勤俭节约之星事迹
勤俭节约小标兵优秀学生先进事迹
勤俭节约小标兵优秀学生先进事迹(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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以勤俭节约为题的个人事迹五篇
勤俭节约个人事迹篇1对于富人来说,勤俭节约是难得的美德;对于穷人来说,勤俭节约不仅是一种美德,更是一种必不可少的责任。
左丘明曾说过这样一句话:“俭,德之共也;侈,恶之大也”。
一个明智和懂得勤俭节约的人,会为未来打算,他在自己处于好运气的时候,就会为将来可能降临到自己的家庭和自己身上的不幸遭遇做些提前准备;一个没有头脑的人,根本不会为将来着想,不会考虑到明日艰难的需要,他会疯狂地把全部收入都花光,挥金如土。
勤俭节约行为不仅给人们带来富裕安宁的生活,还给人们带来许多益处:它培养人们自我克制的习惯;它使精明谨慎成为人的习惯于性格;它控制自我放纵;它使人拥有安逸闲适的平和心态。
勤俭节约绝不是与贪婪、吝啬和自私同流合污的行为。
实际上,它恰恰是这些性情的对立面。
勤俭节约的目的是为了获得人格的独立。
勤俭节约要求金钱被妙用而不是被滥用_—它必须通过正当手段获取并精打细算地花费它。
勤俭节约不仅适用于金钱问题,而且也适用于生活中的每一件事,从明智地使用一个人的时间、精力,到养成小心翼翼的生活习惯。
勤俭节约意味着科学地管理自己和自己的时间与金钱,意味着最明智地利用我们一生所拥有的资源。
勤俭节约是人生的导师。
一个勤俭节约的人勤于思考,也善于制定计划。
他有自己的人生规划,也具有相当大的独立性。
如果你养成了勤俭节约的美德,那么就意味着你证明了自己具有控制自己欲望的能力,意味着你已开始主宰你自己,意味着你正在培养一些最重要的个人品质,即自力更生、独立自主、谨慎小心、深谋远虑,以及聪明机智和独创能力。
换言之,就表明了你有生活的目标,你是一个非同一般的人。
其实,勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到,也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。
它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。
勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。
它不需要强烈的决心,它只需要有一点点自我克制。
减少任何一次感官享乐和快乐逍遥,如少吃一根棒冰或少买一点零食以及鞋子、衣服,就能使一个人在岁月的长河中为其他人节省下来一些东西,而不是浪费在自己身上。
节约之星事迹
节约之星事迹在我们生活的世界里,资源是有限的,我们必须学会珍惜和节约。
在我们的身边,有一位真正的节约之星,他通过自己的实际行动,传递着节约的理念,影响着周围的人们。
让我们一起来了解他的事迹,感受他的节约精神。
一、节约用水这位节约之星深知水资源的珍贵。
他在日常生活中非常注重节约用水,刷牙、洗脸、洗手等日常行为都会尽量减少水的使用。
他还会定期检查家中水管是否有漏水现象,及时修复,避免浪费。
二、节约用电在用电方面,这位节约之星也做得非常好。
他总是养成随手关灯的好习惯,不论是卧室、客厅还是走廊的灯,都会在用完后及时关闭。
此外,他还善于利用自然光,白天尽可能地利用阳光照明,减少电灯的使用。
三、节约用纸这位节约之星深知纸张的来源和生产过程的不易。
因此,他非常注重节约用纸。
在打印文件时,他会双面打印,充分利用纸张。
同时,他还会将废纸回收再利用,减少浪费。
四、节约食物食物是生命之源,这位节约之星非常注重节约食物。
他从不随意浪费食物,每次用餐都会根据自己实际需要适量取食。
他还经常将剩余的食物保存起来,进行合理的再利用。
