2020最新鲁教版高一地理必修1电子课本课件【全册】
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鲁教版高中地理必修一 第一节 自然资源与人类——以洪灾为例(共26张PPT)优质课件
干旱
干旱
中国年降水量图
我国干旱灾害分布图
1、我国降水分布的特点是什么?
时间:夏秋多,冬春少; 空间:从东南向西北递减
2、我国旱灾最严重的地区是东部还是西部?为什么? 东部 东部地区人口稠密,工农业发达,需水量大,且干 旱发生时带来的损失大
3、分析徐州市春旱严重的原因。 自然:春季降水少,且气温回升快,蒸发旺盛 人为:春季农作物处于生长期,需水量大
船“只探被毁知寒潮”
建筑物倒塌
基础设施被毁
身体健康
沙尘暴 航行受阻
交通堵塞
农业减产
牧业减产
“探知寒潮”
寒潮的危害及防御措施
1、寒潮对人类造成哪些危害?生产生活和基础设施 受到什么影响?
大风 、冻害 、雪灾(沙尘)
(1)农业:农作物受冻害,农牧业减产 (2)基础实施:交通受阻,航海受阻, 电力设施受到破坏 (3)人体健康:人体健康受到影响
有利: (1)有利于地球表面热量交换,维持全球 热量平衡 (2)风调雨顺的保证,瑞雪兆丰年 (3)有效杀灭病虫害 (4)提供风力资源 (5)缓解东部雾霾,改善大气质量
“感受寒潮” 天气表现
“探知寒潮”
形 成 原危 措 因害 施
“反思寒潮”
寒潮的“功”与“过”
达标检测
日记一则:“今日风止天晴,气温骤降,田地里的塑料大棚上 覆盖了一层厚厚的尘土,有的塑料大棚被撕裂,有的塑料大棚 被吹塌。夜间,在附近刚刚返青的麦田里,不少农民正在燃起 一堆堆的柴草,浓烟遮盖了田野……”据此完成1-2题。 1.农民燃烧柴草以产生浓烟的主要作用是( ) A.增强地面辐射,防霜冻 B.增强大气逆辐射,防霜冻 C.减弱紫外线对农作物的危害 D.增加CO2含量,促进小麦生长
高中地理必修1全一册课件 PPT课件 (打包26套) 鲁教版6
单元活动
学会应用地形图
一、认识等高线地形图
标准:一定的投影方法、 比例关系 、规定符号
1.概念过程:把真实地形地貌描绘在平面上
常用表达方式: 等高线
2.作用
反映地面的实际高度、起伏状况 ,并具有一
提高空间想象能力,解决实际问题
定的立体感
3.等高线的特征
符号 部位
等高线分布特征
提示:①④。图中 MN、XY 交点处地貌为鞍部,沿 XY 线 两边高、中间低,即图中④点,沿 MN 线两边低、中间高,即图 中①点。
(3)绘制等高线图中 AB 线的地形剖面图并说明绘制的步骤。
提示:①先在等高线地形图上确定剖面线,图中上半部 为等高线地形图,阴影部分是海洋。AB 横线是要切开地表的 剖面线。②然后确定剖面图的水平比例尺(一般与等高线水 平比例尺相同)、垂直比例尺(一般要比水平比例尺大几倍, 以便形象地看出地势起伏状况)。③确定剖面图上的基准线 A′B′并在两侧标出高度与深度。④把等高线图中剖面线 上各点高度转移至下图相应的高度上,用平滑曲线连接各 点,就得到相应剖面图,如下图。
•
9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
•
7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己!
