六年级语文基础知识练习试题
六年级下册语文试题 -基础知识专题练习(句子排序、仿写)(含答案解析)
小学语文六年级（2019全国通用）-基础知识专题练习-句子排序、仿写（含答案）一、单选题1.下列语段空白处依次填入句子，排序正确的一项是（）秋雨，淅淅沥沥，________；山泉，叮叮咚咚，________；鸟儿，啾啾啼鸣，________；雷暴，轰轰隆隆，________。
①唱着一支清冽的歌②唱着一支粗犷的歌③唱着一支缠绵的歌④唱着一支婉转的歌A. ③①②④B. ③②①④C. ③①④②D. ①③④②2.下面几句话按顺序排列，正确的一项是（）①小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。
②田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。
③溪水那么清澈、明净，水里的鱼快乐地游来游去。
④山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。
⑤一条小溪从我们村子里流过。
⑥小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜悦。
A. ⑤①⑥②③④B. ⑤③①⑥②④C. ②④⑤③①⑥D. ②③⑤①④⑥3.下列句子调整词序后，语义变化最大的是（）A. 你快点吃。
——你吃快点。
B. 我写完了作业再去。
——我去了再写作业。
C. 我们在那里虚度光阴。
——在那里，我们光阴虚度。
D. 看完了电影再去打球！——电影看完了再去打球！4.下列句子排序正确的一项是（）①它为着向往阳光，为着达成它的生之意志，不管上面的石块如何重，石块与石块之间如何狭，它必定要曲曲折折地，但是顽强不屈地透到地面上来。
②你看见过压在瓦砾和石块下面的一棵小草的生成吗？③一粒种子的力量如此之大，如此如此。
④它的根往土壤里钻，它的芽往地面上挺。
⑤这是一种不可抗的力，阻止它的石块，结果也被它掀翻。
A.②①④⑤③B.③②①④⑤C.③②①⑤④D.②①③④⑤5.下列句子排列最恰当的一项是( )。
①到了雨季，这种树就生出一些枝条和心形的叶片。
②所以人们叫它“瓶子树”。
③在南美洲的高原上，生长着一种高大、奇特的树。
④雨季一过，绿叶纷纷败落，红花纷纷开放。
⑤这时，一棵棵树就像插满红花的大花瓶。
部编版六年级语文基础知识总复习练习(一)(附答案)
六年级语文基础知识总复习练习（一）（一）字、词一．改正下列成语中的错别字。
直接了当（）焕然一新（）道貌暗然（）既往不究（）别出心栽（）礼上往来（）难以名壮（）色厉内茬（）如火如茶（）因地治宜（）推心至腹（）纷至踏来（）原形必露（）谈笑风声（）委屈求全（）金壁辉煌（）二．直写出下面代称的含义“杏林”指（）“桃李”指（）（指自己所教的学生）“手足”指（）“汗青”指（）“杜康”指（）“红豆”指（）三．巧填成语。
１.填叠词。
威风（）忠心（）风尘（）千里（）衣冠（）大名（）文质（）人才（）２．填恰当的字。
一贫如（）视死如（）对答如（）倒背如（）巧舌如（）度日如（）心急如（）守口如（）胆小如（）心细如（）３.填上表示动物名称的字，组成成语。
亡（）补牢飞（）扑火（）刀小试童颜（）发金（）脱壳门可罗（）（）到成功浑水摸（）４．填上与人体有关的字，组成成语。
尖（）猴（）（）开（）绽（）枪（）剑劈（）盖（）（）（）相照扬（）吐气（）高气扬千钧一（）５．填颜色，组成语。
（）装素裹（）树成荫万古长（）（）气东来灯（）酒（）半（）半（）面（）耳（）姹（）嫣（）（）山（）水（）纸（）字（）（）不接（）（）分明６.“然＂字组合。
（）然泪下（）然大怒（）然而生（）然大波（）然大物（）然处之（）然无声（）然不顾（）然不同（）然成风７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。
（）步登天＋（）面玲珑﹦（）霄云外（）触即发＋（）亲不认﹦（）窍生烟（）体投地－（）毛不拔﹦（）通八达（）花（）门－（）面（）刀﹦（）令（）申四.补充句子失之毫厘，（）得道多助，（）前人栽树，（）兼听则明，（）人无远虑，（）近朱者赤，（）乘兴而来，（）远在天边，（）不鸣则已，（）一着不慎，（）不以为耻，（）己所不欲，（）五．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？百衣百顺（）闲妻良母（）默默无蚊（）乐在骑中（）语过添情（）牙口无炎（）无胃不至（）食全食美（）天尝地酒（）饮以为荣（）触幕惊新（）诗情花艺（）六.成语对对子。
全国通用版六年级下册语文期末试题 -基础知识专题练习《扩写、缩写句子》(含答案)
（全国通用）小学语文六年级-基础知识专题练习《扩写、缩写句子》一、单选题1.下列对例句缩写正确的一句是（）。
例句：那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。
A. 那旋律表现了呐喊与抗争。
B. 旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。
C. 旋律表现了呐喊与抗争。
2.下面例句，正确的缩句是（）。
例：彭总的脸色有些不好看了。
A. 彭总不好看了。
B. 彭总的脸色。
C. 脸色不好看了。
D. 脸色有些了。
3.选择说法正确的。
（）A. “风景旧曾谙”的“曾”是多音字。
B. “玩赏”和“游览”意思相近。
C. “变化多端”的“端”的词义是：项目。
D. “我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山”，缩写成“我攀登过泰山，游览过香山”，这是错的。
4.下列句子中描述有错误的一项是（）A. “浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”这句话可以缩成：“天空中撒满了星星。
