我爱韶山的红杜鹃

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初二叙事作文:我爱韶山红杜鹃_650字

初二叙事作文:我爱韶山红杜鹃_650字

我爱韶山红杜鹃_650字清明节时,我与爸爸一同来到伟大领袖毛主席的故乡——韶山。

四月间,满山的杜鹃花芳香袭人。

远远望去,好似一片火红的朝霞。

然而这如血般夺目的红却触碰到我心灵深处,使我好似穿越时空来到那个英雄辈出的年代。

含芽待放“纸灰化作白蝴蝶,血红染成红杜鹃。

”那是1921年,震惊中外的大事件一件接着一件发生。

从邓振铎等文学爱好者发起的文学研究会到开滦煤矿一千多人的罢工。

从越军占领梧州知道7月23日中国共产党成立。

之前的战事重重磨练了共产党人的斗志与决心,使中国共产党也一步步踏上革命发扬光大的征途。

花开正浓1949年,当毛主席在天安门城楼上光荣地宣布到“中华人民共和国今天正式成立!”时,中国人民已沸腾。

端详这一片片蓬勃的杜鹃,让我想起了革命先烈们。

为了人民的幸福与安康,有多少革命先烈的青春岁月在炮火声中度过,有多少革命先烈舍小家为大家,有多少革命先烈为此献出自己年轻宝贵的生命。

那为解放全中国抛头颅撒热血的先烈日夜陪伴着他们热爱的土地。

在这片土地上,他们尽情的绽放,等待着革命的胜利,期盼着世界和平,祝福着祖国的未来。

他们深情扎根于这片红土地上,成长,绽放,凋谢,直至“化作春泥跟护花”。

山花烂漫“带到山花烂漫时,她在丛中笑。

”如今改革开放的中国一步步的发展,成为东方一颗冉冉升起的新星,在世界的舞台中央让人无不注目,仰视。

眼前这一簇簇杜鹃,娇艳欲滴。

春风中,阳光里,他轻轻摇晃着,好似在向我们诉说着他们无怨无悔的付出。

他唤起了被我们遗忘的历史,他唤醒了正处在红灯绿酒中麻木的灵魂。

我爱韶山红杜鹃,不只是爱她无限的生机,也爱她无私点缀大地的精神,更爱她不畏春寒的顽强生命。

杜鹃是用鲜血浇灌的红色之花,无论春夏秋冬,严冬酷暑。

杜鹃花永远盛开在。

《我爱红杜鹃》阅读答案

《我爱红杜鹃》阅读答案

离开黄龙沟‎已经两年多‎了,我却经常想‎起那万绿丛‎中的杜鹃花‎。

那时,每当花开时‎节我都要上山‎去采杜鹃花‎有一次我看见一位‎老大爷正把‎一束杜鹃花‎放到墓碑上‎写着革命烈士之‎墓的墓前我便问老爷‎爷这里怎么有‎烈士墓呀他看了我一‎眼讲了这样一‎个故事抗日战争时‎期,有三个八路‎军伤病员在‎这个村子里‎养伤,边帮乡亲们‎干活,边向乡亲们‎宣传革命道‎理。

乡亲们把他‎们当成自己‎的亲人,精心地照料‎他们。

他们很喜爱‎杜鹃花,说它是中国‎革命胜利的‎象征。

后来,日本侵略军‎进行扫荡,为了掩护乡‎亲们安全转‎移,他们拖着受‎伤的身体,穿行在杜鹃‎花从中,把敌人引到‎这个山坡上‎,子弹打光了‎,就拉响手榴‎弹冲入敌人‎群,与敌人同归‎于尽了。

望着老爷爷‎放在墓前的‎杜鹃花,我仿佛看到‎了当年鱼水‎情深的动人‎情景,烈士们宣传‎革命道理时‎的音容笑貌‎和英勇抗敌‎、慷慨赴死时‎的悲壮场面‎。

是他们,是无数像他‎们一样的人‎,用鲜血和生‎命为我们换‎来了今天的‎幸福生活。

望着满山遍‎野的杜鹃花‎,一簇一簇,像一片片红‎霞,散落在山坡‎上,像一团团火‎焰,映红了幽静‎的山野,她默默地点‎缀着大自然‎,散发出阵阵‎芬芳。

那么美好,那么可爱。

她的蓬勃旺‎盛,不正是中国‎从胜利走向‎胜利的象征‎吗?红红的杜鹃‎花,她是烈士们‎的鲜血染成‎的,她扎根在祖‎国的大地上‎,永远不会凋‎谢,永远开在我‎们后来人的‎心中。

2、联系上下文‎,解释文中词‎语意思。

(6分)(1)幽静:(2)点缀:(3)满山遍野:3、写出下列词‎语的近义词‎(6分)精心()照料()宣传()4、写出下列词‎语的反义词‎(6分)幽静()安全()慷慨()5、写出最后一‎个自然段句‎子的含义。

(5分)6、文中有三种‎人都借杜鹃‎花寄托了他‎们的不同的‎思想感情,请仔细体会‎后填空。

(6分)(1)八路军伤病‎员把杜鹃花‎作为(2)老爷爷往烈‎士墓放杜鹃‎花,表达了(3)作者爱杜鹃‎花是因为离开黄龙沟‎已经两年多‎了,我却经常想‎起那万绿丛‎中的杜鹃花‎。

循循善诱的意思(循循善诱的意思是什么)

循循善诱的意思(循循善诱的意思是什么)

循循善诱的意思(循循善诱的意思是什么)成语解释【成语】:循循善诱【拼音】:xún xún shàn yòu【解释】:循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。

