阅读,让我成长
读书让我成长作文范文（精选11篇）
读书让我成长作文读书让我成长作文范文（精选11篇）在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的读书让我成长作文范文（精选11篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读书让我成长作文1说到书，我就想起了高尔基的一句名言：书籍是人类进步的阶梯。
我小时候并不理解这句话的意思，经历了一番阅读后才终于明白了。
小时候，我总爱和身边的小伙伴们追逐打闹。
妈妈也曾经教育过我，可我就是不听，到了一年级，老师布置的第一个作业就是课外阅读，妈妈就在图书馆给我借了几本儿童书。
开始我闷闷不乐的，极不情愿的听妈妈讲书里的故事。
可是后来越听越着迷，还一边听一边跟着做起了动作。
妈妈讲了一本又一本，拿回来的书都准备讲完了，可是这次我倒觉得特别轻松，脑子里还时不时会浮现出故事中的一些情景。
从此我就爱上了阅读，我看有注音的故事书，越看越上瘾，到了三年级的时候，我开始读没有注音的书了，每天一放学我就奔回家，躲进房间里看书，每当读的书中小女孩因不开心而哭时，我也跟着悲伤，看到他们欢乐时，我也哈哈大笑。
突然，我听到妈妈在厨房里喊我：“宝贝，吃饭啦！”我随口应了一声，便又继续低着头看我的书了，后来，经不起妈妈再三催促，我才急忙的拿着书走出了房间，有时，一本书看到一半就要吃饭，我就会一边吃饭一边看。
哎呦！原来不小心将米饭塞到鼻孔里了，妈妈见了，觉得好气又好笑。
通过阅读，使我收获不少，懂得更多，成长更快，吃饭哺育了我的身体，而读书却哺育了我的精神，书除了可以让人变聪明外，还可以给人带来许多乐趣。
书，是你陪伴着我的成长，你是一把金钥匙，让我从此打开了一扇知识的大门。
书，我爱你！读书让我成长作文2古人云：读万本书，行万里路。
我认为，我们也应当有这样的求知态度。
我隐隐记得，大约是在5岁吧，妈妈给我订了一本《幼儿智力世界》，我绕有兴趣地看了看，看完了第一页，我就吵着要订一年的《幼儿智力世界》，其实我是被它的连环画中得图画所吸引的。
阅读让我成长作文（精选29篇）
阅读让我成长作文（精选29篇）在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的阅读让我成长作文（精选29篇），希望能够帮助到大家。
阅读让我成长作文篇1生活之乐，在于书籍；生命之美，在于阅读。
每读一本好书，心灵就像是得到了一次洗涤。
每读到那些深刻的文字，得到的不是晦涩，而是进步。
回忆本学期捧在手心里的书籍，无不留下我成长的足迹。
在《朝花夕拾》中，那些难懂的语句让我学会了细细品味，深深揣摩。
我看到了鲁迅先生笔下鲜活的人物，知道了丰富而有内涵的童年故事，理解了黑暗且思想狭隘的旧社会。
在阅读中，我也明白了过去不曾在意的美好，在我们的生命中悄然地如花绽放。
高尔基笔下的《童年》，又是一番别样的苦难。
阿廖沙的童年是痛苦的，在这痛苦之中偏有一份美好——外祖母的存在。
她勤劳，坚强，又那么善良。
她经常给阿，廖沙讲一些故事，潜移默化地教他做一个不向丑恶社会屈服的人。
在生活中，当我们遇到了不堪，不要失去信心。
要知道，黑暗之后，便是黎明的曙光。
冰心的诗集《繁星·春水》，是作者对生活、感情的自然酝酿。
语言清新淡雅，内容情韵悠长。
我感受到了母爱的伟大，童真的稚嫩，自然的美好。
其实，这也是诗人用来激励当时的年轻人：人生在世，要有所作为，不可空虚度过。
《西游记》是吴承恩的著作，四大名著之一。
书中塑造的人物性格鲜明，形象生动。
从书中可以领略到两个字，幻和趣。
小说的想象大胆奇特，故事引人入胜。
趣味横生，使人百读不厌。
每个人的一生都是一部《西游记》，过程崎岖坎坷。
但是，只要不受羁绊，勇往直前，就一定会取得成功。
读《安徒生童话》，这是世界上最有名的童话集。
文笔奇特，故事丰富，且蕴含着深刻的道理。
其实，不管生活有多丑陋，也不能抹杀人性中的美好。
要相信，灾难这中定有希望。
书乃甘泉润人心，书为清风慰人情。
阅读，让我成长，缤纷了我的生活。
感谢那些好书，感谢那些我读好的书，让我快乐而幸福。
阅读助我成长作文5篇
阅读助我成长作文阅读助我成长作文5篇在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的阅读助我成长作文，欢迎大家分享。
阅读助我成长作文1我们五彩缤纷的童年里离不开书籍，因为“书籍是人类进步的阶梯”。
一说到书，很多人都想到它的许多好处。
读书可以让你懂得了更多的知识，天文，历史，地理……当你不开心的时候，就翻翻书吧！在书海里遨游可以让你忘记所有的烦恼。
总之，书的好处多得数不清！在我的脑海中，有一片无边无际的书海，无时无刻不在吸引着我的视线，诱惑着我的求知欲，丰富着我的知识，激发着我的潜能，提高着我的内涵。
我曾经读过海伦凯勒的《假如给我三天光明》，书中说到：“假如给我三天的光明，我将要把教我识字、认识大自然的安妮老师看的清清楚楚，记在心中；我还要看看春、夏、秋、冬的美丽景象，让我把那些我只认识，但从来没见过的东西看个究竟；我还要站在山上，静静地看着日落、日出。
虽然只有短短的三天，但对我来说已经足够了”。
读了这本书后，让我深深的感受到残疾人对生活的渴望。
但也体会到残疾人虽然听不见，看不见的痛苦。
我们作为正常人不是更应该热爱生活，珍惜我们现在所拥有的一切吗？在这片知识的海洋中，我茁壮成长。
正如叔本华所说：“在一切知识的领域中，人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。
”我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。
