高中语文课前三分钟演讲稿

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高中语文课前三分钟演讲稿

高中语文课前三分钟演讲稿

高中语文课前三分钟演讲稿【篇一】各位老师、各位同学:大家好!前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。

故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。

从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。

一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。

当他把孩子们再次赶出花园之后,花园又被冰雪覆盖了。

后来,在小男孩的启发下,巨人醒悟了,随即拆除了围墙,花园成了孩子们的乐园,巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比地幸福……王尔德的这个快乐故事,让我的心久久不能平静,那个巨人,他两次的自私与冷酷给花园带来了冰雪寒冬,让孩子们失去欢乐的同时,他自己也同样孤单寂寞,更享受不到花园里明媚的景色!我们常说:“赠人玫瑰,手有余香”。

其实,快乐也一样,给别人快乐,自己也快乐。

我还记得这样几句名言:“把你的痛苦与人分享,你的痛苦将会减少一半;把你的快乐与人分享,你的快乐将增加一倍。

”是啊,分享快乐不会使自己损失什么,却能让这个世界充满温情。

相反,有了快乐,一个人独乐,最终也不会快乐。

与别人一起分享快乐是一种美德,因为快乐能够传染。

其实很多时候,与别人分享快乐,既是给了别人一个机会,也是给了自己一个机会;既给了别人一个好心情,自己也留下了一份好心情。

既然这样,那么请打开你的心灵,真诚地与别人分享吧——自己是一团火,就要想法把别人点亮;自己是一盆水,就要想法把别人洗净;自己是一粒米,就要想法长出更大的稻穗;自己是一弯月,就要想法给夜行人送去清辉……与人共享快乐,你也会更加快乐!谢谢大家!【篇二】春天,是芬芳的浓缩,春天,是希望的凝结。

但春天,更是诚信起步的燃料。

——题记人类进程仿佛是那漆黑隧道中摸索的地铁,也许某时,它会暂停在某个角落中,撞得支离破碎。

是什么力量使它无畏的摸索?是那美丽传说中的春天——诚信世界。

高中三分钟演讲稿(集锦15篇)

高中三分钟演讲稿(集锦15篇)

高中三分钟演讲稿(集锦15篇)高中三分钟演讲稿1 黄河不放下奔腾,才能万里流沙,惊涛拍岸。

长城不放下坚守,才有蜿蜒雄奇,屹立千年。

珠峰不放下姿态,才可直插青冥,俯视苍穹。

不放下是一种坚守的信念,是一种追求的姿态!杜甫首重不放下的是忧国忧民,是天下情怀。

在长安困居十年,为致君尧舜上,在使民风淳的政治理想,他过着朝扣富儿门,暮随肥马城的窘迫生活。

安史之乱爆发,他哭百姓之苦,他痛国家之亡。

三吏三别,字字句句,无一不是大悲悯,大情怀。

漂泊西南,鬓满尘,病缠身,诗人口中吟唱的,不是自己的困苦与不幸,他迎着秋风,长叹的是安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!他的一生,从青丝到白发,从清晨至黄昏,朝朝暮暮,岁岁年年,无不记挂着天下,无不怜悯着天下!他叹诸葛亮,道:出师未捷身先死,长使英雄泪满襟,殊不知,在千载百代后的今天,又有多少英雄为他泪落满襟!文天祥不愿放弃的,是尊严,是气节。

二十五岁时,文天祥便恳求去往仙道观,任个闲职,意在退隐出世,年富力强却隐于道观,不胜可惜?不,文天祥说,邦有道那么仕,那么隐。

当时的朝廷奸臣当道,汗血丹青的文天祥不愿为了一席尊位,一石俸禄而放下自己的气节与尊严。

他说,时穷节乃见,一一垂丹青。

他说天地有正气,杂然赋流形。

从奉职庙堂到身处囹圄,文天祥始终昂扬的的,是一颗头颅,始终高唱着的,是一骨正气。

丹心照汗青!李时珍不放下的,是对科学的执着与追求。

李时珍小时,作为一名赤脚医生的父亲深知行医之苦,地位之卑,不愿再看到儿子受苦,一心希望他能考取功名。

但李时珍却说,望父全儿志,至死不怕难。

怀着对八股文的不屑与对自然科学的向往,李时珍出发了,他穿上草鞋,背上药篓,远涉深山原野,遍访名医宿儒。

为深知芸薹,他叩响无数菜农的柴扉。

为了研究蕲蛇,他追随村民翻山越岭。

他不放下的,不只是百姓的病痛,更是对科学的追求与执着。

至死不怕难!不放下东便意味着一定会失去西。

杜甫不放下他的天下情怀,便失去了开心颜,沉郁了一生,悲叹了一生。

高中语文课前演讲稿三分钟(精选18篇)

高中语文课前演讲稿三分钟(精选18篇)

高中语文课前演讲稿三分钟(精选18篇)高中语文课前演讲稿三分钟篇1亲爱的老师,同学们:大家好,今天我要演讲的题目是《中国梦我的梦》。

何为“梦”?何为“中国梦”?主席在中国国家博物馆“复兴之路”展览现场时告诉所有人——实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。

这就是我们的“中国梦”!为了中国这个梦想,多少代人付出青春,付出生命,抛头颅洒热血,铸就中国梦之雏形唐宋时期的辉煌历程在国人心中留下了不灭的印记,那个时代用开明,自信打造出一个完美的国度,中华民族享誉海外,多少人慕名朝拜。

曾将,我不明白什么是青春,什么是梦想,得过且过是我的人生信条,我一度肆意地挥霍着我的青春,我不懂青春有多么珍贵。

在之后的日子里我虽成长,但却发现与青春却渐行渐远……看着周边的朋友用青春为梦想而奋斗,在一次次的摔倒中爬起,在一次次的挫折中长大,为了心中的目标燃烧青春的那一刻我惊醒了,我一遍遍地问自己这些年到底错失了什么!我要找到属于自己的那个中国梦,但却不知我的梦在哪里。

直到那一天,在翻阅《少年中国说》时,我看到了这样一段话——少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

那一刻,我的青春开始沸腾,我的生命开始燃烧,我找到了要为之而奋斗的那个梦!我想为这个国家的未来做些什么?都说孩子是祖国的花朵,是民族的未来,“少年”对于有一个国家来说是中坚基石,他们是承载了国家希望的力量,但因为各方面的原因,我国发展严重不平衡,有许多地区的孩子因经济落后,看不到未来,看不见希望,但在他们的心灵深处渴望着阳光,他们对生活仍充满着无限美好的期许,他们缺的只是一个机会,看着这样的他们,我想为他们做些什么,我想用我的一生为他们的期许而努力,我无法许他们一个未来,但我想守住他们心中的那抹阳光。

