让生命之花绽放光彩——“生命教育”主题班会最新版本
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小学主题班会课件-《让生命之花绽放光彩》生命主题班会 (共23张PPT) 通用版
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体验生命
3
漠视生命
中国健康教育咨询中设有一条咨询热线,在 热线设立之初曾做过一次统计,前9个月打进 热线的有2700人,曾尝试自杀或想自杀的占 146人,其中80%是中小学生。有关数据表明, 目前青少年自杀率在全世界里呈增长趋势。尤 其令家长震惊和关注的是,近几年,青少年呈 明显的低龄化趋势。
2020/6/28
脱”,“我不会久在这里了”。
(5):反常的行为,让人莫名其妙的行为。比如会毫无原因地请
别人吃饭或送一些礼物给别人,说一些祝福的话。
(6):在一段消沉之后突然的改变。
(7):整理物品,研究药物的效果
2020/6/28
6
每个人都有自己的不幸 我从十楼跳下去。
我看到了10F恩爱著称 的阿呆夫妇正在互殴
我看到了9F平常坚强的 Peter正在偷偷哭泣
8
我想他们看了我以后,也会觉得自己其实 过得还不错只是这牺牲……太大了!
所有刚才被我看见的人都在看我
2020/6/28
9
生命的价值
----不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色! 在一次讨论会上,一位著名的演说家没讲一句开场 白,手里却高举着一张20美元的钞票。 面对会议室里 的200个人,他问:“谁要这20美元?”一只只手举了 起来。他接着说:“我打算把这20美元送给你们中的 一位,但在这之前,请准许我做一件事。”他说着将 钞票揉成一团,然后问:“谁还要?”仍有人举起手 来。他又说:“那么,假如我这样做又会怎么样呢?” 他把钞票扔到地上,又踏上一只脚,并且用脚碾它。 尔后他拾起钞票,钞票已变得又脏又皱。“现在谁还 要?”还是有人举起手来。
作为万物之灵的人,寿命可以达到甚至超过百年。然而,相 对于诞生不知其几十亿、几百亿、千万亿年的宇宙,人的寿命 又有几何?真所谓“神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土 灰(曹孟德语)”。正因为如此,我们认真对待生命。
让生命之花绽放光彩“生命教育”主题班会ppt

促进社会和谐
生命教育有助于人们形成尊重生 命、关爱他人的社会风尚,减少
社会冲突和暴力事件。
推动文明进步
生命教育是社会文明进步的重要 标志,它促进了人类对生命的敬 畏和尊重,推动社会向着更加文
明、和谐的方向发展。
增强社会责任感
生命教育使人们更加关注社会问 题,培养社会责任感,积极参与
社会公益事业。
对国家未来的意义与影响
社会实践中的生命教育
参与社会公益活动
开展生命教育实践课程
鼓励学生参与社会公益活动,如志愿 者服务、环保行动等,让学生在实践 中感受生命的价值和意义。
开设生命教育实践课程,让学生在实 践中学习如何保护自己和他人的生命 安全。
参观生命教育基地
组织学生参观生命教育基地,如博物 馆、纪念馆等,让学生更加直观地了 解生命的历程和意义。
06
结语:让生命之花绽 放光彩
总结本次班会的主要内容
1 2
生命教育的重要性和意义
强调生命教育对于个体成长和社会发展的重要性 ,引导学生珍爱生命、关注身心健康。
生命教育的核心内容
介绍了生命教育的主要内容,包括生命观念、生 命历程、生命关系和生命价值等方面。
3
生命教育的实践方法
分享了一些实践生命教育的方法和技巧,如自我 认知、情绪管理、人际交往、社会责任感等。
04
生命教育的案例分析
成功案例分享
成功案例一
某中学开展的“生命之花”项目。该项目通过引导学生认识 生命、珍惜生命,培养他们的生命意识和责任感。项目实施 后,学生的生命观和价值观得到了显著提升,校园氛围更加 和谐。
成功案例二
某小学开展的“生命成长”课程。该课程以生命教育为核心 ,涵盖了生理、心理、社会等多个方面。通过课程学习,学 生不仅了解了生命的奥秘,还学会了如何关爱自己和他人, 促进了身心的健康成长。
生命之花绽光彩生命教育主题班会教案

XXXXX学校《生命之花绽放光彩》生命教育
主题班会教案
班会目的:1、树立“珍爱生命”的意识,懂得珍惜生命的意义。
2、宣传未成年人自护知识,提高学生生命健康的幸福指数。
班会内容:
导入:生命为什么这样脆弱?案例—图片
讲:算一算:1、一个生命的孕育、成长需要的时间(假设父母每天花在孩子身上的交流、接送、辅导等时间是2小时)?
2、一个生命的成长需要父母花费多少的金钱(据统计幼儿一个月花费1000元不算多,中小学生每年花费约1.5万元至2万元。
另外现在还有各类的补习和培训费)
3、从小到大需要多少个老师的辛勤付出?
4、需要哪些人的关爱?国家社会提供哪些条件才能茁壮成长?
一、人的生命,来之不易
二、生命不仅仅是自己的,也是父母和亲人的。
三、生命不仅仅是自己的,是父母和亲人的!也是国家的,国际社会的!
讲:人类要尊重和敬畏生命
提问:我们都尊重和敬畏了生命了吗?
举例:溺水而死的少年、违反交通而死的少年、轻松自杀的少年……这些不良行为
讲:不能让漠视生命成为我们的代名词!