我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化……书是我的精神食粮，我在书中汲取着“营养”，没有“营养”的供应，我的知识就会贫乏。
读书使我快乐，好书伴我成长。
学无止境，相信每个人都明白这个道理，更重要的是在无止境中去学习。
人生是一个漫长的过程，随着生命的延续而不断延伸，人生没有完结，学习就不该停止。
我们的生命依靠学习不断地自我完善、自我发展。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
书籍伴我成长10篇
书籍伴我成长10篇书籍伴我成长1我从小就爱看书，我的成长更离不开书。
书，给我带来了知识，给我带来了智慧，同时，也给我带来了无限的乐趣。
书，是我最好的朋友，也是陪伴我成长的最好伴侣。
我也喜欢收藏书籍。
我的书架里已经装满了各种各样的书籍，一共有几百本。
虽然我已经有很多书了，但我还想继续收藏更多的书，不断开阔我的视野，不断增长我的见识。
一有时间，我就在书架前翻看我收藏的书籍。
为了看书，我有时会缩短写作业的时间，减少睡觉的时间。
记得有一个周末，爷爷给我送来了一套我梦寐以求的儿童丛书—《淘气包马小跳》。
这套儿童丛书是杨红樱写的，一共有21本。
其中有一本令我很难忘，这本书名叫《淘气包马小跳系列之小英雄和芭蕾公主》。
一看到这本书就让我爱不释手，我一直卷缩在沙发上津津有味地读者它。
这本书最吸引我的内容是：马小跳的奶奶家发生了大地震。
马小跳的小伙伴小非洲在学校坍塌的危急关头，舍己救人，当上了小英雄。
但是，小非洲却失去了右手和右脚，还失去了上学的学校。
小非洲在马小跳的强烈要求下，住进了马小跳的家，跟马小跳做了同班同学。
他们一起帮助一个热爱跳芭蕾舞、但在大地震中失去一条腿的女孩，走出抑郁的阴影在舞台上实现了她的芭蕾梦，成为了一个光彩照人的芭蕾公主。
书中有一句话最令我感悟的是：“灾难可以摧毁人的身体，不可摧毁的是人的梦想！”这本书很有教育意义，我决定把他捐到我们班里的图书角，让全班同学都来分享这本书。
书籍伴我成长2书籍，是历史的烙印，是智者的低吟。
读书，可以神交古人，汲取先贤智慧；可以审视自我，成就精彩人生。
《名人名言》就是这么一本书籍，它伴我度过了整个暑假。
文学作品特别是中外文学经典的影响力是无可估量的，一本书能够让一个人受益终生，甚至能激励一人的成长。
当我翻开这本书的时候，我发现这是一个蕴藏了无穷智慧的宝库。
其中有深刻的智慧，有闪光的思想，有名师巨匠们真情的流露。
它们犹如黑暗中划过天空的一道亮光，总能在不经意间使我眼前豁然开朗，生发出山重水复疑无路，柳暗花明又一村的感叹；它们总能与我的体悟碰撞出火花，使我与之产生共鸣，有一种如沐春风、醍醐灌顶的感觉。
阅读促我成长作文（精选24篇）
阅读促我成长作文阅读促我成长作文（精选24篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的阅读促我成长作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阅读促我成长作文篇1书是有助于我们飞向蓝天的翅膀，书是我们进步的阶梯，书是我们不说话的老师……书里的世界妙趣横生。
自从我看了书，眼界逐渐开阔起来，也有了很多的感悟，它促进了我的茁壮成长。
曾记得有一次，我细细品味了一本叫《小鸟，你飞向何方的》的书，里面有一篇文章叫《亲婆》，让我一下子明白了何谓感恩之情。
那篇文章主要写了“我”和亲婆之间的故事。
从这篇文章中，我知道了亲情是无价的。
文中的亲婆和“我”一起经历了许多快乐的事：当我饿时，亲婆买米糕给“我”吃；当我偷吃苹果，怕被妈妈骂时，亲婆却帮我顶罪；当“我”犯错误时，亲婆让我亲自去道歉。
亲婆日常无微不至地照料“我们”的生活起居，最后亲婆走楼梯摔倒去世了，“我”悲痛万分……文中的“麻婆”，不就是现实生活中我们的亲人吗？亲人对我们的疼爱是不计回报的，亲人对我们这么好，我们也应该懂得感恩，报答他们。
尤其是爸爸妈妈，他们一生都在为我们着想，所作所为都是为了我们。
尽管他们有时怒火冲天时，会冲动打我骂我，但这也是为我们好。
在我眼中，爸爸妈妈是无人可替代的。
在我伤心时，他们会安慰我；在我生病时，他们会十万火急，竭尽全力想办法治好我的病；在我高兴时，他们会为我而感到高兴；我提的合理的要求，他们都会尽量满足我……我决定以后要好好报答他们，让他们少操心，少劳累。
我要感谢书，是它们让我明白了亲人的含义，让我更清晰地感受到亲情的可贵、懂得了感恩！我要感谢书，是它们让我明理！我要感谢书，是它让我的生活更丰富！在人生的路上迈好每一步，书是不可缺少的精神粮食，让我们多多阅读，促进自我的成长吧！阅读促我成长作文篇2从我记事起，每天晚上陪我进入甜甜梦乡的都是爸爸和妈妈动听的故事。
读书使我成长演讲稿6篇
读书使我成长演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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阅读伴我成长优秀作文（精选10篇）
阅读伴我成长优秀作文我爱读书，既不是为了”黄金屋“，也不希望有”颜如玉“，只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
以下是小编整理的阅读伴我成长优秀作文（精选10篇），希望对大家有帮助！阅读伴我成长优秀作文1翻开书，黑压压的文字占满了飘着墨香的白纸。
每个字仿佛都有了生命，像振着翅膀的小精灵，在书的王国里遨游。
细细品味一下，便让人有种流连忘返的感觉。
这就是阅读，读的是一种精神。
上幼儿园的时候，我就认识两千多个汉字了。
妈妈给我买来一本本童话，每一本我都爱不释手、视如珍宝。
