品读亲情

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三年级心理健康品读亲情——爸妈辛苦了

品读亲情——爸妈辛苦了教学目标1、通过班会活动,多侧面地认识父母,意识到应该时时保持一颗感恩的心,体会父母的爱与付出,培养孝敬感情。

2、学习用适当的方式与父母沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,学会理性思考父母之爱,克服逆反心理。

3、培养学生感恩的心理,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.知道用实际行动来表达感恩之情。

学情分析感恩是对他人、社会和自然给予自己带来的恩惠和方便在心理的认可,并意欲回馈的一种认识,也就是知恩、报恩。

父母的爱最无私,父母的爱最伟大。

亲情是一切情感的基石,孔子曾把“孝敬父母”当作学生的首要任务,试想一个孩子如果对爸爸妈妈都说假话,还能跟他谈“孝”吗?又怎么能奢望他怀感恩之心去对待身边的人呢?本着学生发展为本的教育理念,联系学生生活实际,从学生生活中的点点滴滴发现问题,将问题作为一种资源,让学生都得到心灵上的共鸣,让每个学生都在不同程度上学有所得,我想借助于这次队会课的力量,以情育情,以情动人,唤醒孩子们内心的真、善、美。

鉴于此,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!重点难点1、活动重点:通过班队会课,使学生多侧面地认识父母之爱,培养孝敬父母的感情,理解“爱”的内涵。

2、活动难点:培养学生感恩的心理,学会反思,学会尊重他人,承担责任,从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.知道用实际行动来表达感恩之情。

教学过程【导入】世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情。

傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。

世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。

像高山似大海，他包容着一切。

多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。

世界上最伟大的爱，莫过于父爱与母爱。

世界上最深的情，莫过于亲情。

我们无时无刻不在享受着父母的爱，沐浴着父母的情。

让我们一起体会父母的关爱,品读亲情,走近我们的父母。

【亲情】兄弟姐妹亲情淡薄

【亲情】兄弟姐妹亲情淡薄【导读】其实人世间任何一种感情都需要滋养，亲情即使再伟大，也会因被冷落而失去生命力，所不同的是它会一直释放它的生命力，它没有任何存在的理由，只因为无所求的付出是它生命的不竭动力。

有很多次，我们重温已在内心深处搁置已久的亲情，此时感觉它从没被遗忘但也从没被真正想起，也许是一丝愧疚让我们又想起它，但又是良心上的一丝痛楚让我们不愿再去细想。

多少次这样，可最终只是积累了遗憾，加深了内心深处的悔恨，因为那只是一丝愧疚一丝痛楚而不是很强烈。

亲情在我们心目中到底是怎样的？仔细去捕捉自己对亲情的感受，它似乎离我们很近，但又没触摸到；它似乎很亲切，但又有距离感；它有不可承受之重，也因此我们从未能体会到它的分量，这里面不知掺杂着的是遗憾、歉意还是不得已。

其实亲情离我们很近，一伸手就能够到，可我们没能够到，真是遗憾；亲情的亲是最真实的情感，没有任何的虚情假意，可我们似乎无法理解和相信这种情感之纯，可又因为一丝善良让我们去反省自己，最后我们心中对亲情只剩下歉意；亲情的厚重，使我们稚嫩的心无法理解其中的深意，我们不得以为自己留下遗憾，当遗憾时一切已晚，难道人间的情感如此高深莫测，可望而不可及吗？在我们对自己的所作所为有初步的认识之后，我们应该更多的去品读亲情了，只是时间已晚，让我们给良心最后的一丝安慰，也许还能尽可能的减少一些遗憾。

人都是有得必有失的，当发现自己有多少感情上的债要还，才想到自己的薄情，才会付出更多的情感；当看到不幸的降临，才意识到自己的麻木，才会在今后更多的思考亲情的含义，只要你还有点儿良心，你就会在今后弥补自己感情上的缺失。

坐在自己的房间，看着外面的车辆行人依旧不断，已逝的亲情在你的思绪里再现，它和以往一样熟悉平淡，所不同的是这时你真正体会到了它的存在，把你的全部感情投入进去，只是它以经一去不返，是不是亲情的逝去才会带去你心中的一切杂念，一切对你来说都是空的，只剩下亲情，而实际上亲情也不剩下，只剩下悔恨。

