三步走发展战略课件
三步走战略PPT课件
2. 1964年12月21日，周恩来在全国人大三届 一次会议上第一次完整准确地提出了四个现代 化目标“两步走”的设想。
(现代工业、现代农业、现代国防和现代科学技术)
“三步走”发展战略的提出
4. 1979年10月4日，邓小平第一次提出要修改原 先的现代化的具体目标，实行中国式的现代化。
主义市场经济体制；第二步是从2010年到2020年实现国内
生产总值比2000年翻两番的目标；第三步是从2020年到
9. 1987年4月30日，邓小平第一次全面、系统地 阐述了“三步走”的经济发展战略。
“三步走”发展战略的提出
10. 1987年10月，党的十三大把邓小平的“三 步走”发展战略构想确定下来。
第一步：从1981年到 1990年实现国民生产总 值比1980年翻一番，解 决人民的温饱问题
第二步：从 1991年到20 世纪末，使 国民生产总 值再增长一 倍，人民生 活达到小康 水平
这在二十世纪八十年代末已基本实现
人民生活达到小康水平：根据国际
和国内情况及经济发展规律，我国决策 部门预测：到2001年，中国国内生产总 值达到95933亿美元，居世界第6位，人 口控制在12亿，人均产值800至1000美 元，居世界100位以内，人民生活达到 小康水平。原定的2000年国民生产总值 比1980年翻一番的任务也于1995年提前 完成。
这也已在1995年提前完成
三步战略的重点
邓小平提出了重点带动全局的思想。 他指出，“三步走”发展战略的战 略重点，一是农业，二是能源和交 通，三是教育和科学。把教育和科 技视为战略关键，并把它们放在优 先发展的战略地位 。
农业 交通
“三步走”的发展战略1
实现社会主义现代化，是党在社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领规定的根本任务和奋斗目标。
邓小平总结历史，立足现实，面向未来，高瞻远瞩，为我们党和国家设计了分“三步走”的战略部署和基本实现社会主义现代化的一整套发展战略。
一、中国经济社会发展战略的目标、步骤和重点1．经济社会发展战略的目标到21世纪中叶基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
2．经济社会发展战略的战略步骤（1）“小康”目标的提出与“两步走”的设想1964年12月，全国人大三届一次会议上，周恩来在政府工作报告中，提出了发展国民经济的两步设想：第一步，用15年时间，即到1980年，建成一个独立的比较完整的工业体系和国民经济体系；第二步到20世纪末，将中国建设成为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。
由于十年“文化大革命”的干扰，这个两步走的四个现代化进程被迫中断。
党的十一届三中全会把全党的工作重点转移到现代化建设上来后，邓小平经过深思熟虑，在1979年3月提出到20世纪末我们的目标是实现“中国式的现代化”。
同年12月，他把这样的现代化水平称为“小康”。
到1982年9月党的十二大，党中央制定了分两步走，到20世纪末达到小康水平的奋斗目标和战略部署：第一步，前十年，即到1990年，工农业总产值翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，后十年，即到2000年，在新的基础上使全国工农业总产值再翻一番，人民物质生活达到小康。
前十年打基础，后十年高速发展。
（2）“三步走”的发展战略1987年4月，邓小平在会见西班牙客人时全面阐述了“三步走”的发展战略。
1987年10月，党的十三大根据邓小平的构想，在党的文件中将“三步走”发展战略正式表达出来：第一步，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民温饱问题。
这个任务已经基本解决（1987年）。
第二步，到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍（人均达到800美元），人民生活达到小康水平（1995年基本实现）。
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• 到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代 化，建成富强民主文明的社会主义国家。
• “三步走”的发展战略,把我国社会主 义现代化建设的目标具体化为切实可 行的步骤,展现了美好的前景, 成为全国 人民为共同理想而努力奋斗的行动纲 领。
“三步走”发展战略
主讲人：岳志浩
• “三步走”是中国经济社会发 展长远战略的简洁而形象的概 括用语。
• 这一战略的形成与改革开放总 设计师邓小平的名字是连在一 起的。
“三步走”战略的提出
