2020届高考地理二轮复习课件:等值线专题复习(共88张PPT)
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高三地理复习等值线专题.ppt
一、考点分析
二、等值线图的类型、功能和判读 (一)类型与影响分布的因素 (二)等值线有两个功能. (三)等值线的判断方法。
一看数值。 二看它延伸的方向。 三看递增递减规律。 四是看疏密程度
(一)类型与影响分布的因素
等高线 等深线 等温线
等值线类型
等降水量线
等太阳辐射量线
等压线 等压面
等盐度线
影响分布的因素
地质作用(内力、外力)
地质作用(内力、外力)
纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、太阳高度、海拔高度、云雾量 等 热力作用(气温)、动力作用
海拔高度、热力作用(气温)、动力 作用 蒸发量、降水量、洋流、径流等
(二)等值线有两个功能.
等值的功能 界限的功能
B 图上距离2厘米
例5 读某日某时海平面天气图(图4,单位:百柏),回答1~2题。
1.图4中,此时可能出现降水天气的地区是
A 锋面雨带的位置
ห้องสมุดไป่ตู้
A.山东半岛 B.长江三角洲 C.云贵高原 D.台湾岛
2.下列城市中,月平均气温和相应月降水量符合图4所示季节的是
A.巴 黎——3 ℃,35 mm
B.旧金山——14 ℃,51 mm
(三)等值线的判断方法
二看它延伸的方向
三看递增递减规律
2、导致①②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是 C A.副热带高压 B.纬度位置 C.地形地势 D.西南季风
100°
110°
32°
5500
26 °
如何分析等值线弯曲意义和原因?
a
b
a
c
b
d
c
d
图2
图3
二、等值线图的类型、功能和判读 (一)类型与影响分布的因素 (二)等值线有两个功能. (三)等值线的判断方法。
一看数值。 二看它延伸的方向。 三看递增递减规律。 四是看疏密程度
(一)类型与影响分布的因素
等高线 等深线 等温线
等值线类型
等降水量线
等太阳辐射量线
等压线 等压面
等盐度线
影响分布的因素
地质作用(内力、外力)
地质作用(内力、外力)
纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、海陆、地形、洋流、大气环流 等 纬度、太阳高度、海拔高度、云雾量 等 热力作用(气温)、动力作用
海拔高度、热力作用(气温)、动力 作用 蒸发量、降水量、洋流、径流等
(二)等值线有两个功能.
等值的功能 界限的功能
B 图上距离2厘米
例5 读某日某时海平面天气图(图4,单位:百柏),回答1~2题。
1.图4中,此时可能出现降水天气的地区是
A 锋面雨带的位置
ห้องสมุดไป่ตู้
A.山东半岛 B.长江三角洲 C.云贵高原 D.台湾岛
2.下列城市中,月平均气温和相应月降水量符合图4所示季节的是
A.巴 黎——3 ℃,35 mm
B.旧金山——14 ℃,51 mm
(三)等值线的判断方法
二看它延伸的方向
三看递增递减规律
2、导致①②两地太阳年辐射总量差异的主要因素是 C A.副热带高压 B.纬度位置 C.地形地势 D.西南季风
100°
110°
32°
5500
26 °
如何分析等值线弯曲意义和原因?
a
b
a
c
b
d
c
d
图2
图3
高中地理复习:等值线专题复习课件 (共46张ppt)
2020/6/4
17
例4.读某地区等高线 地形图,完成要求
• (4)画出沿直线EF 的地形剖面示意 图。
2020/6/4
18
二、等温线的数值、疏密、弯曲、延伸方向、闭 合等可以反映温度空间分布特征
1、等温线的走向与影响因素:
(1)与纬线方向基本一致: 影响因素:太阳辐射
(2)大体与海岸线平行:
影响因素:受海洋影响
如果等温线向低纬弯曲
冬季大陆
→该地气温较同一纬度低 → 夏季海洋
夏季海洋
气 温 低
2020/6/4
12℃ 10℃
8℃
大陆
22
2、等温线的弯曲
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低→
冬季大陆 夏季海洋 寒流经过
气
寒 流
温经
过
低
12℃ 10℃
8℃
海洋
2020/6/4
23
2、等温线的弯曲
如果等温线向低纬弯曲
→该地气温较同一纬度低 →
冬季大陆 夏季海洋 寒流经过 地势较高
山地
气 温 低
12℃ 10℃
8℃
平原
2020/6/4
24
3、根据等温线的数值、分布可判读 ⑴判断南北半球
气温总是由低纬 向北等温线数值降低→北半球 向高纬递减→ 向北等温线数值升高→南半球
14
2020/6/4
北半球
10
南半球 25
3、根据等温线的数值、分布可判读
(3)与等高线平行或与山脉走向平 行:
影响因素:受地形影响
2020/6/4
19
如果等温线向低纬弯曲 →该地气温较同一纬度低
气 温 低
2020/6/4
《地理等值线》课件
地理等值线PPT课 件大纲
,
汇报人:
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 地理等值线概述 03 地理等值线的绘制方法 04 地理等值线的分析和解读 05 地理等值线在实践中的应用
06 地理等值线在科研中的作用
单击添加章节标题
第一章
地理等值线概述
第二章
等值线的定义
等值线是表示同一种地理要素 值相等的线
绘制等值线:使用绘图软 件,如ArcGIS、QGIS等, 根据数据绘制等值线
调整样式:调整等值线的 颜色、线宽、透明度等样 式,使图表更加清晰美观
保存和输出:将绘制好的等 值线图保存为图片或PDF格 式,以便于展示和分享
常见的地理等值线软件介绍
ArcGIS:功能强大,支持 多种地理数据格式,可以 进行复杂的地理分析
地理等值线是科学研究的重要工具,可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象。
地理等值线可以帮助研究人员发现地理现象之间的联系和规律,从而更好地解释和预测地理现 象的变化。
地理等值线可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象的空间分布和变化,从而更好地解释 和预测地理现象的变化。
地理等值线可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象的时间变化,从而更好地解释和预测 地理现象的变化。