”B. “爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。
C. “太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
D. “鼎”用部首查字法应该查“目”部，再查7画。
5.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”这句话缩写到最简的一句是（）A. 我看到了长头发。
B. 我看到了他。
C. 我看到了他的脸。
D. 我看到了脸6.下列对例句缩写正确的一句是( )例句：女店主美丽的脸上带着甜甜的微笑。
A. 女店主带着微笑。
B. 女店主的脸上带着微笑。
C. 脸上带着微笑。
7.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”这句话缩写到最简程度的一句是（）A. 我看到了长头发下面的脸。
B. 我看到了他。
C. 我看到了他的脸。
D. 我看到了脸。
8.选出下面说法正确的一项（）A. “辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。
B. 自信/自卑，安静/吵闹是两组反义词；储藏/保藏，恐吓/恫吓是两组近义词。
C. “海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。
部编版2021-2022学年六年级下册语文基础知识巩固练习
部编版2021-2022学年六年级下册语文基础知识巩固练习一、字音、字形过关(共7题；共18.8分)1．（2分）给加点字选择正确的读音。
勉强．（qiáng qiǎng ） 强．烈（qiáng qiǎng ） 烧掉．（diào dào ） 哀悼．（diào dào ） 哽咽．（yān yè） 咽．喉（yān yè） 强劲．（jìn jìng ） 暂．时（zhàn zàn ） 2．（3分）给下列加点字注音。
栀．子花( ) 稚．嫩( ) 沮丧．( ) 模．仿( ) 呐．喊( ) 白皙．( ) 懵．懂( ) 教诲．( ) 猝．死( ) 歧．途( ) 憧．憬( ) 告诫．( ) 3．（4.5分）看拼音写词语míng mèibō nòng cǎo cóng huà bào niàn daotíng dùnhuàng dòng dān gē chén yù màn chángxiū zhǐshí guāng jīng huáng qīn wěn yī wēiwǎn huíhuāng liáng fān xiāng dǎo guì4．（2.3分）看拼音，写字词。
（1）（0.3分）zhuān（）缝里的小草随着wēi fēng（）轻轻huàng dòng （），仿佛在向路过的mǎ yǐ（）打招呼。
（2）（0.3分）妹妹笑着把珍cáng（）的zhēng（）糕递给妈妈，那笑容míng mèi（）动人。
妈妈亲wěn（）了一下妹妹的额头，轻轻róu rou（）她的头发，也跟着笑了。
六年级 语文基础知识训练
C. 痛心
D. 匆忙
题目使用次数：37169
13. 下列“反义词”搭配错误的一组是（） A. 对答如流—吞吞吐吐
B. 惊慌失措—神态自若
C. 成千上万—独一无二
D. 锦上添花—雪中送炭
题目使用次数：36854
14. 下列句子中关联词语使用不正确的是 空类2 。 A. （虽然）他的身子看起来很单薄，（但是）干起活来劲还是蛮大的。
https:///tr/questionPrint?ids=616700,425879,246780,432867,433436,455677,378410,416268,439262,213779,433832,2138… 1/12
Hale Waihona Puke 2020/9/30掌门教育
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2020/9/30
掌门教育
B. 山脚下被打败的日本⻤子，如惊弓之⻦，四处逃散。
C. 在千钧一发的时刻，⻩继光毫不犹豫，勇敢无畏地挡住子弹，最后壮烈牺牲。
D. 王敏的设计独出心裁，令人眼前一亮。
题目使用次数：35943
16. 对下列句子语病分析有误的一项是（） A. 老师看上去近40岁左右。（重复累赘）
B. 平静的河面上，有一只小船迎着⻛浪向岸边驶来。（前后矛盾）
题目使用次数：41384
4. 下列各句标点使用正确的是（） A. 一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。
B. 近日，《丝路梵韵⸺西夏佛教文物精品展》在西安大明宫遗址博物馆开展，这些文物集中体 现了西夏王朝精湛的佛教艺术和璀璨的文化。
语文六年级上册基础知识练习题
语文六年级上册基础知识练习题一、选择题1. 下面的词语中，字的读音与其他三项不同的是：A. 一样B. 石头C. 蛋糕D. 游戏2. 下列词语中，正确书写的是：A. 同校B. 电视C. 零食D. 芹菜3. 下列标点符号中，用在感叹句结尾的是：A. 。
B. ，C. ！D. ？4. “表”字的读音在下列词语中发生变化的是：A. 汽表B. 公表C. 表演D. 看表5. 下列词语中，发音完全相同的一组是：A. 棕色、红色B. 快乐、欢乐C. 水果、蔬菜D. 售货员、收货员二、填空题1. 近义词是：聪明、机智；抩、哭泣2. 阅读理解：阅读下面的短文，回答问题。
小明最喜欢的颜色是红色，他的房间里有一张红色的床，一套红色的桌椅，还有一幅红色的画。
小明房间里的多数家具和装饰都是红色的。
他认为红色是幸福和快乐的象征。
