高考历史专题复习:世界现代史综合检测(含答案)

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2023年高考历史真题模拟试题专项汇编:(9)世界现代史(含答案)

2023年高考历史真题模拟试题专项汇编:(9)世界现代史(含答案)

(9)世界现代史1.(2023·全国·高考真题)1661年,英国民兵法案宣布:民兵、海陆军队以及所有军事要塞和驻地的唯一最高的统辖权、指挥权和部署权,历来属于国王陛下,这是不容置疑的。

议会两院或其中任何一院都不能也不应要求这种权力。

这说明当时英国()A.国王处于“统而不治”地位B.国王力图巩固统治权力C.强化王权以对抗“无敌舰队”D.君主立宪政体已经确立2.(2023·全国·高考真题)1854~1868年间,日本出版了涉及自然科学、社会科学、政治思想和军事等方面的译著或著作达数百部。

此外,幕藩及其开办的各类讲习所聘请各国专家直接授课或指导技术实践。

这一系列举措()A.摧毁了封建守旧势力的统治基础B.实现了西方科技的本土化C.表明日本走上了军国主义的道路D.有助于推动日本的近代化3.(2023·湖南·高考真题)19世纪后期以来,英国内阁的决策权日益增强,议会对政府的议案很难加以否决或修改。

据统计,在1906年之前的20年内,议会只通过了九次针对政府议案的修正案。

有人戏称,议会成了内阁的御用议事会。

这一现象反映了()A.内阁逐渐走向集权B.内阁议会权限不明C.政党政治渐趋成熟D.议会体制受到损害4.(2023·北京·统考高考真题)美国《独立宣言》初稿中有一句话:“他(英王)侵犯了一个遥远民族的人民最神圣的生命权和自由权。

他们被捕获,贩卖到另一个半球,乃至惨死途中。

”这句话最终被删除,没有出现在定稿中。

对此理解正确的是()A.英国政府颁布法令,废除了奴隶贸易B.《独立宣言》否定了天赋人权的观念C.北美革命者对奴隶贸易问题存在分歧D.北美黑人的公民权利得到了法律承认5.(2023·湖南·高考真题)16世纪,一位意大利诗人在自传前言中写道:“命运残酷,无奈我自安然如故;生命,荣誉,财富,还有无价的才华;身的美丽,心的优雅;有此相伴,超越永无极限。

102高考历史专题复习:世界现代史综合检测(含答案)10.docx.doc

102高考历史专题复习:世界现代史综合检测(含答案)10.docx.doc

世界现代史综合检测(附参考答案)、选择题(每小题5分,共60分)1. (2014四川高考)下表是俄罗斯一咨询机构1990〜2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来 了什么”所作四次调查的结果。

这表明俄罗斯人( )③依然怀有大国情结 ④主要关注十月革命的经济影响答案B解析 解答本题的关键是准确解 读表格信息。

四次 调查中,俄罗斯人在五个方面的咨 询答案 各有不同,排除 ②。

从调查表来看,俄罗斯人关注十月革命 对经济影响的不到1/3,排除④。

故B 项符合题意。

2•某同学在关于苏联(俄)的历史研究性学习中收集了以下两段材料,最合适的主题是( )A .B .由战时共产主义到斯大林模式C .由余粮收集制到农业集体化D .由市场经济到计划经济 答案 A解析 根据第一段材料中 “需要先进工人……到所有一切运 输和分配粮食和燃料的地点去 ” 可知,说的是战时共产主义政策中的余粮收集制,从而排除 D 项;根据第二段材料中 “改善 农民的生活状况和提高他 们的生产力”可知,说的是新经济政策中的固定粮食税,从而排除B 、 C 两项,并再次否定D 项。

A .①②B .①③C .②④D .①③④3.1927年联共(布)十五大为第一个五年计划中的轻工业发展确定了这样的计划:“生产消费品的工业应当在产品数量和质量上达到能够保证大大提高劳动者每人的消费定额。

应当特别注意发展纺织工业、皮革工业、食品工业。

”材料表明( )A .苏联采取优先发展轻工业的政策B •新经济政策注意提高人民的积极性C •当时苏联重视提高劳动者生活水平D •工业化进程中经济结构是合理的答案C解析由材料中“保证大大提高劳动者每人的消费定额”等信息,可以看出此时苏联政府比较重视提高劳动者的生活水平,以调动其积极性。

4. (2014海南高考)1923〜1929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。

高中历史世界近现代史试题及答案

高中历史世界近现代史试题及答案

高中历史世界近现代史试题及答案在高中历史世界近现代史的复习中,把重要的知识串起来是把知识结构明朗化的一种手段,这对于我们复习高中历史很有帮助。

接下来店铺为你整理了世界近现代史试题及答案,一起来看看吧。

世界近现代史试题第Ⅰ卷一、单项选择题(40题,每题1.5分)列宁领导的十月社会主义革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家,冲破了帝国主义一统天下的局面。

据此回答1-4题。

1.我们说俄国二月革命是资产阶级民主革命,其主要原因是A.资产阶级是革命的主力B.资产阶级积极领导革命C.推翻了沙皇专制制度D.建立了资产阶级临时政府2.关于1918年苏俄同德国签订的《布列斯特和约》的评述,不正确的是A.是摆脱帝国主义战争的需要B.《布列斯特和约》使俄国退出了“一战”C.对俄国来说,需要时间巩固政权D.德国利用《布列斯特和约》取得战争优势3.列宁说:“如果没有战争,俄国也许会过上几年甚至几十年而不发生反对资本家的革命。