地理等值线的发展趋势和展 望
第七章
地理等值线技术的未来发展方向
实时化:实时更新等值线数 据,提高地理信息的时效性
集成化:与其他地理信息系 统集成,实现多源数据的综
合分析和应用
智能化:利用人工智能技术 进行等值线自动生成和识别
标准化:制定统一的地理等 值线标准,提高数据的互操
作性和共享性
等值线技术的发展对地理学的影响和推动
,
汇报人:
目录
CONTENTS
01 添加目录标题 02 地理等值线概述 03 地理等值线的绘制方法 04 地理等值线的分析和解读 05 地理等值线在实践中的应用
06 地理等值线在科研中的作用
单击添加章节标题
第一章
地理等值线概述
第二章
等值线的定义
等值线是表示同一种地理要素 值相等的线
绘制等值线:使用绘图软 件,如ArcGIS、QGIS等, 根据数据绘制等值线
调整样式:调整等值线的 颜色、线宽、透明度等样 式,使图表更加清晰美观
保存和输出:将绘制好的等 值线图保存为图片或PDF格 式,以便于展示和分享
常见的地理等值线软件介绍
ArcGIS:功能强大,支持 多种地理数据格式,可以 进行复杂的地理分析
地理等值线是科学研究的重要工具,可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象。
地理等值线可以帮助研究人员发现地理现象之间的联系和规律,从而更好地解释和预测地理现 象的变化。
地理等值线可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象的空间分布和变化,从而更好地解释 和预测地理现象的变化。
地理等值线可以帮助研究人员更好地理解和分析地理现象的时间变化,从而更好地解释和预测 地理现象的变化。
地理等值线的发展趋势和展 望
第七章
地理等值线技术的未来发展方向
实时化:实时更新等值线数 据,提高地理信息的时效性
集成化:与其他地理信息系 统集成,实现多源数据的综
合分析和应用
智能化:利用人工智能技术 进行等值线自动生成和识别
标准化:制定统一的地理等 值线标准,提高数据的互操
作性和共享性
等值线技术的发展对地理学的影响和推动
高考二轮复习高中地理等值线微专题课PPT
历年高考题
2013年普通高等学校招生全国统一考试(全国课标 Ⅰ卷)
下图示意我国某地区14日6时的气压形势,L为低压。图 中天气系统以200千米/天的速度东移。读下图,完成9 ~ 11题。
2014普通高等学校招生全国统一考试(新课标I)
20世纪50年代,在外国专家的指导下,我国修 建了兰新铁路。兰新铁路在新疆吐鲁番附近的线路 如图2所示。读图2.完成4~6题。
在地形图上往往用潜水等水位线来表示潜水面的形状。
它 通是根不据潜 畅水面 ,上各 容点的易水位 引高度 起(海高拔)绘原制的反,绘应制的,方法被与绘称制地为形等“高线魔的方鬼法类营似,地但要”注意。的是据: 此完成7~8
温≤-4℃日数的分布。
题。 眠杂食性且善捕鱼的熊的数量较多;
判读等值线图要“五读一分析”。
四、潜水等水位线图的判读 ⑴潜水等水位线图及其绘制
潜水是指埋藏在地表以下第一个隔水层之上, 具有自由水面的重力水,一般埋藏较浅,分布较 广,便于开采。但由于在含水层以上无稳定的隔 水层存在,所以容易受到污染。 潜水的自由水面 即潜水面,通常是一个起伏的曲面,一般向邻近 的低洼地区,即潜水的排泄区,如河谷、冲沟等 倾斜。在地形图上往往用潜水等水位线来表示潜 水面的形状。
温海五≤冰-含 年4盐℃量后日接数近我的淡分水国布,。适测当处绘理后队可作员为的再次登顶。 下 从图为位一潜 于水等5水2位0线0(m单的位:大米)图本, 营向上,队员们
所谓潜水等水位线图就是潜水的等高线图。
⑴要潜水 经等水过位线甲图及、其绘乙制、丙、丁四个营地
因此,垂直潜水等水位线从
四(、潜 下水等图水位)线图,的判其读中一个营地由于空气流
2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I) 海冰含盐量接近淡水,适当处理后可作为
高考地理二轮微专题复习 读图专题----等值线PPT-优质版
(1)图中凉州、 古浪两地无霜期 的最大差值可能 是( ) A.16 B.21 C.24 D.26
农业生产中将地面温度第一次和最后一次低于0℃的日期分别称为 初霜日和终霜日,自终霜日到初霜日之间的天数称为无霜期。某研 究团队根据多年观测数据,绘制了河西走廊东部地区年无霜期等值 线图(如图)。据此完成下题。
(2)分析美国中部平原在龙卷风形成过程中的作用。
龙卷风是大气中强烈的涡旋现象,湿热气团强烈抬升,产生了携带正电荷的云 团,一旦正电荷在云团局部大量积聚,吸引携带负电荷的地面大气急速上升,在 地面就形成小范围的超强低气压,带动汇聚的气流高速旋转,形成龙卷风。下图 示意美国本土龙卷风发生频次的分布。在美国龙卷风多发区,活跃着“追风人” ,他们寻找、追逐、拍摄龙卷风,为人们提供龙卷风的相关信息。
阅读图文资料,完成下列要求。 黄麻适合在湿热的气候环境中生长,怕涝,为一年生草本植物。 收获的黄麻在水中浸沤后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布 、纸张等的原料。下图为世界最重要的黄麻产区位置图。
1、概括图示黄麻产区的地形特征
2、图示黄麻产区河网密布。简述其对黄麻生产的意义
考点2:地形对其它事物的影响
C.西南流向东北 D.东南流向西北
2021/9/6
例2:下图为某地午后2:00左右的天气系统图,该天气系 统以每小时约10千米的速度东移。据此完成1~3题。
2021/9/6
1.图中甲、乙两地的相对高差为( B )
A.500米
B.800米
C.1 700米 D.2 100米
2.此时甲地气温为20 ℃,则乙聚落的气温最可能是
7.图示区域 A.①地的风向为东南 B.②地有大雾出现 C.③地未来有强降水 D.④地寒暖流交汇
2017年5月5—6日,我国东北部分地区在立夏之后罕降暴雪。图4为“5月6日0 时亚洲部分地区海平面气压形势图”。读图回答7~8题。
农业生产中将地面温度第一次和最后一次低于0℃的日期分别称为 初霜日和终霜日,自终霜日到初霜日之间的天数称为无霜期。某研 究团队根据多年观测数据,绘制了河西走廊东部地区年无霜期等值 线图(如图)。据此完成下题。
(2)分析美国中部平原在龙卷风形成过程中的作用。