观看《尼克胡哲励志》
案例:《打工仔惊天创业故事:从12元到20亿》、《打工仔摆地摊创业赚千万的财富传奇》、“广州托举哥”、全国人大代表“最美洗脚妹”
小结:让我们珍惜生命,携起手来共同防范,学会自护自救,让平安伴我们健康成长,让生命之花开得更加绚丽多彩吧!
班级:______________ 班主任:________________
学生签名:
XXXX年X月X日。
让生命之花绽放光彩——“生命教育”主题班会最新版本
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❖ 更重要的是培养自己的受挫能力,勇于面对失败和 挫折,处于逆境不灰心,培养自信心。
❖ 学会多角度考虑问题,积极面对困难。
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2009年10月15日下午5时30分,某中学初中部初三(11)班学生王 某在下自习课前走出教室,翻出走廊前沿,从教学楼五楼跳下。最 近他家第二个孩子过生日,而王凯与他母亲发生口角,又于13日因通 过宿舍阳台向另一宿舍攀爬,被保安人员及时发现,拦了下来并通知
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了班主任。
❖ 他们这样做的结果怎样呢?这样做得对吗? 值吗?
让生命之花绽放 光彩
------------生命教 育
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多彩的生命构成了缤纷的世界
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生命来之不易
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螳螂的故事
❖ 螳螂是一种昆虫,由于雌螳螂要孕育后代, 所以必须吸取大量养分以备产卵,因此雌 螳螂在完成交配之后,就会杀死雄螳螂。
❖ 对于雄螳螂来说,繁衍也就意味着死亡, 小螳螂的出生总是伴随着父亲的死亡。也 可以说小螳螂的出生是用爸爸的性命换来 的。
❖ 珍爱生命,在生命中有那么多爱你的人和你爱的 人,为了他们保重你自己。在你的生命中,有那 么多你喜欢的事要做,怎么能就轻言放弃?
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为什么有些人轻视 自己的生命,做出一些让亲 人朋友伤心惋惜的蠢事呢?
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国外研究表明,与自杀有关的精 神病以抑郁症和精神分裂症居多。
抑郁症又叫忧郁症,被认为是导 致自杀的主要原因。自杀者中有60%的 人患有抑郁症,因此它被称为“第一号 心理杀手”。
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企 鹅 的 故 事
在5月至6月,雌企鹅会产下一枚蛋,但此时它们身体储存 的能量就会消耗殆尽,必须立即返回大海进行捕食。雌企鹅把蛋交 给雄企鹅。雄企鹅把蛋放在脚掌上,用育儿袋包裹起来,孵化时间 大约65天。这期间,雄企鹅将不吃任何食物,多数时间将在睡眠中 度过,依靠燃烧身体中储存下的脂肪度日。为了在寒冷和大风中幸 存下来,雄企鹅们会挤成一圈,然后轮流换到中间。如果在小企鹅 出生后,妈妈仍没有回来,爸爸就会将小企鹅坐在身下,拿育儿袋 将小企鹅全身覆盖,再从食道中精分品文泌档 出乳白色的乳状物质来喂食小 企鹅。
❖ 学会多角度考虑问题,积极面对困难。
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2009年10月15日下午5时30分,某中学初中部初三(11)班学生王 某在下自习课前走出教室,翻出走廊前沿,从教学楼五楼跳下。最 近他家第二个孩子过生日,而王凯与他母亲发生口角,又于13日因通 过宿舍阳台向另一宿舍攀爬,被保安人员及时发现,拦了下来并通知
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了班主任。
❖ 他们这样做的结果怎样呢?这样做得对吗? 值吗?
让生命之花绽放 光彩
------------生命教 育
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多彩的生命构成了缤纷的世界
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生命来之不易
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螳螂的故事
❖ 螳螂是一种昆虫,由于雌螳螂要孕育后代, 所以必须吸取大量养分以备产卵,因此雌 螳螂在完成交配之后,就会杀死雄螳螂。
❖ 对于雄螳螂来说,繁衍也就意味着死亡, 小螳螂的出生总是伴随着父亲的死亡。也 可以说小螳螂的出生是用爸爸的性命换来 的。
❖ 珍爱生命,在生命中有那么多爱你的人和你爱的 人,为了他们保重你自己。在你的生命中,有那 么多你喜欢的事要做,怎么能就轻言放弃?
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为什么有些人轻视 自己的生命,做出一些让亲 人朋友伤心惋惜的蠢事呢?
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国外研究表明,与自杀有关的精 神病以抑郁症和精神分裂症居多。
抑郁症又叫忧郁症,被认为是导 致自杀的主要原因。自杀者中有60%的 人患有抑郁症,因此它被称为“第一号 心理杀手”。
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企 鹅 的 故 事
在5月至6月,雌企鹅会产下一枚蛋,但此时它们身体储存 的能量就会消耗殆尽,必须立即返回大海进行捕食。雌企鹅把蛋交 给雄企鹅。雄企鹅把蛋放在脚掌上,用育儿袋包裹起来,孵化时间 大约65天。这期间,雄企鹅将不吃任何食物,多数时间将在睡眠中 度过,依靠燃烧身体中储存下的脂肪度日。为了在寒冷和大风中幸 存下来,雄企鹅们会挤成一圈,然后轮流换到中间。如果在小企鹅 出生后,妈妈仍没有回来,爸爸就会将小企鹅坐在身下,拿育儿袋 将小企鹅全身覆盖,再从食道中精分品文泌档 出乳白色的乳状物质来喂食小 企鹅。
主题班会课件:让生命之花绽放光彩——“生命教育共27页
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主题班会课件:让生命之花绽放光 彩——“生命教育
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
❖ (6):在一段消沉之后突然的改变。
❖ 夫妇正在互殴
我看到了9F平常坚强的Peter正在偷偷哭泣
8F的阿妹发现未婚夫跟最好的朋友在床上
7F的丹丹在吃她的抗忧郁症药
6F失业的阿喜还是每天买7份报找工作
4F的Rose又和男友闹分手
3F的阿伯每天都盼望有人拜访他
学会自救的方法:
考考你:你知道报警电话、火警 电话、急救电话吗?