”对这句话的正确理解是A.世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因B.没有世界大战就没有俄国的社会主义革命C.战争激化了国内矛盾,导致革命发生D.俄国爆发社会主义革命必须有对外战争4.决定苏联20世纪30年代形成高度集中的经济政治体制的根本因素是A.当时社会生产力发展水平B.巩固无产阶级专政的需要C.对斯大林个人崇拜的形成D.粉碎外国武装干涉的需要5.战时共产主义政策的余粮收集制实施后,农民隐瞒粮食播种面积和产量的情况较为普遍,这主要说明A.苏维埃政权得不到农民拥护B.工农联盟已经出现严重危机C.小生产者的自私性暴露无遗D.这种政策严重损害农民利益6.新经济政策的最大成就是A.使苏俄渡过了经济危机和政治危机B.巩固了工农联盟,成立了苏联C.挫败了国际帝国主义的武装干涉D.找到了小农占优势的俄国向社会主义过渡的正确途径战后初期,帝国主义战胜国为重新瓜分世界,建立新的国际秩序,先后召开了巴黎和会和华盛顿会议,调整了它们在欧洲和亚洲太平洋地区的关系,形成了“凡尔赛-华盛顿体系”。

高三历史现代世界史2024练习题及答案

高三历史现代世界史2024练习题及答案

高三历史现代世界史2024练习题及答案1. 以下哪位人物是法国大革命期间的主要领导人?答案:拿破仑·波拿巴(Napoleon Bonaparte)2. 第一次世界大战爆发的导火索是什么事件?答案:萨拉热窝事件3. 哪个国家在二战期间使用了原子弹?答案:美国4. 下列哪位人物领导了苏联进行社会主义革命和建设?答案:弗拉基米尔·列宁(Vladimir Lenin)5. 韩国和朝鲜之间的冲突被称为什么战争?答案:朝鲜战争6. 第一次世界大战的和约是什么?答案:凡尔赛和约(Versailles Treaty)7. 以下哪个国家在世界大战期间加入了同盟国?答案:意大利8. 第二次世界大战期间,纳粹德国最终投降的日期是什么?答案:1945年5月8日9. 以下哪位人物被认为是现代中国的开国之君?答案:毛泽东10. 印度在20世纪中期获得独立后,领导人是谁?答案:贾瓦哈拉尔·尼赫鲁(Jawaharlal Nehru)11. 第二次世界大战期间,德国领导人是谁?答案:阿道夫·希特勒(Adolf Hitler)12. 以下哪个国家在南非实行了种族隔离政策?答案:南非13. 第一次世界大战期间,阿奇·杜克公爵被暗杀于哪个城市?答案:萨拉热窝14. 哪个国家是第一个广泛承认苏联的国家?答案:美国15. 以下哪个国家在冷战期间建立了柏林墙?答案:德国16. 第一次世界大战期间,英国的领导人是谁?答案:大卫·劳合·乔治(David Lloyd George)17. 哪个国家在第一次世界大战后成为第一个社会主义国家?答案:苏联18. 第二次世界大战期间,日本投降的日期是什么?答案:1945年9月2日19. 以下哪位人物领导了南非的反种族隔离运动?答案:纳尔逊·曼德拉(Nelson Mandela)20. 当前的联合国总部设在哪个城市?答案:纽约以上是高三历史现代世界史2024练习题及答案。

高考历史世界近现代史试题答案

高考历史世界近现代史试题答案

高考历史世界近现代史试题答案世界近现代史是高考历史中的重要组成部分,涵盖了从新航路开辟到当代的广泛内容。

以下是对一些常见高考历史世界近现代史试题的答案解析。

首先,关于新航路开辟这一考点。

新航路开辟的原因是多方面的,经济根源在于西欧商品经济的发展和资本主义萌芽的出现,对黄金和香料的追求成为重要动力。

社会根源则是当时欧洲社会掀起的“寻金热”。

思想根源是文艺复兴运动所倡导的人文主义精神,鼓励人们勇于开拓和冒险。

商业危机则是奥斯曼帝国控制了传统的东西方商路。

新航路开辟产生了深远的影响。

它打破了世界各地相对孤立的状态,使世界开始连成一个整体,以西欧为中心的世界市场的雏形开始出现。

同时,引发了“商业革命”和“价格革命”,加速了西欧封建制度的解体,促进了资本主义的发展。

其次,工业革命也是高考的重点。

工业革命首先在英国发生,具备多方面的条件。

英国较早地完成了资产阶级革命,为工业革命提供了政治保障;圈地运动使大批农民失去土地,成为自由劳动力;海外殖民掠夺和奴隶贸易积累了大量资本;工场手工业时期积累了丰富的生产技术知识;英国拥有丰富的煤铁资源等。