那么请回答下列问题：a) 小明最喜欢的颜色是什么？b) 小明房间里的家具和装饰大部分都是什么颜色的？c) 小明认为红色是什么的象征？3. 下面一组词中，每组都有一个词的读音与其他词不同，请写出这个词：a) 纸、市、时、斯b) 头、桃、而、水c) 枝、芝、智、之4. 下列反义词中，正确搭配的是：寒冷 - 暖和；干燥 - 干涩；漂亮 - 丑陋5. 为下列成语选择相应的解释：a) 名落孙山 b) 心灰意冷1. 失败了；不及格2. 失去信心；对事情不再感兴趣三、简答题1. 用一个词填空：请用合适的词填空，使下句意思完整。
昨天，我和朋友去了公园玩，我们玩得______开心。
2. 名词的单数和复数形式：将下列单数名词变为复数形式。
a) 学校 b) 蛋糕 c) 照片 d) 篮球3. 全韵母字：全韵母字是指发音时包含韵母a、o和e的字。
请写出至少3个全韵母字。
4. 同音词组：请写出与下面词组同音的另一个词组。
a) 打哈欠 b) 风沙 c) 学外语5. 解释词语：请解释下列词语的意思。
a) 求知欲 b) 自豪四、判断题1. 拼音“zh”和“j”发音相同。
2024年语文修辞手法知识点基础练习题六年级上册(含答案)
2024年语文修辞手法知识点基础练习题六年级上册（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列修辞手法中，表示用具体的事物来代替抽象的事物的是（）A. 比喻B. 拟人C. 借代D. 夸张2. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的是（）A. 太阳像个大火球B. 风儿轻轻地吹过C. 小草向我点头D. 月亮弯弯像小船3. 下列句子中，使用了排比修辞手法的是（）A. 春天来了，花儿开了，鸟儿叫了B. 春天来了，花儿开了C. 春天来了，鸟儿叫了D. 花儿开了，鸟儿叫了4. 下列句子中，使用了设问修辞手法的是（）A. 这是什么地方？B. 这地方真美啊！C. 这地方真美，不是吗？D. 这地方美得像画一样5. 下列句子中，使用了反问修辞手法的是（）A. 你是不是喜欢吃糖？B. 你怎么不喜欢吃糖呢？C. 你喜欢吃糖吗？D. 你不喜欢吃糖吧？6. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的是（）A. 这座山很高B. 这座山高得插入云霄C. 这座山比那座山高D. 这座山真高啊！7. 下列句子中，使用了对比修辞手法的是（）A. 这个苹果很红，那个苹果很绿B. 这个苹果很红C. 那个苹果很绿D. 这个苹果和那个苹果都很红8. 下列句子中，使用了对偶修辞手法的是（）A. 春天花开，秋天叶落B. 春天花儿开，秋天树叶落C. 春天花开满地，秋天树叶飘落D. 春天花开得很美，秋天树叶落得很多9. 下列句子中，使用了引用修辞手法的是（）A. “一年之计在于春”，我们要珍惜时光B. 一年之计在于春，我们要珍惜时光C. 春天是一年中最美的季节D. 春天到了，我们要努力学习10. 下列句子中，使用了顶针修辞手法的是（）A. 山水相连，水天一色B. 山水相依，水天相接C. 山水交融，水天相映D. 山水环绕，水天相望二、判断题：5道1. 比喻句中，本体和喻体必须是不同类的事物。
（）2. 拟人修辞手法就是给非人类的事物赋予人的情感。
（）3. 对偶修辞手法要求句子结构完全相同。
六年级上册语文期中基础知识练习(三套含答案)
六年级上册语文期中基础知识练习（三套）第一套一、读拼音，写词语。
shěn yuèliúlǎn qīzǐ（）（）（）jǐng tìshuǎng lǎng bào yuàn（）（）（）二、句子加油站。
1.总理站起来对我说：“我要去休息了。
我上午睡一觉，下午还要参加活动。
”（改为转述句）2.不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（改为陈述句）3.不管天气十分寒冷，大家还是早早起床坚持锻炼身体。
（修改病句）4.震曰：“天知，神知，我知，子知。
何谓无知！”（用现代汉语翻译句子）三、课内阅读。
穷人（节选）桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。
她的心跳得很厉害，她自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。
回到家里，她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。
她脸色苍白，神情激动。
她忐忑不安地想∶“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。
……嗯，揍我一顿也好！”1.解释下列词语：忐忑不安：自作自受：2.文中“这样做”是指3.用“”画出桑娜心理描写的句子。
4.“非这样不可”是因为什么呢？【参考答案】一、审阅浏览妻子警惕爽朗抱怨二、1.总理站起来对我说，他要去休息了。
他上午睡一觉，下午还要参加活动。
2.不劳动，连棵花也养不活，这就是真理。
3.就算天气十分寒冷，大家还是早早起床坚持锻炼身体。
4.杨震说：“天知道，神知道，我知道，你知道。
怎能说没人知道！”三、1.忐忑不安：指心里七上八下心神不宁。
自作自受：自己做错了事，自己承担后果。
2.桑娜把邻居家的两个孩子抱回家。
3.“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我自作自受。
六年级下册语文试题 -基础知识专题练习-扩写、缩写句子全国通用版(含答案)
小学语文六年级（2019全国通用）-基础知识专题练习-扩写、缩写句子（含答案）一、单选题1.下列对例句缩写正确的一句是（）。
例句：那催人奋起的旋律，表现了波兰人民的呐喊与抗争。
A.那旋律表现了呐喊与抗争。
B.旋律表现了波兰人民的呐喊与抗争。
C.旋律表现了呐喊与抗争。
2.下面例句，正确的缩句是（）。
例：彭总的脸色有些不好看了。
A.彭总不好看了。
B.彭总的脸色。
C.脸色不好看了。
D.脸色有些了。
3.选择说法正确的。
