竞争与合作演讲稿三分钟全新
以竞争与合作为主题的演讲稿（精选5篇）
以竞争与合作为主题的演讲稿（精选5篇）以竞争与合作为主题的篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!人生如钟摆，在痛苦与领奖台之间徘徊。
鱼跃龙门一事，似曾相识，终不可究而只能望而兴叹。
没有了挑战与竞争，即使如众人一样，最终登上了终极舞台，而又有何意义，只不过是为了喟叹一下自己的虚荣心罢了。
实践与空想，往往是衡定人生的标志;竞争与敷衍，挑战之中自有人才出，而这却不仅仅只是说的那么简单。
每天求神拜佛，获得佛祖的保佑又如何?梦想得到了实现，可却不是自我的，兴奋与喜悦也不独属于自己，因为别人与你有同样的成就，同样的高度。
欲知其乐，又该如何着手呢?我们常常在竞争中超越自我，或许不是为了站得最高，而是为了享受挑战之后的乐趣。
正如奥斯特洛夫斯基所言：“生命的洪水奔腾不息，不遇见岛屿与暗礁，难以激起美丽的浪花，又何以在挑战中获得乐趣?”人的一生，没有经历挑战与挫折，又怎能达到完美，竞争的激烈，正是因为别人也想获得这成功之后的乐趣，更能提升自己的“成龙之感”。
而我们所说的想要成功，无非是挑战竞争对手，学会竞争，超越自我。
梦想得以实现，并在实现的基础上享受成功的喜悦，这即是人生境界。
我们的青春，永远只有一次，想要如何完整完美地度过，不靠别人，而是自我。
保尔曾说，“有些人到了老了才知道痛恨，却不知其己无后悔之药，但有些人愿意拼搏，在挑战中体验自己的青春，他的一生不会因此而有所遗憾，因为他实现了竞争与超越。
”我们的青春有限，学海却无涯。
每时每刻，我们都可以奋勇拼搏，只因我们正是青葱年华，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
想要在成功之后获得乐趣，就在超越自我之上吧!有了我们的竞争与互助，人生将会无憾无悔、其乐融融!以竞争与合作为主题的演讲稿篇2人是群居动物，只要在世一天就免不了要与人合作。
俗话说：“一个和尚挑水喝，两个和尚抢水喝，三个和尚没水喝。
”若不团结，作任何事都不会成功。
只要团结合作，善用他人的智慧和能力，彼此同心协力，没有办不到或完成不了的事。
合作与竞争的演讲稿6篇
合作与竞争的演讲稿6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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竞争与合作发言稿
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竞争与合作发言稿1老师同学们大家好，今天我演讲的题目是竞争与合作。
现代社会是一个充满竞争的社会，同样也是呼吁合作的社会，处理好竞争与合作的关系才可以在社会上立足。
竞争是合作的目的，合作是竞争的基础。
正是我们的合作意识使自己变的如此高大，我们只有依靠集体的力量，登上成功的顶峰。
使自己有了竞争的实力，并最终胜利下去。
作为高中生的我们，摆在我们面前的重要任务是高考，我们同学之间一直存在着竞争与合作，如果我们自己都没有信心，那么我们在学习上就不敢与其他对手对抗竞争，争取理想的成绩，那么我们就是学习上的手将败将，我们的学习不在于单单只想有理想的成绩，而且为了成功，不想在学习上与其他同学交流，不想告诉自己所掌握的知识，那可以摆明是不想互相合作，也是做人的懦夫，一个不想与他人合作的人，就算现在取得优秀的成绩，到头来以后就不能取得这么优秀的成绩了，因为在这个社会中合作是社会的立存，任何一个人都不能掌握所有的知识。
竞争与合作是彼此之间不能分离的，如果没有合作的竞争，只会弄的两方都两败俱伤，合作不竞争，社会就不会向前发展。
竞争与合作是相随相生的，只有共同发展，我们人类才会有所真的发展与进步。
谢谢大家!竞争与合作发言稿2老师同学们大家好，今天我演讲的题目是竞争与合作。
多元文化互相交流、融合、发展的今天，信息储量日益增大，我们面对更多的机遇与挑战。
显示告诉我们，固网的孤军奋战、独当一面已变得不再科学，新的生存法则涵盖两方面：一是竞争，而是合作。
乍一看去，合作与竞争互相抵触。
既然互相竞争又何来合作，既然合作又怎么会产生竞争呢？其实不然。
竞争与合作一直是共存的，在合作中竞争，在竞争中合作才是成功的秘诀。
竞争与合作演讲稿
竞争与合作演讲稿竞争与合作演讲稿5篇竞争与合作演讲稿（一）：大家好，今日我要演讲的题目是《竞争与合作》。
古代所谓竞争，真是你死我活，常常伴随家国兴亡；现代社会，竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。
然而，无外乎所有成功的竞争，都伴随着另一样重要的技巧——合作。
想当年三国争霸，那是曹孙刘的竞争；孙刘结盟，火烧赤壁，一战而定三足鼎立。
真叫人感叹：此时无争胜有争！镜头切换到抗战时期，在国家兴亡和党派争权之间，我们毅然选择了前者，联合抗日，胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。
蜀吴抗曹致三分天下，国共伐寇书抗战捷报，这难道不足以证明合作的重要性吗？以史为鉴，古为今用，新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。
在学习生活中，我们竞争的是成绩，合作的是方法，这两者永远相辅相成。
我听说有人百般藏掩自我的学习资料，甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题，只愿一个人埋头冥思苦想。
也许，有人经过此法使自我的成绩暂时略高于他人，但我并不羡慕。
相反，我倒觉得可笑。
学习需要互动，讨论才能明理，交流能够碰撞出智慧的火花，学习中的竞争和合作是双向的，也是取长补短的过程，大家合作，一齐提高，不是双赢吗？竞争能够引导合作，而合作则促进了竞争——犹如电源和通路，仅有两者都具备了，导线中才会出现成功的电流！争先需要真才实学，竞争才能赛出水平；敞开心扉，真诚合作，共同提高。