• 1． 我国老一辈无产阶级革命家对我国发展 战略目标的设计 2、党的七届二中全会提出实现国家现代化 的构想 3、四届人大一次会议关于现代化的进一步 论述 4、文化大革命的干扰和破坏使现代化目标 没有成为现实的奋斗目标
• 1979 年3月，邓小平在《坚持四项基本原则》的 讲话中明确提出了“实现中国式的现代化”的概 念。随后，邓小平作了解释：“我们开了个大口 ，本世纪末实现四个现代化。后来改了个口，叫 ‘中国式的现代化’ ，就是把标准放低一点。特 别是国民生产总值，按人口平均来说不会很高。 ”
• 从中可以看出，邓小平对我国能否在20世纪末实 现高水平的现代化有了重新认识。
④各方面_制__度__更加完善、社会更加充满_活__力__而又 安定团结。
⑤对外更加开放、更加具有_亲__和__力___，为人类文明 作出更大贡献。
总体小康与全面小康比较：
比较
标准 高低
区 生活 别 质量
社会 发展 状态
总体小康
全面小康
低水平、低标准的小康，人 更高水平、较高标准的小康，人均国
均国内生产总值为800美元 内生产总值超过3000美元达到中等收
三步走
三步走党的十四大、十五大邓小平1979年会见当时的日本首相大平正芳时第一次提出的用于现代化发展战略的一个概念。
“所谓小康社会，就是虽不富裕，但日子好过。
” 党的十四大、十五大根据邓小平的设计，明确指出，我国社会主义初级阶段社会经济发展的战略目标是：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，摆脱贫困落后，基本实现现代化。
目录编辑本段内容第一步，从1981年到1990年，国内生产总值翻一番，解决人民温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，国内生产总值再翻一番，人民生活水平达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国内生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
然后，在这个基础上继续前进。
2000年，我们已胜利地实现了“三步走”战略的第一、第二步目标，全国人民的生活总体上达到了小康水平，人均GDP达到848美元，实现了从温饱到小康的历史性跨越。
这是中华民族发展史上的一个里程碑。
下一步将开始全面建设小康社会，即达到中等发达国家程度的现代化发展战略第三步阶段。
编辑本段“三步走”战略的展开在当时历史条件下，邓小平设计的“三步走”战略，对第三步只作了一个大致的构想。
现在，在走完前两步目标的时候，把第三步目标和步骤进一步具体化，作出新的战略规划，是历史的必然和现实的要求。
江泽民同志在党的十五大上指出：21世纪我们的目标是，第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。
江泽民在十六大报告中重申：“根据十五大提出的到2010年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
“三步走“发展战略[优质PPT]
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从“两步走”到“三步走”，充 分体现了党对我国国情和发展战
略认识的深化。
江泽民的新三步走战略
• 1997年党的十五大把三步走战略的第三步 进一步具体化，提出了三个阶段性目标： 21世纪第一个10年实现国民生产总值比 2000年翻一番，使人民的小康生活更加富 裕，形成比较完善的社会主义市场经济体 制；再经过10年努力，到建党100周年时， 使国民经济更加发展，各项制度更加完善； 到21世纪中叶新中国成立100周年时，基本 实现现代化，建成富强民主文明的社会主 gination Network
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中国特色社会主义的发展战略 之“三步走”战略
周恩来的两步走战略
• 1964年，周恩来在三届全国人大一次会议 的政府报告中曾经宣布：“从第三个五年 计划开始，我国的经济发展，可以按两步 来考虑：第一步，建立一个独立的比较完 整的工业体系和国民经济体系；第二步， 全面实现农业、工业、国防和科学技术的 现代化，使我国经济走在世界的前列。”
三步走战略完成前后的差距
• 1980年前火车站
• 新高铁
三步走战略完成前后的差距
• 1980年前深圳
• 2000年左右深圳
三步走战略完成前后的差距
• 1980年前街头
• 2000年左右街头
三步走战略的历史意义
• 三步走的发展战略，把我国社会主义现代 化建设的目标具体化为切实可行的步骤， 为基本实现现代化明确了发展方向，展现 了美好的前景，成为全国人民为共同理想 而努力奋斗的行动纲领。正如邓小平所说， 实现这一发展战略，将完成一项非常艰巨 的、很不容易的任务，是真正对人类做出 了贡献，就更加能够体现社会主义制度的 优越性。
