研究生学术活动月总结

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研究生参加学术活动总结报告

研究生参加学术活动总结报告

研究生参加学术活动总结报告研究生参加学术活动报告篇一:研究生学术活动总结研究生学术活动总结参加的学术活动:1. 胡象明从非典到甲型H1N1流感——中国应对的经验与启示2. 胡军少数民族政策研究3. 雷庆学术规范与学术道德4. 杨立华美国政府管理5. 李永新企业持续成长之道参加的国际国内会议:应急管理与航空救援发展战略学术研讨会在研究生期间,学院举办了许多丰富多彩的学术报告会和研讨会,这些报告会的主讲人既有我国学术领域的专家、学者,也有我国政界和商界举足轻重的人物。

因此,每一场学术报告会学术水平都很高,通过参加这些学术活动,使我的专业素养得到了提高,受益不浅。

我院副院长胡象明教授主讲的“从非典到甲型H1N1流感——中国应对的经验与启示”以其研究的课题为出发点,详细地介绍了在赴美交流抗击“非典”的过程和感受。

通过回顾我国政府在应对非典和甲型H1N1流感中的应对经验,使我对我国突发公共卫生事件的管理现状和应急管理体系有了进一步的认识和了解。

胡军教授主讲的“少数民族政策研究”是以我国少数民族聚集地云南为例,从公共管理中民族事物管理的角度,分析了我国少数民族民族团结、和谐相处之下的物质基础、心理基础、社会纽带及现实动力四个方面的深刻原因。

PPT 上漂亮的少数民族照片让我们更深刻的了解到了少数民族人民的生活。

我院副院长雷庆教授主讲的“学术规范与学术道德”对我们研究生来说应该是十分具有现实意义的一场学术讲座。

雷教授从学术研究的基本规范、学术研究的一般过程以及学术论文撰写三大方面向我们详细的讲解了一项严谨的学术研究过程。

针对同学们研究生阶段即将面临的撰写学术论文的问题,雷教授向我们介绍了学术规范方面的相关内容及学术道德的五项原则,为我们撰写学术论文做了很好的指导。

我院留美归来的杨立华老师主讲了“美国政府管理”的学术报告。

报告中阐述了美国政府管理的一些基本特点,使我们了解到美国政府管理的分权制衡体制、对个体人权和自由的尊重、法治社会、多元民主等思想,对我们认识美国公共管理体制有了更加深刻的体会。

研究生月度总结汇报

研究生月度总结汇报

研究生月度总结汇报
尊敬的各位领导、老师和同学们:
大家好!我是XX,今年X月份入学攻读硕士学位,非常荣幸
能够站在这里向大家汇报我本月的学习与研究情况。

本月以来,我完成了一系列的学术任务和研究工作。

首先,我认真参加了导师组织的各种学术研讨活动,并积极参与讨论。

通过这些活动,我有幸与许多优秀的同学和导师交流思想,拓宽了研究的视野。

在学术方面,我密切关注领域内最新的研究进展,并通过阅读大量相关文献,不断拓展自己的知识面。

我对我研究的课题进行了深入的调研,总结了目前已有的研究成果和存在的问题,并提出了切实可行的改进和新颖的观点。

同时,我针对研究课题进行了一些实验和数据分析,积累了一些有价值的数据。

这些工作都对我的研究有着重要的参考和指导作用。

此外,我还积极参与了实验室的科研项目。

我在实验室实践中学到了大量的实验技术和科研方法,提高了自己的科研能力。

我还与实验室的研究团队合作,相互学习,互相帮助,在团队中发挥了自己的作用。

除了学术和科研工作,我还参与了各类学术组织和社团活动。

我担任了某学术组织的理事职位,组织了一系列学术活动,提高了自己的组织和管理能力。

同时,我还积极参加了社团活动,与同学们共同交流和学习,丰富了自己的课余生活。

在未来的工作中,我将继续保持良好的学习状态和研究热情,加强与导师和同学们的交流和合作,不断提高自己的研究水平和学术能力。

我也将积极参与课外活动,锻炼自己的组织能力和综合素质。

最后,感谢各位领导、老师和同学们的支持和鼓励。

我会继续努力,不辜负大家的期望,在研究生生涯中不断进步和成长。

谢谢大家!。

学院研究生会工作总结_研究生科研实践工作总结报告

学院研究生会工作总结_研究生科研实践工作总结报告

学院研究生会工作总结_研究生科研实践工作总结报告学院研究生会工作总结经过一年的学习和实践,研究生会的工作也已基本结束。

此次工作中,研究生会成员们积极主动,认真负责,共同完成学术活动、组织社交娱乐等方面的工作,为研究生提供了更好的学习和交流平台。

一、学术活动研究生会在丰富学术氛围方面取得了一些成绩。

比如,学术沙龙准时按时地开展,每个月举行一次。

学术沙龙主要是通过邀请本专业或其他专业的研究生或教授参加,分享和探讨彼此研究的结果和经验,以此提高研究水平和谈话技巧。

通过不断丰富学术沙龙的内容,不仅让研究生之间的交流加深,还获得了较高的参与度和好评率。

二、组织社交娱乐研究生会在组织社交娱乐活动方面也做了一些积极的尝试。

例如,开展了春游、关爱行动、研究生联欢晚会等活动。

这些活动不仅是研究生与研究生之间互相交流沟通的好契机, 它也展示了研究生会成员的高度的组织、领导、协调能力,营造了良好的学习氛围。

三、问题与建议尽管研究生会在这些方面取得了一些实质性的成果,但同时也存在一些问题和局限性。

例如,学术活动中的话题可能有些单一,过多的是“套路”,缺乏新思路。

还有,在活动宣传方面,需要更完善的策略,提高活动的影响力和知名度。

因此,我们需要探索新的主题和深度,以吸引更多的研究生参与进来。

同时,我们将进一步完善研究生会的组织结构和管理体制,以大家的人力、物力和财力更加合理有效地利用起来。

总之,学术沙龙、社交活动为留学生的生活大大增添了色彩,孕育了更多的友情和感悟。

我们相信,随着学生和研究生会的共同努力,今后的发展中,将会取得更加出色的成果。

研究生个人学习总结_研究生科研实践工作总结报告

研究生个人学习总结_研究生科研实践工作总结报告

研究生个人学习总结_研究生科研实践工作总结报告
一、学术方面的总结
1. 科研论文写作技巧
在研究生期间,我主要学习了科研论文的写作技巧,包括论文的结构、语言表达、图
表制作等方面。