（）A.“风景旧曾谙”的“曾”是多音字。
B.“玩赏”和“游览”意思相近。
C.“变化多端”的“端”的词义是：项目。
D.“我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山”，缩写成“我攀登过泰山，游览过香山”，这是错的。
4.下列句子中描述有错误的一项是（）A.“浩瀚的天空中撒满了快活地眨着眼睛的星星。
”这句话可以缩成：“天空中撒满了星星。
”B.“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”这句诗与元宵节日有关。
C.“太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
”这句话运用了拟人的修辞手法。
D.“鼎”用部首查字法应该查“目”部，再查7画。
5.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”这句话缩写到最简的一句是（）A.我看到了长头发。
B.我看到了他。
C.我看到了他的脸。
D.我看到了脸6.下列对例句缩写正确的一句是()例句：女店主美丽的脸上带着甜甜的微笑。
A.女店主带着微笑。
B.女店主的脸上带着微笑。
C.脸上带着微笑。
7.“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
”这句话缩写到最简程度的一句是（）A.我看到了长头发下面的脸。
B.我看到了他。
C.我看到了他的脸。
D.我看到了脸。
8.选出下面说法正确的一项（）A.“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。
B.自信/自卑，安静/吵闹是两组反义词；储藏/保藏，恐吓/恫吓是两组近义词。
C.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。
六年级语文基础知识练习题
六年级语文基础知识练习题语文基础知识（字词句）复习题姓名：班级：第一部分汉语拼音一．看拼音，写词语。
回答问题。
wú gōng hú lún fù shuì xī rǎng（）（）（）（）1．将所填汉字按按音序重新排列：。
2.将所填汉字的音序重新排列，并写出相应的小写字母。
3.整体认音节有：。
二．看拼音写词语。
qiáo cuì hōng kǎo zhān yǎng chǐ rǔ cāng sāng huīhuáng（）（）（）（）（）（）wān yán dǐ yù sī yǎ tān huàn miǎn tiǎn（）（）（）（）（）jǐn shèn kān cè dǒu qiào kāng kǎi（）（）（）（）zhèn hàn péng pài pī lì hǔ pò（）（）（）（）fǔ làn fú shì xī shuài yú chǔn jǐng tì（）（）（）（）（）jī cháng lù lù zī zī bú juàn piān piān qǐ wǔ rú huǒrú tú（）（）（）（）máo sè dùn kāi xǔ xǔ rú shēng hú lún tún zǎo huǎng rán dà wù（）（）（）（）suí xīn suǒ yù qièér bù shě yōu xīn chōng chōng（）（）（）yào wǔ yáng wēi shí jīn bú mèi bó rán dà nù（）（）（）qì chuǎn xū xū lǐ zhí qì zhuàng wán bì guī zhào（）（）（）fù jīng qǐng zuì（）三．多音字组词。
小学六年级语文基础练习题带答案(4套)
小学六年级语文基础练习题1一、用“√”选出加点字正确的读音。
卓越（zhuó zhó）分析（xīn xī）衔接（yán xián）机械（xiè xèi）缺乏（fá fàn）顽皮（wán wáng）二、找出词语中的错别字，请改正。
人声顶沸坚持不解各述已见独出心栽三、课外阅读。
这是一件真实而又引人深思的小事。
不久前，一位法国教育心理学专家，给法国的小学生和上海的小学生先后出了下面这道完全一样的测试题：一艘船上有86头牛，34只羊，问：这艘船的船长年纪有多大？法国小学生的回答情况是：超过90％的同学提出了异议，认为这道测试题根本没办法回答，甚至嘲笑老师的“糊涂”。
显而易见，这些学生的回答是对的。
上海小学生的回答情况恰恰相反：有90％的同学认真地做出了答案，86—34=52岁。
只有10％的同学认为此题非常荒谬，无法解答。
做出正确回答的同学竟然只有10％！这位法国教育心理学专家很惊讶，两国的小学生为什么会出现这么大的差别呢?他通过对上海这90％小学生的调查后发现，他们之所以做出错误的答案，是因为他们坚定不移地认为：“老师平时教导我们，只有对问题做出回答，才可能得分；不做的话，就连一分也得不到。
老师出的题总是对的，总是有标准答案的，不可能没办法做，也不可能没有答案。
”法国教育心理学专家在总结这两次实验的时候，引用了下面的几句话：第一句话是笛卡儿说的：怀疑就是方法。
第二句话是法拉第说的：在学术上不应盲从大师，应当重事不重人，真理应当是首要目标。
第三句话是爱因斯坦说的：科学发现的过程是一个由好奇、疑虑而开始的飞跃。
然后，他颇有感触地讲道：“应当教育孩子敬重老师，但更要教育孩子敬重真理。
怀疑并不是缺点，总是没完没了地怀疑才是缺点。
只有敢于怀疑，才能减少盲从。
有怀疑的地方才有真理。
真理是怀疑的影子。
”1.本文的论点是什么？2.文章写法国教育心理学专家的实验有什么作用？3.从实验中，我们可以看到，法国教育注重教育孩子；中国教育则教育孩子，两种教育有着较大的不同。
2024小学六年级语文试题及答案
小学六年级语文试题一、基础知识（30分）1. 拼音写字。
（5分）bào yuàn yùn hánɡjiǎo jiéshēn yín shēn sī( ) ( ) ( ) ( ) ( )2. 划去括号里不正确的读音。