我是一个普通人,我的力量微薄,我能做的只有转发一张张他们饱含泪花期盼的容颜,为他们募捐一些微薄的钱财,我还不够强大,但我会以我最诚挚的心,尽我所能为他们做些什么,在未来,我会努力让自己更加强大,守住他们最后的希望。

语文课前三分钟演讲稿高中6篇

语文课前三分钟演讲稿高中6篇

语文课前三分钟演讲稿高中6篇语文课前三分钟演讲稿高中 (1) 一只狼出去找食物,找了半天都没有收获。

偶然经过一户人家,听见房中孩子哭闹,接着传来一位老太婆的声音“别哭啦,再不听话,就把你扔出去喂狼吃。

”狼一听此言,心中大喜,便蹲在不远的地方等起来。

太阳落山了,也没见老太婆把孩子扔出来。

晚上,狼已经等得不耐烦了,转到房前想伺机而入,却又听老太婆说:“快睡吧,别怕,狼来了,咱们就把它杀死煮了吃。

”狼听了,吓得一溜烟跑回老窝。

同伴问它收获如何,它说:“别提了,老太婆说话不算数,害得我饿了一天,不过幸好后来我跑得快。

”别人信口开河,你就信以为真,全然不知许多时候人家只是在拿你说事而已。

不要让别人的话改变了你的正常工作、生活。

需要的时候得到的满足,就是一种幸福!有一个人,他生前善良且热心助人,所以在他死后,升上天堂,做了天使。

他当了天使后,仍时常到凡间帮助人,希望感受到幸福的味道。

一日,他遇见一个农夫,农夫的样子非常困恼,他向天使诉说:“我家的水牛刚死了,没它帮忙犁田,那我怎能下田作业呢?”于是天使赐他一只健壮的水牛,农夫很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日,他遇见一个男人,男人非常沮丧,他向天使诉说:“我的钱被骗光了,盘缠回乡。

”于是天使给他银两做路费,男人很高兴,天使在他身上感受到幸福的味道。

又一日,他遇见一个诗人,诗人年青、英俊、有才华且富有,妻子貌美而温柔,但他却过得不快活。

天使问他:“你不快乐吗?我能帮你吗?”诗人对天使说:“我什么也有,只欠一样东西,你能够给我吗?”天使回答说:“可以。

你要什么我也可以给你。

”诗人直直的望着天使:“我要的是幸福。

”这下子把天使难倒了,天使想了想,说∶我明白了。

“然后把诗人所拥有的都拿走。

天使拿走诗人的才华,毁去他的容貌,夺去他的财产,和他妻子的性命。

天使做完这些事后,便离去了。

一个月后,天使再回到诗人的身边,他那时饿得半死,衣衫褴褛地在躺在地上挣扎。

于是,天使把他的一切还给他。

高中语文课前演讲稿三分钟6篇

高中语文课前演讲稿三分钟6篇

高中语文课前演讲稿三分钟6篇高中语文课前演讲稿三分钟 (1) 尊敬的各位老师,各位评委,以及在坐的各位同学们:大家好:我演讲的题目是《我为自己的选择骄傲》。

时光匆匆,来这个学校已经一年多了,在这一年多里,我时常喜欢好友漫步于校园,在夕阳的余辉下,欣赏着我们校园的美丽。

不知不觉中,我深深地喜欢上了乡村角落中的这道亮丽的风景,我为自己当初选择这所学校而骄傲。

我们高中生活中大部分的时间都是在校园中度过。

因此,校园处处洋溢着师生浓情,那响着我们串串笑声的教室,那记录着我们一行行脚步的操场以及那映照着我们一次次活动的路灯,都无不勾起我们的回忆,无不勾起我们的深情,无不引起我们的深思。

在学校里学习,每个人都有不同的学习感受,都有着不同的学习经历,每个人的体会也都不一样。

以前,我最害怕的就是老师说:“同学们,马上要考试了,要好好复习啊!”因为平时学习不是很认真,很多知识没有自己消化,到了考试的时候,就抱抱佛脚,可每次的效果总不理想。

我有那么多的时间在学校呆着,为什么我的成绩就是不理想呢?我难道天生就比别人笨吗?不,我不相信,我要靠自己的努力来收获成功的喜悦。

我开始专心听老师讲课,认真做好笔记,课余时间我多找老师交流做到不懂就问。

通过我的努力,我的成绩慢慢地有了起色,我也开始对自己有了信心。

伟大诗人泰戈尔说过“当你错过太阳时你流了泪,那么你也要错过群星了。

”我不再因为中考的失利而自怨自艾了,我要抓住现在这个机会,好好的学习文化知识和专业知识,哪怕开始还只有丁点的进步,但那毕竟已经开始了呀,我相信,在所有老师和同学的帮助下,我一定会取得更大进步的。

今年暑假,又有几百名一年级的同学来到了我们的学校,为我们的学校注入了新的活力。

他们带着好奇的心情,抱着对知识的渴望和对未来的憧憬,和我当年一样,走进了这里。

我想对他们说,你们的选择是正确的。

看,这里有整齐美观的两座教学大楼,有舒适干净的寝室,有宽敞可以让你驰骋的篮球场,还有那几十位在默默奉献如父母般疼爱我们的老师。

高中语文课前三分钟演讲稿3篇

高中语文课前三分钟演讲稿3篇

高中语文课前三分钟演讲稿3篇高中语文课前三分钟演讲稿篇1 捷径一次,在著名企业家报告会上,又一位年轻人向做演讲企业家提出这样一个问题:“请问您过去走过什么弯路没有?能不能给我们年轻人指示一条成功直线,让我们少走弯路呢?”没想到这位企业家干脆利落的回答道:“我不承认自己走过什么弯路,我只知道自己一直走在成功的路上.成功从来就没有说只要走一条直线就能拥有它,成功就像山顶一样,哪里有什么直路可以走呢?”每个人都想找一条更省力气的路到达山顶.所以人们常常追问已经登顶的人,哪一条是直通山顶的捷径.那些从山顶下来的人却说:“山上那有什么捷径,所有的路都是弯弯曲曲的.先要到达顶峰,还必须要不断的征服那些根本就看不到的悬崖峭壁.”成功之路,绝非坦途.这个世界上有太多的人梦想坐飞机达到成功,上帝是公平的,从来就没有人有这样的特权.经历过一些,才能懂得一些.没有品尝过失败的味道,又怎么能够告诫自己如何不失败;没有体会过等待的苦楚,又怎么能够感悟成功的魅力?如果你心中存在了这样的捷径想法,当稍微碰到一点困难,需要坚持一下时,心中就会打起退堂鼓:这不是捷径,我应该走另一条路.转来转去,总在山腰里打转.中国有句古话叫“欲速则不达”.许多像抄近路、走捷径、快些到达目的地的人却往往“不达”还是做好思想准备,踏踏实实的走下去吧.高中语文课前三分钟演讲稿篇2 嘿,大家好,我是30号。

