2019版九年级道德与法治下册目录素材新人教版
2019年九年级道德与法治下册全一册课件(人教部编版打包14套)
爵士舞即美国现代舞，是 一种急促又富动感的节奏 型舞蹈，是属于一种外放 性的舞蹈，不像古典芭蕾 舞或现代舞所表现的一种 内敛性的舞蹈。
拉丁舞是体育竞技舞蹈， 爆发力，极强的风格，技 巧是它的特点，有很大的 竞技体育舞蹈发挥空间， 现在已经入亚运会正式比 赛项目。
印度舞源自对神无比 虔诚洁净无私的爱， 舞者藉由本身的手指、武术是我国特有的传统体育项 目，是中华民族文化遗产中的 手臂、眼睛、五官、 身体表达和诠释宇宙 瑰丽珍宝。它既有健身作用， 又有技击性能，还由于它内容 间的万事万物。 丰富，形式多样，对活跃文化 生活有重要意义。
新闻播报二
“年中国节”将于今年月日至日在东京都代 代木公园隆重举行。据悉，“中国节”将设置 超过个展位，展出包括中国各地美食、物产、 文化和风景等内容，会场还将设置超辣食品和 拉面比赛、中日乒乓球、卡拉比赛等特别企划。 来自北京、上海等多地演出团体还将带来独具 中国特色的文艺演出。 活动旨在以文艺演出、文化展示、美食品 尝、旅游推介等方式，为大家了解中国和近距 离体验中国搭建一个窗口，为中日两国民众相 互交流和增进理解打造一个平台。
经济全球化表现——商品贸易
MM豆
微软
小结
经济全球化的重要表现
商品生产在全球范围内完成，是经济全
球化的重要表现；
商品贸易在全球范围内进行，也是经济 全球化的重要表现。
经济全球化意义
今天世界范围人口的流动，每时每刻都在 进行，其规模之大，无论在中国还是在外国都 超过了任何一次民族大迁徙。从上个世纪 年 代开始，各工业发达国家对外籍劳工的吸纳不 断增多，美国、加拿大首当其冲，到了 世纪 年代西欧也开始大批招收外籍劳 ，其中英国 和法国各达 万，中东石油输出国 年间劳工 数增长 倍。中国东部沿海城市的民工潮以亿 计算。
人教部编版九年级下册道德与法治全册知识点
一、我国特色社会主义道德建设1. 社会主义核心价值观的提出和内涵2. 社会主义荣辱观和社会主义新风尚3. 社会主义民主法治和全面依法治国4. 社会主义和谐社会建设二、法治我国建设1. 法治理念和法治精神2. 我国宪法和法律体系3. 政府职能和执法体系建设4. 司法公正和法治文化建设三、公民道德与公民参与1. 公民道德要求和公民道德建设2. 公民的政治权利和政治参与3. 参与社会公共事务和社会服务4. 公民的社会责任和自律规范四、生活中的法律常识1. 生活中的法律意识和法律常识2. 劳动法律知识和维护劳动权益3. 婚姻家庭法律知识和家庭关系维护4. 公民的合法权益和维权途径五、安全生活与法律保护1. 安全生活常识和维护个人安全2. 公共安全意识和维护公共安全3. 法律知识在应对突发事件中的应用4. 公民维权和法治保护随着社会主义现代化建设不断深入，道德与法治教育已成为中小学教育的重要组成部分。
在九年级下册道德与法治课程中，涵盖了我国特色社会主义道德建设、法治我国建设、公民道德与公民参与、生活中的法律常识以及安全生活与法律保护等内容。
通过深入学习这些知识点，学生将了解和掌握社会主义核心价值观、法治理念、公民道德和法律常识，培养正确的道德观念和法治意识，为成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民打下坚实的基础。
我国特色社会主义道德建设是社会主义核心价值观的重要内容之一。
社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善等12个方面。
这些价值观贯穿于我国社会的各个领域，体现了我国特色社会主义的道德优势和精神风采。
社会主义荣辱观、社会主义民主法治和全面依法治国、社会主义和谐社会建设等内容也是我国特色社会主义道德建设的重要内容。
法治我国建设是我国社会主义现代化建设的一个重要方面。
在法治我国建设中，法治理念和法治精神是最核心的内容之一。
法治理念要求建立以宪法为核心、以法律为准绳的国家法治体系，构建一支公正、廉洁、高效的执法队伍，实现全民法治、法治依法，维护社会公平正义。
2019年九年级道德与法治下册全一册课件(人教部编版打包14套)(8)最新版
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复杂多变的关系
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第二课 构建人类命运共同体
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推动和平与发展
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】目录
0002页 0056页 0097页 0123页 0164页 0229页 0258页 0285页 0336页 0382页 0411页 0452页
