安全教案雨天安全

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2024年大班《雨天安全》教案(精选

2024年大班《雨天安全》教案(精选一、教学内容本节课选自2024年大班教材《安全教育》第四章《生活中的安全》，详细内容为《雨天安全》一节。

通过本章学习，使幼儿了解雨天出行的安全常识，提高幼儿自我保护意识。

二、教学目标1. 知道雨天出行时要注意的安全事项，如避免滑倒、远离高压电线等。

2. 学会使用雨具，如雨衣、雨伞等，并能正确穿戴。

3. 增强雨天安全意识，遇到紧急情况能及时求助。

三、教学难点与重点重点：掌握雨天出行的安全常识，正确使用雨具。

难点：雨天安全意识的培养，遇到紧急情况的应对。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全教育视频、雨天安全海报。

2. 学具：雨衣、雨伞、雨靴、画笔、纸张。

五、教学过程1. 导入：通过展示雨天出行的图片，引导幼儿讨论在雨天出行时需要注意哪些安全问题。

2. 讲解：结合PPT课件，讲解雨天安全常识，如穿戴雨具、避免滑倒、远离高压电线等。

3. 实践：分组进行穿戴雨具比赛，让幼儿亲身体验正确穿戴雨具的重要性。

4. 例题讲解：讲解遇到雨天紧急情况时的应对方法，如被困在雨中时如何求助。

5. 随堂练习：让幼儿画出自己在雨天出行时的情景，并分享安全经验。

六、板书设计1. 《雨天安全》2. 内容：雨天出行安全常识雨具的正确使用方法遇到紧急情况的应对七、作业设计1. 作业题目：画出自己在雨天出行时的情景，并标注安全注意事项。

答案示例：（画中展示一个小男孩在雨天穿着雨衣、雨靴，打着雨伞，走在远离高压电线的地方。

）2. 作业要求：回家后与家长共同完成，第二天课堂上分享。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：观察幼儿在课堂上的表现，了解他们对雨天安全知识的掌握程度，针对不足之处进行改进。

2. 拓展延伸：开展家庭安全教育主题活动，让家长参与进来，共同提高幼儿的安全意识。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的区分。

2. 教具与学具的准备。

3. 教学过程中的实践环节。

4. 作业设计及课后反思。

一、教学难点与重点的区分重点：掌握雨天出行的安全常识，如穿戴雨具、避免滑倒、远离高压电线等。

大班雨季安全教案20篇

大班雨季安全教案20篇这是大班雨季安全教案20篇，是优秀的大班安全教案文章，供老师家长们参考学习。

第1篇、大班安全打雷下雨时教案反思活动目标：1、巩固幼儿原有经验的基础上引导幼儿了解雷电的危害性。

2、培养幼儿养成良好的自我保护意识，掌握防止雷电伤害的基本常识。

3、加强幼儿的安全意识。

4、探索、发现生活中的多样性及特征。

5、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

活动准备：1、事先师生、家长共同收集有关雷电知识的资料。

2、电视图片。

3、场景布置、闪电模型、鼓、电话等。

活动过程：一、活动引入1、巩固和提升幼儿已有的经验：轰隆隆，是什么声音？2、小耳朵真灵，真的是下雨了，打雷了。

二、在打雷时1、小朋友们知道雷电是什么样子的？还有什么也是和雷电一起出现的呢？（请幼儿模仿打雷的声音、描述闪电的景象。

）2、引导幼儿在活动中能够大胆地表述。

（教师打开电视图片，帮助幼儿认识下雨时雷电形成的过程。

）3、下雨又打雷时，我们应该怎么办？（有什么地方可以让我们躲雨的呢？）4、幼儿能够在集体面前大胆表述自己的生活经验（有哪些地方我们是可以躲避的，而什么地方是一定不能去的呢？）三、打开图片，引导幼儿观察讨论，他们做的对不对？应该怎样做？--图上有雷电和雨点，一幼儿在大树下躲雨。

--雷雨天，一幼儿在空旷的地方踩水。

--雷雨天，一幼儿在家看电视。

--雷雨天，一幼儿在打电话。

1、再次引导幼儿谈一谈，电闪雷鸣时我们应该怎么做？2、启发幼儿谈谈：危险的事情还有哪些？我们应该怎么做？四、带幼儿到户外布置的环境中体验下雨天，应该怎么做？--情景表演：下雨天请两名幼儿扮演雷公电母，四名幼儿做不同的行为，比如：看电视、踩水、打电话、大声说话。

请观众说说他们的行为好不好？应该怎么做？五、活动延伸：进行《我不玩电》、《不燃放爆竹》、《我不玩火》、《不随便吃药》等教育，使幼儿知道如何预防危险事情的发生，在平日里不做危险是事情。