工业革命的影响极为广泛。

它极大地提高了生产力,使英国成为“世界工厂”和世界第一工业强国。

工业革命推动了城市化进程,人口大量向城市集中。

同时,也改变了社会阶级结构,形成了工业资产阶级和工业无产阶级两大对立阶级。

在国际关系方面,西方资本主义国家加紧对外侵略扩张,使东方从属于西方。

再来看资产阶级代议制的发展。

英国通过《权利法案》确立了君主立宪制,其特点是议会权力至上,君主统而不治。

美国通过 1787 年宪法确立了联邦制共和政体,体现了三权分立、相互制衡的原则。

法国经过长期的政治斗争,最终确立了共和政体。

德国通过王朝战争完成统一,建立了君主立宪制,但君主拥有较大权力。

资产阶级代议制在欧美国家的确立,具有重要意义。

它从政治体制上否定了封建君主专制制度,为资本主义的发展提供了政治保障,有利于调节社会矛盾,稳定社会秩序,推动了世界民主化进程。

高中历史现代史专题练习题库附答案

高中历史现代史专题练习题库附答案

高中历史现代史专题练习题库附答案1. 第一次世界大战爆发的背景和原因是什么?背景:19世纪末至20世纪初,欧洲列强进行了激烈的殖民争夺。

各国之间的矛盾加深,导致了一系列冲突和危机。

此外,民族主义的兴起也加剧了各国之间的紧张关系。

原因:1) 各国之间的殖民地争夺造成了冲突。

法国、英国、德国等国家对非洲、亚洲等地的殖民地进行争夺,争夺加强了他们之间的竞争和矛盾。

2) 民族主义的抬头加剧了紧张关系。

欧洲各国民族主义者要求独立和统一,例如意大利和德国的统一运动。

这些要求引发了各国之间的矛盾和冲突。

3) 军备竞赛的加剧。

各国不断提高军备,竞相扩大军队规模和武器储备,增加了对战争的准备。

4) 同盟系统的形成。

各国之间形成了一系列的军事同盟,形成了两个主要的军事集团:协约国和中央同盟国。

同盟体系使得一旦发生战争,会迅速扩大。

2. 列举一些第一次世界大战的战略和战术变革。

战略变革:1) 战争规模的扩大。

第一次世界大战是人类历史上规模最大的战争之一,涉及到多个洲际和海洋。

2) 阵地战的兴起。

随着武器技术的进步,双方的防御体系变得更加牢固,导致了长时间的阵地战。

3) 海上封锁战略的应用。

各国尝试通过封锁对方的港口和海上交通线,以削弱对方经济实力。

4) 空中战争的出现。

飞机的发明和使用,使空中战争成为新的战争方式。

战术变革:1) 战壕战的应用。

受到阵地战的影响,双方在前线筑起了数百公里的战壕系统,进行持久的战壕战。

2) 步兵战术的改变。

战壕战的出现使得步兵战术发生了变革,例如使用壕堑推进、火力压制等战术手段。

3) 坦克战术的出现。

坦克的出现改变了地面战争的格局,它既能够穿越战壕又能够对抗步兵和炮火。

4) 化学武器的使用。

各国开始使用毒气等化学武器,对敌方造成生物和心理伤害。

附答案:1. 第一次世界大战爆发的背景和原因是什么?背景:各国殖民争夺、民族主义兴起、紧张关系加剧。

原因:殖民地争夺、民族主义、军备竞赛、同盟系统形成。

2024年高考历史总复习阶段检测卷六世界现代史

2024年高考历史总复习阶段检测卷六世界现代史

阶段检测卷六世界现代史一、选择题Ⅰ(本大题共10小题,每小题2分,共20分。

每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.一位历史学家在谈到第一次世界大战前的欧洲形势时说:欧洲变成了一只“火药桶”,只等一粒火星将它引爆。

引爆“火星”的是()A.同盟国形成B.巴尔干同盟的建立C.协约国形成D.萨拉热窝事件2.1920年,莫斯科最大的集市被取缔,随后全国各地的集市买卖都被查禁。

供应城市的粮食约有一半是由“背口袋的人”从农村背进城里的,“背口袋的人”成了当时最受欢迎的人。

产生这一现象的原因是()A.战时共产主义政策的实行B.新经济政策的出台C.农业集体化运动全面推行D.苏联模式的确立3.苏俄在实施某一政策时出现如下情况:自制造火车头至开公众浴室、自供应面包至蘑菇,企图全部由国家主持。

积习既久,则索性由武装部队进入村庄,挨户搜索,除了农家本身食用之外,多余粮食一律拿走,并且主张停用货币。

根据材料,下面说法正确的是()A.该状况出现在斯大林执政时期B.该政策的目的是巩固苏维埃政权C.该政策促进了苏联经济的发展D.苏联形成了高度集中的经济体制4.亚非拉民族民主运动在第一次世界大战后高涨,他们有的拿起武器抗争,有的用和平手段示威,印度圣雄甘地就是非暴力不合作的代表人物。

下列事件中采用同样策略的是()A.印尼的苏加诺反荷B.埃及华夫脱党反英C.埃塞俄比亚抗击意大利D.尼加拉瓜桑地诺反美5.(2022年江苏盐城高二学考模拟)第一次世界大战初期,参战各国约有飞机1 500架,而到战争末期,各国在前线作战的军用机达到8 000多架。

在战争中,飞机的性能也有了很大的提高。

材料说明()A.战争是科技的“催化剂”B.科技是战争的“发动机”C.战争是科技的“转折点”D.科技是战争的“方向盘”6.1946年,美国总统杜鲁门宣称,美国今天是一个强大的国家,没有任何一个国家比它更强大了……这意味着,我们拥有这样的力量,就得挑起领导的担子并承担责任。

高考历史专题复习:世界现代史综合检测(含答案)

高考历史专题复习:世界现代史综合检测(含答案)

世界现代史综合检测一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2018·四川高考)下表是俄罗斯一咨询机构1990~2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。