五、节约交通费用这位节约之星非常善于规划出行方式,以减少交通费用。
他会优先选择公共交通工具,尽量减少使用私家车。
在出行前,他还会仔细规划路线,选择最经济、最环保的出行方式。
六、减少一次性用品使用为了减少资源浪费和环境污染,这位节约之星会尽可能地减少一次性用品的使用。
他自带水杯、餐具等物品,避免使用一次性纸杯、塑料袋等物品。
七、修旧利废这位节约之星深知物品的循环利用价值。
他会将一些废弃的物品进行修理和改造,使其重新焕发生命力。
这种方法不仅节约了资源,还为家庭节省了不少开支。
八、科学合理利用资源这位节约之星非常注重科学合理地利用资源。
他善于学习新知识,了解各种资源的特性和利用方法。
通过科学合理地利用资源,他实现了节约的目的,同时也为家庭带来了更多的便利和效益。
九、宣传推广节约理念这位节约之星深知自己的力量是有限的,他希望通过自己的行动影响更多的人。
勤劳俭朴美德少年事迹范文12篇
勤劳俭朴美德少年事迹范文12篇勤劳俭朴美德少年事迹范文12篇篇一xx同学是一名松涛小学五年级(3)班的学生,他担任体育委员。
进入小学至今,他一直是一位好学向上的好学生。
在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学习,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
一、认真学习,积极向上在学校,他勤学苦练,刻苦学习。
他积极参加学校组织的活动,不管是文艺活动还是体育,都积极踊跃参加。
在学校组织的体育比赛、书法竞赛、绘画比赛等活动中,他总是全力以赴参与,最后都能取得比较好的成绩;他自信、大方,积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。
在老师心目中他是好帮手,在同学心目中他是好伙伴。
二、尊敬长辈,孝顺父母在家里,每天的日程计划里,他都会列上帮父母做些力所能及的家务。
尊敬老人,每次回到老家,能主动帮助爷爷奶奶做力气能及的事,如扫地、擦桌子、给爷爷奶奶种的蔬菜施肥、喂小鹅。
打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是他对自己的一惯要求。
因为他,家庭里充满了欢笑、和谐。
三、热心公益,传递爱心学校开展的各项公益劳动或实践活动,xx都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。
近两年,每逢假日,他和龙岩义工的叔叔阿姨到东肖镇同心圆护理院、龙岩安康护理院探望老人,帮助护理院的老人们打扫卫生,给敬老院的老人们带去点心和水果,为敬老院的老人过生日;到北龙社区打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识;他组织同学到龙岩纯粹餐厅,洗杯子、洗水果、做水果拼盘、制作礼盒等等,开展职业体验;他组织同学带着手套、温水,在马路边、在公园里、在人行道上,慰问辛勤的环卫工人。
篇二XXX同学是XX小学X年级年X班的一学生,班级体育委员。
他是一个阳光男孩,勤俭节约、热爱劳动、孝敬父母、尊敬师长、关爱同学、品学兼优、全面发展。
家庭勤俭节约事迹材料范文通用(四篇)
家庭勤俭节约事迹材料范文通用(四篇)推举家庭勤俭节省事迹材料范文通用一大家早上好!寒风料峭,冬意正浓,转瞬间,我们已挥别了难忘的20xx年,迈进了更加令我们期盼和向往的20xx年。
迎着拂晓的第一缕曙光,我们会聚在国旗下,整理刚刚走过的20xx,展望新的一年。
在此,我向全体尊敬的教师和亲爱的同学们表示新年的祝愿!愿你们伴随着新年的钟声在欢乐中启航。