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
第一单元 我们共同的世界 开放互动的世界 第二课 构建人类命运共同体 谋求互利共赢 第三课 与世界紧相连 与世界深度互动 中国的机遇与挑战 第三单元 走向未来的少年 走向世界的大舞台 第六课 我的毕业季 多彩的职业 回望成长
第一单元 我们共同的世界
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第一课 同住地球村
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开放互动的世界
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九年级道德与法治下册第五课少年的担当第2框少年当自强拥有远大志向理想的名人故事素材新人教版
拥有远大志向理想的名人故事在我们的生活中，支撑我们生活的就是志向，大家都知道有志之人立长志，无志之人常立志。
只有远大的志向，人们在做事情的时候才会有动力，也才有希望可以做好相应的事情。
下面为大家推荐拥有远大志向理想的名人故事，希望能帮助到朋友们。
1、陈涉《燕雀安知鸿鹄之志》陈涉年轻的时候，曾经给别人做雇工。
一次，他停止了耕作，走到田埂上怅惘很久，说道：“如果我们中间将来谁富贵了，可不要忘了别人。
”别的雇工笑着回答说：“你给别人做雇工种地，怎么会富贵呢？”陈涉叹息说：“唉，燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢？”2、周恩来《为中华之崛起而读书》周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。
这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。
当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。
校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。
魏校长讲到精彩处突然停顿下来。
问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。
”，还有人回答：“为做官而读书。
”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊！”当时，周恩来年仅12岁。
一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。
他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。
3、茅以升《立志造桥》茅以升是我国建造桥梁的专家。
他小时候, 家住在南京。
离他家不远有条河, 叫秦淮河。
每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛。
到了这一天, 两岸人山人海。
河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋。
茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了。
可是有一年过端午节, 茅以升病倒了。
小伙伴们都去看龙船比赛,•茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听。
小伙伴们直到傍晚才回来。
茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊。
2019九年级道德与法治下册第五课少年的担当第2框少年当自强(拥有远大志向理想的名人故事)素材新人教版
拥有远大志向理想的名人故事 在我们的生活中，支撑我们生活的就是志向，大家都知道有志之人立长志，无志之人常立志。
只有远大的志向，人们在做事情的时候才会有动力，也才有希望可以做好相应的事情。
下面为大家推荐拥有远大志向理想的名人故事，希望能帮助到朋友们。
1、陈涉《燕雀安知鸿鹄之志》 陈涉年轻的时候，曾经给别人做雇工。
一次，他停止了耕作，走到田埂上怅惘很久，说道：“如果我们中间将来谁富贵了，可不要忘了别人。
”别的雇工笑着回答说：“你给别人做雇工种地，怎么会富贵呢？”陈涉叹息说：“唉，燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢？” 2、周恩来《为中华之崛起而读书》 周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。
这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。