相信吧，我们会成功！竞争与合作演讲稿（二）：各位教师、各位同学：大家早上好！在现代社会中，有一个永恒的话题，那就是竞争与合作，一个人不可能独立地生活在社会中，而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。
树有长短，水有清浊，芸芸众生忙碌于大千世界，他们都离不开竞争与合作。
所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体，在某项活动中争胜过对方的行为，也就是双方争夺一个目标，并且仅有一方能胜，而合作则是两个或两个以上的个人或群体，为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为，双方有一致的目的，且双方共享结果。
竞争与合作演讲稿范文5篇
竞争与合作演讲稿范文5篇竞争与合作演讲稿范文5篇竞争与合作演讲稿范文1大家好！今天，我演讲的题目是《竞争不忘合作》。
当今的社会，是一个竞争激烈的社会。
在我们的生活中，处处都体现出强烈的竞争色彩。
弱肉强食、百花争艳，这是自然界中的竞争。
在我们人类社会中竞争更是普遍。
在学校中，竞争便是你追我赶，奋勇拼搏，争取优异的成绩；在比赛中，竞争便是勇往直前，争分夺秒，使自己遥遥领先；在商业中，竞争便是产品质量，技术管理的精益求精，力争上游；大到国际中，竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较，争先巍然屹立于世界之巅。
世界因竞争而变得精彩，我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。
这是人们一种可贵的精神。
但竞争是建立在以良好的合作为基础上的，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。
君不见，弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面；学习竞争中还见互相帮助，取长补短；比赛竞争中还见团结协作，队形一致；商业竞争中还见产品技术相互交流，国际竞争中还见“南南合作，南北对话”。
在美国俄亥俄州，每年都要举办南瓜大赛，汤姆的成绩相当优秀，连年获得首奖或优秀奖。
得奖后，他却毫不吝啬地把种子分给邻居，一个邻居不解地问：“你把种子分给我们，不怕我们种的南瓜超过你吗？”汤姆却笑着说：“其实我也是在帮我自己！”汤姆如何帮了自己呢？在汤姆的竞争中，他不忘合作，把种子热心地送给大家，送给对手，正是由于他帮助对手进步，同时，对手也能够激励汤姆，使汤姆自己不断进取，不断激发了自己的潜能，找出自己的差距，弥补自己的不足，研制出更优秀的南瓜种子，那么自己不就能使自己进步，发展得更快吗？同时，汤姆的竞争故事中，汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。
不仅仅汤姆取得了巨大的进步，他的对手们，邻居们也能取得大的进步，甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶！同学们，从这个事例中可以看出，在我们的日常生活中，直到国际事务，竞争不能忘合作，良好的合作既有利于我们个人的成长与发展，更创造出美好的双赢。
竞争与合作的演讲稿十篇
竞争与合作的演讲稿十篇竞争与合作的演讲稿十篇竞争与合作的演讲稿篇1同志们：大家好！今天，我演讲的题目是《竞争不忘合作》。
当今哋社会，是一个竞争激烈哋社会。
在我门哋生活中，处处都体现出强烈哋竞争色彩。
弱肉强食、佰花争艳，这是自然界中哋竞争。
在我门人类社会中竞争更是普遍。
在学校中，竞争便是您追我赶，奋勇拼搏，争取优异哋成绩；在比赛中，竞争便是勇往直前，争分夺秒，使自己遥遥领先；在商业中，竞争便是产品质量，技术管理哋精益求精，力争上游；大到国际中，竞争则是国与国之间综合国力哋锱铢必较，争先巍然屹立于世界之巅。
世界因竞争而变得精彩，我门每一个具有远大抱负哋人都具有强烈哋竞争意识。
这是人门一种可贵哋精神。
但竞争是建立在以良好哋合作为基础上哋，没有合作哋竞争称不上是积极向上哋竞争。
君不见，弱肉强食中还见蚂蚁搬家哋动人场面；学习竞争中还见互相帮助，取长补短；比赛竞争中还见团结协作，队形一致；商业竞争中还见产品技术相互交流，国际竞争中还见“南南合作，南北对话”。
在美国俄亥俄州，每年都要举办南瓜大赛，汤姆哋成绩相当优秀，连年获得首奖或优秀奖。
得奖后，彵却毫不吝啬地把种子分给邻居，一个邻居不解地问：“您把种子分给我门，不怕我门种哋南瓜超过您吗？”汤姆却笑着说：“其实我也是在帮我自己！”汤姆如何帮了自己呢？在汤姆哋竞争中，彵不忘合作，把种子热心地送给大家，送给对手，正是由于彵帮助对手进步，同时，对手也能够激励汤姆，使汤姆自己不断进取，不断激发了自己哋潜能，找出自己哋差距，弥补自己哋不足，研制出更优秀哋南瓜种子，那么自己不就能使自己进步，发展得更快吗？同时，汤姆哋竞争故事中，汤姆也营造出了竞争最理想哋境界——“双赢”。
不仅仅汤姆取得了巨大哋进步，彵哋对手门，邻居门也能取得大哋进步，甚至南瓜哋优种培育事业也因彵门哋竞争与合作更上一个新台阶！同学门，从这个事例中可以看出，在我门哋日常生活中，直到国际事务，竞争不能忘合作，良好哋合作既有利于我门个人哋成长与发展，更发明出美好哋双赢。
竞争与合作优秀演讲稿5篇
竞争与合作优秀演讲稿5篇在现在的社会生活中，越来越多人会去使用发言稿，发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
下面是小编为大家整理的竞争与合作演讲稿，希望能够帮助到大家!竞争与合作演讲稿1每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时，总是忆起20年前的一段往事。