今天我演讲的主题是:父亲。

“一生要强的爸爸,双手撑起我们的家”,每当我听见父亲这首歌时都会“头低低眼湿湿(用白话)”可是,尽管如此,我依旧听他千百遍,别人总是说女孩子爱缠妈妈。

可是我认为爸爸同样是我上辈子的情人这一辈子的亲人。

我和爸爸之间的故事很多很多,不要说三天三夜,即使给我三年、一辈子,我也有说不尽的感谢言不尽的尊敬。

我一直为我有这么一个好父亲而感到自豪。

既然刚开完家长会就拿初三和高一的家长会对比吧。

上星期我像往常一样去老师家玩,老师说:嘿,你爸爸而家就开心啦,个乖女又翻翻来啦。

高中励志语文课课前三分钟演讲5篇

高中励志语文课课前三分钟演讲5篇

高中励志语文课课前三分钟演讲(1)各位老师、同学们:大家好!我演讲的题目是“成功者必备的素质——自信”。

爱迪生说过:“自信是成功的第一秘诀”。

自信在学习中十分重要。

特别是对于我们这些处于临战状态的学生尤为重要。

在学习中,静下心来,能够认真学习、做题;心理积极就能够不断地将压力转化为动力,促进自己的前进。

同样的,信任自己,并不盲目地认为自己是对的,就能够不胡乱猜忌自己已经做出来的答案。

这点看似很小,但起到了至关重要的作用。

一是考试的时候,你会省下去检查那些自己确信正确的题目的时间,二是考试以后你心里会变得很有底。

其实自信是一种生活态度,是一个成功者必备的素质。

相信自己有能力解对题。

它所起的作用是将你已有的能力极大地发挥出来,我真切希望所有对自己信心不足和正在丧失信心的同学从中得到启示。

将全部身心投入到学习中来,把自己的智慧潜能发挥到最佳水平,重树信心,挑战自我,赢在高考场上。

那些永远不向命运低头、面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁的强者,才是真正的顶天立地的__中学学子。

著名的现代教育学家卡耐基用了一个很浅显的日常生活经历解释了这样一个问题:一个人爬楼梯,分别以六层为目标和以十二层为目标,其疲劳出现的早晚是不一样的。

把目标定在十二层,疲劳状态就会晚出现,当爬到六层时,你的潜意识便会暗示自己:还有一半呢,现在可不能累,于是就鼓起勇气继续向上走。

远大的志向是人生的奋斗目标,是前进的动力,是进步的内燃机。

在我们学校,一大批学子走进了北大、清华等知名学府。

以骄人的成绩构筑起了灿若星辰的__中学名生群。

总结他们成功的经历,很重要的一点就是在高中的起跑线上,他们就已锁定了自己的人生理想,锁定了心中理想的大学,持之以恒地坚持下去。

其实,任何一件事的成功,都伴随着困苦和挫折。

高考就是凤凰涅磐,没有炼狱般的经历就不会得以重生,一个人能够经受得了高考的苦,什么苦都能受,在很大程度上这就是一种素质,它会让你终身受益。

迎接高考的复习异常的艰苦,心理压力大,学习时间长,生活节奏快,考不完的试,做不完的题,但是心中只要有一个远大的目标,每天再累也能够适应,就像爬一座高山,只有凭着坚忍不拔的毅力和执着追求,才能登上山顶,只有登顶者才能领略无限的风光。

高中语文课三分钟演讲5篇

高中语文课三分钟演讲5篇

高中语文课三分钟演讲5篇高中语文课三分钟演讲 (1) 大家有没有想过,或许有一天,父母不在娇惯着我们,在一个陌生而又不得不适应的环境生活里工作和学习,大家都一样平等,没有谁会比谁的条件优越,那么,所用的事情都会不同。

不是吗?人的一生中,感动是无处不在的,只要善于发现,任何一件小事,都包含了一份用心和专注。

当学业完成后,老师的一句鼓励之语,也许会成为自己以后道路上的座右铭,也许会一生受用不尽。

人生路上的一个个小小的感动,都会让人铭记于心,在我以前的十五度的春夏秋冬里,心里的一张白纸,被感动画的满满的。

是我的宝贵财富。

还记得在上初三的时候,所有的学科最没有信息的就是物理,上课的时候特别无奈,无论是电流还是电阻,好像都不认识我,每次物理检测都是少得可怜的分数,跟别的学科就不能比,没办法,只有补课。

第一次,我心有余悸的告诉老师我那个不会,什么地方不懂,老师都是一遍遍讲给我听。

老师说我基础不太好,先给我从最基本的讲。

简单的几句话而已,激起了我对物理的兴趣,我知道自己不如别人,所以很努力,还有老师无微不至的照顾,我记得很清楚,距中考还有一周的时候,那次物理检测,我考了96分,多我来说已经很好了,物理成绩从第19名到底6名,很不错了,我很感动,因为我知道,是那几句话,我知道了物理老师并没有看不起我,没有嫌弃我物理太差,反而对我更耐心的指导,培养了我对物理的兴趣。

老师做的一切,我看在眼里,记在心里。

三年前的暑假,我去了北京,住在那,因为没有人照顾我,我就一个人在家,哎因为谁都不认识的缘故,我每天都呆在家里,就算是去街道玩也会迷路,所以,那时我是最无助的时候。

后来,我无意中认识了一个小女孩,一起玩特别开心,正在离开家的第三天,我特别想家,毕竟是第一次离开家,而且那么远。

没有人听我说心里话,没有人安慰我,又不想别人看见,自己一个人躲了起来,最后,是她找到我的。

安慰我,并且画了一幅画,送给我。

我收藏到今天。

在那一瞬间,我看到了纸上的高楼,纸上的爸爸妈妈,纸上的我。

高中语文课前三分钟演讲稿10篇

高中语文课前三分钟演讲稿10篇

高中语文课前三分钟演讲稿10篇高中语文课前三分钟演讲稿(篇1)亲爱的老师、同学们:大家好!欣赏别人,是对别人的尊重。

生活中,有的人激情似火,有的人深沉如海,有的人沧桑而质朴,有的人浅薄而浮华。

生活就是这样多姿多彩,我们又何必为寻求自身价值而抵触别人合理的存在?要知道,生活自有她的逻辑,丑恶的终将让位于美好的,虚幻的终将被真实所代替,短暂的终归短暂,永恒的绝对永恒。