（3分）阻挠（náo ráo）勉强（qiǎng qiáng）厌恶（wùè）喷香（pèn pēn）魁梧（wǔwú）陷入（xiàn xián）3. 辨字组词。
（4分）厨（）骏（）渺（）赋（）橱（）俊（）缈（）斌（）4. 补充词语，并选择其中一个造句。
（4分）（）不及防（）血搏杀（）然不同（）重其事造句：_______________________________________5. 按要求写句子。
（4分）（1）闰土回家去了。
我还深深地思念着闰土。
（用关联词连成一句话）_______________________________________（2）老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗？”（改成间接引语）_______________________________________6. 修改病句。
（4分）（1）我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（2）我的脑海里浮现了两年多前刚刚发生的事情。
二、积累运用（20分）1. 请你写出一句关于“读书”的名人名言。
（2分）_____________________________________________2. 按要求写诗句。
（4分）（1）描写儿童生活的诗句：_________________________，_________________________。
（2）表达诗人爱国情怀的诗句：_________________________，_________________________。
全国通用六年级下册语文期末试题 -基础知识练习《字义 》(含答案)
（全国通用）小学语文六年级-基础知识练习-字义（含答案）一、单选题1.下列句子中“之”的意思是“去，到”的是（）A. 惊弓之鸟B. 鸭有局促不安之相C. 所过之处，枝折花落D. 黄鹤楼送孟浩然之广陵2.滥杀无辜（）A. 流水漫溢B. 不加节制3.“嚼”的意思最有可能与下列哪个词有关？（）A. 乐器B. 舞蹈C. 嘴巴D. 声音4.给加下划线的字选择正确的解释。
疾飞（）A. 病B. 痛苦C. 快速5.给加下划线的字选择正确的解释。
（）鱼贯而入A. 穿；贯通B. 连贯6.给下面加下划线的字选择正确的意思。
院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，显得虎虎有生气。
（）A. 稠B. 颜色深C. 程度深7.给下列加横线字选择正确的解释。
（）倒毙A. 死B. 枪毙C. 仆倒。
8.给加下划线字选择正确的意思。
车马盈门（）A. 充满；B. 多出来；C. 满出来；D. 企业赚钱。
9.选择加下划线字的正确解释。
任尔东西南北风（）A. 人称代词，你B. 如此、这样C. 而已，罢了D. 那，这10.在“喜出望外”一词中，“望”的意思是（）A.希图，盼B.看C.名望，声誉二、填空题11.给划线字选择正确的解释，把序号填在横线上溢：①水满了流出来②过分③超出A这些群众来信中也不乏许多溢美之词。
________B大家的脸上都洋溢着幸福的笑容。
________欲：①欲望②想要，希望③需要④将要C丁丁有很强的求知欲。
________D山雨欲来风满楼。
________E在这次班会上，希望每个同学都能畅所欲言。
________12.下面各句中的“益”分别是什么意思，选择恰当的义项填在横线上。
“益”字在字典里的注释有：A．好处B．更，更加C．有益的D．增加①养花，有益身心，胜于吃药。
________②生日那天，我祝爷爷：福如东海，益寿延年。
________③猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。
________④人与动、植物，甚至生活环境的关系日益密切。
全国通用版六年级下册语文期末试题-基础知识专题练习-修改病句 (含答案)
（全国通用）小学语文六年级-基础知识专题练习-修改病句（含答案）一、单选题1.认识病句：这是晴朗的一个夜晚。
（）A. 用词不当B. 词序颠倒C. 意思不完整2.下列句子中没有语病的一组是（）A. 狮子是一种非常猛烈的动物。
B. 小强和小明聊天，他告诉了他许多心里话。
C. 吴厂长介绍许多陈师傅的先进事迹。
D. 对于未来，我的内心充满了希望。
3.下列一组句子中，没有语病的一句是_____。
A. 这学期，我校开展了“我为他人添欢乐”的热潮。
B. 六月一日上午，我们去公园玩了一整天，个个意犹未尽。
C. 科技人员废寝忘食、夜以继日地实验。
D. 这次语文考试，全班同学普遍成绩提高了。
4.下列各句中没有语病的一句是( )。
A. 咱俩约定在明天上午或下午休息的时间里去新华书店买几本参考书。
B. 在这次考察活动中，我们了解了有关许多湖光岩形成的科学知识。
C. 像小牛犊一样的邓亚萍，经常对自己说的一句话是：“付出超人的代价，就能取得超人的成绩。
”5.下面的句子没有语病的一项是（）A. 我估计李明一定知道这件事的起因。
B. 听了福楼拜的一席话，对莫泊桑的启发很大。
C. 受到别人的嘲笑其实并不可怕，可怕的是自己看轻自己。
D. 六年级二班的语文成绩是六年级最好的一个班。
6.下面句子没有语病的一项是（）A.如果是一分一秒的时间，我们也不能浪费。
B.我断定他大概就是李老师。
C.奥林匹克公园新建了由两个英国承建的游乐项目。
D.静静的河水倒映着朝霞，太美啦！7.下列句子有语病的一句是（）A. 烤着火，大家的手逐渐温暖起来。
B. 学习了《小学生守则》后，受到了深刻的教育。
C. 我虽然这么用功，但是成绩仍然不如你。
D. 爸爸在外语学院工作，会说三四国的英语。
8.下面句子说法正确的一句是（）A. 学习能不能取得好成绩，就看平时努力。