龙卷风是大气中强烈的涡旋现象,湿热气团强烈抬升,产生了携带正电荷的云 团,一旦正电荷在云团局部大量积聚,吸引携带负电荷的地面大气急速上升,在 地面就形成小范围的超强低气压,带动汇聚的气流高速旋转,形成龙卷风。下图 示意美国本土龙卷风发生频次的分布。在美国龙卷风多发区,活跃着“追风人” ,他们寻找、追逐、拍摄龙卷风,为人们提供龙卷风的相关信息。
阅读图文资料,完成下列要求。 黄麻适合在湿热的气候环境中生长,怕涝,为一年生草本植物。 收获的黄麻在水中浸沤后,才能进行初加工以获取制作麻袋、麻布 、纸张等的原料。下图为世界最重要的黄麻产区位置图。
1、概括图示黄麻产区的地形特征
2、图示黄麻产区河网密布。简述其对黄麻生产的意义
考点2:地形对其它事物的影响
C.西南流向东北 D.东南流向西北
2021/9/6
例2:下图为某地午后2:00左右的天气系统图,该天气系 统以每小时约10千米的速度东移。据此完成1~3题。
2021/9/6
1.图中甲、乙两地的相对高差为( B )
A.500米
B.800米
C.1 700米 D.2 100米
2.此时甲地气温为20 ℃,则乙聚落的气温最可能是
7.图示区域 A.①地的风向为东南 B.②地有大雾出现 C.③地未来有强降水 D.④地寒暖流交汇
2017年5月5—6日,我国东北部分地区在立夏之后罕降暴雪。图4为“5月6日0 时亚洲部分地区海平面气压形势图”。读图回答7~8题。
高中地理地理二轮专题复习《等值线》优质课件
山脊:
等高线凸向低处
358 356
354 352 350
348 346 344
山谷
360.4 360
358 356
354 352 350
348 346 344
山谷:
等高线凸向高处
2154.9
2150
2130
2090 2110 2110
陡崖:等高线出现重叠
相对高度计算:
(n-1)·d ≤ H <(n+1)·d
错题重做
错题重做
错题重做
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
❖
其他等值线的判断
l 同线等值:同一条等值线上各点的数值相等
l 等值距全图一致:同一幅图中相邻两条等值线间的差相等或为0
l 等值线的闭合:从理论上讲,所有等值线都是闭合的,实际上 等值线不闭合是由于图幅所限。局部小范围内的等值线闭合, 表示其可能是高值点或低值点
陡崖
海拔(米)
b t
t
350 300
250
200
150
100
陡崖相对高度计算:
0
(n-1)·d ≤ H <(n+1)·d
崖底下限
>100
崖顶上限
<250
崖顶下限
≥200
崖底上限
≤150
b
判断通视情况
① 均匀坡、凹坡通视情况好;
② 凸坡通视情况差;
1
2
③ 地势高且无3障碍物通视情况好;
均匀坡
等高线疏密均匀
l 为封闭的曲线。
l 除陡崖外,一般不相交、不重叠。
l 坡度越陡,等高线越密。
等高线凸向低处
358 356
354 352 350
348 346 344
山谷
360.4 360
358 356
354 352 350
348 346 344
山谷:
等高线凸向高处
2154.9
2150
2130
2090 2110 2110
陡崖:等高线出现重叠
相对高度计算:
(n-1)·d ≤ H <(n+1)·d
错题重做
错题重做
错题重做
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
拓展延伸
❖
其他等值线的判断
l 同线等值:同一条等值线上各点的数值相等
l 等值距全图一致:同一幅图中相邻两条等值线间的差相等或为0
l 等值线的闭合:从理论上讲,所有等值线都是闭合的,实际上 等值线不闭合是由于图幅所限。局部小范围内的等值线闭合, 表示其可能是高值点或低值点
陡崖
海拔(米)
b t
t
350 300
250
200
150
100
陡崖相对高度计算:
0
(n-1)·d ≤ H <(n+1)·d
崖底下限
>100
崖顶上限
<250
崖顶下限
≥200
崖底上限
≤150
b
判断通视情况
① 均匀坡、凹坡通视情况好;
② 凸坡通视情况差;
1
2
③ 地势高且无3障碍物通视情况好;
均匀坡
等高线疏密均匀
l 为封闭的曲线。
l 除陡崖外,一般不相交、不重叠。
l 坡度越陡,等高线越密。
地理二轮复习__等值线图
(五)等高线地形图中基本地形类型(地形区)的判读
平原:海拔200米以下,等高线稀疏等
丘陵:海拔500米以下,相对高度较小,等高线 较稀疏,弯折部分较和缓等 山地:海拔500米以上,相对高度较大,等高线 密集,河谷转折呈V字形等
高原:海拔高度高,高原面上相对高度较小, 等高线稀疏;边缘相对高度大,等高线密集等。
A.土地盐碱化 C.生物物种灭绝 B.土地荒漠化 D.水土流失
下图中的等高线表示一种风力堆积的地表形态,回答1~3题。
1.图示地区的盛行风向是 A.东北 C.东南 B.西北 D.西南
2.Q点对P点的相对高度(H)最大
可以达到(米)
A.40<H<41 C.59<H<60 B.49<H<50 D.60<H<61
F
E A
B
小结
二、等高线图的判读及应用
(一)等高线的含义
(二)等高线的特征
(三)等高线地形图判读的基础知识
(四)等高线地形图中主要地形部位的判读
山顶和盆地(洼地);山脊和山谷;
鞍部、峡谷、陡崖等
巩固落实
1.河流水补给湖泊水的是 B
图。
巩固练习
2.读等高线图,完成下列要求:
巩固练习
①
②
③
④
(1)图①、②中实线所表示的地形部位名称分别是
主要内容
等值线图的判读与应用
一、等值线概述
二、等高线图的判读及应用
三、等温线图的判读及应用 四、等压线图的判读及应用 五、其他等值线(面)图的判读与应用
一、等值线概述
(一)等值线的含义 某地理要素数值相同各点的连线,叫等值线。
自然地理要素:地形、气候(气温、降 水、气压)、水文等。 人文地理要素:
高中地理二轮复习等值线专题课件
等值线地图在地理学、气象学、地质学等领域中有着广泛的应用。它可以帮助我们分析地理现象 的空间变化,预测天气、发现矿藏、评估地形等。
等值线地图实例分析
通过具体的案例分析,我们可以深入了解等值线地图在不同领域的应用。从海拔分布、降水等方 面观察等值线地图,揭示地理现象的奥秘。
等值线地图注意事项
制作和解读等值线地图时需要注意数据来源、等值线分布的合理性、地图的比例等因素。只有严 谨细致的工作才能展现地理现象的真实情况。
总结
通过学习等值线专题,我们掌握了等值线地图的制作方法和解读技巧,进一步了解了地理现象的 分布规律。继续深入探索,发现更多地球之谜吧!