这表明俄罗斯人( )③依然怀有大国情结④主要关注十月革命的经济影响A.①② B.①③ C.②④ D.①③④答案 B解析解答本题的关键是准确解读表格信息。

四次调查中,俄罗斯人在五个方面的咨询答案各有不同,排除②。

从调查表来看,俄罗斯人关注十月革命对经济影响的不到1/3,排除④。

故B项符合题意。

2.某同学在关于苏联(俄)的历史研究性学习中收集了以下两段材料,最合适的主题是( )A.由余粮收集制到粮食税B.由战时共产主义到斯大林模式C.由余粮收集制到农业集体化D.由市场经济到计划经济答案 A解析根据第一段材料中“需要先进工人……到所有一切运输和分配粮食和燃料的地点去”可知,说的是战时共产主义政策中的余粮收集制,从而排除D项;根据第二段材料中“改善农民的生活状况和提高他们的生产力”可知,说的是新经济政策中的固定粮食税,从而排除B、C两项,并再次否定D项。

3.1927年联共(布)十五大为第一个五年计划中的轻工业发展确定了这样的计划:“生产消费品的工业应当在产品数量和质量上达到能够保证大大提高劳动者每人的消费定额。

应当特别注意发展纺织工业、皮革工业、食品工业。

”材料表明( )A.苏联采取优先发展轻工业的政策B.新经济政策注意提高人民的积极性C.当时苏联重视提高劳动者生活水平D.工业化进程中经济结构是合理的答案 C解析由材料中“保证大大提高劳动者每人的消费定额”等信息,可以看出此时苏联政府比较重视提高劳动者的生活水平,以调动其积极性。

4.(2018·海南高考)1923~1929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。

这反映出当时在美国( )A.工人分享的经济发展成果有限B.科技未对经济发展发挥重大作用C.供给与需求保持基本平衡D.国家干预促进了经济发展答案 A解析题干材料中“少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假”说明工人从经济发展成果中获取很少,故A项正确;依据题干中“美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率”说明科技对经济发展的作用,故B项错误;依据所学,1929年以前,供给与需求已经出现了矛盾,故C项错误;“国家干预促进了经济发展”是在罗斯福新政开始实施后,故D项错误。

2023年高考历史一轮复习(部编版新高考) 阶段检测5 世界现代史

2023年高考历史一轮复习(部编版新高考) 阶段检测5 世界现代史
√A.新兴力量重塑着战后世界秩序
B.区域经济集团的影响扩大 C.发展问题是战后世界的首要问题 D.经济全球化加大了南北差距
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从“新兴民族国家”到“新兴工业化国家”再到“新兴经济体”的变化 可知,这些新兴力量重塑着战后世界秩序,故选A项。
√B.反映美国称霸世界的意图
C.意在维护世界和平和正义 D.表明美国已放弃中立政策
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从材料中美国“并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界”可知,美 国企图称霸世界,故选B项; 美国是在1917年参加一战,排除A项; 材料体现的是美国要在世界中占据主导地位,没有涉及美国意在维护世 界和平和正义,排除C项; 美国放弃中立政策是在二战期间,排除D项。
根据材料并结合所学知识可知,1952年,美国对亚洲国家或地区的技术 合作和经济援助数额庞大,反映了美国重视其在亚洲的战略利益,故选 B项; 马歇尔计划是美国针对欧洲的援助计划,故排除A项; 当时美苏冷战的重心仍在欧洲,故排除C项; D项表述与材料信息无关,故排除。
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4.1923年,“划定了联盟工业企业和共和国工业企业,前者主要是重工 业大型企业,直接由全苏最高国民经济委员会管理;一些重要的轻工业 和食品工业企业,由各加盟共和国最高经济委员会管理;其余的工业企 业则由地方国民经济委员会管理。”由此说明新经济政策 A.采用经济手段以提高生产效率

高中试卷-阶段检测卷(二)世界近代史综合卷(含答案)

高中试卷-阶段检测卷(二)世界近代史综合卷(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!阶段检测卷(二)世界近代史综合(范围:中外历史纲要下册第三至六单元时间:90分钟满分:100分)第I卷(选择题共50分)一、选择题(每题2分,共50分)1.15世纪中叶奥斯曼土耳其帝国兴起后,占领了巴尔干半岛和小亚细亚地区,不久又占领了克里米亚,控制了东西方间的传统商路,对往来于地中海区域的欧洲各国商美货人横征暴敛。

因此,欧洲人A.发动了对土耳其的战争 B.终止与东方的往来C.探索通往东方的新航路 D.开通海上丝绸之路【答案】C【解析】本题考查的是新航路开辟的原因。

在奥斯曼土耳其帝国阻断传统商路的同时,由于西欧生产力的发展,科学技术的进步,欧洲人探索通往东方的新航路,故选择C选项,排除B选项;根据材料并结合所学知识,欧洲人是否发动了对土耳其的战争不是本题的中心考点,故排除A选项;海上丝绸之路是由中国创立,不符合史实,故排除D选项。

适用于新高考新教材备战2025届高考历史一轮总复习世界现代史阶段检测

适用于新高考新教材备战2025届高考历史一轮总复习世界现代史阶段检测

世界现代史阶段检测一、选择题1.(2024山西名校联考)1908年,丘吉尔出任英国商务大臣后呼吁紧缩海军经费;但他在1911年被内阁任命为海军大臣时却称“必需加强英国海军,否则后患无穷”。

丘吉尔看法的转变主要是因为( )A.政治斗争的须要B.精彩的军事视察实力C.英德冲突的激化D.英国霸权地位的动摇2.(2024重庆联考)下面所示为1921年刊载的一幅漫画,标题为《无法令人满足的金蛋》,该漫画意在揭示( )A.凡尔赛体系违反了英法两国意志B.英法在第一次世界大战后主动争夺欧洲霸权C.凡尔赛体系对德制裁过于严苛D.第一次世界大战后欧洲政治局势动荡担忧3.(2024河北张家口一模)1921年,饥荒快速席卷苏俄,这场饥荒引起坦波夫省农夫叛乱。

