【最新】(水滴系列)(秋级道德与法治下册 第九单元 撑起法律保护伞 第18课 让法律为成长护航 第1

合集下载
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
况时,可以实施紧急避险。
我国刑法规定:为了使国家、公共利 益、本人或者他人的人身、财产和其他权 利免受正在发生的危险,不得已采取的紧 急避险行为,造成损害的,不负刑事责任。
不能超过必要限度; 不能使用损害他人身体健康或 他人生命权利采取避险行为。
未成年人自我保护的要领
阅读教材100-101页案例,自学教材 相关内容,思考回答下列问题:
l通过诉讼途径讨回公道。通过调解、仲裁等方式,
解决争议、纠纷,
维护自己的合法权益。
wk.baidu.com
到l如人民果法有院经起诉济,困通难过 ,可以到它法是律我们援维助护合法权益
诉中讼讨心回申公请道,法它律是援我助。
常用的有效手段。
们维护合法权益最权威、
最有效的途径,是保护
我们权益的最后屏障。
l通过本节课的学习,我知道了 自我保护的方法和技能有:
为了使国家、公共利益、本人或者他 人的人身、财产和其他权利免受正在进行的 不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为, 属于正当防卫。
正当防卫是法律赋予公民的一项权利, 也是公民同违法犯罪作斗争的一种有效手段。 正当防卫虽然对加害者造成一定的损害,但 不具有社会危害性,不负刑事责任。
当遇到自然灾害、人为事故等突发情
u生活中,我们的合法权益可 能会受到哪些非法侵害?
u当遇到这些侵害时应如何应 对?
我们要根据受侵害的性质和 程度,采取不同的方法保护自己。
当面对来自家庭、 学校和社会上的一般侵 害、侵害的程度较轻时, 可以通过协商和调解等 方法来解决。
可以按照法律规定 申明自己的某一或某些 权益是合法的,是不允 许非法侵犯的,以便借 助法律的威力,制止侵 害,有效地维护自己的 合法权益。
获得法律帮助的方式和途径有:
l在自我保护方面,我还需要加强的 地方有:
八年级学生媛媛在离家仅500米的地方突遇一持刀歹徒抢劫。情 急之下,媛媛奋力反抗,结果被急于脱身的歹徒刺伤。媛媛被送往 医院抢救,因失血过多,最终死亡。
不能硬拼蛮干, 而要斗智斗勇, 争取把所受损害降到最小, 力求保全自己。
你赞同媛媛的做法吗?
如果你遇到类似的情况会怎么做?
当面对违法犯罪行为, 特别是歹徒行凶时,我们 要保持冷静的头脑,不要 慌张,采取机智灵活的方 法与其斗争。可以采取 “呼救法”、“周旋法”、 拨打110报警、万不得已 必须直面歹徒时,还可以 实施正当防卫。
l谭某为什么维权不成反成被告?赵方是通过哪些 途径来维护自己的合法权益的? l对比上述两个案例,我们从中能得到哪些启示?
当我们的合法权益受到非法侵 害时,要善于拿起法律武器,运用 法律手段维护自己的合法权益。
l遇到不法侵害时,要学会 律师事务所
求得法律的帮助。
法律服务所 法律服务中心
l可以通过非诉讼途径加以解决。
据统计,我国每年有近两万名14岁以 下儿童非正常死亡,意外伤害已成为我国 少年儿童的第一位死因,2003年国家儿童 “安康计划”公布的数字说,我国中小学 生因交通事故,食物中毒、暴力事件等原 因死亡的平均每天有40人,相当于消失一 个班的学生。
未成年读人后要你增有强何的自感我想保?护意识, 提高自我保护能力。
相关文档
最新文档