指导：校长就家庭教育给出一些建议和指导，帮助家长更好地理解和引导孩子的成长发展。
5. 意见交流：校长与家长进行互动，听取家长对学校教育改革的意见和建议，以期改进学校的教育管理。
第五条接待方式1. 预约登记：学生家长提前一个星期向班主任登记报名，并填写相关信息。
2. 接待时间：校长接待日通常安排在周六上午，学生家长根据登记情况安排具体时间段。
3. 接待地点：学校会指定一个接待专区，提供接待咨询以及提供相关资料。
4. 接待形式：校长与家长进行面对面的沟通和交流，班主任可以参与到互动中，提供学生学习情况或家庭教育问题的相关信息。
第六条接待工作1. 班主任配合：班主任负责组织家长登记报名，并提供学生学习情况和相关材料，协助校长进行家长接待。
2. 宣传筹备：学校负责提前宣传校长接待日活动，向家长宣传时间、地点、接待方式等信息。
3. 接待安排：学校领导和相关工作人员提前安排好接待的时间段和流程，并做好接待区域的布置和准备工作。
第七条效果评估学校将对校长接待日的效果进行评估，收集家长的意见和建议，优化接待流程和内容，确保接待工作的实效性和可持续发展。
第八条组织实施学校成立校长接待日工作小组，负责具体组织实施工作，制定接待流程和安排工作人员。
校长接待日记录内容
校长接待日记录内容一、接待对象及背景校长接待日是学校高层领导与学校师生之间的重要沟通方式，旨在增进校长与师生之间的交流与理解。
本次校长接待日，接待对象为全校学生代表和教职工代表，共计100人。
活动时间为上午9点至12点。
二、接待活动安排1. 开场致辞校长首先致辞，对全体到场的学生代表和教职工代表表示热烈欢迎，并简要介绍接待日的目的和意义。
2. 学校建设报告校长详细汇报了学校的建设情况，包括校园环境改善、教学设施更新、师资队伍建设等方面的进展。
他强调学校将继续加大投入，提高教育教学质量，为学生提供更好的学习环境和条件。
3. 学生代表发言随后，学生代表发言环节开始。
各班级代表依次发言，就学习、生活、校园文化等方面提出问题和建议。
学生代表积极发言，表达了对学校建设的期望和对校长的信任。
4. 教职工代表发言教职工代表也有机会发言，他们围绕教学改革、教师培训、工作环境等问题提出建议。
校长认真倾听每位教职工的发言，并表示将积极采纳合理建议，不断完善教育教学工作。
5. 互动交流环节在发言环节结束后，校长与学生代表和教职工代表进行了互动交流。
校长详细回答了学生和教职工的问题，并与他们进行了深入讨论。
他鼓励学生要勇于创新，教职工要积极进取，共同为学校的发展贡献力量。
6. 颁发荣誉奖项校长还在接待日上表彰了在学术、科研、文化等方面取得突出成绩的学生和教职工，并为他们颁发了荣誉奖项。
这不仅是对他们个人的肯定，也是激励全校师生向优秀看齐的重要举措。
7. 接待日总结校长在接待日结束前发表了总结讲话。
他对本次接待日的圆满成功表示祝贺，并指出学校将进一步深化校长接待日制度，不断改善与师生之间的沟通渠道和方式。
三、接待日效果与意义校长接待日是一项重要的工作，通过这样的交流活动，学生和教职工有机会与校长面对面交流，提出问题和建议。
这不仅增进了学校师生之间的感情，也为学校的发展提供了宝贵的意见和建议。
此次校长接待日，学生们积极参与，表达了自己的期望和建议，校长也给予了耐心的回应和解答。
校长接待日登记记录
满意。
备注
学校（园）： 编号：
来访人姓 名
王巧红
地址
白马村白马组14#
来访
时间
联系
电话
接待人
陈冬安
接待
地点
办公室
办理
部门
学生服务部
来访人反映的主要
问题
孩子在校参加的各类活动太多，怕影响学习成绩，请老师不要让孩子参加活动。
处理
结果
学校活动都是一些健康向上的，对学习成绩能够起到促进作用，家长看孩子不能只看学习成绩，还要看能力和适应性。
处理
结果
目前学校还没有建餐厅的资金，条件尚未成熟。关于班级用餐卫生，将进一步加强教育和管理，且我校已经就此进行了文明就餐点评比活动。
来访人意 见
备注
学校（园）： 编号：
来访人姓 名
李龙根
地址
增产村增产组
来访
时间
联系
电话
接待人
陈冬安
接待
地点
办公室
办理
部门
学生服务部
来访人反映的主要
问题
孩子在校期间常有随便出校门的现象，乱花钱且容易造成安全事故。
处理
结果
班主任老师和家长需多沟通，共同教育，培养孩子良好的生活习惯。今后学校将在家校联系方面多下功夫。
来访人意 见
满意。
备注
学校（园）： 编号：
来访人姓 名
孔四等家长
地址
白马镇白马居委会
来访
时间
联系
电话
接待人
李建光
接待
地点
校长室
办理
部门
人力资源部
来访人反映的主要
问题
原五（1）班语文老师教学态度不够端正。
房山高级中学校长接待日记录摘录
陶恩利父 1526130904 接待 刘涛 2015.5.27 亲 5 室
张成对