B. 春天，各种花草竞相开放。
C. 阿炳创作的二胡曲有《二泉映月》《听松》等。
D. 麦子早已熟透，田野里像铺上了绿色的地毯。
小学六年级语文上册基础知识训练题-附答案
小学六年级语文上册基础知识训练题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各项中，没有错别字的一项是（）A．七零八碎无独有偶百炼成钢无原无故B．精兵简政卓有成效司空见惯语重心常C．专心致志见微知著万象更新勃勃生机D．狂风暴雨精益求精别出心裁张灯结采2．词语中读音和字形完全正确的一组是（）A．依偎．（wèi）慷慨．（gài）暴露无疑B．花蕾．（léi）偏僻．（pǐ）灯火通霄C．迸．射（bèng）瞬．间（shùn）独出心裁3．下列词语与其他三个意思不同的是（）A．名列前茅B．喜得金牌C．拔得头筹D．摘取桂冠4．下列与“花之歌”中“之”字的用法含义相同的一项是（）A．送孟浩然之广陵B．嗤之以鼻C．不了了之D．杨氏之子甚聪慧5．下列词语搭配正确的一组是（）A．心情开放心情沉重心情愉快B．凝视前方凝视生命凝视心灵C．仰望星空仰望远方仰望高空6．下列加点字读音全都正确的一项是（）A．苍穹．qiǒng孕．育yùn B．冠冕．miǎn赠予．yùC．旖旎．．yǐ nǐ馥．fù郁D．鸣啭．zhuàn婆娑．shuō7．下列词语没有错别字的一项是（）A．爆发斑点别出心裁B．幼稚恐惧不可思义C．慌凉豪迈技高一筹D．明媚栅栏大步留星8．下列说法正确的一项是（）A．“业”字的笔顺笔画是：点、竖、竖、点、横。
B．“磊”和“叠”都是品字形结构的字。
C．汉字“脑、肝、腿、胸”的部首都是“月”，都与身体的部位有关。
D．“凶、熬、霉、蒜”都是上下结构的字。
9．下列句子中的加点词语在本句中不含褒义色彩的一项是（）A．我奶奶年轻的时候是个端庄、贤淑的大家闺秀．．．．。
B．我看见故乡的朝晖夕阴．．．．及长江的点点归帆，也看见门前流泪的慈母。
C．民族英雄岳飞精忠报国．．．．的事迹，至今仍为人所称颂。
六年级下册语文试题 - 基础知识练习-词形 全国通用(含答案)
小学语文六年级（全国通用）-基础知识练习-词形（含答案）一、单选题1.下面按褒义词、中性词、贬义词分类完全正确的一组是（)①千钧一发②贪生怕死③奋不顾身④理想⑤想象⑥妄想⑦武断⑧果断⑨结果A. ③⑤⑥/①④⑨/②⑦⑧B. ③④⑧/①⑤⑨/②⑥⑦C. ③④⑧/①②⑥/⑤⑦⑨D. ①⑦⑧/③⑤⑨/②④⑥2.下列各组没有错别字的一项是（）A. 啜泣隐秘物竞天择因地治宜B. 狼籍阔绰头晕目眩捉襟见肘C. 悲呛枯洞契而不舍好高鹜远D. 闪烁魅力义愤填膺相形见绌3.下列短语类型完全一致的是（）A.壮丽的青春海滨小城打捞沉船珍贵的教科书B.爸爸的书美丽大方海豚救人北京的街道C.放弃射门打开书包风调雨顺搭积木D.冰雪消融月亮升起来晨雾消散将军醒了4.下列说法，不符合普通话规范的是（）A. 塞车B. 办砸了C. 凸出来D. 直跺脚5.下列量词使用有错误的一组是（）A.一（架）马车一（副）画一（副）眼镜B.一（乘）轿子一（枚）邮票一（缕）阳光C.一（串）葡萄一（轮）明月一（道）彩虹6.下列词语中没有错别字的一组是（）A. 波滔轰鸣谈笑风声津津乐道B. 龇牙裂嘴温文而雅莫鸣其妙C. 关山重重有求必应提心吊胆D. 慢不经心络绎不决追古拂今7.书写正确的一组词语是（）A. 周密坚巨嘲笑轻蔑B. 著名回击陡坡悬崖C. 修筑经韦铲除岔道8.下列词语中汉字有错误的一组是（）A. 决无仅有昂首括步呆立不动B. 小巧玲珑默然回首暴燥无常C. 望洋兴叹提心吊胆层出不穷D. 成其不备大雨顷盆学海无崖9.下列词语中没有错别字的一组是（）A. 追古拂今络绎不绝温文而雅B. 妙不可言漠名其妙刻舟求箭C. 有求必应大雨倾盆乘其不备D. 暴燥无常同归于近望羊兴叹10.下列词语中没有错别字的一组是（）A. 学海无崖聚精汇神漫不经心B. 追之不急神机妙算欣然而至C. 回味无穷心惊胆战恍然大悟D. 嘎然而止各舒己见高谈括论11.下列四组词语前后意思一致的是（）。
六年级下册语文试题 -基础知识专题练习-标点符号通用版(含答案)
小学语文六年级（2019全国通用）-基础知识专题练习-标点符号（含答案）一、单选题1.下列句子的标点使用正确的一项是（）A.有的同学正奋笔疾书；有的同学正掩卷沉思；而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。
B.“怎么了？”一个关切的声音传来："有什么困难需要我帮助吗？"C.郑板桥是清代一位有名的书画家。
他一生最杰出的成就，是在诗书画方面独树一帜，堪称“诗书画”三绝。
D.父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗，我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候？这里的工作多么重要！我哪能离开呢！”2.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A.他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！”B.“这是树林和鸟最快活的时刻。
”父亲说。
C.我真高兴，父亲不是猎人。
D.可是，它住在什么地方呢，离这儿远不远？3.下列标点符号运用有误的一项是()。
A.她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想，能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？B.以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”这句话的真正含义。
C.在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。