110、119、120
溺水自救
火 场 逃 生 要
诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
同学们,为了防止发生气道异物吸 入,在进食时不要追跑打闹、边吃 边笑,更不能将事物紧急投入口中, 以防止意外事故的发生。
❖ (2):无希望感,强烈的罪恶感
❖ (3):失眠和瞌睡。
❖ (4):经常讨论生死问题,企图从哲学的角度说 明自杀的合理性。在口头上经常说:“我觉得活 的没意义”,“死真是一种解脱”,“我不会久 在这里了”。
❖ (5):反常的行为,让人莫名其妙的行为。比如 会毫无原因地请别人吃饭或送一些礼物给别人, 说一些祝福的话。
36、“不可能”这个字(法语是一个字 ),只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气,不要看破要突 破,不 要嫉妒 要欣赏 ,不要 托延要 积极, 不要心 动要行 动。 38、勤奋,机会,乐观是成功的三要 素。(注 意:传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素,但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出,乐 观是成 功的第 三要素 。
39、勿问成功的秘诀为何,且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔,思而不学则殆。——孔子
❖ (6):在一段消沉之后突然的改变。
❖ 夫妇正在互殴
我看到了9F平常坚强的Peter正在偷偷哭泣
8F的阿妹发现未婚夫跟最好的朋友在床上
7F的丹丹在吃她的抗忧郁症药
6F失业的阿喜还是每天买7份报找工作
4F的Rose又和男友闹分手
3F的阿伯每天都盼望有人拜访他
学会自救的方法:
考考你:你知道报警电话、火警 电话、急救电话吗?
110、119、120
溺水自救
火 场 逃 生 要
诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
火 场 逃 生 要 诀
同学们,为了防止发生气道异物吸 入,在进食时不要追跑打闹、边吃 边笑,更不能将事物紧急投入口中, 以防止意外事故的发生。
❖ (2):无希望感,强烈的罪恶感
❖ (3):失眠和瞌睡。
❖ (4):经常讨论生死问题,企图从哲学的角度说 明自杀的合理性。在口头上经常说:“我觉得活 的没意义”,“死真是一种解脱”,“我不会久 在这里了”。
❖ (5):反常的行为,让人莫名其妙的行为。比如 会毫无原因地请别人吃饭或送一些礼物给别人, 说一些祝福的话。
让生命之花绽放光彩“生命教育”主题班会ppt
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生命的演化
从单细胞生物到多细胞生物,再 到人类的演化历程,揭示了生命 演化的规律和多样每个人都应该珍惜自己的生命, 认识到生命的脆弱和宝贵,积极面对 生活中的挑战和困难。
尊重生命 倡导尊重他人的生命和尊严,反对任 何形式的暴力和伤害,培养关爱和同 情的品质。
生命的意义与价值
让生命之花绽放光彩“生命教育” 主题班会
汇报人:可编辑
2023-12-22
contents
目录
• 生命的意义与价值 • 生命安全与健康 • 生命成长与担当 • 生命教育与家庭、学校、社会
01
生命的意义与价值
生命的起源与演化
生命的起源
从地球的形成到生命的诞生,探 讨了生命起源的奥秘和科学原理 。
学校教育对孩子生命观的培养
学校是孩子接受正规教育的场 所,学校教育在孩子生命观的 培养中起着至关重要的作用。
学校应开设生命教育课程,通 过课堂教学、实践活动等多种 形式,引导学生认识生命的奥 秘和意义。
学校应关注学生的心理健康, 提供心理咨询和心理疏导服务 ,帮助学生解决心理问题,培 养健康的心态。
社会环境对孩子生命观的影响与责任
社会环境对孩子的生命观产生潜 移默化的影响,媒体、网络、文 化等都会影响孩子的生命观。
社会应该营造尊重生命、关爱生 命的氛围,鼓励孩子积极参与社 会公益活动,培养社会责任感。
社会应该加强对不良信息的监管 和过滤,防止不良信息对孩子的
身心健康造成伤害。
THANK YOU
健康生活方式与习惯
均衡饮食
教育学生养成均衡饮食的 习惯,保证身体所需的各 种营养素。
适量运动
引导学生积极参与体育锻 炼,保持身体健康和良好 的体能。
良好的作息习惯
从单细胞生物到多细胞生物,再 到人类的演化历程,揭示了生命 演化的规律和多样每个人都应该珍惜自己的生命, 认识到生命的脆弱和宝贵,积极面对 生活中的挑战和困难。
尊重生命 倡导尊重他人的生命和尊严,反对任 何形式的暴力和伤害,培养关爱和同 情的品质。
生命的意义与价值
让生命之花绽放光彩“生命教育” 主题班会
汇报人:可编辑
2023-12-22
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目录
• 生命的意义与价值 • 生命安全与健康 • 生命成长与担当 • 生命教育与家庭、学校、社会
01
生命的意义与价值
生命的起源与演化
生命的起源
从地球的形成到生命的诞生,探 讨了生命起源的奥秘和科学原理 。
学校教育对孩子生命观的培养
学校是孩子接受正规教育的场 所,学校教育在孩子生命观的 培养中起着至关重要的作用。