高中地理二轮复习等值线 专题课件
通过这个课件,我们将了解等值线的概念、制图方法、解读技巧以及在不同 领域中的应用。快来一起探索这个精彩的地理主题吧!
等值线概Байду номын сангаас介绍
等值线是地理学中常用的制图方法之一,通过连接相同数值的点构成曲线,展示地理现象的分布 情况。了解等值线概念对于理解地貌、气候等方面非常重要。
等值线制图方法
在制作等值线地图时,需要确定等值线间隔、插值方法以及绘制技巧。合理运用这些方法,可以 准确展示地理现象的分布,深入探究地学问题。
等值线地图解读
解读等值线地图需要观察等值线的间隔、密集程度、形状等要素。借助这些 信息,我们可以了解地理现象的分布特征、规律及其对环境的影响。
等值线地图应用领域
等值线地图实例分析
通过具体的案例分析,我们可以深入了解等值线地图在不同领域的应用。从海拔分布、降水等方 面观察等值线地图,揭示地理现象的奥秘。
等值线地图注意事项
制作和解读等值线地图时需要注意数据来源、等值线分布的合理性、地图的比例等因素。只有严 谨细致的工作才能展现地理现象的真实情况。
总结
通过学习等值线专题,我们掌握了等值线地图的制作方法和解读技巧,进一步了解了地理现象的 分布规律。继续深入探索,发现更多地球之谜吧!
高中地理二轮复习等值线 专题课件
通过这个课件,我们将了解等值线的概念、制图方法、解读技巧以及在不同 领域中的应用。快来一起探索这个精彩的地理主题吧!
等值线概Байду номын сангаас介绍
等值线是地理学中常用的制图方法之一,通过连接相同数值的点构成曲线,展示地理现象的分布 情况。了解等值线概念对于理解地貌、气候等方面非常重要。
等值线制图方法
在制作等值线地图时,需要确定等值线间隔、插值方法以及绘制技巧。合理运用这些方法,可以 准确展示地理现象的分布,深入探究地学问题。
等值线地图解读
解读等值线地图需要观察等值线的间隔、密集程度、形状等要素。借助这些 信息,我们可以了解地理现象的分布特征、规律及其对环境的影响。
等值线地图应用领域
高中地理二轮专题复习—等值线专题精品PPT课件
高三地理二轮专题复习
等值线专题
1、用线连接起来 所组成的线
2、其他等值线的概念
在地图上,把……相等的点用线连接起 来所组成的线
3、思考:在地理上还有哪些等值线呢
中学地理等值线主要种类
等高线 、等深线 等压线 等温线(气温、水温) 等降水量线 等盐度线(长江口) 等潜水位线 等年太阳辐射线 等震线(烈度) 欧洲降水PH等值线等等
B、 49<H<50
C、59<H<60
D、 60<H<61
答案:C
60
860 <Q <870
Q P 810 <P <820
40
我国东部沿海等高线分布图
36°
①
a
36° N
b
E
500
② D丙 乙
cA
甲 丁
35°
(1)A处附近为
200 盆地
B 地形,
35°
理由是 地势四周高,中间低,河流从四周向中心流。
暖流流经 比附近海域盐度高
潜水位高
山谷(汇水线) 气温比同纬度低 槽线(低压槽) 降水比附近地区少
寒流流经 比附近海域盐度低
潜水位低
[实际运用]
下图是四幅等高线地形示意图,能体 现“深山藏古寺”意境的是 D
▲
▲
▲
▲
A
A、a图 B、b图 C、c图 D、d图 图例:○ 森林 A处是一个宽阔的谷地
案例2:读等值线图,回答
3、高的向低的方向弯(山脊、高压脊、暖流等) 低的向高的方向弯(山谷、低压槽、寒流等)
4、相邻两条等值线之间,出现闭合等值线, 其中心数值,“高于高值,低于低值”。
5、 (一般说来)相邻两条等值线之间的差 全图一致(也可为零)
等值线专题
1、用线连接起来 所组成的线
2、其他等值线的概念
在地图上,把……相等的点用线连接起 来所组成的线
3、思考:在地理上还有哪些等值线呢
中学地理等值线主要种类
等高线 、等深线 等压线 等温线(气温、水温) 等降水量线 等盐度线(长江口) 等潜水位线 等年太阳辐射线 等震线(烈度) 欧洲降水PH等值线等等
B、 49<H<50
C、59<H<60
D、 60<H<61
答案:C
60
860 <Q <870
Q P 810 <P <820
40
我国东部沿海等高线分布图
36°
①
a
36° N
b
E
500
② D丙 乙
cA
甲 丁
35°
(1)A处附近为
200 盆地
B 地形,
35°
理由是 地势四周高,中间低,河流从四周向中心流。
暖流流经 比附近海域盐度高
潜水位高
山谷(汇水线) 气温比同纬度低 槽线(低压槽) 降水比附近地区少
寒流流经 比附近海域盐度低
潜水位低
[实际运用]
下图是四幅等高线地形示意图,能体 现“深山藏古寺”意境的是 D
▲
▲
▲
▲
A
A、a图 B、b图 C、c图 D、d图 图例:○ 森林 A处是一个宽阔的谷地
案例2:读等值线图,回答