亲情文章素质

亲情文章素质亲情是人类最宝贵的财富之一，它是人们在生活中最为真挚、最为深刻的情感纽带。

它似一束温暖的阳光，照亮着我们的心灵，给予我们力量和勇气。

亲情无需言语，却能用行动表达出来，它是一种默契，是一种默默的付出和关怀。

在我还是个小孩的时候，家人对我的爱和关心无处不在。

记得有一次，我生病了，高烧不退。

那时候的我感到异常疲惫和无助，但是爸爸妈妈始终在我身边陪伴着我。

他们不辞辛劳地给我擦身、喂药，时刻关注着我的身体变化。

在我最需要的时候，他们总是第一时间出现在我的身边，给我无尽的关爱和安慰。

那一刻，我真切地感受到了亲情的力量。

亲情不仅体现在关键时刻，更体现在日常生活中的点点滴滴。

爸爸妈妈每天早早起床，为我准备早餐。

妈妈总是会在我上学之前为我准备好课本、文具，确保我一切都准备妥当。

每当我遇到问题时，他们总是耐心地倾听我的烦恼，并给予我建议和帮助。

他们默默地为我付出，从不求回报。

这种默契和关怀，让我感到无比幸福和温暖。

亲情是一种无私的情感，它不论时空，不论距离，永远存在于心底。

即使我离开家乡上学，但爸爸妈妈仍然会时刻关心我的学习和生活。

每当我遇到问题时，他们总是第一时间给予我鼓励和支持。

即使我远在他乡，他们的关心和爱仍然如影随形。

亲情是一种永恒的力量，它能让我们在困难和挫折面前坚持不懈。

无论何时何地，家人的支持和鼓励都能让我重新振作起来，勇往直前。

家人的爱是我前进的动力，是我永不放弃的信念。

亲情是一种无价的财富，它是我们生命中最重要的精神支撑。

我深信，有了亲情的陪伴，我们能够战胜一切困难和挑战，迎接生活的种种变数。

亲情，如一盏明灯，照亮我们前行的路。

无论何时何地，它都是我们最坚实的后盾。

让我们珍惜亲情，用真挚的心去对待家人，让他们感受到我们的爱和关心。

只有在亲情的温暖中，我们才能真正享受生活的乐趣，感受到人间最美好的情感。

《我不是个好儿子》--品读母爱（教学设计）

作业及评价
以“我不是个好
儿子/好女儿”为
题，写作小论文，完成作业，
上传至班级 360 云平台，在写作
上传，自由交流，相互
博客，QQ，云平台
过程中可以在 QQ 评价。
群或微信群中讨
论。
七、教学特色（如为个性化教学所做的调整，为自主学习所做的支持、对学生能
力的培养的设计，教与学方式的创新等）200 字左右
教学主题《我不是个
本文是高中语文第三册的三单元的一篇必修课文。他是作家贾平凹的一篇感怀亲情的叙事散文。作家在文中塑造了一位伟大的母亲形象，用朴实的语言叙说了母亲的生活琐事，虽然没有什么强烈的抒情，但是读来却能感到作者的深情。作者的母亲是一位普通的劳动妇女，她对儿子的爱出于一种纯粹的天性和直觉。而正是这种自然的爱，深深地打动了作者和我们每一个人的心。
1、认知目标：了解作者及其作品、写作风格。 2、技能目标：找出文中叙说的母亲的生活琐事；学习文章质朴、平实的语言风格。
3、体会、品味作者在文中所表达的至爱亲情。
四、教学环境
□√简易多媒体教学环境 □交互式多媒体教学环境 □网络多媒体环境教学环境 □移动学习 □其他
五、信息技术应用思路（突出三个方面：使用哪些技术？在哪些教学环节如何使用这些技术？使用这些技术的预期效果是？）200 字
1、自选一段音乐，MP3，做背景，展示自己利用网络找到关于亲情的诗歌。这样可以激发学生的朗读兴趣，更好地走进文本，感受文本。开展小组朗读比赛。
2、小组交流，利用幻灯片 PPT 展示自己组内联系阅读资料并在音乐中感悟亲情，使思想得以净化、灵魂得以升华。
课后拓展：出示阅读材料《背影》，齐读《背影》，交流内心体会。
我不是个好儿子.ppt

[感悟人生]感悟亲情

[感悟人生]感悟亲情感悟人生，感悟亲情。

人生中最珍贵的，莫过于亲情。

亲情是一种无私的情感，是家庭中最温暖的港湾，也是人生中最重要的支撑。

在生活中，我们常常会因为各种琐事而忽略了身边最重要的亲情，直到有一天我们才会恍然大悟，亲情才是我们生命中最宝贵的财富。

亲情是无私的。

父母对子女的爱是无私的，他们为了子女可以付出一切，甚至不惜牺牲自己的利益。

而子女对父母的爱也是无私的，他们会尽自己最大的努力去孝顺父母，让他们过上幸福的生活。

亲情是双向的，需要我们用心去呵护和珍惜。

亲情是温暖的。

在我们遇到困难的时候，亲情就像一缕阳光，温暖着我们的心灵。

家人的关心和支持让我们感到无比的安慰和力量，让我们坚定地走过人生的每一道坎坷。

无论是欢乐还是悲伤，家人总是我们最坚实的后盾，给予我们最真挚的关怀和慰藉。

亲情是支撑的。

在人生的道路上，我们会遇到各种挑战和困难，但正是亲情的支撑让我们能够勇敢地面对一切。

家人的鼓励和支持是我们不断努力的动力，他们的信任和期待让我们更加坚定自己的目标和方向。

有了亲情的支撑，我们就会更加勇敢地向前迈进，不畏艰辛，不惧困难。

亲情是永恒的。

无论我们身在何处，亲情永远都会伴随着我们。

家人的爱永远不会改变，他们会永远关心着我们，为我们祈祷，为我们祝福。

即使时间流逝，岁月更迭，亲情依然如初，永远温暖着我们的心房。

亲情是人生中最宝贵的财富，让我们珍惜眼前的幸福，感恩家人的关爱，用心去呵护亲情，让它永远在我们心中绽放。

愿我们都能在亲情的温暖中茁壮成长，勇敢前行，活出精彩的人生。

亲情200字作文(通用6篇)

亲情200字作文(通用6篇)亲情200字作文篇1我的爸爸是个身材高大、颇显魁梧的人，但他也是个细致、温情的人。

他细致，如山涧的溪水、如竹林的微风。

我印象最深的一次——我们两个共同去钓鱼。

天气正好，风儿也妙，怀着一种激动的心情去钓鱼。

到了专门钓鱼的地方，爸爸挑了一个大鱼竿，却给了我一个小鱼竿。

当时年小，总有些稚气，于是对爸爸说：“我也要大鱼竿，我不要这个小的!”爸爸摸了摸我的头，让我站在他的背后，千万不要越过他。

我认真地盯着水面，好像要盯出个洞来。

“扑嗒——”水面波动了一下，我好奇地探出头，看到爸爸钓上来一条鱼，我高兴坏了，马上窜出去拍着手对他说：“我也要学!”爸爸扭过头，看到我站在那个危险区域，他眉头皱着，把我拉到这边，呵斥道：“我不是说了不许站在那里吗!掉下去怎么办!”我被这突然的呵斥吓愣了神，心里酸得多出几份委屈。