同时,我也积极阅读各类学术论文,了解不同学科的写作规范和风格要求,并在日常写作中不断实践,提高自己的写作水平。

2. 学术交流能力
在科研工作中,学术交流是必不可少的一环,可以帮助我们获取更多的信息和资源,
也有助于提高自己的思考和解决问题的能力。

我通过参加各类学术会议、论坛和学术讲座
等方式,积累了一定的学术交流经验,也获得了一些宝贵的学术资源。

1. 编程技能
在研究生期间,我主要学习了Python、R、MATLAB等编程语言,并在日常工作中不断
实践,提高自己的编程能力。

通过编程,我不仅可以更好地处理数据、绘制图表,还可以
完成一些模拟实验和数据分析工作等。

2. 实验技能
在科研实践中,实验技能同样非常重要。

我曾参加过多次实验课程和实验研究,例如
材料制备、仪器操作、样品分析等,积累了一定的实验技能。

三、综合能力的总结
1. 时间管理能力
研究生的学习和工作任务繁重,需要有很强的时间管理能力。

我通过制定详细的学习、工作计划,合理规划时间,尽可能提高效率,避免耽误事情。

2. 团队协作能力
在科研实践中,与其他研究人员的合作非常重要。

我曾参加多个课题组的研究工作,
发挥自己的专业能力和团队协作精神,共同完成各项任务。

研究生学术活动心得

研究生学术活动心得

研究生学术活动心得【一】:研究生学术讲座心得体会学术讲座心得体会进入研究生院已经一年半了,在这一年半的时间里,我参加了很多的学术讲座,让我受益颇多。

通过这些讲座,我了解到各个领域的最新发展概况,充实了多方面的知识,拓宽了我的眼界,让我能够跟上科学发展的步伐。

其中朱志斌教授和周傲英教授的讲座让我印象尤为深刻。

朱志斌教授现任桂林电子科技大学教授,主要研究方向为优化理论与算法研究。

讲座的主题是图像处理中的优化算法,朱教授的讲解条例清晰、生动有序,通常举一些例子使道理深入清楚,渗透人心,我们都被深深的吸引住了。

图像处理是计算机应用领域中最为活跃的领域之一,从数码相机的普及到、数字电视的开展到遥感图像处理和智能交通,它极大地促进了人类科学研究的发展、社会生产率的提高和生活方式的改善。

作为一个有广阔应用前景的学科,还存在很多问题有待探索。

近年来对数字图像处理的研究倾向于将数字图像作为一个组合优化问题,并采用一系列优化策略完成图像处理任务。

朱教授特别讲了群智能优化算法在图像处理中的应用。

群智能优化算法是模拟生物或生物种群的结构特点、进化规律、行为模式和思维方法等形成的计算技术和方法,具有自组织、自适应和自我学习能力以及良好的全局收敛性、并行性和鲁棒性等特点。

常用的群智能优化算法有遗传算法和蚁群算法、布谷鸟搜索算法等。

以遗传算法来说,GA是一种全局优化搜索算法,可以对复杂的非线性多维数据空间进行快速有效的计算。

特别是由于它不受搜索空间的限制性假设的约束,鲁棒性及固有的并行性等,在图像处理、分析及理解中,具有潜在的发展前景。

从朱教授的精彩讲座中我还学习到群智能优化算法不仅仅可以用于图像处理,其实它还可以用于其他很多方面。

联系到我的研究方向是项目调度,而项目调度是指由一系列相互关联的活动构成,在满足约束的条件下产生达到某种目标的调度方案。

项目调度实质上就是组合优化问题,那么我是否可以把群智能优化算法拿过来解决我的研究问题呢?联系到朱教授所讲到的知识以及通过网络查找相关知识,我发现是通过群智能优化算法求解项目调度问题是可行的,而且应该会有比较理想的实验效果。

硕士研究生参加学术活动总结报告

硕士研究生参加学术活动总结报告

硕士研究生参加学术活动总结报告硕士研究生参加学术活动总结报告学术活动总结报告院(系)专业姓名学号导师时间学术活动总结报告随着科学技术的迅猛发展,传统的研究生教育在观念、内容和方法上都发生了深刻的变化,研究范围不断拓展和深化。

西北农林科技大学为了促进研究生自主开展学术交流活动,达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的,营造敢于探索、勇于创新的学术氛围,每年都邀请很多大师来我校进行学术交流。

这些学术活动有跨区域、跨校、跨院系层次之间的交流与研讨,还有不同学术背景的知识观点、思想相互碰撞与融合。

学校研究生学术活动逐渐形成了一派欣欣向荣的景象,各种形式的学术活动成为校园里一道道亮丽的风景。

这些学术活动拓宽学术思路与领域,激发创新激情,提高研究生创新能力。

以下是我参加学术活动的一些笔记总结和心得体会。

1、学术活动之一:《关于气候变化的哲学思考》学术讲座201*年3月17日,长安大学的李佩成教授为我们做了题为“关于气候变化的哲学思考”的学术报告。

李教授曾在水建学院任教,因此显得格外亲切和蔼。

而他对专业知识的深刻见解更是让我们获益颇多。

他强调,运动变化是绝对的,地球的气候一直在变。

地球气候一直在变化着,当代气候变化的态势并未超出历史气候变化的范畴。

矛盾决定一切事物的生命,推动一切事物的发展,气候变化有着众多因素的推动。

要历史的、全面的、辩证的看问题,不能肯定当代的气候是完全变暖或是人类活动所致。

任何事物都是一分为二的,对于全球气候变暖是好是坏还要做具体的分析。

因此,他认为应该具体矛盾具体解决,中国应该寻求自己的应对气候变化之策。

他的论题与新闻媒体一面倒的观点相比,充分体现了作为学术研究工作者的科学客观的态度,这一点尤为值得我们大家学习。

2、学术活动之二:《河流研究的新挑战》学术讲座201*年10月11日,来自清华大学的王兆印教授来到我们学院为我们做了题为“河流研究的新挑战”的学术报告。

会上,王教授针对汶川地震引发的河流研究7个方面新挑战:巨型滑坡体的稳定及开发利用、堰塞湖引起的河床演变及管理方略、颗粒侵蚀及治理、地震引发的4种次生灾害链、滑坡崩塌堆积体的植被修复、高容重两相慢速泥石流及青藏高原抬升对河流演变及生态的影响,给我们作了一场精彩的报告。