3、高的向低的方向弯(山脊、高压脊、暖流等) 低的向高的方向弯(山谷、低压槽、寒流等)
4、相邻两条等值线之间,出现闭合等值线, 其中心数值,“高于高值,低于低值”。
5、 (一般说来)相邻两条等值线之间的差 全图一致(也可为零)
高考地理二轮复习地图(含等值线)ppt 湘教版
B 若在等高线图上, AB 两点之间有 n 条等高线 陡崖处相汇,等高距为 d 米,则 AB 两点的相对 高差—崖顶和崖底的高 差 H 可用下面公式计算:
(n-1)d米≤H<(n+1)d米
陡崖处可以开展攀岩运京春招卷 图中等高线表示一种 风力堆积的地表形态,读 图回答4~6题:
输油管道的选择,路线尽可能短,尽量避免 通过山脉、大河等。
修索道长度计算: 索道不应过山脊,而在山谷,洼地上空 长度:M=
(h为两地的高低差,L为两 地的水平距离)
图为某山地的局部等高线图,等高距为20 米,AB为空中索道。回谷10—12题。 10.田中索道AB的长度约为 A.300米 B.320米 C.310米 D.305米 (提示:AB两地水平距离300米,垂直落差 100米,) 11.乘索道上行的方向是 A,东北 B.西南 C.正北 D .正南 (提示:根据指向标定向)
不同的等高线图上: 坡度=垂直相对高度/水平距离
=
①如果等高距的大小和等高线的疏密都一致,则比例尺较大的 地图上的坡度较大,反之则较小。A和B ②如果比例尺的大小和等高线的疏密都一致,则等高距较大 的坡度较大,反之则较小。B和C
300 200 300 200 100 500 300 100
100
1∶1000
1、反映气候特征:等温线 等太阳辐射线 等压线 等降水量线
2、反映地质地貌特征:等震线 3、反映水体水文特征:等盐度线
等高线
等深线
海水等温线
等值线的判读
1、类型 等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度 线、等太阳辐射量线、等震线
2、特点(共性)
是数值相同的点的 连线;
同一条线上数值 相等; 等值距相等;如等高 线图上的等高距相等
(n-1)d米≤H<(n+1)d米
陡崖处可以开展攀岩运京春招卷 图中等高线表示一种 风力堆积的地表形态,读 图回答4~6题:
输油管道的选择,路线尽可能短,尽量避免 通过山脉、大河等。
修索道长度计算: 索道不应过山脊,而在山谷,洼地上空 长度:M=
(h为两地的高低差,L为两 地的水平距离)
图为某山地的局部等高线图,等高距为20 米,AB为空中索道。回谷10—12题。 10.田中索道AB的长度约为 A.300米 B.320米 C.310米 D.305米 (提示:AB两地水平距离300米,垂直落差 100米,) 11.乘索道上行的方向是 A,东北 B.西南 C.正北 D .正南 (提示:根据指向标定向)
不同的等高线图上: 坡度=垂直相对高度/水平距离
=
①如果等高距的大小和等高线的疏密都一致,则比例尺较大的 地图上的坡度较大,反之则较小。A和B ②如果比例尺的大小和等高线的疏密都一致,则等高距较大 的坡度较大,反之则较小。B和C
300 200 300 200 100 500 300 100
100
1∶1000
1、反映气候特征:等温线 等太阳辐射线 等压线 等降水量线
2、反映地质地貌特征:等震线 3、反映水体水文特征:等盐度线
等高线
等深线
海水等温线
等值线的判读
1、类型 等高线、等温线、等压线、等降水量线、等盐度 线、等太阳辐射量线、等震线
2、特点(共性)
是数值相同的点的 连线;
同一条线上数值 相等; 等值距相等;如等高 线图上的等高距相等
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1.确定水平比例尺。根据需要在地形图上选择剖面线,并 在剖面图上画一条长度与剖面线相等的线(X轴方向);
2.确定垂直比例尺及垂直坐标的上、下限。确定垂直比 例尺应注意不能过大也不能过小;垂直坐标的上、下限应 根据等高线图上的数据来确定(Y轴方向)并标上数值;
3.找出特殊点的位置。按水平比例尺,将剖面线与各等 高线的交点转绘到直线X轴上,再从这些点作垂线,在 相应各点高程的平行线上引出各点
B
C.气温较高,且日变化大
D.降水较多,水源充足 (3)若乙坡植物受破坏成为荒地,
则对其合理的开发整治措施是
A、放牧山羊
D
B、种植喜阳的经济林木
C、修梯田,种植水稻
D、营造混交林
2)与河流水文的结合
①水系特征
山脊常形成河流的分水岭;山谷常有河流发育; 山地常形成放射状水系盆地常形成向心状水系;
②水文特征
(1)写出下列代号表示的地
形:
A 山脊 B 山顶
;
C 鞍部 D 峡谷
;
E 陡崖 F 冲积扇 。
(2) 根据地形图,请你说说
F处宜发展以 种植业 为主
的农业,G处发展 林业 业
为主。为什么?