活动反思：对于雷雨天孩子们还是比较熟悉的，只是关于雷电形成的过程不知道，在听老师讲解的时候，孩子们都听的很认真，我将重点放在雨点的形成上，孩子们很快就明白了。

幼儿园《雨天安全》教案

一、教学目标1. 让幼儿了解雨天的基本安全知识，提高自我保护意识。

2. 培养幼儿在雨天与大人一同行走时的安全意识。

3. 教育幼儿在雨天不玩水、不触电、不靠近危险地带。

二、教学重点与难点重点：让幼儿掌握雨天的基本安全知识。

难点：培养幼儿在雨天的自我保护能力。

三、教学准备1. 教具准备：雨具（雨衣、雨靴）、图片、视频等。

2. 环境准备：教室环境布置，模拟雨天场景。

四、教学过程1. 导入：教师穿着雨衣、雨靴，模拟雨天场景，引发幼儿兴趣。

2. 基本知识讲解：通过图片和视频，让幼儿了解雨天的安全知识。

3. 互动环节：分组讨论，让幼儿分享自己在雨天的安全经验。

4. 情景演练：模拟雨天行走、避雨、防滑、防触电等情景，让幼儿亲身体验并学习正确做法。

5. 总结与反思：教师引导幼儿总结雨天安全知识点，提高自我保护意识。

五、作业与延伸1. 家庭作业：家长协助幼儿完成一份关于雨天安全的绘画作品，记录幼儿在雨天的安全行动。

2. 延伸活动：组织一次户外雨天实践活动，让幼儿在真实环境中运用所学安全知识。

六、教学评价1. 观察幼儿在雨天活动中的行为表现，评估其对雨天安全知识的掌握程度。

2. 家长反馈：通过与家长的沟通，了解幼儿在家庭中雨天安全行为的实践情况。

3. 作品评价：对幼儿的绘画作品进行评价，了解幼儿对雨天安全知识的理解和应用。

七、教学内容1. 雨天行走安全：教育幼儿走人行道、靠边行走，不闯红灯，不在雨中追逐打闹。

2. 雨天避雨安全：教育幼儿选择合适的避雨地点，避免靠近危险的电线杆、广告牌等。

3. 雨天防滑安全：教育幼儿在雨天行走时注意地面湿滑，小心谨慎，防止摔倒。

八、教学方法1. 直观演示法：教师通过示范雨天行走、避雨、防滑等正确动作，让幼儿直观学习。

2. 情景教学法：设置模拟雨天环境，让幼儿在真实情境中学习雨天安全知识。

3. 互动讨论法：组织幼儿分组讨论，分享雨天安全经验，互相学习。

九、教学步骤1. 导入：教师穿着雨衣、雨靴，模拟雨天场景，引发幼儿兴趣。

预防雷雨安全教育教案

预防雷雨安全教育教案近来天气多变，这给人们的安全出行带来诸多不便，尤其是每天上学的孩子们，带来很多安全隐患。

为增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，小编精心给大家整理了“预防雷雨安全教育教案”范文，可供大家参考与借鉴，希望能帮助到大家。

篇一：预防雷雨安全教育教案活动目标：1、教育学生雨季路上安全行走常识，初步培养学生的自我保护意识。

2、让学生知道汛期安全教育的重要性。

3、培养学生团结友爱的情感。

活动过程：一、导入：青少年学生是我们祖国和每一个家庭的未来与希望，你们的安全关系到千家万户的切身利益。

伴随着闷热天气的到来，主汛期已悄然临近。

防御学生溺水事故是我校防汛工作一个重点。

为使同学们安全地度过汛期，特进行安全教育主题班会。

二、对学生进行兴趣安全教育：（一）暴雨天气要注意防雷1、不要在大树底下避雨。

因为下雨时，大树潮湿的枝干相当于一个引雷装置，如果用手扶大树，就仿佛用手摸避雷针一样。

所以，在打雷时最好离大树5米以外。

2、下雨时不要在水边（江、河、湖、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要观察住房是否适合避雨。

3、不要拿着金属物品在雷雨中停留，因为金属物品属于导电物质。

4、打雷时，首先要做的就是关好门窗，防止雷电直击室内和球形雷飘进室内。

（二）暴雨天气上学、放学要特别注意1、暴雨过后，上学需途径小河、沟、桥的，要由家长陪同护送回校，如果洪水爆发未能经过小河、沟、桥的就返回家中等候可以安全通过了再回校，同时要让家人打电话告诉学校、老师，家中没有电话的要到邻居或者商店中打电话，以免学校、老师担心。