《丑小鸭》让我知道了每个人都应有善良的心，恶有恶报，善有善报，瞧，灰姑娘到最后不还是跟心爱的王子永远在一起了吗？小时候读书就让我明白了很多道理，我发现我的力量正在慢慢释放光阴似箭，日月如梭我上小学了。
慢慢的，我认识了更多的字，读了更多的书。
我不再像孩童那样读童话了。
我开始接触名著和哲学方面的书，书的王国为我打开了一个更为广阔的世界，更为多彩的时空，更为绚丽的殿堂。
我跟着书走进了贝多芬的世界，听着他弹奏一曲《月光曲》，看着窗外一轮新月挂在半空中的孤独与凄凉。
《青鸟》交给我一把快乐的钥匙，让我懂得幸福、真诚与爱。
凡卡的悲惨激励着我好好学习天天向上，鲁宾逊的勇敢与执着使我变得坚强。
人世百态，悲欢离合[注:悲伤、欢乐、离散、聚会。
泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。
]，浮生若梦，尽收眼底。
阅读，是我精神的食粮。
我阅读并感悟着，阅读并思考着，阅读并慨叹着，阅读为我开辟一片新的天地，让我茁壮成长。
在我通往成功的小岛前，这个名为阅读的良师益友，一直守护在我身后，沉默着，微笑着和我一起乘风破浪，向终点驶去。
阅读伴我成长优秀作文2儿时的我，书是我最好的伙伴。
那时，在大人的眼里我就是个傻小子。
除了妈妈，大人们都喜欢纠正我拿书的姿势，嘴巴里还念叨着“又拿反了。
”我也只会悄悄地告诉妈妈我拿反书的秘密：妈妈你看，帽子倒过来看像一条小船，它可以带我去航海吗?妈妈你看，天空倒过来看像大海，你说，它们俩为什么要穿情侣衫?......那时的我，一直很迷茫：倒过来看书，又能看到另一个五彩缤纷的世界，为什么不可以这样?上了小学，书还是我最好的伙伴。
关于阅读伴我成长征文6篇
关于阅读伴我成长征文6篇关于阅读伴我成长征文 (1) 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”而对我来说，书籍就是智慧的结晶。
通过读书，我学到了很多知识，懂得了很多道理。
读书使我受益匪浅!小时候，妈妈每天晚上都会给我讲故事，如：《灰姑娘》、《小红帽》、《白雪公主》等。
妈妈讲得绘声绘色，每次我都听得如痴如醉。
上幼儿园时，妈妈给我买了本《古诗词》，我爱不释手。
每天放学回到家，我就捧起这本书，聚精会神地读起来。
有时，妈妈还会考考我，她说上句，我对下句，我们还经常玩些填字游戏。
转眼间，我上小学了，妈妈为了提高我的写作水平，给我买了一些作文书。
我常常陶醉在那优美的词句中，它们就像一个个跳动的音符，激发了我对读书的兴趣。
遇到好的词句时，我就把它们积累到本子上，时不时的就拿出来读一读。
正是这样，我的作文经常被老师拿来当范文读。
在读书过程中，我与书发生了一件有趣的事。
一天，我在书架上翻到了一本名叫《宝葫芦的秘密》的书，就好奇的读起来。
看得正精彩时，我听到妈妈大声喊：“乐乐，快来吃饭了!”我不耐烦地说：“知道了，马上就来。
”但我的眼睛却不想离开书，心想：马上就看完这一页了，看完再去吃饭吧。
等看完了那页又想知道后面的内容，我忍不住又接着看起来。
妈妈长时间不见我出来，就生气地大声冲我喊：“再不出来饭就凉了，吃完饭再看书不行吗?这真是个坏习惯!”我只好不情愿地放下书，去吃饭了，心中却十分郁闷。
我吃着饭心思却还在书中的故事情节里，真想边吃饭边看书。
妈妈看了我一会儿说：“别吃到鼻孔里去了，这样吃饭对胃不友好。
”我听后，“噗哧”一声笑了，全家人都乐了。
书，是我的良师益友。
读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长!关于阅读伴我成长征文 (2) 我们中国文化源远流长，中华典籍浩如烟海。
《论语》是我喜欢的其中一部。
记得《论语》中孔子在“行事有道，使人信服”里说过这样一句话：“人而无信，不知其可也。
大车无輗(ni),小车无軏(yue)，其何以行之哉”。
阅读让我成长作文（合集15篇）
阅读让我成长作文（合集15篇）阅读让我成长作文(合集15篇)在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的阅读让我成长作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
阅读让我成长作文1从小我就爱阅读，因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界，它有一种无法抗拒的吸引力。
那时，我就像一块干燥的海绵，源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。
记得我刚步入幼儿园时，就接触到了我人生的第一本书，我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思，才大概了解了本书的内容。
由于当时年纪太小，想法幼稚就只是觉得三毛十分可怜，很同情他，甚至想买点礼物送给他，虽然现在知道那是不可能的，可这本书已经在我心中播下了善良的种子。
上初中以后，经老师推荐，又品尝了一本名著《钢铁是怎样炼成的》。
经过一个多星期的细嚼慢咽，它已成为我的腹中之物，但并未被完全消化。
读完后，我沉思了许久，面对着为身体残疾但意志却如钢铁一般的战士，我惭愧地低下了头，他似乎抚摸着我的头说；“孩子，努力去拼吧！你以后的路还很长，不要敬佩我，我只是为了理想而奋斗，并不伟大，加油吧！”现在，我的人生道路上竖立起了一块指路牌，腹中之物也以彻底消化尽了。
还有许多书也让我明白了一些深刻的道理：读了《三字经》，我知道了学习的重要；读了《悯农》，我知道了粮食的可贵，我们要珍惜粮食；读了《学苑创造》，我领悟到了科学的神秘与伟大；读了《卖火柴的小女孩》，我知道了我们要把握好现在的幸福生活……读书是我们生活中必不可少的。