据镇压叛乱的图切哈夫斯基将军说,叛乱的主要缘由是“对余粮收集制的不满以及在地方上拙笨地,甚至是极为残酷地执行余粮收集”。

据此可知,当时苏俄( )A.主动应对国内外敌对势力B.国家与农夫关系亟待调整C.社会主义革命已提上日程D.市场经济受到进一步排斥4.(2024河北唐山一模)第一次世界大战后,亚非拉地区民族民主运动风起云涌,印度国大党领导的反英斗争、摩洛哥反西班牙和法国侵略、尼加拉瓜桑地诺的游击斗争、墨西哥卡德纳斯改革等遥相呼应。

这些斗争都( )A.催生了本国资产阶级政党B.运用暴力手段进行抗争C.体现了民族忧患意识觉醒D.得到了国际社会的帮助5.(2024安徽宣城一模)下面是《慕尼黑协定》签订后,苏联画家创作的一幅漫画。

该作品意在( )A.警示时人欧洲有爆发斗争的可能B.批判英法两国推行的绥靖政策C.呼吁世界各国建立集体平安机制D.抨击德国对外侵略的嚣张气焰6.(2024广东华附、省实、深中、广雅四校联考)1932年7月,英国与英联邦其他国家缔结互惠关税协定:英国保证自治领和殖民地农产品在英国的销售市场,英国工业品输往自治领和殖民地时享受实惠待遇,限制从自治领和殖民地以外的国家输入农产品并征收高额关税。

2024届高考历史统编版一轮复习:世界现代史 综合练习题(Word版,含答案)

2024届高考历史统编版一轮复习:世界现代史 综合练习题(Word版,含答案)

2024届高考历史统编版一轮复习:世界现代史综合练习题一、选择题1.(2023山东济宁三模)1914年8月4日,德国帝国议会通过了17项战争法案。

社民党主席等人解释道:“为了我们的人民和他们自由的将来……在这种危险时刻,我们不会置自己的祖国而不顾。

”这反映出当时德国政界()A.极力鼓吹战争的正义性B.为发动战争不惜一切手段C.意识到战争的重要作用D.对战争的复杂性有所预见2.(2023山东泰安一模)1930年,苏共十六大通过了关于进一步推广聘请外国工程师、技师和熟练工人的做法的决议。

1933年,苏联从西方国家贷款总额高达14亿卢布,与外国签订“技术援助协议”上百个。

据此可知,当时苏联()A.消弭了与美国的意识对抗B.利用外国优势推进工业化C.经济体制模式在逐渐转型D.新经济政策得到较好贯彻3.(2023天津一模)一位美国黑人领袖在1918年预言:“这场战争既是一个结局,也是一个开端……在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。

”这个“开端”应该是指() A.社会主义运动 B.民族解放运动C.和平主义运动D.殖民主义扩张4.(2023福建漳州二模)1934年6月,美国国会通过了《互惠贸易协定》。

该法案首次将关税决定权授予总统,并且容许美国政府将其与任何国家所达成的关税减让协议扩展至美国存在贸易关系的其他国家。

美国通过的《互惠贸易协定》()A.打破了政府机构之间的政治平衡B.建立起美国主导的国际贸易体系C.巩固了美国的世界经济霸主地位D.有助于美国克服经济危机的影响5.(2023安徽黄山一模)1933年10月,美苏双方互致信函同意举行正式外交谈判,11月初,美苏举行会谈并达成建交协议,斯大林在评论美苏建交时说:“问题不仅在于这件事增加了维护和平事业的机会……加强两国之间的贸易联系,打下了合作的基础。

”这表明()A.美苏关系缓和有利于新经济政策推行B.美国放弃孤立主义开始谋求世界霸权C.国际形势变化缓解意识形态的对立D.世界反法西斯阵营力量逐渐发展壮大6.(2023辽宁鞍山二模)1941年7月,苏英签订联合行动协定,双方互相保证,在反对德国的战争中相互援助和支持;双方保证,在战争过程中,除非得到双方同意,不同敌国举行谈判、签订停战协定或和约。

高考历史一轮复习综合测试:世界现代史旧人教有解析

高考历史一轮复习综合测试:世界现代史旧人教有解析

高考历史一轮复习综合测试世界现代史一、单项选择题1.十月革命前,俄国的落后主要是因为()A.工业不发达B.农业占优势C.封建农奴制残余D.对外国资本主义的依赖2.下列对新经济政策的表述不正确的是()A.实质是无产阶级同广大农民群众的联盟B.它的设想表明布尔什维克党放弃了直接过渡到社会主义的设想和实践C.是列宁对小农占优势的俄国如何建设社会主义进一步探索的结果D.不是向社会主义过渡的正确途径3.1921年苏联出现了严重的政治经济危机,导致出现危机的最主要原因是()A.世界大战和国内战争的破坏B.1921年出现了严重的天灾C.帝国主义国家对苏俄的封锁D.战时共产主义政策的连续实施4.苏联确定了农业集体化的方针,这就意味着()A。