因此,欣赏别人就是对别人的尊重。

欣赏别人,是对别人的鼓励。

正如威廉·詹姆斯所说:“人性中最深切的心理动机,是被人赏识的渴望。

”我们都渴望得到别人的欣赏,同样,每个人也应该学会欣赏别人。

其实,欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具备愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者也必发生自尊之心,奋进之力,向上之志。

欣赏别人,是自己前进的基石。

一位西班牙学者说:“智者尊重每个人,因为他知道人各有所长,也明白成事不易。

学会欣赏每个人会让你受益无穷。

”因为欣赏别人是建立在赞同的基础上的,这也是一个学习的过程。

一声喝彩,别人的成绩、优点乃至成功的方法尽收心底。

没有人不渴望优秀,当你向别人说出“你真是好样的”时,其实你已在无形中为自己找到了新一轮的奋斗目标。

欣赏别人,是做人的一种美德。

在人生的道路上,任何人都不可能一帆风顺。

别人的欣赏和鼓励有时候就是一剂良药。

俗话说:“良言一句三冬暖”。

欣赏别人,不仅能给人以抚慰、温馨,还能给人以鞭策,使人的潜能被充分地激发出来,去争取更大的成功。

懂得欣赏别人,别人也许也在欣赏你,久而久之,别人的优点也成了你的优点,别人的美丽也成了你的美丽,你也会成为一道亮丽的风景。

欣赏别人,更是一种气度,一种发现,一种理解,一种智慧,一种境界。

聪明的人在欣赏别人的同时,也在悄悄地提高自己;愚蠢的人只能看到别人的不足之处,看不到别人的优点和长处。

有的人喜欢以自我为中心,漠视他人的成绩,听到别人获奖就不自在,看到别人进步就不痛快。

高中语文课前的三分钟演讲稿(5篇)

高中语文课前的三分钟演讲稿(5篇)

高中语文课前的三分钟演讲稿(5篇)高中语文课前的三分钟演讲稿(通用5篇)高中语文课前的三分钟演讲稿篇1敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!首先,我要给大家分享一句话。

我宁愿选择骄傲也不选择自卑。

因为骄傲需要资本,资本需要积累,积累需要汗水,而自卑却什么也不需要。

这句话是我在看乔松楼将军在复旦大学演讲视频时偶然间听到的。

每个人的人生都并非一帆风顺,并非永无波浪的湖面。

而是一场充满艰辛,坎坷,曲折,充满挑战与挫折的旅途。

属于我们的每一个新的一天都是一次挑战。

在迎接每日的朝阳时,我们需要足够的自信来克服遇到的困难。

爱因斯坦的相对论发表之后,有人曾炮制了一本《百人驳相对论》,网罗了一批所谓名流对这一理论进行声势浩大的挞伐。

可是,爱因斯坦自信自己的理论必然胜利,对哒伐不屑一顾。

他说:假如我的理论是错的,一个人反驳就够了,一百个零加起来还是零。

他坚定了必胜的信念,坚持研究,终于使相对论成为20世纪的伟大理论,为世人所瞩目。

同学们,或许我们无法成为像爱因斯坦一样成为为社会做出极大贡献的人。

但我们依旧应该向他一样自信的面对一切,面对困难,面对挫折。

我坚信,自信是一种力量,一种引领我们坚持的力量。

无论身处顺境,还是逆境,都应该微笑地,平静地面对人生,有了自信,生活便有了希望。

天生我材必有用,哪怕命运之神一次次把我们捉弄,只要拥有自信,拥有一颗自强不息、积极向上的心,成功迟早会属于你的。

同学们,高中三年必定是一段峥嵘岁月。

希望从今天开始,从现在开始,我们都可以把汗水的积累转化为骄傲,自信的资本。

以舍我其谁也的雄心壮志面对我们应该面对的每一次考验。

让我们的高中生活成为人生光彩绚丽的回忆。

谢谢大家。

高中语文课前的三分钟演讲稿篇2当太阳从海平面升起时,您早已匆匆赶到学校;当明月与银河共舞时,您仍拖着疲惫忙碌在灯下。

这是我的老师的身影&&题记风吹开飘零得泛黄的日记本,思绪纷飞,悠悠岁月,历历往事,依旧纷飞在我的心中。

高中语文课前三分钟的演讲稿6篇

高中语文课前三分钟的演讲稿6篇

高中语文课前三分钟的演讲稿6篇演讲稿,是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。

它体现着演讲的目的和手段。

下面是本店铺整理的高中语文课前三分钟的演讲稿6篇,供大家赏析。

高中语文课前三分钟的演讲稿1在人生的旅途中,梦想是最好的伙伴,如果说梦想是一棵常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

太阳与清泉,交相呼应,而我们的生命,也会因为有了梦想而变得更加精彩。

梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,她固若金汤。

有这么一个人,小学三年级便被迫辍学,认识的汉字也不多,他每天往返于家和图书馆之间,在深夜他勤奋的身影依然清晰。

他日复一日的坚持写作。

汗水与泪水铸就了他的成功。

他就是著名的童话大王郑渊洁。

试想一下,当所有人都对他表示不屑时,他没有退却,依然坚定,他只是很单纯的爱写作而已,他所做的一切,只为了心中那个作家梦。

为了实现心中的梦想,他付出了多少努力,一个人,一本杂志,十三年。

他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。

他的梦想成就了他的人生,他的梦想,给孩子们美丽的童话。

郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。

梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹,她绚丽辉煌。

人们常说:失败是成功之母。

但又有多少人能够面对挫折,仍然坚挺着呢?梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,她历久弥香。

在我心中有一个坚强的身影,她就是舞蹈家邰丽华,在她两岁那年,因高烧而失去了听力,难以想象她当时的寂寞与痛苦,在她婀娜的舞姿背后,她付出了比常人多好几倍的辛苦。

台上一分钟,台下十年功。

她说她爱舞蹈,虽然没有音乐,但是她用自己的心去伴奏。

她是舞台上一株美丽的奇葩。

她从不叫苦叫累,只是默默坚持着。

她所做的一切,只为了心中那个舞蹈梦。

她成功了。

《千手观音》给了观众艺术的美感,她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。

邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。

郑渊洁的梦想,给了自己人生一个成功的诠释,给了孩子们快乐美好的童年,林肯的梦想,肯定了自己的能力,给了美国人民自由幸福的生活,邰丽华的梦想,让自己的人生因为舞蹈而充实,以自己的舞姿感动了千千万万的人。

高中语文课的课前三分钟演讲(精选23篇)

高中语文课的课前三分钟演讲(精选23篇)