回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千.在这个学期里,教师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着.我们都曾快乐过,为我们收获了成绩、品尝到胜利而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难受;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋……其实,这就是生活吧,天有阴晴圆缺,人有悲欢离合,成败荣辱,酸甜苦辣,把我们的生活装扮的有滋有味……春节将至,不知不觉中一年又过去了。
我们与同学貌度的时间在一每天的削减。
或许,在平日里我们忙于应付自己的众多问题而无视了与四周人的沟通,但这并不会影响我们与朋友的相聚,学校就是一个大家庭,更是一个大舞台,为我们供应了一个很好沟通、沟通的时机,也为我们制造了展现自我的平台。
在这个舞台上,我们将会收获许多的惊喜,会有被释放的欢快笑声,会有感动人心的闪光盈盈,由于,我们每一个人都是这个家庭的一分子。
一学期的学习就像一场马拉松竞赛一样,我们又迎来了最终的冲刺。
在这次长跑过程中,你可能有欢乐、有泪水、有快乐、也有失落,但你最终需要跑完这场竞赛。
至于你是要给这场竞赛画省略号还是句号或是感慨号,都由你这最终的冲刺来打算。
同学们,时间老人的脚步在静静移动,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感慨:“盛年不重来,一日难再晨,准时当鼓励,岁月不待人”。
我们也不乏这种紧迫感。
我们正值青春年少,正是生命中的春天,我们将成为时代洪流中搏击风浪的新一代。
生逢此时,荣幸又艰难。
读书,是一切成大事者的必由之路,是一切制造的根底。
勤俭之星事迹材料初中勤俭之星事迹材料
勤俭之星事迹材料初中勤俭之星事迹材料材料一:勤俭之星事迹小明是一名初中生,他的家境并不富裕,父母都是普通工人。
虽然生活条件有限,但是小明却一直以勤俭节约的精神为自己树立了很好的榜样。
首先,小明在学习上十分勤奋。
他深知只有通过努力学习,才能改变自己的命运。
他每天坚持早起学习,利用课余时间补习课程。
他还会利用图书馆和互联网资源进行自主学习,丰富自己的知识库。
他的努力不仅在班级中取得了优异的成绩,还在各类竞赛中取得了显著的成绩,树立了学霸的形象。
其次,小明在日常生活中非常节俭。
他每天都带着自制的午餐盒上学,从不在校园里买零食或者外卖。
他深知父母为他供给学费的辛苦,因此他在家里也从不向父母要求过多的消费。
他善待自己的衣物和书籍,常常细心保养,使用寿命大大延长。
同时,他还乐于参加捐款和志愿者活动,帮助需要帮助的人。
最后,小明在爱护公共财物方面也是模范。
他的学校附近有一个公园,因为缺乏维护,变得破旧不堪。
小明组织了一次志愿者活动,他和一些同学利用周末的时间去公园进行清理和修缮。
他们清理杂草、修补花坛,并画上了美丽的壁画,使公园焕然一新。
这个事迹被学校和社区广泛传播,激励了更多的人参与到公益事业中。
小明的事迹展现了他勤俭节约的精神,不仅影响了身边的同学和朋友,也为社会树立了一个杰出的榜样。
他以自己的实际行动践行了勤俭的价值观,展现了一个勤俭之星的形象。
材料二:勤俭之星事迹小红是一名初中生,她家庭并不富裕,但她却以自身的勤俭节约的行为为整个班级树立了一个榜样。
首先,小红在学习上非常努力。
她知道只有通过努力学习,才能提高自己的成绩,改变自己的命运。
因此,她每天都会利用课余时间进行学习和复习,争取每一分高分。
在课堂上,她举手积极发言,主动参与各种讨论和活动。
她还会主动邀请同学们一起学习,在学习上给予他们帮助和鼓励。
其次,小红在日常生活中非常节俭。
她深知家庭经济不富裕,因此她从不挥霍家人的劳动成果。
她会珍惜食物,不乱扔碎屑;她会爱惜水电,从不浪费资源;她会认真对待自己的物品,不随意破损或乱丢。
最新勤俭节约小榜样个人事迹五篇800字
勤俭节约小榜样个人事迹五篇800字勤俭节约是我们中国的传统美德,它也是一个不可忽视的问题。