当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。
校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。
魏校长讲到精彩处突然停顿下来。
问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。
”，还有人回答：“为做官而读书。
”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊！” 当时，周恩来年仅12岁。
一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。
他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。
3、茅以升《立志造桥》 茅以升是我国建造桥梁的专家。
他小时候, 家住在南京。
离他家不远有条河, 叫秦淮河。
每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛。
到了这一天, 两岸人山人海。
河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋。
茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了。
可是有一年过端午节, 茅以升病倒了。
小伙伴们都去看龙船比赛, 茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听。
小伙伴们直到傍晚才回来。
茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊。
九年级人教版道德与法治(部编版)下课本内容
九年级人教版道德与法治（部编版）下课本内容（最新最全最快）目录第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第一框开放互动的世界第二框复杂多变的关系第二课走向和平与发展第一框人类的共同愿望第二框打造命运共同体第二单元世界舞台上的中国第三课与世界紧相连第一框中国担当第二框与世界深度互动第四课与世界共发展第一框中国的机遇与挑战第二框携手促发展第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第一框走向世界大舞台第二框少年当自强第六课我的毕业季第一框学无止境第二框多彩的职业第七课从这里出发第一框回望成长第二框走向未来第一单元我们共同的世界导语：我们生活在同一个世界，这是我们共同的家园。
世界很大，世界又很小；这里有安宁和美好，也有战乱与纷争。
有人说：这是一个多姿多彩的世界，充满活力，充满机会。
有人说，这是一个瞬息万变的世界，难以捉摸，难以把握。
第一课同住地球村地球上离我们最远的地方有多远？有人认为，这只是一个航班的距离，飞机可以在24小时内把我们送到地球上任何一个角落；也有人认为，这只是一根光缆的距离，互联网可以让相隔万里的人面对面交流。
第一框开放互动的世界一、共同家园1.随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。
今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。
2.这是一个开放的世界。
个人、社会、国家各层次的开放程度越来越高，政治、经济、文化各领域的开放也在不断扩展。
封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。
3.这是一个发展的世界。
在现代科技的推动下，世界发展的速度前所未有，并仍在持续加速过程中。
与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
4.这是一个紧密联系的世界。
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。
5.世界的变化既给国家的发展带来深远影响，也与我们的生活息息相关。
大洋彼岸一家美术馆的落成，领国一段铁路的兴建，异国一场洪水的肆虐……世界上发生的事情会以各种方式影响我们的生活。
2019年九年级道德与法治下册全一册课件(人教部编版打包14套)(2)最新版
中国香港特别行政区行政长官林郑月娥 2018年5月14日在泰国曼谷出席联合国亚洲及太 平洋经济社会委员会(亚太经社会)第74届会议， 她指出，香港作为全球最安全及最有效率的城 市之一，在消防安全、防洪、斜坡巩固、航空 安全、铁路营运等城市管理范畴经验丰富，非 常乐意与各新兴经济体分享经验，协助他们提 升在有关范畴的管理能力，这也是香港在促进 与世界各地民心相通方面可做的贡献。
阅读教材第11页“探究与分享”并结合上述材 料，思考它们的发展给世界带来哪些影响？
小结
多极化使多种国际力量既相互依存又相 互制约。