•
8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。
学会应用地形图
一、认识等高线地形图
标准:一定的投影方法、 比例关系 、规定符号
1.概念过程:把真实地形地貌描绘在平面上
常用表达方式: 等高线
2.作用
反映地面的实际高度、起伏状况 ,并具有一
提高空间想象能力,解决实际问题
定的立体感
3.等高线的特征
符号 部位
等高线分布特征
提示:①④。图中 MN、XY 交点处地貌为鞍部,沿 XY 线 两边高、中间低,即图中④点,沿 MN 线两边低、中间高,即图 中①点。
(3)绘制等高线图中 AB 线的地形剖面图并说明绘制的步骤。
提示:①先在等高线地形图上确定剖面线,图中上半部 为等高线地形图,阴影部分是海洋。AB 横线是要切开地表的 剖面线。②然后确定剖面图的水平比例尺(一般与等高线水 平比例尺相同)、垂直比例尺(一般要比水平比例尺大几倍, 以便形象地看出地势起伏状况)。③确定剖面图上的基准线 A′B′并在两侧标出高度与深度。④把等高线图中剖面线 上各点高度转移至下图相应的高度上,用平滑曲线连接各 点,就得到相应剖面图,如下图。
•
9、这世上没有所谓的天才,也没有不劳而获的回报,你所看到的每个光鲜人物,其背后都付出了令人震惊的努力。请相信,你的潜力还远远没有爆发出来,不要给自己的人生设限,你自以为的极限,只是别人的起点。写给渴望突破瓶颈、实现快速跨越的你。
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7、“一定要成功”这种内在的推动力是我们生命中最神奇最有趣的东西。一个人要做成大事,绝不能缺少这种力量,因为这种力量能够驱动人不停地提高自己的能力。一个人只有先在心里肯定自己,相信自己,才能成就自己!
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8、人生的旅途中,最清晰的脚印,往往印在最泥泞的路上,所以,别畏惧暂时的困顿,即使无人鼓掌,也要全情投入,优雅坚持。真正改变命运的,并不是等来的机遇,而是我们的态度。
高中地理必修1全一册课件 PPT课件 (打包26套) 鲁教版5
核心要点掌握好 地球自转角速度和线速度的区别
自转 速度
文字描述
数字描述
除南、北两极点
角速度 外,其他地点都 相同
15°/h
随 纬 度 增 加 而 赤道:1 670 km/h;
线速度
降低
60°纬度:837 km/h
图像描述
方法技巧很重要
地球自转方向的判断方法 (1)在俯视图中,根据“北逆南顺”的方法判断:
(3)日期变更:当由西向东跨越国际日期变更线时,日期减__去___1__天_; 反之,由东向西跨越国际日期变更线,日期_加__上__1__天__。
3.区时的应用 各国所执行的计时办法并不完全与区时相同。如我国统一采用东__八__区 的区时(120°E 经线的地方时),称为“北京时间”。
[易错提醒] 在时间的计算中,勿将北京时间等同于北京的地 方时。北京时间是北京所在东八区的区时即 120°E 的地方时;而 北京的地方时是北京所处 116°E 的地方时。
[温馨提示] 地球自转线速度除受纬度影响外,还受海拔高度的 影响,同纬度地区海拔越高,线速度越大。
二、产生昼夜交替 1.昼夜现象 (1)成因地 太球 阳是 照一 射个自身不发光 、_不__透__明的球体
(2)昼夜半球: 图中甲、乙两处,甲 所在半球为夜半球,乙 所在半球为昼半球。
(3)昼夜界线:AB 线为 晨昏线 。
(2)利用经度判断地球自转的方向: 顺着东经度越来越大的方向或顺着西经度越来越小的方向 为地球自转方向。如下图所示:
应用体验不可少
读图,回答 1~2 题。
1.图中 A、C、D、E、F 各点中,与 B 点自转
线速度和角速度都相同的点有几个( )
A.4 个
B.3 个
鲁教版高中地理必修一-第一节 地理环境的差异性课件 (共41张PPT)
(1)写出图中各字母表示的自然带名称: A 温带落叶阔叶林带 B温带草原带 C 温带荒漠带 。
(2)图中自然带分布体现从沿海到内陆的地域分异 规
律,这种地带性规律的产生受 水分 影响较大,同
时也是在一定的 热量
基础上进行的。从全球来看,
这种分布特征在
北半球中纬度大陆地区表现得特别
明显。
由__森__林____带、__草__原___带 过渡到___荒__漠____带;这属 于由__沿___海___向__内__陆____
的地域分异现象,主要是
由于__水__分___差异造成的。
(2)自然带沿CD线的更替
属于由 赤道 向 两极 的
地域分异现象,这种变化
是_热___量__为基础的。
2、读我国北部地区自然带分布略图,回答下列问题。
富士山
1、分别从珠峰的南坡和北 坡登山到峰顶经历哪些自 然带?
2、自然带从山鹿到山顶更 替的原因是什么?
原因:水分条件和热量状况的变化
3、南坡和北坡哪个自然带 类型更丰富?原因是什么?