1984年，我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。
热情的东道主不仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠，而且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。
这在今天一些人看来未免有点犯“傻”：怎么可以把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来，南阳的同志此举显示了大度、大气。
不少人认为，竞争就是你死我活，竞争就不能有合作。
竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。
其实，换一种思路看，情况并不一定是这样。
拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说，双方何不来个“不同而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手，你把游客送到我这里，我把游客送到你那里，岂不是双赢?而且，游客也学会了比较、增长了见识。
当时，我在南阳、襄阳之行前，是通过“臣本布衣，躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献，把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。
及至亲临其境，方知卧龙岗在南阳，而隆中则在襄阳。
如果不是南阳同志的盛情与大度，我也不会增加这方面知识。
搞市场经济不能没有竞争。
有竞争才能激发动力、增强活力，促使企业不敢稍许懈怠，不断推进科技进步，改善经营管理，降低成本，提高质量，增加效益。
建设和发展也不能没有合作。
有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、形成合力。
马克思说得好，协作不仅可提高个人的生产力，并且是“创造一种生产力”，产生一加一大于二的神奇效果。
聪明的人不但要积极与伙伴合作，也要勇于与竞争对手合作并从中获益。
如今，国外越来越多的大公司通过组建联盟参与全球竞争。
竞争之中有合作、合作之中有竞争，这是对传统的竞争理念和模式的超越，是适应形势发展的必然选择。
竞争与合作演讲稿6篇
竞争与合作演讲稿6篇竞争与合作演讲稿篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！在日常生活中，竞争不断，处处都有竞争，所以，竞争对我们来说并不陌生，如在校园里与同学竞争，在运动场上与赛手竞争，还有在公交车上的品德竞争……要学会在这个充满竞争的社会中生活。
在大森林里住着一群羚羊和三头狮子，每天早晨，羚羊睁开眼睛，所想的第一件事就是：我必须跑得比最快的狮子还要快，否则，我就会被狮子吃掉，而同在这时，从梦中醒来的狮子，它的脑海里闪现着这样一个念头：我必须跑得过最慢的羚羊，否则，我就会饿死。
羚羊的对手是跑得最快的狮子，而狮子的对手是跑得最慢的羚羊，两者之间相差有多大，一边是想要跑得过最快的狮子，一边又是想跑得过最慢的羚羊，两者到底谁能生存呢？我们想想看，如果两者都相辅相成，那么生活也会非常精彩，当然，如果两者中有一者怠慢，那么后果可想而知。
可见竞争是残忍的，所谓是：物竞天择，适者生存。
要想竞争，我们就要学会自强，因为自强是竞争之根本，明白这一点后，我们就要做一个对未来充满希望，奋发向上，积极进取，敢于拼搏，敢于竞争，相信自我的人。
可所谓是：苟安者弱，拼搏者强；自强者昌，自欺者忘。
我们要学会竞争，首先要明确竞争的目的.，不要盲目的竞争，如与同学比谁家有钱，谁漂亮，谁出身好等一系列的不良行为都是我们不应该做的，也是不应该竞争的，真正的竞争就是指不被外界的事情所干扰，与同学比学习，特长上比赛、竞争。
也让我们有意识的认识到自身的不足，来更好的认识自已。
改正自身的缺点，成为一个真正会竞争的人。
然而，我们不仅要学会竞争，还要学会竞争中合作，出色的竞争者往往是理想的合作者。
心理学家做了一个实验，在一个大玻璃杯内装入几个纸做的圆锥体。
每个圆锥体都系在一根细线上，被试着可以通过细线，把圆锥体拉出瓶外，但瓶口较小，每次只能拉出一个瓶子接有水管，可放水入瓶，实验时，有若干个被试者，各持一端，要求他们在最短的时间内将圆锥体拉出来，如果时间过长，瓶中的水逐渐上升，把锥体浸湿，便算失败。
竞争与合作国旗下演讲稿5篇
竞争与合作国旗下演讲稿5篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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竞争与合作发言稿(13篇)
竞争与合作发言稿（13篇）篇1：竞争与合作发言稿竞争与合作发言稿成长的道路漫长又困难重重。
我们可以学到很多深刻的道理，合作是必不可少的。
然而，有很多合作的方式，所以我总是合作在我的成长生活。
合作是增长的动力。
竞争是合作的一种形式。
竞争使我们更加合作。
如果一个人没有竞争对手，他很容易满足于平庸。
如果一个集体没有竞争对手，就很容易失去活力。
这也证明了我们班上学期的大考试。
期中考试我们班没有测试好,老师教我们,班上努力学习,相互鼓励,类的良性竞争,而且与其他类级良性竞争,这种你赶上我赶上学习的状态,这样我们向前迈出一大步。
在期末考试中，他们都通过竞赛获得了第一名。
如果没有健康的竞争，这个班还会是优等生吗?我不这么想。
增长需要合作和竞争。
没有人与人之间的合作，世界上没有什么是完美的。
成长，需要合作。
合作就是团结。
俗话说：“小合作就有小作为，大合作就有大作为，不合作就将一事无成。
”世界上最奇妙、最伟大的团结就算是乐团演奏了吧。
如果你仔细想想，几十种不同的乐器，几十种不同的声音，统一而自然，在指挥的.指引下可以汇聚成音乐的天堂，旋律的海洋。