“人有一颗勤俭节约的心,就等于拥有了大笔财富。
”今天小编在这给大家整理了勤俭节约小榜样个人事迹,接下来随着小编一起来看看吧!勤俭节约小榜样事迹1随着社会的快速发展,人们的生活条件变得越来越好。
有些人认为:以现在的条件,不必再讲勤俭节约,其实,他们错了!在任何时候,任何地方,我们都要学会节俭。
在街上,我们时不时的会看到一些和我们同龄的青少年,他们的穿着打扮都非常的华丽时尚,看起来很像有钱人。
他们穿成这样,以为会让人觉得他们很有钱,把羡慕的眼光投向他们。
可是,他们错了,他们的行为无疑就是浪费和追求奢华,曾国藩曾说过:反对一切奢华!作为祖国未来的希望的我们,应该学会节俭,不可轻易浪费,我们的衣着应该朴实无华,而不是华丽丽的那种。
我们要把吃剩的食物放到冰箱中,下次再拿出来吃,不要扔掉。
用完的纸把它送去回收中心,可以造出新的纸来。
我们要节俭身边的一纸一缕,竹头木屑,还有妈妈洗完菜用的水都不能浪费,可以用它来浇花、洗手或是洗别的东西。
总之,要时刻节俭。
有人说:只有节俭,幸福之花才能永放光芒。
是的,节俭是快乐的,更是高尚的。
节俭是一种美德,没有时空的界限,没有尊卑的区别,是人人都应具备的,而不是“贫穷”的代名词。
在这个相对富有的时代,在相对富有的人群中更需要节俭。
节俭的快乐来自哪里?在一定意义上,节俭是一种健康向上的生活态度,,是一种品质素养和美德。
把节俭看作创造价值,塑造自我的机会,肯定自我。
节俭如井,深挖下去,不但是洞开聚集财富的源泉,而且是涌流愉的心田,何乐而不为?节俭是一种美德,节俭是一种品质,节俭也是一种气质,节俭更是一种态度。
所以,我们要时刻懂得节俭,还有学会节俭,其实,在我们身边发生的一些不起眼的小事,看似平淡,但节俭就藏在这些小事中,因为,节俭在身边。
勤俭节约小榜样事迹2我们从牙牙学语起,第一个会发的音是“妈妈”,第一个会写的词是“中华”,会唱的第一支歌是《我爱北京天安门》。
勤劳俭朴美德少年事迹材料14篇
勤劳俭朴美德少年事迹材料14篇勤劳俭朴是中华民族的传统美德,下面是小编整理的勤劳俭朴美德少年事迹材料14篇,欢迎阅读!篇一光阴似箭,转眼间xx已经是小学五年级的学生了。
在学校,xx是一个活泼开朗的女孩,担任学校大队委宣传委员及班级学习委员等职务,在家里,xx可不是父母宠爱的小公主。
xx是一个热爱劳动、吃苦耐劳的学生。
在家里,她主动承担一些力所能及的家务,帮着爸爸妈妈忙前忙后,帮他们择菜、洗碗、擦桌子,而且家里的卫生也由xx负责,xx会将大家的鞋子、用品摆放整齐,将家具家电擦得光泽透明,自己换下的衣物绝不让爸爸妈妈插手,虽然做家务很累,可每次看见妈妈那慈祥的笑容xx开心极了,爸爸夸xx是家里的好帮手;在学校,每当值日时总是早早起床早早到校,打扫卫生时特别认真负责,并能提醒和帮助其他小朋友共同完成打扫任务。
不管在上学、放学的路上,还是在学校,每次看到散落的垃圾,xx都会自觉地捡起来丢进垃圾箱。
xx是一个厉行节约、反对浪费的学生。
父母赋予xx一个美名:“节约家”,虽然有些夸大其词,不过xx也问心无愧。
在平常生活中,xx会将洗漱后的水收集起来,再次用于冲厕所,甚至连洗澡,xx也会用盆将水收集起来,坚持做到人走水停,节约每一滴水。
其次是用电方面,晚上xx绝不开灯睡觉,做到人走灯灭,并拔掉所有用电器的插头,就连看电视,在不影响视听的情况下,亮度不要开得太亮,音量关得很小,不频繁开关电视、空调、冰箱、洗衣机等家用电器,正所谓“电力是个宝,度度要计较”。
再次xx能坚持文明用餐,无论在家里还是在外面吃饭,吃多少打多少,尽量减少剩饭剩菜,可以打包带回家的坚持打包,“锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”,这首诗时刻铭记在心。
最后是用纸方面,xx会将用过的作业本再次用于练字、画画、打草稿,并把废旧的教科书、参考书、练习册收集起来,变废为宝,不浪费一张纸。