任何国家都难以单独主宰世界事务。这 有利于各国通过协商解决各种问题，促 进国际关系民主化，推动世界和平与发 展。
目标导学二：调整中的国家关系
历史上的远洋航行
1.阅读教材第12页“探究与分享”。 2.课前指导学生查阅相关资料，完成表格。思 考下列问题？ （1）你能说出郑和为什么要下西洋？在你看来， 是什么推动人类敢于冒着极大风险不断探索未 知的世界？ （2）你能说历史上的这些航行给人类社会的发 展带来了怎样的影响？ （3）请设想一下未来的全球航行将会怎样。
新课探究
目标导学一：变化中的世界格局 多极化发展
1.阅读教材第9页“运用你的经验”。 2.课前指导学生搜集相关的历史资料，小 组分享交流，加深对世界局势的了解。 3.请说出以上时间节点发生的重大事件。 谈谈这些事件给世界带来的影响。
北大西洋公约组织（NATO）， 简称北约组织或北约，是美 国与西欧、北美主要发达国 家为实现防卫协作而建立的 一个国际军事集团组织。 1949年3月18日美国和西欧 国家公开组建北大西洋公约 组织，于同年4月4日在美国 华盛顿签署《北大西洋公约》 后正式成立。
第一单元 我们共同的世界 第一课 同住地球村
2019九年级道德与法治下册少年当自强(拥有远大志向理想的名人故事)素材新人教版
拥有远大志向理想的名人故事在我们的生活中，支撑我们生活的就是志向，大家都知道有志之人立长志，无志之人常立志。
只有远大的志向，人们在做事情的时候才会有动力，也才有希望可以做好相应的事情。
下面为大家推荐拥有远大志向理想的名人故事，希望能帮助到朋友们。
1、陈涉《燕雀安知鸿鹄之志》陈涉年轻的时候，曾经给别人做雇工。
一次，他停止了耕作，走到田埂上怅惘很久，说道：“如果我们中间将来谁富贵了，可不要忘了别人。
”别的雇工笑着回答说：“你给别人做雇工种地，怎么会富贵呢？”陈涉叹息说：“唉，燕雀哪里能知道鸿鹄的志向呢？”2、周恩来《为中华之崛起而读书》周恩来在少年时期离开故乡江苏淮安，来到东关模范学校读书。
这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。
当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。
校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。
魏校长讲到精彩处突然停顿下来。
问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。
”，还有人回答：“为做官而读书。
”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊！”当时，周恩来年仅12岁。
一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。
他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于这种伟大理想的导引。
3、茅以升《立志造桥》茅以升是我国建造桥梁的专家。
他小时候, 家住在南京。
离他家不远有条河, 叫秦淮河。
每年端午节, 秦淮河上都要举行龙船比赛。
到了这一天, 两岸人山人海。
河面上的龙船都披红挂绿, 船上岸上锣鼓喧天, 热闹的景像实在让人兴奋。
茅以升跟所有的小伙伴一样, 每年端午节还没到, 就盼望着看龙船比赛了。
可是有一年过端午节, 茅以升病倒了。
小伙伴们都去看龙船比赛,•茅以升一个人躺在床上, 只盼望小伙伴早点儿回来, 把龙船比赛的情景说给他听。
小伙伴们直到傍晚才回来。
茅以升连忙坐起来, 说;"快给我讲讲, 今天的场面有多热闹 ? "小伙伴们低着头, 老半天才说出一句话来;"秦淮河出事了! "" 出了什么事? " 茅以升吃了一惊。
2019年九年级道德与法治下册全一册课件(人教部编版打包14套)正式版
第1课时 开放互动的世界
导入新课
新课探究
课堂小结
随堂训练
导入新课
水墨3D大片《上合之合》
青岛港及周边
2018年6月9日至10日，上海合作组织迎来 其扩员后的首次峰会——上海合作组织成员国 元首理事会第十八次会议在青岛成功召开。这 次会议是上合组织扩员后的首次峰会，上合组 织现在已拥有8个成员国、4个观察员国、6个对 话伙伴国，成为当今世界幅员最广、人口最多 的综合性区域组织。
上述材料反映了什么现象？
经济全球化表现——商品生产
20多个国家
设计 德国
轮胎挪威
车身薄板日本
发动机澳大利亚 变速器瑞士
贴上“日本制造” 销售的SONY 芯片——美国 外壳——印度 部分零件——韩国 空中客车：空中客车工业的制造 组装——马来西亚 和设计主要是由来自法国、德国、 英国、西班牙的航空公司共同承 担。另外，包括北美洲、亚洲、 欧洲约10万人参与了空中客车 飞机的制造。
正确认识文化差异
1.角色扮演：结合教材第8页探究与分享 编写小品。 2.学生分小组选出代表扮演老朱和玛莎进 行表演。 3.体会文化差异和学会正确对待文化差异。