这不是合作吗?事实上，合作是一件很简单，很琐碎的事情。
但是与人合作可以使人的心灵变得更加美丽，更加和谐，更加纯洁!合作是我们发展的必由之路。
合作就像冬天里的一团火，温暖人心;合作就像十字路口的路标，指明方向;合作就像黑暗中的一盏灯，带给我们信心和力量。
同学们，让我们携起手来，共同努力，共同合作，共同走向美好的明天!篇2：竞争与合作在我的映象里，这是我们人教新课标的九年级的栏目呢。
合作与竞争不是不能共存的对立面，就像钙离子和羟基离子，可以巧妙地结合在一起，不分开。
当然，不是绝对的，氢氧化钙微溶，过多了就会中和生成沉淀；而竞争和合作过了忍耐度也不能同时存在，比如加多宝和王老吉，就是现实例子。
但确实，他们不是水火不相容的，曾经这两家合作得那么好，以至于合用一个名字――王老吉，一起销售，一起封装，明面上合作得那么好。
竞争与合作演讲稿(精选多篇)
竞争与合作演讲稿(精选多篇)演讲稿一：竞争与合作尊敬的评委，各位听众：大家好！今天我演讲的题目是“竞争与合作”。
在人类社会历史的漫长岁月中，我们经历了无数次的竞争与合作，它们成为了人类社会中最基本的两种行为方式。
竞争和合作两者同样重要，但却在不同的情况下产生不同的结果。
首先，我们来看看竞争。
竞争是指在各种社会领域中，向同一目标集中资源的过程，它是各种行业中产生质的变化的一个重要推动力。
俄罗斯作家陀思妥耶夫斯基曾经说过：“在竞争中我们尊重对手，我们甚至喜欢他们，因为他们是我们的老师。
竞争激发了我们的潜力，让我们不断地超越自己，成为更好的人。
”但是竞争不是一种理想的氛围，虽然它能激励我们追求成功，但也会导致人们互相猜忌，相互攻击。
过分的追求竞争的胜利，会导致我们无法看到自己的局限性，也无法欣赏他人的优点，这样就会破坏掉人际关系的脆弱平衡。
接下来，我想讲讲合作，它是人类最基本的生存方式，也是我们成功的必要条件之一。
在生活、学习、工作中，我们去合作，更加平和地解决做任务的过程，以达到更高的目标。
在合作中，我们付出自己的力量，但同时我们也从合作中得到了自己未曾具备的力量，合作能够带动你完成你自己无法完成的目标，让你的个人能力得到更好的充分发挥，各成员互相协调，团结合作，促进了共同理念的实现和发展。
而且，合作也是一种人际交往的方式，是交融而成的胜利。
古希腊剧作家伽里尼说过：“彼此不合作的人，彼此也不一定对立；彼此合作的人，却可以持续的互助互惠”，这句话表达了合作的威力。
因此，竞争和合作都是非常重要的，在实际工作中应该根据实际情况，采取合适的方式，要懂得在合作的基础上互相尊重，互相信任，才能真正的信任合作，创造出属于自己的灿烂辉煌。
谢谢大家！。
竞争与合作的演讲稿（精选7篇）
竞争与合作的演讲稿（精选7篇）竞争与合作的演讲稿一、什么是演讲稿演讲稿是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表讲话的文稿。
它是进行演讲的依据，也是对演讲内容和形式的规范和提示，它体现着演讲的目的和手段。
二、竞争与合作的演讲稿（精选7篇）演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。
在当今社会生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编整理的竞争与合作的演讲稿（精选7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
竞争与合作的演讲稿1希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更强大的对手！从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作。
只要既竞争又合作，我们才能成功的做好每一件事情，并且把它做得更好！同学们，我们应当要培养竞争意识。
合作意识，提高竞争能力，从而不断地完善自己，才能开阔自己的美好人生！树有长短，人分高低，水有清浊，面分丑俊。
忙碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作。
在当今这个社会里，也许还有不少人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相结合从而达到良好效果。
我觉得此观点是错误的，应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系。
竞争能使人激发动力，增强活力；而合作呢？则能使人友好相处，团结协作。
马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是＂创造一种生产力＂，还能产生一加一大于二的神奇效果。
只要既竞争又合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢。
随着经济的全球化，一体化，各国之间的联系越来越密切。
特别是我国在2001年12月11日正式加入WTO，成为世界贸易组织成员。
于是，我国的各行各业纷纷走出国门，参与全球竞争，参与全球合作。
从而，使我国的经济发展达到令人瞩目的地步，综合国力日益增强，国际地位逐步提高。
同学们，不仅国于国之间存在着竞争与合作关系；个人与个人之间也存在着竞争与合作。
竞争与合作演讲稿三分钟全新（精选5篇）
竞争与合作演讲稿三分钟全新（精选5篇）竞争与合作三分钟全新篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!当河边的柳树长出嫩芽儿的时候，路边的小草偷偷地从土里钻出来的时候，我们的寒假也从未来变为过去。
转眼间，我们又已身在熟悉的校园中，重又走进明亮的教室，有的同学认真翻阅着崭新的课本，有的同学凑在一块儿尽情地聊着寒假里的趣事。
又是一年开学时，时光又将在这书香飘溢的地方起航。
梁启超曾在《敬业与乐业》一文中说：“因竞胜而得快感。
”这不，一开学李老师就让我们每个人都选择一个竞争对手。