不读书，我们就不会有那么多知识；不读书，我们就失去了一种兴趣；不读书，我们就会变得贫乏。
读书，让我快乐的成长；读书，让人们更加成熟;读书，让人类走向成功！让我们读书吧，闻一闻书的芬芳，一起去书的海洋！阅读让我成长作文2歌德曾经说过这样一句话：“读一本好书，就是和一个高尚的人谈话。
阅读使我成长作文600字【6篇】学资网
阅读使我成长作文600字【6篇】阅读使我成长作文600字篇1书，是人类的朋友，好书，是一本蕴含着许多知识及道理的字典，读书，也是人生的乐趣。
读书能让人的知识丰富起来;读书能使人懂得许多道理;读书，能使人认识到错误;读书，还能让人快乐，因此，我非常喜爱读书。
书中，蕴含着酸甜苦辣;书中，蕴含着人生哲学;书中，蕴含着爱的真谛，所以，书能使人由恶变善。
这些道理都是我通过读书悟出的。
也正因为读书有这么多用处，我才会喜欢读书。
我从一年级到现在，读过的古诗、名言不少，其中有关“书”的名言也很多，例如：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
”、“读书破万卷，下笔如有神。
”、“书中自有黄金屋，书中自有千钟粟。
”、“读万卷书，行万里路”。
我从一年级到现在读过很多书：《三国演义》、《西游记》、《假如给我三天光明》，不同的书，能给我不同的感想。
读《假如给我三天光明》，让我了解到了又聋、又瞎、又哑的弱女子――海伦凯勒的故事。
她曾说过：“我的身体虽然不自由，但我的心是自由的。
”是啊!我们不该总是怨天尤人，自己的命运怎样，应该由自己去把握。
她还说过：“把别人眼睛所看到的光明当作自己的太阳，把别人耳朵听见的音乐当作自己的乐曲，把别人嘴角的微笑当作自己的快乐。
”正是因为她说了这些话，使我非常佩服她。
她，创造了奇迹，我认为她非常伟大，虽然她残疾了，但她却活得非常快乐。
阅读让我茁壮成长，成长让我学会阅读。
阅读，让我快乐，让我感动，让我欢笑，让我成熟，让我明白人世间的真情，让我懂得生命的宝贵!阅读使我成长作文600字篇2最早听到“图书漂流”这件事情，我脑袋里总是有无数个问号：图书怎么自己会漂流呢?它们是怎么漂的?莫非那些书就跟鸭子一样会在海面上随风漂流而来? 一天晚上，我做了一个奇怪的梦，看见茫茫的大海上有很多很多的书漂浮着，漂啊漂啊，一本又一本一箱又一箱的图书飘向校园，漂进我们的教室，漂到了我们的身边。
我不停地在海边上捞啊捞，我捞到了《海的女儿》，捞到了《一千零一夜》，捞到了《淘气包马小跳》，……我把所有的好书都抱在怀里，高兴地呼喊着：“真好啊，这么多书……”一高兴，书全掉海里去了，我忽然就醒了。
阅读让我成长作文
阅读让我成长作文
阅读让我成长。
阅读是一种能够让人成长的活动，它不仅能够开拓我们的视野，增加我们的知识，还能够提高我们的思维能力，培养我们的情感和
品格。
在我看来，阅读是一种饱含智慧和力量的活动，它给予了我
很多成长和启发。
首先，阅读让我拥有了更广阔的视野。
通过阅读，我可以了解
到不同国家、不同文化的风土人情，了解到不同人生阶段的成长经历，了解到不同领域的知识和技能。
这些都让我对世界有了更深入
的了解，也让我更加开放和包容，不再局限于自己的小圈子里。
其次，阅读让我增加了很多知识。
在书籍中，我学到了很多历
史知识、科学知识、文学知识、艺术知识等等。
这些知识不仅让我
在学校的考试中有了更好的表现，还让我在生活中更加得心应手，
更加有自信。
再次，阅读提高了我的思维能力。
通过阅读，我可以学习到不
同的思维方式和逻辑推理，可以培养自己的批判性思维和创造性思
维。
这些都让我在解决问题和应对挑战时更加游刃有余，更加从容
不迫。
最后，阅读培养了我的情感和品格。
在书籍中，我看到了很多
感人的故事，也学到了很多感人的道理。
这些让我学会了关爱他人、感恩生活、坚持信念、勇于担当等等。
这些都让我成长为一个更加
善良、坚强、有责任感的人。
总之，阅读是一种让我成长的活动，它让我拥有了更广阔的视野，增加了很多知识，提高了我的思维能力，培养了我的情感和品格。
我会继续保持阅读的习惯，不断地学习和成长。
希望更多的人
也能够通过阅读，让自己变得更加优秀。
读书伴我成长的启示6篇
读书伴我成长的启示6篇读书是一项能够提高个人素质和动力的重要活动。
自我提高是一项永无止境的活动，人们通过阅读来获得知识和经验，提高自我的思考和问题解决能力。
在我的生命中，读书一直伴随着我成长，并为我带来了很多启示和收获。
启示一：读书拓展视野读书是向外拓展自己的视野的一种方法，它使你有机会了解世界的更多方面，同时赋予了你对未来的自我设定。
通过阅读书籍，我可以了解感兴趣的领域或一些事物。
读书能够帮助我了解不同文化和思想，并拓展了我的视野。
它使我产生对自己能力的信心和其他领域的知识。
启示二：读书培养自我思考阅读也培养出了我的自我思考能力。
从在图书馆看的经济学书籍，到更具挑战性的哲学和社会学论文，我在阅读中逐渐了解了自己。
我逐渐能够深入解读和分析文本的方法和过程，并开始运用这些技巧更好地连接各种经验和信息。
启示三：读书开发创造力阅读还开发了我的创造力。
阅读可以激发想象力，因为它启发了想象和创意的能力。
在我读过的经济学、哲学、社会学和文学作品中，我非常喜欢的是作者皆能用各种方法和技巧创造和描绘情节和场景。
阅读指引我不随波逐流，推动我的想象力和创造力走向未来。
启示四：读书提高知识水平阅读还提高我的知识水平。
随着我不断阅读和学习新知识，我的知识水平也随之提高。
我逐渐了解经济学，哲学，社会学和文学等多种领域的知识，并能把这些知识应用到现实和未来的人生中。
启示五：读书助力做出更合理的决策读书也有助于我做出更加合理的决策。
通过阅读大量不同的书籍，我学会了如何分析信息、由此作出更好的决定。