他再次摸了摸我的头，又对我用温和的语气说：“下次别站那里了知道了没有?来，我教你钓鱼。

”我马上高兴坏了，来到他身边，他手把手地教。

在他的教之下我学会了钓鱼，回到家后也是收获满满。

父亲是一个温情的人，如细成丝的雨，如无闻的沙。

每逢到了快到了晚上，父亲总是疲惫地回到家里，工作了一天，当然累了。

而他又要接我回去，总是忙不停。

回到家他开始了写他的计划方案，而我也开始了忙碌的写作业。

偶尔的一次，我出去接杯水，偶然看到书房里爸爸忙碌的身影。

我走过去问他：“这么晚了，怎么还不睡啊!早点睡啊。

”他疲惫的倦容马上露出欣喜的脸色，对我说：“长大了啊!知道关心我了!明早你得上学呢，别发愣，赶紧睡觉去。

记得关灯。

”听着他那样说，心里有了一丝波荡，我捶了捶他的背，想让他更轻松点。

他让我赶快去睡觉，因为他要忙着写计划书了。

父亲的爱，像缓缓流淌的河水，柔情而细腻。

爸爸，我爱您!亲情200字作文篇2友情，一旦发生变故、误会，它就会像一张粉碎的纸，飘落一地使人面面相觑;爱情，一旦破裂，它将成为破碎的玻璃，散落一地，使人变得厌恶。

亲情作文指导

精彩细节示例之一
• 我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚在向上缩；他把肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时，我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。
精彩细节示例之二
导入新课
亲情，是一种奇妙无比的力量；亲情是一个永不褪色的话题；亲情是一坛陈年老酒，甜美醇香；是一幅传世名画，精美隽永，是一首经典老歌，轻柔温婉；是一方名贵的丝绸，细腻光滑…… 亲情就是亲人之间的感情,是关爱，是母爱、父爱、手足之情、血脉之亲，长者对幼者的疼爱……
作文指导系列之一
亲情故事
1999年10月，在贵州麻岭风景区，正在运行的缆车突然坠毁，36名乘客中有14位不幸遇难。而就在缆车下滑即将坠地的那一瞬间，一对年轻的夫妇，（爸爸潘天奇和妈妈贺燕雯）用双手托起了自己两岁半的儿子。结果，儿子（潘子灏）得救了，这一对年轻的父母却失去了生命。潘子灏的生还，是他父母的双手托起的一个奇迹。在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手把生的希望留给了儿子。
亲情例文
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பைடு நூலகம்
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祖父，你可安好随着烟花的绚丽绽放和爆竹的劈啪声，新的年度已然来临。我兴高采烈的迎接欢庆的春节，但随着爆竹声回响的，还有祖父去世的噩耗。祖父，你怎么就这样走了呢？我们曾经勾过手，你说你要看着我长大，看着我考大学，然后带你去旅行……可如今，只有我一人在黑暗中回忆。还记得小时候，总喜欢往你家跑，调皮的伏在你厚实的背上，用手捂着你的眼，刻意压低声音问：“猜猜我是谁？”而你也喜欢和我玩闹，总是把我逗得咯咯笑。你让小小的我坐在你宽厚的肩头，带着我满院子跑，厨房中的祖母和母亲总是抱怨你太宠溺我们才让我如此没大没小。而你却眼一瞪，鼻子一哼，很得意的说：“我的孙女就是招人疼，怎么，我宠她你们反对？”祖母和母亲总是想看一眼，无奈的叹口气。那时的我是世上最幸福的孩子。你的书房中，纸墨飘香，陈旧的桌椅都被磨得圆润朗滑，墙上有你书写的毛笔字，苍劲飘逸，豪爽正直，亦如你的人品。桌上有少许干涸的墨汁，我透过时光看到一老一小坐在桌边。老人在写毛笔字，孩子也在学着画横竖，那孩子老是不专心，不但没有学好写字，还把墨汁弄在了脸上，自得其乐后便去干扰老人，调皮的在老人脸上画上黑色的胡须，一老一少相视，捧腹大笑，互相喊着 “你是大花猫”“你是小花猫”。这一幕幕场景，就如在昨日，挥之不去的，是心头的苦涩与怀念。老式的收音机，播放着绵长深韵的京剧。祖父，你可听到，那是你最爱的京剧段子，你喜欢唱京剧，闲来无事便哼唱几句，嗓音独特，声音洪亮，而我也会在一旁为你伴奏，来几声“鬼哭狼嚎”硬是生生的打断了你的好兴致，你拍拍我的头说：“小丫头，你这嗓音可是比你祖母的唠叨声管用多了。”而我却在一旁傻笑，你更是乐得眉开眼笑，白白的眉毛都一颤一颤的。我渐渐长大，上小学了，你专门跑遍几条街去给我买字典，苦累不怕，价格不怕，但一定要正版。我还抱怨你说这是浪费力气，浪费财力，你立刻严肃的说：“虚假的永远不会真实。做人也一样，千万不能让自己变的虚假。”我迷茫的看着你，你笑笑便催我去学习，你说要看着我长大，看着我考大学，等真正有了本事，就带你去旅行。这些话我一直记得，它鞭策我努力。因为我知道，你还有一份渴望等着我去实现。时光荏苒，你一离开八年，可你的身影却一直萦绕在我心头，暖暖的令我安心。窗外的落叶旋转飘下，遍地的黄，又是一个秋天。如今，我已渐渐长大，每天都会望着蓝天白云，望着朝阳蓬勃，夕阳落幕，静静的怀念有你的日子。祖父，远方的你吗，是否安好？【亲情就是一颗高空照耀的太阳，给我们以温暖。本文用回忆连缀起一个一个的片段，创设一个一个的情境，来表现祖孙之间的亲情。作者语言流畅中略带忧伤，让人不禁唏嘘感动。】