李老师话音刚落，我不由得纠结起来，目光掠过那一个个黑体的名字，我心里一下子没了主意。
“竞胜”是一个令人心潮澎湃的词，而“失败”的落魄我也不是未曾体会过，选择的确很令人为难。
不过，新的学期，又带着新春的气息，让人内心总是带着一种向上的劲儿，我看看周围的同学已经拿定了主意，我于是一鼓作气，将那个名列顶层的名字郑重地写了下来。
然后，李老师将每一位同学的竞争对手都记下来了，制成表格帖在教室后墙上。
刚一下课，同学们便蜂拥而至，大概是每个人都急切地想知道自己是谁的竞争对象吧。
看着这张竞争对手表，大家的表情各不相同，有的人低头思考，有的人不以为然，有的人信心满满……老师说，每次考试过后我们还要将自己的成绩填上去。
所以，我想，这教室的后墙将是这学期大家关注的地方，是人气最旺的地方。
看来新学期大家都得好好努力了啊!李老师的这个“全班竞争”法让我们学习有了劲头，这大概就是梁启超说的“竞胜”而得的“快感”吧。
我们每个人既是竞争者，又是被竞争者，我们在努力超越别人的同时，还要努力不能被别人超越。
另外，李老师还增加了加分和扣分的附加条件，这让我们有了无形的压力，像有一条鞭子在后面追赶着我们。
又是一年开学时，又是希望播种的时节。
我们将带着自己的目标，和我们的竞争对手一起向前迈进，我们要学会竞争!竞争与合作演讲稿三分钟全新篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《竞争不忘合作》。
竞争共赢的演讲稿三分钟(3篇)
第1篇大家好！今天，我非常荣幸站在这里，与大家分享一个重要的主题——竞争共赢。
在这个快速发展的时代，竞争无处不在，但如何才能在竞争中实现共赢，这是我们每个人都应该深思的问题。
首先，让我们回顾一下竞争的本质。
竞争，简单来说，就是个体或集体为了争夺资源、地位或利益而进行的较量。
在市场经济的大潮中，竞争是推动社会进步的重要力量。
然而，如果竞争过度，可能会导致两败俱伤，甚至影响整个社会的和谐稳定。
因此，如何在竞争中实现共赢，成为了一个亟待解决的问题。
首先，实现竞争共赢的关键在于树立正确的竞争观念。
我们应当认识到，竞争不是目的，而是手段。
我们的最终目标是实现个人价值和社会价值的共同提升。
这就要求我们在竞争中保持谦逊，尊重对手，不以损害他人利益为代价来谋求自己的成功。
其次，要实现竞争共赢，我们需要搭建一个公平、公正、透明的竞争平台。
在这个平台上，每个参与者都有平等的机会去展示自己的才华，去实现自己的价值。
为此，我们要坚决反对任何形式的垄断和不正当竞争行为，让市场在资源配置中起决定性作用。
接下来，我们要注重合作，因为在竞争中合作，才能实现更大的价值。
合作不是放弃竞争，而是将竞争与合作相结合。
在合作中竞争，在竞争中合作，这样可以形成一种良性循环，推动整个行业乃至整个社会的发展。
例如，在供应链管理中，上下游企业之间的紧密合作，可以提高整个供应链的效率，降低成本，实现共赢。
此外，创新是竞争共赢的源泉。
在激烈的市场竞争中，企业只有不断创新，才能保持竞争力。
而这种创新，不仅包括技术创新，还包括管理创新、服务创新等。
通过创新，我们可以为客户提供更好的产品和服务，提高客户满意度，从而在竞争中立于不败之地。
在实现竞争共赢的过程中，我们还应该注重以下几点：一是要有远见。
我们要站在时代的高度，把握行业发展趋势，预见未来的竞争格局，从而在竞争中把握主动权。
二是要善于学习。
学习是提高自身竞争力的有效途径。
我们要不断学习新知识、新技能，提升自己的综合素质，以适应不断变化的竞争环境。
竞争合作演讲稿（合集10篇）
竞争合作演讲稿（合集10篇）您是不是为准备主题演讲稿而感到忧心呢？很多笑容背后都是咬紧牙关的拼命努力，随着站上演讲台向大家发言的时间的临近。
我们必须精心准备一份适合自己的演讲稿，请你阅读编辑辑为你编辑整理的《竞争合作演讲稿》，希望以下网页内容能给你帮助！竞争合作演讲稿【篇1】希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想成功，你需要朋友；要想非常成功，你需要的是比你更强大的对手！从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作。
只要既竞争又合作，我们才能成功的做好每一件事情，并且把它做得更好！同学们，我们应当要培养竞争意识。
合作意识，提高竞争能力，从而不断地完善自己，才能开阔自己的美好人生！树有长短，人分高低，水有清浊，面分丑俊。
忙碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作。
在当今这个社会里，也许还有不少人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相结合从而达到良好效果。
我觉得此观点是错误的，应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系。
竞争能使人激发动力，增强活力；而合作呢？则能使人友好相处，团结协作。
马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是＂创造一种生产力＂，还能产生一加一大于二的神奇效果。
只要既竞争又合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢。
随着经济的全球化，一体化，各国之间的联系越来越密切。
特别是我国在20xx年12月11日正式加入WTO，成为世界贸易组织成员。
于是，我国的各行各业纷纷走出国门，参与全球竞争，参与全球合作。
从而，使我国的经济发展达到令人瞩目的地步，综合国力日益增强，国际地位逐步提高。
同学们，不仅国于国之间存在着竞争与合作关系；个人与个人之间也存在着竞争与合作。
就拿我们身边的事例来说，我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作，我们每个同学都在学习中竞争，在竞争中合作。