学校应开设生命教育课程,通 过课堂教学、实践活动等多种 形式,引导学生认识生命的奥 秘和意义。
学校应关注学生的心理健康, 提供心理咨询和心理疏导服务 ,帮助学生解决心理问题,培 养健康的心态。
社会环境对孩子生命观的影响与责任
社会环境对孩子的生命观产生潜 移默化的影响,媒体、网络、文 化等都会影响孩子的生命观。
社会应该营造尊重生命、关爱生 命的氛围,鼓励孩子积极参与社 会公益活动,培养社会责任感。
社会应该加强对不良信息的监管 和过滤,防止不良信息对孩子的
身心健康造成伤害。
THANK YOU
健康生活方式与习惯
均衡饮食
教育学生养成均衡饮食的 习惯,保证身体所需的各 种营养素。
适量运动
引导学生积极参与体育锻 炼,保持身体健康和良好 的体能。
良好的作息习惯
让生命之花绽放光彩“生命教育”主题班会ppt
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安全教育
交通安全
网络安全
遵守交通规则,了解交通标志和信号 ,提高交通安全意识。
保护个人信息,防范网络诈骗和不良 信息,合理使用网络资源。
消防安全
掌握火灾逃生知识和技能,预防火灾 事故的发生。
社会责任教育
公民意识
了解公民的权利和义务,培养社 会责任感和公民道德。
公益精神
积极参与志愿服务和公益活动,培 养社会公益意识和奉献精神。
生长发育
了解人体的生理结构和功 能,认识生长发育的过程 和特点,促进身心健康。
心理健康教育
情感教育
培养积极向上的情感态度 ,学会表达和调节情绪, 增强同理心和共情能力。
自我认知
认识自己的优点和不足, 树立自信心和自尊心,培 养自我调节和自我管理能 力。
人际关系
学会与人相处,建立良好 的人际关系,处理人际冲 突和矛盾。
关注学生需求
关注学生的个性化需求和心理 特点,针对不同年龄段和特点 的学生开展有针对性的生命教
育。
未来发展的方向
完善课程体系
将生命教育纳入学校课程体系,制定 科学合理的教学计划和评价标准,确 保生命教育的有效实施。
加强跨学科融合
将生命教育与德育、心理健康教育等 学科进行有机融合,丰富生命教育的 内涵和外延。
培养积极的生活态度和健康的生活方式,注重身心健康,保持平衡的生活节奏。
REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
培养珍惜生命的意识
培养安全意识
教育学生关注自身安全,遵守交通规 则,避免意外事故的发生。同时,教 授应对突发事件的技巧,提高学生的 自我保护能力。
主题班会课件:让生命之花绽放光彩——“生命教育(精选)27页PPT

10、一个人应该:活泼而守纪律,天 真而不 幼稚, 勇敢而 鲁莽, 倔强而 有原则 ,热情 而不冲 动,乐 观而不 盲目。 ——马 克思
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
பைடு நூலகம்
谢谢!
主题班会课件:让生命 之花绽放光彩——“生
命教育(精选)
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
61、奢侈是舒适的,否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学,如日出之阳;壮而好学 ,如日 中之光 ;志而 好学, 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里,与其说好 的教师 是幸福 ,不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战,就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
பைடு நூலகம்
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主题班会课件:让生命 之花绽放光彩——“生
命教育(精选)
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌,集体的声音, 集体的 动作, 集体的 表情, 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律, 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
小学生生命教育—主题班会《让生命之花绽放光彩》课件

多彩。
14
我看到了10F恩爱著称 的阿呆夫妇正在互殴
我看到了9F平常坚强的 Peter正在偷偷哭泣
7F的丹丹在吃她 的抗忧郁症药
6F失业的阿喜还是每天 买7份报找工作
15
4F的Rose又和 男友闹分手
3F的阿伯每天都 盼望有人拜访他
2F的莉莉还在看那结婚 半年就失踪的老公照片
在我跳下之前,我以 现在我才知道每个人 为我是世上最倒霉的 都有不为人知的环境 人
8
漠视生命
中国健康教育咨询中设有一条咨询热线, 在热线设立之初曾做过一次统计,前9个 月打进热线的有2700人,曾尝试或想结束 自己的生命的占146人,其中80%是中小学 生。有关数据表明,目前青这种情况在全 世界里呈增长趋势。尤其令家长震惊和关 注的是,近几年,青少年呈明显的低龄化 趋势。
如何评价他们?
04 青 少 年 如 何 珍 爱 生 命
(2)假如你是小雨的朋友,你怎么去帮助、开导她?