2、暴雨过后，放学需途径小河、沟、桥的，要先探视具体情况，或者由家长接送学生。

回去要告诉家长，经常与学校保持联系，暴风骤雨时要坚持主动到学校接送孩子，学生不能擅自涉险回家。

3、因洪水原因留校的学生，要安下心来，听从学校的管理，情况允许了才回家，不能擅自个人或结伴去查看洪水情况。

幼儿园《雨天安全》教案

幼儿园《雨天安全》教案一、教学目标：1. 让幼儿了解雨天的安全隐患，提高自我保护意识。

2. 培养幼儿在雨天的安全行为习惯，如正确使用雨具、避免滑倒等。

3. 增强幼儿的观察力和应变能力，遇到雨天危险时能够及时应对。

二、教学重点：1. 让幼儿掌握雨天使用雨具的正确方法。

2. 教育幼儿在雨天注意行走安全，避免滑倒、撞伤等。

三、教学难点：1. 教育幼儿在雨天如何避免雷电伤害。

2. 培养幼儿在雨天遇到紧急情况时的应变能力。

四、教学准备：1. 教具：雨具（雨衣、雨靴、雨伞等）、滑倒场景图、雷电场景图等。

2. 环境：室内活动室，布置成一个雨天环境，地面放置一些水迹，模拟雨天行走情境。

五、教学过程：1. 导入：教师带领幼儿观察室内布置的雨天环境，引导幼儿谈论自己在雨天的经历，引出雨天安全的话题。

2. 基本知识讲解：a. 教师向幼儿讲解雨天使用雨具的正确方法，如穿雨衣、穿雨靴、打开雨伞等。

b. 教师通过滑倒场景图，教育幼儿在雨天行走时要小心，避免滑倒。

c. 教师通过雷电场景图，教育幼儿在雨天避免站在高处、树下等容易遭受雷电的地方。

3. 实践演练：a. 教师组织幼儿进行雨天行走演练，要求幼儿遵循雨天安全规则。

b. 教师组织幼儿进行雨天避雷演练，教育幼儿遇到雷电时如何保护自己。

5. 课后作业：教师布置课后作业，要求幼儿回家后向家长讲述雨天安全知识，并家长签字确认。

六、教学延伸：1. 邀请家长参与雨天安全主题活动，共同教育幼儿在雨天的安全行为。

2. 组织幼儿参观社区排水设施，了解城市排水系统在雨天的作用，提高幼儿对雨天安全的认识。

七、教学评价：1. 观察幼儿在雨天实践活动中的表现，评价幼儿对雨天安全知识的掌握程度。

2. 家长反馈：收集家长对幼儿雨天安全知识的了解和家庭实践情况的反馈，以评估教学效果。

八、教学建议：1. 针对不同年龄段的幼儿，调整教学内容和教学方式，以适应幼儿的认知水平。

2. 定期开展雨天安全主题活动，强化幼儿的安全意识。

幼儿园健康教案：雨天安全

幼儿园健康教案：雨天安全第一章：认识雨天1.1 教学目标：让幼儿认识雨天，了解雨天的特点。

培养幼儿对雨天的兴趣和好奇心。

1.2 教学内容：雨天的定义和特点。

雨天的现象和变化。

1.3 教学活动：观察雨天现象，让幼儿观察雨水滴落的样子。

制作雨滴手工，让幼儿用纸张制作雨滴形状。

第二章：雨天交通安全2.1 教学目标：让幼儿了解雨天行路的安全规则。

培养幼儿遵守交通规则的意识。

2.2 教学内容：雨天行路的注意事项。

遵守交通规则的重要性。

2.3 教学活动：观看雨天行路的安全视频，让幼儿学习正确的行路方式。

模拟雨天行路游戏，让幼儿实践遵守交通规则。

第三章：雨天防滑安全3.1 教学目标：让幼儿了解雨天防滑的重要性。

培养幼儿在雨天防滑的意识。

3.2 教学内容：雨天防滑的方法和技巧。

避免滑倒的安全措施。

3.3 教学活动：观看雨天防滑安全教育视频，让幼儿学习防滑的方法。

进行雨天防滑演练，让幼儿实践防滑技巧。

第四章：雨天防水安全4.1 教学目标：让幼儿了解雨天防水的重要性。

培养幼儿在雨天避免触电的意识。

4.2 教学内容：雨天防水的知识和技巧。

避免触电的安全措施。

4.3 教学活动：观看雨天防水安全教育视频，让幼儿学习防水的方法。

进行雨天防水演练，让幼儿实践防水技巧。

第五章：雨天健康生活5.1 教学目标：让幼儿了解雨天健康生活的重要性。

培养幼儿在雨天保持健康的生活习惯。

5.2 教学内容：雨天健康生活的知识和技巧。

保持健康的生活习惯的重要性。

5.3 教学活动：观看雨天健康生活安全教育视频，让幼儿学习健康生活的方法。

进行雨天健康生活演练，让幼儿实践健康生活习惯。

第六章：雨天室内活动安全6.1 教学目标：让幼儿了解雨天在室内活动时的安全规则。

培养幼儿在室内活动时的安全意识。

6.2 教学内容：雨天室内活动的注意事项。

遵守室内活动规则的重要性。

6.3 教学活动：观看雨天室内活动安全教育视频，让幼儿学习正确的活动方式。

模拟雨天室内活动游戏，让幼儿实践遵守活动规则。

幼儿园雷雨天气安全教育教案

幼儿园雷雨天气安全教育教案幼儿园雷雨天气安全教育教案「篇一」活动目标1、初步感受夏天雷雨闪电等明显的气候特征，激发幼儿对自然现象的兴趣。

2、了解打雷下雨时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意和能力。

3、学习用一问一答的方式来表现歌曲内容，学唱切分音，增强节奏感。

活动准备1、课件：雷雨闪电2、声音：打雷3、图片—人们避雨活动过程一、导入1、老师弹琴，幼儿进行发声练习。

2、谈话引出课题。

二、展开1、播放声音：闪电雷鸣，暴雨组织幼儿自由讨论，闪电雷鸣下大雨时天空是什么样子的？想象夏天雷雨的情景。

2、学唱歌曲《夏天的雷雨》。

（1）教师示范演唱歌曲。

（2）听音乐，为歌曲拍打节奏。

（3）学说歌词。

（4）整体教唱歌曲。

（5）分段教唱歌曲。

（6）幼儿跟着老师琴练习唱。

（7）集体一起跟着琴唱。

（8）分组采用一问一答的形式进行对歌练习。

让幼儿在优美的歌声中，对夏季奇妙的自然现象产生浓厚的兴趣，感受夏天的美丽。

3、观察图片：人们避雨使幼儿正确了解打雷时正确的躲避方法，培养幼儿的自我保护意识和能力。

4、添画：夏天的雷雨告诉幼儿由夏天的雷雨而引申出的新事物，如，彩虹、太阳雨、避雷针等。

让孩子们大胆讲述你添画的是什么？学习用简短的语言表达自己的作品。

三、结束1、与孩子们一起对作品进行展评并张贴在互动墙壁上。

2、听音乐表演《夏天的雷雨》歌曲：夏天的雷雨（歌词）天空中一闪闪，什么光发亮？天空中轰隆隆，什么声音响？天空中哗啦啦，什么落下来？小朋友请你快快想一想。

一闪闪一闪闪，闪电光发亮。

轰隆隆轰隆隆，打雷声音响。

哗啦啦哗啦啦，大雨落下来。

告诉你这是夏天的雷雨。

幼儿园雷雨天气安全教育教案「篇二」活动目标：1. 在熟唱歌曲的基础上引导幼儿以轻巧地、有爆发力地声音唱出夏天雷雨时的情景。

2. 启发幼儿通过乐器和身体动作有节奏地表达出歌曲中雷雨时的各种声音。

3.通过歌曲来发展幼儿丰富的想象力和表现力。

4.让幼儿感受歌曲欢快的节奏。

5.对音乐活动感兴趣，在唱唱玩玩中感到快乐。

幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》

幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》1.幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》篇一活动目标：1、了解雷电给人们生活造成的影响。