三步走发展战略 毛概邓论
“三步走”的发展战略
学习目标
1.了解什么是战略，发展战略。
2. “三步走”的发展战略。
第 6 章 社会主义初级阶段理论基础
★什么是战略？
•
凡是属于重大的、全局性 的计谋和决策，均称为战略。 属于一般的、局部的暂时 性的决策，称为战术。
第 6 章 社会主义初级阶段理论基础
LOGO
党的十八大指出，我们过去10年一切成 就取得源自于对社会主义道路的自信， 源自于对中国特色社会主义理论自信， 源自于对社会主义制度的自信。社会主 义符合中国，中国发展充满自信，中国 道路前景光明。
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人民对美好生活的向往， 就是我们的奋斗目标。
LOGO
谢谢!
以毛泽东为核心的 第一代中央领导集体提 出了在20世纪内，分两 步把我国建设成为“四 个现代化”的社会主义 国家的构想，并设想用 100年的时间赶上和超过 世界上最先进的资本主 义国家。
第 6 章 社会主义初级阶段理论基础
2.“三步走”的发展战略目标的提出
1954年的第一届全国 人民代表大会，第一 次明确提出要实现工 业，农业，交通运输 业和国防的四个现代 化的任务。 1964年周恩来在三届 人大一次会议的政府 工作报告中第一次宣 布:"从第三个五年计 划开始，我国国民经 济的发展，可以按两 步来考虑。 1956年，把这一任务 列入党的八大所通过 的党章中。
★什么是发展战略？
• 是据本国社会政治、经济、 文化发展各种条件和因素的 分析、估计和判断，对社会、 经济发展的全局作出的根本 性、长远性的规划。
第 6 章 社会主义初级阶段理论基础
1、“三步走”的发展战略的形成
新中国成立以后
新中国成立前夕
三步走”的台阶式发展战略ppt课件
经济增长方式转换的指导原则
第一 在不断提高经济效益的基础上， 争取较高的经济增长速度。
第二 确保战略重点，实现经济结构 的合理化。
第三 依靠科技进步实现经济增长。
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第四 第五
发展外向型经济，推进经济增长方 式的转变。 区域经济的协调发展。
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五 实施“科教兴国”的战略
由于现代科学技 术的日新月异，生产 设备的更新，生产工 艺的变革，都非常迅 速。许多产品，往往 不要几年的时间就有 新一代的产品来代替。
第一 必须把教育放在优先发展的战略地位，这 是实施科教兴国战略的基础和前提。
第二 教育要面向现代化、面向世界、面向未来。 “现代经济和技术的迅速发展，要求教育 质量和教育效率的迅速提高，要求我们在 教育与生产劳动结合的内容上、方法上不 断有新的发展。”
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第三 发展教育要在普及的基础上有发展重点。 “高等院校，特别是重点高等院校，应当是 科研的一个重要方面军”。
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一 “三步走”的台阶式发展 战略
我国经济发展分三步走，本世 纪走两
步，达到温饱的小康，下个 世纪用三 十年到五十年时间再走一步，达到中 等发达国家的水平。
我们当前以及今后相当长一个历史时
期的主要任务是什么？一句话，就是 搞现代化建设。能否实现四个现代化， 决定着我们国家的命运、民族的命运。
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实现人类的希望离 不开科学，第三世界 摆脱贫困离不开科学， 维护世界和平也离不 开科学。
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我们国家，国力的强弱，经济发展后劲 的大小，越来越取决于劳动者的素质，取 决于知识分子的数量和质量。
抓科技必须同 时抓教育。从小 学抓起，一直到 中学、大学。
——邓小平
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怎样在科教兴国的战略下把我国教育搞上去呢？
我国经济社会发展战略目标与步骤(ppt 16页)
• （1）经济发展上的特征 • （2）社会发展上的特征 • （3）生活发展上的特征
我国目前达到的小康
• （1）低水平的小康 • （2）不全面的小康 • （3）发展很不平衡的小康
• 根据国家统计局等相关机构制定的《全国人民 小康生活水平的基本标准》，在全国31个省市 自 治 区 中 ， 15 个 小 康 实 现 程 度 达 90% ， 9 个 达 80-90%，7个在80%以下。东部地区小康实现程 度达97.86%，中部地区达93.18%，西部地区只 有84.18%.