参加学术活动总结报告

参加学术活动总结报告

参加学术活动总结报告
本次参加的学术活动是一场以“新时代,新征程,新作为”为主题的研讨会,是由本地知名高校主办的。

研讨会上,各位讲师和专家们分享了自己的研究成果和经验,并展开了深入的讨论与交流。

我通过参加这次学术活动,不仅更深入地了解了行业动态和学术前沿,也从中获得了很多启示和收获,现就此进行总结报告。

首先,本次学术活动涉及到的主题涵盖了当下亟需解决的问题,如社会经济发展、教育、科技等方面。

在参加学术活动的过程中,我认识到我们所处的时代是一个快速发展的时代,我们需要不断地学习新知识、适应新变化,才能更好地适应社会发展的需要。

其次,与专业领域的专家、学者交流思想,是参加学术活动最大的收获之一。

通过与各位专家的交流,我更加深入地了解到该领域的发展状况,也学会了如何在学术领域里进行深入研究,并不断提高自己的研究水平。

此外,在本次学术活动中,我还学到了很多实用的研究方法和技巧,如如何正确地运用研究工具,如何选择合适的研究方法等等。

这些技巧和方法的掌握,无疑有助于我在之后的研究生和工作中取得更好的成绩。

最后,我认为参加学术活动不仅有助于拓宽自己的学术视野和提高研究水平,也可以提高自己的人际交往能力和口头表达能力。

通过与他人的交流互动,我可以不断提高自己的表达能力和沟通能力,从而更好地与他人协作、解决问题。

总之,在这次学术活动中,我收获了很多,也深深认识到了不断学习和自我提升的重要性。

我将继续努力,不断拓宽自己的知识和技能,并为社会发展做出更多的贡献。

硕士研究生的学习自我总结_研究生学术工作总结

硕士研究生的学习自我总结_研究生学术工作总结

硕士研究生的学习自我总结_研究生学术工作总结在攻读硕士研究生期间,我经历了许多学术工作,包括课程学习、论文撰写和科研项目参与等。

这些学术工作帮助我深入了解了自己的专业知识,并培养了我批判性思维和科研能力。

以下是我对这些学术工作的自我总结。

课程学习是我研究生阶段最重要的学术工作之一。

在这个过程中,我学习了许多专业知识和理论,并与同学们进行了深入的讨论和交流。

这些课程学习不仅帮助我建立了坚实的专业基础,也拓宽了我的研究领域和眼界。

通过参与课堂讨论和完成课程作业,我不断提升了自己的批判性思维和分析能力。

我还学会了如何有效地组织和管理自己的学习时间,以确保能充分利用课程学习的机会。

论文撰写是我研究生阶段最具挑战性的学术工作之一。

写作一篇高质量的学术论文需要充分理解研究领域的前沿动态,进行深入的文献综述,并进行独立的研究和分析。

在这个过程中,我不断锻炼了自己的写作技巧和学术表达能力。

我学会了如何合理组织论文的结构,如何撰写清晰和逻辑严谨的段落,并如何正确引用和参考文献。

通过反复修改和审阅,我逐步提高了我论文的质量和学术水平。

科研项目参与是我研究生阶段最具挑战性和有益的学术工作之一。

在参与科研项目的过程中,我不仅贡献了自己的研究思路和实验数据,也学会了如何与团队成员合作,并与导师进行有效的交流和反馈。

通过参与科研项目,我了解了科学研究的全过程,包括问题提出、实验设计、数据分析和结果解读。

这让我更加深入地理解了自己的研究领域,并培养了我解决问题和创新思维的能力。

我在研究生阶段的学术工作中取得了一定的成就,并通过这些工作充实了自己的专业知识和学术能力。

我相信这些经历将对我的未来学术和职业发展产生积极的影响。

我也意识到还有许多需要改进和提升的地方。

未来,我希望能更加深入地研究我的专业领域,持续提高自己的学术能力,并产出更高质量的学术成果。

高校总结研究生期间的学术会议参与经验总结与反思

高校总结研究生期间的学术会议参与经验总结与反思

高校总结研究生期间的学术会议参与经验总结与反思在研究生阶段,学术会议是一种重要的学术交流平台。

通过参加学术会议,我增强了自己的学术素养、扩展了学术视野、提高了学术能力。

然而,在参与学术会议的过程中,我也遇到了一些挑战和困惑。

通过总结和反思,我意识到了一些问题,并提出了相应的改进方案。

首先,学术会议的准备工作尤为重要。

之前,我常常只关注自己的研究领域,对于其他领域的研究了解较少。

因此,在与他人进行学术交流时,我经常感到自己的视野不够开阔,无法深入参与讨论。

为了解决这个问题,我开始主动拓宽自己的学术视野。

我经常阅读各类学术期刊,关注不同领域的研究进展,加强对多学科交叉研究的了解。

此外,我还积极参与一些跨学科的研讨会和学术交流活动,与不同领域的学者进行交流,学习他们的研究方法和思维方式。

其次,学术会议的交流技巧也是我需要不断提高的。

在之前的学术会议中,我常常遇到与他人进行深入讨论时的困难。

我发现自己在表达观点的时候显得拘束,不敢大胆发表自己的见解,甚至有时候不能充分理解他人的论点。

因此,我决定主动改善自己的交流技巧。

我开始积极参与学术小组的讨论,与同学合作进行研究项目,通过与他人的合作互动,提高自己的表达能力和倾听能力。

同时,我还参加了一些演讲和表达技巧的培训课程,学习如何清晰准确地阐述自己的观点,并学会倾听和尊重他人的观点。

再次,学术会议期间的人际交往能力也是我需要加强的。

我发现,在学术会议期间,与他人建立联系、交流合作非常重要。

然而,网络世界的兴起已经改变了人们的交流方式,许多人更倾向于使用电子邮件或社交媒体与他人交流,而不是进行面对面的交流。

为了解决这个问题,我积极参加一些学术社团和组织,参与一些学科团队的活动,与他人进行面对面的交流和合作。

我还利用学术会议的机会,主动邀请国内外学者交流讨论,加强了解国内外学术研究的最新动态。

通过这些努力,我逐渐提升了自己的人际交往能力,建立了广泛的学术交流网络。

研究生自评学术交流与合作的经验与成果的总结

研究生自评学术交流与合作的经验与成果的总结

研究生自评学术交流与合作的经验与成果的总结在我作为一名研究生的求学过程中,学术交流与合作一直是我重要的学习和成长途径。

