学前儿童生理特点及保育
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保育要点
1、制订和执行合理的生活制度，保证充足的睡眠。 2、保持室内空气新鲜。 3、营养与脑健康。 4、安排丰富的活动及适当的体育锻炼。
睡眠环节
1、环境保持安静，空气流通，温度适宜。 2、睡前不安排剧烈活动。 3、帮助幼儿正确脱衣服，摆放好。 4、教育幼儿不要蒙头睡。 5、正确的睡眠姿势。 6、经常巡视，及时发现不安全因素。
七、皮肤特点
1、皮肤娇嫩、保护功能较差。 2、调节体温的功能差。
保育要点
1、养成良好的卫生习惯，注意衣物及皮肤清洁。 2、根据气温增减衣服。 3、经常参加户外活动。 4、冬季、夏季的皮肤护理重点不同。
皮肤护理
冬季：
1、不要过频洗脸，不要用碱性太强的肥皂。 2、选择适合孩子的护肤品，协助皮脂膜建立屏障，既滋润
又防护。 3、营养不平衡也是引起皮肤皲裂的原因。
夏季：
1、日晒伤：阳光中含有的紫外线成分会对皮肤造成损伤。 2、丘疹性荨麻疹（虫咬皮炎）：多与昆虫叮咬有关，农村发
病多于城Fra Baidu bibliotek，预防重点在于消灭蚊虫，注意环境卫生。 3、痱子：预防痱子关键一是降温，二是除湿。
八、内分泌系统特点
1、脑垂体分泌的生长素较多。 2、缺碘会影响甲状腺功能。 3、幼年时胸腺发育不全会影响免疫功能。
保育要点
1、制定和执行合理的生活制度，保证睡眠时间。 2、供给科学合理的膳食，提供足够与免疫相关的营养
物质。
预防儿童意外伤害
学前儿童特点
1、爱玩、好动、善于模仿、探索欲盛、好奇心强。 2、体质差、体能弱。 3、部分儿童存在不良的行为习惯。 4、识别危险与自我保护的能力较弱。
预防措施
1、预防可以最大限度的降低意外伤害发生。 2、消除一切安全隐患。 3、随时发现危险因素并及时排查。 4、设置警示牌。 5、不同阶段、不同年龄，伤害的类型也有所不同。 6、做好意外伤害培训。 7、对大、中班儿童进行一些技能的训练。
进餐环节
1、餐前餐后不要做剧烈活动。 2、掌握每个小朋友的进餐情况。 3、对体弱儿、患病幼儿、新生的关注。 4、不要催促幼儿快吃。 5、进餐时不处理各种可影响幼儿情绪的事情。 6、防止食物呛如入气管。 7、教育幼儿不要把筷子或小勺含在口中。
五、泌尿系统特点
1、肾脏：浓缩和稀释功能弱。 2、膀胱：尿总量较多，储尿功能差。 3、尿道：短，黏膜柔嫩，易感染。
Thank you!
1、培养良好的呼吸卫生习惯。 2、保持室内空气新鲜。 3、经常参加户外活动和体育锻炼。 4、严防异物进入呼吸道。
饮水环节
1、多饮水可以湿润呼吸道及鼻粘膜。 2、有利于毒素排泄，净化体内环境。 3、2~3岁幼儿每日每公斤体重约需水120毫升
3~6岁儿童每日每公斤体重约需水110毫升
四、消化系统特点
学前儿童生理特点及保育
——金苹果学前教育集团 卫生保健中心主任 朱海洁
专业化的保育
1、保育的概念
身体保育：对幼儿身体及其机能的保护、照顾与促进。 心理保育：对幼儿心理及其能力的保护与增进。 社会保育：改善生活环境条件。
2、保育的个性化
体强儿童：活动量比较大，对环境适应性强。 体弱儿童：在季节变换和传染病流行期间加强护理。
保育要点
1、合理营养，纠正幼儿挑食、偏食的毛病。 2、组织活动要动静交替、劳逸结合。 3、科学组织体育锻炼和户外活动。 4、发烧时卧床休息，减轻心脏负担。
三、呼吸系统特点
1、鼻腔鼻腔狭窄、血管丰富。 2、耳咽管较短，宽，平直。 3、气管和支气管的管腔较狭窄。 4、肺弹力组织发育差，血管丰富。
保育要点
户外活动
1、活动的设计和组织要适合幼儿年龄特点。 2、注意活动场所地地有无不安全因素。 3、幼儿着装是否适合户外活动。 4、对体弱儿要多给予照顾。 5、根据幼儿不同情况，采用恰当的活动方式进行锻炼。