品读亲情教学设计

品读亲情教学设计引言近年来，随着家庭结构的变化和社会发展的进步，亲情教育在教育领域中成为了一个备受关注的话题。

亲情教育是指通过亲子之间的交流和互动，培养孩子全面发展所需的品德、价值观和情感智慧，构建和谐的家庭教育氛围。

本文将从亲情教育的意义、亲情教学的目标和原则以及亲情教学的方法和策略等方面，来探讨如何设计亲情教学。

一、亲情教育的意义亲情教育是一种特殊的教育形式，具有不可替代的重要性。

首先，亲情教育能够促进亲子之间的情感交流和沟通。

家庭作为孩子最早接触的环境，亲情教育能够加深亲子之间的感情，并且培养孩子与家人之间的信任和亲近感。

其次，亲情教育能够传承和弘扬家族的传统文化和价值观。

通过家庭教育的方式，父母可以将自己的价值观念传递给下一代，使孩子在成长过程中得到正确的引导和塑造。

最后，亲情教育能够帮助孩子建立良好的人际关系能力和沟通能力。

良好的亲子关系能够让孩子在家庭、学校和社会中更好地适应环境，与他人建立积极的人际关系。

二、亲情教学的目标和原则亲情教学的目标是培养孩子的品德、价值观和情感智慧，使其成为思想健康、心理健全的人。

在实施亲情教学时，需要遵循以下原则：第一，培养亲子之间的信任和理解。

建立良好的亲子关系要建立在互相尊重和理解的基础上，父母需要尊重和包容孩子的个性，孩子也要尊重和理解父母的意愿。

第二，注重情感交流和互动。

通过亲子之间的情感交流和互动，可以增强亲子之间的感情，提高亲子沟通的效果。

第三，注重启发孩子的思维能力。

亲情教育不仅仅是传授知识，更重要的是培养孩子的思维能力和创造力，激发他们的内在潜能。

三、亲情教学的方法和策略1. 亲子阅读亲子阅读是一种非常有效的亲情教学方法。

父母可以选择一些适合孩子年龄的优秀图书，与孩子一起阅读，讲述故事，分享感受。

通过阅读，可以增强孩子的阅读兴趣，培养他们的思考能力和创造力，同时也能够增进家庭成员之间的感情。

2. 家庭活动定期组织家庭活动是一个可以增进亲子感情、提高亲子互动的好方法。

初一作文：品读亲情让我感动作文600字

品读亲情让我感动
秋风吹动，树叶摇曳，外面的天气又是灰沉沉的，世界仿佛安静了许多，又沉重了几分。

忽然一滴，两滴，三滴，雨精灵又来访问人间了。

坐在窗前的我，好像被天气感染了似的，坐在那里一动不动，只是静静的看着雨。

“哗哗哗”的雨声回响在我的耳畔。

时光倒映机仿佛又让我回到了那个夜晚。

那还是我上三年级时候的一个下午，外面下着倾盆大雨，放学后，天色已经快要黑了，我焦急的在教室门前的台阶上转来转去，不时向远处望望，而视野中出现的，也只有那蒙蒙的雨，看着伙伴们一个一个的被家长接走
最终，只剩下我一个人在静静的等待，我幼小的心灵充满了恐惧，我感觉自己快要哭出来了，不解人意的雨还是疯狂的下着，突然，在茫茫人海中模糊的看见了一个熟悉的身影，在仔细看了看，没错，那是我的妈妈，是最爱我的那个妈妈，妈妈正在大雨中十万火急的往我这儿跑，我高兴地跳了起来喊：“妈妈，我在这儿！”
妈妈看到我，跑到我跟前对我说：“对不起，妈妈今天有点事来晚了，”由于雨下的太大，妈妈决定背我回去，我打着伞，就这样，妈妈一步一步的背着我坚强的向前走，。

雨水砸在马路上，溅起一朵朵浪花，路旁的小草在风雨中一直颤抖，小路泥泞不堪。

我举着伞紧紧地伏在妈妈的背上，妈妈不断的说：“把伞往后搭。

”当时幼小天真的我，只是白白的听妈妈的话，妈妈穿的很薄，雨水像恶魔似一样无情地打湿了妈妈的脸和衣服。

我回到家里，无意中看到
了妈妈沾满泥的鞋和被雨水打湿的衣服。

眼睛便朦胧了。

品读亲情，让我感动，是亲情给予了我温暖的阳光，给予了我惊人的力量，使我一步一步走向那不远处的成功。

七上期中复习之第二单元：品读亲情美文沐浴真爱温暖

借景抒情小中见大
我心中深深地受了感动—— 母亲啊！你是荷叶，我是红莲，心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦天空下的荫蔽？
借景抒情虚实结合
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继父
张亚凌
听母亲说，他进门时我只有五个月大。对“父亲”的记忆，别说我，就连比我大两岁的三哥、大五岁的二哥，都说记忆里只有他。他在离我家不远的钢厂上班。外乡人，矮小，黑瘦，长得倒很筋骨。记忆里，他一下班，随便吃点，就到街口摆摊——修自行车捎带配钥匙。我呢，一直在旁边玩。没活干时，他就笑眯眯地瞅着我，那目光就柔柔软软地撒了我一身。有时，他会喊，妮儿，甜一下去。我就欢快地跑向他，从那油腻腻的大手掌里捏起五分钱，买几颗水果糖。一剥开糖纸，我会举到他的嘴边，让他先舔一口，也甜甜。他会用干净点的手背噌一下我的小脸蛋，说，爸不吃，妮儿吃。妮儿嘴里甜了，爸就心里甜了。天黑了，准备回家了。不用他说，我就爬上小推车，不歇气地连声喊着“回家喽——”“回家喽——”。直到去世前，他还在街口摆摊修自行车。他还能修理各种电器，巷子里的人经常跑到家里麻烦他。我有时就纳闷，问他，我真想不出，你还有啥不会的？他就笑了，说，爸是从小卖蒸馍，啥事都经过。他对自己啥都不讲究，啥都是凑合。
担忧、欣慰
语调
语调最大的特点是曲折性，即变化。具体到读一句话的时候就形成了一种语势——声音行进的一种趋向、态势。它随着语气和说话人的感情变化而变化，着眼点在于对作品的理解程度。常见的语调有四种：
升调：调子平而升高，表示反问、疑问、惊异、兴奋、号召等语气。降调：先平而降，表肯定、感叹、请求、沉痛、惭愧等语气。平调：调子无明显的高低变化，表严肃、平静、庄重、冷漠、思索等语气；曲调：调子先升高而降低，曲折变化，表示含蓄、夸张、反语、讽刺、怀疑、意