南坡。南坡纬度低,相对高度大。
小结:水平地域分异规律
由赤道 向两极
东西延伸 南北更替
沿海岸线方
热量 (水分也有 一定影响)
教学目标:
1.地理环境的地域分异规律; 2.地理环境的差异性对人类活动的影响
学习目标:
1.识记自然带的概念、自然带的分布规律 2.掌握自然带的分异规律及分布图 3.运用地域分异规律分析和判断地理问题
请大家看一组世界不同地区的 自然带景观图片
热带雨林带
热带草原带
热带荒漠带
温带落叶阔叶林带
温带草原带
C
D
度越大则自然带谱
鲁教版高中地理必修一-第一节 岩石圈与地表形态课件 (共32张PPT)
12、 越 是 无 能 的人 ,越喜 欢挑剔 别人的 错儿。 2021/8/82021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
13、 知 人 者 智 ,自 知者明 。胜人 者有力 ,自胜 者强。 2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021
17、 一 个 人 即 使已 登上顶 峰,也 仍要自 强不息 。2021/8/82021/8/82021/8/82021/8/8
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
Page 33
9、 有 时 候 读 书是一 种巧妙 地避开 思考的 方法。 2021/8/82021/8/8Sunday, August 08, 2021
10、 阅 读 一 切 好书 如同和 过去最 杰出的 人谈话 。2021/8/82021/8/82021/8/88/8/2021 6:01:31 AM
11、 越 是 没 有 本领 的就越 加自命 不凡。 2021/8/82021/8/82021/8/8Aug-218-Aug-21
岩浆
高压
冷却、凝固
侵入地壳上部或喷出地表
岩浆岩
侵入型岩浆岩:花岗岩 常见岩浆岩
喷出型岩浆岩:玄武岩
Page 15
堆积 沉积岩
外
力 侵蚀
沉 搬运
作
积用
岩下
形
成 岩浆
喷出型 岩浆岩
侵入型 岩浆岩
Page 16
沉积岩及特点
裸露岩石
风、流水、冰川、海浪等 风化、外力侵蚀、搬运、堆积、固结
沉积岩
一层一层的沉积(层理结构) 特点
(1) 岩石圈物质循环示意图(过程、条件)
高中地理必修1全一册 PPT课件(上课用)鲁教版 (17)
(3)若在图中甲地建设卫星城镇或建设排放大量大气污染物的工 厂,是否合理?为什么?
提示:不合理。卫星城镇或工厂排出的大气污染物会从近地面流 向市区,加剧市区环境污染程度和相互污染。
(4)某学校以“营造绿色城市,呵护地球家园”为主题举行辩论 会。高一某学生提出要在郊区封山育林,来改善市区因地价高,绿 化面积少,大气质量差的问题。这种做法可行吗?应着重考虑什么 条件?
2、人生就有许多这样的奇迹,看似比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同时,心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生。
4、无论你觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸,永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也许有些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是我。至少我会觉得,那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的起。不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为了梦想而竭尽全力了?
二、大气的水平运动——风 1.风形成的直接原因 水__平__气__压__梯 ___度__力_促使大气由高气压区流向低气压区,从而形成风。
2.受力分析
(1)F1 _水__平__气__压__梯__度__力__是大气产生水平运动的原动力,是形成 风的直接原因。
(2)高空大气受水平气压梯度力和 F3地__转__偏___向__力_共同作用,风向 与等压线平 ___行_。
核心要点掌握好
风的受力状况与风向
风是水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用的结果,
其中水平气压梯度力是形成风的直接原因。受力不同,风的表现也
(新教材)【鲁教版】20版《高中地理课件》必修一1.1(地理)
【素养探究】 近年来沙特阿拉伯正在致力“去石油化”,2018年