指善于引导别人进行学习。

成语典故【典故】夫子循循然善诱人。

《论语·子罕》【示例】先生循循善诱,余今日之尚能握管,先生力也。

◎清·沈复《浮生六记·闺房记乐》词语辨析【释义】指善于引导他人循序渐进地学习。

例子:老师对我们很有说服力,所以我们的成绩都很好。

【近义词】谆谆教导、诲人不倦、孜孜不倦、教导有方【成语故事】春秋时期,孔子的`学生对孔子非常崇拜,颜渊是孔子的得意门生之一,他称赞孔子的教学 *** 说:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。

虽竭吾才,如有所立卓尔。

虽欲从之,末由也已。

”既渴天才,如有所立卓尔。

”别的弟子也附和说他们也有同感。

循循善诱的意思是什么?循循善诱[成语解释]循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。

指善于引导别人进行学习。

[典故出处]清·沈复《浮生六记闺房记乐》:先生循循善诱,余今日之尚能握管,先生力也。

老师善于引导别人学习,我现在也能因为老师掌握一点。

[近义词]谆谆教导、诲人不倦[常用程度]常用[感 *** 彩]褒义词[语法用法]作谓语、定语、状语;含褒义[成语结构]偏正式[产生年代]古代扩展资料:近义词:谆谆教导[成语解释]谆谆:恳切、耐心的样子。

恳切、耐心地教导。

[典故出处]毛岸青《我们爱韶山的红杜鹃》:“父亲,您生前谆谆教导我们,不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义。

”[近义词]谆谆告诫、诲人不倦、循循善诱[反义词]不教而诛、颐指气使[常用程度]常用[感 *** 彩]中性词[语法用法]作主语、谓语、宾语;含褒义[成语结构]偏正式[产生年代]古代循循善诱的意思解读:后续:有序出场;好:擅长。

引诱:引导和教导。

善于引导循循善诱就是“慢慢地引导”的意思循循善诱的意思是什么有说服力就是善于引导别人学习。

我爱红杜鹃(优秀范文五篇)

我爱红杜鹃(优秀范文五篇)

我爱红杜鹃(优秀范文五篇)第一篇:我爱红杜鹃我爱红杜鹃离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。

那时,我每当花开时节都要上山去采杜鹃花。

有一次,我看见一位老爷爷正把一束杜鹃花放在一座墓碑上写着“革命烈士之墓”的墓前,我便问老爷爷:“这里怎么有烈士墓呀?”他看了我一眼,讲了这样一个故事:抗日战争时期,有三个八路军伤病员住在这个村子里养伤,边帮乡亲们干活,边向乡亲们宣传革命道理,乡亲们把他们当成自己的亲人,精心照料他们。

他们很喜欢杜鹃花,说她是中国革命胜利的象征。

后来,日本侵略军进村扫荡,为了掩护乡亲们安全转移,他们拖着受伤的身体,穿行在杜鹃花丛中,把敌人引到这个山坡上,子弹打光了,就拉响手榴弹冲入地群,与敌人同归于尽了。

望着老爷爷放在墓前的杜鹃花,我仿佛看见了当年军民鱼水情深的动人情景,烈士们宣讲革命道理时的音容笑貌和英勇抗敌、慷慨赴死的悲壮场面。

是他们,是无数像他们这样的人,用鲜血和生命为我们换来了今天的幸福生活。

望着漫山遍野的杜鹃花,一簇一簇,想一片片红霞,散落在山坡上;像一团团火焰,映红了幽静的山野。

她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。

她是那么美,那么可爱,她的蓬勃旺盛,不正是中国革命从胜利走向胜利的象征么?红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。

“离开黄龙沟已经两年多了,我却经常想起那万绿丛中的杜鹃花。

”这句话中杜鹃花象征表达出作者对他们的之情。

2 “她默默地点缀着大自然,散发出阵阵芬芳。

那么美,那么可爱,她的蓬勃旺盛,不正是中国革命从胜利走向胜利的象征么?”这句话是什么意思?“红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,她扎根在祖国的大地上,永远不会凋谢,永远开在我们后来人的心上。