通过积极参与学术交流活动,我积累了宝贵的经验,不仅提高了学术水平,还拓展了人际关系和合作能力。

本文将总结我在这方面的经验与成果,强调学术交流与合作在研究生生涯中的重要性。

一、积极参与学术交流活动学术交流是拓展学术视野的重要途径。

在研究生阶段,我积极参加学术研讨会、学术讲座以及学术会议。

这不仅有助于了解最新的研究进展,还提供了展示自己研究成果的机会。

此外,学术交流也有助于结识领域内的专家和同行,建立广泛的学术网络。

通过参与学术交流,我收获了以下经验与成果:首先,我学会了如何准备并呈现学术报告。

通过反复练习,我提高了演讲和表达能力,更好地传达研究成果。

其次,学术交流促使我深入研究领域内的问题,不仅要了解自己的研究,还需要了解其他学者的工作。

这有助于更全面地把握学科动态。

最重要的是,学术交流让我结识了许多志同道合的同学和导师。

我们在交流中分享了研究经验,互相启发,建立了深厚的学术合作关系。

二、积极参与学术合作项目学术合作是提高研究水平的有效途径。

在我研究生生涯中,我积极参与了多个学术合作项目,这不仅加速了研究进展,还培养了团队合作能力。

以下是我在学术合作中获得的经验与成果:首先,学术合作让我有机会与不同背景和专长的合作者合作。

这拓宽了我的研究视野,使我能够从不同角度思考问题。

其次,合作项目要求团队协作,我学会了与他人有效地沟通和合作,解决研究中的问题。

这也锻炼了我的组织和管理能力。

最重要的是,学术合作项目带来了更多的研究成果。

我们一起发表了多篇论文,申请了科研项目,取得了一系列重要的研究成果。

总结通过积极参与学术交流和学术合作,我在研究生生涯中积累了丰富的经验与成果。

学术交流不仅拓宽了我的学术视野,还让我结识了众多学术伙伴。

学术合作提高了我的研究效率,培养了团队合作能力,取得了丰硕的研究成果。

研究生学术活动总结报告

研究生学术活动总结报告

研究生学术活动总结报告近期,我校研究生学术活动如火如荼地展开,通过多种形式和渠道,为研究生提供了广阔的学术交流平台,大大增进了研究生对学术研究的热情和兴趣,提高了研究生的学术能力和素质。

本文旨在对近期我校研究生学术活动进行总结和描述。

一、学术报告会为扩大研究生交流范围,激发研究生学术研究热情,学校举办了多场学术报告会,深化研究生对前沿学术研究的认识和理解,增强研究生的科学研究能力。

应用数学与统计学系、计算数学系、应用物理系、基础医学与生物科学系分别邀请了来自国内知名高校的学者开展了学术报告,涵盖了计算数学、高等数学、概率论与数理统计、生物信息学、药物研究等领域,为研究生提供了广阔的学术交流平台。

研究生在主持人的带领下积极提问、讨论,学术氛围浓厚,互动效果良好。

二、研究生论坛学校为加强研究生之间的学术交流,推动研究生之间的合作研究,组织了多次研究生论坛。

论坛邀请了来自各个研究院所的研究生,通过交流心得和发表研究成果,激发了研究生对学术研究的信心和热情,增强了研究生的学术交流能力和团队合作精神。

三、学术沙龙学校通过学术沙龙活动,建立研究生之间的学术交流平台,提供研究思路的启示和思考,培养研究生的学术兴趣和学术能力。

近期,我校研究生会应用物理系举办了环保学术沙龙,旨在通过研讨环境污染、气候变化、生态平衡等话题,提高研究生对环保问题的认识和理解,为环保问题的解决提供思路和方案。

四、研究生科技创新大赛学校通过组织研究生科技创新大赛,促进研究生创新能力的提高和学术交流的深化。

研究生科技创新大赛先后举办了海洋科技创新大赛、环境科技创新大赛、人工智能创新大赛等,通过展示创新成果和交流创新思路,提升了研究生的创新能力和文化素养。

近期我校积极开展研究生学术交流活动,丰富研究生学术生活,培养研究生的文化素养和学术能力,推动教学科研工作的深入开展。

期望通过学校的努力,建立更加良好的研究生学术交流平台,培养更多优秀的研究生,为国家和社会的发展做出更大的贡献。

XX年研究生学术活动总结

XX年研究生学术活动总结

XX年研究生学术活动总结研究生学术活动总结为了促进研究生自主开展学术交流活动,达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的,营造敢于探索、勇于创新的学术氛围,每年学校都邀请很多大师来我校进行学术交流。

不同专业领域的大师介绍了相关研究方向的理论与应用,专业研究的热点和难点以及可能的创新点,同时重点介绍了本专业所进行的相关课题研究内容,指出目前本专业的科研项目的研究过程中要解决的关键问题。

这些学术活动有跨区域、跨校、跨院系层次之间的交流与研讨,还有不同学术背景的知识观点、思想相互碰撞与融合,拓宽学术思路与领域,激发创新激情,提高研究生创新能力。

以下是我参加学术活动的一些笔记总结和心得体会。

1. 学术活动之一:《博弈论与非线性分析》学术报告xx年x月x日下午,应数学学院邀请,贵州大学俞建教授来访我院并做了题为“博弈论与非线性分析”的学术报告。

俞教授从博弈论的思想的起源开始,引入了博弈论分析如何突破了零和博弈的局限,然后介绍现代博弈的思想、Nash通过不动点、博弈纳什均衡的概念,从而建立博弈论学科。

接着,还讲解了Harsanyi和Selean突破博弈信息公共、信息对称假设与博弈人完全理性假设的前提,通过引入贝叶斯公式和有限理性的概念,从而引入Nash精炼均衡点的概念,使得博弈论的框架得到更为广泛的推广。

俞教授基于他们研究团队敏锐的观察到二者所拥有的共同前提:(1)均强调个人理性;(2)均进行全局优化。

从而提出了研究博弈论的新思路:要透彻了解和研究博弈论应超越依循数理逻辑、集合论和泛函分析式推理的传统思路,而应将博弈论的研究与凸分析、集值映射、不动点定理与非线性分析紧密结合。

俞教授还为大家提出了博弈论领域的一些挑战性问题,比如博弈论可能面临无所取舍的多均衡点的问题。

俞老师为师生们带来一堂学术概念、思路和知识体系的引入和深华的同时,还在一种非常轻松的氛围中,将他一生对学术追求中饱含的艰辛与收获无私的与大家分享,令听众深感收益匪浅。