3月沙特阿拉伯政府宣布,将和日本软银集团在沙特阿 拉伯共同开发建设合计装机容量达到200吉瓦(GW)的世 界最大规模光伏发电项目。
(1)(区域认知)与沙特阿拉伯相比,日本年太阳辐射量 较小,试分析其原因。 提示:日本属于海洋性较明显的季风气候,全年降水日 数较多,晴天少;与沙特阿拉伯相比,日本纬度较高,年 太阳辐射量小。
2.太阳辐射: (1)能量来源:核心物质在高温、高压条件下,发生_核__聚__ _变__反应。
(2)对地球的影响。
【激疑】阴天的白天是否也会有太阳辐射? 提示:有。太阳辐射的能量来源于太阳内部的核聚变反 应,因此有没有太阳辐射和天气状况没有关系。
3.太阳活动: (1)太阳大气分层:从里向外分为(图甲)①光球层、 ②_色__球__层__和③日冕层。肉眼所看见的是太阳的_光__球__ _层__。
B流星 流星体进入地球_大__气__层__,与大气摩擦燃 烧发光,形成流星
C_陨__星__
少数没有烧尽的残体落到地面
④彗星。 体积大、密度小,云雾状,结构如下:
物理特征
运行轨道大多是扁长的椭圆形,绕太阳运 运动特征 行的周期差别大,其中哈雷彗星周期约76
年
[连一连]将天体与对应的宇宙物质连线
[辨一辨]判断下列说法的正误 (1)夜晚我们所见的满天繁星都是恒星。 ( × ) (2)太阳是距离地球最近的恒星,月球是地球唯一的卫 星。 ( √ ) (3)恒星的位置是恒定不动的。 ( × )
①恒星和星云。
类型 恒星
星云
物质组成 _炽__热__气__体__
气体和_尘__埃__物__质__
特点 质量庞大、自身能发光、 发热
高中地理必修1全一册 PPT课件(上课用)鲁教版 (26)
10、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报,因为播种和收获不在同一个季节,中间隔着的一段时间,我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人,是非常幸福的人。——米南德
7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
(3)若地层出现缺失,形成原因可能有:一是在缺失地层所代表 的年代,发生了地壳隆起,使当地地势抬高,终止了沉积过程;二 是当时开始有沉积作用,地壳隆起后,原沉积物被剥蚀完毕;三是 当时、当地气候变化,没有了沉积物来源。
(4)若上下两个岩层之间有明显的侵蚀面存在,说明是由下部岩 层形成后,该地地壳平稳抬升或褶皱隆起上升,地层遭受外力侵蚀 形成的。若侵蚀面上覆有新的岩层,说明是由该地壳下沉或相邻地 壳上升形成的;若侵蚀面上部为风化壳,是由于地壳上升后一直遭 受外力侵蚀所致。
9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
7、人往往有时候为了争夺名利,有时驱车去争,有时驱马去夺,想方设法,不遗余力。压力挑战,这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法,不想干总会有理由;面对困难,智者想尽千方百计,愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠,但可靠的必定是老实人;时间,抓起来是黄金,抓不起来是流水。14、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。
(3)若地层出现缺失,形成原因可能有:一是在缺失地层所代表 的年代,发生了地壳隆起,使当地地势抬高,终止了沉积过程;二 是当时开始有沉积作用,地壳隆起后,原沉积物被剥蚀完毕;三是 当时、当地气候变化,没有了沉积物来源。
(4)若上下两个岩层之间有明显的侵蚀面存在,说明是由下部岩 层形成后,该地地壳平稳抬升或褶皱隆起上升,地层遭受外力侵蚀 形成的。若侵蚀面上覆有新的岩层,说明是由该地壳下沉或相邻地 壳上升形成的;若侵蚀面上部为风化壳,是由于地壳上升后一直遭 受外力侵蚀所致。
9、成功的道路上,肯定会有失败;对于失败,我们要正确地看待和对待,不怕失败者,则必成功;怕失败者,则一无是处,会更5、别着急要结果,先问自己够不够格,付出要配得上结果,工夫到位了,结果自然就出来了。 6、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。
7、别人对你好,你要争气,图日后有能力有所报答,别人对你不好,你更要争气望有朝一日,能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。
高中地理必修一全一册PPT课件(上课用)鲁教版6 (10)
表现
举例
开发利用要求
数量或质量上 的显著地域差 异
分布 可再生资源分 的不 布具有地域分 平衡 异规律