F处地势低平,位于河流下游的冲积扇上,土 层肥厚,灌溉条件好;G处是山坡,发展林业, 涵养水源,保持水土
6、难点探究: 地形剖面图的绘制
A.800米 B.900米 C.1000米 D.1100米
(2)M、N、P、Q四点中,
海拔可能相等的两地是(A)
A.M、N B.M、P
C.M、Q D.P、Q (3)若在Q地建一小型度假 村,应特别注意防治的自然
灾害是( C )
A.风沙 B.洪涝
C.滑坡 D.寒冻
2)有关断崖的高度计算
陡崖顶部和底部绝对高度(海拔)的计 算:假设重叠于某陡崖处的等高线中,最大 值为a,最小值为b,等高距为d。则:
200-200〈H乙-H甲〈300-100 故 0m〈H乙-H甲〈200m
4、等高线地形图上有关问题的计算
1)读两点的海拔,计算相对高度。
两点均在等高线上 H相=H甲—H乙 两点不在等高线上(n-1)d≤ H相≤ (n+1)d 其中,n为甲乙两地之间的等高线条数,d为等 高距
练习:图中等高线表示一种风力堆积的地表形态
– (1)海拔高度、相对高度的判读 – (2)地形种类的判读
• 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖
– (3)坡度大小 – (4)实际应用:修建拦河大坝、铁路、公路的选线、区位选择
二.等高线
2、等高线特点
①同线等高。同一等高线上各点高度相同
②等高距全图一致。相邻两条等高线之间的高度差相 等即为等高距 ③等高线均为闭合曲线。在图内闭合小圈表示盆地或山 地 在大图中看不到等高线的闭合,中断在图边框上 ④等高线一般不相交、不重叠。等高线重叠处,表示陡崖
等值线图专题复习
一.等值线的一般规律
• 等值线为一组概念:在地图上,将……相 同的各点连接成的线,叫等……线。
• 虽然等值线图类型较多,但由于绘制等值线时遵循着 相同的制图方法,等值线图也有着一些相同的判读内 容、方法和规律。
• 复习时可以等高线作为重点分析,其他等值线参照等 高线即可。
1.等值线图的类型
例题: 若a=100m b=200m c=300m 判断地形:①__洼__地 ②__山__丘_
①的海拔__0_m_<_H__<_1_0_0_m__②的海拔_3_0_0__m_<__H_<__4_0_0m
难点突破
如上图,判断图中A、B的海拔范围各是多少?
150米>HA>100米;50米>HB>0米。
等值线共性:在两等值线间若还有一条闭合等值线,则其数值 只可能大于等于大的,或小于等于小的。
5、等高线图的综合判读和应用
1)与气候的结合
a、海拔高的地区要考虑气温的垂直递减规 律,即每升高100米气温下降0.6℃ b、山区考虑坡向(迎风坡和背风坡的降水差异; 阳坡和阴坡在气温、蒸发等方面的不同) c、考虑盆地地形不易散热,如火洲吐鲁番
• 等高线(等深线) • 等温线(水温、气温) • 等压线(等压面) • 等降水量线 • 等盐度线 • 等震线、等潜水位线、太阳高度等值线
(一)等值线的一般规律
• 2.等值线图的绘制原则
– (1)同线等值 – (2)等值距全图一致(若图中标出不同,则作为
例外) – (3)一般不相交、不重叠(陡崖除外) – (4)一条等值线两侧数值大小趋向相反 – (5)等值线弯曲度越大,其 弯曲处的两侧变化梯
A ①③
B ②④
C ①④
D ②③
经典体验 下图中A、B、C、D四地各沿两个相互
垂直的方向所做的地形剖面图,对四图中M点所在地地形
类型排列正确的是 (B )
A.A盆地 B山脊 C鞍部 D山谷 B.A鞍部 B山脊 C盆地 D山谷 C.A盆地 B山谷 C鞍部 D山脊 D.A鞍部 B山谷 C盆地 D山脊
经典体验 读等高线图,已知等高距为25米,AB
海拔与相对高度
200米
丙
海拔:地面上某一点高出海平面的垂直距离 相对高度:地面上某一点相对于另一点的垂直距离
• 绘制原则 二.等高线
– (1)同线等高 – (2)等高距全图一致 – (3)一般不相交、不重叠 – (4)一条等高线两侧海拔变化趋势相反 – (5)示坡线(指向海拔降低方向)
• 判读内容
⑤等高线疏密反映坡度陡缓 等高线越密集表示坡度越陡;等高线越稀疏表示坡度
越缓
⑥示坡线表示坡降的方向
3、等高线地形判读
4、等高线地形图上有关问题的计算
例题:若a=100m,b=200m,c=300m 求③④的相对高度;甲和乙的相对高度
解:读图可知 H ③=100m,H ④=300m 故 H ③- H ④=300-100=200m 同理 100〈H甲〈200,200〈H乙〈300
分析某地气候特点:应结合该地地理纬度, 地势高低起伏,山脉走向,阴阳坡,距离海洋 远近等综合分析。
经典体验 读华北某地地形图(图1),据图判断:
C (1)①②③④四条坡面线的坡度比较 A.①<③ B.①<② C.①>② D.③=④
(2)调查发现乙坡植物生长好于甲坡,是因为乙坡的
A.照较强,辐射收入多 B.蒸发较少,土壤水分条件较好
坝高计算和最大库容面积估算
C、选“面”设计:
农业区的选择: 平原地区发展耕作业,山地、丘陵发展林业。
工业区 宜建在地形坡度较为平坦开阔的地形区,
且交通便利、水源充足、资源丰富。 居民区应考虑:
依山傍水,靠近水源;地势平坦开阔的向阳 地带;交通便利,远离污染源等。
经典体验读下面等高线地形图,完成下列要求:
等高线密集的河谷,河流流速大,陡崖处有 时形成瀑布;
河流的流量还与流域面积和所处迎风坡、背 风坡有关;
河流流出山口常形成冲积扇。
经典体验右下图中各点的数值为海拔高度(单
位:米)
下列叙述正确的是: B
A.图中实线处和虚 线处均不可能有小溪 流过
B.图中实线处可能 有小溪流过
C.图中虚线处可能 有小溪流过
等 中心数值小→……
②一组凸向同一方向的等值线 表示中间比两侧高或低
(一)等值线的一般规律
• 3.判读内容与方法
– (3)数值变率大小