二、循环系统特点
1、血量相对比成人多，年龄越小，比例越大。 2、红细胞数目和血红蛋白量不稳定。 3、心排血量较小、心率快、血压低。
1、乳牙：牙釉质薄，牙本质脆软，牙髓腔较大，易患龋齿。 2、食道狭窄娇嫩、吞咽反射功能差。 3、胃肠道：吸收能力较强、消化能力较差。 4、肝脏：肝功能不完善，解毒能力差。
保育要点
1、注意口腔卫生、保护牙齿。 2、养成良好的饮食习惯和进餐习惯。 3、注意饮食卫生，防止病从口入。 4、培养幼儿定时排便的习惯，预防便秘。 5、杜绝滥用药物。
保育要点
1、供给充足的水分. 2、养成定时排尿的习惯。 3、训练控制排尿的能力。 4、注意清洁卫生，预防尿路感染。
入厕环节
1、了解新生在家排便习惯。 2、提醒小朋友便后要用肥皂洗手。 3、及时提醒幼儿入厕，不要憋尿。 4、掌控好幼儿盥洗的顺序，注意去除安全隐患。
六、神经系统特点
1、脑重量增长迅速，脑细胞的耗氧量大。 2、神经系统发育迅速，易兴奋、易疲劳。
各系统生理特点及保育
一、运动系统特点
1、骨骼：有机物较多、无机盐较少。 2、脊柱：人体的主要支柱。 3、关节：牢固性差。 4、肌肉：大小肌肉群发育不同速。
保育要点
1、培养儿童站立行走的正确姿势。 2、注意全面发展动作。 3、防止伤害事故。 4、运动是骨骼发育的重要条件。 5、营养和阳光是幼儿长骨骼所必需的营养。
1、制订和执行合理的生活制度，保证充足的睡眠。 2、保持室内空气新鲜。 3、营养与脑健康。 4、安排丰富的活动及适当的体育锻炼。
睡眠环节
1、环境保持安静，空气流通，温度适宜。 2、睡前不安排剧烈活动。 3、帮助幼儿正确脱衣服，摆放好。 4、教育幼儿不要蒙头睡。 5、正确的睡眠姿势。 6、经常巡视，及时发现不安全因素。
七、皮肤特点
1、皮肤娇嫩、保护功能较差。 2、调节体温的功能差。
保育要点
1、养成良好的卫生习惯，注意衣物及皮肤清洁。 2、根据气温增减衣服。 3、经常参加户外活动。 4、冬季、夏季的皮肤护理重点不同。
皮肤护理
冬季：
1、不要过频洗脸，不要用碱性太强的肥皂。 2、选择适合孩子的护肤品，协助皮脂膜建立屏障，既滋润
又防护。 3、营养不平衡也是引起皮肤皲裂的原因。
夏季：
1、日晒伤：阳光中含有的紫外线成分会对皮肤造成损伤。 2、丘疹性荨麻疹（虫咬皮炎）：多与昆虫叮咬有关，农村发
病多于城Fra Baidu bibliotek，预防重点在于消灭蚊虫，注意环境卫生。 3、痱子：预防痱子关键一是降温，二是除湿。
八、内分泌系统特点
1、脑垂体分泌的生长素较多。 2、缺碘会影响甲状腺功能。 3、幼年时胸腺发育不全会影响免疫功能。
保育要点
1、制定和执行合理的生活制度，保证睡眠时间。 2、供给科学合理的膳食，提供足够与免疫相关的营养
物质。
预防儿童意外伤害
学前儿童特点
1、爱玩、好动、善于模仿、探索欲盛、好奇心强。 2、体质差、体能弱。 3、部分儿童存在不良的行为习惯。 4、识别危险与自我保护的能力较弱。
预防措施
1、预防可以最大限度的降低意外伤害发生。 2、消除一切安全隐患。 3、随时发现危险因素并及时排查。 4、设置警示牌。 5、不同阶段、不同年龄，伤害的类型也有所不同。 6、做好意外伤害培训。 7、对大、中班儿童进行一些技能的训练。
进餐环节
1、餐前餐后不要做剧烈活动。 2、掌握每个小朋友的进餐情况。 3、对体弱儿、患病幼儿、新生的关注。 4、不要催促幼儿快吃。 5、进餐时不处理各种可影响幼儿情绪的事情。 6、防止食物呛如入气管。 7、教育幼儿不要把筷子或小勺含在口中。
五、泌尿系统特点
1、肾脏：浓缩和稀释功能弱。 2、膀胱：尿总量较多，储尿功能差。 3、尿道：短，黏膜柔嫩，易感染。
Thank you!