性
不可再生的矿 产资源分布具 有地质规律
不同自然带内热量、 水分差异及生物资源 变化
金、银、铜、铁等内 生矿多在岩浆岩地 区,煤、石油等外生 矿多在沉积岩地区
因地制宜,发 挥地区优势, 全球集中开 采,但增加运 输负担
提示:①:数量的有限性;启示:在资源开发利用时,要合理 规划,适度开发,循环利用。
②:分布的不平衡性;启示:因地制宜。 ③:资源间的联系性;启示:注意资源的综合开发与利用。 ④:利用的发展性;启示:提高科技水平,挖掘开发潜力。
核心要点掌握好
自然资源的特征 自然资源的特征主要从自然属性和社会属性去概括,如 分布、数量、资源之间的关系和人类利用方面的特点等,比 较如下:
知识点一 认识自然资源
情景导入先思考 材料一 学习本节时,同学们纷纷搜集自己所知道的自然资 源,小王在网上搜集了一些图片来说明,但有的同学却说他找的 不是自然资源。
材料二 我国天然林面积不足国土面积的 10%(①),全国 木材产量的 40%集中在大小兴安岭和长白山地。东北是全国的 林业基地(②)。由于种种原因,东北拥有的用材林、成熟林已由 新中国成立时的 1 200 万公顷减到 1998 年底的 590 万公顷,减 少 51%,导致生态环境恶化(③),风沙和旱涝灾害频频发生, 一些珍稀动植物濒临灭绝,物种减少。近年来,东北林区一方 面保护和营造森林,另一方面实行森林的综合开发和深加工, 挖掘潜力,增加林产品的附加值,取得了很好的效益(④)。
和南海南部等气源区。我国正在实施大型基础设施建设——“西 气东输”工程。据此完成 1~3 题。
高中地理必修1全一册课件 PPT课件 (打包26套) 鲁教版12
(3)若地层出现缺失,形成原因可能有:一是在缺失地层所代表 的年代,发生了地壳隆起,使当地地势抬高,终止了沉积过程;二 是当时开始有沉积作用,地壳隆起后,原沉积物被剥蚀完毕;三是 当时、当地气候变化,没有了沉积物来源。
(4)若上下两个岩层之间有明显的侵蚀面存在,说明是由下部岩 层形成后,该地地壳平稳抬升或褶皱隆起上升,地层遭受外力侵蚀 形成的。若侵蚀面上覆有新的岩层,说明是由该地壳下沉或相邻地 壳上升形成的;若侵蚀面上部为风化壳,是由于地壳上升后一直遭 受外力侵蚀所致。
•
11、失败不可怕,可怕的是从来没有努力过,还怡然自得地安慰自己,连一点点的懊悔都被麻木所掩盖下去。不能怕,没什么比自己背叛自己更可怕。
•
12、跌倒了,一定要爬起来。不爬起来,别人会看不起你,你自己也会失去机会。在人前微笑,在人后落泪,可这是每个人都要学会的成长。
•
13、要相信,这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以,管别人怎么看,坚持自己的坚持,直到坚持不下去为止。
•
20、生活不会按你想要的方式进行,它会给你一段时间,让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处,多看一本书,去做可以做的事,放下过去的人,等你度过低潮,那些独处的时光必定能照亮你的路,也是这些不堪陪你成熟。所以,现在没那么糟,看似生活对你的亏欠,其
实都是祝愿。
地质剖面图的判读
一、地质剖面图 指对某一地质构造所作的垂直剖面图,包括地球内部结构剖面 图、火山构造图、褶皱和断层构造示意图等。判断内容:根据地质剖 面图判读地球内部的圈层构造、背斜和向斜的形态特征、地垒和地堑 的形态特征、火山的构造等,或分析并判断该地区的岩石类型及其矿 产分布状况等。
二、判读方法 地质构造图可以分为剖面图和平面图,在阅读时要注意分清是哪 种类型,判读地质构造图方法通常如下。 1.三方面了解图中信息 (1)看图名:图名可以告诉我们图幅所在的地理位置。一幅地质 图一般是选择图面所包含地区中最大居民点或主要河流、主要山岭等 命名的。
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第一单元 从宇宙看地球
2020最新鲁教版高一地理必修1电 子课本课件【全册】
第一节 地球的宇宙环境
2020最新鲁教版高一地理必修1电 子课本课20最新鲁教版高一地理必修1电 子课本课件【全册】
2020最新鲁教版高一地理必修1 电子课本课件【全册】目录
0002页 0116页 0190页 0254页 0351页 0424页 0559页 0644页 0688页 0777页 0823页
第一单元 从宇宙看地球 第二节 地球自转的地理意义 单元活动 辨别地理方向 第一节 岩石圈与地表形态 第三节 水圈与水循环 第三单元 从圈层作用看地理环境内在规律 第二节 地理环境的整体性 单元活动 学会应用地形图 第一节 自然资源与人类 第三节 全球气候变化及其对人类的影响 附录 中英文地理词汇对照表