2、学习躲避雷电的方法，培养雷雨天的自我保护意识。

3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。

活动准备：PPT课件。

活动过程：一、欣赏歌曲《夏天的雷电》，引出课题：师：小朋友，现在我们一起来欣赏一首好听的歌曲，听听歌曲里唱了什么？师：谁来告诉我歌曲里唱的是什么？二、迁移已有生活经验，谈谈打雷闪电时的情况。

播放打雷闪电的视频：“小朋友们关于打雷闪电的现象说了很多，现在我们来看一段打雷闪电的｀录像，看看和你们说的一样吗？还有哪些没有说到的？”介绍打雷闪电是怎样形成的。

“小朋友，你们知道打雷闪电是怎样形成的吗？我们一起来听听专家的解释。

”（播放相关视频）了解打雷闪电的危害性。

师：刚才我们从视频里了解了雷电是怎样形成的，你们知道打雷闪电给我们生活带来了哪些的危害？幼儿自由讨论，观看PPT师小结：火灾，损害物品，人或动物被雷电击中还会死掉。

三、引导幼儿讨论如何躲避雷电。

师：雷电给我们生活造成这么多影响，那我们如何躲避雷电呢？鼓励幼儿大胆讨论。

出示ppt，让幼儿了解生活中如何有效躲避雷电。

小结：2.幼儿园中班安全教案《下雨天注意安全》篇二活动目标1、提高雨天外出自我保护意识。

2、知道雨天外出时需要注意的安全事项。

3、能仔细观察画面，积极参与抢答，提高观察能力与反应能力。

活动准备课件准备：“下雨了”音效及图片；《亮亮的黄雨衣》故事视频；《雨天户外安全》故事视频；“雨天安全”组图；“下暴雨”音效及图片；《我会避雨》故事视频；“我会避雨”组图。

材料准备：按铃（每组一个）。

活动过程下雨了，熊猫奇奇和熊猫妙妙要去幼儿园，他们要怎么做才能不被雨淋湿呢？他们在下雨天外出可能会遇到什么危险？二、播放故事视频《亮亮的黄雨衣》、《雨天户外安全》并出示组图“雨天安全”，引导幼儿了解雨天外出的安全事项。

幼儿园小班安全课《雨天安全》教案设计含反思

幼儿园小班安全课《雨天安全》教案设计含反思《雨天安全》小班教案篇1一、活动目标：1、培养自我保护意识及安全意识。

2、能正确判断哪些地方是能躲避台风的安全地点。

3、能了解台风来了的一些简单自我保护的常识。

二、活动准备：台风的图片若干张三、活动过程：1、出示台风来了的场景图片，提问引导幼儿思考：教师：“图中发生了什么事情？”“台风会对我们的生活带来哪些危害？”2、幼儿自由讨论、交谈：台风来了我们应该怎么做？教师小结：（把防台小知识编成儿歌教给小朋友）台风来了莫惊吓，迅速求救往高爬。

切断煤气和电阀，寻找木板做舟伐。

3、播放“防台小知识”的课件给幼儿观看，让幼儿了解一些防台知识。

（往高处跑、关水电门、不能在水沟边走、不能随便喝洪水、找游泳圈或者木盆当船）4、与幼儿讨论哪些地方是能躲避洪水的高地？幼儿先自由谈论。

教师小结：（能躲避洪水的地点：高楼顶、房顶、山顶）5、请幼儿说说在我们幼儿园哪里是能躲避洪水的高地？6、防台安全演练。

（幼儿能有序的听指挥撤离到高处。

）《雨天安全》小班教案篇2活动意图：台风给广大的地区带来了充足的雨水，成为与人类生活和生产关系密切的降雨系统。

但是，台风也总是带来各种破坏，它具有突发性强、破坏力大的特点，是世界上最严重的自然灾害之一。

活动目标：1、关注台风，对此自然现象产生兴趣。

2、了解它与人们生活的关系。

活动准备：台风过后被破坏的自然环境照片。

活动过程：一、欣赏故事，引出话题1、完整欣赏故事。

师：小个子猫为什么要带伞？大个子老鼠为什么不让小个子猫带伞呢？结果怎样？究竟是谁的问题呢？2、导人与生活相关的话题。

最近你们有没有碰到类似的情况？为什么预报台风要停课呢？二、观看台风画面，展开讨论回忆台风过境时的现象。

结合台风奇迹的相关信息，对比讨论，拓宽视野。

(1)结果天气如何？到底是不是气象台的错呢？(从能否怪罪气象台的讨论中体验与认识台风的多变)(2)台风这次和我们开了个玩笑，很快地过境去了，如果它的速度没那么快，还是狂风暴雨，想象一下，如果那天不放假，来幼儿园的路上可能会发生些什么事情呢？(3)那天老师上班了吗？爸爸妈妈们呢？为什么小朋友要停课而大人们还要继续工作呢？小结：台风是多变的，现有的科学水平还达不到完全了解它的地步，但我们可以尽量争取避免造成更大的伤害。

学校雨天安全教案

学校雨天安全教案雨天是一个季节中不可避免的一种天气，但在雨天的时候，学校的安全问题就更加重要。

为了保证学生和教职工的安全，学校需要对雨天的安全问题进行教育。

下面将介绍学校的雨天安全教案。

一、雨天安全知识在雨天，地面会非常滑，这样就会容易发生摔倒等意外事件，在雨天需要注意以下几点：1. 走路减速，保持稳定：为了防止滑倒，需要走路减速、保持稳定，注意维持身体的平衡。