① 答:我会告诉她生命是宝贵的,生命属于人只有一次。 ② 用感激的心来看待生命,就会发现,平凡的生命也是如此的
丰富多彩. ③ 遗憾、痛苦有时也是一种美丽,因此,我们都要珍爱自己的
生命,悦纳自己的生命。 ④ 帮助她提高成绩,找到自信的支点,鼓起生活的信心和勇气。 ⑤ 鼓励她多参加集体活动,体会生活的乐趣,感受生命的多姿
1.因为讨不到工钱,而跳楼自杀。
2. 因家长禁止玩游戏机,广东省顺德市一初三男 生上吊自杀。
3.因为父母的不理解,而产生轻生。
04 青 少 年 如 何 珍 爱 生 命
我爸妈离婚了,我现在一个人住校学习,感 到特别孤独,上课没精神.我总觉得自己不如别 人,真不知道活着为了什么!……
(1)小雨的想法对吗?为什么 ?
14
我看到了10F恩爱著称 的阿呆夫妇正在互殴
我看到了9F平常坚强的 Peter正在偷偷哭泣
7F的丹丹在吃她 的抗忧郁症药
6F失业的阿喜还是每天 买7份报找工作
15
4F的Rose又和 男友闹分手
3F的阿伯每天都 盼望有人拜访他
2F的莉莉还在看那结婚 半年就失踪的老公照片
在我跳下之前,我以 现在我才知道每个人 为我是世上最倒霉的 都有不为人知的环境 人
8
漠视生命
中国健康教育咨询中设有一条咨询热线, 在热线设立之初曾做过一次统计,前9个 月打进热线的有2700人,曾尝试或想结束 自己的生命的占146人,其中80%是中小学 生。有关数据表明,目前青这种情况在全 世界里呈增长趋势。尤其令家长震惊和关 注的是,近几年,青少年呈明显的低龄化 趋势。
如何评价他们?
04 青 少 年 如 何 珍 爱 生 命
(2)假如你是小雨的朋友,你怎么去帮助、开导她?
① 答:我会告诉她生命是宝贵的,生命属于人只有一次。 ② 用感激的心来看待生命,就会发现,平凡的生命也是如此的
丰富多彩. ③ 遗憾、痛苦有时也是一种美丽,因此,我们都要珍爱自己的
生命,悦纳自己的生命。 ④ 帮助她提高成绩,找到自信的支点,鼓起生活的信心和勇气。 ⑤ 鼓励她多参加集体活动,体会生活的乐趣,感受生命的多姿
1.因为讨不到工钱,而跳楼自杀。
2. 因家长禁止玩游戏机,广东省顺德市一初三男 生上吊自杀。
3.因为父母的不理解,而产生轻生。
04 青 少 年 如 何 珍 爱 生 命
我爸妈离婚了,我现在一个人住校学习,感 到特别孤独,上课没精神.我总觉得自己不如别 人,真不知道活着为了什么!……
(1)小雨的想法对吗?为什么 ?
让生命之花绽放光彩“生命教育”主题班会ppt
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生命的分子基础
介绍构成生命的基本分子,如 DNA、RNA和蛋白质,以及它们 在生命过程中的作用。
生命的独特与珍贵
生命的独特性
阐述每个生命个体在遗传、生理和心 理方面的独特性,以及这种独特性对 个体发展的影响。
生命的珍贵
强调每个生命都是独特的、无价的, 应该受到尊重和保护。
生命的目标与意义
生命的目标
关注弱势群体,对他们的困难和痛苦 保持敏感,并尽力提供帮助和支持。
倾听与表达
善于倾听他人的意见和感受,同时表 达自己的想法和情感,增进彼此之间 的理解和沟通。
04
探索生命的意义与价值
通过学习与实践探索生命的意义
阅读经典文学作品
阅读关于生命、成长、人生意义 的经典文学作品,如《活着》、 《悲惨世界》等,引导学生深入
引导同学们思考自己的人生目标,了解个人目标的设定和实 现方法。
生命的意义
探讨生命的意义和价值,鼓励同学们积极寻找自己生命的意 义,为社会做出贡献。
02
珍爱生命,关爱自己
关注心理健康,积极面对挑战
总结词
保持乐观心态,勇敢面对困难和挫折。
详细描述
在日常生活中,我们难免会遇到各种困难和挑战,这时我 们需要保持积极的心态,勇敢面对,不逃避,不退缩。同 时,我们也要学会调整自己的情绪,保持乐观的心态,让 自己的心情更加愉悦。
培养健康的价值观
教育学生树立健康的价值观,尊重他人、关心社会、爱护环境,追 求内在的品质和修养。
倡导积极的生活态度
引导学生以积极的态度面对生活中的挑战和困难,培养坚韧不拔、 乐观向上的品质。
追求有意义的人生目标与理想
设定明确的人生目标
帮助学生明确自己的人生目标,包括职业发展、家庭生活 、社会贡献等方面,使他们对未来充满期待和信心。
介绍构成生命的基本分子,如 DNA、RNA和蛋白质,以及它们 在生命过程中的作用。
生命的独特与珍贵
生命的独特性
阐述每个生命个体在遗传、生理和心 理方面的独特性,以及这种独特性对 个体发展的影响。
生命的珍贵
强调每个生命都是独特的、无价的, 应该受到尊重和保护。
生命的目标与意义
生命的目标
关注弱势群体,对他们的困难和痛苦 保持敏感,并尽力提供帮助和支持。
倾听与表达
善于倾听他人的意见和感受,同时表 达自己的想法和情感,增进彼此之间 的理解和沟通。
04
探索生命的意义与价值
通过学习与实践探索生命的意义
阅读经典文学作品
阅读关于生命、成长、人生意义 的经典文学作品,如《活着》、 《悲惨世界》等,引导学生深入
引导同学们思考自己的人生目标,了解个人目标的设定和实 现方法。
生命的意义
探讨生命的意义和价值,鼓励同学们积极寻找自己生命的意 义,为社会做出贡献。
02
珍爱生命,关爱自己
关注心理健康,积极面对挑战
总结词
保持乐观心态,勇敢面对困难和挫折。
详细描述