高中语文课的课前三分钟演讲(精选23篇)高中语文课的课前三分钟演讲篇1当走在城市的步伐凌乱,目光渐渐对景色散点透明。

寻寻觅觅安静的角落,置放淡漠的心情。

于是古镇的风景,成了旅人重新拾起的记忆。

它静立于城市的尾部,却又有别于乡村,仿佛一条细细长长,纹路清晰的脉络。

几乎湮没在历史的长河中与世隔绝的杨美古镇,此时,如水面泛波般平静,落于沉寂与默默中。

我怀着清澈明净的心到此,似去赴前世的约定。

古镇是一本旧画册。

多少有些禅意的墨青色石板路,黑白分明的砖瓦平房,如定格的黑白照片,一路蔓延至远方。

暗淡风化的墙壁,被雨水扎染过的模糊,散发的腥气渐渐渗透进空气。

还露出些许凹凸,就像蛹蜕变成蝶后的薄皮。

门扇、门楣,泛红的古木,怕曾有伊人倚靠,对月哀叹。

人家的房子与北京四合院有些相似之处,空旷、幽森、安静,如尘封于地下的密罐,陈旧得苍白。

一不留神,又一条小巷唐突地冒了出来。

这里的巷子似乎是相连着的,拼凑成一个古色古香的无字迷宫。

清澈欲明的池塘,莲叶上那一丝纤柔的暗香浮动,早已定格成我眼中的绝版的温柔。

池边角落,那些盛开在荒凉之地的妖娆,屏着息,小心翼翼地微笑。

假如你有闲情逸致,顺着碎石子路往下摸索,缥缈的时间越发清晰,20世纪80年代,清代,明代……这里人烟稀少,梦境中的清净。

蔚蓝的苍穹,仿佛也飘荡着悸动。

随意看看,房檐上卧着藤蔓,四角砌有粗糙的雕刻,猛虎、精羊、飞鸟,不一,诠释原始的洒脱。

厚重的木门若有所思地立着,竟几乎全敞着,坦白的,没有秘密。

一路下去,沿街有卖红豆的清秀女子。

偶而插入几间木刻招牌的小饭店,传来洪亮的京剧声,隔着条小巷都听得见。

再往前走,无意中闯入清代榜眼故居,两袖清风,几株梅花,院内有装水的石缸,石桌旁点着些石椅,倒也有些韵味。

与同心树的邂逅是在薄暮时分,黑发染上了金黄。

我固执地相信,它象征着天荒地老。

因为我是个温暖的孩子,无法忘却过往,也没法不去怀想未来。

古镇,轻轻一碰,抖落一地的故事。

它用一盏茶的时间让你弯起嘴角。

高中语文课前三分钟演讲_三分钟演讲稿_

高中语文课前三分钟演讲_三分钟演讲稿_

高中语文课前三分钟演讲语文教育之中,课堂时间是决定教育质量的重中之重。

如何有效利用课堂时间,成为语文教学之中的难题。

下面是小编为你整理的几篇高中语文课前三分钟演讲,希望能帮到你哟。

高中语文课前三分钟演讲篇一他生活在一个人才辈出的年代,但他并没有因时间的推移而被人遗忘在那红尘世界里。

月还是象今夜一般明亮,轻柔地照在闲坐在小酒馆的关羽,深深吸允了一下冰凉的酒。

他已忘了自己何时行走在江湖上,只是一个碌碌之辈,也许他读过些兵书,关羽知晓前朝名将。

逢到这样的夜晚,当月光支离破碎在大河之上闪着,他便常常想起项羽。

项羽身怀藐视群雄的误译和豪烈的壮志,可因为不用智谋,鲜血流淌在了乌江边。

似弧月刀的月亮,想是项羽在自尽后对敌人不服输的见证。

关羽替他惋惜,因为他没有战死,而是选择胆怯的死。

驰聘战场,也许是许多人的梦想。

想到这里,关羽拈这长鬓,不禁忧愁起来,因为时间易逝,二三十年后,也许不会想到这里曾埋葬着一位虎将。

可是在小酒馆的两个人,使他的命运彻底改变。

在小酒馆里的一叙,使他和刘备与张飞这两个怀才不遇的人在桃园结义。

从此,关羽拿着青龙偃月刀,斩黄巾,战吕布,敌曹操。

被迫投降曹操,但无时无刻不想着刘备。

曹操虽有意留他,但看到关羽去意已决,也不强留。

关羽在曹操那里得到了马中豪杰“赤兔马”,更是威风,身长九尺,鬓长二尺,面若重枣,唇若涂脂,丹凤眼,卧蝉眉,手提青龙偃月刀,坐下赤兔马,相貌堂堂,威风凛凛。

千里走单骑,过为五关斩六将。

历史的年轮在轮回,时间来到了庞德与关羽决战期间。

通往樊城的道路上,杂草向两边倒着,一对兵马声振如雷,背后土灰直插云霄。

过去的兵马正是庞德所带的士兵向关羽进发。

关羽正在帐里养伤,闻听庞德的到来,先是大怒,但又冷笑一声,拖着偃月刀,骑上赤兔,带领石缤敌庞德。

两阵对圆,一面排山倒海,一面犹如海水一般波涛汹涌,双方杀声入天。

关兴请战,关羽给他了一个肯定的眼神,二人不分胜负,各自收兵。

风吹着关羽,一团熊熊焰火从他背上燃烧着,他像一条青龙直冲庞德,偃月刀似龙尾,在血色残阳下,闪着金灿的光,水火相溶,平分秋色。

高中语文课前演讲稿三分钟7篇

高中语文课前演讲稿三分钟7篇

高中语文课前演讲稿三分钟7篇高中语文课前演讲稿三分钟1有这样一篇寓言故事:山脚下的一个村庄里,住着一位饱经沧桑的老人。

他老伴去世了,两个儿女也相继死去。

他孤孤单单地生活着。

疾病折磨着他,他的身体太弱了。

依靠乡亲们的接济,老人才勉强活下来。

可是,倔强的老人不愿接受人们的施舍,他要靠自己的力量生活。

于是,他十分努力地干活。

一天,老人拖着疲惫的身体上山砍柴。

费了很大的力气,他才砍好一担柴。

老人艰难地挑着一担柴往家走。

天黑了,他实在挑不动了。

他放下柴,想休息一会儿。

他想:生活为什么对我如此不公平呢?他想到了死,开始呼唤死神。

死神问:“你为什么呼唤我?从来没有人主动找过我。

这时,老人忽然觉得生命是那样的宝贵。

于是,他编了个理由,让死神走了。

这个寓言故事告诉人们,每个人的生活中都有很多困难和挫折,只要鼓足勇气,勇敢面对,就一定能够战胜它们。

任何时候都不要选择死亡。

人生的路或长久或短暂,但没有一个人的人生之路是一帆风顺的,也没有一个人是十全十美的。

记得奥斯特洛夫斯基曾说过,人最宝贵的东西是生命。

生命属于我们只有一次。

一个人的一生应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不因虚度年华的悔恨,也不因碌碌无为而羞耻……是的,没有任何东西比生命更宝贵。