但是前提是我们要勇敢要有自信。
如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能，那么我们就是学习上的懦夫。
竞争与合作演讲稿五篇最新集合
竞争与合作演讲稿五篇最新集合一个集体，必然是有合作的，但是同样也会有竞争，下面给大家分享关于竞争与合作演讲稿，方便大家学习。
竞争与合作演讲稿1我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的，都要和周围的人发生各种各样的关系。
不论你从事什么职业，也不论你在何时何地，都离不开与别人的合作。
尤其是在现代社会里，如果你想获得成功，就必须学会合作。
而现在我们是SIC里的一员，这里是一个团队，就更须要合作了。
那么我们大家就要懂得合作，理解合作，从而学会合作。
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。
世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。
一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙。
所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。
怎样才能卓有成效地合作呢?我们一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧，这可算得上是人与人合作的典范了。
是什么力量使上百位乐师，数十种不同的乐器合作得这样完美和—谐?我想，这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
在SIC的各项活动中，我们大家也一起合作过，为了我们的活动，我们大家团结一致，彼此在合作中成长。
在我们活动束后，相信大家也曾想过，下一次的活动我们怎么样更好的合作，来弥补活动中的不足。
那么应该我们怎么样的合作呢，怎么样让我们的活动办得更好呢?在回答这个问题之前，先跟大家讲个故事。
一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。
一个小口瓶里，放着七个穿线的小球，线的一端露出瓶子。
这只瓶子代表一幢房子，小球代表屋里的人。
房子突然起火了，只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。
他请学生各拉一根线，听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。
实验即将开始，所有的目光都集中在瓶口上。
哨声响了，七个孩子一个接着一个，依次从瓶子里取出了自己的小球，总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。
这位外国专家连声说：“真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验，从未成功，至多逃出一两个人，多数情况是几个小球同时卡在了瓶口。
精选竞争与合作演讲稿通用
精选竞争与合作演讲稿通用合作中不能没有竞争,没有竞争的合作是一潭死水,当在合作中竞争,竞争才能更好地实现目标，才会让一切做的有劲头。
下面是小编帮大家整理的《精选竞争与合作演讲稿通用》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
精选竞争与合作演讲稿通用【篇一】在我国的经济领域中，有一种“龟兔双赢理论”，意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
”欲成就一番大事，必须靠大家共同努力。
纵观古今中外，凡是在职业上取得成功的人士不都是善于合作的典范吗？（提出双赢理论，提出合作这一话题。
）海鸥，大家并不陌生的一种生物。
它喜欢在浩瀚大海之上自由翱翔，它的双翼强烈的向后打着，越升越高，越升越高，直到高过其它的海鸥，然后滑翔一个个华丽的弧圈。
它不断的表演着，好像知道一架摄影机正对准它，记录它的优雅。
海鸥之间不存在分享与礼貌的概念，只有嫉妒和凶猛的竞争。
如果你在一只海鸥腿上系上一根红丝带，使它显得与众不同，你就等于判了它的死刑，其他的海鸥会用嘴和爪子猛烈的攻击它，使它皮开肉绽，鲜血直流，直到它倒在地上血肉模糊一团。
而大雁，却乎相反。
它就是人类社会的榜样。
你曾想过大雁为什么要排成“V”字形的雁阵吗？处于“V”字形尖端的大雁任务最为艰巨，需要承受最大的空气阻力，因此领头的大雁每隔几分钟就要轮换，这样的雁群就可以长时间的飞行而无需休息。
雁阵尾部的两个位置最为轻松，强壮的大雁就让年幼，病弱以及衰老的大雁占据这些省力的位置。
雁阵不停的鸣叫，这是强壮的大雁在鼓励落后的同伴。
如果哪只大雁因为疲劳或生病而掉队，雁群也不会遗弃它，他们会派一只健康的大雁，陪伴落队的同伴一直等到它能够飞行。
（运用对比的写法：海鸥与大雁。
）我们既要抓住机遇，敢于竞争，又要遵守竞争规则，讲究道德，反对不正当竞争。
参与竞争，就要在规则允许的范围内靠实力取胜，不能不择手段，不讲道德。
这是一个只有合作才能取得成功的时代。
我们每个人的智慧和力量都是有限的，任何人想要成功都离不开他人的帮助。
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竞争与合作演讲稿三分钟全新都说人生当中的享受，莫过于超越竞争对手，下面给大家分享关于竞争与合作演讲稿，方便大家学习。
竞争与合作演讲稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!当河边的柳树长出嫩芽儿的时候，路边的小草偷偷地从土里钻出来的时候，我们的寒假也从未来变为过去。
转眼间，我们又已身在熟悉的校园中，重又走进明亮的教室，有的同学认真翻阅着崭新的课本，有的同学凑在一块儿尽情地聊着寒假里的趣事。