同时，要格外小心地走过交叉路口、横道、车站等容易有显著雨水堆积的地方，确保安全。

2. 选择安全路线和交通工具：选择行走路线时，可以选择明显的步行道路、有遮盖的通道等，减少淋雨和摔倒的可能。

还可以考虑选择公共交通工具，如公交车、地铁等，保证出行的安全。

3. 穿戴合适的雨具：在下雨天出门前，要穿戴合适的雨具，如雨衣、雨鞋、雨伞等，保证身体保持干燥，减少感冒和发生其它意外事件的可能性。

二、学校雨天安全管理除了教育学生应对雨天安全问题，学校还要通过管理来保证学生和教职工的安全。

具体措施如下：1. 根据降雨情况适时下决定暂停上课：当雨势太大、雨水太深时，学校应根据实际情况适时下决定暂停上课，以保证学生和教职工的安全。

2. 加强雨天设施的维护：学校需要对雨具提供储存、布置雨伞借用、宿舍设施维护等方面的工作做好细致的管理，确保所有相关雨天设施的使用和维护良好。

3. 加强雨天的值机工作：在雨天加强值机工作，保障学生和教职工在雨天的安全，定期检查衣物、鞋子等相关设施是否完好无损，以及加强排查校园内雨季带来的安全隐患，有效保证学生和教职工的身体健康和安全。

三、课堂实操为了培养学生在雨天遇到突发事件时保护自己的能力，学校需要进行一些课堂实操。

在这方面，可以选择以下课程模块：1. 校园摸底课堂：通过分批次让学生进行校园内雨天安全度量的实际实践，比如在下雨时，寻找相应避雨的通道或者上下车站的方法，避开雨水积涨区等。

2. 紧急处理演练课堂：在下雨时，教师全体动员，通过演练，模拟突发事件，例如，一个同学在路上被雨水淹没，或者操场上出现积水等突发事件，如何利用日常所学的知识，应对这些突发事件，及时保障自己的安全。

大班《雨天安全》优质教案范文(精选2

大班《雨天安全》优质教案范文(精选一、教学内容本节课选自大班安全教育教材第四章《气象变化与安全》第三节《雨天安全》。

详细内容包括：雨天的注意事项、雨天出行安全、防雷常识、雨天居家安全等方面。

二、教学目标1. 让幼儿了解雨天的基本安全知识，提高自我保护意识。

2. 培养幼儿在雨天安全出行的能力，学会使用雨具。

3. 培养幼儿遇到雷雨天气时的应急处理能力。

三、教学难点与重点难点：让幼儿掌握雨天出行的安全常识，提高自我保护能力。

重点：让幼儿了解雨天安全的重要性，学会使用雨具。

四、教具与学具准备教具：PPT、图片、视频、雨天安全手册。

学具：雨衣、雨靴、雨伞、防雷手册。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放一个幼儿在雨天遇到危险的动画短片，引导幼儿关注短片中的问题，让幼儿思考如何避免这些危险。

2. 例题讲解（10分钟）（1）雨天出行安全：讲解雨衣、雨靴、雨伞的正确使用方法，提醒幼儿在雨天行走时要注意路面湿滑、避开低洼地带、远离电线杆等。

（2）防雷常识：讲解遇到雷雨天气时，应避免在室外活动，如必须外出，要穿好雨衣，远离高大建筑物、树木等。

3. 随堂练习（10分钟）组织幼儿进行模拟练习，分组讨论并展示正确的雨天出行姿势和防雷方法。

4. 互动环节（10分钟）教师提问，幼儿回答，巩固所学知识。

六、板书设计1. 雨天安全要点：（1）雨天出行安全（2）防雷常识（3）雨天居家安全2. 雨具使用方法：（1）雨衣（2）雨靴（3）雨伞七、作业设计1. 作业题目：请幼儿结合所学知识，画一幅关于“我学会了雨天安全”的画。

2. 答案：（1）画面中有幼儿穿着雨衣、雨靴，打着雨伞，行走在雨中。

（2）画面中有高大建筑物、树木等，提醒幼儿遇到雷雨天气要远离。

八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：2. 拓展延伸：（1）组织一次雨天户外实践活动，让幼儿亲身体验并运用所学知识。

（2）开展家庭亲子活动，让家长参与幼儿的学习，共同提高安全意识。

大班《雨天安全》教案(精选

大班《雨天安全》教案(精选一、教学内容本节课选自大班安全教育教材第四章《生活中的安全》，详细内容为《雨天安全》一节。

本章主要介绍在雨天如何确保自身安全，避免发生意外。

二、教学目标1. 让学生了解雨天出行的安全隐患，提高安全防范意识。

2. 使学生掌握基本的雨天安全知识和技能，能在实际生活中运用。

3. 培养学生团结协作、互帮互助的精神，提高应急处理能力。

三、教学难点与重点教学难点：如何让学生在实际情境中运用雨天安全知识，提高应急处理能力。

教学重点：雨天安全知识的学习和掌握，以及如何避免雨天出行中的安全隐患。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、安全教育视频、图片、雨天安全手册。

2. 学具：笔记本、彩色笔、小雨伞、雨衣、雨靴。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过PPT展示雨天出行场景，引导学生发现雨天出行中的安全隐患，如滑倒、交通事故等。

2. 知识讲解（10分钟）结合教材内容，详细讲解雨天安全知识，包括：（1）如何正确使用雨具：雨伞、雨衣、雨靴的穿戴方法及注意事项。

（2）雨天出行路线的选择：尽量选择熟悉、安全的路线。

（3）雨天出行注意事项：保持距离、注意观察、防止滑倒等。

3. 例题讲解（5分钟）出示一道关于雨天安全的例题，引导学生运用所学知识进行分析和解答。

A. 穿戴好雨具，防止淋湿B. 选择熟悉、安全的路线C. 快速奔跑，尽快到达目的地D. 注意观察路况，防止滑倒答案：C4. 随堂练习（10分钟）发放随堂练习题，让学生独立完成，巩固雨天安全知识。

练习题：（1）请列举三种雨天出行时应注意的事项。

（2）简述如何正确使用雨伞、雨衣和雨靴。

5. 小组讨论（10分钟）（1）如何在雨天避免发生意外？（2）遇到雨天出行困难时，如何寻求帮助？六、板书设计1. 雨天安全知识框架2. 例题及答案3. 随堂练习题及答案七、作业设计1. 作业题目：（1）结合自己的生活经验，谈谈你对雨天安全的认识。