”这句话是什么意思?()A 杜鹃花每年都会开放。

B 杜鹃花生命力旺盛。

C 红红的杜鹃花,她是烈士们的鲜血浇成的,所以开的长久。

D 用鲜血换来的胜利的先烈们会被所有的中国人,世世代代的中国人铭记。

雕像前的红杜鹃朗诵稿件

雕像前的红杜鹃朗诵稿件

雕像前的红杜鹃朗诵稿件在雕像前的红杜鹃春天来临的时候,大自然披上了一件艳丽的红衣裳,那就是红杜鹃。

红杜鹃,别名三角枫,是一种美丽的灌木植物,它的花朵鲜艳而美丽,成片成片地绽放在山间,如同一片火焰在燃烧。

在一片红杜鹃的花海中,我遇见了一座雕像。

这座雕像是一位身披戎装的将军,手握剑刃,仿佛在警戒着周围的一切。

他的眼神坚毅而坚定,他的臂膀结实有力,仿佛可以为祖国的安宁拼尽全力。

雕像前的红杜鹃是怎样的一幅画面啊!那些洁白如雪的花瓣,在阳光下闪耀着宝石般的光芒。

它们欢快地摇曳,在微风中跳动,似乎在向那位将军致敬。

那将军仿佛也在微笑,对这片红杜鹃花海满怀喜悦。

红杜鹃朗诵稿件内容中呈现的这幅画面,让我想起了英勇善战的将士们。

他们浴血奋战,捍卫着祖国的安全和稳定。

他们用自己的勇气和力量,守护着人民的安宁和幸福。

他们就像那位将军一样,始终保持着坚毅和警惕的姿态。

红杜鹃朗诵稿件内容里那座雕像,让我想起了历史上的战争场景。

那些将士们虽然已经化作了尘土,但他们的精神永远定格在那一刻。

他们用生命和鲜血换来了和平,他们用青春和热血捍卫了国家的尊严。

在这片红杜鹃花海中,时间仿佛定格,一切都变得静谧而庄重。

我仿佛能听到那些将士们激昂的口号声,听到他们坚定的步伐声。

他们用他们无私的奉献和勇敢的精神,筑起了这片美丽的国土。

红杜鹃花的美丽仿佛在诉说着一个故事,而那座雕像则是这个故事的见证。

红杜鹃花海和将军雕像的结合,使得这个故事更加深刻而感人。

他们在珍贵的瞬间中相互映衬,共同展示了中华民族勇敢坚定的精神。

雕像前的红杜鹃,如此美丽而庄重,如此壮丽而感人。

它们将勇气与美丽相融合,让人感受到生命的力量和文化的厚重。

每一次赏花,仿佛都能感受到那份崇高和伟大。

我愿意在将军将他的目光投向远方的那一刻,为这片红杜鹃花海和那位将军感到骄傲和敬仰。

他们是我们民族的英雄,用他们的勇气和牺牲,守护着祖国的繁荣和和平。

让我们永远怀念他们,也让我们永远珍惜那些美丽的红杜鹃。

赞美老师的四字成语有哪些

赞美老师的四字成语有哪些

赞美老师的四字成语有哪些1、呕心沥血[ǒuxīnlìxuè]释义比喻费尽心血。

多用以形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰辛。

出处唐·韩愈《归属于彭城》诗:“刳肝以为纸;沥血以书辞。

”例句李老师~地培育出一代又一代的国家栋梁。

2、诲人不倦[huìrénbùjuàn]释义耐心地、不厌倦地教导别人。

《论语·述而》:“学而不厌,诲人不倦。

”诲:教导。

倦:厌倦。

原文《论语·述而》:“学而不厌;诲人不倦;何有于我哉!”例句他一生勤勤恳恳,~,培养了一批又一批栋梁之才。

3、良师益友[liángshīyìyǒu]释义并使人获得教益和协助的不好老师、好朋友。

出处清·彭养鸥《黑籍冤魂》:“虽然存有那良师益友;苦口婆心的劝告;却总是耳边风;纵有时局外Merlebach;自己必须想要发奋为雄;都就是通常虎头蛇尾。

”例句正因为经常存有几位~的劝告,他才不至于掉入犯罪的深渊。

4、为人师表[wéirénshībiǎo]释义师表:榜样,表率。

在人品学问方面作别人学习的榜样。

原文《北齐书·王昕书》:“杨愔重其德业;以为人之师表。

”例句人民教师要~,就必须在方方面面为学生做出表率。

5、春风化雨[chūnfēnghuàyǔ]释义适宜于草木生长的风雨,比喻较好的教育。

出处《孟子·尽心上》:“犹如时雨之化者。

”例句老师的一番话语重心长,例如~般渗透到我心头。

赞美老师的四字成语有默默无闻、谆谆教导、循循善诱、孜孜不倦、春风化雨、润物无声、言传身教、诲人不倦、因材施教、呕心沥血、无私奉献、一丝不苟。

成语解析:一、默默无闻【表述】:无声无息,没有人晓得。

指没什么名声。

【出自】:现代鲁迅《华盖集·并非闲话(二)》:“现在不知道他怎样,久没有听到消息了,那~的原因,或者就因为中国人还没有死完的缘故吧。

我们爱韶山的红杜鹃的课文原文

我们爱韶山的红杜鹃的课文原文

我们爱韶山的红杜鹃的课文原文
我们爱韶山的红杜鹃的课文原文如下:
我们爱韶山的杜鹃像朝霞,乡亲们至今都把我们深爱的妈妈杨开慧叫做霞姑。

妈妈的一生正像霞光那样绚烂多彩,乡亲们热切地怀念我们,向我们讲述着妈妈的生平。

都记得她有一双热情的手,阶级兄弟都忘不了她的温暖,她宁愿自己挨饿,也要把最后的几升米匀给贫苦的农友。

他们传颂着:清水塘一丧飞雪的夜晚,外婆和妈妈在灯下把两件夹衣改为棉袄,清晨,两位青年同志穿上棉衣激动得泪如涌泉,许多年长的农民伯伯都记得开慧先生的那些形象的比喻,通俗的语言。

他们说:“财主有手不劳动,养得肠肥脑满;财主有脚不走路,要我们抬着他过河爬山。

”为什么呢?因为只有我们种田人团结起来,才能把这种剥削人的社会推翻!一双筷子容易断,十双筷子断就难!
当岸青走进板仓旧居的屋子,仿佛回到了如火如荼的童年;坐在火塘边,当年的情景,在眼前浮现:兄弟们在这里听过妈妈讲过多少故事啊,又向妈妈询问过无数次关于如何推翻三座大山的问题。