• 同一比例尺图中: 密集→变率大(陡坡、风力大、温差大等) 稀疏→变率小(缓坡、风力小、温差小等)
• 不同比例尺图中: (疏密程度相同) 比例尺大→变率大 比例尺小→变率小
引水线路的选线基本要求: 关键是从地势高处向低处流,并适当考虑水质问题。 输油管道的选线基本要求:
路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等。
B、选“点”设计
建港口、海滨浴场 港口应选在避风的海湾,避开含 沙量大的河流,以免引起航道淤塞。浴场一般选 在海滨缓坡沙滩
建疗养院 一般选在城郊山地地势坡度较缓的向阳 坡,有林木覆盖,空气清新的地方
山谷山脊的判断方法
400
B 400
500
A 500
C 400
山脊
500
B 500
400
A 400
C 500
等值线共性:“凸高为低,凸低为高”
山谷
4)特殊方法:大于大的,小于小的原则 1)适用范围:位于两条等高线之间的闭合区域。 2)内容:如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较低高度值 相等,则闭合区域内的高度低于其等高线的高度值;如果闭合等高线 的高度值与两侧等高值线中的较高高度值相等,则闭合区域内的 高度高于其等高线的高度值。
4.然后将它们连成平滑的曲线。
三、地形剖面图绘制
乙 1100
N
1500
1300
1100
900
700
甲 河流
500
500
300
100
1:500000
比例尺 水平 1:500000 垂直1:20000
经典体验 读下图分析:
(1)图中ABCD四点中,最容易发育成河流的是( B )
Aa
Байду номын сангаас
Bb
Cc
Dd
(2)图中MN、XY的交点,在剖面图中是( C )
– (4)原因分析
• 如:等温线走向:纬度、下垫面(海陆、城乡等)、 地形
等高线地形图
等高线地形图: 用等高线表示地表高低起伏的地图
二.等高线
1.与等高线相关的几个概念 (1)示坡线:在等高线图上如果画着垂直于等高线的 短直线,叫示坡线,它总是指向坡度降低的方向。
(2)几条特殊的等高线与地貌
200米以下,等高线稀疏,广阔平坦–平–原地形; 500米以下,等高线稀疏,较和缓––丘陵地形; 500米以上,等高线密集, –––山–地地形; 海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十 分密集,而顶部明显稀疏–––高原地形
2.确定垂直比例尺及垂直坐标的上、下限。确定垂直比 例尺应注意不能过大也不能过小;垂直坐标的上、下限应 根据等高线图上的数据来确定(Y轴方向)并标上数值;
3.找出特殊点的位置。按水平比例尺,将剖面线与各等 高线的交点转绘到直线X轴上,再从这些点作垂线,在 相应各点高程的平行线上引出各点
B
C.气温较高,且日变化大
D.降水较多,水源充足 (3)若乙坡植物受破坏成为荒地,
则对其合理的开发整治措施是
A、放牧山羊
D
B、种植喜阳的经济林木
C、修梯田,种植水稻
D、营造混交林
2)与河流水文的结合
①水系特征
山脊常形成河流的分水岭;山谷常有河流发育; 山地常形成放射状水系盆地常形成向心状水系;
②水文特征
(1)写出下列代号表示的地
形:
A 山脊 B 山顶
;
C 鞍部 D 峡谷
;
E 陡崖 F 冲积扇 。
(2) 根据地形图,请你说说
F处宜发展以 种植业 为主
的农业,G处发展 林业 业
为主。为什么?
F处地势低平,位于河流下游的冲积扇上,土 层肥厚,灌溉条件好;G处是山坡,发展林业, 涵养水源,保持水土
6、难点探究: 地形剖面图的绘制
A.800米 B.900米 C.1000米 D.1100米
(2)M、N、P、Q四点中,
海拔可能相等的两地是(A)
A.M、N B.M、P
C.M、Q D.P、Q (3)若在Q地建一小型度假 村,应特别注意防治的自然
灾害是( C )
A.风沙 B.洪涝
C.滑坡 D.寒冻
2)有关断崖的高度计算
陡崖顶部和底部绝对高度(海拔)的计 算:假设重叠于某陡崖处的等高线中,最大 值为a,最小值为b,等高距为d。则:
200-200〈H乙-H甲〈300-100 故 0m〈H乙-H甲〈200m
4、等高线地形图上有关问题的计算
1)读两点的海拔,计算相对高度。
两点均在等高线上 H相=H甲—H乙 两点不在等高线上(n-1)d≤ H相≤ (n+1)d 其中,n为甲乙两地之间的等高线条数,d为等 高距
练习:图中等高线表示一种风力堆积的地表形态
– (1)海拔高度、相对高度的判读 – (2)地形种类的判读
• 山顶、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖
– (3)坡度大小 – (4)实际应用:修建拦河大坝、铁路、公路的选线、区位选择
二.等高线
2、等高线特点
①同线等高。同一等高线上各点高度相同
②等高距全图一致。相邻两条等高线之间的高度差相 等即为等高距 ③等高线均为闭合曲线。在图内闭合小圈表示盆地或山 地 在大图中看不到等高线的闭合,中断在图边框上 ④等高线一般不相交、不重叠。等高线重叠处,表示陡崖
等值线图专题复习
一.等值线的一般规律
• 等值线为一组概念:在地图上,将……相 同的各点连接成的线,叫等……线。
• 虽然等值线图类型较多,但由于绘制等值线时遵循着 相同的制图方法,等值线图也有着一些相同的判读内 容、方法和规律。
• 复习时可以等高线作为重点分析,其他等值线参照等 高线即可。
1.等值线图的类型
例题: 若a=100m b=200m c=300m 判断地形:①__洼__地 ②__山__丘_
①的海拔__0_m_<_H__<_1_0_0_m__②的海拔_3_0_0__m_<__H_<__4_0_0m
难点突破
如上图,判断图中A、B的海拔范围各是多少?