研究生每月汇报工作总结

研究生每月汇报工作总结

研究生每月汇报工作总结
作为一名研究生,每个月都要向导师汇报自己的工作进展和成果。

这个月的总结,我首先要感谢导师和实验室的所有老师和同学们的支持和帮助。

在过去的一个月里,我在实验室的工作取得了一些进展,也遇到了一些困难,但通过不懈的努力和团队的支持,我相信我已经做到了最好。

在过去的一个月里,我主要的工作内容包括实验数据的采集和分析、文献的查阅和总结、以及实验结果的整理和报告。

在实验数据的采集和分析方面,我成功完成了一项重要实验,并且得到了一些有意义的结果。

通过对数据的分析,我发现了一些新的规律,并且提出了一些新的研究思路。

在文献的查阅和总结方面,我阅读了大量的相关文献,并且总结了一些前人的研究成果,为自己的研究提供了重要的参考。

在实验结果的整理和报告方面,我完成了一份详细的实验报告,并且向导师做了一次简要的汇报。

在工作的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。

例如,在实验数据的采集过程中,我遇到了一些技术上的问题,导致实验结果不够准确。

在文献的查阅和总结过程中,我也遇到了一些困难,因为有些文献的内容比较深奥,我需要花费更多的时间去理解和消化。

但是,通过和导师和同学们的讨论和交流,我成功地克服了这些困难,取得了一些进展。

总的来说,过去一个月的工作虽然有一些困难,但是我还是取得了一些进展。

我相信,在导师和实验室的支持下,我一定能够克服困难,取得更多的成果。

下个月,我将继续努力,继续学习和探索,为自己的研究做出更大的贡献。

感谢导师和实验室的支持和帮助,谢谢大家!。

研究生参加学术会议总结报告

研究生参加学术会议总结报告

研究生参加学术会议总结报告
近日,我作为研究生参加了一场学术会议,对于这次经历,我深感受益匪浅。

以下是我的总结报告。

首先,会议的议题十分广泛,从基础科学到应用技术,从纯理论到实践应用,几乎涵盖了所有与会者所关注的领域。

这让我很感慨:学问的海洋是何其广袤啊!我不禁反思,作为研究生,我有必要保持一颗好奇心,不断扩宽视野,探索更多未知领域。

其次,会议的演讲和交流环节也十分精彩。

来自国内外的专家学者,分享了各自的研究成果和最新进展,同时也表达了对同行学者的期望和关注。

我获得了很多新的思路和观点,对于自身的研究方向也有了更清晰的认识。

特别是在交流环节,我也有幸与一些专家学者进行了深入的讨论,得到了很多宝贵的建议和意见。

这让我意识到,交流和互动不仅是学术会议的重要内容,也是我们在学术研究中必须重视的环节。

最后,我想提到的是,这次参加学术会议让我感受到了我们国家在学术领域发展的巨大潜力和广阔前景。

中国学者的研究水平在不断提高,国际合作和交流的机会也越来越多。

作为一名中国研究生,我感到十分自豪,同时也感到有责任在今后的学术研究中不断努力,争取取得更多的成果。

总之,这次学术会议让我受益匪浅,也让我更加坚定了奋斗的方向和信念。

我将继续努力,为学术研究做出更好的贡献。

研究生月报总结范文

研究生月报总结范文

研究生月报总结范文尊敬的导师:您好!我是您的研究生XXX,首先感谢您对我的悉心指导和支持。

在过去一个月的研究生学习生活中,我经历了许多挑战和收获,现在将对我的工作进行总结。

一、学术研究方面:在过去一个月中,我完成了环境监测领域的文献调研工作,并初步确定了研究方向。

我阅读了大量的相关文献,将其进行整理和分类,以便在后续的研究中能够更好地应用。

通过这个过程,我对环境监测方法和技术有了更深入的了解,为我的研究打下了坚实的基础。

同时,我也参与了导师课题组的讨论会,并向导师请教了许多问题,获得了很多宝贵的意见和建议。

二、学术会议和发表论文方面:在过去一个月中,我参加了一场国际学术会议,并提交了一篇学术论文。

这场会议为我提供了一个展示自己研究成果的平台,我与许多同行交流了自己的研究想法,并从他们的研究中获得了启示。

同时,我也向他们分享了自己的研究成果,并接受了一些宝贵的反馈意见。

与此同时,我也参与了导师的论文修改工作,并在导师的指导下对我的论文进行了修改和完善。

三、实验和数据分析方面:在过去一个月中,我进行了一系列的实验。

我按照实验计划,采集了实验样本,并进行了详细的实验记录。

然后,我使用统计软件对实验数据进行了分析,并将结果进行了可视化处理。

通过这个过程,我加深了对实验设计和数据分析的理解,也锻炼了自己的实验能力和数据处理能力。

四、其他方面:在过去一个月中,我还参加了研究生院组织的一些培训和讲座,提高了自己的专业素养和综合能力。

同时,我也积极参与研究生院举办的一些社会活动,并与同学们建立了良好的关系。

这为我未来的学习和研究提供了更广阔的平台和机会。

总的来说,过去一个月的研究生学习生活对我来说是充实而有意义的。

在导师的指导下,我完成了一系列的学术研究工作,并取得了一些初步的进展。

同时,我也锻炼了自己的实验能力和数据处理能力,并提高了自己的专业素养和综合能力。

在接下来的学习生活中,我将继续努力学习,提高自己的研究能力和学术水平,为完成研究目标做出更多努力。

思想汇报:研究生期间学术研究与学术成果发表总结

思想汇报:研究生期间学术研究与学术成果发表总结

思想汇报:研究生期间学术研究与学术成果发表总结在近两年的研究生期间,我立志通过深入的学术研究和成果发表来拓展自己的知识和能力,实现个人的成长与进步。

通过对过去一年的工作情况全面客观地评估,我在学术研究和学术成果发表方面取得了一定的进展,并为未来制定了详细的计划和目标。

在学术研究方面,我主攻领域是环境科学与工程。

我注重对相关理论和前沿科技的学习和掌握,积极参与导师团队的科研项目,并深度参与了多项实验和数据分析。

通过对实验数据的处理和结果解读,我积累了丰富的实验和研究经验,提高了自己的实验技能和科研能力。

同时,我还广泛阅读相关文献,不断拓展自己的专业知识面,并与同行学者进行学术交流和合作,从中获得了宝贵的启示和意见。

这些努力使我能够更好地理解和解决环境问题,为环保事业做出贡献。

在学术成果发表方面,我在过去一年中积极参与学术会议和期刊论文投稿。

我提交了多篇论文,其中有一篇已被一流国际学术期刊录用并发表。

这是我在研究生期间的一大成就,证明了我的研究工作在学术界有一定的影响力和贡献。

同时,我也积极参与相关学术会议的口头报告和海报展示,与同行学者分享我的研究成果。

通过这些学术交流,我不仅获得了同行学者的认可和肯定,也从其他研究者的研究中汲取了宝贵的经验和思想。

未来,我将继续努力提高自己的学术研究水平和成果发表能力。

首先,我计划深入挖掘我所研究领域的问题和挑战,继续进行前沿科研,并加强实验和数据分析的能力。

其次,我将积极参与更多的学术会议和期刊论文投稿,争取进一步发表高质量的研究成果,扩大自己在学术界的影响力和声誉。

此外,我还希望通过与其他研究团队的合作和学者交流,开拓自己的研究视野,为学术界做出更大的贡献。

总而言之,通过对研究生期间学术研究与学术成果发表的总结,我意识到自己在专业领域的努力和成果,并明确了未来的发展方向和目标。

我将继续保持客观、真实的态度,不断提升自己的能力和水平,不断学习和探索,为学术界的进步和发展贡献自己的力量。

研究生参加学术活动总结报告

研究生参加学术活动总结报告

研究生参加学术活动总结报告研究生参加学术活动总结报告篇一:研究生参加学术活动总结报告参加学术活动总结报告0、前言随着科学技术的迅猛发展,传统的研究生教育在观念、内容和方法上都发生了深刻的变化,研究范围不断拓展和深化。