名家的亲情类记叙文

名家笔下的无尽温情与深沉之爱亲情，是一种无形的力量，它始终贯穿于我们的生命之中，给予我们温暖与力量。

在名家的笔下，亲情更是被描绘得淋漓尽致，让我们感受到无尽的温暖与感动。

鲁迅的《阿长与〈山海经〉》便是一篇充满亲情的佳作。

文章讲述了阿长——一个没有文化的保姆，却为鲁迅买来了他心心念念的《山海经》的故事。

虽然阿长在生活中有许多陋习，但她的善良和关爱却让鲁迅感受到了亲情的温暖。

这篇文章展现了亲情的力量，即使在贫寒和无知的情况下，亲情也能绽放出最美的花朵。

巴金的《怀念肖珊》则是一篇关于夫妻之情的感人文章。

肖珊是巴金的妻子，两人相濡以沫，共同度过了许多艰难岁月。

肖珊的离世给巴金带来了巨大的悲痛，但他通过文字表达了对妻子的深深怀念和感激之情。

这篇文章让我们看到了夫妻之间真挚的情感，以及在困境中相互扶持的美好品质。

丰子恺的《给我的孩子们》则是一篇充满父爱的文章。

丰子恺通过文字表达了对孩子们的关爱和期望，他希望孩子们能够保持天真无邪的心态，远离世俗的纷扰。

这篇文章充满了对孩子们的殷切期望和深深的父爱，让我们感受到了父爱的伟大和崇高。

除了这些文章之外，还有许多名家的亲情类记叙文值得我们品读。

这些文章不仅让我们感受到了亲情的温暖与美好，也让我们思考如何更好地珍惜和回报家人对我们的关爱。

在阅读这些名家的亲情类记叙文时，我们不禁会为其中的真挚情感所打动。

这些文章让我们意识到，亲情是我们生命中最宝贵的财富，它不仅仅是一种血缘关系，更是一种无私的付出和关爱。

无论我们身处何地，无论我们遭遇何种困境，亲情始终是我们最坚实的后盾。

在现实生活中，我们也应该学会珍惜亲情，关爱家人。

我们应该时刻关注家人的需求和感受，尽可能地给予他们关爱和支持。

同时，我们也应该学会感恩，感激家人对我们的付出和关爱，让他们感受到我们的爱和感激之情。

此外，我们也可以通过一些具体的方式来回报家人的关爱。

例如，我们可以定期回家看望父母，陪伴他们共度美好时光；我们可以给家人写信或打电话，表达我们的思念和感激之情；我们还可以在家庭聚会或节日时，为家人准备一份心意的小礼物或一顿美食。

阅读亲情作文7篇

阅读亲情作文7篇阅读亲情作文1飞散的书页，冒着热气的绿茶，营造了一股温馨的书香味，这是外公生前最爱的。

他常说：人的一生可以从他所宠爱的书里看出来，所谓阅读人生，言即如此。

而我却认为人的一生也可以从茶中看出。

从一个人选择的茶叶，可看出那人的性格。

所以品尝人生，意即如此。

在我的印象中，外公是个守旧的人，常穿朴实的衣服，喝着淡淡的绿茶，在这氤氲中度过一天，他的爱亦如绿茶一般：淡淡的略带甘甜。

我的生日一直都是伴侣、父母的祝福中度过的，只有没有外公。

又一个生日到来，父母不在家，我得单独一人在家。

外公得知，便要我去他家过生日。

我当时满口容许，却根本没放在心上。

生日当天，不知是不情愿或根本不在乎，总之，我忘了，并且忘得一干二净。

我晚自习回来家，将近九点多钟，心想外公或许睡了，自己凑合一顿算了，就没打电话。

明天，明天，一个个明天过去了，这件事也忘却了。

再次见到外公时，是两个星期后，在医院的病床上，看着他苍白的脸颊，我心里一阵酸楚，说不清是内疚还是……表姐把我拉到一旁，静静地说：“你生日那天，外公做了一桌饭菜，还买了一本书说要送给你，并且把我们兄妹也都叫了过来，说要给你一个惊喜。

你没来，他却还始终在等，总是说你肯定会来的，又不让我们打电话给你……我颤着手打开扉页，赫然观察一段用红线圈住的话：“只有悄悄关心，爱惜你的人才是真正为你着想的人。

其实，爱淡于茶，也浓于茶。

”看到这，有种咸液体流进了我的嘴角，发觉自己竟落泪了，泪光中我最终读懂了外公那甘纯的爱……过后，我泡了外公最爱的绿茶，翻开那本书。

突然领悟了这茶的魅力所在：似淡而浓，似无而有，这不正是外公的爱么？是的，对于外公的爱，我从未能仔细阅读，以致始终无法真正领悟。

看着那书上的话，我的泪很快又流下来了，“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”……阅读亲情作文2阳光明媚，微风轻拂，拿着一本好书到树荫下去看，别提是多么的满意啊！人们常说:“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

”书中究竟有什么？只有让我们自己去发觉，那么我们就要去阅读。

亲情的经典课文

亲情的经典课文
今天，老师带着我们品读了《怀念母亲》一文，学完课文，我感悟良多。

我也有一个深爱着我的母亲，生活中，我总是觉得妈妈对我要求过于严格，什么都要管，管我写作业、管我吃饭、管我看电视、管我穿什么衣服、管我几点睡觉……我也不知道妈妈哪来的旺盛精力，每天不但要忙工作上的事情，还要时刻关心我的学习生活，妈妈的管束常常让我有些喘不过气来，总想着有一天能摆脱妈妈的束缚，那就太好了，终于，一个周末，妈妈告诉我，单位派她出差，她要离开家几天，一听这消息，我乐得差点蹦了起来，终于盼来了我渴望已久的自由！
妈妈刚走，我就打开了电脑疯狂地玩了一个上午，吃过午饭我又跑出去跟朋友玩了一个下午，等到傍晚才回家，可一回到家，我才感觉到少了妈妈的家，有些冷冰冰的，安静得让人有些烦躁，心里有些空落落的，少了妈妈的监督，做什么事，都提不起劲来，脑子里总是不断地回忆妈妈出差前对我说的话：“别忘了写作业，不要总玩游戏对眼睛不好，晚上睡觉盖好被子，一定要按时吃饭……”一想到妈妈的叮嘱，我的'眼泪开始不听话地往下掉，妈妈不在身边，我感觉自己像一个没有灵魂的人，直到妈妈回来，我的心情才开始
好起来。