D.批陀螺讲求技巧，用力小了，陀螺旋转不起来，用力大了，陀螺又容易“栽跟头”，用力匀称，陀螺才能平衡而快速地旋转。
4.判断下列句子中引号的作用。
“八月十八潮，壮观天下无。
”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。
（）A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示讽刺或否定5.要表达“不光你能干，我也能干”的意思，下面的句子应用的标点符号是（）你行我不行A.你行，我不行？B.你行，我不行。
C.你行？我不行。
D.你行？我不行！6.下列句子的标点符号使用正确的一项是（）A.无名小战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴，口里小声数着：“一，二，三，四……”B.诸葛亮在“诫子书”中说：“静以修身，俭以养德。
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基础知识练习题第一单元一、同音字辨析tóng ( )盔 ( )学 ( )年相( ) ( )树fù ( )税 ( )母 ( )担丰( ) ( )班长pú胸( ) 风尘( )( ) ( )萄liàn 锻( ) 训( ) 治( ) ( )习磨( ) 熟( )wèi ( )河无所( ) ( )惧tíng 朝( ) 大发雷( ) 家( ) 法( )xiōng ( )恶气势( )( ) ( )涌二、选词填空1、哀求请求要求祈求①小明苦苦( )教练，希望准许他参加拳击比赛。
②我( )妈妈给我买一台电脑。
③爸爸( )我天黑前一定得回家。
④人们苦苦( )天帝，( )他斥逐洪水。
2、果然虽然居然①听说息壤会长，他就拿来一试，( )，说一声，息壤就伸展开来。
②他死了三年了，他的尸体( )没有腐烂。
③( )他尽力想办法帮助人们治理洪水，但最终没有实现这个愿望。
3、坚持保持维持①我们要( )城市环境的整洁、美观。
②我看到退休工人在马路上( )交通秩序。
③我们要( )开展爱国卫生运动。
4、如果……就……虽然……但是……因为……所以……与其……不如……①( )我们不抓紧时间学习，( )学不到更多的知识。
②( )天下着大雨，( )他还是准时到了。
③( )他热情为同学服务，( )受到同学们的好评。
5、熬过度过①没有火来照明，就只好在无边的黑暗中，( )一个又一个漫长的夜晚。
②假期里，我参加了励志夏令宫，我( )了一个有意义的假期。
6、聪明美丽神通广大①不知什么时候，出现了一位( )的女神，名叫女娲。
②织女是一位( )仙子。
7、敬佩敬仰敬重尊敬①他很( )老师。
②人们对大禹十分( )，还专门修建了“大禹庙”。
③他学识渊博，又很有修养，是一个令人( )的人。
三、词语搭配( )的夜晚 ( )的黑暗 ( )的鲜花 ( )的火柱( )的火球( )的鹫鹰 ( )的痛苦 ( )的消息 ( )的铁链( )地服务( )的转移 ( )地讨论 ( )地欢迎 ( )地叫唤( )地读书第二单元一、同音字辨析hú ( )芦 ( )水 ( )豆míng ( )思苦想至理( )言 ( )片（ )信片bèi 推崇( )至人才( )出加( )努力 ( )诵què声名( )起欢呼( )跃 ( )定冷( ) cuò ( )误 ( )施手足无( ) ( )过心满意足 13:36:17yōu ( )秀 ( )扬动听 ( )愁 ( )心忡忡二、找错别字欢呼鹊跃（）兴高彩烈（）鸡不可失（）惹事生非（）推崇背至（）自理明言（）手足无错（）天寒地动（）明思苦想（）崇山骏岭（）蔓山遍野（）豪不在乎（）悬涯决璧（）生气篷勃（）碧波万倾（）三、词语运用1、填反义词虚伪( ) 开心( ) 繁华( ) 热闹( ) 骄傲( )2、补充词语，再选择填空。
( )思苦想惹( )生非大( )流星声名( )起( )然大怒乌( )之众 ( )用职权哀( )遍野犯( )直谏①他一天到晚只会( )，真是令人讨厌。
②这所学校经过多年的发展，已经成为一所( )好学校。
③听到我考试不及格的消息，爸爸( )。
④班长上身穿白衬衣，下身穿蓝裤子，( )走上舞台。
3、关联词填空（不重复）因为……所以……不但……而且……如果……就……只有……才①( )时间一去不复返，( )我们要珍惜时间。
②福娃( )展现了灿烂的中华文化，( )传递着友谊、和平、积极进取的美好愿望。
③你( )从现在开始努力学习，长大后( )能做一个对社会有用的人。
④面对困难( )不去克服( )意味着失败。
4、选择词语填空翠色欲流一碧千里万古长青指绿的状态是( )；指绿的范围是( )；指绿的时间是( )。
忐忑不安眉开眼笑手舞足蹈人的表情是( )；人的心理是( )；人的动作是( )四、按要求改写句子1、喂，把笔借给我一下。
（礼貌用语）2、雪花从空中飘下来。
拟人句：比喻句：3、夏天到了，柳条长得越来越长。
拟人句：比喻句：4、春天来了。
拟人句：比喻句：第三单元一、同音字辨析zhì ( )嫩雅( ) ( )理名言推崇备( ) ( )理zài ( )见 ( )重现( ) 我( )家里等会儿( )说yè ( )体 ( )晚 ( )毛心满意足 13:41:57méi ( )瑰 ( )有 ( )油shì城( ) ( )子 ( )实 ( )界二、写近义词祸患( ) 迷恋( ) 妨碍( ) 惊讶( ) 绚丽( ) 愧疚( ) 随心所欲( )三、词语运用1、按要求填空①爸爸那么有眼光，他买的基金怎么会不赚钱呢？（陈述句）②我是一个听话的孩子。
（反问句）2、补充词语，再选择填空乐不可( ) ( )云( )志 ( )不应求坚持不( )( )号( )令水土不( )①甜甜每天挑灯夜战，通过( )的努力，她终于考入了理想的大学。
②到了西藏，可能是( )的原因，琳琳老是肚子疼。
③明明看到昙花开了，高兴得跳起来，简直是( )。