有了生命,我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命,我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命,我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命,我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧,哪怕只是短暂的,不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵,因为,那就太晚了。

高中语文课前演讲稿三分钟2亲爱的老师、同学们:大家好!前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。

故事讲的是一个巨人看到孩子们在自己的花园里玩耍,很生气,他在花园周围筑起了高墙,将孩子们拒于墙外。

从此以后,园里花不开,鸟不语,一片荒凉,春夏秋都不肯光临,只有冬天永远留在这里。

一天,孩子们从墙洞爬进来,春天也就跟着孩子们来了,园里立刻变得生机勃勃。

高中语文课前的三分钟演讲稿精选

高中语文课前的三分钟演讲稿精选

高中语文课前的三分钟演讲稿精选作为高中生,突然被点名上台演讲,绝对不能怂,话题也绝对不能low,别担心,下面是小编为你整理的几篇高中语文课前的三分钟演讲稿精选,希望能帮到你哟。

高中语文课前的三分钟演讲稿精选篇一尊敬的老师,同学们,大家好!今天我演讲的题目是《青春的誓言》。

作为新一代的我们,理想是丰满的。

我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。

有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!我的演讲完毕,谢谢大家!高中语文课前的三分钟演讲稿精选篇二各位老师、各位同学:大家好!前不久,我读了一则童话故事,它是英国作家王尔德写的《巨人的花园》。

语文课三分钟演讲稿高中生范文5篇

语文课三分钟演讲稿高中生范文5篇

语文课三分钟演讲稿高中生范文5篇课前三分钟先来活络活络气氛,让学生们感到这一堂课将会是很有趣的课,吸引学生专心听课,能到这种学习效果就是最好的了,下面是WTT为你整理的几篇语文课三分钟演讲稿高中生,希望能帮到你哟。

语文课三分钟演讲稿高中生篇一尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好:夏衍曾说过:“种子不落在肥土而落在瓦砾中,有生命力的种子决不会悲观和叹气,因为有了阻力才有磨炼。

”契诃夫也说过:“困难与折磨对于人来说,是一把打向坯料的锤,打掉的应是脆弱的铁屑,锻成的将是锋利的钢刀。

”由此看来,痛苦、挫折不仅是困难,更是成功的基石。

每个人都渴望成功,但通往成功的道路上充满了挫折,它们如恶魔一般对你虎视眈眈,并随时都有可能扑向你,将你打败;它们手中仿佛有一套枷锁,将成功牢牢的锁住。

但如果你能将挫折打败,就会成为成功新的主人。

回首世界历史,穿越时空隧道;无数成功者的经历告诉我们,没有挫折这只拦路虎挡路,他们的成功将没有意义!春秋后期,南方的吴越两国强盛起来,展开了激烈的争霸战。

在一次激战中,越军惨败,几乎全军覆没,越王勾践屈辱求和,夫妻俩为吴王守墓、牧马,当奴仆侍奉吴王。

三年时间忍辱负重,才赢得吴王信任,回到越国。

回国后,他决心报仇,洗雪国耻。

他每天晚上睡在柴草上,用戈矛做枕头;睡觉前、起身后、吃饭时,都要尝尝苦胆的滋味,以提醒自己不忘亡国之耻。

由于勾践坚定了报仇雪耻的信念,又发奋图强,终于在公元前473年一举打败吴国。

吴王夫差自杀身亡,勾践重新跃上了皇帝的宝座,成为春秋末年的霸主。

越王勾践的成功离不开他战略战术运用得当,但更应该取决于吴王夫差赐给他的挫折;倘若吴王没有攻打越国,勾践继续做他的皇帝,他没有经历过挫折不了解挫折带来的这种苦难,他是否会成为一代明君?他是否能够成为春秋霸主中的佼佼者?他是否会成为现代历史教科书中家喻户晓的人物?大家都知道,答案是否定的。

好了,我们再聊一聊着名科学家爱迪生,这个影响世界的人。

高中语文课前三分钟演讲(通用20篇)

高中语文课前三分钟演讲(通用20篇)

高中语文课前三分钟演讲(通用20篇)高中语文课前三分钟演讲(通用20篇)高中语文课前三分钟演讲篇1友爱的同学们:大家好!"慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖?'孟郊《游子吟》这是一首感动了千千万万人的闻名离行诗。

诗人孟郊在临出门前观察母亲为自己一针一线缝补着远行的衣裳时,深受感动而写下的。

其实,父母为我们做的的确太多了,可认真想想我们又为父母做过什么。

伴随着第一声啼哭,我们来到了这个世界上。

自从那稚嫩的眼珠迎接着生命中第一轮朝阳,我们便开头了生活。

从牙牙学语到出口成章,从懵懂无知到日渐成熟,在这个过程中,都会遇到父母给我们的关怀和关心,或许我们不能一一回报,但是我们必需时刻怀着感恩的心,对父母为我们所做的一切心存感谢。

天下的父母之爱是相同的。

父母之爱陪伴着子女一路走来,不管是炎炎夏日,还是数九严冬,始终如一的守护在子女身边,给子女以无尽的暖和和细心的呵护,是子女们永久的港湾。

父母之爱是人世间最宏大的爱,因为这种爱能包涵一切,能撼天动地。

据中央台报道,20xx年,在河南省境内,一辆长途客车突然遭受车祸。

就在车祸发生的一瞬间,车上一对年轻的父母用自己的身体护住了刚诞生不久的宝宝。

在这场9人死、20人伤的特大交通事故中,因为有了父母的双重爱护,婴儿奇迹般的只受了点擦伤。

母亲昏迷不醒,父亲生命垂危,嗷嗷待哺、不停啼叫的婴儿却唤醒了他们。

醒来后的母亲丝毫不能动弹,听着孩子那揪心的哭声,她想说什么却怎么也说不出来,不停的用眼神向旁边的人示意着什么。

好一会儿,人们最终明白了母亲的意思:她是想给婴儿喂奶。

婴儿触及到母亲乳头的一刹那,哭声戛然而止。

而这时的母亲虽身缠各种医疗仪器,忍受着腹腔内600毫升淤血挤压的剧痛,可在给婴儿喂奶时,她显得那么欣慰和安静。

这对父母用行动为我们诠释了天下父母对孩子的爱。

多么宏大的父母!感恩父母,是他们把我们带到了这个世界上,给了我们无私的爱和关怀,却不图回报。

高中语文课前三分钟专题演讲稿范文(通用7篇)