其他学习用品注意爱护,减少损坏,尽量做到物尽其用、减少耗材。
勤俭节约之星事迹材料
勤俭节约之星事迹材料•相关推荐勤俭节约之星事迹材料(通用20篇)事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,属于事务公文。
以下是小编为大家整理的勤俭节约之星事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。
勤俭节约之星事迹材料篇1梁丹,女,现年14岁,苍溪县雍河乡桃园村人,现于我校八年级八班就读,担任学生会学习部部长,八年级八班语文科代表,女生416号寝室室长,共青团员。
该同学沉稳大方,坚强乐观,严于律已,宽以待人,尊敬老师,孝敬长辈,勤劳节俭,勤奋学习,富有责任感,工作踏实认真,独立自强。
梁丹同学家境贫寒,祖父祖母均年逾七十,体弱多病,父母都是残疾人,父亲尚能坚持劳动,母亲仅勉强能自理生活。
出生于这样一个家庭,梁丹同学并没有怨天尤人,而是用她那稚嫩的肩膀默默为撑起这个家而不懈努力。
梁丹同学从小就很节约,当别的孩子都随意地花钱买零食的时候,她却把父亲偶尔给她的零花钱偷偷地存在起来。
当她远离家乡来到白水镇读书的时候,在学校食堂吃饭吃的最简单、花钱最少,决不浪费,从不吃零食,更不与他人攀比,学习用具和一些生活用品都是她从生活费中节约出来钱买的。
她怕家人责怪她对自己太苛刻,从不说起自己悄悄存钱的事,直到祖母一次生病无钱治疗时,她才把已存下的200多元钱拿出来给祖母治病。
此后,她更注意自己每一分钱是否花得得当。
她常常把亲戚给的压岁钱和自己从牙缝里挤出来的钱交给了父亲,用于家庭开支。
正因为她从小养成了节约的好习惯,在学校她也分注重节约用水用电,当很多学生把矿泉水瓶乱扔乱放时,她却组织一些同学把这些瓶子收集起来,并整整齐齐地摆放在教室后的角落里,积多了就卖了买清洁扫除的工具。
在她的带动下,该班大多数学生都养成了节约的好习惯。
她不但节俭,而且很勤劳。
节假日回家,做饭、给祖父祖母洗衣服、割猪草等家务活,只要她能做的,她都抢着去做,农忙时节,她还要和父亲一起生产劳动。
勤俭节约之星主要事迹材料
勤俭节约之星主要事迹材料勤俭节约是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要组成部分。
为了弘扬勤俭节约的精神,近几年来出现了许多勤俭节约之星,他们以实际行动践行勤俭节约的理念,成为了社会中的模范。
下面就来介绍一下一位勤俭节约之星的主要事迹。
该勤俭节约之星名叫李建国,是北京市某机械厂的一名普通工人。
李建国年轻时家境贫寒,懂得了靠自己的辛勤劳动去改变命运,也在生活中树立了勤俭节约的观念。
李建国在工作中勤奋刻苦,多次被评为优秀员工。
他不但懂得把时间和精力用在刀刃上,工资节省下的钱还用来储备,一个月能积攒下不少。
他经常说:“挣了钱就要储起来,不要浪费。
”李建国在日常生活中也非常注重勤俭节约。
他每月工资中的一部分会用来购买食品,定期到家附近的超市购买食品,生鲜食品他一般会选购地道的小贩,以保证食品的品质。
然后他还会认真进行细致的计算,为了尽可能地避免浪费,他会把食品的品质和数量把握好,买好了就及时烹饪,一餐既要让自己吃饱,也要让食品尽可能不浪费,犯错了就会认真反思,下次再避免。
除了生活上的勤俭节约,李建国还善于利用时间进行自我提高。
他经常去书店买书看,还通过网络学习各种新的技能。
他表示:“我认为时间是最珍贵的,因此我会尽可能用好它。
”李建国的勤俭节约行为在家人、同事和领导中结下了丰硕的果实。
他的配偶也受到了他的影响,更加勤俭,他的女儿也因为学习上的努力而考上了一所重点高中,他的同事也感受到他的正能量,互相传递着勤俭节约的理念。
最后,李建国通过他的实际行动向我们阐明了勤俭节约的理念与行动,在工作和生活中积极践行勤俭节约,为建设节能环保社会、推进社会主义文明建设、促进全人类生存环境改善作出了自己的贡献,他是我们学习的榜样,也是我们值得尊重的榜样。