又是一年开学时，时光又将在这书香飘溢的地方起航。
梁启超曾在《敬业与乐业》一文中说：“因竞胜而得快感。
”这不，一开学李老师就让我们每个人都选择一个竞争对手。
李老师话音刚落，我不由得纠结起来，目光掠过那一个个黑体的名字，我心里一下子没了主意。
“竞胜”是一个令人心潮澎湃的词，而“失败”的落魄我也不是未曾体会过，选择的确很令人为难。
不过，新的学期，又带着新春的气息，让人内心总是带着一种向上的劲儿，我看看周围的同学已经拿定了主意，我于是一鼓作气，将那个名列顶层的名字郑重地写了下来。
然后，李老师将每一位同学的竞争对手都记下来了，制成表格帖在教室后墙上。
刚一下课，同学们便蜂拥而至，大概是每个人都急切地想知道自己是谁的竞争对象吧。
看着这张竞争对手表，大家的表情各不相同，有的人低头思考，有的人不以为然，有的人信心满满……老师说，每次考试过后我们还要将自己的成绩填上去。
所以，我想，这教室的后墙将是这学期大家关注的地方，是人气最旺的地方。
看来新学期大家都得好好努力了啊!李老师的这个“全班竞争”法让我们学习有了劲头，这大概就是梁启超说的“竞胜”而得的“快感”吧。
我们每个人既是竞争者，又是被竞争者，我们在努力超越别人的同时，还要努力不能被别人超越。
另外，李老师还增加了加分和扣分的附加条件，这让我们有了无形的压力，像有一条鞭子在后面追赶着我们。
又是一年开学时，又是希望播种的时节。
我们将带着自己的目标，和我们的竞争对手一起向前迈进，我们要学会竞争!竞争与合作演讲稿2在所有的动物之中，狼是将团队精神发挥得淋漓尽致的动物。
狼团队在捕获猎物时非常强调团结和协作，因为狼在同其他动物相比，实在没有什么特别的个体优势，在生存、竞争、发展的动物世界里，它们懂得了团队的重要性，久而久之，狼群也就演化成了“打群架”的高手。
狼者，群动之族。
攻击目标既定，群狼起而攻之。
头狼号令之前，群狼各就其位，欲动而先静，欲行而先止，且各司其职，嚎声起伏而互为呼应，默契配合，有序而不乱。
头狼昂首一呼，则主攻者奋勇向前，佯攻者避实就虚，助攻者蠢蠢欲动，后备者厉声而嚎以壮其威……在狼成功捕猎过程的众多因素中，严密有序的集体组织和高效的团队协作是其中最明显和最重要的因素。
这种特征使得他们在捕杀猎物时总能无往不胜。
狼群总是协同作战，正是因为如此，虽单打独斗狼不敌虎、狮、豹，但狼群可以杀死它们，在蒙古草原上所有的猛兽都被狼驱逐出草原，任何动物遇到狼群都相当害怕，为什么?因为狼靠的是协同作战，所以其他动物都不敢惹狼。
这些东西，很值得我们团队来学习，我们团队学习“狼文化”，也就是将狼团队中比较积极的因素引用到我们的团队建设中来，争取做一个成功的团队。
现在，在日益激烈的市场经济竞争中，狼的这种“打群架”的现象正被越来越多的人所关注。
以前，外国人对我们的认识是：一个中国人是一条龙，一群中国人是一条虫，为什么?因为我们没有将团队的力量发扬光大，内耗比较多。
而一群狼团结拼搏，和谐协作，共同发展的团队精神是一种可怕的力量。
这种群体的力量正是我们团体所需要追求的。
同样，为了达到我们的目标，每个团体成员就要像狼一样团结协作，具体就是团队中的每个成员都应该清楚个人和团队的共同目标，明确自个的角色定位和在组织中的作用。
团队的目标就是要创造出比团队成员个人所能创造出的总和更多的价值，这也是团队存在的意义。
这就需要团队的每个成员都具有团队精神。
那么，何谓团队精神?团队精神就是所有团队成员都为了一个共同的目标，自觉地担负起自己的责任，并甘愿为了团队而牺牲自己的某些利益。
分工合作，相互照应，以快速敏捷的运作有效地发挥角色所赋予的最大潜能是团队精神的具体表现。
竞争与合作演讲稿3希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想成功，你需要朋友;要想非常成功，你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作，只要既竞争有合作，我们才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好!同学们，我们应当要培养竞争意识，合作意识，提高竞争能力，从而不断地完善自己，才能开阔自己的美好人生!树有长短，人分高低，水有清浊，面分丑俊，忙碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作。
在当今这个社会里，也许还有不少数人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相结合从而达到良好效果，我觉得此观点是错误的，应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系，竞争能使人激发动力，增强活力，而合作呢?则能使人友好相处，团结协作，马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是”创造一种生产力”，还能产生一加一大于二的神奇效果，只要既竞争有合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢。
随着全球经济的全球化，一体化，各国之间的联系越来越密切，特别是我国在--年-月-日正式加入wto，成为世界贸易组织成员。
于是，我国的各行各业纷纷走出国门，参与全球竞争，参与全球合作。
从而，使我国的经济发展达到令人瞩目的地步，综合国力日益增强，,国际地位逐步提高。
同学们，不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作。