张德志父 苗克 接待 1.5205E+10 2015.9.23 亲 宝 室
宿舍总有偷东西 信息 的，孩子的物品 中心 不安全，学校有 什么措施啊？
周庆好 周广父亲 1.8112E+10 刘涛
2015.10.2 接待 1 室
孙书霞
孙晓程父 蒋玉 接待 1.8796E+10 2015.11.4 亲 中 室
陆永康父 接待 陆恩荣 1.5861E+10 单文 2015.12.2 亲 室
杨从营等 四十多位 家长
杨心心等 家长
蒋玉 中
2016.1.7
大会 议室
假期快开始了， 教务 了解一下孩子的 处 假期学校是怎么 安排的
解学忠
张士董 张可欣等 2014.10.1 接待 等4位 1.4751E+10 刘涛 的父母 5 室 家长
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
徐丙荣
单兴平母 顾云 接待 1.3775E+10 2015.3.18 亲 乔 室
丁海波
丁国庆父 接待 1.5305E+10 单文 2015.3.25 亲 室
赵小王
赵明慧父 接待 1.8251E+10 刘涛 2015.4.22 亲 室
邱福安
陈光全
政教 学生为什么不能 处 到校外去租房子 孩子身体较弱， 教务 能不能不参加跑 处 操， 小孩子眼睛不 教务 好，能不能将座 处 位朝有调调。 孩子这次考试没 总务 考好，想不上， 处 我怎么能动员孩 子继续上学？ 食堂的饭菜质量 总务 不是太好，怎么 处 还卖那么贵呢？ 女儿在学校总有 男同学写信骚扰 政教 她，她也不好意 处 思找班主任说， 学校对这样的事 怎么处理的? 学校现在实行什 么课程改革，都 教务 让学生自己学习 处 了，学生都能自 学了，还要你们 老师做什么？ 学校的尚美文化 建设天天搞，影 响孩子的学习 总务 啊，为什么要学 处 生参加劳动呢？ 他们在家都没干 过活啊！ 学生的饭卡丢 了，重新办理为 教务 什么还要交费， 处 当初你们办卡时 候是说卡是免费 的哦。
实中校长接待日制度范本（2篇）
实中校长接待日制度范本尊敬的学校领导、教职员工和亲爱的家长们：首先感谢大家对我们学校一如既往的关注和支持，正是由于您们的努力和支持，我们学校才能积极地迈向更好的未来。
今天，我想向大家介绍一项非常重要的制度——实中校长接待日制度。
实中校长接待日制度旨在为亲爱的家长们提供一个随时与校长进行沟通交流的平台。
我们希望通过这个接待日制度，进一步加强学校与家庭之间的联系，了解家长们的关切和意见，并及时解答家长们的问题。
在接待日当天，校长将会保持接待时间段内的全天在线，家长可以通过电话、邮件或预约面谈的方式与校长进行沟通。
同时，我们将会安排工作人员对接家长们的来访、电话和邮件，将问题进行分类整理，并反馈给校长。
为了保证接待的质量和效果，我们将严格执行以下规定：1. 接待日时间和地点：接待日将会安排在每个月的第一个周三，上午9点至下午5点，地点设在学校办公室。
我们将会提前发布接待日的通知和具体安排，供家长们参考和预约。
2. 预约制度：为了避免因为家长过多而影响接待效果，我们将采取预约制度。
家长们可以提前通过学校官方网站的在线预约系统，选择适合自己的时间段进行预约。
3. 时间限制：为了能够更好地服务于家长们，每位家长的接待时间将会有所限制，每次接待将会限制在15分钟以内。
我们希望家长们在这个时间内集中提出问题和意见，校长会尽力为您们解答。
4. 问题反馈和解决：接待日结束后，工作人员将会对家长们提出的问题进行整理和分类，并及时反馈给校长。
校长会对家长们的问题逐一进行回复，并长期关注问题的解决情况。
如果有需要，学校还会相关班级或部门进行跟进处理，以便问题得到圆满解决。
通过实中校长接待日制度，我们将能够更好地了解家长们的意见和建议，改进学校的管理和服务。
我们相信，通过双方的积极参与和沟通，学校和家庭将能够真正实现良好的合作关系，共同为孩子们的成长和发展做出更大的努力。
最后，我想再次感谢大家对学校的支持，同时也真诚期待您们踊跃参加实中校长接待日，与我们共同分享学校的发展和成就，也借此机会与您们深入交流，更好地服务于您们和孩子们的需求。
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校长接待日登记记录学校（园）：市海军小学编号：
学校（园）：市海军小学编号：
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学校（园）：市海军小学编号：
“校长接待日”典型案例登记表学校（园）：市海军小学
学校（园）：市海军小学
“校长接待日”工作情况统计表学校（园）名称: 市海军小学
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