勤俭节约之星事迹(通用6篇)
勤俭节约之星事迹(通用6篇)勤俭节约之星事迹(精选篇1)四年(2)班__同学,她认为,无论现在生活多富裕,都应该勤俭节约。
勤俭节约应从生活点滴做起,养成良好的习惯。
不管在家或在外用餐,应坚决执行光盘行动,要珍惜农民伯伯的劳动成果,不浪费饭菜。
节约用水用电,养成随手关灯关水龙头的.好可惯。
自觉养成垃圾分类存放的习惯。
不随便乱花零花钱。
把钱用在真正有需要的地方。
她决心将勤俭节约的美德,发扬光大。
勤俭节约之星事迹(精选篇2)首先我是来自于山区的一名孩子,在山区的成长经历让我深深的体会到贫穷的艰辛,深刻感受到父母各种不容易和辛酸,我的父母都是地地道道的农民,没有什么经济收入,我的学费和生活费都是我打工的哥哥交的!我非常珍惜这来之不易的学习机会,因此在学习生活中,更加的体会到勤俭节约的重要性!下面由我来介绍一下我在各个方面中的勤俭节约。
在日常的学习和生活中,我一直秉着勤俭节约这一中华民族传统美德去做事。
自古以来,我们中国人就勤俭节约,我也延承着古人的高尚品德对待生活中的每件事,争取每次都把事情做到最好!在学习方面,我勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。
另外,有时我会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。
每次我们下课时,我都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。
而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,我总会及时提醒他们,要节约用。
在生活方面,我也节约地利用资源。
譬如说我们宿舍洗完衣服的水,我都会拿去浇花或者冲厕所,将水重复利用。
每天上课我都会自己从宿舍带水过去,从来都没买过商店那些精装饮料,有时哥哥想要给我买几件衣服,我都会婉言拒绝,因为我觉得衣服只要有几件日常穿的就行,不需要那么多,而且,就算买衣服我也不会去挑那些名牌,朴素一点就好,像我们贫困山区的孩子有的还没有很好的衣服穿,所以我不会随便把衣服扔掉,我会将那些捐给需要的人们。
初中生勤俭节约好少年事迹材料800字
初中生勤俭节约好少年事迹近年来,社会上涌现出许多初中生勤俭节约、热心公益的好少年。
他们用实际行动践行着社会主义核心价值观,展现出了新时代少年儿童的良好素质和优秀品德。
以下就是一些初中生勤俭节约的好少年事迹。
1. 小明同学:珍惜食物,从我做起小明同学是一名初中生,他为了引导身边的同学珍惜食物,从我做起,决定自己做榜样。
他在食堂就餐时,注意饭菜搭配,合理取用,少量多餐,不贪多。
餐后,他还会收拾桌面,不浪费餐具食物,回到寝室把菜渣、鱼刺等能回收的垃圾分类保存,不随意乱扔。
他乐于助人,还组织同学学习如何节约用餐,提高大家的环保意识。
2. 小红同学:自觉节约用水,用爱心关怀小红同学是一位班级的学习委员,她平时时刻关注班级卫生环境,还主动写了一篇《珍惜每一滴水,共同节约用水》的班文,发扬勤俭节约精神,教育同学尽可能节约用水。
她向大家普及正确的洗手方法,教育同学每次洗手只用少量肥皂和水,动手洗脸、刷牙都要控制用水用量。
小红同学还号召全班同学一起用爱心关怀贫困地区缺水的孩子们,积极参与节约用水公益活动。
3. 小强同学:捐献旧物,践行公益小强同学平时喜欢篮球运动,他的球鞋经常需要更换。
每次用旧球鞋,小强都会自觉把不破损的旧球鞋清洗干净,捐给家乡贫困地区需要的孩子,这样旧物得以循环利用。
他还组织同学们一起参与公益捐赠活动,向社会传递勤俭节约的正能量。
4. 小玲同学:自觉节约用电,树立身边的榜样小玲同学是班级里的学习委员,她从小事做起,用实际行动践行着勤俭节约的理念。