重庆师范大学为了促进研究生自主开展学术交流活动,达到开阔视野、启迪智慧、提高创新能力的目的,营造敢于探索、勇于创新的学术氛围,每年都邀请很多大师来我校进行学术交流。

与研讨,还有不同学术背景的知识观点、成了一派欣欣向荣的景象,动拓宽学术思路与领域,些笔记总结和心得体会。

1、学术活动之一:XX阳博士关于院教师,主要的研究方向是泛函微分方程,几何学的来,习如何开始自己的学术研究。

其中我对芬斯勒空间产生了极大的兴趣,系坐标xi(i=1义起来的重庆各种形式的学术活动成为校园里一道道亮丽的风景。

激发创新激情,年“广义仿射表面积”的年进一步用几幅从不同角度观察年分论坛在我校大学城校区宏德楼凯撒报告厅隆重召开,论坛我们计算机与信息科学学院承办,还有北京大学、中国人民大学、重庆大学、西南大学、重庆邮电大学、重庆中天国际信息技术有限公司、重庆旭鸣信息工程有限公司等高校和IT行业业界的专家、工程师和学生代表参加。

论坛的主题是企业VS高校,谁是卓越工程师的孵化摇篮。

论坛的特邀讲者有重庆中天国际信息技术有限公司总经理,重庆市软件及信息服务外包产业联盟秘书长熊东,还有重庆大学博士生导师,软件学院副院长钱鹰教授;论坛特邀嘉宾有重庆大学博士生导师文俊浩教授,还有重庆师范大学计算机与信息科学学院软件工程系主任李明教授。

论坛参与者就企业与高校谁才是培养卓越工程师的主力军展开激烈辩论。

此次论坛的召开是一次重庆高校与IT行业之间的一次精彩的盛会,学校培养人才不能两耳不闻窗外事,企业的发展的潜力也取决于人才的竞争,视野,理论联系实际,尽量将知识转化成生产力。

4、学术讲座之四:《云计算和海量数据管理技术》学术讲座XX 年12月12日下午,应重庆师范大学计算机与信息科学学院邀请,中国人民大学信息学院副教授陆嘉恒博士在弘德楼凯撒学术报告厅作了题为“云计算和海量数据管理技术”的学术报告。

第六届研究生学术月活动总结

第六届研究生学术月活动总结

化学与材料科学学院第六届研究生学术活动月工作总结根据《关于举办西北大学研究生学术月活动的安排意见》(校发[2007]研字13号)文件精神,结合我校110周年校庆,秉承“文化校庆、学术校庆”的宗旨,为满足化学学科研究生的学术发展需求,提升其科研水平,培养创新意识,搭建陕西省化学学科研究生交流互动的平台,我院举办了化学与材料科学学院第六届学术活动月。

活动内容包括首届陕西省“青春.化学”研究生学术论坛、研究生科学大讲堂、专家报告会、化材学院研究生学术论坛、研究生学术墙报展等。

活动内容丰富多彩、形式多样,取得了良好的成效。

一、高度重视、精心组织、大力宣传、广泛动员在今年5月上旬接到学校相关文件通知后,学院领导高度重视,党政一把手多次与学校主管部门及陕西省化学会沟通,争取工作条件、经费上的支持。

学院成立了主管研究生工作的副院长任组长,党委副书记任副组长的化材学院研究生学术月工作领导小组,制定了《化学与材料科学学院第六届研究生学术活动月策划方案》,多次召开专门会议讨论研究学术月相关工作的分工安排与进展,保证将每一项工作落到实处。

为保证学术月的顺利进行,营造浓厚的活动气氛,学院制作了桁架、横幅、海报,并在学校、陕西省化学会和学院网站进行了全面宣传,发动研究生、本科生骨干积极参与到学术月的筹备工作中来,动员研究生及高年级本科生积极参与、观摩学术月各类活动。

据统计,研究生及本科生共有1000余人次参加或观看了本次学术月各类学术活动。

二、凝心聚力,打造研究生活动的新品牌。

在陕西省化学会和学校主管部门的大力支持下,我院发起并组织策划了首届陕西省“青春.化学”研究生学术论坛。

本次论坛是庆祝西北大学建校110周年,第六届研究生学术活动月的重要组成部分,也是学院开展“创建优良学风,开展青春化学学习活动”的重要环节。

论坛于10月26日在我校太白校区举行。

本次论坛由陕西省化学会和西北大学主办,西北大学研究生院、研究生工作部、学生工作部、校团委和化学与材料科学学院联合承办。

研究生每月汇报工作总结

研究生每月汇报工作总结

研究生每月汇报工作总结
作为一名研究生,每月汇报工作总结是非常重要的一项任务。

通过每月的总结,我们可以清晰地了解自己在研究和学习上的进展,及时发现问题并进行调整,使自己的工作更加高效和有成效。

首先,每月的总结应该包括对过去一个月的工作进展的详细描述。

这包括所进
行的实验、研究的进展情况、遇到的问题和解决方案等。

同时,也要对自己的学习情况进行总结,包括所学习的课程、参加的学术活动、阅读的文献等。

这样可以让自己清晰地了解自己在学术研究和学习上的进展情况。

其次,每月的总结也应该包括对未来工作的规划和设想。

通过对过去一个月工
作的总结,我们可以更清晰地了解自己在哪些方面需要提高,有哪些问题需要解决。

在总结的基础上,我们可以对未来的工作进行更加明确的规划,制定合理的目标和计划,以便更好地指导自己的工作。

另外,每月的总结也可以帮助我们及时发现问题并进行调整。

通过对过去一个
月工作的总结,我们可以及时发现自己在学术研究和学习上的不足之处,及时进行调整和改进。

这样可以避免问题的积累,使自己的工作更加高效和有成效。

总之,研究生每月汇报工作总结是非常重要的一项任务。

通过每月的总结,我
们可以清晰地了解自己在学术研究和学习上的进展情况,及时发现问题并进行调整,使自己的工作更加高效和有成效。

希望每位研究生都能够充分重视每月的总结工作,不断提高自己的学术研究和学习能力。

参加学术活动总结(2篇)

参加学术活动总结(2篇)

参加学术活动总结(一)____年____月,我如愿以偿的进入了____师范大学心理学院—这个心理学研究的学术殿堂。

这一年半以来,我珍惜每一次学习的机会,认真参加各种学术活动,感到受益匪浅,这些活动不仅对自己的学术水平有很大的帮助,而且对自己思维以及视野的扩展起了很大的帮助作用。