建立重工业为中心的工业化进程B.新经济政策已经不适应当时苏联生产力的发展C.苏联建成了社会主义D.新经济政策事实上受到否定5.苏联社会主义建设有明显弊端,其中最核心的问题是()A.农、轻、重发展比例失调B.重产值轻产品质量和品种C.消费品供不应求D.农民负担过重6.凡尔赛体系存在的基础是()A.战胜国对德国等战败国的压制和掠夺B.列强之间的相互合作与妥协C.维护战后国际和平与安全D.惩办战犯和战后民主化7.华盛顿会议上签订的《九国公约》()A使日本失去了在华利益B.暂时调整了列强在中国的地位C.美国暂时取得独霸中国的地位D.使帝国主义重新划分了在华的势力范围8.在1921—1922年华盛顿会议上美国获得的利益有()①拆散英日同盟②获得与英国相等的制海权③托管德国在西太平洋上的殖民地④《九国公约》贯彻了门户开放”原则⑤抑制了日本在华侵略势头A.①②③④B.②③④⑤C.①②④⑤D.②③④9.英、法、美争夺国际联盟的控制权的斗争结局表明()A.美国经济实力不如英国B.国际关系格局仍以欧洲为中心C.美国不热心欧洲事务D.英法结盟对付美国10.美国胡佛政府面对经济危机采取的政策是()A.加紧在国际市场上的争夺B.加强对殖民地、半殖民地的掠夺C.奉行自由放任的传统政策D对国家经济全面加强干预11.在德日法西斯化的历史原因中,其相同点不包括()A.国民经济军事化B.军部控制内阁大权C.军国主义和专制主义传统D.不满足于当时的国际关系体系12.绥靖政策的实质是()A.避免战争,争取和平,缓和矛盾B.牺牲别国,保全自己,纵容侵略C.害怕战争,纵容侵略D.牺牲别国,纵容侵略,祸水东引13.在西班牙内战时,英国的统治者说:“如果让现在正在西班牙和法国流行的共产主义传染病传播到其他国家,那么已经在自己的国土消灭了的传染病的两个政府—一德国和意大利政府会是我们最有益的朋友。

高考历史世界近现代史试题答案

高考历史世界近现代史试题答案

高考历史世界近现代史试题答案关键信息:1、试题的范围和涵盖的历史时期2、答案的准确性和权威性3、答案的解析和解释4、评分标准5、知识产权归属11 协议目的本协议旨在明确高考历史世界近现代史试题答案的相关规定和要求,确保答案的准确性、公正性和有效性。

111 适用范围本协议适用于本次高考历史世界近现代史试题的答案制定、审核、使用和管理。

112 协议的有效期本协议自签署之日起生效,至高考成绩公布并完成相关统计分析工作后失效。

21 试题答案的准确性和权威性211 答案应由具备丰富教学经验和专业知识的历史教师团队共同制定。

212 答案应基于权威的历史教材、学术研究成果以及相关的教学大纲。

213 答案应经过多次审核和校对,确保其准确性和完整性。

22 答案的解析和解释221 对于每一道试题的答案,应提供详细的解析和解释,说明答案的得出依据和思路。

222 解析应通俗易懂,便于考生理解和掌握历史知识的要点和解题方法。

23 评分标准231 明确每道试题的分值分配和评分细则。

232 对于主观题,应规定不同得分点的具体要求和给分标准。

31 知识产权归属311 本次高考历史世界近现代史试题答案的知识产权归出题方和相关教育部门所有。

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(浙江选考)2021版高考历史二轮专题复习阶段综合检测四世界现代史

(浙江选考)2021版高考历史二轮专题复习阶段综合检测四世界现代史

阶段综合检测(四) 世界现代史(时间:90分钟分值:100分)一、选择题(本大题共30小题,每题2分,共60分。

每个小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多项选择、错选均不得分)1.(加试题)新经济政策的实施,使苏维埃政权迅速摆脱了危机,同时开启了社会主义建立的新思路。

材料中的“新思路〞主要是( )A.建立稳固的工农联盟B.对外来资本的吸收和利用C.大力推行企业国有化D.利用市场和商品货币关系答案 D解析新经济政策恢复商品贸易,利用市场和商品货币关系开展经济,表达了社会主义建立的新思路,故D项正确。

2.(加试题)1920年6月,共产党员科尔恰什金给俄共中央的信中写道,只有“政府与农民的关系融洽了,主要在乌克兰进展的内战才能完毕〞。

这一建议提出的背景是( ) A.余粮收集制引发严重危机B.新经济政策改善了农民处境C.农业集体化政策遭到质疑D.指令性方案模式的弊端显现答案 A解析1919年初,苏维埃政府实行余粮收集制,规定农民除保存口粮、种子粮和饲料粮外,全部余粮按国家的规定价格交售给国家,农民实际上是将粮食无偿地借给国家,与“1920年……俄共中央……政府与农民的关系……内战才能完毕〞相符,故A项正确;其他三个备选项均发生于1920年之后。

3.(加试题)(2021·嘉兴选考检测)苏联国家资本主义的全部实践都是围绕把社会主义过渡时期不可防止的资本主义创造为“一种服从无产阶级国家和为无产阶级国家而效劳的资本主义〞来进展的。

这一观点的主要依据是( )A.推行了战时共产主义政策B.推行了新经济政策C.苏联集体化改造D.戈尔巴乔夫的经济改革答案 B解析战时共产主义政策是为了解决三年的国内战争而实行的,未涉及国家资本主义成分,故A项错误;苏联集体化改造是在高度集中的方案经济体制下进展的,故C项错误;戈尔巴乔夫改革内容不符合题意,故D项错误。

4.(加试题)(2021·浙江新高考联盟押题交流)“在前两个五年方案期间,也就是1937年之前苏维埃的机器产量和金属制造业增长了14倍。

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世界现代史综合检测一、选择题(每小题5分,共60分)1.(2014·四川高考)下表是俄罗斯一咨询机构1990~2006年就“十月革命给俄罗斯人民带来了什么”所作四次调查的结果。