结合材料说明经济全球化有什么重要意义？
如何应对经济全球化
1.阅读教材第6页第二个“探究与分享”， 学生分组讨论回答问题。 2.请你告诉厂长，工厂陷入困境与他前面 看到的新闻有怎样的关系。 3.像这位厂长一样的生产者应该如何避免 重蹈覆辙？
目标导学三：共享多样文化
2001年，联合国教科文组织通过了《世界 文化多样性宣言》 2002年12月，联合国大会 在其通过的第57/249,号决议中宣布，将5月21 日设立为“世界文化多样性促进对话和发展 日”。
最新人教部编版九年级下册道德与法治课本内容
九年级《道德与法治》下（人民教育出版社）课本内容目录第一单元我们共同的世界第一课同住地球村第一框开放互动的世界第二框复杂多变的关系第二课构建人类命运共同体第一框推动和平与发展第二框谋求互利共赢第二单元世界舞台上的中国第三课与世界紧相连第一框中国担当第二框与世界深度互动第四课与世界共发展第一框中国的机遇与挑战第二框携手促发展第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第一框走向世界大舞台第二框少年当自强第六课我的毕业季第一框学无止境第二框多彩的职业第七课从这里出发第一框回望成长第二框走向未来第一单元我们共同的世界导语：我们生活在同一个世界，这是我们共同的家园。
世界很大，世界又很小；这里有安宁和美好，也有战乱与纷争。
有人说：这是一个多姿多彩的世界，充满活力，充满机会。
有人说，这是一个瞬息万变的世界，难以捉摸，难以把握。
我们如何认识这个纷繁复杂的世界？如何认识这个风云变幻的时代？这个时代又赋予我们怎样的使命？第一课同住地球村地球上离我们最远的地方有多远？有人认为，这只是一个航班的距离，飞机可以在24小时内把我们送到地球上任何一个角落；也有人认为，这只是一根光缆的距离，互联网可以让相隔万里的人“面对面”交流。
世界在变小，但我们的生活圈子在变大。
第一框开放互动的世界一、共同的家园1.随着年龄的增长，我们走进校园，开始集体生活；我们走进社区，参与社会公共生活；我们放眼全国，看到了祖国日新月异的变化。
今天，我们把目光投向广阔的世界，看看人类共同的家园。
2.这是一个开放的世界。
个人、社会、国家各层次的开放程度越来越高，政治、经济、文化各领域的开放也在不断扩展。
封锁、孤立、以邻为壑的现象尽管仍然存在，但已不是主流。
3.这是一个发展的世界。
在现代科技的推动下，世界发展的速度前所未有，并仍在持续加速过程中。
与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。
4.这是一个紧密联系的世界。
现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。
2019九年级道德与法治下册构建人类命运共同体第2框谋求互利共赢(世界面临的14个全球性问题)素材新人教版
世界面临的14个全球性问题世界面临的全球性问题不仅种类繁多而且变化多端要有效应对全球性问题的挑战，首先要深刻认识和把握所面临的主要全球性问题及其发展趋势。
一、人口问题人口问题已成为一个日益严重的全球性问题。
它不仅加重了环境和资源问题，也带来严重的社会问题，而且与资源和环境问题交织在一起，对世界可持续安全与可持续发展均产生巨大影响。
人口问题主要表现为两大问题：首先是人口数量增长过快。
据联合国权威机构公布的最新数据，预计全球人口将由2015年的73亿增加到2023年81亿和2050的96亿；全球人口最终能稳定在105亿或110亿左右。
全球人口的高速增长，导致了全球性的生态破坏、环境污染和资源短缺等严重问题。
发展中国家问题尤其严重，可能会引起空前的危机。
其次是人口老龄化。
联合国发布的最新报告显示，全球人口中有5亿多人年龄在60岁或以上（占全球总人口近8%）。
发展中国家以欧洲和中亚地区的老年人口比例最高，占总人口的11.4%。
人口老龄化给世界各国的经济、社会、政治、文化等方面的发展带来了深刻影响，庞大老年群体的养老、医疗、社会服务等方面需求的压力也越来越大。
对包括中国在内的许多发展中国家而言，“未富先老”构成空前严峻的挑战。
二、环境问题环境问题主要包括环境污染和生态破坏等方面。
目前人类主要面临十大全球环境问题：全球气候变暖、臭氧层的耗损与破坏、酸雨蔓延、生物多样性减少、森林锐减、土地荒漠化、大气污染、水污染、海洋污染和危险性废物越境转移。
进入21世纪以来，气候变化问题愈发突出。
受气候变化影响，全球极端天气灾害频发，给有关国家经济和人民的生命财产造成巨大损失。
气候变化导致海平面持续上升，一些小岛屿国家的生存和发展面临直接威胁。
气候变化还可能通过影响粮食、水资源等战略资源的供应与再分配，引发社会动荡甚至国际冲突。
联合国开发计划署发布的《2014年人类发展报告》指出，如果减少温室气体排放量的措施被延迟或减排力度不大，那么气候变化的影响将日益严重。