代工业社会转变的过程。
2、什么是新型工业化？
• （1）信息化带动工业化，以工业化促进信息 化。
• 工业化与信息化相互促进、相辅相成。 • 信息化促进工业化，就是要积极发展信息产业，广泛
应用信息技术，重点发展高新技术产业，并将成熟的 高新技术应用到传统工业中区。 • 工业化带动信息化，就是现代制造业的发展要求生产 设计、生产工艺、生产流程都必须先进、科学、合理、 传统的生产手段已无法适应新的需要，要求用高新技 术改造传统产业，这就为信息化的发展提供了广阔的 空间。
• （2）科技含量高。 • （3）经济效益好。 • （4）资源消耗低、环境污染少。 • （5）人力资源优势得到发挥。
（二）推进产业优化升级
• 1、 高新技术产业为先导 • 2、 基础产业和制造业为支撑 • 3、 服务业全面发展 • 4、 三者的关系。
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大 的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对 一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果， 相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可 贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿 望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使 遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下 去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神 圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能 够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中 锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高 的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相 信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、 告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风 言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今 天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果 你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重 要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头， 缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终 生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。 真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢 慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹 出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。不要因为寂寞而恋爱，孤独是为了幸福而 等待。每天清晨，当我睁开眼睛，我告诉自己：我今天快乐或是不快乐，并非由我所遭遇的事情造成的，而应该取决于我自己。我可以自己选择事情的发展方向。昨日已逝，
三步走”的台阶式发展战略 ppt课件
三步走”的台阶式发展战略
由于现代科学技 术的日新月异，生产 设备的更新，生产工 艺的变革，都非常迅 速。许多产品，往往 不要几年的时间就有 新一代的产品来代替。
实现人类的希望离 不开科学，第三世界 摆脱贫困离不开科学， 维护世界和平也离不 开科学。
我们国家，国力的强弱，经济发展后劲 的大小，越来越取决于劳动者的素质，取 决于知识分子的数量和质量。
第三 发展教育要在普及的基础上有发展重点。 “高等院校，特别是重点高等院校，应当是 科研的一个重要方面军”。