妈妈出差的这段日子，让我体会到了没有母亲的日子是多么的难受。

课文主要讲了季羡林爷爷怀念她两位母亲的事。

季爷爷六岁就离开了自己的母亲，跟母亲生活的时间并不长，他原本想着大学毕业后，就奉养母亲，弥补多年来对母亲的亏欠，可母亲却去世了，这让他很懊悔。

后来，他又到国外留学，异国他乡，他不仅怀念母亲，更思念着自己深爱的祖国母亲。

文章中，季爷爷对自己母亲的思念，让我感同身受。

我懂季爷爷怀念母亲的心情，是季爷爷教会了我要好好珍惜母爱！。

《父与子》平凡生活中的亲情温暖

父与子：平凡生活中的亲情温暖在这个喧嚣的世界里，父与子之间的情感始终是那份珍贵的亲情。

即便平凡的生活中，父与子之间那些微小的瞬间，却蕴含着深厚的亲情温暖。

初识父与子在孩子出生时建立了最初的联系。

那一刻，父亲眼中闪烁着未来的希望和责任，而孩子则是无知地展现着对这个世界的好奇和对父亲的依赖。

尽管刚开始时，沟通可能只是通过一个眼神或一个微笑，但那份难以言喻的亲情却已悄然萌发。

陪伴父亲在孩子成长过程中始终伴随在身边。

无论是陪伴孩子学步、教会他们骑车、带他们踢球，还是在孩子受伤时默默予以慰藉，父子之间的亲情温暖始终贯穿于日常生活的点点滴滴中。

这份陪伴不仅是父亲对孩子的关心和呵护，更是孩子心中对父亲的信任和依赖。

教导在孩子成长过程中，父亲不仅是陪伴者，更是导师。

他们以自己的亲身经历和智慧，教导孩子如何面对挑战、克服困难、坚定信念。

父亲的一席话、一项行动，往往能给孩子带来深刻的启示，激励他们在生活中不断前行。

互助父与子之间的亲情温暖体现在彼此之间的互助和支持中。

父亲在孩子需要帮助时，总是默默地伸出援手；而孩子也会在父亲需要的时候，毫不犹豫地为父亲提供帮助。

这种相互扶持、相互信任的关系，让父子之间的亲情更加坚固和可靠。

回顾当父亲年迈时，孩子已经长大成人。

回首过往，父子间经历的点滴温情依然鲜活在记忆中。

父亲用智慧和爱心将孩子引导成人，而孩子用关爱和尊重回报父亲的养育之恩。

这份深厚的父子情谊，将伴随他们永远。

在这个充满挑战和变迁的世界里，父与子的亲情温暖如一盏明灯，照亮着彼此前行的道路。

或许这份父子间的情感并不显眼，但却是最真挚、最珍贵的。

生活中的每一个瞬间，都在述说着这段平凡而又伟大的亲情故事。

最终，父与子之间的亲情温暖，是平凡生活中最为珍贵的宝藏，让人感受到家庭的温暖，以及人与人之间深厚、默契的情感链接。

愿这份亲情一直散发着温暖的光芒，照亮我们前行的道路。

亲情让我感动作文（精选18篇）

亲情让我感动作文亲情让我感动作文（精选18篇）在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的亲情让我感动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

亲情让我感动作文篇1亲情无疑是世界最美好，最纯洁，最无暇的一刻，让我们回味无穷。

和许多人一样，我享有这一份感情，许多事迹，令我落泪……这天，天阴沉沉的，大概是快要入冬的缘故，天气异常寒冷，我穿上了我最心爱的一双暖鞋，这是妈妈给我买的。

在这么寒冷的天气里，穿上一双暖鞋，那可真是一种享受。

穿着妈妈给我买的新鞋子，不仅脚上暖和，心里更暖和啊！走在路上，伙伴都投来羡慕的目光，我心里得意极了。

可是糟糕的事还在后面呢！我和朋友们边说边跳，玩的可高兴呢！可是，让我始料不及的是：由于某些人不道德，将水倒在修路的石灰上，我一不小心，陷了进去，石灰包裹了整个鞋子。

啊！我都要快气疯了，鞋子不能穿了。

回家后，我的心忐忑不安，刚买的新鞋子就这样弄脏了，妈妈肯定会教训我的……哎！我脑子里灵光一闪，便另换了一双，把脏的藏了起来，准备改天天晴了再洗。

次日，天气还未专晴，放学回来后，听见有什么刷东西的声音。

进门一看，啊！妈妈正在为我洗刷我那双硬邦邦的暖鞋。

我飞奔过去，一把夺过鞋子，我握住妈妈的手，啊！真冷啊！妈妈继而又迅速地一把夺了过去。

“这么冷的天，让我来洗，快，回屋里写作业去！”回到屋里，我鼻子一酸，一股热泪滑落而下。

妈妈，这么冷的天，您为我洗暖鞋，我……顿时热泪盈眶。

妈妈，我爱您！您对我倾注的精力我会永远记住的。

亲情无边，母爱无边。

泪流未停，亲情永远不停，永驻与我和母亲之间，永驻与世界之间。

亲情永驻！亲情牵动着我的心！亲情永驻！亲情让我感动作文篇2在这个炎热的夏季，知了还在巍峨的大树上一声接着一声的叫着。

正是因为十分的炎热，所以我每天备3个以上的雪糕，所以就得了急性阑尾炎。

发现的时候是因为肚子疼，也没当回事。

感悟亲情拥抱亲情

感悟亲情拥抱亲情作者：朱燕倩来源：《新作文·中学作文教学研究》2012年第12期设计理念：语文教师应充分利用语文课程的宝贵资源，追求高层次的教学境界，创设开放课堂，激发学生积极性，培养学生掌握和运用语文知识的能力，让学生在课堂上进行形式、内容皆丰富的习得语言、强化表达、发展个性、锻炼思维的语文实践活动。

设计创意：让真实的生活迈进语文课堂，让丰富的语文帮助学生成长。

活动设计：搜集并处理信息（课前准备）、展示交流、个人感悟、探究思考、谈话沟通、阅读练笔等活动穿插进行。

过程简述：一、感知亲情（创设活动情境，激活学生生活经验，增添课堂情感色彩）1.多媒体展示几组温馨家庭图片，配乐诗朗诵《纸船》。

2.说说搜集的亲情诗句、箴言。

二、走进亲情1.亲情聚焦：在家中的相册里，精心挑选出展现家庭风采的照片，互相交流，并力求用富有文采、美感的文字描绘亲人外貌、神态，注意要将情感融入其中，表达出对亲情的独特感受。