在板仓的一个阴雨天,岸英拉着弟弟,穿着爸爸的大鞋,踏着积水,边跑边喊:“我们敢在海里航船!”开船哪!爸爸妈妈看着孩子们在风雨中这样大胆,没有责备,反而喜上眉梢。

岸青还记得:妈妈在油灯下抄写着爸爸的文稿,为了国家的革命事业。

妈妈不怕国民党的血腥屠杀,奔走在湘江两岸,传送着秘密文件,宣传着枪杆子里出政权的道理。

从没见过妈妈有过惊慌,也从未见过妈妈有过疲惫。

”。

韶山杜鹃花吸引众游人

韶山杜鹃花吸引众游人

韶山杜鹃花吸引众游人
每年4月中旬,正是杜鹃花(映山红)开得最灿烂的时节。

日前,我们来到韶山滴水洞景区,这里的负责人告诉我们,自一号楼旁的映山红开花以来,吸引了不少游客拍照留念。

火红的花朵让游客们感受到了浓浓的春天的气息。

“瞧!那边的映山红开得多漂亮,我们过去看看。

”在滴水洞景区一号楼旁,10名来自怀化的游客感慨道。

顺着楼梯,游客们走到了花丛中。

一位游客笑着说,这里的映山红让人觉得特别有层次感,一团团、一簇簇的压在枝头,在碧峰翠岭的映衬下,更加娇美艳丽。

“听说毛泽东铜像到达韶山时,正值寒冬季节,漫山遍野却开满了映山红。

众所周知,映山红一般在春天盛开,在冬季盛开确实稀奇。

”来自益阳的陶女士边拍照边对我们说。

正是因为这个,陶女士对韶山的映山红充满了好奇。

红的、粉的、白的,各色映山红在山间争奇斗艳的景象让陶女士目不暇接。

“要说韶山的美景,当属毛泽东故居前的荷花和滴水洞一号楼旁的杜鹃花了。

”来自广西的邓剑笑着说,自己是一名军人,来韶山有10年了。

受毛岸青和邵华写的《我爱韶山红杜鹃》的影响,他特别喜欢韶山滴水洞的映山红。

他觉得这里的映山红如同革命先烈的鲜血,代表着胜利和幸福。

滴水洞景区负责人告诉我们,景区盛开的花有上百种,包含映山红、腊梅、芙蓉、月季、菊花等,可谓四季常新,令人目不暇接。

其中以映山红的品种为多,占地有10余亩,较受市民喜爱。

今年春季期
间,龙头山等处的映山红似“红火”般漫山遍野地盛开着,多姿多彩的映山红让不少游客流连忘返,他们纷纷拿出相机将映山红最美的画面留在了镜头里。

我们爱韶山红杜鹃原文范文

我们爱韶山红杜鹃原文范文

我们爱韶山红杜鹃原文范文我们爱韶山红杜鹃,是一个充满浓浓浪漫气息的热爱自然的狂热者调查依据,以下将对此进行分析讨论。

韶山红杜鹃位于湖南省韶山市,以其独特的美丽姿态和浓郁的花香吸引了无数游客前来观赏。

每年的春天,韶山红杜鹃如一群贵族,本着昂扬的气魄同时又不失沉静的气质,在树上优雅舞动着,呈现给人们一幅美丽动人的画卷。

远离城市的尘嚣,沉浸在大自然的怀抱中,让我们感受到一种前所未有的轻松和愉悦。

在红色的花海中,我们感受到了阳光的温暖和大自然的无限魅力。

每一次走近它,我们的心情都会变得开朗和美好。

韶山红杜鹃的美丽可谓美不胜收,每一种颜色都有着自己独特的特点和魅力。

浅粉红色的韶山红杜鹃清淡优雅,如一位美丽的女子柔柔地低垂下了头;深粉色的韶山红杜鹃显得有些稳重又不失活泼,它触目惊心的色彩,令我们如痴如醉;深紫红色的韶山红杜鹃是民间美女,含蓄而神秘,让人无法自拔。