在日常生活中,我们难免会遇到各种困难和挑战,这时我 们需要保持积极的心态,勇敢面对,不逃避,不退缩。同 时,我们也要学会调整自己的情绪,保持乐观的心态,让 自己的心情更加愉悦。
培养健康的价值观
教育学生树立健康的价值观,尊重他人、关心社会、爱护环境,追 求内在的品质和修养。
倡导积极的生活态度
引导学生以积极的态度面对生活中的挑战和困难,培养坚韧不拔、 乐观向上的品质。
追求有意义的人生目标与理想
设定明确的人生目标
帮助学生明确自己的人生目标,包括职业发展、家庭生活 、社会贡献等方面,使他们对未来充满期待和信心。
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企 鹅 的 故 事
在5月至6月,雌企鹅会产下一枚蛋,但此时它们身体储存的能 量就会消耗殆尽,必须立即返回大海进行捕食。雌企鹅把蛋交给雄 企鹅。雄企鹅把蛋放在脚掌上,用育儿袋包裹起来,孵化时间大约 65天。这期间,雄企鹅将不吃任何食物,多数时间将在睡眠中度过, 依靠燃烧身体中储存下的脂肪度日。为了在寒冷和大风中幸存下来, 雄企鹅们会挤成一圈,然后轮流换到中间。如果在小企鹅出生后, 妈妈仍没有回来,爸爸就会将小企鹅坐在身下,拿育儿袋将小企鹅 全身覆盖,再从食道中分泌出乳白. 色的乳状物质来喂食小企鹅。
当遇到如此艰难的抉择时, 你能果断地选择求生吗?
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现实中许多人自怨自艾 ,把自己 说得一无是处,仿佛自己是天底下最可 怜的人。其实,我们是很幸运的,因为 至少我们当中绝大多数人是四肢健全的。
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❖ 在生活中,也有一些人置亲人的痛苦而
。 不顾,做出一些愚蠢的“傻事”
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2009年3月26日晚8时许,宋某某 从自家阳台跳下身亡。据宋锬鸣 母亲说主要原因是:宋某某在2月 11日和同学在班晚自习时间嬉戏, 被年级主任发现,通知班主任进 行处理,停上宋锬鸣晚自习资格。
❖ 2008年5月12日四川地震导致近7万人 死亡,1万7千余人失踪。
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❖ 日常生活中,疾病也是人类的重大杀手。 ❖ 癌症、心血管疾病(心脏病、脑溢血
等)、传染病(甲流、非典型性肺炎等) 严重威胁着我们的生命。
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生命是如此脆弱,我们 要善待自己的生命,保 护好生命,让生命绽放 出绚烂的光彩!
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早晨,一个伐木工人照常去 森林里伐木。他用电锯将一棵粗 大的松树锯倒时,树干反弹重重 地压在他的右腿上。剧烈的疼痛 使他觉得眼前一片漆黑。此时, 他知道,自己首先要做的是保持 清醒。他试图把腿抽回来,可办 不到。于是他拿起手边的斧子狠 命地朝树干砍去,砍了三四下后, 斧柄断了。他又拿起电锯开始锯 树。
精神病患者的普遍表现为:饮食、 睡眠差,妄想,生活在幻觉之中,不是 说个不停就是沉默寡言,不是极端自信 就极端自卑。
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如何调整不良心态,形成健康的心理
❖ 有些人受挫能力弱,稍微大一点的压力就超越了他 的承受范围,导致精神崩溃,产生心理疾病。因此 我们要学会通过多种途径(向别人诉说、运动等) 合理释放压力。
人类孕育的艰辛
❖ 胎儿期,就是指受孕到出生这一时期,约40周,即通 常说的十月怀胎。胎儿的发育阶段为280天。
❖ 肚子一天天地大起来了,每个月例行去医院检查身体。 ❖ 不知是什么原因,睡觉到半夜总会有想吐的感觉,但
又什么也吐不出来,很难受。 ❖ 翻身这个简单的动作也不是很利索就能做到了,搞不
好腿还会抽筋。 ❖ 休息的时候去街上为宝宝选一些物品。 ❖ 不敢生病,即使生病也不敢吃药。 ❖ 不敢做剧烈运动,不敢提重. 物,不敢爬高。
生命的诞生是艰辛的
❖ 生命不仅属于自己,也属于家庭。 父母含辛茹苦地孕育我们,我们 承载着家庭、父母的希望。我们 一出生,家人就开始为我们付出 辛勤的劳动。所以,我们更应该 珍惜自己的生命!
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滴水之恩,当涌泉相报
❖ 生命不仅属于家庭,也属于社会。每个人的成长都 离不开生活的集体和社会,我们每个人都和社会紧 密联系着,我们的生命不仅仅是父母生命的延续, 也是人类社会0分,某中学初中部初三(11)班学生王 某在下自习课前走出教室,翻出走廊前沿,从教学楼五楼跳下。最 近他家第二个孩子过生日,而王凯与他母亲发生口角,又于13日因通 过宿舍阳台向另一宿舍攀爬,被保安人员及时发现,拦了下来并通知
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了班主任。
❖ 他们这样做的结果怎样呢?这样做得对吗? 值吗?