这表明俄罗斯人()③依然怀有大国情结④主要关注十月革命的经济影响A.①②B.①③C.②④D.①③④答案 B解析解答本题的关键是准确解读表格信息。

四次调查中,俄罗斯人在五个方面的咨询答案各有不同,排除②。

从调查表来看,俄罗斯人关注十月革命对经济影响的不到1/3,排除④。

故B项符合题意。

2.某同学在关于苏联(俄)的历史研究性学习中收集了以下两段材料,最合适的主题是()A.由余粮收集制到粮食税B.由战时共产主义到斯大林模式C.由余粮收集制到农业集体化D.由市场经济到计划经济答案 A解析根据第一段材料中“需要先进工人……到所有一切运输和分配粮食和燃料的地点去”可知,说的是战时共产主义政策中的余粮收集制,从而排除D项;根据第二段材料中“改善农民的生活状况和提高他们的生产力”可知,说的是新经济政策中的固定粮食税,从而排除B、C两项,并再次否定D项。

3.1927年联共(布)十五大为第一个五年计划中的轻工业发展确定了这样的计划:“生产消费品的工业应当在产品数量和质量上达到能够保证大大提高劳动者每人的消费定额。

应当特别注意发展纺织工业、皮革工业、食品工业。

”材料表明()A.苏联采取优先发展轻工业的政策B.新经济政策注意提高人民的积极性C.当时苏联重视提高劳动者生活水平D.工业化进程中经济结构是合理的答案 C解析由材料中“保证大大提高劳动者每人的消费定额”等信息,可以看出此时苏联政府比较重视提高劳动者的生活水平,以调动其积极性。

4.(2014·海南高考)1923~1929年,美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率,同时在少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假。

这反映出当时在美国()A.工人分享的经济发展成果有限B.科技未对经济发展发挥重大作用C.供给与需求保持基本平衡D.国家干预促进了经济发展答案 A解析题干材料中“少数企业中工人可以领取养老金,享受带薪休假”说明工人从经济发展成果中获取很少,故A项正确;依据题干中“美国的企业普遍使用流水线等先进生产管理方式,提高了劳动生产率”说明科技对经济发展的作用,故B项错误;依据所学,1929年以前,供给与需求已经出现了矛盾,故C项错误;“国家干预促进了经济发展”是在罗斯福新政开始实施后,故D项错误。

5.(2014·安徽高考)1933年,罗斯福总统签署田纳西河流域管理局法案,实施对该流域的综合治理与全面发展计划。

其“代表现代政府中一种真正新颖而富于想像力的设计……它将不受那些不相干的国家界限的禁制,而且将是独立经营的、政府所有的公司”。

这种经营方式() A.表明国家放弃对企业干预B.改变了田纳西河流域国有制C.抑制垄断资本主义的发展D.具有私营企业的某些灵活性答案 D解析解答本题的关键是正确认识罗斯福新政的实质和特点。

罗斯福签署田纳西河流域管理局法案,本身是加强对企业的干预而不是放弃干预,A项错误;材料体现的仍然是国有公司,B项错误;这一法案的实施不是抑制垄断资本主义的发展而是加强垄断资本主义的发展,C项错误;材料信息“它将不受那些不相干的国家界限的禁制,而且将是独立经营的、政府所有的公司”体现了田纳西河流域管理局具有私营企业的某些灵活性。

6.“他推翻的先例比任何人都多,他砸烂的古老结构比任何人都多,他对美国整个面貌的改变比任何人都要迅猛而激烈。

”美国著名新闻记者杰拉尔德·约翰逊之所以这样高度评价罗斯福,从经济角度来看主要是因为()A.他带领美国人民消除了经济危机,使美国经济走出低谷B.开创了新的经济模式,使美国经济先于其他国家恢复发展起来C.使美国在经济危机期间大发横财D.他带领美国人民为其他国家提供援助,加强了对世界经济的垄断答案 B解析罗斯福新政开创了国家干预经济的新模式,使社会经济较早地恢复和发展起来。

A项错在“消除了经济危机”;C、D两项不符合史实。

7.有西方媒体认为,在战后几十年林林总总“蓝图式”的国际设计中,作为成功的典范,它达到了预期的目标,花的时间比预计的要短,而付出的代价要低的多,它必将作为美国对世界和平的最大贡献载入史册。

“它”是指()A.经济互助委员会B.杜鲁门主义C.北大西洋公约组织D.马歇尔计划答案 D解析题目的大意是美国在二战后设计了一个计划,以较低的代价,在短期内维护了世界和平,避免了革命局面。

马歇尔计划促进了欧洲经济在战后迅速恢复,避免了革命的威胁。

A项是苏联设立的机构;B、C两项与材料的主旨不符;故D项正确。

8.世界经济论坛的创办人克劳斯曾说:“世界正在从根本上发生变化。

这些根本性变化中,最重要的一个因素就是,地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移。

”这从一个侧面反映出当今世界()A.公正合理的国际政治经济新秩序即将建立B.世界格局多极化趋势日益加强C.经济区域集团化发展迅速D.发展中国家成为国际格局中的一极答案 B解析据题干“地缘政治权势与地缘经济实力正在同时从发达国家向发展中国家、从西方向东方转移”信息,说明世界政治格局逐渐发生变化,实质上反映了世界格局多极化趋势日益加强,故答案为B。