1、培养良好的呼吸卫生习惯。 2、保持室内空气新鲜。 3、经常参加户外活动和体育锻炼。 4、严防异物进入呼吸道。
饮水环节
1、多饮水可以湿润呼吸道及鼻粘膜。 2、有利于毒素排泄，净化体内环境。 3、2~3岁幼儿每日每公斤体重约需水120毫升
3~6岁儿童每日每公斤体重约需水110毫升
四、消化系统特点
学前儿童生理特点及保育
——金苹果学前教育集团 卫生保健中心主任 朱海洁
专业化的保育
1、保育的概念
身体保育：对幼儿身体及其机能的保护、照顾与促进。 心理保育：对幼儿心理及其能力的保护与增进。 社会保育：改善生活环境条件。
2、保育的个性化
体强儿童：活动量比较大，对环境适应性强。 体弱儿童：在季节变换和传染病流行期间加强护理。
保育要点
1、合理营养，纠正幼儿挑食、偏食的毛病。 2、组织活动要动静交替、劳逸结合。 3、科学组织体育锻炼和户外活动。 4、发烧时卧床休息，减轻心脏负担。
三、呼吸系统特点
1、鼻腔鼻腔狭窄、血管丰富。 2、耳咽管较短，宽，平直。 3、气管和支气管的管腔较狭窄。 4、肺弹力组织发育差，血管丰富。
保育要点
户外活动
1、活动的设计和组织要适合幼儿年龄特点。 2、注意活动场所地地有无不安全因素。 3、幼儿着装是否适合户外活动。 4、对体弱儿要多给予照顾。 5、根据幼儿不同情况，采用恰当的活动方式进行锻炼。
二、循环系统特点
1、血量相对比成人多，年龄越小，比例越大。 2、红细胞数目和血红蛋白量不稳定。 3、心排血量较小、心率快、血压低。
1、乳牙：牙釉质薄，牙本质脆软，牙髓腔较大，易患龋齿。 2、食道狭窄娇嫩、吞咽反射功能差。 3、胃肠道：吸收能力较强、消化能力较差。 4、肝脏：肝功能不完善，解毒能力差。
保育要点
1、注意口腔卫生、保护牙齿。 2、养成良好的饮食习惯和进餐习惯。 3、注意饮食卫生，防止病从口入。 4、培养幼儿定时排便的习惯，预防便秘。 5、杜绝滥用药物。
保育要点
1、供给充足的水分. 2、养成定时排尿的习惯。 3、训练控制排尿的能力。 4、注意清洁卫生，预防尿路感染。
入厕环节
1、了解新生在家排便习惯。 2、提醒小朋友便后要用肥皂洗手。 3、及时提醒幼儿入厕，不要憋尿。 4、掌控好幼儿盥洗的顺序，注意去除安全隐患。
六、神经系统特点
1、脑重量增长迅速，脑细胞的耗氧量大。 2、神经系统发育迅速，易兴奋、易疲劳。
各系统生理特点及保育
一、运动系统特点
1、骨骼：有机物较多、无机盐较少。 2、脊柱：人体的主要支柱。 3、关节：牢固性差。 4、肌肉：大小肌肉群发育不同速。
保育要点
1、培养儿童站立行走的正确姿势。 2、注意全面发展动作。 3、防止伤害事故。 4、运动是骨骼发育的重要条件。 5、营养和阳光是幼儿长骨骼所必需的营养。