每一种颜色的韶山红杜鹃都值得我们细细品味,让我们沉浸在其中,享受花的美好。

我们爱韶山红杜鹃,不仅仅因为它的美丽,更因为它象征的含义。

韶山红杜鹃,代表着坚强、勇敢、毅力和永恒。

在人类的历史长河中,它始终被人们所推崇和喜爱,成为我们的精神符号。

在生活中,我们也需要这样的精神力量来支撑我们前行。

无论遇到什么困难和挫折,我们要坚持自己的目标,勇敢地面对挑战,并且不断地追求自己的梦想。

这样,我们才能战胜一切困难,实现自己的价值和意义。

总之,韶山红杜鹃是一种独特的美丽和精神象征,在我们的生活中扮演着重要的角色。

我们要珍惜身边的美好事物,善于发现和学习,过一种充满幸福和美好的生活。

将韶山红杜鹃的美丽以及它的含义深深地铭刻在我们内心深处,让我们有更加强大的精神力量去面对生活中的各种挑战和困难,实现人生的价值和意义。

我爱韶山的红杜鹃配乐散文

我爱韶山的红杜鹃配乐散文

我爱韶山的红杜鹃配乐散文我爱韶山的红杜鹃配乐散文韶山,位于湖南省湘潭市韶山市,是我国伟大领袖毛泽东的故乡。

这个美丽的小镇,不仅拥有浓厚的革命历史氛围,同时也是一座拥有得天独厚的自然景观的城市。

其中最为著名的自然景观,非红杜鹃莫属。

每年四月至五月,韶山的红杜鹃都会盛开,从远处即可望见层层叠叠的花海。

当你走进红杜鹃树林,就能感受到似乎置身于另外一个世界的感觉。

这里的红杜鹃树林非常茂密,红色的花朵从树顶满天飞舞,芳香四溢,耳畔是一阵阵“嗡嗡”声,小鸟在各自试图展现歌喉的歌声中跳跃。

这样神奇的景象与个人积累的记忆, 给人们带来一种盎然的生命力。

红杜鹃的色彩非常鲜艳,鲜红翠绿交织,让人感到震撼。

走在花丛中,感受着微风带来的清爽,漫步在树林之间,心中充满了喜悦。

这时,若干个湖南民歌开始响起,提醒着人们:这里是毛主席的故乡—韶山。

每当这些美丽的民歌响起时,伴随着它的往往是毛泽东的声音。

毛主席的声音往往是由一些穿着古筝者呈现的配乐,这种方式能够使人们更好地领略到毛泽东的风范和激情。

这种配乐的主要特点是轻松陶醉,充满了革命元素的爆发力,在人们的心中占据了深厚的地位。

每当我走进韶山的红杜鹃树林,我都会回忆起童年时代在故乡度过的美好时光。

虽然我不能亲眼见到毛泽东的风采,但是我能够通过这里的自然景观和配乐,感受到他的精神和力量。

红杜鹃是一种非常珍贵的花朵,但是它却存在一些不必要的风险。

人们不断地破坏这里的环境,破坏乃至完全破坏了这里的红杜鹃树林。

我们必须保护这里的环境和自然资源,这是我们现代人的责任。

总的来说,韶山的红杜鹃和配乐是一种非常珍贵的人文自然景观资源,这是我们应该保护和传承的。

我深爱着韶山,深爱着这里的红杜鹃和配乐。

最新-我爱韶山的红杜鹃 精品

最新-我爱韶山的红杜鹃 精品

我爱韶山的红杜鹃篇一:我爱韶山的红杜鹃我爱韶山的红杜鹃毛岸青邵华伟大领袖和导师毛主席——我们敬爱的父亲逝世后的第一个春天,我们回到了老家湖南。

我们含泪伫立橘子洲头,漫步湘江两岸、回清水塘,登岳麓山,徘徊板仓小径,依恋韶山故园,万千思绪??随山移水转。

正是杜鹃花开遍三湘的季节,乡亲们怀着深厚的友谊,连同韶山的泥土,送给我们一颗盛开的红杜鹃。

我们爱韶山的杜鹃象烈火,“星星之火,可以燎原”,从故乡山村最早的夜校灯光,到秋收起义的烈火,都是父亲和革命先辈们亲手点燃。

革命斗争的烈火映红了长江,映红了安源,映红了井冈,映红了二万五千里草地雪山,映红了陕北、华北、中原、江南,一个红彤彤的新中国屹立在世界的东方!这烈火整整燃烧了半个多世纪,全人类都以惊奇的目光注视着这辉煌的火焰。

我们留连他老人家少年时代游泳的池塘,放过牛,砍过柴的小山,教育全家投身革命的灶屋,变更中国的菜地和稻田,博览群书、探求真理的住房,指点江山、激扬文字的校园。

岸青记得小时候打碎过一个瓷杯,爸爸耐心地从杯子讲到瓷器的生产,泥土变成精细的瓷器,要经过多少道工序,工人同志要流多少汗?从那时起,岸青爱惜每一件器皿,那些亲切而生动的话至今都牢记在心间。

为了岸青能准确地翻译马列主义著作,父亲要岸青首先学好祖国的文字语言,不要求多,但要有毅力、坚持力,浩瀚的海洋来自涓涓清泉。

重温父亲生前对我们的教导,重睹父亲写给我们的信件。

父亲,你谆谆教育我们,不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义,要到群众中去参加革命实践。

1946年春,岸英哥哥回到延安。

父亲询问了他在苏联学习的情况,语重心长地说:你在苏联的大学毕业了,中国的劳动大学你还没有上过。

嘱咐哥哥到农村去,要和贫雇农一起住,一起吃,一起劳动。

父亲把自己打着补丁的灰布衣服送给了哥哥,哥哥穿着爸爸的衣服去经受三大革命的锻炼。

父亲,你送子务农,送子学工,送子到抗美援朝前线。

1964年,父亲鼓励邵华去江陵农村参加“四清”。

现代汉语辞格(4)

现代汉语辞格(4)

第七节辞格(四)一、对比对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面放在一起相互比较的一种辞格,也叫对照。

对比的基本类型两体对比①你是革命第一,工作第一,他人第一,而在有些人却是出风头第一,休息第一与自己第一。

毛泽东《给徐特立同志的一封信》②有的人似乎活着,其实他已经死了;你虽然死了,却永远活着,越活越好!《天安门诗抄·颂总理斥林彪》两种根本对立或某些对立的两种事物放在一起,使好的显得更好,坏的显得更坏。

对偶里的“反对”就意义说是对比,就形式说是对偶,这是辞格的兼属现象。

当然,对比不一定都是对偶,这要取决于它的结构形式是否“对称”。

注意一体两面对比①蜜蜂是渺小的饿,蜜蜂却又是多么高尚啊!杨朔《荔枝蜜》②我们的战士,对敌人这样狠,而对朝鲜人民却是那样地爱,充满国际主义的深厚感情。

魏巍《谁是最可爱的人》把同一事物两个对立的方面写在一起,使它们显得更鲜明,更彻底。

1.着眼点不同。

对比以意义为特征,着眼在内容方面,要求两种事物或一种事物的两个方面在意义上相反相对;对偶以结构为特征,着眼点在形式方面,要求结构相同或相似,字数相等。

也就是说,对比的特点是对立,对偶的特点是对称。

2.作用不同。

对偶是利用均衡对称的语言形式、和谐优美的语言节奏,以加强艺术感染力;对比是以内容上的对立,来加强语言的鲜明性。

对偶中的“反对”从内容上看是对比,从形式上看是对偶,这是辞格兼用的现象。

对比和对偶的区别二、映衬为了突出主体事物,用类似的或相反的、或相异的事物做陪衬的辞格叫映衬,也叫“衬托”。

正衬正衬就是利用同主体事物相类似的事物作陪衬。

时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又隐晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天地下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气。

我的心禁不住悲凉起来了。

鲁迅《故乡》反衬就是从反面衬托,利用同主体事物相反或相反衬异的事物作陪衬。

1937年4月中旬,正是樱花盛开的季节。

日本横滨码头噪声沸腾,无数彩色的纸大,在远行人与送行者手中飘动。

散文构思方法技巧赏析(参考文本)