❖ 更重要的是培养自己的受挫能力,勇于面对失败和 挫折,处于逆境不灰心,培养自信心。
❖ 学会多角度考虑问题,积极面对困难。
❖ 无论遇到多大困难,都不放弃自己的生命。在这世
界上总有比你更惨的人和物。(你连一根草、一只
蚂蚁也不如么?)
.
你的生命仅仅属于你自己 一个人吗?你可以私自随意 地虐待自己的生命吗?我们 应该怎样去做,才能发挥生 命的真正价值?
❖ 所以,我们不仅仅为自己,为家庭而活着,还应该 为祖国的发展和社会的进步努力;每一个人都应该 感谢为他健康成长而不断付出的父母家人,更应该 感谢社会中各行各业的人们,那么就用有限的生命, 为国家和社会增彩吧。
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生命有多脆弱?
.
.
❖ 车祸仅仅是威胁我们生命安全的一个 方面。
❖ 有时候,人类在重大自然灾害面前是 那样的不堪一击。
❖ 珍爱生命,在生命中有那么多爱你的人和你爱的 人,为了他们保重你自己。在你的生命中,有那 么多你喜欢的事要做,怎么能就轻言放弃?
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为什么有些人轻视自己 的生命,做出一些让亲人朋 友伤心惋惜的蠢事呢?
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国外研究表明,与自杀有关的精 神病以抑郁症和精神分裂症居多。
抑郁症又叫忧郁症,被认为是导 致自杀的主要原因。自杀者中有60%的 人患有抑郁症,因此它被称为“第一号 心理杀手”。
让生命之花绽放 光彩
------------生命教育
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多彩的生命构成了缤纷的世界
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生命来之不易
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螳螂的故事
❖ 螳螂是一种昆虫,由于雌螳螂要孕育后代, 所以必须吸取大量养分以备产卵,因此雌 螳螂在完成交配之后,就会杀死雄螳螂。
❖ 对于雄螳螂来说,繁衍也就意味着死亡, 小螳螂的出生总是伴随着父亲的死亡。也 可以说小螳螂的出生是用爸爸的性命换来 的。
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❖ 一个孩子的离去会让他的家人非常难过,家家就 这样一个孩子,与父母朝夕相处,如今忽然之间 就无影无踪了,任谁也受不了的。
❖ 作为一个人,都要珍爱自己的生命,生命,对于 人来说只有一次。来到这个世界上走一遭,不能 给世界留点什么,至少应该给自己的生命留下点 精彩,这样在生命即将逝去的时候,才不会感觉 空虚。
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但很快发现:倒下的松树 呈45度角,巨大的压力随 时会把锯条卡住,如果电 锯出了故障,这里又人迹 罕至,时间一长,就只能 束手待毙了。左思右想, 别无他路。他狠狠心,拿 起电锯,对准自己的右腿, 自行截肢
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伐木工人把腿简单包扎 了一下,决定爬回去。一路上, 他忍着巨痛,一寸一寸地爬, 一次一次地昏迷过去,又一次 一次地苏醒过来,心中只有一 个念头:一定要活着回去。
企 鹅 的 故 事
在5月至6月,雌企鹅会产下一枚蛋,但此时它们身体储存的能 量就会消耗殆尽,必须立即返回大海进行捕食。雌企鹅把蛋交给雄 企鹅。雄企鹅把蛋放在脚掌上,用育儿袋包裹起来,孵化时间大约 65天。这期间,雄企鹅将不吃任何食物,多数时间将在睡眠中度过, 依靠燃烧身体中储存下的脂肪度日。为了在寒冷和大风中幸存下来, 雄企鹅们会挤成一圈,然后轮流换到中间。如果在小企鹅出生后, 妈妈仍没有回来,爸爸就会将小企鹅坐在身下,拿育儿袋将小企鹅 全身覆盖,再从食道中分泌出乳白. 色的乳状物质来喂食小企鹅。
当遇到如此艰难的抉择时, 你能果断地选择求生吗?
.
现实中许多人自怨自艾 ,把自己 说得一无是处,仿佛自己是天底下最可 怜的人。其实,我们是很幸运的,因为 至少我们当中绝大多数人是四肢健全的。
.
❖ 在生活中,也有一些人置亲人的痛苦而
。 不顾,做出一些愚蠢的“傻事”
.
2009年3月26日晚8时许,宋某某 从自家阳台跳下身亡。据宋锬鸣 母亲说主要原因是:宋某某在2月 11日和同学在班晚自习时间嬉戏, 被年级主任发现,通知班主任进 行处理,停上宋锬鸣晚自习资格。
❖ 2008年5月12日四川地震导致近7万人 死亡,1万7千余人失踪。
.
❖ 日常生活中,疾病也是人类的重大杀手。 ❖ 癌症、心血管疾病(心脏病、脑溢血
等)、传染病(甲流、非典型性肺炎等) 严重威胁着我们的生命。
.
生命是如此脆弱,我们 要善待自己的生命,保 护好生命,让生命绽放 出绚烂的光彩!
.