3、词语搭配( )的汗水 ( )地准备提高 ( )( )的稚童 ( )地追求提倡（）( )的曲线 ( )地创业提升 ( )改善( ) 改良( ) 改正( ) 改变( ) 改进( )第四单元一、同音字辨析líng ( )墓 ( )云壮志欺( )zhàng ( )目蚊( ) ( )单一叶( )目dài ( )表 ( )领张冠李( ) 穿( )( )替jiān ( )硬 ( )苦 ( )决 ( )持 ( )难ōu ( )洲海( ) ( )阳修斗( )bào ( )风雨 ( )炸 ( )米花 ( )躁二、按要求写词语1、先写近义词，再写反义词。
完整( )( ) 给予( )( ) 酷爱( )( )痛苦( )( )急速( )( ) 大概( )( ) 羞愧( )( ) 悔恨( )( )2、写出如“井然有序”的词语。
( )然大悟 ( )然起敬 ( )然一新 ( )然开朗( )然无存 ( )然失声 ( )然若失三、词语运用1、盼望期望探望希望张望①渔夫的妻女桑娜( )着丈夫快快回家。
②桑娜提着灯去( )生病的邻居。
③妈妈多么( )我能早一点懂事。
④我能考上一所理想的大学，是爸爸妈妈给予我的( )。
⑤他走进树林，四处( )，寻觅着小兔的影子。
2、爱戴爱抚爱护爱惜维护①周恩来受到全国人民的( )。
②人人都要( )花草树木。
③年少时( )时间努力学习，长大了才会成为有用的人。
④我们每一个人都应该自觉( )环境卫生。
⑤他走过来，用( )的口吻对我说话。
3、用关联词填空①天气真热呀，( )我不停地挥动扇子，但( )觉得周身被热气包围。
心满意足 13:42:41②( )你站在山顶，纵目四望，( )会感到心旷神怡。
③我们学校的建筑( )牢固，( )美观。
④这件好事( )小华做的，( )张明做的。
⑤( )冬夏，他( )光着脚丫跑来跑去。
⑥寒冷的冬夜，她( )拿自己的衣服盖在孩子身上，( )用手捂着孩子的小脚。
⑦( )桑娜决定把孩子抱回家，( )她觉得自己的做法是正确的。
⑧( )你是六3班的一员，( )应该为六3班的荣誉而努力学习。
第五单元一、同音字辨析lóng 玲( ) 朦( ) 震耳欲( ) 水( )头xuàn ( )丽 ( )耀 ( )目yōu ( )秀 ( )久 ( )心忡忡 ( )越 ( )扬动听xī ( )( )哈哈 ( )戏东( ) ( )疏lì ( )( )在目 ( )史磨( ) 鼓( ) 勉( )féng 千载难( ) ( )( )补补相( ) ( )织máo ( )屋 ( )盾 ( )塞顿开 ( )泽东liáo ( )草 ( )绕 ( )原二、按要求写词语1、选字填空卸御防( ) ( )装 ( )寒 ( )载椭随隋惰 ( )朝 ( )圆形 ( )机应变 ( )和( )性气体懒（）璀催摧 ( )残 ( )璨 ( )促 ( )命鬼剪煎 ( )茶 ( )纸 ( )熬 ( )刀舀滔涛 ( )水波浪( )天惊( )骇浪( )( )不绝吭坑抗 ( )道不( )声 ( )日不( )人抵( )三、词语运用1、填空组成词语：文武百( ) ( )懂( )懂鸣钟( )磬乐声( )扬 ( )花( )草( )珍( )宝优良传( ) ( )无仅有 ( )龙( )睛龙( )凤( )龙( )虎( ) 虎( )龙( ) ( )( )其谈 ( )树一( ) 郑重( )事 ( )色( )香丰富多( ) 如( )似( ) 震耳( ) ( ) ( )至( )来( )( )天下千( )难( ) ( )学多才功名( )( ) 风( )露宿一( )带水毫不( )( ) ( )( )不倦汹( )澎( ) ( )丝不动热泪( )( ) ( )( )不安蜂( )而至才华( )( ) 忠于( )( ) 风雪( )加心急( )( ) ( )精会神 ( )( )无主眉飞色( ) 翻( )覆( ) 随( )所( ) ( )尽脑( ) 维持生( )2、反义词①你说的这件事早就公.开.了，已经不是( )了。
②同学们这么热情，他不好意思再( )，只好接.受.了。
③他原想把自己的缺点掩.盖.起来，没想到反而( )得更加充分了。
④同学之间必须搞好团结，不能搞( )。
四、选择词语填空看望遥望仰望1、( )着徐徐上升的五星红旗，我的心情无比激动。
2、我们带着鲜花，到医院去( )生病住院的老师。
3、宇航员在太空船上( )美丽的地球。
建造建设建筑1、农民在荒滩上( )起一个规模宏大的养殖场。
2、这座二百年前( )的塔保存完好。
心满意足 13:43:063、我们都是祖国未来的( )者。
渴望指望盼望希望遥望1、在天际遨游时( )地球，地球就像一个晶莹透明的球体。
2、台湾同胞( )早日回到祖国的怀抱。
3、人类不能( )在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。
4、我( )这次比赛能取得好成绩。
5、她多么( )有医生来给她治病啊！截然偶然显然居然1、没想到平时不怎么突出的他，这次比赛( )得了第一名。
2、在一个( )的日子里，我认识了他。
3、他们虽然是姐妹，但性格( )不同。
4、今天想完成这项艰巨的任务( )是不可能的。
第六单元一、同音字辨析lì ( )史勉( ) ( )害台( ) 奖( ) ( )次biàn ( )论争( ) 分( ) ( )子( )别jí年( ) ( )限 ( )取 ( )别( )水二、按要求写词语1、写近义词：担忧( ) 惧怕( ) 充足( ) 支撑( ) 隐藏( ) 鼓励( )舒展( ) 慈祥( ) 屈辱( ) 清晰( ) 纯朴( )沉醉( )迷惑( ) 或许( ) 增添( ) 陪伴( ) 倘若( ) 翱翔( )2、写反义词：充足( ) 快乐( ) 激昂( ) 忠厚( )忙碌( ) 美丽( ) 残酷( ) 赞扬( )2、补充完整硕果( )( ) 亭亭( )( ) 汗流( )( )生机( )( ) 绚丽( )( ) 繁花( )( )书声( )( ) 轻盈( )( ) 井然( )( )3、照样子在括号内填上合适的词语。