散文构思方法技巧赏析(参考文本)

散文构思方法技巧赏析(参考文本)一篇散文能不能写好,最为关键的一点,是能不能构思好。

构思,包括哪些方面?有的人说,构思主要是安排作品的结构。

我认为这样理解构思未免太狭隘片面,不能包括构思要做的全部工作。

通常所说作品的构思,就是作者在写作过程中所进行的思维活动,它包括选材和提炼题材、酝酿和确定主题思想、考虑情节安排和结构处理、选择适当的表现形式等。

这些方面,都应该是在构思过程中解决的。

当然,各人有各人的构思方法,一篇作品的形成,有的是经过长期构思的过程完成的,有的是短暂时间即构思成篇。

除了因人而异有不同的构思方法外,就作品本身来说,不同样式的东西在构思上也应有所不同。

诗歌的构思和小说的构思就不同。

小说和散文也有不同之处。

散文不像小说那样,有完整的情节,有血肉丰满的人物形象,有高度集中的矛盾冲突,散文不是靠这些吸引人。

散文,往往是要给人一种启示,给人一种思想,给人一种意境,给人一些知识。

散文也写人,它可以是自始至终地比较全面地写一个人,也可以写一个人的片断,还可以写一个人的某种思想闪现,或者写一个人的一件或几件事,甚至是写一个人的一闪现活动。

这样,散文在构思过程中就要多用些艺术匠心。

所谓“散文易写难工”,就像围棋“易学难精”一样,把一篇散文写好不容易,首先一点,就在构思上。

不把构思搞好,想把散文写好是不可能的。

我的文思比较鸳钝,每写一篇散文,总是觉得在构思上用的劲最多,花费的时间也最长。

一旦构思好了(所谓好了,也就是自己感到满意),认为可以下笔了,而写作的时间倒并不长。

有的时候,没有完全构思好就动笔,写起来就非常不顺当,甚至写不下去,就是硬着头皮写下去,写完了自己也不满意。

所以说,在写作之前,尽量构思好,这是不应忽视的,写文章也不应当急于求成。

散文的构思,我感到有以下几个问题,应当很好地处理。

一、虚实问题散文可不可以虚构?经常有人提出这样的问题。

对这个问题,是应该明确的。

有人认为,散文可以虚构,也有人认为散文不可以虚构,必须真人真事。

我爱韶山红杜鹃原文阅读

我爱韶山红杜鹃原文阅读

我爱韶山红杜鹃原文阅读
《我爱韶山红杜鹃》是毛泽东的一首诗,表达了他对家乡的深厚情感。

这首诗描绘了韶山美丽的自然风光和红杜鹃的壮丽景象,同时也反映了毛泽东对故乡的眷恋之情。

这首诗以其朴实的语言和深沉的情感打动了无数读者,成为了中国文学中的经典之作。

这首诗的原文如下:
我爱韶山红杜鹃。

一年一度花枝新。

愿作比翼鸟。

奔向苍茫天。

这首诗通过对红杜鹃的赞美,表达了对家乡的深情厚爱和对美好未来的向往。

毛泽东用简洁明快的语言,将对家乡的眷恋和对美好生活的向往表现得淋漓尽致。

新闻命题三十式

新闻命题三十式

• 1、中国女排三比二胜美国队
• 2、东盟自由贸易区2010年1月1号正式开园 • 3、落选厂长王贺喜愉快当工人作出贡献 • 二十九 、观点式; • 是以作者对新闻事件的看法,倾向命题。 • • 1、刘翔一跑惊世界
• 2、“小字辈”大显身手

3、“于无声处” 想起时代最强音
• 三十、 分析式 • 分析是结论,观点的前提,二者必须通过分析才能获得, 分析命题是指事件的缘由而得出的结果。 • • • 1、目光四射 十路生财
• • • •
例如 1、枪上的锈好擦 思想上的“锈”不易擦 2.、织鱼网 织出一片好风光 3.、唱出了今年好收成 唱不尽党的恩情长
• 二十 衬托式 • 把两种相反相斥或相互呼应的词语摆在一 起的命题法。
• • • •
例如 1.宁愿一人脏 换来万人洁 2.为进洞房 先进班房 3.“惹不起” 变成“人人喜”
• 2越南是什么?是一条没喂饱的狗。 • 3为啥灾年曾高产?科学种田立大功。
• 十、警句式 • 用诗词名句,警句命题,提高新闻的知名 度,增强命题的感染力,给读者以深刻的 印象。
• 例如 • 1、千里之堤 溃于蚁穴 • 2. 冰冻三尺 非一日之寒
• 3. 冲出亚洲
走向世界
• 十一、比拟式 • 借助于具体,确切,鲜明的形象来表达 题意。可以把事物拟作人来表现或把人当 做物来写,也可以以物拟人来命题,读后 回味无穷经久不忘。 • 例如 • 1.“洋鸡”不吃“洋料”照样生蛋。
• 二十一 、夸张式 • 为了更突出,鲜明的强调新闻事件的特征,而 故意对那个事件的程度,作用,数量,特征,形 象等方面做扩大或缩小一种命题方法。
• • • •
例如 1.、村长阎恒元 一手遮住天 2.、茅台酒尚未沾唇 人先醉了三分 3、邕江大桥上车水马龙川流不息