150米>HA>100米;50米>HB>0米。
等值线共性:在两等值线间若还有一条闭合等值线,则其数值 只可能大于等于大的,或小于等于小的。
5、等高线图的综合判读和应用
1)与气候的结合
a、海拔高的地区要考虑气温的垂直递减规 律,即每升高100米气温下降0.6℃ b、山区考虑坡向(迎风坡和背风坡的降水差异; 阳坡和阴坡在气温、蒸发等方面的不同) c、考虑盆地地形不易散热,如火洲吐鲁番
• 等高线(等深线) • 等温线(水温、气温) • 等压线(等压面) • 等降水量线 • 等盐度线 • 等震线、等潜水位线、太阳高度等值线
(一)等值线的一般规律
• 2.等值线图的绘制原则
– (1)同线等值 – (2)等值距全图一致(若图中标出不同,则作为
例外) – (3)一般不相交、不重叠(陡崖除外) – (4)一条等值线两侧数值大小趋向相反 – (5)等值线弯曲度越大,其 弯曲处的两侧变化梯
A ①③
B ②④
C ①④
D ②③
经典体验 下图中A、B、C、D四地各沿两个相互
垂直的方向所做的地形剖面图,对四图中M点所在地地形
类型排列正确的是 (B )
A.A盆地 B山脊 C鞍部 D山谷 B.A鞍部 B山脊 C盆地 D山谷 C.A盆地 B山谷 C鞍部 D山脊 D.A鞍部 B山谷 C盆地 D山脊
经典体验 读等高线图,已知等高距为25米,AB
海拔与相对高度
200米
丙
海拔:地面上某一点高出海平面的垂直距离 相对高度:地面上某一点相对于另一点的垂直距离
• 绘制原则 二.等高线
– (1)同线等高 – (2)等高距全图一致 – (3)一般不相交、不重叠 – (4)一条等高线两侧海拔变化趋势相反 – (5)示坡线(指向海拔降低方向)
• 判读内容
⑤等高线疏密反映坡度陡缓 等高线越密集表示坡度越陡;等高线越稀疏表示坡度
越缓
⑥示坡线表示坡降的方向
3、等高线地形判读
4、等高线地形图上有关问题的计算
例题:若a=100m,b=200m,c=300m 求③④的相对高度;甲和乙的相对高度
解:读图可知 H ③=100m,H ④=300m 故 H ③- H ④=300-100=200m 同理 100〈H甲〈200,200〈H乙〈300
分析某地气候特点:应结合该地地理纬度, 地势高低起伏,山脉走向,阴阳坡,距离海洋 远近等综合分析。
经典体验 读华北某地地形图(图1),据图判断:
C (1)①②③④四条坡面线的坡度比较 A.①<③ B.①<② C.①>② D.③=④
(2)调查发现乙坡植物生长好于甲坡,是因为乙坡的
A.照较强,辐射收入多 B.蒸发较少,土壤水分条件较好
坝高计算和最大库容面积估算
C、选“面”设计:
农业区的选择: 平原地区发展耕作业,山地、丘陵发展林业。
工业区 宜建在地形坡度较为平坦开阔的地形区,
且交通便利、水源充足、资源丰富。 居民区应考虑:
依山傍水,靠近水源;地势平坦开阔的向阳 地带;交通便利,远离污染源等。
经典体验读下面等高线地形图,完成下列要求:
等高线密集的河谷,河流流速大,陡崖处有 时形成瀑布;
河流的流量还与流域面积和所处迎风坡、背 风坡有关;
河流流出山口常形成冲积扇。
经典体验右下图中各点的数值为海拔高度(单
位:米)
下列叙述正确的是: B
A.图中实线处和虚 线处均不可能有小溪 流过
B.图中实线处可能 有小溪流过
C.图中虚线处可能 有小溪流过
等 中心数值小→……
②一组凸向同一方向的等值线 表示中间比两侧高或低
(一)等值线的一般规律
• 3.判读内容与方法
– (3)数值变率大小
• 同一比例尺图中: 密集→变率大(陡坡、风力大、温差大等) 稀疏→变率小(缓坡、风力小、温差小等)
• 不同比例尺图中: (疏密程度相同) 比例尺大→变率大 比例尺小→变率小
引水线路的选线基本要求: 关键是从地势高处向低处流,并适当考虑水质问题。 输油管道的选线基本要求:
路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等。
B、选“点”设计
建港口、海滨浴场 港口应选在避风的海湾,避开含 沙量大的河流,以免引起航道淤塞。浴场一般选 在海滨缓坡沙滩
建疗养院 一般选在城郊山地地势坡度较缓的向阳 坡,有林木覆盖,空气清新的地方
山谷山脊的判断方法
400
B 400
500
A 500
C 400
山脊
500
B 500
400
A 400
C 500
等值线共性:“凸高为低,凸低为高”
山谷
4)特殊方法:大于大的,小于小的原则 1)适用范围:位于两条等高线之间的闭合区域。 2)内容:如果闭合等高线的高度值与两侧等高线中的较低高度值 相等,则闭合区域内的高度低于其等高线的高度值;如果闭合等高线 的高度值与两侧等高值线中的较高高度值相等,则闭合区域内的 高度高于其等高线的高度值。
4.然后将它们连成平滑的曲线。
三、地形剖面图绘制
乙 1100
N
1500
1300
1100
900
700
甲 河流
500
500
300
100
1:500000
比例尺 水平 1:500000 垂直1:20000
经典体验 读下图分析:
(1)图中ABCD四点中,最容易发育成河流的是( B )
Aa
Байду номын сангаас
Bb
Cc
Dd
(2)图中MN、XY的交点,在剖面图中是( C )
– (4)原因分析
• 如:等温线走向:纬度、下垫面(海陆、城乡等)、 地形
等高线地形图
等高线地形图: 用等高线表示地表高低起伏的地图
二.等高线
1.与等高线相关的几个概念 (1)示坡线:在等高线图上如果画着垂直于等高线的 短直线,叫示坡线,它总是指向坡度降低的方向。
(2)几条特殊的等高线与地貌
200米以下,等高线稀疏,广阔平坦–平–原地形; 500米以下,等高线稀疏,较和缓––丘陵地形; 500米以上,等高线密集, –––山–地地形; 海拔高度大,相对高度小,等高线在边缘十 分密集,而顶部明显稀疏–––高原地形