9.勃列日涅夫执政之初苏共中央文件指出:“近年来农业增长的速度减慢了,这给国家经济的发展造成了一定的困难。

破坏社会主义生产发展的经济规律……这些是农业落后的基本原因。

”这表明苏共中央()A.正确揭示了农业发展缓慢的原因B.决定改变优先发展重工业的方针C.强化高度集中的计划经济管理体制D.在宏观调控的基础上扩大市场的作用答案 C解析从题干关键信息“破坏社会主义生产发展的经济规律”说明当时苏共中央继续坚持高度集中的计划经济管理体制,故C项正确。

A项错在“正确揭示”;B项说法不符合史实,勃列日涅夫时期,大力发展军事工业;D项不符合题干材料。

10.斯坦福大学商学院院长加斯·塞隆纳说:“公司……不再被一群易于识别的人拥有,而是被数量庞大,可能是数以百万的人拥有,每个人只持有很少的股份,因此对公众公司或者这种体制而言,面临的挑战是,谁来约束公司的老板。

”加斯·塞隆纳所评论的是()A.工业革命时代小企业规模扩大B.美国实行罗斯福新政C.二战后西方国家经济体制调整D.西方国家的福利制度答案 C解析题干材料体现的是股票分散化的趋势,即“人民资本主义”,它是二战后资本主义国家经济调整的重要表现之一。

11.1957年西欧六国签订《罗马条约》。

对此,美国总统艾森豪威尔在会见法国代表团时说:“(欧洲)共同市场建成的那一天,将是自由世界最美好的日子之一,甚至要比赢得战争胜利的那一天更加美好。

”美国对“共同市场”所持态度()A.表明美国希望欧洲一体化为其霸权服务B.旨在推动欧洲一体化C.意味着美国全球战略的重大调整D.有助于欧洲经济的恢复答案 A解析从题干“共同市场建成的那一天,将是自由世界最美好的日子之一”的信息分析判断,自由世界即资本主义世界,而美国是其中的主导者,可见美国希望把欧洲一体化视为为其霸权服务的工具,故A项正确。

12.针对全球化浪潮中的疑问:“全球化与美国化是相同的吗?在这个新的全球世界里为什么美国像是水中之鱼?”有学者这样回应:“美国是一条非常大的鱼,在全球化的水中轻松地游着,居于支配地位。

”这表明()A.全球化就是美国化,美国在全球化浪潮中无所不能B.在全球化浪潮中,美国在综合实力方面有明显的优势C.在全球化浪潮中,世界其他国家没有任何利益可言D.经济全球化,实际上是超级大国美国主导下的全球化答案 B解析材料中强调的是美国在全球化中的作用,“美国是一条非常大的鱼,在全球化的水中轻松地游着,居于支配地位”说明B项正确。

二、非选择题(第13题20分,第14题20分,共40分)13.二战以来的美国对世界局势的走向具有较大影响。

阅读下列材料,回答问题。

材料一在世界历史的这一时刻,几乎每一个国家都必须在两种不同的生活方式中进行选择。

这种选择是经常的而不是自由的。

一种生活方式以多数人的意志为基础,突出表现为自由制度、代表性政府、自由选举、保证公民的言论信仰自由以及不受政治压迫。

而另一种生活方式以凌驾于多数人之上的少数人的意志为基础。

它依赖于恐怖和压迫,控制出版自由,安排好的选举,以及对人的自由的控制。

我相信美国的政策必须是支持自由人民抵抗少数武装分子或外来压力的征服企图。

我相信,我们必须帮助自由民族通过他们自己的方式来安排自己的命运。

——1947年3月12日杜鲁门在国会的演说材料二二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现。

头几年还十分盛行的世界两极开始消失,一股股新的力量在萌动……这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵横捭阖,以自己的力量,自己的声音,震荡着世界,改变着世界。

——[美]布热津斯基《大棋局》材料三我知道,要摒弃旧的思想模式不是一件简单的事,其中的惰性是很强的。

然而个别国家总是试图把一个单极世界的模式,也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界,这是不现实的,甚至可能是很危险的。

——俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日对记者的谈话(1)依据材料一归纳美国的外交原则。

杜鲁门当政时期是如何实施这些原则的?(9分)(2)你是否同意材料二中“二战后仅25年,一个崭新的世界政治格局开始出现”的说法?说明理由。

(7分)(3)材料三对哪个国家提出批评?“旧的思想模式”的含义是什么?(4分)答案(1)原则:推行美国的生活方式和政治制度;支持“自由国家”和“自由人民”;倡导在各种国际力量中做出选择。

推行:实施马歇尔计划;成立北大西洋公约组织;扶持成立联邦德国。

(2)第一种观点:同意。

因为西方资本主义阵营三足鼎立,社会主义阵营瓦解,两极格局受到冲击;中国地位上升,第三世界、欧共体、日本等的政治影响增强,世界呈现多极化趋势。

第二种观点:不同意。

因为新的国际格局以势力均衡为基础,苏联、美国仍是超级大国,对世界具有较大影响力;中国、欧共体、日本等任何一方都难与他们匹敌,两极对立的格局并没有被打破。

(3)指美国。

含义是视对方为对手,加以遏制和围堵(或冷战思维)。

解析第(1)题,第一小问,结合材料一中“在两种不同的生活方式中进行选择”“保证公民的言论信仰自由以及不受政治压迫”等归纳。

第二小问,结合二战后初期杜鲁门时期的史实回答。

第(2)题,第一小问,可以言之有理答之有据。

首先提出自己的观点,然后寻找史实证明。

第(3)题,第一小问,根据材料三中“总是试图把一个单极世界的模式”分析,应是美国。

第二小问,结合“冷战”时期美国霸权主义的特点回答。

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