高中语文课前三分钟专题演讲稿范文(通用7篇)

高中语文课前三分钟专题演讲稿范文(通用7篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。

在学习、工作生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的高中语文课前三分钟专题演讲稿范文(通用7篇),欢迎阅读与收藏。

高中语文课前三分钟专题演讲稿1我亲爱的宝贝们:你们好!请允许我这样的称呼你们。

以前我总呼唤:“亲爱的同学们,大家好!”因为你们的高中生涯里,每学期会收到我给大家的一封公开信。

大概我为保持“师道之尊严”吧!为了“向高考进军”,我必须高唱“马列老太”的歌。

一旦你们飞出校门,飞向各自的大学和工作岗位,我的心就软软地呼唤“我的宝贝们”。

曾经恨你嬉戏时光,不好好锤炼风雨中的翅膀。

我总吆喝“外边的世界很精彩”。

你们集体起飞了。

就在六月火热的高考里,像凤凰一样经过“烈火中的涅槃”,铸造了一种永生的姿态,带着平凉的激情和热烈,执着地飞向远方。

我孤独地站在原处,欣喜激动之后,怅然若失的母子剧情迅速抢占内心,我就婆婆妈妈地后悔我对你们实行的一切“太极连环八卦掌”,恨不得像贾母一样,搂着宝玉满心欢喜地喊“宝贝儿啊”。

那些曾经打印成粉红页面的公开信,记载了我们教学园地风雨岁月的奋斗史,曾经的欢笑,曾经的叹息。

也是每学期我和各位家长朋友们,分享你们成长的快乐与甜蜜。

四年后的今天,你们即将大学毕业,奔赴全国乃至世界各地,在此,我为你们表示:热烈祝贺!虽然“热烈”这个词,和“欢迎”的横幅搭配次数太多,俗得有点陈式化。

但此刻我感觉最妙,似乎没有更好的词,表达我母亲般的喜悦与激动了。

毕竟是你们初次踏入社会,“顺”字是我祝福的最中心话题,包括人生漫漫路。

以平和心,顺自然,阳光活力开启新征程。

宝贝们,迈开臂膀大步朝前走啊!我再拿个话筒对着远处高喊:我的往届生,平凉一中生,老师都为你们呐喊助威呀:加油!前进!高中语文课前三分钟专题演讲稿2各位同学:大家好!一位少年公爵将一块宝石献给了女王。

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高中语文课前三分钟演讲稿高中语文课前三分钟演讲稿演讲稿三分钟演讲稿高中语文课前三分钟演讲稿高中语文课前三分钟演讲稿【高中语文课前三分钟演讲稿一:拥有希望,拥有未来】亲爱的同学们:我给大家讲一个关于希望的种子的故事。

在列宁格勒市中心,有一个科学研究所。

研究所里建有一个巨大的仓库,这里保存各种粮食种子。

1942年,当德国人围住列宁格勒时,这个城市开始上演人间悲剧:成千上万的人开始被饿死,人们想方设法寻找食物。

有些市民不惜穿越德军的封锁线跑到郊外,寻找树皮和已被冰封的湖底的鱼虾。

但他们常常有去无回,成为德国纳粹枪弹的牺牲品。

饥饿让人变得疯狂。

不少人看上了研究所中的那些粮食种子。

这可能是当时列宁格勒城中唯一储备大量粮食的地方。

驻守的军队来了,可是科学家说,这是种子,是苏维埃将来的希望。

驻守部队撤退了。

前线浴血奋战的将军也来过,他要求把粮食全部交给军队,但科学家说,这是种子,不能吃掉。

将军暴跳如雷,但科学家告诉他:当我们打退了德国人,农民们可以用这些种子过上幸福的生活。

将军听完,向科学家敬礼,然后带领士兵离开了。

几个月后,人们发现看守仓库的科学家饿死在粮堆旁。

列宁格勒的那座粮仓,成为世界粮食史上的一个奇迹。

战争已经摧毁了一切,但列宁格勒却保住了珍贵的粮食品种。

现在我们不知道那位科学家叫什么名字,但他的那句希望的种子的名言,成为列宁格勒这家研究所的代名词。

故事讲到这里,相信很多同学已经被深深地感动了,为饿死在粮堆旁的科学家,为保护着希望、阐释着希望、留下希望的科学家。

是啊!面对至死仍报希望的这样的人,我们除了感动,还能有什么?战争能摧毁一切,却绝对摧毁不了希望。

是的,拥有希望,一定会拥有未来。

谢谢大家。

【高中语文课前三分钟演讲稿二:为什么活着】这不是一个好谈的话题,因为每个人对这个话题的诠释都不一样,况且我们每个人又都在体验着这个话题的真正内涵,每个人对活着这个词语又都有话语权。

但是今天我还是很想与大家分享一下我对为什么要活着这个话题的看法。

希望大家能够静静的聆听下。

我会很感谢的。

说到活着,大多数我们首先考虑到的是这个问题,活与死的区别,而活与死这两个字是强烈对比的,所以对于这个问题我们也可以延伸为为什么活着,活比死的好处是什么我把我活着的原因归结为三点:首先,活着有很多好处。

比如,我可以上大学,认识大学里的好友,还可以在这里认识演讲老师以及学弟学妹们。

可以享受生活,可以追逐梦想,可以追寻爱情,也可以不用担心死后被火化,也不用担心死后灵魂到底归于何处。

等等,同学们可以自由发挥。

其次,责任让我们只能活着。

如社会的责任,家庭的责任等。

如果选择死的话,会让身边关心你的人难过。

如果我是一个人的话,我做很多事都会没有顾忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我会考虑顾忌到身边关心我的人。

我想这也是造成我至今优柔寡断的性格的原因吧。

呵呵再次,死也不容易。

先不说你要选择怎样的死法,到底死时要不要化妆,穿什么衣服等等一系列的问题很复杂。

我们姑且就说下我们死后安葬的问题吧。

墓地有多贵?以北京为例,总价四五万元的墓地属于最便宜之列,而10万元50万元之间均属中档,最贵的豪华墓可达数百万元之巨;从单价看,万安公墓部分墓地要价21.8万/平方米,超过了北京2月住房均价2.35万/平方米的九倍。

所以无任是公益性公墓还是经营性公墓价格都是很贵的。

活着做房奴,难道死后还要做墓奴吗?所以,我不死,一定得活着,而且要活的好好的。

《非诚勿扰》里面有一句话,我一直记忆犹新:活着的时候人挤人,死了还要人挤人。

无奈啊。

相比较,还是活着吧。

谢谢大家!高中语文课前三分钟演讲稿相关内容:高中课前三分钟演讲稿【高中课前三分钟演讲稿一:用心期待诚信】同学们:大家好!看看身边,想想自己,我们可能会有这样的发现:不知从何时起,考试作弊这种现象在校园中竟然已泛滥成灾!高考,在我们的心目中是权威的、神圣的,可是在一些地方却遭到了玷污。