我能够有效地取证、讨论、探、判断和理解信息，对新想法有兴趣，并且对提出的其他观点有推理或理性分析。
启示六：读书培养个人成长读书也培养了我的个人成长。
通过不断阅读和扩大知识面，我成为了一个更全面和更有自信的人。
我有更多的道德和社会责任感，并且渴望做出一些有意义的贡献。
结论读书带给我很多启示和丰富的知识。
阅读拓展了我的视野、培养了自我思考、开发了创造力、提高了知识水平、助力做出更合理的决策以及培养了个人成长。
阅读伴我成长作文4篇
阅读伴我成长作文阅读伴我成长作文4篇篇一：阅读伴我成长我一直深爱着《意林》杂志的标语——一则故事，改变一生！我一直铭记着女作家池莉的格言——如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。
那些用纸张记载的奇迹，那些用笔墨刻录的经典，占据了每个成长中的孩子，我也如此。
从此，我深深迷恋上了那些如精灵般的，带有生命气息的朋友——书。
喜欢阅读，喜欢沉浸在那些故事里；喜欢阅读，喜欢陶醉在那种意境里；喜欢阅读，喜欢从其中世间百态，贫达炎凉。
于是乎，在把目光献给书文时，我渐渐成长。
痴迷于奇妙生动的故事，是儿时阅读的乐趣。
总羡慕那白雪公主身边的小矮人，无忧无虑，快活自由。
又总会幻想会有一只笑猫，有一天会从杨红樱的笔下，来到我的生活陪我玩耍，逗我大笑。
那些故事，赋予了我快乐，教会了我善良与真诚。
于是我就随着他们，阅读他们，慢慢成长！慕恋于驰骋沙场的英雄，是后来阅读的专注。
多想成为一夫当关，万夫莫开的赵子龙，七进七出，金甲银枪，戎马一生；多想做肝胆相照的岳武穆，马踏金兵，寒芒先至，枪出如龙。
他们是英雄，是战士，我慕恋他们，那些汗水血肉告诉我，拼搏奋斗，是运筹帷幄的必需品；那些铮铮傲骨告诉我，坚忍不拔，卧薪尝胆，是一个男人该有的魄力。
我也曾想过，是什么支持了张骞徒步西域，奉命复还，埋没诱利。
我也曾想过，是什么撑起了杨门女将，征战沙场，忠守大宋，庇护江山。
在那些书中，我读出执着，读出坚守，读出独立，读出自强，读出奋进……于是乎，我便随着他们，阅读他们，慢慢成长。
欣喜于精湛朴实的文字，是如今阅读的享受。
随着余秋雨，我游尽了西亚，去寻找中国文化，去感受中华民族的传奇，于是走进了《千年一叹》；随着巴金，我走进了“家”，走进了那个封建崩坏的宗法社会，与知识青年一起崛起，抗争，于是拜读了《家》；伴着泰戈尔，跟着冰心，我阅读了的美妙，是《飞鸟集》对自然的赞美，是《繁星·春水》对生活的热忱。
在那些文字中，我体悟了人生，在那些文字中，我阅读历史，回望今朝，在那些文字中，在那些阅读里，我慢慢成长。
阅读助我成长主题作文(3篇)
阅读助我成长主题作文(3篇)阅读助我成长主题作文 1我爱读书，是因为它带给我快乐，带给我知识。
他就像一位伙伴，一位导师，陪伴着我，引导着我快乐的成长。
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”是呀，我们生活中需要精神食粮来充实自己的生活。
在我小时候，我总爱看没有文字只有图画的儿童画报，觉得文字书单调无聊，只有小人书才能带给我快乐。
我经常一个人对着小人书经常比划，嘴里咿咿呀呀嘟嘟囔囔个不停。
我最爱看一些想象力丰富的连环画，有时，还一个人扮演几个书中的角色在屋里自娱自乐。
可是__三四年级后，妈妈给我买了一本《笑猫日记》，在这个五彩缤纷的故事中，充满了各种__。
我爱不释手。
有时我会捧着书哈哈大笑，有时我会被书中的情景感动得泪流不止，有时我又会瞪着书发呆陷入想象。
《笑猫日记》里面有很多和现实不同的东西：会笑的猫?猫和老鼠会是朋友?猫能听懂人话?老鼠变球，乌龟有神功——是不是太不可思议了?我喜欢它们，有时等的甚至有些迫不及待了，还有时我想，杨红樱阿姨怎么不快点写呀!我快把全部看完了，如果看完了杨红樱阿姨还没有写出来怎么办!后来才发现还有很多文字书都很有趣呢!自从我领悟到书中蕴含的趣味，我便喜欢读各种各样的文字书，并痴痴的爱__它们。
《钢铁是怎样炼成的》、《假如给我三天光明》、《狼王梦》。
一本本好书都深深地吸引着我，让我回味无穷。
《钢铁是怎样炼成的》，书中主人公保尔·柯察金那种坚强的意志深深地打动了我，教育我要在困难面前树立信心;《假如给我三天光明》，书中主人公海伦·凯乐接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界，深深地感动了我，让我在困难面前要怀有一颗不屈不挠的.心。
看着看着，我收获了很多知识，作文水平也有所提高了。
我可喜欢它们了，一有时间就看。
夏天午休时，乘爸爸妈妈睡着了，我常常偷偷拿书看。
有时往往看一个中午，而下午没有精力学习。
阅读让我长大作文
阅读让我长大作文阅读让我长大。
阅读是一种能够让我们成长的力量，它不仅仅是一种娱乐，更是一种学习和思考的方式。
在我成长的过程中，阅读对我产生了深远的影响，它让我变得更加睿智和成熟。
小时候，我就喜欢看各种各样的书籍，从童话故事到百科全书，我都喜欢翻阅。
在那些书籍中，我看到了不同的世界和不同的人生，这让我对世界有了更广阔的认知。
我从书中学到了很多知识，也懂得了很多做人的道理。
比如，在《小王子》中，我学会了珍惜和理解；在《哈利波特》中，我学会了勇敢和坚持；在《三体》中，我学会了想象和探索。
这些书籍在我心中留下了深深的印记，它们让我在成长的道路上变得更加丰富和多彩。
阅读也让我变得更加有思想和见识。
通过阅读，我了解了很多历史和文化知识，也接触到了各种不同的思想和观点。
这让我在和人交流的时候更加有底气，也让我在面对问题的时候更加冷静和理性。
阅读让我拥有了更加宽广的视野和更加深刻的思考，这让我在成长的过程中变得更加成熟和理智。
除此之外，阅读也让我变得更加有爱心和同情心。
在书中，我看到了很多人生的悲欢离合，也看到了很多人们的艰辛和付出。