现总结如下:一、开学伊始的入学教育:进行研究必修的第一课开学伊始,学校、学院以及发展所都对我们新生进行了入学教育,老教授以及各位老师们,从不同的角度向我们介绍了心理学院各方面的情况以及怎样才能够更好的适应研究生学习和生活,更好的利用学校以及学院的资源,提高自己的学术水平。

应该说从那时起,就开始我在这个学术的浩瀚海洋中遨游,吸取养分的旅程。

在那次学校的入学教育中,董奇老师的一番话时至今天,我都还是记忆犹新。

董老师希望我们能站在新的起点、新的位置,要对自己有新的要求,要达到新的水平。

殷勤的期盼我们能在这几年的时间中,努力提高自己的专业技能,对科研以及学科的建设做出自己的贡献,力争做出学术的创新。

他还告诫我们要志存高远,树立目标,摆正心态,鼓起劲头努力学习;以及希望我们能有科学的精神,求真、求实,要有社会的责任感和宽容心;要增强团队合作的意识,提高人际沟通的能力;以及要有诚实守信的品质,正确处理和控制、调整自己的情绪和情感。

能够正确对待自己的过去,从而脚踏实地的,从现在走向未来。

董老师的话时时记在我的心里,使得我能够不断地鞭策自己,不仅在学术上,更在生活中。

在学院的开学典礼上,各个所的老师们向我们介绍了各自的研究方向和进展、现状,使我能够在很短的时间内,初步了解我们学院研究的各个领域以及各自的进展情况,为今后自己的学习和研究生活提供了很大的指导作用。

在所里的迎新会上,申老师主要从创新的角度对我们进行要求,希望我们能继承所里的优良传统,戒浮躁,加强对自己理论思维的培养。

参加学术活动总结(二),1500字作为一名学生,我最近参加了一场学术活动。

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**大学生命科学学院第九届研究生学术月活动总结为进一步激发我院研究生的科研热情,增强研究生的创新能力实践能力,提高研究生的综合素质,营造敢于探索、大胆创新、活泼多样的学术氛围,努力培养具有创新精神与科研意识并重的高素质人才,我院积极响应主题精神,开展了以“提升新时期生命科学人才科研素养”为主题的“**大学第九届研究生学术月活动——暨生命科学学院第九届‘生命科学探索’论坛系列活动”。

通过主题鲜明、内容丰富、形式多样的学术活动,切实加强了各学科研究工作的交流和沟通,扩大了研究生的知识面和学术思维空间,提升了研究生学术素养和学术水平,营造了浓郁的学术氛围和科研风气,展示了研究生健康向上的精神风貌。

对营造我院良好的学术氛围发挥了积极的推动作用。

同时为增进学术信息与科研资源共享,促进研究生科研水平的提高,探索新形势下研究生培养的方式和途径,加强学院内研究生学生工作的建设,引导研究生务实地、高效地开展学生工作,奠定了坚实的基础。

一、活动内容“**大学第九届研究生学术月活动——暨生命科学学院第九届‘生命科学探索’论坛系列活动”,包括特邀专家讲座、研究生生命论坛等学术活动月品牌活动之外,由我院研究生会、社团各个部门推出了一系列形式新颖并为广大研究生喜闻乐见的学术活动,活跃研究生科研氛围,不断提高活动层次和水平,丰富活动形式和内涵,为广大研究生搭建学术交流和沟通平台,培养研究生科研创新、严谨求实、团结协作、求新探异和培养个人能力的良好风气。

1.模拟授课大赛结合我院广大研究生就业背景,为带动广大研究生学习、生活热情,促进学生专业知识的学习及人格素质的培育,本次研究生学术月系列活动于10月27日顺利举办了生命科学学院第一届研究生模拟授课大赛。

参赛研究生根据自身所学专业,自由选择生物类课程进行讲解。

通过举办模拟授课大赛活动,切实提高了研究生的科研创新能力和语言组织表达能力,带动我院研究生良好学风的建设,同时为广大研究生提供了一个崭新的平台提升自我,完善自我。

2.“优秀实验室”评选活动为了进一步激发我院研究生的科研热情,营造敢于探索,活泼多样的学术氛围。

促进实验室内部团结奋进、和谐友爱,以更好的、全身心的投入到科研学术生活中去,我院于10月14日-10月15日举办了“优秀实验室”的评比活动。

通过各个实验室申报材料,学院审查,学院老师打分评比,共有6个实验室分别获得了“成就卓越实验室”、“活力无限实验室”,“最美和谐实验室”、荣誉称号。

通过展板展示和微信宣传的方式,学生了解并学习身边优秀的学术个人及团体,以更高的热情、全身心投入到科研学术生活中去。

为广大研究生树立团体榜样,激励各个实验室勤奋努力,不断进步。

3.“学术达人”评选活动以典范树学风,以榜样促学风,我院于10月14日- 15日期间举办“学术达人”评选活动。

“学术达人”评选以展板的形式,集中展示各个实验室的科研成果及学院本年度国奖获得者们的科研成果、论文发表等有关事迹,并通过后期网络媒体宣传投票的方式评选出优秀展板。

展板将进行为期一个月的展示,让同学们充分了解实验室“学术达人”的风采,以树立榜样,让更多的同学在榜样力量的带动下努力科研,不断奋进。

以身边的优秀典范影响周围,为我院研究生树立了学术榜样,使更多的学生在榜样力量的带领下不断奋斗。

4.“导师教你读文献”读书沙龙活动为提高同学们查找和阅读文献水平、深入对前沿学术问题的探讨和更好地发表高水平学术论文,我院于10月26日举办了“导师教你读文献”读书沙龙活动,活动邀请我院副院长**教授,*教授结合自身科研、学习经验,就如何更有效地阅读文献、如何在文献中快速地找到自己需要的信息等问题进行一一解答。

此次活动有助于加深同学们对文献的了解,培养同学们正确应用文献能力,体会快速便捷获取有效信息的乐趣,同时为发表高水平学术论文奠定基石。

5.“生命科学探索”论坛——特邀专家讲座我院第九届研究生学术月于10月23日上午在6112教室顺利举行了开幕式,学院党政负责人、各学科带头人和全体研究生参加了此次活动。

院长**在开幕式上致辞,他指出研究生应多关注多了解学科发展的最新进展,从导师和同学身上学习科研探究的钻研精神,努力提高自己的科研学术水平。

在随后举行的“现代生命科学探索论坛”环节中,我院**教授等8位嘉宾教授分别围绕植物对变化光的响应、人类罕见遗传病的研究、1-脱氧-D-木酮糖-5-磷酸还原异构化酶及其抑制剂等主题做了八场高水平学术报告并展开了热烈讨论。