在宿舍,她总是做好用电计划,关掉不需要的电器,合理利用插座;在教室,她时刻提醒同学合理使用电子设备,养成不浪费电源的好习惯。
她还在班级组织了一次“勤俭节约,绿色生活”主题宣传活动,传播了环保理念。
总结起来,这些初中生勤俭节约的好事例展示了他们高尚的品德和良好的社会责任感。
在新时代的召唤下,我们应该向这些好少年们学习,从自身做起,努力践行勤俭节约的生活方式,为社会建设贡献自己的力量。
勤俭节约的先进事迹5篇
勤俭节约的先进事迹5篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于小学生勤俭节约先进事迹
关于小学生勤俭节约先进事迹小学生是祖国的未来,他们的品质和习惯的培养对他们未来的发展起着至关重要的作用。
勤俭节约是一种美德,是人们办事的态度和行动的方式,也是小学生应该具备的一种品质。
下面,我将为大家介绍一些小学生勤俭节约的先进事迹,希望能够通过这些事迹来激励更多的小学生践行勤俭节约的美德。
先进事迹一:小小节约员小明是一名小学生,他的家庭条件不富裕,但是他和家人一直保持着勤俭节约的好习惯。
他的家里常常关灯,尽量不使用电饭锅等大功率电器,他从小就知道浪费电可以减少不必要的开支。
同时,小明也看到了学校许多同学用完纸巾后随手丢弃的情景,为了减少纸巾的浪费,他自愿担任了班级的节约员,负责纸巾的使用和回收。
每天放学后,他都会检查班级里的纸巾箱子,将可以继续使用的纸巾重新折叠好,放回纸巾盒中,他还会弯腰捡拾满地的纸屑。
因为他的努力,班级的纸花费大大减少了,同学们也都学会了节约使用纸巾的好习惯。
先进事迹二:书香小卫士小芳是一名小学生,她有一个特别的爱好,就是阅读。
每当她看到书店里摆满了各种各样的书籍时,她都感到很开心。
尽管她每个月的零花钱不多,但她总是找机会去书店购买自己喜欢的书籍。
然而,小芳并不是为了满足自己的阅读欲望而购买书籍,她是为了更好地分享自己的书籍,为了让更多的人有机会读书。
每当她完成一本书的阅读后,她都会将书送给身边的同学或者把书捐给学校的图书馆。
她认为,书籍是很宝贵的财富,自己享受阅读的同时也要让更多的人分享这份快乐。
先进事迹三:小手工艺家小明是一个非常聪明灵活的小学生,他对手工艺很有兴趣。
尽管他从小家庭经济并不富裕,但是他却总是能够制作出美丽精致的手工艺品。
他并不舍得浪费任何一寸纸张或者一根线,他总是能够重新利用班级里的废旧物品制作出新的手工艺品。
他还经常收集身边同学的废纸张,拿回家制作成精美的贺卡送给亲人和朋友,他告诉自己的同学们,这样既可以节省家庭的开支,又可以实现环保,再生利用。
先进事迹四:小环保卫士小李是一名非常热爱大自然的小学生,他经常带着同学们去户外进行环保宣传活动。
小学生勤俭节约之星事迹材料
小学生勤俭节约之星事迹材料----WORD文档,下载后可编辑修改----下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。
您的努力学习是为了更美好的未来!小学生勤俭节约之星事迹篇1 XXX是一名来自于山区的留守儿童,在她的成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴,姐姐已经在读高二,姐妹俩成绩优秀,在校经常得到表扬,父母常年在浙江打工,并没有多少时间和精力来照顾姐妹两人,留守的生活让她深深的体会到贫穷的艰辛,深刻感受到父母各种不容易和辛酸,因此她非常珍惜这来之不易的学习机会,在学习生活中,她更加懂得勤俭节约的重要性。
在学习方面,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,经常会看到她将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。
另外,她看到班级有些同学乱扔塑料瓶和废纸,她就将塑料瓶和废纸收集在教室的角落,筹集到一定的量送去废品站卖得的钱都充作班费,她的行为让班里的同学都受到感染。