这让我懂得了关爱和帮助他人的重要性，也让我明白了人与人之间的互相理解和包容。
在我成长的过程中，这些爱心和同情心让我变得更加善良和宽容，也让我愿意为他人付出更多的关爱和帮助。
总的来说，阅读让我在成长的道路上变得更加睿智、有思想和有爱心。
它不仅仅是一种娱乐，更是一种学习和思考的方式。
在未来的日子里，我会继续保持阅读的习惯，不断地汲取知识和智慧，让自己变得更加优秀和成熟。
阅读让我长大，我会一直珍惜这份成长的力量。
阅读使我成长作文600字六篇
阅读使我成长作文600字六篇作文一：阅读使我成长阅读真的可以让我成长，让我学到了许多有趣的事情，更重要的是让我提高了语言能力和阅读水平。
当我在阅读中沉浸时，我发现自己像吸收了知识和经验，这对我的成长起了很大的帮助。
在我小学的时候，阅读给了我很多启发。
当时我读了许多有趣好看的书籍，比如《小王子》和《三个和尚变成了石头》，这些故事让我眼前一亮。
在阅读中，我不仅可以了解作者的写作技巧，还能了解作者的意图和思想，这些对我的思考水平产生了很大的影响。
除此之外，阅读还助于我提高了语言能力，使我更好地理解和运用英语。
在我读英语文章时，我不仅能够理解其意思，还能学到许多新的词汇和表达方式，这更让我对英文产生了浓厚的兴趣。
总之，阅读使我有了更深入的思考和思想表达能力，让我看待世界和人生的态度更加成熟。
阅读真的是让我成长的不二选择。
要点分析：本篇作文以第一人称写作，强调了阅读对自己学习成长的帮助，具有较强的个人性和亲和性。
文章有逐步展开思路，正反叙述和感悟，结构清晰明了。
用词较为简练，口语化，能够很好地表达阅读对自己成长的重要性。
作文二：阅读让我成长大家都知道，阅读是一种很好的学习方式，可以帮助我们更深刻地理解世界和自己，我也深有体会。
在过去的几年里，阅读对我的人生和学习产生了很大的影响，让我成长了很多。
首先，阅读让我更有思想。
通过各种不同题材和种类的书籍，我接触了各种想法和观念，从而对世界和人类有了更深入的认识。
诸如《活着》、《百年孤独》、《1984》等小说，让我感受到了人生的苦难和无助，使我更加珍惜生命和人类的尊严。
而且，通过不断阅读，我也能够更好地表达自己的想法和观点。
此外，阅读还提高了我的语言水平。
读书时，我不仅可以了解和运用一些生词和语法，更重要的是可以更全面地掌握英文的语感和表达方式。
阅读过程中的理解和翻译训练，让我能够更好地学习英语，甚至可以流利地表达自己的想法和意见。
综上所述，阅读使我更加优秀了。
它让我更加有思考能力和口语表达能力，开阔了我的眼界和见识。
阅读伴我成长作文（精选15篇）
阅读伴我成长作文阅读伴我成长作文(精选15篇)无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的阅读伴我成长作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
阅读伴我成长作文1高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”但是我之前并不喜欢读书，每次看到书我就会头疼。
当我拿起我书时，我总是想着看电视，玩游戏，书上的字一个都没看进去。
妈妈和爸爸常常对我说："祺祺，你要多读书啊！书对你有很大的帮助。
”老师也经常对我说：“周煜祺同学，你要多阅读一些经典的课外书籍呀！”但是，他们的话我都当做耳边风，一天到晚心里还是只想着玩，那些书连碰都不碰一下，正因为这样，我之前的学习成绩一直不好。
我常常为自己的学习成绩而感到苦恼。
直到有一天，老师向我推荐了一本名叫《朝读经典》的书，说可以提高我的学习成绩。
虽然我并不喜欢看书，但是为了我的学习成绩，我还是决定试一试，当我的目光转移到《朝读经典》这本书上的时候，我被里面的内容吸引住了，我之前一直以为书都是枯燥乏味的，但这本书却不同。
它通过讲述有趣的经典故事和诗词告诉我一个个大道理。
例如里面的《游子》：“慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
”仅仅几句话就写出了母爱的伟大。
读了这首诗，我对妈妈的态度也有了很大的改变，从之前的爱搭不理变成了现在的满腔热情。
看来，书中的一句话真的能改变一个人。
再比如，《朝读经典》中的“亡羊补牢，未为迟也。
"告诉我们如果发现了错误，及时更改就不算晚。
通过阅读了《朝读经典》我开始正式喜爱上了读书，也明白了许多做人的道理。
有人说书是人类思想的宝库，有人说书是智慧的海洋，还有人说书是举世之宝。
依我看，书是通往智慧的大门的一把金钥匙。
阅读伴我成长作文2俗话说的好“读书破万卷，下笔如有神”，多读书不仅能开阔我们的视野，还能提高我们的写作水平。
读书使我成长作文（通用30篇）
读书使我成长作文读书使我成长作文（通用30篇）在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的读书使我成长作文（通用30篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
书，是人类知识的海洋；书，带我们在知识中遨游；书，它告诉我们一个又一个人生的道理……在人的一生中，我们离不开书，因为书就如我们的粮食，一天不读，生活中就好像少了些什么……然而，就是这么一本本的书，将我们带入了世界，带我们参观一个又一个地方，带我们回到古代，飞向未来……而这一本本的书，就是我的伙伴，使我成长，使我快乐。
每当我读了一本书，这本书告诉我的道理，就会铭记在我的心中。
《钢铁是怎样炼成的》，让我明白了毅力也是成功之本，是一种韧劲，是一种积累。