同学们在听取报告的同时,直接与老师一起探讨学术问题,使广大本科生及研究生群体在学习专业知识的基础上,进一步了解本专业前沿科技进展。

6.“生命科学探索”论坛——研究生学术报告10月24日上午,我院在7号教学楼举行了“生命科学探索论坛”——研究生学术报告。

本次学术报告根据专业划分分为动植物学与复杂生态系统研究专场、生物化学与分子生物学探索专场、现代细胞、微生物技术应用专场、中药现代化实践专场4个会场,以学术汇报为主,通过专业老师统一打分评比,评选出优秀个人及作品。

10月24日下午,邀请了学院相关学科方向的21位专家教授担任评委,参与报告的55名研究生介绍了自己的科研成果,评委老师们在听取报告的同时,提出自己的见解并给与指导。

报告最后,经评委老师评议,评选出了一等奖4名、二等奖8名、三等奖12名。

7.生命科学大讲堂为促进了我院研究生与知名专家学者的直接交流,拓展我院研究生的专业视野,加强学生对专业前沿知识的了解及对生物界先进的科研成果的学习,激发学生对专业知识以及其他学科的兴趣。

在第九届研究生学术月中,我院于29、30日在生命科学院二楼会议室成功举办了3场生命科学大讲堂:**教授分别就花的秘密、分析检测技术在药品质控和风评中的作用以及唾液糖型和流感病毒易感人群分子标记物等方面做了精彩报告,极大地扩展了我院研究生的知识层面和学术思维空间。

8.我与教授面对面为进一步增强我院本科生、研究生与学校知名教授之间近距离交流。

10月22日下午,第四期“我与教授面对面”活动在生科学院会议室如期举办,应邀嘉宾**教授作了题为“干细胞研究与应用技术进展”的专题报告,来自不同专业的50余名聆听了此次报告。

报告期间,**教授以风趣幽默表达方式结合自己的人生经历和学术实践,以与同学生活学习息息相关、最为关心的的话题为活动主题,围绕“如何成为一名合格的研究生”与研究生们进行了深入的交流与讨论,切实达到为同学们解疑答惑的目的。

本次活动通过嘉宾教授对自己成长历程的总结、专业学术的感悟,引领学生成才之路,帮助学生树立远大理想,获得学业与人生规划方面的指导。

9.“遵守学术规范,严守学术道德”学风建设主题活动为进一步提高我院广大研究生端正的学习态度,培养严谨求实的科学精神,维护学术道德,遵守学术纪律,规范学术行为,端正学术风气,加强学术诚信,鼓励学术创新。

我院为进一步将学风建设深入广大师生心中。

于2015年10月16日,在**大学太白校区生活区开展为期一天的横幅签字活动,呼吁全校师生“遵守学术规范,严守学术道德”,并于10月18日下午组织学习了有关学术诚信的新闻视频及学校相关材料。

积极遵守学术道德规范,认真建设良好的学术风气,坚决杜绝丧失学术道德的行为,积极反对各种形式的粗制滥造和低水平重复行为,做学术道德和学术规范的推进者。

营造更加健康优秀的学术环境,我们研究生也会有一双更丰满的羽翼,一个更加美好的明天。

10.“健康生活,严谨治学”健身活动为以引导研一新同学尽快投入全新的环境,养成健康的生活习惯为目的,以培养身体素质,提高科研力量为宗旨,同时响应我院学术活动月的号召,最后达到充分调动新同学的学习热情的最终效果。

2015年10月18日上午,由我院研究生健身社举办的“健康生活,严谨治学”健身活动,分别在校园操场、木香园与紫藤园内进行,活动共有四人五足跑,指压板和拼七巧板撕名牌三个环节,活动共吸引了40余名太白校区各院系学生参加。

旨在营造健康文明、积极向上的氛围,带领新老同学们一起放松身心,以更加积极的态度投入到学习中去,同时引导新同学尽快适应全新的生活学习的领域,完美的度过研究生三年的时光。

此次活动气氛活跃,获得了同学们的一致好评,丰富了大家的课余生活,并形成自觉锻炼,全民健身,全民健康的新风尚,鼓励大家在学习与科研之余多多参与各项健身活动,逐步养成对自己身心有益的生活方式。

11.“美化宿舍环境,温暖学术生活”活动让整洁、文明、和谐的宿舍环境成为研究生舒缓压力的减压仪,让温馨、团结的宿舍氛围成为研究生科研路上的助跑器,为同学们提供一个优雅、舒适的生活环境,为营造一个良好的学术氛围,我院于10月22日举办“美化宿舍环境,温暖学术生活”活动,此次活动分为美化宿舍、优秀宿舍和流动红旗三个部分,根据宿舍卫生情况与舍员精神风貌评比出7个“美丽学术宿舍”让大家在学术月里处处感受到浓郁的学术环境,打造温馨的学术生活。

12.“科研学术风采展”活动为使大家更加了解生科人在科研学术领域的精神风貌与风采。

在第九届研究生学术月中,10月26-28日成功举办了“科研学术风采展”活动,活动旨在将生命科学学院全体教师及研究生同学,平日科研工作中的研究、钻研及展示自己成果的身材与姿态展示给全校所有院系师生面前。

13. “叫醒时光、温情西大”主题学风活动2015年10月17日-23日, 为深入开展优良学风建设活动,促进学生自觉践行“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风,养成健康向上的生活习惯,**大学生命科学学院“书香隽永”读书社举办“叫醒时光,温情西大”主题学风建设活动。

为期7天的互相叫醒,使同学们开始注重培养良好的生活习惯,也促进了同学们之间的相互交流。

活动主要包括相约早餐,相约晨读、相约晨跑等六个环节,主要目的是为了通过有趣的活动环节和轻松的活动氛围,培养同学们早睡早起的,爱好读书的好习惯,同时践行“每天锻炼一小时,健康生活五十年”的口号。

此次活动有助于促进同学们之间的相互交流,培养同学们的交际能力和表现力,同时使同学们充满活力,更好的进行学习工作。

14. 抗战老兵关怀行动今年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利70周年,为表达对抗战老兵的关注与关怀,2015年10月16日,我院研究生青年志愿者协会发起寻找和关爱抗战老兵各类志愿服务活动。

15名研究生党员同陕西抗战老兵关爱团共同走访了三原县的两位抗战老兵,他们分别是**。

通过这次活动,同学们深深地感受到抗战老兵们对国家的赤子之心。

他们是抗日战争的亲历者、见证者和活教材,是中华民族抗日战争难得的宝贵的精神财富。

每一个青年党员都应该学习他们高尚的爱国主义情操以及不畏强敌、英勇杀敌的大无畏牺牲精神,要感恩先烈血汗换来的幸福生活,珍惜当下,学会用实际行动回报社会,回报伟大富强的祖国,更为凝聚中华民族强大精神合力增添力量。

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