（提高学生语言运用能力，并学会感受形象，凝聚感情，引领学生自觉地走到动人的亲情之中。

）选摘：看，这是两岁时的我，帅吧！我脸上洋溢着快乐的笑容，因为我身边的狗熊玩具、遥控汽车都是这年春节爸爸妈妈买给我的新年礼物，爸爸妈妈平时都在外地打工，一年才回来一次，每次都给我许多惊喜，这不，我那满载着愉悦的眼睛正望着将镜头对准我的爸爸妈妈，虽然爸爸妈妈没有出现在照片上，但却深深地印在我幼小的心灵里。

（刘征）这是一张有些褶皱的照片，幸福的气息却扑面而来，戴着眼镜的爸爸开心地笑了，穿着牛仔裤的妈妈显得很年轻，他们心中充满了对未来生活的美好向往。

一个腼腆害羞的小姑娘依偎着妈妈，这就是我，调皮地招着手的是我可爱的小弟弟。

我们一家四口人沐浴在晚霞中，被一圈幸福之光围绕着。

（汤慧敏）2.珍品故事：请展现见证亲情的物品，通过对亲人的询问了解，你一定知道此物的特殊意义，或是一段回忆，或是一缕情思，现在就将大家带入美好的往事之中吧！（此环节的设置，更容易加强情感体验，引起反思，从中获得教益，并可进一步提升学生对形象、情感、语言的领悟水平。

小学思品品读亲情教学设计

品读亲情教学设计小学思品教案设计理念:根据当今一部分孩子面对父母关爱无动于衷的现状,希望有针对性地进行道德教育。

力求通过本课润泽学生的情感世界,感受亲情的温暖,唤醒感恩意识,体会到自己的家庭充满爱心,充满了温馨和快乐,从而在产生共鸣的前提下,将感恩活动落实,坚持下来。

方法途径:以学生为主体,把自主汇报作为主要途径(如:图画描绘、故事讲述、诗歌朗诵、照片讲解),让学生在畅所欲言中感受真情,感悟事理;在不知不觉中拨动情感之弦,受到感染和教育。

教学流程:感受温馨(看照片)──感悟亲情(听歌曲)──畅谈心声(说事例)──产生共鸣(谈做法)──落实行动(成习惯)教学详案:课前齐唱《感恩的心》(播放MTV)(一)欣赏照片,分享回忆。

前几天,老师从同学们那里搜集了一些特别的照片,想看一看吗?认出这个小朋友是谁了吗?请主人公向我们简单介绍一下!(3名)美好的事情总会让人难忘,你一定意犹未尽吧,咱这就打开这本别致的影集,共同欣赏!(播放同学们的照片,图上带有说明性的文字,有配乐,大约2分钟)〔配音〕从来到这个世界的那一刻起,我们便拥有了太多:兄妹给了欢乐和关爱,老师给了知识和技能,朋友给了友谊和信任,而父母,则给了我们生命和健康,给了我们一切!那种琐碎的爱,叫母爱。

阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情;傍晚时分,一杯牛奶盛满了关怀;那种宽容的爱,叫父爱。

像高山,似大海,他用博大的胸怀包容着万物,谈笑风生;那默默流淌在心底的亲情,像古老的常青藤,承载着对岁月的眷恋;又像一片深情的海,描绘着春天最美的诗篇。

它温暖着我们成长的道路,撒满阳光般的温柔,让我们和幸福撞个满怀,让我们心存感激!整理了这些来自不同家庭的美好镜头,也让我品读着那相似的炽热亲情,希望可以和同学们彼此分享,成为记忆中最美的永恒!(二)初听歌曲,感知背景。

那么除了这些宝贵的照片外,老师还要送给大家一首歌。

(播放音频歌曲:《天亮了》一小段:去掉前奏,“那是一个……震彻山谷”13秒~39秒)听过这首歌吗?能说说你对它的了解吗?(歌手、歌名、故事……)我总会在深夜反复聆听这首歌,被优美的旋律,高超的演唱技法所吸引和折服,也总会在心底涌动着那个凄美的故事画面,回味着那个耐人寻味的故事:(播放课件:缆车等~淡化~灰~黑~出现最后一段的文字)11点10分,一阵难以想象的拥挤后,仅五六平方米的车厢竟满载了35名乘客。