荀子有云：锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂；读了《鲁宾逊漂流记》，我知道了我们也应该向鲁滨逊这样，要勇于斗争、勇于行动、勇于挑战、勇于追求，这样才能创出一个坚强的自我，一个依靠自己的双手生活的自我；《绿野仙踪》告诉我们，只有团结友爱，不畏艰难地克服种种困难，才能真正的锻炼自己，也是我明白了勇敢的重要性……这一个一个的道理，伴随着我们，使我们真正的成长！今年夏天，我有幸阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书，它使我震撼，也让我了解了友情。
同时，这本书也成了我成长中的一个小故事。
每当我阅读这本书时，我总会专心致志的盯着这本书上的每一个字。
阅读到精彩处，我总会读上好多遍，欣赏这里的好词好句。
然而，有时我正读着这本书，爸爸妈妈就向我发起了“进攻”：“喂，快来吃饭！”“来了来了！”我回答道，可事实上，这只是我的一个小小的对策而已，我总会一拖再拖，等爸爸妈妈等得不耐烦了，要进来“抢书”时，我才乖乖的放下手中的宝贝书，听话的走出房间。
不过，这毕竟只是“一个小小的对策”，用了几次，便被爸爸妈妈识破了，我只能和他们“斗智斗勇”。
阅读伴我成长作文(15篇)
阅读伴我成长作文(15篇)阅读伴我成长作文1人的成长离不开书，读书让我领悟到了人生的真谛，每当我迷惑、彷徨时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增强我的勇气和自信心;当我悲伤痛苦时，书告诉我说，悲伤只是暂时的，只要勇于去开拓，便会发现快乐就在眼前;当我被别人误解时，书告诉我说，勇敢地去走你的路，他们会看到真实的你。
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯〞。
英国作家尤艾肯也在《走遍天下书有侣》中写到“如果你坐船周游世界，一趟下来，你可以将它读上百遍，最终你能背诵下来〞一个人的一生离不开很多很多，离不开空气，离不开休息，离不开健康，同时也离不开书籍。
记得小时候，一个人在家时，就喜欢读书，沉浸在书的世界，仿佛整个世界上只有呼吸声。
忘怀了世界，也忘怀了自己。
“读好书，读书好，好读书。
〞好的书籍对一个人的一生影响很大，而书籍的海洋又是那么那么的辽阔，无边无际，我便从小就养成了读书的习惯。
《三字经》、《百家姓》、《千字文》，俗称“三百千〞，是三部影响大而流行广的启蒙读物。
明代理学家吕坤曾说过：“初入社学八岁以下者，先读《三字经》以习见闻，读《百家姓》以便日用，读《千字文》以明义理。
读完《三字经》后，我觉得它真是中国古代历史文化的珍贵遗产，是学习中华传统文化不可多得的儿童启蒙读物。
它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。
其内容包含了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，使我受益匪浅，所以说熟读《三字经》可知天下事。
读完《百家姓》后，我了解到它是一篇关于中文姓氏的文章。
《百家姓》采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵，虽然它的内容没有文理，但对于中国姓氏文化的传承、中国文字的认识等方面都起了巨大作用，这也是它能够流传千百年的一个重要因素。
读了《千字文》之后，我知道了它是以儒学理论为纲，让我懂得了诸多常识，并用四字韵语写出，后来就成了中国古代教育史上最早、最成功的启蒙教材。
《千字文》在中国文化史上也有独特地位，是历代各流派书法家进行书法创作的重要载体。
作文《读书让我成长》
读书让我成长篇一读书让我成长要说读书让我成长，这事儿吧，还真得从我那次“惨烈”的烘焙经历说起。
我这个人吧，从小就对甜食没抵抗力，尤其爱吃那种蓬松柔软、入口即化的戚风蛋糕。
看着别人轻轻松松就能做出卖相极佳的蛋糕，我心痒痒的，也打算试试。
于是，我兴冲冲地从网上搜了个方子，准备大展身手。
方子看着挺简单，无非就是蛋黄糊、蛋白霜，然后混合拌匀，最后烤箱一通操作。
我呢，自认为动手能力强，那就开始吧。
先打蛋清，这活儿真费胳膊，我那小胳膊都快打断了，才勉强打出个勉强能看的蛋白霜。
然后是蛋黄糊，这玩意儿看着简单，做起来可真磨人。
我按照方子上的比例，小心翼翼地加入各种材料，可结果呢？我的蛋黄糊跟浆糊似的，跟图片上那光滑细腻的蛋黄糊完全不是一个次元。
这还没完，最悲催的来了，按照方子，我把蛋黄糊和蛋白霜混合，想着轻轻地翻拌，可我的手仿佛不受控制一样，这翻那拌，最终弄成了个“水泥”糊糊。
绝望之际，我灵机一动，想起之前看的一本书《烘焙的秘密》，里面提到过关于蛋白霜和蛋黄糊混合的技巧，以及不同面粉带来的差异影响。
我懊恼地发现，我选的低筋面粉可能不对。
经过一番仔细研读，我才知道，我的失败是因为蛋白霜打发不足，而且低筋面粉的用量也出了问题。
书里还详细地解释了各种面粉的特点，以及如何根据不同的配方选择合适的低筋粉。
这回，我吸取了教训，重新准备了食材，这次我严格按照书中介绍的步骤，一点一点地操作，过程中不断地和小伙伴请教。
最终，我做出来的蛋糕，虽然算不上完美，但也比之前的“水泥”强太多了。
至少，它看起来像个蛋糕，而且尝起来也还算不错，蓬松柔软的口感，成功让我和我的朋友们都吃得眉开眼笑。
这经历让我明白，只凭一知半解就上手，结果只会是惨不忍睹。
而读书，特别是那些细致讲解的书，能让我在实践之前就了解到其中的门道，避免很多不必要的弯路和失败。
篇二读书让我成长这件事儿跟我的“室内绿植种植”计划有关。
我这人，看着那些绿油油的植物就心情舒畅，总想养几盆在家里。
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腹有诗书气自华阅读让我们成长
五年级一班