就拿我们身边的事例来说，我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作，我们每个同学都在学习中竞争，在竞争中合作，但是前提是我们要勇敢要有自信，如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能，那么我们就是学习上的懦夫，又或者，你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识，纵使你取得了好成绩，但我相信你的好成绩是暂时的，因为缺乏竞争意识和合作意识的人，不合群，把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的。
所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里，把他们运用到学习中来，让我们在学习中竞争在学习中合作，我们才能在我们的学习领域里达到优势互补，取长补短的效果。
竞争与合作演讲稿4敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是《竞争不忘合作》。
当今的社会，是一个竞争激烈的社会。
在我们的生活中，处处都体现出强烈的竞争色彩。
弱肉强食、百花争艳，这是自然界中的竞争。
在我们人类社会中竞争更是普遍。
在学校中，竞争便是你追我赶，奋勇拼搏，争取优异的成绩;在比赛中，竞争便是勇往直前，争分夺秒，使自己遥遥;在商业中，竞争便是产品质量，技术管理的精益求精，力争上游;大到国际中，竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较，争先巍然屹立于世界之巅。
世界因竞争而变得精彩，我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。
这是人们一种可贵的精神。
但竞争是建立在以良好的合作为基础上的，没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。
君不见，弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助，取长补短;比赛竞争中还见团结协作，队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流，国际竞争中还见“南南合作，南北对话”。
在美国俄亥俄州，每年都要举办南瓜大赛，汤姆的成绩相当优秀，连年获得首奖或优秀奖。
得奖后，他却毫不吝啬地把种子分给邻居，一个邻居不解地问：“你把种子分给我们，不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说：“其实我也是在帮我自己!”汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中，他不忘合作，把种子热心地送给大家，送给对手，正是由于他帮助对手进步，同时，对手也能够激励汤姆，使汤姆自己不断进取，不断激发了自己的潜能，找出自己的差距，弥补自己的不足，研制出更优秀的南瓜种子，那么自己不就能使自己进步，发展得更快吗?同时，汤姆的竞争故事中，汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。
不仅仅汤姆取得了巨大的进步，他的对手们，邻居们也能取得大的进步，甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!同学们，从这个事例中可以看出，在我们的日常生活中，直到国际事务，竞争不能忘合作，良好的合作既有利于我们个人的成长与发展，更创造出美好的双赢。
只有我们既竞争有合作，我们的事业才能取得更好的成功，经济才能更加繁荣，社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作，在合作中竞争，让我们共同创造美好的“双赢”，共同进步吧!竞争与合作演讲稿5老师同学们：今天我演讲的题目是《竞争与合作》。
在我国的经济领域中，有一种龟兔双赢理论，意思就是说竞争对手也可以是合作伙伴。
俗话说：一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
欲成就一番大事，必须靠大家共同努力。
树有长短，人分高低，水有清浊。
忙碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作。
在当今这个社会里，竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系。
竞争能使人激发动力，增强活力;而合作呢?则能使人友好相处，团结协作。
马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是创造一种生产力，还能产生一加一大于二的神奇效果。
所以，只要既竞争又合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢。
同学们一定是下过跳棋吧，6个人各霸一方，互相是竞争队手。
大家彼此都想先人一步，将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点。
如果你只讲求合作，放弃竞争。
一味地为别人搭桥铺路，那别人会先到达目的地。
而你则会落后于人，最终落得个失败的下场。
相反，如果你只注意竞争，而忽视合作。
一心只想拆别人的路，反而延误了你自己的正事。
你还是不会获胜的。
希腊的船业大亨欧纳西斯说过，要想成功，你需要朋友;要想非常成功，你需要的是比你更强大的.对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素：竞争与合作。
只要既竞争又合作，我们才能成功得做好每一件事情，并且把它做得更好!从而不断地完善自己，才能开阔自己的美好人生!如果把人生比作一场戏，那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛，而合作就是与你一同演出的朋友。
同学们，让我们正确对待竞争与合作，升出最艳丽的花朵，迎起那第一缕阳光!我的演讲到此结束，谢谢大家!竞争与合作演讲稿三分钟全新。