（2）设计一个雨天出行安全宣传标语。

2024《雨天安全》小班教案(精选10篇)

2024《雨天安全》小班教案（精选10篇）《雨天安全》小班教案 1活动目标：1、知道下雨天时要注意哪些安全事项。

2、下雨天知道怎样保护自己。

活动准备：雨伞、雨衣等活动过程：一、下雨天时，我们应该怎样走路？下雨的时候，路上非常滑，匆忙地跑步最容易滑倒，所以要小心慢行。

走坡道时，更要特别小心。

二、怎样拿伞、用雨衣等？（1）打雨伞时，千万不要让雨伞挡住了视线，要注意看着前方行走。

（2）不要拿着雨伞嬉戏，更不要将伞收起来当做刀剑，相互打来打去，或是在别人面前突然把伞撑开，这些行为都是很危险的。

（3）下雨天，开车的人常常看不清行人。

你应该穿戴颜色鲜亮的雨衣、帽子、雨鞋或者撑颜色鲜亮的雨伞，这样可以引起驾驶员的`注意。

三、刮风时要注意什么问题？（1）刮强风下大雨时，最好穿雨衣上学，因为你还小，在狂风大雨天不好控制雨伞。

（2）不要在马路上的小水潭中，踏水，或放小船玩，这样都非常危险。

活动反思：下雨天，地面上会很滑。

在这时候很多人都会冲冲忙忙地向前走，所以很容易发生意外。

所以开展这活动让孩子们学会下雨天怎样保护好自己。

他们在活动中很投入，目标基本上达到了。

《雨天安全》小班教案 2活动目标：一、知道雷雨天很危险，掌握雷雨天的安全知识。

二、能大胆地讲述出自己对自然现象的认识和看法。

三、树立自然保护意识。

活动过程：夏天到了，雷雨天会经常出现，那么在雷雨天为了确保我们的自身安全，我们应该注意那些雷雨天的安全呢？不要到大树下避雨。

雷雨天，大树下非常危险，雷电会通过大数传到地面，雷电的电压非常之高，所以千万不要在雷雨天到大树下避雨。

不要在高大建筑物旁避雨。

高大建筑物是雷击发生的最常见的地方，但是高大建筑物都会有避雷针，雷击的电会随避雷针到达地面，在高大建筑物旁容易遭雷击。

不要在雷雨天使用手机。

近两年很多新闻报道因雷雨天气使用手机打电话发短信等导致的雷击事件，告诉我们雷雨天气尽量不要用手机。

不要在打雷时使用网络。

有一次，我在单位宿舍里上网，突然雷声大作，震耳欲聋，好像就在头顶上一样，随着闪电和雷声，显示器突然闪了一下，电脑就关机了，后来才知道，是闪电让电脑关了机，幸亏电脑有防雷，不然后果不堪设想啊！去年暑假的'一天晚上，雷雨交加，我家电视的电源线插在插座上没有拔，第二天早上看电视，发现电视开不了机，后来打售后，花了500大洋才修好的。

防暴雨安全教案

防暴雨安全教案防暴雨安全教案1教学目标1、教育学生学会在遇到暴风雨、山洪、雷电等自然灾害能学会自我救助。

2、掌握科学合理的安全常识教学重点自然灾害安全常识的教授教学过程一、揭题导入：防雷1、雷雨天气时不要停留在高楼平台上，在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。

2、远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。

3、不宜在大树下躲避雷雨，如万不得已，则须与树干保持3米距离，下蹲并双腿靠拢。

4、如果在雷电交加时，头、颈、手处有蚂蚁爬走感，头发竖起，说明将发生雷击，应赶紧趴在地上，这样可以减少遭雷击的危险，并拿去身上佩戴的金属饰品和发卡、项链等。

5、如果在户外遭遇雷雨，来不及离开高大物体时，应马上找些干燥的绝缘物放在地上，并将双脚合拢坐在上面，切勿将脚放在绝缘物以外的地面上，因为水能导电。

6、在户外躲避雷雨时，应注意不要用手撑地，同时双手抱膝，胸口紧贴膝盖，尽量低下头，因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。

7、当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时，说明正处于近雷暴的危险环境，此时应停止行走，两脚并拢并立即下蹲，不要与人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等。

8、在雷雨天气中，不宜在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等;不宜进行户外球类运动，雷暴天气进行高尔夫球、足球等运动是非常危险的;不宜在水面和水边停留;不宜在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

9、在雷雨天气中，不宜快速开摩托、快骑自行车和在雨中狂奔，因为身体的跨步越大，电压就越大，也越容易伤人。

10、如果在户外看到高压线遭雷击断裂，此时应提高警惕，因为高压线断点附近存在跨步电压，身处附近的人此时千万不要跑动，而应双脚并拢，跳离现场。

有雷击发生时，我们可以采取以下措施加强自我保护：1、远离建筑物的避雷针及其接地引下线，这样做是为了防止雷电反击和跨步电压伤人。

2、远离各种天线、电线杆、高塔、烟囱、旗杆，如有条件，应进入有防雷设施的建筑物或金属壳的汽车、船只，但帆布的篷车、拖拉机、摩托车等在雷雨发生时是比较危险的，应尽快远离。