一、活动目标：
通过活动，让学生感知读书的意义，知道读书的好处，引导学生多读书，从课外书中获取知识，增长见闻。
二、活动准备：
收集名言、朗诵、讲故事、快板等。
三、活动过程：
（一）预备部分
主持人：全体起立，各小队整队报告人数
1. 各小队长向中队长报告人数
2.中队长向辅导员报告人数
3.出旗、唱队歌。
中队长：同学们，五一班《腹有诗书气自华阅读让我们成长》主题队会现在开始，请主持人上场，大家欢迎。
虎贝娜：勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友
乙：奋发的种子爱跟土壤交朋友
甲：刚强的矿石爱跟烈火交朋友
乙：有为的孩子爱跟好书交朋友
（二）读书日介绍
虎：考大家几个常识，有信心答对吗？
乙：一月一日四月一日五月一日六月一日
甲：回答的很好。
接下来，可有点难度了。
乙：4月2日什么节日？4月23日什么节日？
甲:4月2日是国际儿童图书日，4月23日是世界读书日，让我们一起了解一下读书日的来历。
联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。
4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。
传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物——一本书，象征着知识与力量。
每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。
实际上，同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日，所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
乙：你们都知道哪些适合儿童读的图书？
（二）赞美书籍
Xx 和xx ：教育家说：
甲:下面请听诗朗诵《书是知识的海洋》,朗诵者XX\XX\
（三）名人话读书
甲：书是知识的海洋，带领我们游向成功的彼岸！
乙：当有人询问名人的成功秘诀时，他们都会概括出一句话——
XX（叶文玲说）XXX（陆游说）XXX（陶渊明说）XXX（冰心说）XXX（尤安艾肯说）
（四）我喜欢的书中人物
甲：读书使我们开阔了眼界
乙：读书使我们打开了心窗
甲：读书使我们知晓天下事
乙：读书使我们结交天下人
甲乙：接下来让我们都来说一说你在书中认识了哪些人物？甲：快看，这个人物是谁？哪部作品里的？
乙：让我们用热烈的掌声欢迎讲一讲她的读书故事。
甲：这是谁？有请XXX讲讲他的读书故事。
乙：快来猜猜看，这是谁？鼓掌，欢迎XXX讲讲他的故事。
四）分享读书故事
甲：莎士比亚说：
书籍是全人类的营养品。
生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
乙：高尔基说：
甲：接下来让我们分享读书故事
乙：第一个上台的同学是XXX，大家欢迎
（五）读书活动大调查
甲：读书需要时间，鲁迅先生说：时间就像海绵里的水，只要你愿挤，总是有的。
乙：读书需要方法，朱熹说：读书有三到，谓心到，眼到，口到。
甲：下面，我们进行一个读书活动大调查。
请大家准备好纸笔，认真书写答案。
乙：写完了吗？随机评论。
甲：读书就要动笔。
把书中优美的词语，精湛的思想记录下来，吧阅读中遇到的问题记下来，去请教老师或同学、家长。
乙：读书就要思考。
在阅读中要联系自己的思想实际、生活实际思考，并把思考的心得、体会记下来，这就是收获，这就是创造。
甲：读书就要运用。
要把书上学到的精彩的语句、巧妙的构思运用到自己的作文中去，提高写作水平。
要把书上学到的各类知识运用到自己的学习、生活中去，增强自己的能力，体验读书的快乐。
甲：接下来，让我们一起诵读读书好歌谣，
第一组不满足
读书读书不满足，
知识宝库为我铸。
学过知识再充电，
越读越乐越幸福。
第二组不孤独
家中父母多辛苦，
忙忙碌碌上班族。
我说对我别袒护，
自找幸福好去处：
奶奶公园打腰鼓，
爷爷大树拉二胡。
今天我去黄金屋，
最爱读书不孤独。
第三组真幸福
手捧课本我朗读，
字字句句吐珍珠。
倘若问我何感受？
我爱读书我幸福。
第四组奖红花
我们读书多快乐，
背诵古诗讲童话：
雄赳赳不害怕，
口齿伶俐嗓门大，
看谁故事说得好，
评比奖励小红花。
第五组小书箱
我有一个小书箱，
各种图书里面藏。
书是我的好朋友，
每天和它手牵手。
男生：别夸我
朋友们，都夸我，
说我肚里故事多。
我说你们别夸我，
都是书本教的我。
回家认真多读书，
明天一定超过我！
女生：做栋梁
阳光雨露禾苗壮，
我们读书好儿郎。
知识育人身心强，
国家未来做栋梁。
全班齐：对，知识育人神心强，国家未来做栋梁，做栋梁。
七、总结
乙：爱书吧，它是人类知识的源泉。
甲：爱书吧，它会帮助你我成功。
乙：虽然今天我们的队会开得很短很短，
甲：虽然我们手头的书籍还很有限
乙：虽然我们还很年少，能够读懂的书不是太多
甲：行万里路，终不如读万卷书。
用功读书吧！
乙：日出唤醒大地，读书唤醒大脑。
阅读伴我成长。
让我们每天以书为伴！
甲和乙：五年级《阅读，让我成长》主题队会到此结束！
四、结束部分：
1.辅导员讲话
同学们，当我们扬起知识的风帆，荡起勤奋的双桨，就要启航向人生之海时，经验丰富的老船长告诉我们：“一定要用诚信去导航！”希望通过这次主题队会，我们班的同学都能做到：言而有信。
同学们不仅对同学守信，对家长守信，对老师守信，也对自己守信！。
2.呼号
辅导员：准备着：为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着！
主持人宣布：五一中队主题队会《腹有诗书气自华阅读让我们成长》到此结束。