高一课前三分钟演讲稿【高一课前三分钟演讲稿一】同学们:大家好!我的演讲从一个小故事开始在一个深深的鼠洞里,一个老鼠家族正在召开会议,会议的中心是怎样在觅食的时候及时发现那只喜欢搞突袭的黑猫。

课前三分钟演讲稿500字【课前三分钟演讲稿500字:让自信散发光芒】同学们:大家好!花儿无法选择自己的美丽,却尽情地开放;鸟儿无法选择自己的翅膀,却尽情地翱翔;我们也无法选择自己的出生,无法改变自己的过去,然而我们永远不能同命运说放弃,与理想说再见。

小学语文课前三分钟演讲稿各位老师、同学们:大家好!今天,我演讲的题目是养成良好的习惯。

有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。

于是他就开始用冬瓜练习,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。

课前三分钟演讲素材【课前三分钟演讲素材一】一位父亲很为他的孩子苦恼。

因为他的儿子已经十五六岁了,可是一点男子气概都没有。

于是,父亲去拜访一位禅师,请他训练自己的孩子。

禅师说:你把孩子留在我这边,3个月以后,我一定可以把他训练成真正的男人。

课前三分钟演讲小故事【课前三分钟演讲小故事一:蔡元培读书的故事】当代的蔡元培也是通过大量读书而成长起来的学者。

他父亲是钱荘的经理,但作人廉洁,积蓄很少。

元培十一岁时父亲逝去,兄弟三人靠母亲劳务维系生活。

初中课前三分钟演讲稿【初中课前三分钟演讲稿一】微笑是每一个人最富有魅力的肢体语言。

它代表着愉悦,善意,友好,接受等一切积极乐观的精神。

它是一门极具魅力的人生哲学。

课前三分钟演讲稿大全【课前三分钟演讲稿一】今天是我课前三分钟演讲的时候了。

在基督降生3XX年以前,有一个古希腊大政治家,雄辩家,是一个真正变态的家伙,不信,请允许我用他真实的经历给你们一一介绍!德摩斯梯尼天生就是一个声音微弱、吐字不清而又气喘的。

附送:高中读后感怎么写高中读后感怎么写,抓准感点。

怎样读透材料?一般说,如果是记叙文,就要抓住人物最突出的某种品质,最有价值的语言行动或事件所包含的深刻意义;如果是议论文,就要把握中心论点;如果是寓言或哲理性的散文,就要领会其深刻的寓意。

当然,读一篇文章,感可能是多方面的,要在分析、思考的基础上,选择最值得发表,感受最深,见解新颖独到,最有针对性和现实感的感受来写,一篇读后感只能容纳一个感点,其他感点无论多么好,都要忍痛割爱。

明智之举是抓住一点,不及其余,并围绕一个感点,联系实际,谈深谈透。

读后感,就是读了一本书或一篇文章,或读了一段话,或读了几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章。

所谓感,可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。

读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想。

要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点:首先,要重视读。

在读与感的关系中,读是感的前提、基础:感是读的延伸或者说结果。

必须先读而后感,不读则无感。

因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。

其次,要准确选择感受点。

读完一本书或一篇文章,会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法、受到不同的启迪。

以大家熟知的滥竽充数成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要露馅,认识到掌握真才实学的重要性;若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的大锅饭缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破铁饭碗,废除大锅饭的必要性。

再次,叙述要简。

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起感的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例。

一句话,读后感中少不了叙。

但是它不同于记叙文中叙的要求。

记叙文中的叙讲究具体、形象、生动,而读后感中的叙却讲究简单扼要,它不要求感人,只要求能引出事理。

初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了。

这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了。

简明,不是文字越少越好,简还要明。

最后,联想要注意形式。

联想的形式有相同联想、相反联想、相关联想、相承联想、相似联想等多种。

写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

附:高中红楼梦读后感一次偶然的邂逅,翻开了《红楼梦》,于是我认识了她林黛玉。

她,让我深深的震撼,宝黛空前绝后的爱恋,流传千古,被世人妄加褒贬。

普天之下,又有谁有这资格呢?从那以后,黛玉姐姐的影子就荡漾在我心里,来来回回,隐约中似乎听到她娇弱的喘息,脑海里是她伤感的容颜,带着一分憔悴却万分迷人。

她落泪,因为只有放纵的哭过后才会更舒展,笑容才会更加绽放。

闭上眼仿佛看见了他那柔情似水的眼神,闪烁着点点泪光,让人沉迷其中,为之动情,不能自拔。

常听人评价黛玉小性子甚至心胸狭窄,可我不这么认为!因为在这背后,只是因为她太在意宝玉了,因为爱的深、爱的切,所以不能不介意。

我总觉得宝玉给黛玉的时间太少,黛玉的心太细腻,而宝玉却体会不到。

在她某个抑郁的瞬间,心情像是走丢的小孩没了方寸,宝玉不该到来的问候会被她驳回,狠狠的、凶凶的,却是无心的,不是不接受,只是因为太难受,于是她只有用诗来发泄内心酝酿已久积压不了的情感。

她的泪,像涓涓细流一样潺潺流动,汇聚成一泓清泉,澄清着她的悲剧。

她哭泣,因为她太委屈,她是悲惨的、是值得人们怜悯的,她和宝玉的爱情在那样的社会是不被容许的。

她对宝玉太痴情,她一生无限伤感,然而临终前她笑着喊宝玉,宝玉然后她永远的离开了这个世界虽然她的故事结束了,但是给我留下了万千思念,合上书想要把这份内心的尘埃封住,但一闭上眼,那段应该被禁锢的伤感像尘埃一样在空中飞扬、旋转、舞动《红楼梦》写了一个大家族由盛而衰的悲剧故事。

这个家族悲剧的阴影笼罩着《红楼梦》里所有的悲剧。

《红楼梦》里宝黛的悲剧、十二钗的悲剧,因为其主人公大多具有真、善或美的素质而成为悲剧主人公。

但是贾府的实权阶层最终的衰败也具有悲剧性质吗?对于《红楼梦》来说,尤其如此。

如果说主体性哲学之重视悲剧,是旨在强调悲剧与存在体验、价值体验的同一,那么,马克思主义哲学之重视悲剧,则是旨在强调悲剧与历史的同一,而这一历史不过是追求着自己目的的人的活动而已,于是,马克思主义的悲剧诠释就建筑在对历史发展、社会关系、经济关系的分析的基础上. 悲剧将人生有价值的东西毁灭给人看。

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