暴雨安全教育教案七篇

暴雨安全教育教案七篇暴雨安全教育教案（精选篇1）活动目标:1.认识暴雨对人类的影响2.知道暴雨预警信号的含义和作用3.认识各种雨具的用法4、认识防水的材料活动准备:暴雨的录像片段、雨伞、雨衣、蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图片、教学准备不同质地的布料活动重点：认识暴雨对人的影响;各种雨具的用法活动难点：暴雨预警信号的含义和作用活动过程:一、谈话导入1.师：告诉老师放五一假你们都去哪里了玩儿啊?(幼：去游乐场、去超市、去赤水、下雨在家没有出去等)2.师：哦，你们都去玩了，我跟有的小朋友一样被暴雨堵在了家里，哪里也没有去。

二、出示教学材料1.提问：为什么图中的人这样狼狈?(幼儿：被雨淋湿了)你上幼儿园或上街的时候遇到过大雨吗?(幼儿：有)说说你遇到大雨时的情况好吗?2.师：小朋友，你知道持续下大雨，会对我们造成什么影响吗?(引导幼儿说出：可能有洪灾、山体会滑坡等会影响交通)3.师：现在我们来看看暴雨的录像，小朋友要仔细的观察它给人们造成了什么影响。

4.播放暴雨录像5.师：小朋友说说你们看完后的感受(引导幼儿大胆说出自己的感受)。

6.师：现在的科技发达了我们可以提前知道暴雨什么时候来，是几级暴雨;你们知道怎样能提前知道暴雨是不是要来呢(引导幼儿说出天气预报)。

7.师：我们的小朋友回答的`真棒!看看老师手里拿的是什么?8.教师出示蓝、黄、橙、红色暴雨预警信号图卡，问幼儿：这些是什么信号?(引导说出暴雨预警信号)是由什么机构发出的?(引导说出气象台)猜猜气象台为什么要发出暴雨预警信号?(引导说出这样我们就可以提前做出预防暴雨的准备)不同颜色的暴雨预警信号，分别代表什么意思?(让幼儿大胆的说说自己的看法)气象台发出哪两个暴雨预警信号，你就不用上学?(橙色和红色预警信号)9.师：下大雨的时候，你会用什么东西挡雨?(幼：雨伞、盆子，雨衣等)10.师：小朋友想想适合做雨具的布料应该是怎样的?(引导幼儿说出光滑、防水)11.出示各种雨具，如：雨伞、雨靴、雨衣等，让幼儿触摸示范它们的用法。

大班《雨天安全》教案(精选

大班《雨天安全》教案(精选一、教学内容本节课选自大班安全教育教材第四章《气象灾害中的自我保护》，详细内容包括：雨天的安全隐患、雨天出行注意事项、雨天安全防护方法、遇到雷雨天气的处理办法。

二、教学目标1. 让学生了解雨天出行的安全隐患，增强安全意识。

2. 使学生掌握雨天出行注意事项和防护方法，提高自我保护能力。

3. 培养学生遇到雷雨天气时的冷静应对能力。

三、教学难点与重点重点：雨天出行注意事项和防护方法。

难点：如何让学生在实际生活中运用所学知识，提高自我保护能力。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、安全教育视频、雨天安全宣传海报。

2. 学具：笔记本、笔。

五、教学过程1. 导入：通过展示雨天安全事故案例，引发学生对雨天安全的关注。

2. 新课导入：详细讲解雨天出行注意事项和防护方法。

（1）雨天出行安全隐患：滑倒、摔伤、触电、雷击等。

（2）雨天出行注意事项：①穿着防滑鞋，避免滑倒；②使用雨具，如雨衣、雨伞等；③避免靠近高压线、大树等易触电物体；④遇到雷雨天气，远离高地、树下、电线杆等。

（3）雨天安全防护方法：①行走时，重心放低，避免滑倒；②过马路时，注意观察交通情况，确保安全；③遇到雷雨天气，尽量待在室内，避免外出。

3. 实践情景引入：分组讨论，让学生设想在雨天遇到各种情况如何应对。

4. 例题讲解：讲解遇到雷雨天气时的处理办法。

5. 随堂练习：学生模拟遇到雷雨天气，进行应对练习。

六、板书设计1. 雨天安全①雨天出行安全隐患②雨天出行注意事项③雨天安全防护方法④遇到雷雨天气的处理办法2. 雨天安全口诀：雨天出行要小心，防滑防触电；遇到雷雨别害怕，远离高地树下；安全意识要树立，保护自己最重要。

七、作业设计1. 作业题目：请结合本节课所学内容，谈谈你在雨天出行时需要注意哪些安全问题。

答案：（1）穿着防滑鞋，避免滑倒；（2）使用雨具，如雨衣、雨伞等；（3）避免靠近高压线、大树等易触电物体；（4）遇到雷雨天气，远离高地、树下、电线杆等。

下雨天安全教育教案幼儿(3篇)

第1篇教学对象：幼儿园大班教学目标：1. 了解下雨天的基本常识，知道下雨天需要注意的安全事项。

2. 培养幼儿遵守交通规则，提高自我保护意识。

3. 培养幼儿关爱他人，乐于助人的品质。

教学重点：1. 培养幼儿遵守交通规则，提高自我保护意识。

2. 让幼儿了解下雨天需要注意的安全事项。

教学难点：1. 让幼儿学会在下雨天正确使用雨具。

2. 培养幼儿关爱他人，乐于助人的品质。

教学准备：1. 雨具若干（雨衣、雨伞、雨靴等）2. 交通标志图片3. 安全教育视频4. 师生互动环节道具教学过程：一、导入1. 教师出示雨具，引导幼儿观察并提问：“小朋友们，这是什么？你们知道它有什么用吗？”2. 幼儿回答后，教师总结：“这是雨具，它可以帮助我们在下雨天不被淋湿。

”二、基本知识讲解1. 教师通过图片、视频等形式，向幼儿讲解下雨天的基本常识，如：雨是从云朵里掉下来的水滴，下雨天地面容易湿滑等。

2. 教师提问：“下雨天我们应该注意哪些安全事项呢？”3. 幼儿回答后，教师总结：“下雨天我们要注意交通安全，不要在马路上玩耍；要遵守交通规则，走斑马线；过马路时要看红绿灯。