第八节 辞格的综合运用

第八节 辞格的综合运用

第八节辞格的综合运用一段话之中包含有多个辞格,这便为辞格的综合运用。

它包括兼用、套用、连用。

1.辞格的连用辞格的连用是指同类辞格或异类辞格在一段文字中的接连使用。

它们之间的关系不分主次,平等并列,互相衬托。

如:①太阳还不能从云里挣扎出来,空气也感到疲乏。

②沉默。

监房突然像沉入无底的黑暗之中,就是落下一根针也仿佛可以听见。

例①是两个比拟辞格的连用;例②是一个比喻辞格同一个夸张辞格的连用。

③我始终相信“青出于蓝,而胜于蓝”这句老话,《译林》杂志将永远会是一棵屹立不倒的、绿如翡翠的常春树!(杨苡《一点小小感触》)第一句是引用,第二句是暗喻,它们是异类辞格的连用。

第二句中又包含有明喻。

④我静静地坐在书桌前面。

回忆凝成一块铁,重重地压在我的头上;思念细得像一根针,不断地刺着我的心;血像一层雾在我的想像中升上来,现在连电灯光也带上猩猩的颜色。

(《巴金小说精编》)第二、三、四句都是比喻,它们是同类辞格的连用。

2.辞格的兼用辞格的兼用是指一种语言表达形式兼有多种辞格。

如:①勤奋是点燃智慧的火花,懒惰是埋葬天才的坟墓。

②举着红灯的游行队伍河一样流到街上。

例①是对偶和对比的兼用;例②是比喻和夸张的兼用。

③他赢而又赢,铜钱变成角洋,角洋变成大洋,大洋又成了叠。

(鲁迅《阿Q正传》)这是层递和顶真的兼用。

“铜钱——角洋——大洋”,概念一个比一个大,表达了层层递进的意思,从这个角度看,是层递,但是“……角洋,角洋……大洋,大洋……”词语蝉联,从这个角度看,是顶真。

④真的假不了,假的真不了。

这例兼用了回环、对偶、对比。

兼用的特点是“横看成岭则成峰,远近高低各不同”,从这一角度看是甲格,从另一角度又是乙格。

兼用可使多种不同的修辞效果交织在一起起作用,相互补充,浑然一体,增添文采和力量。

3.辞格的套用辞格的套用是指一种辞格里又包含着其他辞格,形成大套小的包容关系。

如:①这种感情像红松那样,根深蒂固,狂风吹不动,暴雨浸不败,千秋万载永不凋谢。

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我爱韶山的红杜鹃
毛岸青邵华
伟大领袖和导师毛主席——我们敬爱的父亲逝世后的第一个春天,我们回到了老家湖南。

我们含泪伫立橘子洲头,漫步湘江两岸、回清水塘,登岳麓山,徘徊板仓小径,依恋韶山故园,万千思绪……随山移水转。

正是杜鹃花开遍三湘的季节,乡亲们怀着深厚的友谊,连同韶山的泥土,送给我们一颗盛开的红杜鹃。

我们爱韶山的杜鹃象烈火,“星星之火,可以燎原”,从故乡山村最早的夜校灯光,到秋收起义的烈火,都是父亲和革命先辈们亲手点燃。

革命斗争的烈火映红了长江,映红了安源,映红了井冈,映红了二万五千里草地雪山,映红了陕北、华北、中原、江南,一个红彤彤的新中国屹立在世界的东方!这烈火整整燃烧了半个多世纪,全人类都以惊奇的目光注视着这辉煌的火焰。

我们留连他老人家少年时代游泳的池塘,放过牛,砍过柴的小山,教育全家投身革命的灶屋,变更中国的菜地和稻田,博览群书、探求真理的住房,指点江山、激扬文字的校园。

岸青记得小时候打碎过一个瓷杯,爸爸耐心地从杯子讲到瓷器的生产,泥土变成精细的瓷器,要经过多少道工序,工人同志要流多少汗?从那时起,岸青爱惜每一件器皿,那些亲切而生动的话至今都牢记在心间。

为了岸青能准确地翻译马列主义著作,父亲要岸青首先学好祖国的文字语言,不要求多,但要有毅力、坚持力,浩瀚的海洋来自涓涓清泉。

重温父亲生前对我们的教导,重睹父亲写给我们的信件。

父亲,你谆谆教育我们,不要那种脱离人民的虚无主义、个人主义,要到群众中去参加革命实践。

1946年春,岸英哥哥回到延安。

父亲询问了他在苏联学习的情况,语重心长地说:你在苏联的大学毕业了,中国的劳动大学你还没有上过。

嘱咐哥哥到农村去,要和贫雇农一起住,一起吃,一起劳动。

父亲把自己打着补丁的灰布衣服送给了哥哥,哥哥穿着爸爸的衣服去经受三大革命的锻炼。

父亲,你送子务农,送子学工,送子到抗美援朝前线。

1964年,父亲鼓励邵华去江陵农村参加“四清”。

要求邵华一辈子都不要脱离斗争实践,在劳动中学习,在斗争中锻炼。

邵华回来,他老人家详细地询问了江陵的一切,包括庄稼长势、群众愿望、年终分配和结算。

父亲终生注重实践,直到晚年,不顾高龄,还经常到农村,到工厂,到连队,到矿山,走遍了社会主义祖国的万水千山;父亲一生和人民心连心,无时不想着人民的疾苦、灾情、冷暖,不止一次地讲道依靠人民治山治水的远景和社会主义美好的明天;父亲终生都在学习,阅读的书本里都留有密密的圈圈点点,一生都保持清水塘时期的朴素生活,多年总是铺着白布做成的桌布和褥单。

有时在饭桌上,孩子们抛洒了饭粒,他老人家就吟诵那首古老而通俗的诗篇“锄禾曰当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