第四 振兴教育，教师是关键。 “一个学校能不能为社会主义建设培养合
格 的人才，培养德智体全面发展、有社会主 义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”
“一定要在党内造成一种空气：尊重
尊 重
知识，尊重人才。”“在人才问题上，
正确处理国民经济的重大比例关系。
“在经济比例失调的条件下，下决心进行必要的 正确的调整，是我们的经济走向正常的、稳定的 发展的前题” 。来自 农业是国民经济的基础和根本。
“农村不稳定，整个政治局势就不稳定，农民没 有摆脱贫困，就是我国没有摆脱贫困”。
走可持续发展道路。
三步走”的台阶式发展战略
经济工作要按经济规律办事，不能弄虚作假， 不能空喊口号，要有一套科学的办法。
知
要特别强调一下，必须打破常规去
识 ，
发现、选拔和培养杰出的人才。……
尊
也只有有了杰出的人才，才能带动我
重
们整个中华民族科学文化水平的提高。”
人 才
。
“所谓‘亚洲太平洋世纪’，没有中国的发展 是形不成的”。 “下个世纪中国是很有希望的”。 机遇之五：新技术革命进入了一个新阶段。 “现在世界的发展，特别是高科技领域的发展 一日千里，中国不能安于落后，必须一开始 就参与这个领域的发展。” 机遇之六：良好的国内政治经济形势。
三步走战略
第一步，从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民温饱问题；第二步，从1991年到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活水平达到小康水平；第三步，到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
然后，在这个基础上继续前进。
2000年，我们已胜利地实现了“三步走”战略的第一、第二步目标，全国人民的生活总体上达到了小康水平，人均GDP达到848美元，实现了从温饱到小康的历史性跨越。
这是中华民族发展史上的一个里程碑。
下一步将开始全面建设小康社会，即达到中等发达国家程度的现代化发展战略第三步阶段。
新的历史起点是对“三步走”战略的进一步展开在当时历史条件下，邓小平设计的“三步走”战略，对第三步只作了一个大致的构想。
现在，在走完前两步目标的时候，把第三步目标和步骤进一步具体化，作出新的战略规划，是历史的必然和现实的要求。
江泽民同志在党的十五大上指出：21世纪我们的目标是，第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番，使人民的小康生活更加宽裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；再经过十年的努力，到建党一百年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到世纪中叶建国一百年时，基本实现现代化，建成富强民主文明的社会主义国家。
江泽民在十六大报告中重申：“根据十五大提出的到2010年、建党一百年和新中国成立一百年的发展目标，我们要在本世纪头二十年，集中力量，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
经过这个阶段的建设，再继续奋斗几十年，到本世纪中叶基本实现现代化，把我国建成富强民主文明的社会主义国家。
”这实际上提出了一个新的“三步走”发展战略。
按照这个战略部署，我们从上世纪末进入小康社会后，将分2010年、2020年、2050年三个阶段，逐步达到现代化的目标。
2010年前，是第一步。
中国特色社会主义发展战略
3.全面建设小康社会（十七大） 在十六大确立的全面建设小康社会目 标的基础上对我国发展提出新的更 高要求。
4.全面建成小康社会（十八大） 经济：持续健康发展 民主：更加扩大完善 文化：显著增强提高 人民：生活全面提高 生态：得到重大发展
第二步：到2020年（建党100年）
国民经济更加发展，各项制度更加完善。 第三步；到2050年（建国100年）
基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会。
二、全面建成小康社会
一 小康概念的提出
二 全面建成小康社会的目标要求
（一）小康概念的提出 1.古代先哲的认识
小康，最早源出《诗经》：“民亦劳止，汔 可小康”。而作为一种社会模式，小康最早在西 汉《礼记·礼运》中得到系统阐述，成为仅次于 “大同”的理想社会模式。反映了古人对宽裕、 殷实、稳定、安宁的社会生活的一种憧憬和期盼。
中国特色社会主义发展战略
本讲主要内容
一、“三步走”发展战略 二、全面建成小康社会 三、实现中华民族伟大复兴的中国梦