早晨,一个伐木工人照常去 森林里伐木。他用电锯将一棵粗 大的松树锯倒时,树干反弹重重 地压在他的右腿上。剧烈的疼痛 使他觉得眼前一片漆黑。此时, 他知道,自己首先要做的是保持 清醒。他试图把腿抽回来,可办 不到。于是他拿起手边的斧子狠 命地朝树干砍去,砍了三四下后, 斧柄断了。他又拿起电锯开始锯 树。
精神病患者的普遍表现为:饮食、 睡眠差,妄想,生活在幻觉之中,不是 说个不停就是沉默寡言,不是极端自信 就极端自卑。
.
如何调整不良心态,形成健康的心理
❖ 有些人受挫能力弱,稍微大一点的压力就超越了他 的承受范围,导致精神崩溃,产生心理疾病。因此 我们要学会通过多种途径(向别人诉说、运动等) 合理释放压力。
人类孕育的艰辛
❖ 胎儿期,就是指受孕到出生这一时期,约40周,即通 常说的十月怀胎。胎儿的发育阶段为280天。
❖ 肚子一天天地大起来了,每个月例行去医院检查身体。 ❖ 不知是什么原因,睡觉到半夜总会有想吐的感觉,但
又什么也吐不出来,很难受。 ❖ 翻身这个简单的动作也不是很利索就能做到了,搞不
好腿还会抽筋。 ❖ 休息的时候去街上为宝宝选一些物品。 ❖ 不敢生病,即使生病也不敢吃药。 ❖ 不敢做剧烈运动,不敢提重. 物,不敢爬高。
生命的诞生是艰辛的
❖ 生命不仅属于自己,也属于家庭。 父母含辛茹苦地孕育我们,我们 承载着家庭、父母的希望。我们 一出生,家人就开始为我们付出 辛勤的劳动。所以,我们更应该 珍惜自己的生命!
.
滴水之恩,当涌泉相报
❖ 生命不仅属于家庭,也属于社会。每个人的成长都 离不开生活的集体和社会,我们每个人都和社会紧 密联系着,我们的生命不仅仅是父母生命的延续, 也是人类社会0分,某中学初中部初三(11)班学生王 某在下自习课前走出教室,翻出走廊前沿,从教学楼五楼跳下。最 近他家第二个孩子过生日,而王凯与他母亲发生口角,又于13日因通 过宿舍阳台向另一宿舍攀爬,被保安人员及时发现,拦了下来并通知
.
了班主任。
❖ 他们这样做的结果怎样呢?这样做得对吗? 值吗?
❖ 更重要的是培养自己的受挫能力,勇于面对失败和 挫折,处于逆境不灰心,培养自信心。
❖ 学会多角度考虑问题,积极面对困难。
❖ 无论遇到多大困难,都不放弃自己的生命。在这世
界上总有比你更惨的人和物。(你连一根草、一只
蚂蚁也不如么?)
.
你的生命仅仅属于你自己 一个人吗?你可以私自随意 地虐待自己的生命吗?我们 应该怎样去做,才能发挥生 命的真正价值?
❖ 所以,我们不仅仅为自己,为家庭而活着,还应该 为祖国的发展和社会的进步努力;每一个人都应该 感谢为他健康成长而不断付出的父母家人,更应该 感谢社会中各行各业的人们,那么就用有限的生命, 为国家和社会增彩吧。
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生命有多脆弱?
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❖ 车祸仅仅是威胁我们生命安全的一个 方面。
❖ 有时候,人类在重大自然灾害面前是 那样的不堪一击。
❖ 珍爱生命,在生命中有那么多爱你的人和你爱的 人,为了他们保重你自己。在你的生命中,有那 么多你喜欢的事要做,怎么能就轻言放弃?
.
为什么有些人轻视自己 的生命,做出一些让亲人朋 友伤心惋惜的蠢事呢?
.
国外研究表明,与自杀有关的精 神病以抑郁症和精神分裂症居多。
抑郁症又叫忧郁症,被认为是导 致自杀的主要原因。自杀者中有60%的 人患有抑郁症,因此它被称为“第一号 心理杀手”。
让生命之花绽放 光彩
------------生命教育
.
多彩的生命构成了缤纷的世界
.
生命来之不易
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螳螂的故事
❖ 螳螂是一种昆虫,由于雌螳螂要孕育后代, 所以必须吸取大量养分以备产卵,因此雌 螳螂在完成交配之后,就会杀死雄螳螂。
❖ 对于雄螳螂来说,繁衍也就意味着死亡, 小螳螂的出生总是伴随着父亲的死亡。也 可以说小螳螂的出生是用爸爸的性命换来 的。
.
❖ 一个孩子的离去会让他的家人非常难过,家家就 这样一个孩子,与父母朝夕相处,如今忽然之间 就无影无踪了,任谁也受不了的。
❖ 作为一个人,都要珍爱自己的生命,生命,对于 人来说只有一次。来到这个世界上走一遭,不能 给世界留点什么,至少应该给自己的生命留下点 精彩,这样在生命即将逝去的时候,才不会感觉 空虚。
.
但很快发现:倒下的松树 呈45度角,巨大的压力随 时会把锯条卡住,如果电 锯出了故障,这里又人迹 罕至,时间一长,就只能 束手待毙了。左思右想, 别无他路。他狠狠心,拿 起电锯,对准自己的右腿, 自行截肢
.
伐木工人把腿简单包扎 了一下,决定爬回去。一路上, 他忍着巨痛,一寸一寸地爬, 一次一次地昏迷过去,又一次 一次地苏醒过来,心中只有一 个念头:一定要活着回去。