”三、互动环节1. 教师组织幼儿进行“交通安全接力赛”，让幼儿在游戏中学习交通规则。

2. 教师发放雨具，让幼儿在模拟下雨天的情境中，学习正确使用雨具。

四、案例分析1. 教师讲述一个下雨天发生的安全事故案例，引导幼儿分析事故原因。

2. 幼儿回答后，教师总结：“我们要从案例中吸取教训，提高自己的安全意识。

”五、总结与反思1. 教师带领幼儿回顾本节课所学内容，让幼儿谈谈自己在下雨天应该注意哪些安全事项。

2. 教师总结：“下雨天我们要注意安全，保护自己，也要关爱他人，帮助需要帮助的人。

”六、课后作业1. 请幼儿回家后，向家长讲述本节课所学内容，并提醒家人在下雨天注意安全。

2. 请幼儿观察家人在下雨天是如何使用雨具的，并学会正确使用雨具。

教学反思：本节课通过讲解、互动、案例分析等形式，让幼儿了解了下雨天的基本常识和注意事项。

雨天安全教育教案（通用14篇）

雨天安全教育教案雨天安全教育教案（通用14篇）作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的雨天安全教育教案，希望对大家有所帮助。

雨天安全教育教案篇1教学目标：1、让学生了解雨天可能遇到的各种情况。

2、教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。

教学重难点：教育学生学习并掌握各类事故发生时的防范举措。

近来，因阴雨连绵，各类事故频繁发生，为了做好雨季学校安全工作，为此，我校特制定雨季安全注意事项：一、雨天行路，注意安全。

下雨天，学生上学、放学行走在路上，极易发生交通事故，因此今天我们来进行一次雨季交通安全教育。

1、尽量不要在机动车道上行走，要在人行道上靠边行走。

2、雨伞、雨衣尽量不要遮挡眼睛，保证看清道路。

3、过路口时，要注意观察来往车辆，不要与机动车抢道。

4、不要在路上追逐打闹。

5、乘坐各种交通车，要告诫架车人员一定要慢行，不要抢道，不要抢时间，宁可迟到，也不要发生交通事故。

二、雨季要避免摔伤和xx事件发生。

雨天路滑，操场、楼梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：1、不准在操场、楼梯、走廊追逐、打闹，走路要慢行。

2、上下楼梯要有秩序，不拥挤，不冲撞。

3、不准在楼梯、走廊追逐打闹，玩游戏。

4、一旦需要紧急疏散的时候，要求老师学生不要惊慌，要在老师的带领下，有秩序地离开，避免xx事件发生。

5、上体育活动室内课时要做好热身活动，加强自我保护，保障运动安全。

三、风雨季节，别忘关窗。

最近风雨季节，你们离开班级时，要注意关好门窗，切断多媒体设备的电源。

如果你怕忘记，可以交待好每天的值日生，打扫完教室后，进行安全检查后再离开四、雨季要注意防雷。

连续的阴雨天气也可能会使不少人出现焦躁、郁闷的情绪。

因此，一旦意识到自己可能有情绪障碍，就应积极寻求帮助，设法找到并消除造成消极情绪的根源。

1、家长多与孩子进行沟通和交流，关心孩子的思想、心理状况。

幼儿园安全教育下雨天教案

幼儿园安全教育下雨天教案下雨是一种自然景象，是地球上的水受到太阳光的照耀后，就变成水蒸气被蒸发到空气中去了。

一起看看幼儿园平安教育下雨天教案!欢迎查阅!幼儿园平安教育下雨天教案1【活动目标】1、体会不同天气所带来的不同心情。

2、初步学会让自己心情变好的方法。

【活动预备】课件PPT;蜡笔、彩纸人手一份。

【活动过程】一、熟悉天气。

1、出示晴天、阴雨天图片。

师：你从图片里看到了一种什么天气?怎么看出来的?天上有太阳的日子就叫晴天。

师：看到晴天(阴天)，有你什么样的感觉?心情怎么样?晴天：兴奋、欢乐。

阴雨天：难受、难过、生气、可怕。

2、小动物与天气。

(1)小猫美美。

师：有个小猫咪，名字叫美美。

我们来看看她在干什么?(出示PPT)幼：她在晒太阳。

师：你觉得她这个时候心情怎么样?为什么?幼：心情很好。

由于晒太阳很舒适。

(2)小狗铛铛师：小猫美美有个小狗好伴侣叫铛铛。

他今日打算去找美美玩，我们来猜猜看他现在的心情是怎么样的?生：很快乐，很欢乐。

师：是啊，小狗铛铛可快乐了，一路上又笨又跳。

可是天气突然变了。

大片大片的乌云飘了过来，拦住了太阳，不一会儿就下起了大雨。

我们来看看这个时候的铛铛变成什么样子了。

(出示PPT)你觉得铛铛现在的心情如何?3、天气与心情的关联师小结：不同的天气会让人产生不一样的心情。

同常晴天给人一种开心、兴奋的心情，阴雨天给人一种郁闷、糟糕的心情。

二、心情连连看。

师：现在我要请小伴侣来把小狗的心情和天气连起来。

我们先来看看小狗们都是什么心情吧!老师请幼儿描述每张图片中小狗的表情，以此推想心情。

并邀请个别幼儿进行连线。

三、心情转换。

1、给小狗铛铛想方法师：刚才我们看到小狗铛铛去找美美的路上，下起了大雨，铛铛的心情糟糕透了。

你有没有什么方法?生：给他送把雨伞。

出示图片，公布小狗仆人的方法。

师小结：我们转变一种做法或想法，就会有另一种心情。

在生活中，我们常常会遇到不快乐的事情，但是我们可以试着做一些事情，转变自己的想法，让我们的心情由阴雨天变晴天。