一、“三步走”发展战略
（一）“两步走”发展战略
到20世纪末，实现四个现代化
（1954年） 农业、工业、国防
和交通运输业
（1964年） 农业、工业、国防
和大一次会议周恩来第一次宣布“两步 走”发展战略并把它作为在20世纪内奋斗的目标。 1975年四届人大一次会议重申这一目标
第一步，建立一个独立的、比较完整的工业体系和 国民经济体系，使我国工业大体接近世界先进水平 （1980年）；
第二步，全面实现农业、工业、国防和科学技术的 现代化，使我国工业走在世界前列（20世纪末）。
社会主义初级阶段的发展战略教材.ppt
i、恩格尔系数50%；
j、成人识字率85%；
k、人均预期寿命70岁；
l、婴儿死亡率3.1%；
m、教育娱乐支出比重11%；
n、电视机普及率100%；
o、森林覆盖率15%；
p、农村初级卫生保健基本合格县比重100%。
十六大报告提出，要 用20年时间全面建设小 康社会。小康社会既是 发展战略，又是发展阶 段，十六大报告指出， 现在达到的小康还是低 水平的、不全面的、发 展不平衡的小康，是总 体上达到小康水平。我 们要经过今后20年的奋 斗，逐步实现从“总体 小康”到“全面小康” 的转化。
第三章
社会主义初级阶段的 发展战略
教学目的
本讲内容旨在让学生了解和掌握邓小平
在上个世纪80年代初提出的分“三步走”实
现中国现代化的发展战略；这一战略随着时
间的推移在具体实施过程中的进一步演进；
以及实施这一战略的具体举措——科教兴国
战略、可持续发展战略、西部大开发战略。
一、发展及发展战略
二、中国特色社会主义的发展战略及其演进
我国经济发展战略 “三步走”图 示
（人均4000美元）
富强
小康 温饱
80年
（人均800美元)
90年
2000年
2050年
在当时历史条件下，邓小平设计的“三步走 ”战略，对第三步只作了一个大致的构想。 现在，在走完前两步目标的时候，把第三步 目标和步骤进一步具体化，作出新的战略规划， 是历史的必然和现实的要求。
技术是第一生产力”的观点。邓小平还指出，“发展 科学技术，不抓教育不行”。
1995年5月，党中央、国务院发布了《关于 加速科学技术进步的决定》，提出要坚定不移地 实施科教兴国战略。 1996年3月，八届全国人大四次会议通过的 《国民经济和社会发展“九五”计划和2001年远 景目标纲要》，把实施科教兴国战略确定为今后 15年国民经济和社会发展必须认真贯彻的九条重 要方针之一。
三步走发展战略
三步走发展战略三步走发展战略：1、到20世纪八十年代末，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题；2、到20世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平；3、到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
一、三步走发展战略具体内容1、第一步到本世纪（即20世纪）八十年代末，实现国民生产总值比1980年翻一番，解决人民的温饱问题。
2、第二步到本世纪末，使国民生产总值再增长一倍，人民生活达到小康水平。
3、第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。
这成为新时期党和政府及全国各族人民奋斗的总目标。
二、三步走发展战略的形成和发展“三步走”的经济发展战略，是在十一届三中全会以来，中国共产党领导全国人民进行社会主义现代化建设的实践中逐步形成的。
可以说是三届人大提出的经济发展战略的延伸和发展。
十一届三中全会后，中国共产党实行了指导思想的拨乱反正，坚决把工作重点转到现代化建设上来，提出了改革、开放、搞活的总方针，这是一次伟大的历史性转折，开辟了中国社会主义建设的新时期。
邓小平是较早考虑中国经济发展战略的领导人。
1979年12月邓小平在会见日本首相大平正芳时提出，中国式的四个现代化是本世纪末达到小康水平，以后又说过再花30到50年时间，接近发达国家水平。
在制定《关于建国以来党的若干历史问题的决议》过程中，逐渐提出了中国的社会主义建设，必须从中国的国情出发，量力而行，积极奋斗，有步骤、分阶段地实现现代化的目标。
中共十三大正式提出了中国分“三步走”的经济发展战略：“在社会主义初级阶段，发展社会生产力所要解决的历史课题，是实现工业化和生产的商品化、社会化、现代化。
我国的经济建设，肩负着既要着重推进传统产业革命，又要迎头赶上世界新技术革命的双重任务。
完成这个任务，必须经过长期的有步骤的努力奋斗。
” 中共十三大确定的分“三步走”的经济发展战略，是一个有显著特点的渐进的经济建设发展战略。