【六年级作文】品读亲情

【六年级作文】品读亲情亲情，是可以给予人心温暖的火花，是在你降生到这个美丽的世界上r，就注定与你一生相伴的幸福，它如春天四溢的芬芳，如冬日漫天的白雪。

自从我母亲十月怀孕以来，我和她有一种缘分，值得我一生守护。

当我呱呱坠地时，虽然妈妈已经没力气了，但心中依然洋溢着快乐，这是她后来告诉我的。

因为我是个女孩，我父亲从我小时候起就不太喜欢我。

为了发泄愤怒和失望，他开始赌博、酗酒和吸毒。

他每天晚上回到家时，已经是凌晨两三点了，身上都有一股酒味。

有时当我在赌博中输钱时，我会非常生气，骂我，打我。

这经常让我感到困惑。

这就是亲情吗？那可怕吗？不，不是每一个人都是这样的，就比如我的妈妈。

她从未打我发泄过，也从不重男轻女，可以说，她用她的一切一切在爱我。

一个冬天的早晨，我的父母又吵架了。

后来，母亲不知所措，毅然把我从这个寒冷的“家”带走，开始了我们的新生活。

妈妈多么累啊！她一个月只有两千元的工资，却要用那两千元，换来一日三餐再交我的兴趣班费用，她已经超负荷运转。

然而，亲情就是这样，我们相依维命，我不能没有妈妈，妈妈不能失去我。

还好，因为妈妈是一名光荣的人民教师，我们可以住在学校的教师宿舍里。

小时候，我很淘气，经常做一些大大小小的事情让妈妈生气。

我一直记得有一次，我想试着浇花取乐。

当时，走廊的墙很高。

在我摸不到的地方，有几盆其他老师种的花。

虽然我知道自己不够高，但我还是决心试一试。

我把一个小脸盆装满水，走到花盆的底部，把它摇了摇。

我用尽全力踮起脚尖，立刻把水倒了下去。

结果我不小心推了一下花盆，花盆从墙上掉下来，从二楼掉到下面的水泥地上，差点撞到人。

我母亲严厉地批评了我，吓得我哭了。

我以为我妈妈不想要我，但我妈妈怎么能离开这种亲情呢？事情过去后，我母亲仍然爱我。

妈妈虽累，却十分细心。

有一次我发了高烧，有三十九度呢！妈妈吓坏了，赶紧找来热水和湿毛巾，一遍一遍地帮我擦脸、降温，又泡感冒冲剂，给我讲故事好哄我睡觉。

熬了一个晚上，温度终于降下来了，而妈妈也筋疲力尽了。

亲情类中考满分作文800字

亲情类中考满分作文800字1.亲情类中考满分作文800字篇一在这个世界上，有一种情，与生俱来，不论贫富，贵贱。

这就是亲情。

亲情本应该是纯真的，美好的;在一个家庭中也应该是温暖的，拉近亲人与亲人之间的距离，而在这个科技飞速发达的社会中，手机这种高科技的发明却冷却了亲情的温度。

现在经常有人抱着手机玩的没完没了，我也不例外。

往沙发上一坐，没事干便会抱起手机开始刷微博，刷朋友圈，刷空间，刷空间，看小说，翻照片……去了奶奶家，看还没有到吃饭的时间，我便去到屋里抱起手机开始玩的不亦乐乎!这期间我好像什么也没记住，好像爷爷和我问话来着，我也没回答，好像奶奶让我给她递剪刀来着，我也没动弹，我正沉浸在手机中时，忽然妈妈狠狠地对我说：“把手机放下。

”我这才回过神来，抬头看了一眼妈妈，又看了一眼手机屏幕上的照片，真不想放下，我说：“稍等稍等，我看完就放下。

”妈妈瞪了我一眼走了。

见妈妈走了，我又抱起手机，继续玩了起来，不知不觉又玩了半个小时。

这回妈妈可真生气了，过来抢走了手机，我抬起头看到了那双可怕的眼睛，便乖乖的上交了手机，去了客厅。

爷爷见我出来了，问我：“咋出来了?不玩了?”这话好像没什么，但在我听来却是那么不舒服。

我决定要学着放下手机。

我放下手机后，发现不玩也没什么不好。

但同时我也发现，在一个大家庭里，别人还没有放下，好像手机取代了一切。

以前到了除夕夜，大人们打牌，孩子们玩游戏看春晚;而现在，大人孩子都抱着手机，老人也不说话，好像再精彩的春晚也枯燥无味。

年味淡了，亲情也淡了……以前放学，我们回到奶奶家开始吃饭，一家人边吃边说着一天的趣事;而现在一回家都先看手机，什么QQ，看的都顾不上吃饭，没人聊天也没人动筷子，好像再丰盛的饭菜也寡淡无味。

饭菜不那么想了，亲情也一起被磨灭了。

手机的发明一方面在提高人们的生活水平，另一方面也在不经意间伤害了人与人之间的一段感情。

亲戚坐在一起无话可说甚至看都不看。

反而是手机。

也许下一步走下去，人与人之间就没有感情，没有语言，没有眼神，而是用所谓的高科技来传达。

关于亲情的中考满分作文记叙文

关于亲情的中考满分作文记叙文关于亲情的中考满分作文记叙文1亲情，似一本厚厚的书，需要你用一生去品读，亲情，似一副长长的画卷，需要你用心灵去欣赏；亲情，似一朵含苞的花，需要你用耐心去呵护……今天，我读懂了亲情。

当她在的时候，我总是不以为然，当她唠叨的时候，我总是感到心烦；当她陪伴的时候，我总是想要自由……可当她出差后，我却感到了不适意。

早晨没人叫我起床，我差点迟到。

吃着由父亲匆忙间制作出的饭菜，我发现，连吃个鸡蛋都成了奢望。

再想起以前，她精心烹饪的食物摆到我面前，我却挑三拣四，一会说鸡蛋煎老了，一会说饭菜放少了盐，而她，也总是好脾气地应着。

强撑着上了半天的课，没有人来接我，默默地往家走，看到深秋被风吹落的黄叶，我不由得心生悲凉：没有了她，我也就像这被风吹散的叶，找不到自己的归宿。

浑浑噩噩地过了一天，晚上正打算胡乱塞些食物果腹时，却收到她的短信。

我点开一看，字不多，却让我泪湿了眼眶：“丫头，给自己做点好吃的，实在不行就出去吃几口，别将就，委屈了自己。

明天降温了，多穿些衣服，别冻着，带点温水喝。

别睡得太晚，妈妈爱你。

”那一刻，我被浓浓的母爱包围，她那温柔的双手仿佛正抚摸着我，慈爱的双目正注视着我……我发现，心中对她的思念在不知不觉中已经翻腾，仿佛下一秒就要奔涌而出。

反复阅读着那一段文字，一瞬间，我读懂了亲情。

亲情是涓涓流淌的溪流，平平淡淡，却长长久久；亲情是无微不至的关心，简简单单，却充满了真情；亲情是浓郁醇香的咖啡，苦中有甜，却回味悠长。

我仿佛看到了张不用刻意去想便能够浮现的面庞，带着淡淡的微笑，一脸宠溺地望向我。

啊！妈妈！你是大海，我是浪花。

除了你，谁是我在无依无靠时的港湾。

关于亲情的中考满分作文记叙文2夜色如歌，月光如水。

透过窗棂，我凝望着广袤的天宇，令我着迷的，不是那散发清辉的月，而是月亮旁那颗璀璨的星。

不知不觉间，我的眼眶湿润了，那一颗星一弯月，似乎就是爸爸和一直被他呵护的我，我在他亲情的沐浴下成长，在他宽大的臂弯里茁壮。