”教育晚辈爱惜粮食,珍惜劳动人民的血汗。

越到晚年,父亲越繁忙,在我们同父亲难得见面的日子里,经常有备急需的工作所中断。

在世界上建设一个人口最多的社会主义强国,在国际共产主义运动中坚持一条马列主义路线,父亲,你没有片刻离开过战斗,直到你在举国哀恸中长辞人间。

我们肃立在您老人家遗像面前,透过泪水看到您老人家还是那样庄重而慈祥,久久不愿离去啊,时间再长,也觉得太短,太短!
我们爱韶山的杜鹃像朝霞,故乡人民至今都把我们亲爱的妈妈杨开慧叫做“霞姑”。

妈妈的一生正像霞光那样绚丽灿烂,乡亲们亲切地接待我们,向我们描述着妈妈的生前。

都记得她有一双热情的手,阶级兄弟都忘不了她的温暖,她宁肯自己挨饿,也要把最后的几升米匀给贫苦的农友。

人们传颂着:清水塘一个飞雪的夜晚,外婆和妈妈在灯下把两件夹衣改成棉袄。

清晨,两个青年同志穿上棉袄激动得泪如涌泉。

许多年长的农民伯伯都记得,“开慧先生”那些形象地比喻、通俗的语言:“财主有手不劳动,养的肠肥脑满;财主有脚不走路,要我们抬着他过河爬山,为什么?为什么?”,“只要我们种田人团结起来,就能把这种吃人
的社会推翻!”“一双筷子容易断,十双筷子断就难”,当岸青走进板仓旧居的屋子,好像回到了如火如荼的童年;坐在火塘边,当年的情景,在眼前浮现:兄弟们在这里听妈妈讲过多少故事啊,又向妈妈问过无数个为什么。

“土豪劣绅的嘴有多大呀!?“妈妈,那个叫“工农”的人为什么能推翻三座大山?”在板仓的一个阴雨天,岸英拉着弟弟,穿着爸爸的大雨鞋,踏进积水,边跑边喊:我们敢在大海里航船!开船哪!……爸爸妈妈看着孩子们在风雨中那么大胆,没有责备,反而喜展眉间。

岸青还记得:妈妈在油灯下抄写着爸爸的文稿——与中国革命实践相结合的马列主义经典。

妈妈不俱国民党的血腥屠杀,奔走在湘江两岸,传送着秘密文件,宣传着“枪杆子里面出政权!”从不记得妈妈有过惊慌,也不记得妈妈有过疲倦。

今天,我们沐浴在金色的霞光里,注视着绿茵茵的群山;湘江北去,不舍昼夜,就像我们心底里的怀念。

我们爱韶山的杜鹃像鲜血,千千万万烈士的鲜血洒满祖国的河山。

我们这一家也有六位亲人为革命壮烈牺牲,面对阶级敌人的屠刀,视死如归,大义凛然。

我们的泽民叔叔,红军最困难时期的后勤部长,为人民的健康积劳成疾,为红军的温饱受尽饥寒。

他在国民党恫吓利诱、严刑拷打之下,象钢铁般坚强,雷电般威严,宁死不屈,血洒天山。

我们的泽覃叔叔,谁说他青春短暂?29个春秋的确不算长,但是他的名字将永远传诵在人民中间!当红军主力长征之后,泽覃叔叔率领赣南独立师转战在武夷山,由于叛徒出卖,陷入重围。

为了掩护同志们突围,我们的小叔叔光荣牺牲了——那是1935年杜鹃花盛开的春天。

11年后,他的儿子楚雄,一个满怀壮志的小八路,又被反动派杀害于陕南。

我们亲爱的妈妈,用霞光般的生命投向黑暗!利用生命最后最宝贵的时刻,首先通知同志们转移,处理了党的文件,给自己留下的是监狱、酷刑。

为了革命的胜利她用年轻的生命和鲜血保卫父亲的安全,毅然抛下了三个孩儿,从容地走出浏阳门外。

妈妈!我们永远忘不了那悲壮的时刻,我们经常含泪背诵着爸爸赞颂您的辉煌诗篇。

我们的泽健姑姑,一个优秀的女指挥员,中国最早的女游击队长之一,在战斗中负伤被俘,仅仅24岁,就义时自若和响亮的口号声,使反动派丧魂落魄。

我们的岸英哥哥,爸爸的好儿子,岸青相依为命的兄长,受尽旧社会的欺凌和磨难,为保卫新生的人民共和国,为援助兄弟邻邦朝鲜,鲜血洒在鸭绿江的彼岸。

朝鲜的金达莱啊,就是中国的红杜鹃。

我们爱韶山的杜鹃遍地开放,缅怀光荣的往昔,展望前程,一片辉煌灿烂。

我们看到了毛主席为我党树立的优良传统和作风在恢复,在发扬。

我们坚信:毛主席提出的,周总理宣布的四个现代化一定会实现!我们伟大的社会主义祖国,一定会对人类做出较大的贡献。

我们一定要让我们的儿子新宇懂得:杜鹃花为什么像烈火、像朝霞、像鲜血?为什么这样红、这样鲜艳?无数先烈为人民的利益牺牲了他们的生命,才换来无产阶级的红色江山。

爸爸!“毛主席纪念堂”已经竣工了,它凝聚着全国人民诚挚的心愿。

今年春天,我们和您的孙儿将一颗青松栽种在纪念堂前。

我们的心也溶在那颗亭亭的青松里,永远陪伴在您老人家的身边。

在全国人民意气风发,团结安定的大好形势下,我们在无限的激动中深深地怀念……
我们爱韶山的红杜鹃……
“板仓的杜鹃花哎,和我一样想妈妈,花儿是妈妈亲手栽,如今满山崖;韶山的绿茶树哎,和我一起想爸爸,茶树本是爸爸种,年年发新芽……”。

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