在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇,提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水,主动关闭学校操场上的水龙头,节约水电资源。
每次轮到她值日打扫卫生时她总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所,帮助学校的绿化带浇水。
在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料,每次吃饭都会到食堂去吃,吃饭时,从来不会浪费粮食,不浪费一粒米,要尊重劳动人民的劳动成果,对的起“天地粮心“。
她从来不攀比不炫耀,在校期间从来都是一身校服,父母过节买的新衣服她总是舍不得穿,还一直让父母把给她买衣服的钱给爷爷奶奶买补品。
开学时父母送她上学,因为长期见不到她,所以给的零花钱比较多一点,她一直都把零花钱存起来,说要做下学期的学费和生活费用。
在家生活期间,她总是在家给年迈的爷爷奶奶做好饭,等待务农的爷爷奶奶回家吃饭,只要一放假,家里的清洁打扫等家务都是她是和姐姐两人分担。
她还利用空余时间收集废铁、废纸、塑料瓶子送去废品站,补贴家用。
没到种菜的季节,她总是提着竹筐、收集粪球给自己的菜园子做肥料,既让周围的生活环境更美好,又可以让自己家的菜长得更好。
节约章事迹材料5篇
节约章事迹材料5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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勤俭自强少年XXX
------“十佳百星美德少年”推荐材料
XXX是一名来自于山区的留守儿童,在她的成长过程中只有年迈的爷爷奶奶的陪伴,姐姐已经在读高二,姐妹俩成绩优秀,在校经常得到表扬,父母常年在浙江打工,并没有多少时间和精力来照顾姐妹两人,留守的生活让她深深的体会到贫穷的艰辛,深刻感受到父母各种不容易和辛酸,因此她非常珍惜这来之不易的学习机会,在学习生活中,她更加懂得勤俭节约的重要性。
在学习方面,她勤俭节约地使用学习用具,不浪费纸张,不追求时尚学习用品,经常会看到她将用过的纸张用来当草稿纸,并感染着身边的同学,时常鼓励他们要勤俭节约。
另外,她看到班级有些同学乱扔塑料瓶和废纸,她就将塑料瓶和废纸收集在教室的角落,筹集到一定的量送去废品站卖得的钱都充作班费,她的行为让班里的同学都受到感染。
在校生活中她经常主动关闭点灯、电扇,提醒同学接水的时候不要让饮水机漏水,主动关闭学校操场上的水龙头,节约水电资源。
每次轮到她值日打扫卫生时她总是将洗过衣服的水留着冲洗厕所,帮助学校的绿化带浇水。
在校期间从来没有见过她吃零食、喝饮料,每次吃饭都会到食堂去吃,吃饭时,从来不会浪费粮食,不浪费一粒米,要尊重劳动人民的劳动成果,对的起“天地粮心“。
她从来不攀比不炫耀,在校期间从来都是一身校服,父母过节买的新衣服她总是舍不得穿,还一直让父母把给她买衣服的钱给爷爷奶奶买补品。
开学时父母送她上学,因为长期见不到她,所以给的零花钱比较多一点,她一直都把零花钱存起来,说要做下学期的学费和生活费用。
在家生活期间,她总是在家给年迈的爷爷奶奶做好饭,等待务农的爷爷奶奶回家吃饭,只要一放假,家里的清洁打扫等家务都是她是和姐姐两人分担。
她还利用空余时间收集废铁、废纸、塑料瓶子送去废品站,补贴家用。
没到种菜的季节,她总是提着竹筐、收集粪球给自己的菜园子做肥料,既让周围的生活环境更美好,又可以让自己家的菜长得更好。
在学校见到的她是一个平凡普通的孩子,她成绩优秀,生活简朴,行为举止活泼可爱,艰苦的生活并没有让她变得沉默,反而她一直在用自己的行动感染的周围的一群人,让自己优异的品行闪光发亮。